第一篇:《賤猴卡卡》讀后感
《賤猴卡卡》讀后感
李楠
今年暑假我每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。 媽媽給我選了好多有意思的課外書(shū)。 我還讀了很多沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。其中印象最深的《賤猴卡卡》這本書(shū)。
這本書(shū)描述的是關(guān)于哀牢山野生動(dòng)物救護(hù)站,救助受傷動(dòng)物時(shí)發(fā)生的故事。 救護(hù)站的工作人員救助了一只,受傷的獼猴。充滿愛(ài)人的飼養(yǎng)員給他起名卡卡。卡卡,是他們獼猴群中,地位最卑微的。他的傷就是被他族群中的首領(lǐng)打傷的。卡卡在族群中受盡了欺凌,獼猴是社會(huì)等級(jí)森嚴(yán),卡卡從小失去雙親,他在猴群中走路不敢抬頭,幾乎所有的猴子都有資格在他背上騎一下。他被猴王打傷到了救助站后,由于飼養(yǎng)員對(duì)卡卡偏愛(ài),卡卡也會(huì)借助人對(duì)他的偏愛(ài),變成了救助站里猴館里的猴王。也變得愛(ài)欺負(fù)別的獼猴。等他傷好后,把他放歸山林,可是他受不了,而不惜自殘,想回到救護(hù)站,去過(guò)有人類給提供食物,住所,想不勞而獲。失去了自己生存的能力。而只想去依賴人類。
這個(gè)故事給了我很深的觸動(dòng),讓我明白了,我不能因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的愛(ài),而去不靠自己去做事情。那樣等到離開(kāi)爸爸媽媽時(shí),我也會(huì)變成卡卡那樣,不會(huì)去適應(yīng)社會(huì),不會(huì)自己生活。所以,我要從卡卡那里,吸取教訓(xùn)。自己能做的事情自己做,讓自己自強(qiáng)自立。
第二篇:《卡耐基》讀后感
左萍
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)人類共同的心理特點(diǎn),進(jìn)行探索和分折,開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
在仔細(xì)讀過(guò)《卡耐基》成功學(xué)后,我的感觸還是(好 范文網(wǎng)WWm.seogis.com)比較多,現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我的收獲
要想使人喜歡你-----真誠(chéng)的關(guān)心身邊每一個(gè)人。
我們要試著每一天對(duì)自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對(duì)的同事、孩子、家長(zhǎng)多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候,我要像幫助自己一樣幫助他們。
要想使人喜歡你就要學(xué)會(huì)----保持微笑
曾經(jīng)在一本訪問(wèn)中聽(tīng)到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò):如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士,我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛(ài)微笑的小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的女職員。是。∫粋(gè)人無(wú)論做什么事情,如果不高興去做是很難成功的!所以要想快樂(lè),就得學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑,那就是控制自己的思想,快樂(lè)不在乎外界的情況,而是依靠?jī)?nèi)心的情況,內(nèi)心想要快樂(lè),微笑就會(huì)由心而發(fā)。
記住他人姓名,因?yàn)樗钦Z(yǔ)言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。
幼兒園每次來(lái)了新生,我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此,也獲得了孩子父母的好感,家長(zhǎng)也感覺(jué)幼兒園的老師很在乎她的孩子,但是現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話,在臨別時(shí),那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你,一定要用最簡(jiǎn)單、最明顯、最重要的獲得好感的方法----記住他人姓名。
要想使人喜歡你,那就要做一個(gè)---善于靜聽(tīng)的人
如果想成為一個(gè)善于談話的人,就先做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,要使人對(duì)你感興趣,那就先使他人感興趣,那我們?cè)撛趺醋隽,在平時(shí)多問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題,鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱顮顩r,拉近彼此的距離。
想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
人類行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則,不僅不會(huì)惹來(lái)什么麻煩,相反還可得到許多友誼和永恒的快樂(lè)?墒且坏┻`反了這條法則,我們就會(huì)惹上無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這條法則就是:永遠(yuǎn)覺(jué)得他人重要,永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的,但我們所遇到的每個(gè)人都覺(jué)得自己在某方面比我們優(yōu)秀?墒,有一個(gè)方法能夠幫你征服所有人——那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴,很優(yōu)越,并且這種承認(rèn)是真誠(chéng)的。也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么,但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦,而不求回?bào),這種感覺(jué)是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸?偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn),而且自己也沒(méi)有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn),你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么,但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總(gè)人都認(rèn)為自己很重要,你贊賞他,就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對(duì)不起,麻煩你”“可否請(qǐng)你”“請(qǐng)問(wèn)你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對(duì)她的尊重,也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以,讓我們衷心的遵循這一永恒的定律----你希望別人怎樣對(duì)你,那你就要怎么樣對(duì)待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀,所以,想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
第三篇:卡耐基讀后感
卡耐基讀后感
最近在讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》 。序言中是這樣介紹這本書(shū)的:卡耐基中從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏人們體內(nèi)的弱點(diǎn),是人們能夠充分認(rèn)識(shí)自己,并不斷改改造自己,從而有所長(zhǎng)進(jìn),直至取得最后的成功。認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)所在很重要,這是成功的第一步?鬃釉疲何崛杖∥嵘。同樣的,《挪威的森林》序言里有這樣一句引人深思的話:每個(gè)人都像一座兩層樓,一樓有客廳、餐廳,二樓有臥室、書(shū)房,大多數(shù)人在這兩層樓間活動(dòng)。實(shí)際上,人生還應(yīng)該有一個(gè)地下室,沒(méi)有燈,一團(tuán)漆黑,那里是靈魂所在地?梢宰晕宜伎,閉門(mén)獨(dú)修,面對(duì)真實(shí)的自我。弱點(diǎn)固然很可怕,但只要我們?nèi)ッ鎸?duì)它、認(rèn)識(shí)它、了解它,便能打敗它,甚至利用它為我們的生活一份添光彩。卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》在這里給我們提供了一個(gè)通向成功的途徑。
在看這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)每讀一章都會(huì)有新的感受, 這本書(shū)有幾個(gè)大主題,然后分為很多小故事,每個(gè)故事前都有卡內(nèi)基總結(jié)提煉的經(jīng)典名言,我覺(jué)得這些話對(duì)我們很有用。例如:“停止思考我們自己的成就和需要,讓我們?nèi)パ芯縿e人的優(yōu)點(diǎn),把對(duì)人的恭維、諂媚忘掉,給予人由哀、誠(chéng)懇的贊賞!边@讓我想到了另一句名言“贈(zèng)人玫瑰手有余香”。又如,“你希望別人怎樣待你,你就該怎樣去對(duì)待別人”等等。
書(shū)名叫《人性的弱點(diǎn)》 ,讓我認(rèn)識(shí)到:人人都有弱點(diǎn),這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以設(shè)身處地的為他人著想,獲得他人拋來(lái)的橄欖枝,從而建立起友誼的橋梁;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)掘自身的價(jià)值所在,從而享受美好的人生。
閱讀中我對(duì)兩個(gè)觀點(diǎn)十分感興趣:一是了解魚(yú)的需求。二是如果做錯(cuò)了,請(qǐng)迅速、鄭重的承認(rèn)錯(cuò)誤。
《把握人際交往》這一篇的關(guān)鍵就是了解他人的弱點(diǎn)。卡耐基在開(kāi)篇寫(xiě)道,想要獲得魚(yú)就得了解魚(yú)的弱點(diǎn)及其相對(duì)應(yīng)的需求。同樣的,卡耐基總結(jié)道,“只有了解別人心里在想什么,你才能得到自己想要的”。這句話并不是教我們揣摩人心,操縱別人,使他去做對(duì)你有益,而對(duì)他卻有害的事,而是教我們懷有一顆能為他設(shè)身處地著想的心,做能使雙方都互利共贏的事。即:“你如果要獲得人們對(duì)你的同意,要真誠(chéng)的以他人的觀點(diǎn)去看事情。” 文中卡耐基舉例說(shuō)明安德森太太得到11家銀行面談的機(jī)會(huì),正是因?yàn)榘驳律](méi)有陳述自己需要什么,只是說(shuō)明她可以對(duì)銀行有什么幫助,從而引起了銀行方面對(duì)她的興趣。這給我一個(gè)啟示,作為一個(gè)大學(xué)生,在不久的將來(lái)我們必然會(huì)面對(duì)各式各樣的面試,我們要怎樣才能引起面試人員的主意呢?我想,在與面試官交談的過(guò)程,中我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)安德森太太的做法,嘗試著把焦點(diǎn)集中在招聘單位的需要,而非我們自己的需求。還是那卡耐基的句話,“要釣到魚(yú)就得顧忌魚(yú)的需求”。 在日常生活中也應(yīng)如此,真誠(chéng)待人,他人才會(huì)同樣真誠(chéng)的對(duì)待自己。所為我為人人,人人
為我就是這個(gè)道理。了解他人的需求,盡己所能幫助他人;了解自己的自私與欲望,克服這樣的弱點(diǎn)。這是個(gè)充滿掠奪、自私自利的世界,所以,少數(shù)表現(xiàn)得不自私、愿意幫助別人的人,便能得到極大益處,因?yàn)楹苌偃藭?huì)在這方面跟他競(jìng)爭(zhēng)。
如果你錯(cuò)了,迅速、鄭重的承認(rèn)下來(lái)。承接上一個(gè)觀點(diǎn),了解魚(yú)的需求。這兩個(gè)看似毫不相關(guān)的論點(diǎn)其實(shí)是有聯(lián)系的。當(dāng)一個(gè)孩子吃飯時(shí)不小心打碎一個(gè)碗時(shí),他只需迅速且誠(chéng)懇的認(rèn)個(gè)錯(cuò)就沒(méi)事了,難道還要孩子賠償不成?其實(shí),母親只是希望通過(guò)孩子認(rèn)錯(cuò)來(lái)規(guī)范孩子的行為獲得在家庭里的權(quán)威而已,這就是母親的需求。這個(gè)母親,具有一般的人性,她需要得到一種權(quán)威感。當(dāng)孩子自己承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),母親唯一能滿足權(quán)威感的方法,就是采取一種寬大的態(tài)度,顯示出她的仁慈。誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤實(shí)現(xiàn)了雙贏。
卡耐基在這一篇里還寫(xiě)道,在錯(cuò)誤面前,狡辯是沒(méi)有意義的。你說(shuō)只會(huì)讓你陷入更尷尬的境地。想必大家在生活中都有所體會(huì)。
承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是一種勇氣和品德。而且,需要特別注意的是,承認(rèn)錯(cuò)誤不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,服口軟對(duì)自己對(duì)他人都沒(méi)有好處?突f(shuō)“如果你錯(cuò)了,迅速、鄭重的承認(rèn)下來(lái)”。這里就指出了承認(rèn)錯(cuò)誤應(yīng)具有的兩種態(tài)度:迅速和鄭重。我想,鄭重地承認(rèn)錯(cuò)誤更為重要。親戚家有個(gè)妹妹,每次犯錯(cuò)之后馬上撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)“我錯(cuò)了!币淮蝺纱,討得大人們十分喜歡。久而久之,妹妹對(duì)同一個(gè)錯(cuò)誤屢錯(cuò)屢犯,致使大人嚴(yán)厲的批評(píng)了她。妹妹這才真正改過(guò)。對(duì)于犯錯(cuò),當(dāng)然是可免則免,這就要求在工做事時(shí),我們都應(yīng)該小心對(duì)待,不應(yīng)粗心大意,但對(duì)于一些無(wú)法改變的錯(cuò)誤,我們還可以這樣對(duì)對(duì)方道歉:“真是對(duì)不起,我知道不論我如何抱歉,也無(wú)法求得你的原諒,但是我希望有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。”相信當(dāng)你這樣表示的話,對(duì)方多半都會(huì)原諒你的,當(dāng)然,你必須是真誠(chéng)的。真誠(chéng),是卡耐基在全書(shū)中所談?wù)摰母鞣N處世技巧下隱含的一個(gè)核心原則。
除了以上兩點(diǎn)外,本書(shū)讓還我體會(huì)到了太多太多的東西,特別是在做人的方方面面:
1,、卡耐基說(shuō):“一個(gè)不關(guān)心別人,對(duì)別人不感興趣的人,他的生活必遭受重大的阻礙、困難,同時(shí)會(huì)給別人帶來(lái)極大的損害、困擾,人們所有的失敗,都是由于這些人而才發(fā)生的!狈粗,只有帶著真誠(chéng)關(guān)懷他人的心去愛(ài)護(hù)他人,才會(huì)取得成功。成功的小說(shuō)家能洞察到人們心中的苦難,了解到他人心中的痛苦。所以這樣的小說(shuō)家筆下的作品就能打動(dòng)人心,得到人們內(nèi)心深處的喜愛(ài)與追捧。
2、卡耐基寫(xiě)道:“一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你!”微笑是一件多么簡(jiǎn)單的事,如果你向世界微笑,你將看到全世界的笑臉,每一天都是晴朗。 通過(guò)喜歡他人,讓他人喜歡你。
3、卡耐基在通過(guò)對(duì)名字的論述中這樣寫(xiě)道:“一般人對(duì)自己的姓名,比杷世界上所有的姓名堆在一起的總數(shù),還感到重要,和關(guān)心。把一個(gè)人的姓名記住,很自然的叫出口來(lái),你已對(duì)他含有微妙的恭維、贊賞的意味。若反過(guò)來(lái)講,把那人的姓名忘記,或是叫錯(cuò)了,不但使對(duì)方難堪,對(duì)你自己也是一種很大的損害!
這讓我想到,在現(xiàn)代,名片對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要。禮儀老師曾反復(fù)教導(dǎo)我們要重視他人的名片,并教授了一些重要的名片禮儀?粗厮嗣质且环N良好的社交禮儀。尊重他的名字,這是最簡(jiǎn)單的給與他自重感的方式。
在前文中我也提到過(guò):“真誠(chéng),是卡耐基在全書(shū)中所談?wù)摰母鞣N處世技巧下隱含的一個(gè)核心原則!笔堑模突谌诵缘娜觞c(diǎn)結(jié)尾處寫(xiě)道:“我由經(jīng)驗(yàn)知道,有些人看過(guò)這信,會(huì)機(jī)械式的運(yùn)用這種心理學(xué)。我們需要盡量鼓起對(duì)方的自尊心,但不是運(yùn)用諂媚,或是虛偽,如果引誤了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),是絕不會(huì)有效果的! 我們每一個(gè)人,都是希望如何被人欣賞、如何被人重視……甚至?xí)活櫼磺腥ミ_(dá)到這個(gè)目的?墒,沒(méi)有人會(huì)接受不誠(chéng)懇的、虛偽的奉承。所以,我們必須了解到,我們?cè)谧鍪聲r(shí),必須是真心設(shè)身處地的為他人著想,滿足他人需求;在自己內(nèi)心深處了解到錯(cuò)誤,并想辦法彌補(bǔ);出發(fā)點(diǎn)是善良的,微笑是真誠(chéng)的,贊美是發(fā)乎于內(nèi)心的,行動(dòng)是誠(chéng)心誠(chéng)意的。。。。。?突⒉幌M藗兺ㄟ^(guò)這些方式去欺騙。他說(shuō),這只是一種新的生活方式。讓我們獲得快樂(lè)的生活、自信的生活的一種方式。
毋庸質(zhì)疑《人性的弱點(diǎn)全集》是一本精彩的講述人生之道的書(shū),讀完以后的是收益非淺。人的確有很多弱點(diǎn),但正因?yàn)檫@樣,我們才有足夠的空間去完善自己。
第四篇:《卡耐基》讀后感
《卡耐基》讀后感
理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷,唯獨(dú)用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨其中的奧妙,真正做到坦誠(chéng)面對(duì)生活,快樂(lè)度過(guò)每一天,這就是我讀完《卡耐基》此書(shū)感想的簡(jiǎn)單闡述吧。
時(shí)光在流逝,人生在沉淀。每個(gè)人都有不同的性格,不同的認(rèn)識(shí)觀,不同的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一天,人又悲歡離合,約有陰晴圓缺。讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),快樂(lè)過(guò)好每一天,。俗話說(shuō):好壞都是過(guò)一天,何不快樂(lè)過(guò)一天?鞓(lè)是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足。它會(huì)使一個(gè)人變得開(kāi)心,這樣會(huì)使我們有更好的精神面貌區(qū)工作,去生活。我們不知不覺(jué)在悅昌煤業(yè)工作了好長(zhǎng)時(shí)間,在這里可以說(shuō)是深居深山老林,特別是一線的工作者默默地用生命為國(guó)家為人民做貢獻(xiàn),他們用青春奉獻(xiàn)在這大山里,然而這些職工中因個(gè)別因素有些擔(dān)心,如憂慮加重年邁的老人及年幼的子女,在礦井中怕業(yè)務(wù)知識(shí)不足而無(wú)法面對(duì)突發(fā)事情等等。這邪惡因素都會(huì)使他們心驚肉跳度過(guò)每一天,他們并非快樂(lè),進(jìn)而影響工作。讀完《卡耐基》,此書(shū)對(duì)我影響頗深的就數(shù)我們要快樂(lè)的度過(guò)每一天。這樣,我們會(huì)過(guò)的充實(shí),變得開(kāi)心。對(duì)于職工中出現(xiàn)的一些擔(dān)心。礦領(lǐng)導(dǎo)積極應(yīng)對(duì)對(duì)策,如周一周三。周三對(duì)職工業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓職工能對(duì)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)解決,對(duì)職工每月有休假時(shí)間可以回家陪家人等等。所以職工要快樂(lè)的面對(duì)每一天。把自己陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給每一個(gè)人,坦誠(chéng)面對(duì)困難,讓家人放心,讓同事開(kāi)心,讓自己的心靈更加滿足,這樣我們會(huì)更有精
神的面貌去工作。對(duì)于我自己要嚴(yán)于律己,坦誠(chéng)面對(duì)生活,積極工作。用一顆平常的心面對(duì)大千世界,快樂(lè)度過(guò)每一天。
無(wú)論在生活還是工作中,我們要樂(lè)于接受挫折,用一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切,快樂(lè)度過(guò)每一天。
通風(fēng)工區(qū)
付吉鵬
第五篇:《卡耐基》讀后感
《卡耐基》讀后感
左萍
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)人類共同的心理特點(diǎn),進(jìn)行探索和分折,開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
在仔細(xì)讀過(guò)《卡耐基》成功學(xué)后,我的感觸還是比較多,現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我的收獲
要想使人喜歡你-----真誠(chéng)的關(guān)心身邊每一個(gè)人。
我們要試著每一天對(duì)自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對(duì)的同事、孩子、家長(zhǎng)多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候,我要像幫助自己一樣幫助他們。
要想使人喜歡你就要學(xué)會(huì)----保持微笑
曾經(jīng)在一本訪問(wèn)中聽(tīng)到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò):如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士,我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛(ài)微笑的小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的女職員。是。∫粋(gè)人無(wú)論做什么事情,如果不高興去做是很難成功的!所以要想快樂(lè),就得學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑,那就是控制自己的思想,快樂(lè)不在乎外界的情況,而是依靠?jī)?nèi)心的情況,內(nèi)心想要快樂(lè),微笑就會(huì)由心而發(fā)。
記住他人姓名,因?yàn)樗钦Z(yǔ)言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。
幼兒園每次來(lái)了新生,我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此,也獲得了孩子父母的好感,家長(zhǎng)也感覺(jué)幼兒園的老師很在乎她的孩子,但是現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話,在臨別時(shí),那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你,一定要用最簡(jiǎn)單、最明顯、最重要的獲得好感的方法----記住他人姓名。
要想使人喜歡你,那就要做一個(gè)---善于靜聽(tīng)的人
如果想成為一個(gè)善于談話的人,就先做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,要使人對(duì)你感興趣,那就先使他人感興趣,那我們?cè)撛趺醋隽耍谄綍r(shí)多問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題,鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱顮顩r,拉近彼此的距離。
想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
人類行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則,不僅不會(huì)惹來(lái)什么麻煩,相反還可得到許多友誼和永恒的快樂(lè)?墒且坏┻`反了這條法則,我們就會(huì)惹上無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這條法則就是:永遠(yuǎn)覺(jué)得他人重要,永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的,但我們所遇到的每個(gè)人都覺(jué)得自己在某方面比我們優(yōu)秀?墒,有一個(gè)方法能夠幫你征服所有人——那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴,很優(yōu)越,并且這種承認(rèn)是真誠(chéng)的。也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么,但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦,而不求回?bào),這種感覺(jué)是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸?偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn),而且自己也沒(méi)有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn),你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么,但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總(gè)人都認(rèn)為自己很重要,你贊賞他,就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對(duì)不起,麻煩你”“可否請(qǐng)你”“請(qǐng)問(wèn)你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對(duì)她的尊重,也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以,讓我們衷心的遵循這一永恒的定律----你希望別人怎樣對(duì)你,那你就要怎么樣對(duì)待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀,所以,想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
要想使人喜歡你---不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤。
不要跟你的客戶、家人或?qū)κ譅?zhēng)執(zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤,要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話。因此,“尊重別人的意見(jiàn)。不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤!
當(dāng)自己錯(cuò)了,真誠(chéng)的承認(rèn)吧。因?yàn)椋骸坝脿?zhēng)奪的方法,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足。謙讓的時(shí)候,你能夠得到比你的期望更多的東西。”要想人們同意你,如果你錯(cuò)了,要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。
在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后,嘗試著向別人拋出一個(gè)微笑吧,你的回報(bào)是快樂(lè)。這是我在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后,覺(jué)得自己最需要馬上行動(dòng)的事情。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“每一個(gè)我所碰到的人,都在某個(gè)方面比我優(yōu)秀。而在那方面,我可以向他學(xué)習(xí)!笔堑,在生活中每個(gè)人都是我們的良師益友,都有閃光的一面。只要我們虛心學(xué)習(xí)一定可以成功做人、也成功做事。
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