在學(xué)校里的生活,我們總感覺到自己在不停的忙碌著,但隨著暑假的到來,我們從平時緊張的學(xué)習(xí)解放出來了,有了許多的空閑時間,沒有了忙碌的學(xué)習(xí)和節(jié)奏快速的生活形式,也少了些奮斗的目標(biāo),雖然過得很清閑,但總覺得會些許的空虛和茫然。
隨著回家的車子的到達(dá),我們回到了自己溫馨的家里,經(jīng)過幾天的休整,我們脫掉了剛回到家時的疲憊,金秋季節(jié),正是收獲的季節(jié),在炎炎夏日里,農(nóng)民們忙活了一個季節(jié)的辛苦總有回報了。今年家里的收成還算不錯。忙過了收割的季節(jié),在家里好像就沒什么忙的的了,時間都空下來了,在家里幫忙干一些家務(wù)還讓自己的心里有些安慰。想出去找一份工作實踐,來鍛煉自己的能力,最終由于條件的限制而放棄了。
時間一天天過去了,突然有一天,村里的一個干部拿著一份報名信息表來到我家,問我有沒有意愿參加志愿者活動,還簡單的介紹了一下這次的活動,說是廣西大學(xué)生萬村遠(yuǎn)程教育志愿者活動。我簡單的了解了活動的大概內(nèi)容和任務(wù),就決定報名參加了。爸媽也挺支持我參加的。在假期里多參加些活動,不但使自己在假期里過的有意義,充實,也可以鍛煉一下自己的能力,這種事情應(yīng)該積極參與的。過了幾天后,為了這次的志愿者服務(wù)能夠很好的進(jìn)行,政府專門組織了所有的參加這次活動的志愿者,進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次活動的負(fù)責(zé)人詳細(xì)的介紹了活動的內(nèi)容,任務(wù),最后還親自教我們使用遠(yuǎn)程教育的機器;氐郊液,我為這次的志愿者服務(wù)計劃了一下,由于正是農(nóng)村里比較忙的時候,必須要和村民們有個很好的協(xié)調(diào),也要和村支書好好溝通才行。我聯(lián)系了村支書,簡單和他說了一些這次的活動,他表示很支持,表示會支持這次的活動。我想如果要讓村民們支持這次的工作,就必須讓他們了解遠(yuǎn)程教育的計劃與意義。其實這次的活動讓我也知道了很多的東西。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在黨員干部培訓(xùn)上的應(yīng)用,是科技發(fā)展和黨的建設(shè)在新的形勢下相結(jié)合的一種新型教育模式,黨的xx大指出:“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代運程教育。開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是黨中央著眼于加強農(nóng)村黨的建設(shè),鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出的一項重要部署。
由于受地理位置的限制和傳統(tǒng)觀念的束縛,許多村民往往只是靠著長久以來的保守經(jīng)驗進(jìn)行耕種,只求穩(wěn)!村里的黨員干部想讓村民們能夠多找一點致富的道路,也苦于沒有條件來掌握最新的動態(tài)和新作物的種養(yǎng)技術(shù),鼓勵他們外出務(wù)工,但在現(xiàn)在這個就業(yè)壓力很重的情況下,沒有一技之長的農(nóng)民想找到一份工作是談何容易。但如果要去一個專門的培訓(xùn)地方進(jìn)行培訓(xùn),其所用的費用是農(nóng)民們難以支付的。所以在這樣的情況下,黨員干部很難帶動村民的積極性。而廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部和群眾解決上述問題,學(xué)習(xí)東西的一個平臺。
廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識和技術(shù)的政治課堂,經(jīng)濟(jì)課堂,文化課堂,生活課堂,信息課堂,技術(shù)課堂,致富課堂,它具有學(xué)習(xí)資源豐富,信息傳遞及時,操作靈活快捷等特點,可以在同一時間對不同空間的個人,團(tuán)體進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)和教育,真正實現(xiàn)讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠,所以被廣大基層黨員干部稱為“惠民一點通“。
在暑假里參加的這次志愿者活動,雖然有時候在各個村跑很辛苦,工作也不是很容易做,但是這也讓我鍛煉了自己的能力,知道自己的一些不足。這次的活動是在農(nóng)民們忙的時候進(jìn)行的,雖然大工作量的活讓他們已經(jīng)很辛苦了,可是他們依然都很支持我的工作,都很積極的參加培訓(xùn),以便自己以后可以應(yīng)付自由的想學(xué)什么就學(xué)什么,他們也經(jīng)常自己去學(xué)習(xí)種養(yǎng)技術(shù)和進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),為自己外出務(wù)工打下基礎(chǔ)。隨著他們觀念的改變,很多人都按自己的想法,為自己的致富道路找到了一條途徑。這次的志愿者服務(wù),我學(xué)會了許多,比如與人交往的交加能力,和人溝通的能力,也得到了很多的人生道理。我真心的希望自己能幫到他們,讓群眾能夠?qū)W到一些有用的東西。
第二篇:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動心得體會在這次的寒假社會實踐活動中,我非常榮幸的成為了志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的志愿者。我參與了這個可以服務(wù)大眾,了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動,更是我能夠為家鄉(xiāng)做出的一點貢獻(xiàn)的機會,這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗,同時也是一種挑戰(zhàn)。
通過這次活動,不僅使廣大村民學(xué)會了使用遠(yuǎn)程教育這個有用的系統(tǒng),也讓我們志愿者的實踐能力得到了很好的鍛煉,增強了我們的組織能力和動手能力,也豐富了我們的假期生活。我們大學(xué)生應(yīng)該利用課余時間多進(jìn)行社會實踐活動,多做些有意義的活動,促進(jìn)理論知識和實踐能力的相結(jié)合。我們更加要從課本中走出,多聯(lián)系實際,把學(xué)到的知識運用到社會上。短暫的志愿服務(wù),更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,更加堅定了我努力學(xué)習(xí)、回報社會的決心。這次深刻接觸的活動也使得我更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”、“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的理念。在這次活動中,我也結(jié)合自己的法律專業(yè),利用鎮(zhèn)政府能夠提供資料打印的條件,我自己也整理了一些農(nóng)村法律常識,回到自己的村屯發(fā)給村民,希望他們也了解一些法律知識,知法守法,積極利用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
另外,在和村民、工作人員的交流當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了幾個問題,主要是:首先,村民的思想覺悟不高,不懂得“科技是第一生產(chǎn)力的”道理,他們不愿意花費時間去觀看,了解科學(xué)技術(shù),覺得是浪費時間,寧愿利用時間做農(nóng)活。這個是遠(yuǎn)程教育工作很難進(jìn)行的根本原因。其次,村民沒有統(tǒng)一的作息時間,很難召集大量村民集體學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。再次,村民們覺得就算懂得技術(shù),沒有可行的條件也很難改變基本上自給自足的狀況。還有,村民有思想負(fù)擔(dān),他們不能承擔(dān)改變種植方式或者改變原有的收入方式之后的失敗。
我認(rèn)為,要解決這些問題,需要實施以下措施:第一,我們應(yīng)該提前多宣傳科學(xué)技術(shù)的重要性,讓村民從思想上改變、覺悟,認(rèn)識到發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)。第二,我們在進(jìn)行農(nóng)村工作時,是要我們?nèi)ミm應(yīng)村民的作息時間,而不是沒有針對性的開展,選擇一個村民比較統(tǒng)一的休息時間開展工作。第三,我們應(yīng)該盡量讓農(nóng)民沒有思想負(fù)擔(dān),給予農(nóng)民一些保證,如果失敗,將有一定的補償。另外,政府可以帶頭進(jìn)行小地方的試點,創(chuàng)造條件讓村民改變原有方式,也讓村民從試點中認(rèn)識到,改變也是可以的。
我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,下鄉(xiāng)走得多,就能了解農(nóng)民需要什么,就能做到工作有干勁,有目標(biāo)!包h員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài),然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,擴(kuò)展停它的功能。
在志愿服務(wù)活動中,我得到了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),讓我在懂得知識技能之余,也明白了許多做人的道理。同時也收獲了友誼,明白了一個團(tuán)隊才是這個新時代里最具競爭力的新興力量,懂得了團(tuán)隊精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的活動,給我提供了這樣一個提升自我,服務(wù)社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,發(fā)揚我在遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的品質(zhì),貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,并且不斷地勉勵和嚴(yán)格要求自己,用心做好事,做實事。關(guān)注生活,關(guān)注民生,真正成為能夠為社會服務(wù)的人。
第三篇:大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動心得體會大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育活動心得體會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位……. :
在去年的寒假社會實踐活動中,我非常榮幸的成為了志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的志愿者。我參與了這個可以服務(wù)大眾,了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動,更是我能夠為家鄉(xiāng)做出的一點貢獻(xiàn)的機會,這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗,同時也是一種挑戰(zhàn)。
通過這次活動,不僅使廣大村民學(xué)會了使用遠(yuǎn)程教育這個有用的系統(tǒng),也讓我們志愿者的實踐能力得到了很好的鍛煉,增強了我們的組織能力和動手能力,也豐富了我們的假期生活。一個月短暫的志愿服務(wù),更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,更加堅定了我努力學(xué)習(xí)、回報社會的決心。在得到縣團(tuán)委通知, 知道自己為骨干時心里很慶幸,覺得自己的工作應(yīng)該不會特別繁重,只要組織到位,就不會有問題。直到進(jìn)入團(tuán)委辦公室開展工作的第一天起我就改變了這種想法,骨感的意見不統(tǒng)一,任務(wù)分配困難,鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者聯(lián)系困難等一系列的問題擺在眼前需要我們解決。最終在每個志愿者的努力配合下終于圓滿完成了此次志愿者任務(wù)。我們組織下鄉(xiāng)給留守兒童上親子教育課,給五保老人送去溫暖。和領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)植樹。同時義務(wù)給縣里的排球比賽和迎新晚會當(dāng)志愿者等。新春來臨之際我們下鄉(xiāng)看望了村里的五保老人向他們送去了黨和政府的溫暖,當(dāng)我們把嶄新的衣物送到五保老人手里時,老人們緊緊握著志愿者們的手感動得熱淚盈眶。我們只不過做了一些力所能及的事。可對老人們來說卻顯得那么難得。這給了
我很深的觸動。讓我記憶深刻的是我們 給留守兒童上了一堂親 子 教育課。在課上爸爸媽媽和自己的孩子面對面 交流,孩子們的心里話感動了我們在場的每一位。他們的生活里缺少了太多的父母的關(guān)愛,卻還能這樣樂觀積極,我們的大學(xué)生更應(yīng)該為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量,關(guān)注弱勢群體。
在活動中,我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,在今后的工作和生活中,應(yīng)該利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,擴(kuò)展它的功能。
在志愿服務(wù)活動中,我得到了縣政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),讓我在懂得知識技能之余,也明白了許多做人的道理。同時也收獲了友誼,明白了團(tuán)隊精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的活動,給我提供了這樣一個提升自我,服務(wù)社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,發(fā)揚我在遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的品質(zhì),貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,并且不斷地勉勵和嚴(yán)格要求自己,用心做好事,做實事。關(guān)注生活,關(guān)注民生,真正成為能夠為社會服務(wù)的人。
第四篇:參加廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動的個人總結(jié)參加廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動的個人總結(jié)
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè),以及為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提供人才和智力支持,201*年寒假,共青團(tuán)廣西區(qū)委、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)遠(yuǎn)程辦決定在201*年寒假深入開展廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動。而我作為廣西的一名大學(xué)生,為了給家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,積極報名作為一名鄉(xiāng)村級志愿者參與到這個行動中來。在參與的過程中,自己也是收獲很多,感慨很多。以下就是我參加廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育201*年寒假行動的個人總結(jié)。
作為一名大學(xué)生,我早就對志愿活動產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得以前,看到自己身邊的同學(xué)們參加各種志愿者活動拍下的精彩、感人的照片,我情不自禁對志愿者有萬分的崇敬與向往。于是,這一次我毅然報名參加到這個行動中來。盡管在參加的過程中遇到了 很多的困難,但我們都同心協(xié)力一一解決,這不僅表現(xiàn)了我們志愿者的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,更展示了我們當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為“廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動”的一名志愿者,我時刻不忘自己作為一名大學(xué)生志愿者的服務(wù)宗旨。面對在開展的各項活動中遇到的諸多苦難,我都是不畏懼,不退縮,通過自身的努力以及大家的團(tuán)結(jié)合作來克服出現(xiàn)的各種困難。在開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作中,我時刻嚴(yán)格要就自己,始終堅持吃苦耐勞、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,以高度的責(zé)任感積極投入到遠(yuǎn)程教育行動當(dāng)中,踏實肯干。為了盡到作為一名合格志愿者的責(zé)任,我也是認(rèn)真摸索,積極探索,遇到各種困難就主動向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人請教學(xué)習(xí),在不斷的探索中學(xué)習(xí),提高自我。為了能夠切實發(fā)揮本村的遠(yuǎn)程教育的積極作用,讓遠(yuǎn)程教育真正服務(wù)于“三農(nóng)”,除了按照規(guī)定參加各種志愿者理論知識培訓(xùn)之外,我還不斷上網(wǎng)查閱各種有關(guān)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的資料,為本次遠(yuǎn)程教育行動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
在工作的過程中,我也是深刻體會到團(tuán)隊團(tuán)結(jié)合作的精神。因為這次活動是以一個鎮(zhèn)的志愿者為一個團(tuán)隊開展本鎮(zhèn)的各種遠(yuǎn)程教育活動,所以我們也是在 互相幫助,共同努力中成功開展了各項工作。大家都是來自不同的學(xué)校、不同的專業(yè),所以每個人都有自己的特長和優(yōu)勢所在。在上崗開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 1
育行動志愿服務(wù)的第一天,我們就集中接受培訓(xùn)并進(jìn)行自我介紹。詳細(xì)了解了每個人特長和優(yōu)勢所在,有利于接下來開展的各項活動。于是我們就是在充分了解團(tuán)隊里面每個人的前提下開展活動,把活動當(dāng)中的具體工作落實到每個人身上,這樣開展工作起來就避免了不必要的麻煩,提高了整個團(tuán)隊的辦事效率,“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。同時我深刻體會到什么是團(tuán)結(jié)、合作以及效率。
正是在這樣的工作氛圍下,我們一起開展了遠(yuǎn)程教育的下鄉(xiāng)宣傳、普及、推廣、使用等志愿服務(wù)工作,進(jìn)一步推廣了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),有效利用遠(yuǎn)程教育平臺, 開展一系列文體娛樂等惠民、助民活動,扎實推進(jìn)農(nóng)村基層黨建帶團(tuán)建工作,加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。期間,我們響應(yīng)號召、深入基層、言傳身教、有效服務(wù)、進(jìn)村入戶,充分發(fā)揮大學(xué)生運用現(xiàn)代科學(xué)知識等方面優(yōu)勢, 我們用實際行動為群眾、為自己,交上了一份令人滿意的答卷。我們的工作也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,得到了相關(guān)部門的充分肯定。
總之,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和其他志愿者的關(guān)心和幫助下,我的各方面能力都有所提高,我對自己在這次行動當(dāng)中的所做的工作也是比較滿意,但是“金無足赤,人無完人”,在工作當(dāng)中我也是發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的不足和缺點,例如有時候工作不夠耐心和細(xì)心,存心大意,思考不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是我在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中有待改進(jìn)的。在這次志愿服務(wù)工作中,我付出了許多,但也收獲了很多。這段短暫的寒假生活體驗也將是我人生當(dāng)中難忘的一段回憶。
第五篇:廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
寒假期間,為響應(yīng)共青團(tuán)廣西區(qū)委、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)遠(yuǎn)程辦聯(lián)合舉辦的“廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動”的號召,我志愿成為了一名光榮的服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育的行動的志愿者,返回家鄉(xiāng)尋旺綏陵村宣傳、推廣遠(yuǎn)程教育,協(xié)助鄉(xiāng)村團(tuán)委組織開展工作,從中增長了才干、提升了能力,使我的寒假過得更有意義。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”這一精神和宗旨,踐行志愿精神——奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步,根據(jù)上級制定的工作思路和工作目標(biāo),從加強遠(yuǎn)程教育宣傳,落實技術(shù)培訓(xùn),開展社會調(diào)查等方面入手,使得我村遠(yuǎn)程教育工作取得一定實效。
一、工作開展情況
㈠積極宣傳,有力推動遠(yuǎn)程教育工作開展。
作為村級遠(yuǎn)程教育志愿者,通過參加尋旺鄉(xiāng)集中培訓(xùn),掌握了網(wǎng)路dvd的使用,明確了工作職責(zé),走村串寨,實地調(diào)查,利用走訪、調(diào)研時機,廣泛宣傳農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,介紹遠(yuǎn)程教育平臺的作用,張貼宣傳海報,讓黨員群眾充分了解遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容、意義;通過對村支書的訪談,了解我村遠(yuǎn)程教育的情況,當(dāng)我戴著遠(yuǎn)程教育志愿者的帽子在村里人口比較密集的小賣鋪進(jìn)行宣傳時,村民們都積極的向我詢問遠(yuǎn)程教育,他們很多都不知道什么是遠(yuǎn)程教育,通
過我耐心的講解,使農(nóng)村遠(yuǎn)程教育得到了很好的宣傳,村民們都說:“政府舉辦的這個活動好啊,讓大學(xué)生返鄉(xiāng)服務(wù),充分發(fā)揮了大學(xué)生的作用”。
㈡走訪村委會,實地調(diào)查
通過聯(lián)系綏陵村支書,多次走訪村委會,進(jìn)行實地調(diào)查,完成了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點設(shè)備及使用情況調(diào)查表,通過實地調(diào)查,我村的遠(yuǎn)程教育設(shè)備基本完好,但也存在一些問題,比如無防盜措施,無專人負(fù)責(zé)管理等。
㈢組織開展“百萬農(nóng)民實用技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)月”活動 春節(jié)前,針對春節(jié)期間煙花爆竹的燃放安全問題,利用村級遠(yuǎn)程教育終端站,在村干部的大力支持下,組織本村黨員干部群眾,通過播放視頻和志愿者網(wǎng)上收集的有關(guān)資料進(jìn)行相關(guān)講解,集中開展了春節(jié)農(nóng)村燃放煙花爆竹安全知識和春運交通安全知識的培訓(xùn);春節(jié)期間,趁大多數(shù)農(nóng)民工返鄉(xiāng)之際,組織開展了農(nóng)行小額貸款知識和外出務(wù)工知識培訓(xùn),使農(nóng)民工了解了更多的知識,取得了良好的效果。節(jié)后,針對外出務(wù)工人員返廠,組織農(nóng)民工學(xué)習(xí)交通安全常識。
㈣開展社會調(diào)查活動和娛樂活動
根據(jù)遠(yuǎn)教辦下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的問卷,志愿者結(jié)合本村實際情況,進(jìn)行了群眾調(diào)查問卷。春節(jié)期間,通過協(xié)助村干部在我村第二隊籃球場舉行了精彩的籃球比賽,作為隊員積極參加比賽,而且也更好的宣傳遠(yuǎn)程教育。
㈤參加大學(xué)生聯(lián)誼會,積極進(jìn)行經(jīng)驗交流
積極參加市團(tuán)市委舉辦的大學(xué)生服務(wù)遠(yuǎn)程教育志愿者聯(lián)誼會,積極踴躍發(fā)言,和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者進(jìn)行經(jīng)驗交流,學(xué)習(xí)到了很多有用的經(jīng)驗。
二、當(dāng)前農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育存在的一些問題
1、(我們一定會做的更好:m.seogis.com)認(rèn)識重視不夠,宣傳引導(dǎo)不力,部分站點設(shè)備管理人員文化素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)技能欠缺,無法自行解決一些簡單故障排除;在實際工作中,由于遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建立時間不長,缺乏宣傳經(jīng)費,宣傳工作難開展,致使各基層領(lǐng)導(dǎo)對該項工作了解不多,對遠(yuǎn)教工作缺乏正確認(rèn)識,部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想上存在有一些偏見,認(rèn)為當(dāng)今時代,電視、電腦已進(jìn)村入戶,收看十分方便,還搞遠(yuǎn)程教育是浪費資源,不切合實際;谶@種認(rèn)識,造成對該項工作不夠重視,群眾對遠(yuǎn)教工作不知情。
2、村民分布散,較難集中;
3、經(jīng)費不足使遠(yuǎn)程教育深入開展存在阻礙。
4、課件內(nèi)容單調(diào),特色節(jié)目稀缺
三、思考與對策
1、加強宣傳,提高黨員干部群眾對“遠(yuǎn)教”的認(rèn)識。 根據(jù)調(diào)查了解,很少村民知道村委會有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,而村干部也只是把它當(dāng)做電視機使用罷了,村干部也沒有專人管理,必須加強宣傳,上級下達(dá)命令加強對基礎(chǔ)干部的管
理,宣傳“遠(yuǎn)程”教育帶給農(nóng)村、農(nóng)民的好處,大幅度提高黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識。
2、加大經(jīng)費的投入
志愿者的服務(wù)期間就遇到很多由于經(jīng)費問題而無法進(jìn)行的活動,而村委會更加沒有資金投入遠(yuǎn)教,政府加大經(jīng)費的投入,可以讓村干部更好的宣傳組織遠(yuǎn)程教育活動,而不使遠(yuǎn)教設(shè)備緊緊是一臺電視機那么簡單,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,還可以在農(nóng)村人口集中的商店安放遠(yuǎn)教設(shè)備,村干部專人管理,使廣大群眾受益。
3、加大組織大學(xué)生返鄉(xiāng)做志愿者服務(wù)
在農(nóng)村,大學(xué)生雖然不是很多,但是他們都具有很好的信服力,人民群眾相信他們,在我作為志愿者期間就感覺大學(xué)生志愿者特別光榮,而且大學(xué)生也有很好的文化素質(zhì),因此加大組織大學(xué)生返鄉(xiāng)做志愿者服務(wù),充分發(fā)揮知識面廣、信息靈通、動員能力強等獨特優(yōu)勢,開展豐富多彩的活動,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人士大步邁上信息高速公路,在致富增收的大道上高速前進(jìn)!
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