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舉例子的句子

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 02:47:19 | 移動(dòng)端:舉例子的句子

  舉例子的句子

  1、早在4000年前的遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)代,神州洪水泛濫,民不聊生。堯帝命大臣鯀治水,鯀以掩堵攔截之法治之,結(jié)果失敗被斬。鯀死后,其子禹繼承父志。但他總結(jié)父輩經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一反舊法,順其水性,以疏通河道引水入海之法治之,結(jié)果取得成功,神州得以昌盛。從“大禹治水”故事中,我可以看到在挫折面前,不應(yīng)被其束縛,應(yīng)探其產(chǎn)生的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己。只有這樣,就會(huì)逼近成功。

  2、思考與實(shí)踐化為一體,你將成為卓越的傳奇。秦國的商鞅日夜思考得出一條使秦國富強(qiáng)的改革之道,并在秦國付諸實(shí)踐,他締造了一個(gè)時(shí)代,民國孫中山日夜思考如何拯救危在旦夕的中國,并在實(shí)踐出創(chuàng)立了中華民國,他締造了一個(gè)時(shí)代,共產(chǎn)黨人毛澤東在延安洞里思考,并在實(shí)踐出建立了一個(gè)新的中華人民共和國,他締造了一個(gè)時(shí)代。

  3、身體是實(shí)踐的施行者,靈魂是思考的場所。身體與靈魂是人類生存所不可或缺的一部分。實(shí)踐與思考同樣是相互作用,相互促進(jìn),他們就如那(撐起人字的)一撇一捺,一個(gè)也不能少。

  4、愛默生曾經(jīng)說過,自信是成功的第一要訣。是啊,如果說,人生是一艘船,在大海上不斷的駛向夢(mèng)想的彼岸,那么,自信就是這艘船的全部的動(dòng)力,讓我們有能力駛向?qū)Π。如果沒有自信,六千越兵怎滅吳,百二秦關(guān)怎歸漢?如果沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能隨意踏在多瑙河畔上?秦皇嬴政的軍隊(duì)又怎能東出函谷一統(tǒng)天下?

  5、人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富,越容易建立聯(lián)想,記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。馬克思五十多歲時(shí)開始學(xué)俄文,六個(gè)月后,他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。這是由于語言知識(shí)豐富,能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語言的緣故。

  6、諾貝爾憑借自己的力量推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,他把畢生精力都奉獻(xiàn)于科學(xué)技術(shù)上,從未間斷,在他剛剛開始科學(xué)研究時(shí),他也沒有想過自己可以有這么偉大的成就,當(dāng)時(shí),也曾有人質(zhì)疑過他,但他卻說:我不管未來是什么樣子,我珍惜的是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我熱愛科學(xué),憑借這個(gè)信念,他每時(shí)每刻都珍惜現(xiàn)在,最后有了如此驕人的成績,在他逝世時(shí),他也沒有任何遺憾,因?yàn)樗湎Я松械拿恳粋(gè)現(xiàn)在。

  7、司馬遷的一生選擇的是站立。他因直言進(jìn)諫而遭受宮刑,受到這種侮辱。他并沒有選擇自盡民,而是在獄中專心寫作,于是,便有了史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》。

  8、“生命交響曲”是大家都很熟悉的樂章,而他的創(chuàng)作者貝多芬則是一個(gè)失聰?shù)呢毧嗟娜,貝多芬從小家庭貧困,但他唯一的愛好就是音樂,他?duì)自然界的各種聲音也都很敏感,但卻不料再一次偶然中失聰,這讓從小就如愛音樂的貝多芬無疑是一個(gè)致命的打擊,但他選擇堅(jiān)強(qiáng),他選擇珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗溃淖儾涣嗣\(yùn),而他能做的就是學(xué)著適應(yīng)這個(gè)世界,他珍惜生活中的每一天,努力創(chuàng)作,終于創(chuàng)作出“生命交響曲”這個(gè)不朽的樂章,如果他當(dāng)初選擇懦弱,如果他當(dāng)初沒有選擇面對(duì),沒有選擇珍惜,那他不會(huì)有這樣的成績。

  9、輕輕地,你走了,不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了,但他卻活在十三億人民的心中,他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元,而自己卻過著乞丐般的生活:每日三餐都是吃饅頭,夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì)發(fā)酸,但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂?誰會(huì)想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識(shí)的孩子?他說:看見娃兒們能念書,我累死也愿意。他是這樣說的,更是這樣做的,他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們,最終含笑而去!白芳禮爺爺啊,你生的平凡,死的卻如此偉大!是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了人的真正含義,你是我們中國的脊梁。

  10、我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。

  11、正如張麗君說過:“畏懼才是真正的憐惜與恭敬。”一個(gè)理智的人,過分大膽無畏,有時(shí)只是暴虎馮河,我們應(yīng)當(dāng)明白:有所畏懼,收獲的將會(huì)是柳暗花明的結(jié)果。

  12、作為當(dāng)代青年,偉大科學(xué)家錢學(xué)森無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,錢老建國初年排除萬難,回到了需要他的祖國,除了一顆愛國心外其中也包含了一種但問耕耘,莫問收獲的精神,正因?yàn)橛羞@種精神,錢老才能在艱苦的條件下取得一個(gè)又一個(gè)新科研成果,他做為中國航天的先行者,在治學(xué)做人方面為我們樹立了榜樣。我們國家也正需要錢老這樣的人,也需要但問耕耘,莫問收獲的精神。

  13、蘇武的一生同樣選擇的站立。面對(duì)匈奴的威逼、利誘,他沒有選擇投降。他被流放到北海,寒冷惡劣的環(huán)境中的他不可能沒有痛苦,但他從未改變自己的漢朝的忠貞,于是,十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

  14、思考是實(shí)踐的源泉,不會(huì)思考的人,只會(huì)是四處碰壁的莽夫。還記得《傷仲永》中那個(gè)可憐的神童嗎?幾歲時(shí)會(huì)得幾首小詩,被同鄉(xiāng)人視為天才,于是他便被自己的父母利用為賺錢的工具。從此他停止了對(duì)真理的思考,只是每日重復(fù)著自己的雕蟲小技,最終只能閔為眾人矣“。還有那烏江自刎的楚霸王,雖然他有“力拔山兮氣蓋世”的非同尋常的能力,但是他不會(huì)思考,縱使他能讓敵將嚇得后退三步,他也只是一介匹夫,被后人嘆息!善于思考,才能有諸葛亮“秀才不出門,全知天下事”的傳奇,才有呂蒙“士別三日,當(dāng)刮目相待”的佳話,才有牛頓“站在巨人肩膀上”的成就。

  15、在困難面前,我們不能退縮,只能挺身而進(jìn),執(zhí)著努力。像李時(shí)珍和霍金一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

  16、“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”不經(jīng)歷大風(fēng)大浪的沖刷怎能駛向成功的彼岸?古有勾踐臥薪嘗膽終復(fù)國,李白鐵杵磨針成詩篇,匡衡鑿壁借光學(xué)有成-----而今笑看風(fēng)云變幻,紅塵滾滾,苦難亦不期而至,伴你成長。

  17、總而言之,現(xiàn)在的圖書種類繁多,有人能獲益,有人會(huì)損失,至于孰是孰非,都不是一句兩句就能定局的。古人的書類別少,又實(shí)用,古人的思維,就算是宋太宗的思維也不如現(xiàn)代復(fù)雜,所以才會(huì)有趙光義御批的“開卷有益”這句話,以古論今,自然會(huì)催生糾結(jié)。再想想,現(xiàn)在的不良圖書,無外乎言情、暴力、武俠和過于成熟的書刊。那么,孫悟空三次吧白骨精的腦漿打出來,武松斗殺西門慶,紅樓夢(mèng)中的“偽娘”賈寶玉,三國演義中的陰謀詭計(jì)、爾虞我詐,這些又怎么解釋的通呢?四大名著都如此,那么其他書呢?所以書中有益又有害,無論是“開卷有益”與“開卷未必有益”,都是正確又不正確的。我們只能明辨是非,善于從書中汲取好的部分,濾去不好的部分,這也是我們讀書的目的。

  18、人生就是那么曲折多難,像迷宮一樣,只有一條路是正確的,可哪有人總是會(huì)走對(duì)路呢?這時(shí),困難、挫折也隨之接踵而來。人在困難面前,也許會(huì)懦弱地低頭,也許會(huì)灰心地妥協(xié),也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。張海迪就是那選擇了不屈,最終走出困境的模范。

  19、如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀,顏色不同的品種。

  20、我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),而這兩克鐳,只不過是我理想的衍生品。當(dāng)居里夫人說出這番話是,全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富,但他卻放棄了,她寧愿過著窮困潦倒的生活,也不愿申請(qǐng)專利,她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè),她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),()獻(xiàn)給了人類,居里夫人告訴我們:奉獻(xiàn)才是生命的真諦。

  21、思考是實(shí)踐的源泉,不會(huì)思考的人,只會(huì)是四處碰壁的莽夫。還記得《傷仲永》中那個(gè)可憐的神童嗎?幾歲時(shí)會(huì)得幾首小詩,被同鄉(xiāng)人視為天才,于是他便被自己的父母利用為賺錢的工具。從此他停止了對(duì)真理的思考,只是每日重復(fù)著自己的雕蟲小技,最終只能閔為眾人矣。還有那烏江自刎的楚霸王,雖然他有力拔山兮氣蓋世的非同尋常的能力,但是他不會(huì)思考,縱使他能讓敵將嚇得后退三步,他也只是一介匹夫,被后人嘆息!善于思考,才能有諸葛亮秀才不出門,全知天下事的傳奇,才有呂蒙士別三日,當(dāng)刮目相待的佳話,才有牛頓站在巨人肩膀上的成就。

  22、早在4000年前的遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)代,神州洪水泛濫,民不聊生。堯帝命大臣鯀治水,鯀以掩堵攔截之法治之,結(jié)果失敗被斬。鯀死后,其子禹繼承父志。但他總結(jié)父輩經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一反舊法,順其水性,以疏通河道引水入海之法治之,結(jié)果取得成功,神州得以昌盛。從大禹治水故事中,我可以看到在挫折面前,不應(yīng)被其束縛,應(yīng)探其產(chǎn)生的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己。只有這樣,就會(huì)逼近成功。

  23、萬千事物無一具有兩面性。正所謂水能載舟,亦能覆舟。這正如人生之路上的絆腳石一樣,總是阻擋著你的去路。然而,眾多的“絆腳石”聚在一起時(shí),便成了人生路上的鋪路石了,奠定走向未來的道路。

  24、作為當(dāng)代青年,偉大科學(xué)家錢學(xué)森無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,錢老建國初年排除萬難,回到了需要他的祖國,除了一顆愛國心外其中也包含了一種“但問耕耘,莫問收獲”的精神,正因?yàn)橛羞@種精神,錢老才能在艱苦的條件下取得一個(gè)又一個(gè)新科研成果,他做為中國航天的先行者,在治學(xué)做人方面為我們樹立了榜樣。我們國家也正需要錢老這樣的人,也需要但問耕耘,莫問收獲的精神。

  25、萬千事物無一具有兩面性。正所謂“水能載舟,亦能覆舟”。這正如人生之路上的“絆腳石”一樣,總是阻擋著你的去路。然而,眾多的“絆腳石”聚在一起時(shí),便成了人生路上的鋪路石了,奠定走向未來的道路。

  26、世界著名音樂家貝多芬雖然耳聾了,但是他的心并沒有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不能被艱難所嚇倒。于是,他用心去感受音樂,用心去傾聽音樂,《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是沒有勇氣去戰(zhàn)勝挫折。

  27、暈?zāi)茴A(yù)示天氣。比如,在新疆地區(qū),出現(xiàn)暈就代表將要下雨。

  28、有這樣一個(gè)人,他遭人議論紛紛,卻依舊被世人所崇敬。他便是魯迅先生。近期有幸讀到一本詳說“魯迅與他的論敵”的書。魯迅自身便是一個(gè)頗有主見的文壇領(lǐng)袖。“悚聽荒雞偏闃寂,起看星斗正闌干。”以自我理想為星為月,他一直以來都走在主見之路上,走在漫天硝煙之中?v然一路艱苦,但從未因他人或謾罵而放棄。正因這般主見與不屈,才為后世留下了深深感動(dòng)。這正是他的人生充盈之處吧!

  29、回顧歷史,我們會(huì)看到,凡成大事業(yè)者,沒有不是從苦痛挫折中奮起奮發(fā)的。司馬遷,雖遭酷刑而不餒,忍辱含垢,毅然擇生,才終有史家之絕唱,無韻之離騷流傳與后世。當(dāng)代著名導(dǎo)演張藝謀從小就熱愛攝影,雖然由于家中貧窮,沒錢買攝影工具,但他從沒放棄對(duì)攝影的熱愛。為了攢錢,他節(jié)衣縮食,甚至賣過血,終于買回了攝影工具,從此沉醉于攝影中,創(chuàng)造了中國電影史上的神話!

  30、正如張麗君說過:畏懼才是真正的憐惜與恭敬。一個(gè)理智的人,過分大膽無畏,有時(shí)只是暴虎馮河,我們應(yīng)當(dāng)明白:有所畏懼,收獲的將會(huì)是柳暗花明的結(jié)果。

  31、人生就是那么曲折多難,像迷宮一樣,只有一條路是正確的,可哪有人總是會(huì)走對(duì)路呢?這時(shí),困難、挫折也隨之接踵而來。人在困難面前,也許會(huì)懦弱地低頭,也許會(huì)灰心地妥協(xié),也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。張海迪就是那選擇了不屈,最終走出困境的模范。

  32、司馬遷的一生選擇的是站立。他因直言進(jìn)諫而遭受宮刑,受到這種侮辱。他并沒有選擇自盡民,而是在獄中專心寫作,于是,便有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  33、陶淵明的一生選擇的是站立。雖然自己的生活窮困潦倒,但為了避開官場的污濁,他不為五斗米折腰,選擇了歸隱田園。于是,便有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自由和“晨興理荒廢,帶月荷鋤歸”的閑適。

  34、彎道就是機(jī)會(huì),懂得把握機(jī)會(huì),把握彎道的人,終將會(huì)超越那些不懂得把握機(jī)會(huì)的人。十七和十八世紀(jì),隨著哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,麥哲倫環(huán)游世界,蒸汽機(jī)的燃起,引起了人類世界的大變革、大轉(zhuǎn)折時(shí)期,從經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式到政治制度再到社會(huì)文化思想,都出現(xiàn)了重大的拐彎轉(zhuǎn)向。

  35、已故的著名作家、學(xué)者戴英在遺篇文章中闡述過這樣一個(gè)觀點(diǎn):“人,應(yīng)當(dāng)有所畏懼。”他認(rèn)為這是一種對(duì)自我理性的約束。畏流言蜚語,從而提高自身修養(yǎng);畏落魄苦難,從而不斷勉勵(lì)自己奮勇前行……我認(rèn)為這是對(duì)自身真正負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

  36、我們偉大的總理周恩來,把畢生精力奉獻(xiàn)給了祖國的建設(shè)事業(yè)上,他珍惜每一天,日日夜夜的整理國務(wù),就連生病臥床時(shí),還不忘關(guān)心國家政事,在他逝世的前幾個(gè)小時(shí),還在處理著國務(wù),交代著人們要做的很多事情。

  37、總而言之,現(xiàn)在的圖書種類繁多,有人能獲益,有人會(huì)損失,至于孰是孰非,都不是一句兩句就能定局的。古人的書類別少,又實(shí)用,古人的思維,就算是宋太宗的思維也不如現(xiàn)代復(fù)雜,所以才會(huì)有趙光義御批的開卷有益這句話,以古論今,自然會(huì)催生糾結(jié)。再想想,現(xiàn)在的不良圖書,無外乎言情、暴力、武俠和過于成熟的書刊。那么,孫悟空三次吧白骨精的腦漿打出來,武松斗殺西門慶,紅樓夢(mèng)中的偽娘賈寶玉,三國演義中的陰謀詭計(jì)、爾虞我詐,這些又怎么解釋的通呢?四大名著都如此,那么其他書呢?所以書中有益又有害,無論是開卷有益與開卷未必有益,都是正確又不正確的。我們只能明辨是非,善于從書中汲取好的部分,濾去不好的部分,這也是我們讀書的目的。

  38、“我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),而這兩克鐳,只不過是我理想的衍生品。”當(dāng)居里夫人說出這番話是,全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富,但他卻放棄了,她寧愿過著窮困潦倒的生活,也不愿申請(qǐng)專利,她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè),她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了人類,居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。

  39、輕輕地,你走了,不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了,但他卻活在十三億人民的心中,他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元,而自己卻過著乞丐般的生活:每日三餐都是吃饅頭,夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì)發(fā)酸,但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂?誰會(huì)想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識(shí)的孩子?他說:“看見娃兒們能念書,我累死也愿意。”他是這樣說的,更是這樣做的,他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們,最終含笑而去!白芳禮爺爺啊,你生的平凡,死的卻如此偉大!是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了“人”的真正含義,你是我們中國的脊梁。

  40、這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。

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