第一篇:《故事大王》讀后感
我在圖書館借了本《故事大王》的小人書,媽媽一看就笑著說:“怎么借了本小人書呢?”我馬上說:“別看是小人書,小故事也有小道理,我講給你聽聽。”
比如說《小兔接電話》里的小兔臺德特別熱愛勞動,可是有個壞毛病,做事總是丟三落四,在接電話的時候總是忘記電話里說了些什么,弄得爸爸媽媽哭笑不得傷透腦筋。后來爸爸想了一個好辦法告訴臺德,以后接電話的時候,取來一張紙,寫下電話的內(nèi)容,就不會把事情搞錯了。
小小故事,告訴我們做事情都要動腦筋找方法,這樣才能把事情做好。
第二篇:故事大王策劃 文檔
“書香校園”系列活動之校園故事大王比賽策劃書
活動背景:為深入開展“書香校園”活動,豐富校園文化生活,推進初中素質(zhì)教育,提升師生文化素養(yǎng),經(jīng)研究,決定舉辦二〇二中學(xué)七、八年級學(xué)生故事大王比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、主辦單位:語文教研組
二、參賽對象:七、八年級全體學(xué)生
三、比賽時間:(11月13日)下午4:50---6:00
四、比賽地點:舊教學(xué)樓三樓階梯教室
五、比賽方法:以級組為單位,各班選兩名學(xué)生參加比賽。
六、比賽要求:
1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌;
2、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)(脫稿)獨立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)(評分表見附件)
1、采用百分制,其中主題鮮明,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整,20分;表演生動,富于吸引力,感情充沛、富有感染力配有適當(dāng)?shù)膭幼魇謩荩倚袆拥轿唬?0分;語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、正準(zhǔn)、吐字清晰,40分;儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然,10分。
2、計分原則,去掉一個最高分、去掉一個最低分,求其平均值為選手得分。
八、獎項設(shè)置:
一等獎兩名;二等獎一名;三等獎一名;優(yōu)秀獎若干。
九、工作人員分配
1、評委:語文組成員、校領(lǐng)導(dǎo)
2、計算成績:王林、徐麗紅
3、多媒體操作:
故事大王評分表
第三篇:故事大王主持詞2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我收來自四年級八班的王焓睿。在這個充滿芬芳的世界,在這個充滿激情的六月,在這個揮灑汗水的季節(jié),我們迎來了四年級”故事大王”展示活動。
首先,我們有請四年級一班的張琦涵同學(xué)給我們帶來童話故事《吃不飽的獅子》,我們來聽聽,他講的獅子到底是什么樣的獅子,為什么吃不飽呢?
同學(xué)們,明白獅子為什么吃不飽了吧!接下來我們有請四年級四班的汪云焉給們帶來故事《勿忘我》。
聽了汪云焉同學(xué)精彩的《勿忘我》,現(xiàn)在有請四年級五班藍天同學(xué)給我們帶來他獨創(chuàng)的三國小故事《叛變箭》。
這個故事真獨特,講的也十分的精彩。聽了歷(本站向你推薦m.seogis.com)史小故事,我們再來聽聽有四年級五班黃佳莉同學(xué)帶來的幽默小故事《傻乎乎的小熊一家》
小熊一家可真可愛啊,佳利同學(xué)講得風(fēng)趣,現(xiàn)在我們有請四年級八班的劉雅雯同學(xué)給我們帶來《豌豆公主》
第四篇:201*故事大王比賽方案
項興屯小學(xué)故事大王比賽方案
1、主辦單位:項興屯小學(xué)
2、比賽時間:(10月24日)下午3:10-----4:00
3、比賽地點:活動教室
4、比賽目的:故事大王比賽將緊緊圍繞學(xué)校的讀書活動,通過講故事、演講和朗誦比賽進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對童話故事的理解,分享閱讀成果,挖掘網(wǎng)潛能,提高綜合素質(zhì)。
5、比賽主題:童話故事。
6、比賽方法:以班級為單位,各班選5到10名學(xué)生參加比賽。
7、比賽要求
(1)故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌;
(2)參賽選手必須在5分鐘內(nèi)(脫稿)獨立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
8、評分標(biāo)準(zhǔn)
項目
內(nèi)容
分?jǐn)?shù)
故事內(nèi)容
切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整
20分
表演技能
表演生動,富于吸引力,感情充沛、富有感染力配有適當(dāng)?shù)膭幼魇謩,且行動到?30分
表達能力
語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、正準(zhǔn)、吐字清晰
40分
儀表形象
儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然
10分
9、獎項設(shè)置:評出第一、二、三名,分別給予獎品,其它參賽選手為優(yōu)秀獎。
10、音響準(zhǔn)備:楊穎
11、集隊:馬祥進
12、成果展示:照片拍攝:馬漢勇
13、評委:馬寶泉、高新維、馬祥進
14、獎狀準(zhǔn)備:陳化明
15、比賽程序
(1)由主持人介紹比賽程序,宣布比賽開始
(2)由馬校長致辭
(3)選手根據(jù)順序上臺講故事
(4)請金學(xué)英老師點評
(5)頒獎
(6)主持人宣布比賽結(jié)束
16、全場監(jiān)控:馬漢勇
第五篇:故事大王比賽主持詞
治安學(xué)區(qū)中心!肮适麓笸酢北荣愔鞒衷~
主持人:王睿琦(甲)康健(乙) 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
乙:為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),帶動同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣,我校開學(xué)初就制定了五好活動實施方案,本學(xué)期同學(xué)們積極參與,在學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下,今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”比賽。
甲:一個好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。乙:一場精彩的講故事比賽,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。
甲:好故事中自有真情在。
乙:講好故事令人回味無窮。
甲:瞧,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙:看,大家心情愉快,讓我們共同欣賞這場精彩的比賽。
甲:比一比,我們情感的交流。
乙:賽一賽,我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。
甲:心與心互動,收獲的是友誼。
乙:愛與愛交織,擎起的是希望。
合:治安學(xué)區(qū)中心!肮适麓笸酢北荣惉F(xiàn)在開始!
首先上場的是1號選手同學(xué),她講的故事是《》請2號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請2號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》 請3號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請3號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》請4號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請4號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》
請5號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請5號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》請6號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請6號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》 請7號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請7號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》請8號選手請8號選手請9號選手請9號選手請10號選手請10號選手請11號選手請11號選手請12號選手請12號選手請13號選手請13號選手請14號選手請14號選手請15號選手請15號選手請16號選手請16號選手請17號選手請17號選手請18號選手請18號選手請19號選手請19號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)上場,她講的故事是《》 》》 》》 》》 》》 》》 》
請20號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請20號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》 請21號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請21號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》請22號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請22號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》 請23號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請23號選手同學(xué)上場,她講的故事是《》請24號選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。
最后請24號選手同學(xué)上場,她講的故事《》
結(jié)束語:
甲:同學(xué)們,聽了一個個動人的故事,我激動的心情如此澎湃,如此張揚。乙:同學(xué)們,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!
甲:現(xiàn)在,評委們正在緊張的積分,下面請我們的給我們講話。 乙:感謝的發(fā)言,感謝同學(xué)們的精彩表演!甲:同學(xué)們,緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果: 獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)是:
乙:獲得第三名的同學(xué)是:
甲:獲得第二名的同學(xué)是:
乙:獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是:
甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
合:治安學(xué)區(qū)中心!肮适麓笸酢北荣惖酱私Y(jié)束!感謝大家的積極參與! 老師們,同學(xué)們,再見!
201*年12月10日
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