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關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案

網站:公文素材庫 | 時間:2019-04-08 14:42:48 | 移動端:關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案

關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案 本文簡介:

?公文學習資料哪里找???為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,根據中央、省市縣有關要求,結合實際,現(xiàn)就推進新華書店機關“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下實施方案! ∫、總體目標和基本要求  推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,全面貫徹落實

關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案 本文內容:

  ?公文學習資料哪里找?

? ?為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,根據中央、省市縣有關要求,結合實際,現(xiàn)就推進新華書店機關“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下實施方案。

  一、總體目標和基本要求

  推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,全面貫徹落實中央和省市縣有關部署要求,緊密聯(lián)系本單位實際,把思想教育作為首要任務,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習近平總書記重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,為建設“多彩、穩(wěn)定、富康新夏津”提供堅強保障。

  要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以“兩學一做”為基本內容,以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標,以“做合格黨員、建過硬黨支部、促協(xié)同發(fā)展”為實踐主題,推動學習教育融入經常、抓在日常。堅持問題導向,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制;要發(fā)揮黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法;要加強正反典型教育,堅持正面引導和反面警示相結合;要建立健全督導評估長效機制,推動黨員教育經;、組織生活正;、作用發(fā)揮常態(tài)化。

  二、健全完善日常學習長效機制

  1、精心確定學習內容。堅持讀原著、學原文、悟原理,聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,做到學而信、學而思、學而行。要深化黨章黨規(guī)學習,每年至少集中學習一遍黨章,系統(tǒng)學習黨內政治生活準則、廉潔自律準則、黨內監(jiān)督條例、紀律處分條例等黨內法規(guī),自覺踐行黨章黨規(guī)要求。要學深悟透系列講話,活學活用基本教材,區(qū)分不同層次確定通讀、深讀內容,及時跟進學習習近平總書記最新講話和指示,跟進學習中央和省市縣最新決策部署和新出臺的制度法規(guī)等。要把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會,更好的用以統(tǒng)一思想、武裝頭腦,指導工作、規(guī)范行為。

  2、制定日常學習制度。要按年度做出學習安排,劃分節(jié)點、設置專題開展學習,明確具體的學習內容、學習任務、學習方式和學習要求,做到年度有計劃、月月有安排。要以集體學習、民主生活會等制度為主要抓手,深入開展學習研討和互動交流,集體學習每月至少一次。要以黨員活動日為基本載體,以黨支部為基本單位,每月至少固定2天,緊扣“兩學一做”內容,明確學習主題,抓好集中學習。

  3、精心拓展學習方式。堅持個人學與集體學,“線下”學與“線上學”緊密結合,充分利用“互聯(lián)網+”學習模式,用好微信公眾號、QQ群等新媒體搭建的互動學習平臺,定期推送學習內容,方便黨員隨時隨地學習。運用宣傳欄、宣傳冊、“口袋書”、“微課堂”等有效方式,把“兩學一做”融入黨員日常工作和生活。堅持正向激勵與警示教育相結合,大力弘揚先進典型示范引領作用,引導黨員繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅定理想信念;把黨員干部違紀違法典型案例作為反面教材,開展警示教育,引導廣大黨員明紀律、知規(guī)矩、懂是非,用紀律規(guī)矩來規(guī)范和約束自身言行。

  三、全面爭做合格黨員,踐行“四個合格”

  1、建立黨員正負清單。細化不同層面、不同領域的黨員標準,列出黨員合格、不合格正負清單。在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面,重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。全體黨員要對照黨員正負清單,把自己擺進去,及時查找不足,主動解決存在的問題,積極爭做合格黨員。

  2、開展黨員談心談話活動。在全體黨員中開展“一對一家訪、面對面談心、背靠背測評”談心談話活動,按照逐級負責原則,每半年開展一次談心談話,了解掌握黨員家庭工作情況、生活習慣、情趣愛好等,幫助黨員及家庭解決困難、化解矛盾,突出做好黨員思想政治工作,保持積極健康的思想狀態(tài)。運用個別談話方式與黨員面對面談心,征求黨員對做好工作的意見建議,解決黨員群眾關心關注的問題。實行“背靠背測評”,按“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”,對領導班子成員、黨員確定測評等次。組織全體黨員對領導班子的工作成績、工作作風等情況進行評議。

  3、搭建黨員發(fā)揮作用的載體。要針對實際,為黨員干部發(fā)揮作用搭建平臺載體,引導廣大黨員干部愛崗敬業(yè)、盡職盡責、服務群眾、立足崗位做奉獻。圍繞簡政放權、盡職盡責、改進作風等,深化黨員履職崗位目標責任、掛牌上崗、示范窗口創(chuàng)建等制度。組織流動黨員開展活動、發(fā)揮先進作用。

  4、實行黨員積分制管理。結合實際,制定黨員積分制管理制度,重點圍繞黨員參加組織生活、履行義務、服務群眾、發(fā)揮作用等方面,制定具體考核標準,對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)情況進行量化賦分,并確定相應等次。積極推行黨員任務“1+1”,向黨員發(fā)放任務卡,規(guī)定1項學習任務,自選1項服務任務,按月發(fā)放、驗評,作為積分制管理的重要內容。黨支部結合每年民主評議黨員工作,綜合各方面情況對黨員進行評分定級,報上級黨組織備案。

  四、全面建設過硬支部

  1、加強帶頭人隊伍建設。緊密抓住基層黨支部書記隊伍、基層黨務干部隊伍建設,著力改善隊伍結構,提高隊伍素質,培養(yǎng)后備人才。打破身份、經歷等限制,把那些“講政治、重公道、有本事、善服務、口碑好”的優(yōu)秀黨員選拔進黨支部班子,重點選優(yōu)配強黨支部書記。要強化黨支部書記和黨務骨干能力建設,每年開展黨建業(yè)務知識和發(fā)展能力、服務能力的培訓,著力提高抓黨建促發(fā)展的水平。

  2、強化組織規(guī)范運行。在基層單位中合理設置黨支部,不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。建立基層黨組織按期換屆提醒制度和黨建工作問責制度,研究制定基層黨組織工作規(guī)范,促進規(guī)范化運行。

  3、嚴格“三會一課”制度。要把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”,作為基本內容固定下來,堅持下去。要突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要針對黨員思想工作實際,確定主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重。要強化組織管理,黨支部要制定年度計劃并報上級黨組織備案,并建立完善活動紀實、現(xiàn)場指導、檢查考核等制度,加強督促檢查,切實增強制度的剛性約束。對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員,要進行批評教育,促其改正。

  4、強化支部服務職能。黨支部既要履行政治職能,也要發(fā)揮服務保障作用,要把知民情、解民憂、化民怨、暖民心作為經常性工作,在政策咨詢、資金扶持、技術幫助等各方面提供多層次、多渠道的服務,切實發(fā)揮好基層黨組織的領導核心、政治核心作用。要推進服務型基層黨組織建設,要豐富服務載體,積極開展以“黨徽耀鄃城”為主要內容的志愿服務活動,不斷增強服務黨員群眾的實效。

  五、全面推進問題整改

  1、經常查擺問題。黨員、干部要對照黨章黨規(guī)、系列講話、先進典型,把自己擺進去,經常自省修身,查找不足,改進提高。要查找分析理想信念是否堅定、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位以及服務群眾生產生活能力弱等問題。

  2、加強黨性分析。要以支部為單位建立經常性黨性體檢制度,對照“四講四有”標準和“四個合格”要求,合理設置黨性體檢指標,對照黨員負面清單,實行“體檢---整改---再體檢----再整改”,全面了解廣大黨員的真實想法,有針對性的做好思想教育、情緒疏導解決問題等方面的工作。黨支部要堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,把批評和自我批評這個有力武器用足用好,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志。要認真開展民主評議黨員工作,客觀公正評價黨員表現(xiàn),幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高。嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

  3、抓好整改落實。堅持把抓整改落實與“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化相結合起來,堅持問題導向,即知即改、立行立改。對查擺出來的問題,要制定整改清單、責任清單,把問題列清楚,把措施落具體,緊盯不放、抓好整改,確保整改到位,推動思想問題和實際問題一起整改,新老問題一起解決。對存在的普遍性問題,要做出安排、開展專項整治。對存在的個性問題,要明確責任人員、整改措施、整改時限,分類施策整改。對已經完成和取得階段性成效的整改任務,要鞏固已有成果,防止出現(xiàn)反彈;對正在落實的整改任務,要及時整改到位;對分步推進和長期堅持的整改任務,要做出安排部署,確保按時完成整改。

  六、加強組織領導

  1、層層落實責任。要切實履行主體責任,每年要專門研究部署。要通過“兩學一做”學習教育,每年梳理機關黨建的工作短板,集中力量攻堅克難。支部書記要履行第一責任人的職責,親自抓謀劃、抓推動、抓落實。

  2、強化輿論宣傳。注重運用各類媒體,加強輿論引導,營造推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的濃厚氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)和培育先進典型,通過集中宣傳、制作影像資料等方式,加大宣傳力度,用身邊事教育身邊人,引導黨員干部自覺學在深處、做在實處、走在前列,推動“建設過硬黨支部、做合格黨員”向縱深發(fā)展,形成推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的良好氛圍。

  3、做好結合文章。要堅持圍繞中心、服務大局,把推進學習教育常態(tài)化制度化與推進改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來,做好本單位各項任務結合起來,與自身崗位、本職工作結合起來,為建設“多彩、穩(wěn)定、富康”新夏津提供堅強保障。

關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案 本文關鍵詞:制度化,常態(tài),實施方案,推進,學習

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