第一篇:《魯迅與時(shí)間》讀后感
我讀完后,非常敬佩魯迅先生,他能把握好每一分,每一秒,而不浪費(fèi)時(shí)間。我們和魯迅先生比,那真是兩個(gè)級(jí)別。我們把時(shí)間用在貪圖享受、吃喝玩樂(lè)上,而魯迅把時(shí)間都用在寫作上。有好多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,都被我們當(dāng)成過(guò)眼云煙。我們每次都把事情往后推,那些時(shí)間也像小溪水一樣流走了,永不復(fù)返。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,要像魯迅先生那樣,把自己的全部時(shí)間都去做有意義的事情上,‘時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還會(huì)有的。’我們拿這句名言來(lái)激勵(lì)自己好好利用時(shí)間,而不是浪費(fèi)時(shí)間吧!
第二篇:魯迅與時(shí)間讀后感
節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也既等于延長(zhǎng)了人的生命.
時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你擠,總還是有的。
時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)采智慧與力量,給懶散的人員能留下一片悔恨.
第三篇:《魯迅與時(shí)間》讀后感
《魯迅與時(shí)間》讀后感
越秀區(qū)小北路小學(xué)五年(3)班黃昊
我讀了《魯迅與時(shí)間》深有感觸。
魯迅一生寫作平均每年寫作35萬(wàn)字,這令我非常震驚,哪怕一個(gè)會(huì)計(jì)師,也無(wú)法寫這么多字。因?yàn)轸斞敢恢弊ゾo時(shí)間寫書,哪怕除夕夜也工作到很晚。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海面里的水,只要愿機(jī)擠,總還是有的。”他還說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能流下一片悔恨!笔前,只要你抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。相反,那些懶散的人過(guò)一天算一天,到時(shí)候,什么也沒(méi)有,只有一片悔恨。我敢肯定魯迅絕對(duì)會(huì)說(shuō):“我沒(méi)有虛度光陰!”因?yàn)樗簧荚谇趭^工作和努力學(xué)習(xí)。
我雖然有時(shí)見縫插針,但不敢說(shuō)我沒(méi)有虛度光陰,雖然我大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)和看書,但有時(shí)也會(huì)偷一點(diǎn)懶。不像魯迅一樣刻苦,盡管我只是一個(gè)小學(xué)生。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,說(shuō)一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人遇到了時(shí)間老人,時(shí)間老人幫他回到了童年。我想:即使時(shí)間老人又幫他回到了童年,他還是會(huì)跟以前一樣不務(wù)正業(yè),更何況又沒(méi)有時(shí)間老人。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不能再讓時(shí)間從我們身邊一點(diǎn)一滴地流失。
第四篇:《魯迅與時(shí)間》讀后感
《魯迅與時(shí)間》讀后感
五(1)班高天一
別人都說(shuō)魯迅是個(gè)偉人,我卻對(duì)此沒(méi)什么深刻體會(huì)。直到讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)魯迅的偉大之處,讓我由衷地敬佩他。
課文中提到魯迅一年能寫作35萬(wàn)多字,這真是個(gè)天文數(shù)字!哪里來(lái)的那么多的題材?怎么寫得出那么多的文章?再看看我,寫3、4百字的作文都讓我傷透腦筋了。想必魯迅一定是個(gè)善于觀察、勤于筆耕的人吧!
課文中還提到,魯迅常常工作到凌晨?jī)、三點(diǎn),睡覺(jué)也不過(guò)是打個(gè)小盹,醒來(lái)以后又繼續(xù)工作,真是令人難以置信,這哪是常人能做到的事啊!如果沒(méi)有超凡的意志力,怎么可能辦得到?我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景---夜深人靜,大地也沉沉睡去,只有魯迅家還亮著燈光。他夜以繼日地工作,與時(shí)間賽跑,用文學(xué)這把尖銳的武器,撕開舊社會(huì)的黑暗。我被魯迅崇高的精神深深震撼了,是!時(shí)間老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的,他給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人留下一片悔恨。我可不想做一個(gè)懶散的人,從現(xiàn)在開始,我就要向著勤勉的目標(biāo)前進(jìn)。回想這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,奶奶一直住在醫(yī)院里,爸爸媽媽醫(yī)院?jiǎn)挝粌深^跑,沒(méi)時(shí)間管我。于是我就趁機(jī)偷懶了,玩游戲的時(shí)間多出來(lái)了,而做課外習(xí)題的時(shí)間少了,成績(jī)也不理想,像坐直升飛機(jī)忽高忽低……
讀了《魯迅與時(shí)間》一文,我感到很慚愧。我決定把時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,做個(gè)勤勉的人,讓爸爸媽媽放心!
第五篇:魯迅文章 讀后感
讀書筆記
讀魯迅先生的文章,大多人們最先想到的是《吶喊》、《彷徨》之類的大作。但我尤其愛(ài)讀的是魯迅先生的一些小的雜文,先前讀過(guò)的《漫罵》、《一思而行》、《論秦理齋夫人事》等等,都是一些很棒的文章,沒(méi)有緊密的故事情節(jié),也沒(méi)有什么華麗的辭藻,就是用一些極吸引人的小事件來(lái)告訴我們社會(huì)角落里的一些丑惡的事,一些大多數(shù)人敢怒不敢言的話,一些麻木(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù):m.seogis.com)的人還不知道的情況,魯迅先生大多都用其獨(dú)特的視角,狠狠地抨擊了這些事實(shí)。
先前我讀過(guò)了一篇文章《革命文學(xué)》,里面有一段是這樣寫的:“從指揮刀下罵去,從裁判席上罵下去,從官營(yíng)的報(bào)上罵去,真是偉哉一世之雄,妙在被罵者不敢開口。而又有人說(shuō),這不敢開口,又何其怯也?對(duì)手無(wú)‘殺身成仁’之勇,是第二條罪狀,思愈足以顯革命文學(xué)家之英雄。所可惜者只在這文學(xué)并非對(duì)于強(qiáng)暴者的革命,而是對(duì)于失敗者的革命!
后來(lái)我查過(guò)那時(shí)候大革命失敗了,正是革命的落潮期,而革命文學(xué)的呼聲卻異常的響亮。在這樣動(dòng)蕩的時(shí)候,有的人猶疑,有的人驚恐,有的人慷慨激昂,魯迅也敏感的意識(shí)到有必要冷靜地去看待革命與文學(xué)。他先后的幾篇文章和演講中對(duì)于如何看待革命、文學(xué)的功用、革命文學(xué)、文學(xué)與政治的關(guān)系等問(wèn)題,言簡(jiǎn)意賅地發(fā)表了看法。他寫過(guò)一篇題為《“民族主義文學(xué)”的任務(wù)和命運(yùn)》的文章,文中也提到:“但這不過(guò)是一個(gè)最露骨的事實(shí)。其實(shí)是,即使并非幫友,他們所謂‘文藝家’的許多人,是一向在盡‘寵大’的職分的,雖然所
標(biāo)的口號(hào),種種不同,藝術(shù)至上主義啊,國(guó)粹主義呀,名族主義呀,為人類的藝術(shù)呀,但這僅如巡警手里拿著前膛槍或后膛槍、來(lái)福槍、毛瑟槍的不同,那終極的目的卻只一個(gè):就是打死反帝國(guó)主義即反政府,亦即“反革命”,或僅有有些不平的人民!濒斞傅奈恼率橇钗抑缘,著迷于這種不怕打壓的精神,著迷于這份淡然自若的心境,說(shuō)白了,就喜歡那股“拽勁”!
魯迅說(shuō)過(guò)要用筆來(lái)拯救中國(guó)人,我想以他一人之肩,或許稍顯薄弱,但現(xiàn)在觀之,魯迅顯然是成功的!
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