第一篇:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的正面與側(cè)面 讀后感
曲折的中國(guó)
———讀《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的正面與側(cè)面》后有感鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于中國(guó)歷史來(lái)講,無(wú)疑是最重要的一課。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,中國(guó)結(jié)束了兩千年的封建社會(huì),進(jìn)入了悲慘的半殖民地半封建時(shí)代。所以只要是中國(guó)人,誰(shuí)都知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)整個(gè)中華民族意味著什么。
馬謐挺的這本《微歷史:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的正面與側(cè)面》描述了18世紀(jì)末到第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)束大清王朝的這段波瀾壯闊的歷史,重點(diǎn)地?cái)⑹隽说谝淮硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)龍去脈和各路人馬的血腥博弈,以及從正面和側(cè)面反映同一時(shí)期世界各個(gè)角落的歷史、人文科技、市井風(fēng)情。同時(shí)也涉及了英國(guó)的發(fā)跡史、西班牙的沉淪史、美國(guó)的崛起史、葡萄牙的奴隸買(mǎi)賣(mài),東印度公司的發(fā)跡史,美國(guó)鐵路與中國(guó)勞工,世界各地的工業(yè)革命,探索新大陸,海盜貿(mào)易,新事物萌芽等。
亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中寫(xiě)道:“中國(guó)一向是世界上最富的國(guó)家,也是土地最肥沃,耕作最精細(xì),人民最多,而且最勤勉的國(guó)家。然而,許久以來(lái),它似乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。今日旅行家關(guān)于中國(guó)耕作、勤勞及人口稠密狀況的報(bào)告,與五百年前視察該國(guó)的馬可?波羅的記述比較,幾乎沒(méi)有什么區(qū)別!敝袊(guó)地大物博,18世紀(jì)末的清王朝封建帝王制度也日漸完美,成為了占世界人口三分之一的農(nóng)業(yè)大帝國(guó),是高高在上的,那時(shí)的英國(guó)也已經(jīng)發(fā)展成為首屈一指的資本主義大帝國(guó),國(guó)勢(shì)蒸蒸日上。那時(shí)起,英國(guó)開(kāi)始與中國(guó)進(jìn)行往來(lái),中國(guó)一直封閉的大門(mén)也逐漸被打開(kāi)了。中英溝通的增加,鴉片的流入,道光帝動(dòng)怒,“茍利國(guó)家生死以”最后派出了我們的民族英雄林則徐。他一針見(jiàn)血地指出“:鴉片不禁,幾十年后會(huì)弄的國(guó)貧民弱,中原 幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀。”然而,禁煙的道路也是曲折的,維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)的虎門(mén)銷(xiāo)煙運(yùn)動(dòng)卻加緊發(fā)動(dòng)了英國(guó)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),1840年的6月,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣正式爆發(fā)了。
誰(shuí)都知道這不是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的戰(zhàn)爭(zhēng),擁有軍事高科技的英國(guó)侵略者,從一開(kāi)始就占有壓倒性的優(yōu)勢(shì),即使中國(guó)擁有一位不世將才,也無(wú)法用手中的長(zhǎng)矛去打敗英軍的軍艦。毫無(wú)懸念的,我們輸了,清政府向英國(guó)親侵略軍低下了頭。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中所有大臣,將士,平民,奮斗的不奮斗的都有,流血了的,坐以待斃的都有,也無(wú)法趕走侵略者,和談的使者們也無(wú)法去挽回國(guó)家的尊嚴(yán),我是中國(guó)人,但我也不得不承認(rèn),那時(shí)的中國(guó)人是軟弱的。雖然說(shuō),現(xiàn)在21世紀(jì)的新新人類(lèi)并不比那個(gè)時(shí)代奮斗,也不比那時(shí)代的人剛強(qiáng),但我們現(xiàn)在這個(gè)總體上還是蒸蒸日上的,至少?zèng)]有太多侵略者欺負(fù)。 當(dāng)然,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了很大的不利。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終,并簽定了我國(guó)史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》,由此割讓了寶貴的香港島,中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞。清政府與外國(guó)侵略者協(xié)定關(guān)稅,中國(guó)的關(guān)稅自主要遭到破壞。同時(shí),中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)也逐漸解體,社會(huì)性質(zhì)也從封建社會(huì)開(kāi)始變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。
戰(zhàn)敗了,這是人人都不希望的,割地,罰款等等都給每個(gè)中國(guó)人臉上戴了頂黑帽子,蒙受著失敗的屈辱。不過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)也不是一無(wú)是處,它對(duì)中國(guó)的發(fā)展還是有很大的作用的。 仔細(xì)想想,如果沒(méi)有了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),也就沒(méi)有洋務(wù)運(yùn)動(dòng),就沒(méi)有百日維新,就沒(méi)有走向共和。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)恰恰是一次歷史的起點(diǎn),它帶給中國(guó)人的,是一次千年難逢的機(jī)會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了我國(guó)面向世界的大門(mén),中有走出去,才能引進(jìn)來(lái)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,也引起了大多數(shù)學(xué)者的思考,認(rèn)識(shí)到光讀書(shū),讀死書(shū)是不行的,傳統(tǒng)的不一定好,也要虛心學(xué)習(xí)外來(lái)知識(shí),提高個(gè)人能力。
戰(zhàn)敗了,才能看到自己的缺陷,戰(zhàn)敗了,才能知道自己的不足,沒(méi)有這場(chǎng)失敗的戰(zhàn)爭(zhēng),所有人還會(huì)沉浸在天朝的臆想中無(wú)法自拔,只有戰(zhàn)敗了,才會(huì)想方設(shè)法去重新開(kāi)始,才會(huì)追
求卓越,走向成功。
歷史是綿綿無(wú)盡的長(zhǎng)城。中國(guó)百余年的近代史,布滿著屈辱,在早已結(jié)束了弱國(guó)無(wú)外交地,不過(guò),有著歷史的教育,在香港,澳門(mén)回歸的今天,我們千萬(wàn)別忘了“落后就挨打”!
經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó),不是過(guò)得同樣精彩嗎!
第二篇:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的正面與側(cè)面》讀后感
《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的正面與側(cè)面》讀后感
讀完這本書(shū),我感覺(jué)自己在學(xué)校的歷史課都白上了。
它所帶給我思維上的震動(dòng)遠(yuǎn)比它所敘述的史實(shí)要大得多,事實(shí)上正如清一校長(zhǎng)所講的,我從這本書(shū)上得到的確確實(shí)實(shí)更大的是思維的方式的觸動(dòng),看完這2本書(shū),讓我覺(jué)得自己看待事情的方式更加清晰,思維更為廣闊。兩本書(shū)用了三天的時(shí)間看完,滉然間,就像自己平白活過(guò)了幾百年,現(xiàn)仍以青年的身體活在世上一樣。當(dāng)然,正常而言再過(guò)不了幾十年,我也只是歷史長(zhǎng)河下的一粒無(wú)關(guān)緊要的細(xì)沙,相比那些被載入史冊(cè)的人,不管是忠是奸,一樣是曾經(jīng)有過(guò)鮮活的生命的人,突然間覺(jué)得我對(duì)自己的生命顯得那么糊里糊涂;蛟S,每個(gè)人都有各自的命運(yùn),歷史的發(fā)展是由每一種偶然、天時(shí)、地利和不同人物的交錯(cuò)所產(chǎn)生的,每一個(gè)今天看起來(lái)可能微不足道的事件,對(duì)未來(lái)卻有可能是最初的導(dǎo)火線。
但仍有一個(gè)事實(shí)是延續(xù)存在的,這也是我從這本書(shū)上感受到最想學(xué)習(xí)的東西。那就是:個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。個(gè)人的存在又需延及上一代,下一代,周?chē)说膬r(jià)值。而觀自己,且不說(shuō)我自己本身的智慧的拙襟,我在必須認(rèn)真對(duì)待自己的生命的同時(shí),就算我所學(xué)只是一點(diǎn)皮毛,如果是有所價(jià)值的,至少對(duì)于自己身邊的親人、友人應(yīng)是一種建樹(shù)和付出。那便是個(gè)人存在的價(jià)值。
這本書(shū)里,作者把書(shū)里的人物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),包括他祖上幾代、人物性格特征、事件發(fā)展因果都寫(xiě)得清清楚楚,讀者從中能夠思考人物行為的原由,不像現(xiàn)代學(xué)校課本上更多注重的只是漢奸或英雄的洗腦宣傳。作者雖然也說(shuō)誰(shuí)是奸誰(shuí)是雄,但我覺(jué)得他更多的是希望這本書(shū)能順利出版,可笑的是當(dāng)我想到這的時(shí)候,竟覺(jué)得中國(guó)現(xiàn)在的體制與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的體制,實(shí)際上并無(wú)真正根本的改變。至少,我從當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的大多數(shù)民眾的成長(zhǎng)歷程看,中國(guó)社會(huì)仍然程現(xiàn)舊社會(huì)的風(fēng)氣?萍际前l(fā)展了,軍力是強(qiáng)大了,但人民呢?人民仍然是國(guó)家統(tǒng)治下最卑微最弱,仍然是最無(wú)民主的群體,甚至是為這個(gè)國(guó)家的一切實(shí)際買(mǎi)單的群體。這里,我就不詳細(xì)說(shuō)明了。
說(shuō)說(shuō)我對(duì)書(shū)中人物的看法。
道光皇帝。作為皇帝,最難能可貴的是他的節(jié)儉,書(shū)中有一句話說(shuō)他的衣服都有補(bǔ)釘了,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)中國(guó)的皇帝會(huì)穿有補(bǔ)釘?shù)囊路瓦B我自己都沒(méi)做到,何況是個(gè)在那個(gè)時(shí)代像神一樣被膜拜的皇帝。君王最重要的品質(zhì)之一,是要胸懷廣闊“能容天下”,這點(diǎn)上道光在我看來(lái)還是做得不錯(cuò)的,相比之下他的兒子咸豐顯得小雞肚腸。他們的錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)在發(fā)展國(guó)家的軍事能力,在他的紫禁城里有那么多寶貴的東西,他卻從來(lái)都不知道。上天從來(lái)不是不給機(jī)會(huì)的,只是你沒(méi)有去發(fā)覺(jué)。
琦善。我覺(jué)得這個(gè)人挺可憐的。聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)大漢奸,可我從書(shū)上怎么都看不出他是個(gè)漢奸。倒覺(jué)得他是個(gè)真性情的人。如果說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是因林則徐禁煙而起,那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)原本是不需要發(fā)生的,琦善差一點(diǎn)就和談了而且不會(huì)簽?zāi)切﹤(gè)條約,就不會(huì)有往后的事。然而,有時(shí)候事情的發(fā)展并不是個(gè)人能夠左右的。十萬(wàn)八千里外的皇帝沒(méi)見(jiàn)過(guò)英國(guó)人的軍靚,如果看見(jiàn)了我想皇帝的決定不會(huì)是這樣,如果看見(jiàn)了,他會(huì)不會(huì)第一時(shí)間先穩(wěn)下英國(guó)人,然后重點(diǎn)花在引入外國(guó)人的先進(jìn)軍備?但是,永遠(yuǎn)沒(méi)有如果。
林則徐。我想很多人在看到他虎門(mén)硝煙時(shí),肯定覺(jué)得大快人心吧!但我想的不是這樣,我想的是他屢次謊報(bào)軍情,造成皇帝決策失誤。我想到的是,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,特別是在國(guó)家大事都能撒謊的人,一個(gè)看起來(lái)正氣凌然的人,他的內(nèi)心該是有多么狡猾和扭曲?綜觀全書(shū),除了他強(qiáng)硬作派的禁煙最后迫使英國(guó)人退回海上面臨餓死外,我沒(méi)有看出他對(duì)國(guó)家做出了什么實(shí)際的貢獻(xiàn),反而覺(jué)得他是一個(gè)不近人情的老頭,相比之下,英國(guó)的律義顯得可愛(ài)多了。
伊里布。伊里布和琦善很相似,都是在被英軍的大炮嚇到了后又理性思考的人。但是由于從小到大活在封建體制下,受的是封建社會(huì)的思想洗禮,他對(duì)英國(guó)人的行為無(wú)法理解。我想每個(gè)人其實(shí)潛意識(shí)里對(duì)生命的自由都是向往的,但是在中國(guó)封建社會(huì)下這是不可能的。連自由戀愛(ài)都是件傷風(fēng)敗俗的事。所以,當(dāng)英國(guó)人要求放還人質(zhì)就退出定海時(shí)(雖這是上級(jí)的命令),雖然他們幾乎是不相信的,幾個(gè)人質(zhì)有那么重要么?因?yàn)闇\意識(shí)里的對(duì)平等自由的向往加上形式所迫,他交出了人質(zhì),在張喜的漫罵聲中,雙方就這樣完成了交易。這里不得不說(shuō)“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字的重要意義。
裕謙。無(wú)疑是個(gè)最要臉面的人。但是死要面子活受罪,他無(wú)法接受事實(shí)最后選擇自盡。應(yīng)該說(shuō),對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)而言,這樣意志堅(jiān)定的人是非常重要的,可惜的是國(guó)家的軍力太差了。除此之外,他太狂妄了,以為意志堅(jiān)定就能戰(zhàn)敗敵軍,卻對(duì)身邊的人對(duì)軍防的付出嗤之以鼻,不知道他死的時(shí)候有沒(méi)有一絲后悔?
耆英。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)里要說(shuō)個(gè)賣(mài)國(guó)賊非他莫屬了。根據(jù)書(shū)上描述,如果不是他沒(méi)事找事的補(bǔ)那后面的條約,也不至于點(diǎn)醒老外怎么光明正大的侵犯中國(guó)的主權(quán)。書(shū)上雖用封建總體社會(huì)的思維方式說(shuō)明了他行為的原因,但是我覺(jué)得最重要的原因并不是封建社會(huì)思維,而是他性格中的懦弱無(wú)能占主要原因。他被外國(guó)人的大炮嚇破膽了加上性格上的膽小怕事又沒(méi)有擔(dān)當(dāng),所有的行為和決策都提示著外國(guó)人:我怕你了,你不要欺負(fù)我就行,你的事情我也不想管。這樣的人,在朝為官,特別是又擔(dān)任這么重要的事務(wù),是國(guó)家的災(zāi)難!上天是明白的,所以他晚年死前,也活得很痛苦。
第三篇:正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)
正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)
正面描寫(xiě):就是指直接描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)和語(yǔ)言。 又稱(chēng)“直接描寫(xiě)”。 側(cè)面描寫(xiě):側(cè)面描寫(xiě)也叫間接描寫(xiě),是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過(guò)對(duì)周?chē)宋锘颦h(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫(xiě)的對(duì)象,以使其鮮明突出,即間接地對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。
通常情況下,文學(xué)作品人物形象的刻畫(huà)多采用正面描寫(xiě)的手法,即直接通過(guò)對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫(xiě),去表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。但有時(shí)恰當(dāng)?shù)亟柚恍﹤?cè)面描寫(xiě),常常可以起到正面描寫(xiě)無(wú)法替代或者很難達(dá)到的藝術(shù)效果。 它是正面描寫(xiě)的一種補(bǔ)充。側(cè)面描寫(xiě)曲折含蓄,能喚起讀者的想像,豐富人物的形象,達(dá)到以此顯彼的效果。 舉例:
(1).正面描寫(xiě)
未見(jiàn)其形,先聞其聲。一語(yǔ)末了,只聽(tīng)后院有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!,一句話,就把王熙鳳性格中重要的一個(gè)方面:張狂放肆,表現(xiàn)了出來(lái);同時(shí)還可以看出她在賈府里的特殊地位。
王熙鳳的內(nèi)心世界,在她會(huì)見(jiàn)黛玉時(shí)的舉止言談中表現(xiàn)得很充分!疤煜抡嬗羞@樣標(biāo)致的人物! 我今兒才算見(jiàn)了! 況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘!倍潭處拙湓,表面上是稱(chēng)贊了林黛玉的豐姿,實(shí)際上卻是在阿諛賈母,又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女兒,真是面面俱到,圓滑之至;“……只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”怎么繼而拭淚——因?yàn)樘岬谨煊竦哪赣H,她想到賈母定會(huì)為女兒去世而悲傷,所以便搶先“用帕拭淚”;最后又轉(zhuǎn)悲為喜——因?yàn)樗?jiàn)賈母笑了,便匆忙完成了這個(gè)感情的轉(zhuǎn)變。她拉著黛玉的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,一方面是為了通過(guò)待客熱情的表白,來(lái)炫耀她在賈府中的地位和權(quán)勢(shì);一方面又是為了在賈母面前表現(xiàn)她對(duì)黛玉的關(guān)切。
作者就這樣入木三分地描繪了她察言觀色、機(jī)變逢迎的本領(lǐng),揭露了她在賈府中得寵的原因。
一、欣賞并了解動(dòng)作描寫(xiě)的神奇魅力,明確動(dòng)作描寫(xiě)對(duì)于人物描寫(xiě)的意義。二、通過(guò)堂練強(qiáng)化一個(gè) 原則和標(biāo)準(zhǔn):動(dòng)作描寫(xiě)務(wù)必表現(xiàn)人物的個(gè)性身份和精神氣質(zhì)。
二、品動(dòng)作
片斷欣賞:
1、 山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人。
2、唐僧一再推辭,豬八戒嘴饞,奪過(guò)罐子就要?jiǎng)?口。
3、悟空把金箍棒藏在身邊,走上前迎著妖精,笑道:你瞞得了別人,瞞不過(guò)我!我認(rèn)得你這個(gè)妖精。” 《三打白骨精》
小結(jié):
動(dòng)作能體現(xiàn)人物的職業(yè)身份;
動(dòng)作能展現(xiàn)人物的個(gè)性心理;
動(dòng)作能暗示人物的精神品格;
動(dòng)作能增加文章的戲劇性;
動(dòng)作是人物描寫(xiě)必不可少的手段!
我們要寫(xiě)活人物,必須先寫(xiě)活人物的動(dòng)作!
三、用動(dòng)作
1.國(guó)慶小作文:第一次真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象?試以“第一次做xx”為題,寫(xiě)一篇小作文。
要求:1、不寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾。只描述做這件事的經(jīng)過(guò)。200字以?xún)?nèi)。2、重點(diǎn)是動(dòng)作描寫(xiě),描寫(xiě)盡量具體,生動(dòng)。動(dòng)詞要富有變化。最好能體現(xiàn)人物個(gè)性身份。
2.習(xí)作欣賞:
沖完涼后開(kāi)始洗衣服,衣服就那么按兩下就晾!跻唬5)班 盧臻霖 《第一次住宿》
我這么大了,也是第一次洗衣服,只好用手用力的推啊推。因?yàn)閶寢屩罢f(shuō)如果不會(huì)洗就用腳在盆子里踩。我踩了幾下,又偷偷瞄了一下人家怎么洗……——初一(6)班 蘇嘉浩 《第一次在僑中過(guò)夜》
我使出渾身解數(shù),搓起袖子來(lái),兩只手合并夾在衣服袖子間,搓,搓,搓,把衣服搓的香噴噴。
——初一(6)班 蘇智韻 《第一次洗衣服》
3.思考:男生和女生洗衣服有何差別?熟手和生手有什么差別?
4.小結(jié):細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)能展現(xiàn)人物不同的性格,性別,身份等。四、寫(xiě)動(dòng)作
原文: 晚上,我匆匆忙忙地吃完飯,又開(kāi)始做作業(yè)了。媽媽說(shuō):“明天再做吧!”我說(shuō):“今天做完它,明天就可以出去玩了”。我揉了揉手,又繼續(xù)做了。——5班 吳泳瑤《第一次開(kāi)夜車(chē)》
1.品味思考: 揉字用的好不好?為什么?作者通過(guò)這個(gè)字眼要表現(xiàn)或強(qiáng)調(diào)什么?
2. 擴(kuò)寫(xiě):《深夜趕作業(yè)》
1、圍繞一個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)人物,如深夜做作業(yè)的辛苦或煩惱或堅(jiān)強(qiáng)等。第一人稱(chēng)最好,第三人稱(chēng)也行。
2、能體現(xiàn)人物的個(gè)性心理。如執(zhí)著型暴躁型懶惰型等
3、字?jǐn)?shù)控制在120字以?xún)?nèi)。動(dòng)詞不得少于五個(gè),請(qǐng)用紅筆把它們?nèi)Τ鰜?lái)。
4、可以適當(dāng)寫(xiě)寫(xiě)配角家長(zhǎng)的態(tài)度反應(yīng)。突出他們不同的個(gè)性心理。爺爺奶奶、爸爸媽媽任選一個(gè)。注意配角的“戲份”不要太多。
具體描寫(xiě)人物動(dòng)作之反思
1.本次課的素材有的來(lái)自小學(xué)教材,有的來(lái)自學(xué)生習(xí)作,學(xué)生感覺(jué)很親切!
2.本次課緊緊圍繞動(dòng)作主題,品動(dòng)作,用動(dòng)作,寫(xiě)動(dòng)作,結(jié)構(gòu)清晰。
3.擴(kuò)寫(xiě)的組織不是很好。應(yīng)該分組練習(xí)。比如一組寫(xiě)一個(gè)積極勤奮的人趕夜車(chē),二組寫(xiě)一個(gè)聰明但懶惰的學(xué)生趕作業(yè),三組寫(xiě)一個(gè)暴躁的學(xué)生等等。這樣評(píng)講更有代表性!
4.學(xué)生容易在配角上花很多筆墨,或者在敘事上比較啰嗦。其實(shí)直接描寫(xiě)人物趕作業(yè)時(shí)系列動(dòng)作就行?梢(jiàn)學(xué)生審題有偏差。
5.學(xué)生的生活閱歷積累不夠,所以大量的動(dòng)作設(shè)計(jì)不能反映人物的性格和精神面貌。因此要加強(qiáng)閱讀,多參加社會(huì)實(shí)踐。做到知行合一。人物外貌描寫(xiě):描寫(xiě)“肌肉、皮膚”的好句
那女子頸部的肌膚如同軟滑透明的凝乳,隱隱顯出皮下細(xì)細(xì)的青青的筋脈。這少女的皮膚雪白雪白的,在陽(yáng)光下閃著白瓷般迷人的光澤。
他的皮膚既黑又皺,活像一張粗糙的皮革。小精靈兒童資訊站出品
陳老師的臉膛黑紅黑紅的,有點(diǎn)像印度人的膚色。
他長(zhǎng)得又高又瘦,黑黑的臉膛泛著亮光,像個(gè)黑瓷人
他白中透紅的清秀面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。
小伙子的上身只搭著一件背心,肌肉如拳頭般一鼓一鼓的,在陽(yáng)光下油亮油亮的。
他身上隆起的肌肉,硬硬實(shí)實(shí),像一塊塊堅(jiān)固的石頭。
別看小亮的腿長(zhǎng)得細(xì),可肌肉發(fā)達(dá),跑起來(lái)特別有勁。
他的刺滿藍(lán)花的古銅色的皮膚,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮,使人感到一股充沛的生命力量。
海灘上不斷有人在向他人展示自己健壯的身材,發(fā)達(dá)的肌肉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,筋肉突出隆起,像骨一般堅(jiān)硬。轉(zhuǎn)自小精
(2).側(cè)面描寫(xiě)
訓(xùn)練目標(biāo):
學(xué)生能了解側(cè)面描寫(xiě)的作用,掌握側(cè)面描寫(xiě)的基本方法,學(xué)習(xí)合理運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)。
訓(xùn)練重點(diǎn):培養(yǎng)側(cè)面描寫(xiě)的基本能力。
訓(xùn)練時(shí)數(shù):三
導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程:
一、賞析導(dǎo)入:
《陌上!分忻鑼(xiě)采桑女羅敷美貌到極點(diǎn):“行者見(jiàn)羅敷,下?lián)埙陧。少年?jiàn)羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怒怨,但坐觀羅敷!保ㄔ(shī)中運(yùn)用了別開(kāi)生面的烘托手法,通過(guò)旁觀者見(jiàn)到羅敷時(shí)的神態(tài)舉止來(lái)表現(xiàn)羅敷的美:過(guò)路人看到她,不由自主地放下?lián)愚壑氉⒛慷;青年人看到她,脫下帽子戴上帩頭,想引起她的注意;耕地的人忘記了身邊的犁,鋤地的人也忘記了手中的鋤……。各種人都因羅敷而神魂顛倒,你想羅敷有多美!這里不直接寫(xiě)羅敷美的形象,而從側(cè)面去寫(xiě)美的效果,引導(dǎo)讀者憑借自己的想象去“再創(chuàng)造”一個(gè)羅敷。如果正面刻畫(huà),就不夠含蓄,不能留給讀者更多的想象余地。真可謂是“不著一字,盡得風(fēng)流”,收到了正面描寫(xiě)達(dá)不到的藝術(shù)效果。)
二、合作探究(所舉實(shí)例供教者參考與選用):
1、什么是側(cè)面描寫(xiě):
側(cè)面描寫(xiě),是指對(duì)描寫(xiě)的對(duì)象,不做正面的描繪,而從其他人物、事物的描繪、渲染中,烘托描寫(xiě)的對(duì)象,從而獲得獨(dú)特藝術(shù)效果的方法。簡(jiǎn)言之,側(cè)面描寫(xiě)就是通過(guò)對(duì)被描寫(xiě)對(duì)象周?chē)Ч匿秩荆瑏?lái)表現(xiàn)被描寫(xiě)對(duì)象的一種表現(xiàn)手法,又叫間接描寫(xiě),還叫襯托法。它是正面描寫(xiě)的一種補(bǔ)充。
如:雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。(“綠”“青”是春雨的滋潤(rùn)、春雨的洗滌。)
側(cè)面描寫(xiě)曲折含蓄,能喚起讀者的想象,使要表現(xiàn)的事物鮮明突出,達(dá)到以此顯彼的效果。有時(shí)能使人物、主題更加形象和深刻,從而使文章具有一種耐人尋味的效果。
2、常用的側(cè)面描寫(xiě)方法:
①以人襯人。意即寫(xiě)此人是為襯彼人。
如《母親的回憶》在寫(xiě)母親勤勞的美德時(shí),重點(diǎn)敘述的是“我”小時(shí)侯在母親的影響下能自覺(jué)地給母親和家庭做力所能及的事兒:“我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時(shí)就不但能挑能背,還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家,常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé),我就悄悄把?shū)一放,挑水或放牛去了。”( 顯然,母親的勤勞影響了“我”,而使“我”漸漸養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,寫(xiě)“我”并不是側(cè)重點(diǎn),側(cè)重點(diǎn)是表現(xiàn)母親的勤勞,這是以寫(xiě)“我”而達(dá)到間接寫(xiě)母親目的的一種側(cè)面描寫(xiě)方式,換句話說(shuō),寫(xiě)“我”的行為恰恰是為了襯托母親勤勞的品質(zhì)。)
②以物襯人。要寫(xiě)人,先避開(kāi)不寫(xiě),而寫(xiě)有關(guān)的景或物。
如《在烈日和暴雨下》“風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落……地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房屋上落下萬(wàn)千條瀑布……空中的水往下倒,地上的水到處流,成了……一個(gè)水世界!樽硬荒芴ь^,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他立定在水里,不知道哪是路。”(這里重點(diǎn)寫(xiě)暴雨之“暴”,側(cè)面表現(xiàn)祥子在暴雨中拉車(chē)如同“掙命”的情
③以物襯物。如《三峽》中“自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重云疊嶂,隱天蔽日。自非亭午時(shí)分,不見(jiàn)曦月。”(最后一句是側(cè)面描寫(xiě),渲染出了山峰之高,江面之狹。)
3、側(cè)面描寫(xiě)的性質(zhì)分類(lèi):
①正襯:利用同描寫(xiě)的主要對(duì)象相類(lèi)似的事物來(lái)作陪襯,譬如烘云托月月更明,也叫做“水漲船高”。在平時(shí)的作文中,我們都在無(wú)意地運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě),如寫(xiě)風(fēng),常常通過(guò)寫(xiě)樹(shù)的情態(tài)變化來(lái)表現(xiàn)風(fēng)的特征;寫(xiě)月,往往以描寫(xiě)水光蕩漾的生動(dòng)
景象來(lái)反映月色的皎潔;表歡樂(lè)喜悅的思想感情用美好的、充滿絢麗色彩的景物來(lái)襯托;表現(xiàn)悲哀憂愁的思想感情用蕭殺凄迷的景物來(lái)襯托(注:后兩者可反用)等。
②反襯:即從反面襯托,就是利用同描寫(xiě)的主要對(duì)象相異或相反的事物來(lái)作陪襯,譬如以丑襯美美更美,也叫做“水落石出”。
如“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!保ㄒ浴跋s噪”寫(xiě)林靜,以“鳥(niǎo)鳴”寫(xiě)山幽,以動(dòng)寫(xiě)靜,以動(dòng)顯靜,化運(yùn)為靜,越發(fā)描繪出山林的幽靜。)
小結(jié):清人毛宗崗在評(píng)《三國(guó)志演義》中"群英會(huì)蔣干中計(jì)"這回時(shí)寫(xiě)道:“文有正襯,有反襯。寫(xiě)魯肅老實(shí),以襯孔明之乖巧,為反襯也。寫(xiě)周瑜乖巧,以襯孔明之加倍乖巧,是正襯也。譬如寫(xiě)國(guó)色者,以丑女形之而美,不若以美女形之,而覺(jué)其更美;寫(xiě)虎將者,以懦夫形之而勇,不若以勇士形之,而覺(jué)其更勇!
三、口頭練習(xí):
找出下面各段中的側(cè)面描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。
1、《春》:桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(前兩句寫(xiě)花多、花色、花味。最后一句是側(cè)面描寫(xiě),蜂之所以鬧,蝶之所以舞,不言而喻是艷麗的花吸引了它們。)
2、《小英雄雨來(lái)》:蘆花村里的人聽(tīng)到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說(shuō):“雨來(lái)是個(gè)好孩子,死得真可惜!”“有志不在年高。”蘆花村的孩子們,雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽(tīng)到槍聲都嗚嗚地哭了。(這些話寫(xiě)村里人誤以為雨來(lái)被鬼子打死了,人們對(duì)他議論和評(píng)價(jià)。這側(cè)面描寫(xiě)謳歌了小英雄雨來(lái)英勇對(duì)敵斗爭(zhēng)的高貴品質(zhì)。)
3、魔術(shù)使人眼花繚亂,“雙槍刺咽喉”則令人膽顫心驚。你看,兩位少年闊步上場(chǎng),向觀眾行了個(gè)禮,然后同時(shí)抓起一桿兩頭帶槍尖的鐵槍?zhuān)瑢尲夥謩e對(duì)準(zhǔn)自己的咽喉,一起用力頂,槍桿成了弧形,一秒、兩秒……場(chǎng)內(nèi)靜極了,仿佛連空氣都凝滯了!昂⒆,別玩命!快放下!”一位老奶奶帶著哭腔喊道。兩位少年并不在乎,我心一下子提到了嗓子眼。忽然,倆人同時(shí)“嗨”了一聲,槍桿竟然被折成了“u”字形。人們都驚呆了,過(guò)了好一會(huì)兒,人們才醒悟過(guò)來(lái),頓時(shí),掌聲、叫好聲一齊響起來(lái)……(渲染出驚險(xiǎn)的氣氛。)
4、《口技》:忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而千百人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲……于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。(他們的所有行為仿佛置身火場(chǎng),從側(cè)面很好的襯托出口技表演者高超的技藝。)
5、《在烈日和暴雨下》:馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起老高,跟天上的灰氣聯(lián)接起來(lái),結(jié)成一片惡毒的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)老城像燒透了的磚窯,使人透不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,甚至于鋪戶(hù)門(mén)前的銅牌好像也要曬化了,街上非常寂靜,只有銅鐵鋪發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。(烘托和渲染文中特定人物生活的艱難和內(nèi)心的痛苦。)
四、思考訓(xùn)練:
1、如果寫(xiě)某節(jié)課吸引人,可以怎么寫(xiě)?
2、表現(xiàn)天氣很冷,怎么用側(cè)面描寫(xiě)?
五、課堂小結(jié)
“花紅雖好,需得綠葉扶持”,這可以看著是對(duì)側(cè)面描寫(xiě)(襯托)的生動(dòng)解釋。至于何時(shí)采用正面描寫(xiě)或側(cè)面描寫(xiě),這應(yīng)根據(jù)主題思想的需要、情節(jié)發(fā)展的具體情況來(lái)考慮。因此,寫(xiě)作中最重要的是靈活。如果能正面描寫(xiě)則正面描寫(xiě),如不能則像清代劉熙載《藝概?詩(shī)概》所指出的那樣:“春之精神寫(xiě)不出,以草樹(shù)寫(xiě)之;山之精神寫(xiě)不出,以煙霞寫(xiě)之”,通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)來(lái)達(dá)到表達(dá)效果?傊,側(cè)面描寫(xiě)豐富了描寫(xiě)的手段,并且給讀者留下無(wú)限的想象空間,增添了語(yǔ)言的魅力,真正突現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)文“言有盡而意無(wú)窮”的特點(diǎn)。我們?cè)谧魑臅r(shí)應(yīng)有意識(shí)的加強(qiáng)訓(xùn)練,以達(dá)到嫻熟駕馭的程度。
六、實(shí)踐操練:
從下面提供的題目中,選一個(gè)你認(rèn)為最能寫(xiě)得好的題目,寫(xiě)一個(gè)片斷。
要求:①、使用多種描寫(xiě)手法(行動(dòng)、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě))。②、正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。③、不少于300字。④抄寫(xiě)好后,在文中用紅筆劃出側(cè)面描寫(xiě)的文字。
第四篇:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)錄的讀后感
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)錄的讀后感
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),歷史上鮮明的一頁(yè),記下了中華民族的艱苦創(chuàng)業(yè),也刻下了動(dòng)人心魄的英雄故事。
《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)錄》是作者陳舜臣在創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》,并且對(duì)于祖國(guó)清末史實(shí)和人民生活進(jìn)行了深入研究之后的一本即興之作。從這本篇幅不大的文學(xué)隨筆式的著作當(dāng)中,我們也可以看到作為一位文學(xué)家的歷史見(jiàn)地和作為一位歷史學(xué)者的動(dòng)人文采。在一定意義上來(lái)說(shuō),這本著作不但有助于我們對(duì)于他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》的深入(本站向您推薦WWm.seogis.com)理解,而且有助于我們對(duì)于書(shū)中所描繪、所剖析的那個(gè)歷史年代的社會(huì)生活和歷史人物產(chǎn)生真實(shí)而形象的感受。
這本書(shū)用最輕松的形式描繪了那段最沉重的歷史。
帝國(guó)當(dāng)年,不缺少任何經(jīng)濟(jì)上的經(jīng)驗(yàn),在武力上,雖然前期嚴(yán)重不足,后期也是蒸蒸日上。但就是沒(méi)再在國(guó)際局面中揚(yáng)眉吐氣過(guò)。我覺(jué)得鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗還是情有可原的。就好像讓一個(gè)英文母語(yǔ)的小孩和中國(guó)小孩比賽用英語(yǔ)寫(xiě)作文。全無(wú)規(guī)則優(yōu)勢(shì)從何而來(lái)勝利。另一方面,廣州等港口城市,若干年來(lái)靠海貿(mào)易吃飯,反而是中央來(lái)的大臣要杜絕這一生財(cái)之路,所以當(dāng)時(shí)的抵抗,說(shuō)很得民心我也有點(diǎn)不大相信。日后多場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),其實(shí)廣州方面無(wú)論官民都持睜一只眼閉一只眼的態(tài)度,你要來(lái),我讓路。給你借道北上。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,那些英人的補(bǔ)給哪里來(lái)的。所以說(shuō),當(dāng)時(shí)的人,也沒(méi)有祖國(guó)概念,這些概念是讀多幾本書(shū)的官吏和讀書(shū)人的。連邊防的武夫們也大多收著走私者的好處。所以林則徐所指揮的,更多是他一個(gè)人的 戰(zhàn)爭(zhēng),他的戰(zhàn)爭(zhēng)至少對(duì)沿海的這些居民無(wú)益。
家天下的人,天下未必以你為家。這也是近代中國(guó)屢戰(zhàn)屢敗的宿命根源。林則徐的結(jié)果還是不錯(cuò)的,他只是被離職發(fā)配而已,若干年后皇帝要重新啟用他去鎮(zhèn)壓太平天國(guó),他卻識(shí)相的死在途中,這樣,他避免了曾國(guó)藩所謂歷史反革命的下場(chǎng)。他 的朋友龔自珍,。據(jù)說(shuō)人和他的字一樣丑,但卻花邊新聞不少,這一年倉(cāng)皇離京,據(jù)說(shuō)睡了某皇族的愛(ài)親。但也終結(jié)難逃報(bào)復(fù),神秘的暴死。又若干年后,他 的兒子龔半倫引著洋兵去燒圓明園。據(jù)冒鶴亭《孽;ㄩe話》載,英國(guó)公使威妥瑪在禮部大堂議和時(shí),龔半倫也赫然在座,席間對(duì)大清的談判代表恭親王奕訢,百般刁難。恭親王氣憤不過(guò),質(zhì)問(wèn)他道:龔橙你世受?chē)?guó)恩,為何為虎作倀?!誰(shuí)知龔半倫并不尷尬,反而厲聲說(shuō):我父親不得入翰林,我窮到靠外國(guó)人糊口,朝廷于我龔氏,何恩之有?!我本是良民,上進(jìn)之路被爾等堵死,還被貪官盤(pán)剝衣食不全,只得乞食外邦,今你罵我是漢奸,我卻看你是國(guó)賊!
列強(qiáng)入侵,山河蹂躪,不但沒(méi)有撲滅人們斗爭(zhēng)的火焰,反而使反帝反封建的星火燃燒更旺,虎門(mén)硝煙是人類(lèi)歷史上曠古未有的壯舉,展示出中華民族無(wú)與倫比的偉大形象;三元里抗英,顯示了中國(guó)人民反抗外來(lái)入侵的勇氣,給侵略者以沉重的打擊,這些閃著光芒的愛(ài)國(guó)主義動(dòng)向,向全世界表明:中國(guó)人民不可欺!
是的,中國(guó)人民不可欺!中國(guó)人民自古以來(lái)有志氣,雖然出現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),如此血淋林的事實(shí),但這不能表明中華的柔軟,林則徐.關(guān)天培不正在我們中間廣為傳頌嗎?難道我們不應(yīng)該為祖宗在如此境況下有如此氣概而自豪嗎?
但也是這一頁(yè),帶著軟弱,帶著污點(diǎn),給中華以奇恥大辱;割地賠款;奴顏媚骨;屈膝投降;使中國(guó)陷入半殖民地.半封建社會(huì)。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有消極的一面,也有積極的一面。
喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》是清政府的第一份不平等條約,嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),它規(guī)定中國(guó)割讓香港,賠償2100百萬(wàn)銀元,廣州.廈門(mén).福州.寧波.上海五個(gè)口岸城市對(duì)外通商,此外,英國(guó)還享有協(xié)議關(guān)稅.領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國(guó)待遇等特權(quán)。美國(guó).英國(guó).法國(guó)隨之也接踵而至,先后脅迫清政府與他們簽訂不平等的條約,道光29年,葡萄牙驅(qū)逐中國(guó)在澳門(mén)的官吏,停付租金,公然強(qiáng)占了澳門(mén)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是使中華帝國(guó)自守五千年的古老大門(mén),從此被英國(guó)的尖船利炮打開(kāi),許多彈丸小國(guó)排隊(duì)而來(lái),他們一一和中國(guó)簽訂了條約,我泱泱大國(guó)五千年來(lái)從未受此侮辱。
可是有多少人想過(guò)如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也許我們到現(xiàn)在還處于封建社會(huì),的確這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是失敗的是可恥的,可是如果沒(méi)有這戰(zhàn)爭(zhēng)我們中國(guó)還不知道什么時(shí)候才肯睜開(kāi)眼睛看世界。
當(dāng)我翻開(kāi)這一頁(yè)歷史,心情是沉重的。 但現(xiàn)在,我們的國(guó)家再也不會(huì)退回到這條路上了,中華屹立在世界的東方。香港.奧門(mén)回到了祖國(guó)的懷抱,現(xiàn)在,奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏,不正在揚(yáng)我國(guó)威嗎?!
第五篇:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》這個(gè)故事后,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方資本主義列強(qiáng)相繼侵入中國(guó)。但是,它們不滿足已經(jīng)取得的特權(quán)和利益,蓄意加緊侵犯中國(guó)主權(quán),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪。1854年,《南京條約》屆滿十二年。英國(guó)曲解中美《望廈條約》關(guān)于十二年后貿(mào)易及海面各款稍可變更的規(guī)定,援引最惠國(guó)條款,向清政府提出全面修改《南京條約》的要求。主要內(nèi)容為:中國(guó)全境開(kāi)放通商,鴉片貿(mào)易合法化,進(jìn)出口貨物免交子口稅,外國(guó)公使常駐北京等。清政府表示拒絕,交涉沒(méi)有結(jié)果。
你們一定知道鴉片是一種麻醉毒品,一旦吸上癮,很難戒除,就會(huì)使人體力衰竭,成為人群中的廢物,但你們知道鴉片是怎么來(lái)的嗎?是因?yàn)橛?guó)的洋紗質(zhì)量較好,但在中國(guó)很少有人買(mǎi),而中國(guó)的絲綢,茶葉,英國(guó)人卻很喜歡,英國(guó)人很不甘心,于是就把鴉片偷偷地運(yùn)過(guò)來(lái),使得中國(guó)白銀大量外流,別的國(guó)家也如法炮制,我想到現(xiàn)在的釣魚(yú)島事件,有資料記載:“早在明朝初期,釣魚(yú)諸已明確為中國(guó)領(lǐng)土劃為我國(guó)海防管轄范圍之內(nèi),并非“無(wú)主地”。1895年日本趁甲午戰(zhàn)爭(zhēng)清政府?dāng)【忠讯ǎ凇恶R關(guān)條約》簽訂前三個(gè)月竊取島嶼,劃歸日本管轄。1945年8月,日本接受《波茨坦公告》宣布無(wú)條件投降,日本將被日軍占領(lǐng)的釣魚(yú)島等地歸還中國(guó)!边@充分證明,釣魚(yú)島是中國(guó)領(lǐng)土,任何人也別想瓜分掠奪,絕不會(huì)讓一寸中國(guó)領(lǐng)土再被帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分!當(dāng)今的中國(guó)和人民,今非昔比,我們中國(guó)人民,不要戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但不怕戰(zhàn)爭(zhēng),我們一定全力以赴,血戰(zhàn)到底,一定使侵略者碎尸萬(wàn)段!
希望所有的青少年們都能遠(yuǎn)離垃圾食品,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體; 學(xué)習(xí)林則徐那英勇無(wú)比的愛(ài)國(guó)主義精神,把我們的國(guó)家建設(shè)的更美好。
部分好句:
毒品這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的世紀(jì)之患正無(wú)情的侵蝕著青少年的身心。因?yàn)槲覀兦嗌倌甑暮闷嫘膹?qiáng),,判別是非的能力差,對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí),最容易接受毒品的侵襲,所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒的知識(shí),深入了解毒品的危害,樹(shù)立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力,不要盲目追求享受,趕時(shí)髦,尋求刺激。平時(shí)生活要有規(guī)律,積極參加集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)加強(qiáng)思想道德教育,做一個(gè)思想健康,奮發(fā)向上的人。
尤其是讀到“外國(guó)列強(qiáng)視中國(guó)為軟弱的羔羊,任意宰割,無(wú)視中國(guó)的主權(quán),肆意踐踏,對(duì)中國(guó)這塊嘴邊的肥肉垂涎三尺,虎視眈眈”時(shí)
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