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學(xué)生工作總結(jié)題目

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 09:06:23 | 移動(dòng)端:學(xué)生工作總結(jié)題目
第一篇:小學(xué)生作文題目匯總

小學(xué)生作文題目匯總

第一組(50題):

嘿,我這個(gè)人我擁有的一個(gè)小秘密老師,您累了

我是昆蟲(chóng)迷我要說(shuō)聲謝謝你再見(jiàn)了,老師

我是一個(gè)勇敢的孩子讓我再說(shuō)一聲 “老師好!”難忘師恩

我的樂(lè)與憂我愛(ài)我的外婆同學(xué)之間

媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她(他)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人

我會(huì)幫助同學(xué)了慈祥(嚴(yán)厲)的爸爸(媽媽)一個(gè)懂得關(guān)心同學(xué)(父母)的人 我會(huì)關(guān)心媽媽了他(她)的精神(行為)感動(dòng)了我一個(gè)懂得感恩的人 我學(xué)會(huì)了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個(gè)守紀(jì)律(講信用、懂禮貌)的人 我學(xué)會(huì)了感恩他(她)留在我記憶的深處一個(gè)熱心腸的人

我學(xué)會(huì)了節(jié)約他(她)給了我深刻的印象一個(gè)熱愛(ài)集體的人

我學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋我最敬佩的人一個(gè)值得懷念的人

我會(huì)自己動(dòng)手了我的同桌堅(jiān)強(qiáng)的小芳

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣我的好朋友小明愛(ài)“算計(jì)”的叔叔

我就要爭(zhēng)一口氣母愛(ài)伴我成長(zhǎng)愛(ài)嘮叨的媽媽

原來(lái)他(她)是這樣的人他(她)值得我學(xué)習(xí)“我能行!”

面對(duì)挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣

他(她)是個(gè)很有特點(diǎn)的人我再也不害怕作文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))了

第二組(50題):

一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了

一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您,爸爸

一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天(那件事)爸爸(媽媽、老師),我想對(duì)你說(shuō) 一件后悔的事我得到了表?yè)P(yáng)他(她、它)給我的啟示

一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密

一件高興的事童年趣事他(她)變了

一件光彩(不光彩)的事“愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天”我的學(xué)校變了

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園

一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動(dòng)物(植物) 這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽,我長(zhǎng)大了 發(fā)生在我身邊的一件事我和書(shū)的故事未來(lái)的房屋

那一次,我流淚了那時(shí)候,我想起了這句名言20年后的我

那一次我錯(cuò)了我愛(ài)我家我的心愿

我成長(zhǎng)中的一件事 校外見(jiàn)聞一則記一次難忘(快樂(lè))的活動(dòng)

放學(xué)路上假如我有錢(qián)了

書(shū)包的自述特別的母愛(ài)假如我長(zhǎng)大了

把“我好慚愧”作為尾句,完成一篇文章

編一道題(其中必須有“喜歡”)

第三組(50題)

我得到了___________我終于________一個(gè)__________的人

我明白________的意義了我不再___(軟弱、自卑……)童年真_________ 我是一個(gè)_______________________的人

我________的故事假如我是___________的同桌

___________,我真后悔我的家___________________分擔(dān) 我_________好朋友_____給我的啟示那是一種________ 和你在一起我很___(快樂(lè)、苦惱……) 美麗的________

第一次________嘗試我________的經(jīng)歷

那時(shí)候,我想____________真摯的__________

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______ 的考試 我為_(kāi)______而自豪愛(ài)使我___________在________中成長(zhǎng) 我戰(zhàn)勝了________________伴我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)充滿_________

家給我的 _________友情讓我_________未來(lái)的____________

面對(duì)_________我不怕他(她)有一顆____的心新的 ____________

中我有一雙____的手他(她)__(幫助、影響)了我_______校園一角

_____使我想起了他(她)現(xiàn)代科技帶來(lái)的_________________的自述

我是________迷最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________

______,真煩惱友愛(ài)在____(師生、教室、比賽……)

_我不怕他(她)有一顆____的心新的 ____________

一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易!……要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。(二)、 “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次

( )的嘗試》補(bǔ)充完整,要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字?紙(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。

五、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸!(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目:可愛(ài)的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。

六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。

七、我很感激她要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

小學(xué)生作文題目集錦

1、題目:我忘不了_______(人、事、活動(dòng))或:我想起(人、事、活動(dòng))

2、題目:一節(jié)難忘的________課(寫(xiě)出“難忘”)

3、題目:最難忘的________(小學(xué)生活中的人、事、活動(dòng)、物)

4、請(qǐng)以“珍惜”為話題寫(xiě)一篇記敘文,題目自定。(你也許遇到過(guò)許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗(yàn)使你珍惜)

5、請(qǐng)你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過(guò)”為題,寫(xiě)一篇記敘文。

6、讓我高興的一件事

7、夸夸我們的(我的)____________

提示:在你的周?chē),肯定有值得夸的人、事、景物,?qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。

8、我長(zhǎng)大了

要求:選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了,你明辨是非了;會(huì)關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛(ài)幼了;懂得謙讓了……要有真情實(shí)感。

9、在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)、不少于500字。

10、父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)、你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩(shī),講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫(xiě)一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。

12、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫(xiě)一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上。

13、以<<風(fēng)波>>為題,為下文續(xù)寫(xiě)不少于500字的故事。

蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生、他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳

老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。

14、今天教室里特別靜

提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng),表達(dá)出人物的真情實(shí)感。

15、我選他(她)

提示與要求:選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字。

16、在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人,請(qǐng)以<<長(zhǎng)大后我將成為你>>為題作文。

要求:體裁不限(詩(shī)歌除外),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫(xiě)自己想擁有什么事物,也可寫(xiě)自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語(yǔ)句通順,不少于500字。

18、同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等個(gè)中滋味、請(qǐng)你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。

要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,行款正確;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活動(dòng)(課)

在五年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象、因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味……

要求:把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱,前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受;內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條理地?cái)⑹,注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。

20、我愛(ài)綠葉

要求:把真實(shí)描寫(xiě)與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

21、給語(yǔ)文老師的一封信

要求:用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文,注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚。

22、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的精神食糧……書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大,書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著許多親情友情……請(qǐng)以書(shū)為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫(xiě)童話、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí)。

24、我清清楚楚地記得……

要求:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫(xiě)一篇記敘文,寫(xiě)出真情實(shí)感。

25、______教我_______

提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過(guò)你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫(huà)畫(huà),或教你踢球、游戲……請(qǐng)選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過(guò)。

26、我得到了_________

要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如"表?yè)P(yáng)""鍛煉""理解""教育""關(guān)心""教訓(xùn)"等,把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。

27、我真________

要求:先把題目補(bǔ)充完整,如,我真幸福、我真羨慕他(她)、我真后悔、我真難過(guò)、我真快樂(lè)……寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感,寫(xiě)想象的事要合情合理。

28、再過(guò)十多年,你將走出校園,走向社會(huì),成為一個(gè)有用的人、在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限。

29、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽(yáng),有的追趕春天,你追趕什么呢?請(qǐng)以《我追趕________》為題寫(xiě)一篇作文,不少于500字。30、201*,中國(guó)奧運(yùn)

要求:在那激動(dòng)人心的時(shí)刻,你所見(jiàn)到的,聽(tīng)到的,寫(xiě)一篇記敘文、注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作、

神態(tài)的描寫(xiě),要寫(xiě)出真情實(shí)感。

31、環(huán)保話題

曲格平說(shuō)過(guò):"沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義、"此至理名言,道出了環(huán)境保護(hù)的重要性。1996年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的報(bào)告指出,南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過(guò)度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲(chóng)劑使用量超過(guò)270萬(wàn)噸;全球40多種魚(yú)類因捕撈過(guò)度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬(wàn)公頃的速度消失、這令人觸目驚心的事實(shí)充分說(shuō)明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類的生存。請(qǐng)以"環(huán)境"為話題作文、題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字。

32、給校長(zhǎng)的一封信

通過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你在畢業(yè)之際,留下你對(duì)母校的寶貴意見(jiàn)或建議。以書(shū)信的形式告訴校長(zhǎng)!

33、根據(jù)下面的圖意,完成作業(yè)。 (圖略)

⑴詩(shī)題《____________》

⑵詩(shī)句:________________,________________。

________________,________________。

⑶展開(kāi)你的想象,將這首詩(shī)改寫(xiě)成400字以上的 記敘文。

34、《樂(lè)》

提示:我們生活充滿了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字。

35、要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。

注意:(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。

36、《學(xué)雷鋒的日子里》

要求: ①認(rèn)真審題?梢詫(xiě)人,可以寫(xiě)事。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫(xiě)詩(shī)歌。不得少于350字。

②注意:描寫(xiě)環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。③作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。

37、記一次活動(dòng)

提示和要求: (1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng),如:參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。

(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。

38、我真想對(duì)__________說(shuō)

提示與要求:1.在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。

2.通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……),將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。

3.思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名,一律用a、b、c……表示,例如“張三”用“a”代替,“李四”用b”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。

39、“再見(jiàn)了,老師

提示:六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。

要求:(1)內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語(yǔ)句通順,要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。

(2)不少于400字(寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面)。

(3)作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。校名一律寫(xiě)作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替,學(xué)生用“甲××,乙××……”代替。否則扣分。

40、一個(gè)________________________的人

提示:①先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……) ②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫(xiě)出真情實(shí)感。

41、難忘的小學(xué)生活

42、我擁有一個(gè)小秘密

要求:(1)兩題任選一題寫(xiě)一篇 記敘文;

(2)做到中心明確,內(nèi)容具體,注意細(xì)節(jié),有真情實(shí)感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;

(4)行文要層次清楚,語(yǔ)句順暢,書(shū)寫(xiě)整潔,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

43、題目:_____________變了

提示:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

44、在路上見(jiàn)到的一件事

提示:

a、可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。

b、內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。c、要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚,還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的看法。

45、記我身邊的一件事

要求:圍繞中心寫(xiě)具體,注意寫(xiě)出真情實(shí)感,用詞造句恰如其分。

46、家人為自己的成長(zhǎng)感到高興。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫(xiě)一篇記敘文。要求:1.要用具體事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興,要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。要有真情實(shí)感

47、同學(xué)們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽(yáng)臺(tái)還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請(qǐng)選擇你熟悉的一處景物,寫(xiě)下來(lái)。題目自己擬定。字?jǐn)?shù)400字左右。

47、________ ,我想對(duì)您說(shuō)

在日常的學(xué)習(xí)的生活中,你是否有些話不敢或不好意思對(duì)自己的老師、父母或其他人說(shuō)呢?今天,就讓自己在這次習(xí)作中寫(xiě)出來(lái)吧。寫(xiě)的時(shí)候要注意把自己想說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)端正,字?jǐn)?shù)400字左右。

48、在我們的生活中,有很多值得我們敬佩的人,如爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,老師、同學(xué)……請(qǐng)選擇其中一位,用具體的事例寫(xiě)出他(她)令你敬佩原因。要求語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌,表達(dá)出自己的敬佩之情。題目自己擬定。字?jǐn)?shù)400字左右。

49、寫(xiě)給地震災(zāi)區(qū)小朋友的一封信。

“5.12”四川汶川大地震牽動(dòng)著我們每一位中國(guó)同胞的心,也牽動(dòng)著我們每一位小朋友的心!翱拐鹁葹(zāi)、眾志成城”,“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,” 成為我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。今天,讓我們拿起手中的筆,給地震災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)一封信,用文字帶去我們對(duì)他們的問(wèn)候、鼓勵(lì)與祝福。

要求:

(1)能結(jié)合電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)中獲得的相關(guān)信息報(bào)道寫(xiě)出真情實(shí)感;

(2)語(yǔ)句通順,格式正確。

50、我想________________

要求:(1)可以寫(xiě)你想說(shuō)的心里話,想做的事情,想念的人,想去的地方,想擁有、想發(fā)明的東西……把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),要求寫(xiě)出你為什么這樣想。

(2)寫(xiě)的時(shí)候,把想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚,還要注意運(yùn)用你所積累的好詞佳句。

(3)把題目補(bǔ)充完整。

51、5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害讓汶川變成了人間地獄。然而,在這場(chǎng)地震災(zāi)害面前,人們所展示出來(lái)的生命奇跡一次次地震撼我們的心靈。請(qǐng)結(jié)合這場(chǎng)地震,以“熱愛(ài)生命”為主題,完成這次習(xí)作?梢哉f(shuō)說(shuō)自己了解到的生命現(xiàn)象,也可以說(shuō)說(shuō)身邊的那些熱愛(ài)生命的故事,還可以說(shuō)說(shuō)自己得到的感受、得到的啟發(fā)等。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。

52、你有沒(méi)有特別想寫(xiě)的內(nèi)容?把你最想的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。

要求:(1)題目自擬。(2)注意內(nèi)容具體,把句子寫(xiě)通順。

53、我最喜愛(ài)的

你最喜愛(ài)的是什么呢?是一個(gè)人、一件事、一處景物還是一件物品呢?你喜愛(ài)的原因是什么,請(qǐng)你用具體的事例寫(xiě)出來(lái),做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。

54、在你的生活中有沒(méi)有后悔的時(shí)候?比如:做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯(cuò)怪、冤枉了別人,很后悔……請(qǐng)你以“后悔的一件事”為題目寫(xiě)一篇文章,要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,表達(dá)出自己的真情,字?jǐn)?shù)在350字左右。

55、你一定到過(guò)鄉(xiāng)村吧,鄉(xiāng)村的一草一木,一山一水,一雞一牛,都給你留下深刻的印象,把你感受最深的寫(xiě)下來(lái)吧。注意運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)方法,把文章寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,你一定行!

56、請(qǐng)寫(xiě)一封信給你的親戚或朋友,可以寫(xiě)生活中的真實(shí)而感人的故事,可以寫(xiě)自己成長(zhǎng)中的故事,可以寫(xiě)你喜歡的小動(dòng)物,可以寫(xiě)你喜歡的或游覽過(guò)的美麗的自然景觀,也可以寫(xiě)你的奇思妙想,發(fā)揮你的想象。要注意信的格式,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,題目自定。

57、同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許許多多的成長(zhǎng)故事,有煩惱憂愁,有開(kāi)心快樂(lè),有感動(dòng)自豪,也有傷心悲痛。請(qǐng)選一件你印象最深的成長(zhǎng)故事,以書(shū)信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué),也可以是親人、)寫(xiě)一封信,要寫(xiě)得清楚具體,還要注意書(shū)信的格式。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。

58、展開(kāi)想象的翅膀,寫(xiě)一寫(xiě)自己的奇思妙想,題目為:未來(lái)的

要求:(1)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。(2)想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。

第二篇:小學(xué)生作文題目

一、記一次活動(dòng)

提示和要求:

(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng),如:參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。

(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。

(3)字?jǐn)?shù)(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源:m.seogis.com)400字以上。(第一單元)

三、禮物

每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫(xiě)一篇文章,題目自擬。

四、真誠(chéng)

要求:(1)寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。

(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。

(3)文章在400字以上。題目參考:溫暖、那件事,我總忘不了、一件難忘的事 、信任、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

五、我學(xué)會(huì)了

要求:(1)先審清題意,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。

(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。

(3)500字左右。記一次難忘的懇談會(huì)、記一次勞動(dòng)

六、心愿

每個(gè)人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬。 我的理想、我的心愿 、盼望祖國(guó)統(tǒng)一(臺(tái)灣)

空氣

七、燈

有家居之燈,也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會(huì)用火的時(shí)代、燈之美 人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)

八、角度

同樣的事物,從不同的角度看會(huì)得出不同的結(jié)論,請(qǐng)你換個(gè)角度思考,以“假如我是。。。。。”為為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬。

十、旅行

旅行可以開(kāi)闊我的的眼界,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),請(qǐng)以“記一次旅行”為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬。

十二、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸!(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)感動(dòng)、我明白了一個(gè)道理。

十四、 我得到了______

要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。

(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。

(3)450字左右。

十五、一次(堂)的活動(dòng)(課)

提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)……

請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。

要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫(xiě)上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受,后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱,然后再作文。

(2)要圍繞中心有條理地?cái)⑹,注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。

十六、我品嘗到了成功的喜悅

提示與要求:

1、 四年小學(xué)生活中,我們獨(dú)立攻克過(guò)難題,搞過(guò)特色活動(dòng),如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候,心中總有無(wú)盡的喜悅,請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。

2、 有中心,有條理,語(yǔ)句通順連貫。不少于400字。

3、 不會(huì)寫(xiě)的字查字典,超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。

十七、要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。

注意:(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。想起這件事,我就 ______

十九、同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)。再過(guò)20年,會(huì)是什么樣呢?讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的夢(mèng)想吧?寫(xiě)寫(xiě)20年后的天空、海洋、森林;寫(xiě)寫(xiě)20年后的城市、鄉(xiāng)村、學(xué)校;寫(xiě)寫(xiě)20年后的我、我們、人類……可以寫(xiě)成記敘文、科幻故事,也可以寫(xiě)成一封信,題目自擬。

第三篇:小學(xué)生作文題目大全

小學(xué)生作文題目大全

第一組(50題):

嘿,我這個(gè)人我擁有的一個(gè)小秘密老師,您累了我是昆蟲(chóng)迷

我要說(shuō)聲謝謝你再見(jiàn)了,老師我是一個(gè)勇敢的孩子

讓我再說(shuō)一聲 “老師好!”難忘師恩我的樂(lè)與憂我愛(ài)我的外婆同學(xué)之間媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她(他)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人

我會(huì)幫助同學(xué)了慈祥(嚴(yán)厲)的爸爸(媽媽)一個(gè)懂得關(guān)心同學(xué)(父母)的人 我會(huì)關(guān)心媽媽了他(她)的精神(行為)感動(dòng)了我一個(gè)懂得感恩的人

我學(xué)會(huì)了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個(gè)守紀(jì)律(講信用、懂禮貌)的人 我學(xué)會(huì)了感恩他(她)留在我記憶的深處一個(gè)熱心腸的人

我學(xué)會(huì)了節(jié)約他(她)給了我深刻的印象一個(gè)熱愛(ài)集體的人

我學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋我最敬佩的人一個(gè)值得懷念的人

我會(huì)自己動(dòng)手了我的同桌堅(jiān)強(qiáng)的小芳

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣我的好朋友小明愛(ài)“算計(jì)”的叔叔

我就要爭(zhēng)一口氣母愛(ài)伴我成長(zhǎng)愛(ài)嘮叨的媽媽

原來(lái)他(她)是這樣的人他(她)值得我學(xué)習(xí)“我能行!”

面對(duì)挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣

他(她)是個(gè)很有特點(diǎn)的人我再也不害怕作文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))

第二組(50題):

一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了

一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您,爸爸

一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天爸爸(媽媽、老師),我想對(duì)你說(shuō)

一件后悔的事我得到了表?yè)P(yáng)他(她、它)給我的啟示

一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密

一件高興的事童年趣事他(她)變了

一件光彩(不光彩)的事“愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天”我的學(xué)校變了

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園

一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動(dòng)物(植物)

這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽,我長(zhǎng)大了(書(shū)信)

發(fā)生在我身邊的一件事我和書(shū)的故事未來(lái)的房屋

那一次,我流淚了那時(shí)候,我想起了這句名言20年后的我

那一次我錯(cuò)了我愛(ài)我家我的心愿

我成長(zhǎng)中的一件事校外見(jiàn)聞一則暢想201*年北京奧運(yùn)

記一次難忘(快樂(lè))的活動(dòng)放學(xué)路上假如我有錢(qián)了

書(shū)包的自述特別的母愛(ài)假如我長(zhǎng)大了

第三組:半命題作文

我得到了___________我終于________一個(gè)__________的人

我明白___________的意義了我不再___(軟弱、自卑……)童年真_________

我是一個(gè)_________我想__________________________的人

我__________的故事假如我是____________________的同桌

___________,我真后悔我的家___________________分擔(dān)

我_________好朋友_____給我的啟示那是一種________

和你在一起我很___(快樂(lè)、苦惱……)美麗的________第一次________嘗試

我________的經(jīng)歷那時(shí)候,我想____________真摯的__________

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______ 的考試

我為_(kāi)______而自豪愛(ài)使我___________在________中成長(zhǎng)

我戰(zhàn)勝了________________伴我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)充滿_________

家給我的 _________友情讓我_________未來(lái)的____________

面對(duì)_________我不怕他(她)有一顆____的心新的 ____________

我有一雙____的手他(她)__(幫助、影響)了我_______校園一角

_____使我想起了他(她)現(xiàn)代科技帶來(lái)的_________________的自述

我是________迷最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________

______,真煩惱友愛(ài)在____(師生、教室、比賽……)中

_____我不怕他(她)有一顆____的心新的 ____________

我有一雙____的手他(她)__(幫助、影響)了我_______校園一角

_____使我想起了他(她)現(xiàn)代科技帶來(lái)的_________________的自述

我是________迷最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________

______,真煩惱友愛(ài)在____(師生、教室、比賽……)中

第四組:按要求作文

一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易!……要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。

(二)、 “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。

要求:1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字?紙(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。

五、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸!(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目:可愛(ài)的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。

六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。

七、我很感激她要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

1、題目:我忘不了_______(人、事、活動(dòng))或:我想起(人、事、活動(dòng))

2、題目:一節(jié)難忘的________課(寫(xiě)出“難忘”)

3、題目:最難忘的________(小學(xué)生活中的人、事、活動(dòng)、物)

4、請(qǐng)以“珍惜”為話題寫(xiě)一篇記敘文,題目自定。(你也許遇到過(guò)許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗(yàn)使你珍惜)

5、請(qǐng)你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過(guò)”為題,寫(xiě)一篇記敘文。

6、讓我高興的一件事

7、夸夸我們的(我的)____________

提示:在你的周?chē),肯定有值得夸的人、事、景物,?qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。

8、我長(zhǎng)大了

要求:選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了,你明辨是非了;會(huì)關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛(ài)幼了;懂得謙讓了……要有真情實(shí)感。

9、在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)、不少于500字。

10、父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)、你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩(shī),講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫(xiě)一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。

12、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫(xiě)一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上。

13、以<<風(fēng)波>>為題,為下文續(xù)寫(xiě)不少于500字的故事。

蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生、他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。

14、今天教室里特別靜

提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng),表達(dá)出人物的真情實(shí)感。

15、我選他(她)

提示與要求:選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字。

16、在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人,請(qǐng)以<<長(zhǎng)大后我將成為你>>為題作文。

要求:體裁不限(詩(shī)歌除外),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫(xiě)自己想擁有什么事物,也可寫(xiě)自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語(yǔ)句通順,不少于500字。

18、同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等個(gè)中滋味、請(qǐng)你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。

要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,行款正確;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活動(dòng)(課)

在五年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象、因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味……

要求:把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱,前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受;內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條理地?cái)⑹,注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。

20、我愛(ài)綠葉

要求:把真實(shí)描寫(xiě)與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

21、給語(yǔ)文老師的一封信

要求:用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文,注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚。

22、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的精神食糧……書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大,書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著許多親情友情……請(qǐng)以書(shū)為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫(xiě)童話、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí)。

24、我清清楚楚地記得……

要求:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫(xiě)一篇記敘文,寫(xiě)出真情實(shí)感。

25、______教我_______

提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過(guò)你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫(huà)畫(huà),或教你踢球、游戲……請(qǐng)選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過(guò)。

26、我得到了_________

要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如"表?yè)P(yáng)""鍛煉""理解""教育""關(guān)心""教訓(xùn)"等,把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。

27、、再過(guò)十多年,你將走出校園,走向社會(huì),成為一個(gè)有用的人、在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限。

28、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽(yáng),有的追趕春天,你追趕什么呢?請(qǐng)以《我追趕________》為題寫(xiě)一篇作文,不少于500字。

要求:在那激動(dòng)人心的時(shí)刻,你所見(jiàn)到的,聽(tīng)到的,寫(xiě)一篇記敘文、注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),

第四篇:初一學(xué)生作文題目大全

初一學(xué)生作文題目大全

初一作文題目

⒈《——是一道靚麗的風(fēng)景線》⒉《——,我永遠(yuǎn)的天空》⒊《都是——惹的禍》⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解憂,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告訴你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身邊》⒓《——也是一種美》⒔《——是最美的行囊》⒕《與——同行》⒖《——伴我成長(zhǎng)》⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個(gè)約會(huì)》⒙《我發(fā)現(xiàn)——》⒚《真想做個(gè)——》⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永遠(yuǎn)的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的風(fēng)波》

26.《我和——的距離》

27.《——著并快樂(lè)著》

28.《給自己找個(gè)——》

29.《永遠(yuǎn)說(shuō)——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼淚》

32.《帶上——上路》

33.《我與——面對(duì)面》

34.《——是一盞明燈》

35.《那段——的日子》

36.《一個(gè)——的心靈獨(dú)白》

37.《——,讓我歡喜讓我憂》

38.《愛(ài)上——》

39.《欣賞——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《給心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——,我的最愛(ài)》

48.《——的故事》

49.《——是一種養(yǎng)分》

50.《那年,我——》

51.《和——賽跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有遠(yuǎn)方》

54.《——在,夢(mèng)就在》

55.《還有多少——可以重來(lái)》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是這樣煉成的》

59.《不想——》

60.《將——進(jìn)行到底》

61.《人生沒(méi)有——》

62.《——是一瞬間的事》

63.《有一種——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《帶上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一種美麗的痛》

68.《——的回憶》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,沒(méi)有什么不可以》

71.《與——一起走過(guò)》

72.《——,讓我歡喜讓我憂》

73.《拒絕——》

74.《讓——為——著色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《讀懂——》

78.《我總是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍賣(mài)會(huì)》

81.《——永不下崗》

82.《那次,我與——擦肩而過(guò)》

83.《——在我胸》

84.《——是一種牽掛》

85.《——帶給我的快樂(lè)》

86.《——也是一種享受》

87.《——讓我如此美麗》

88.《——,其實(shí)你不懂我的心》

89.《最近比較——》

90.《將——進(jìn)行到底》

91.《——,我的最愛(ài)》

92.《下輩子我做——》

93.《誰(shuí)都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一個(gè)“—”字了得》

97.《——拍賣(mài)會(huì)》

98.《留些誠(chéng)信給自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》101.我難忘的_____

102.假如我能_____

103.我想對(duì)_____說(shuō)

104.我的夢(mèng)想

105.生活需要_____

106.教養(yǎng)是一種____

107.生活教給你____

108.我勸_____

109.我家的喜事

110._____就是這么簡(jiǎn)單111、初中,一首難忘的歌112、與你在一起

113、課間花絮

114、我的心事我知道

115、打開(kāi)窗子好心情

116、“豬頭”班標(biāo)趣事117、寫(xiě)給xx的信

118、期待秋天

119、故事發(fā)生在我們小組120、我與伙伴

121、青春作伴好飛翔

第五篇:初一學(xué)生作文題目大全

周記題目

⒈《是一道靚麗的風(fēng)景線》

22.《欣賞》⒉《,我永遠(yuǎn)的天空》⒊《都是惹的禍》⒋《的滋味》⒌《在中成長(zhǎng)》6.《假如我是》7.《告訴你,我很》8.《我眼中的》9.《生活需要》10.《在我的身邊》11.《也是一種美》12.《伴我成長(zhǎng)》13.《我發(fā)現(xiàn)》14.《真想做個(gè)》15.《世上只有》16.《永遠(yuǎn)的》17.《學(xué)會(huì)》18.《的風(fēng)波》19.《那一次,我》20.《是一盞明燈》21.《那段的日子》

23.《我眼里的》

24.《想起》

25.《的遐想》

26.《第一次》

27.《人生路上多》

28.《的故事》

29.《那年,我》

30.《和賽跑》

31.《在,夢(mèng)就在》

32.《明天,我》

33.《我的我做主》

34.《,是這樣煉成的》

35.《不想》

36.《將進(jìn)行到底》

37.《人生沒(méi)有》

38.《是一瞬間的事》

39.《有一種叫成功》

40.《伴我少年行》

41.《的回憶》

42.《有陪伴的日子》

43.《拒絕》44.《,妙不可言》45.《讀懂》46.《我總是》47.《是一種牽掛》48.《帶給我的快樂(lè)》49.《也是一種享受》50.《,其實(shí)你不懂我的心》51.《最近比較》52.《,我的最愛(ài)》53.《下輩子我做》54.《誰(shuí)都可以》 55.《是金》56.我難忘的_____57.假如我能_____58.我想對(duì)_____說(shuō)59.我的夢(mèng)想60.生活需要_____61.生活教給我____62.我家的喜事63._____就是這么簡(jiǎn)單64、初中,一首難忘的歌

65、課間花絮

66、期待秋天

67、故事發(fā)生在我們小組

68、我與伙伴

69、我真

70、我找回了

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