第一篇：高中在外租住學(xué)生情況檢查工作總結(jié)

在外租住學(xué)生情況檢查的工作總結(jié)

為了更好地全面落實(shí)學(xué)校的學(xué)生安全工作，也為了能使學(xué)校細(xì)致地了解校外租房生的生活安全情況，增強(qiáng)其安全防范意識，我們對校外住宿學(xué)生進(jìn)行了大范圍檢查，著重巡查了住宿地以及周邊環(huán)境的安全情況，檢查走訪了校外租房學(xué)生冬季安全防范情況�？傮w上此次檢查結(jié)果顯示周邊環(huán)境良好，學(xué)生與出租戶關(guān)系融洽，未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。

但是通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)由于缺乏必要的監(jiān)護(hù)和規(guī)范的管理，校外住宿有著極大的隱患和弊端：一、存在一定的安全隱患。學(xué)生校外住宿場所往往地方治安力量較弱，人員復(fù)雜，尤其是學(xué)生上下課時間相對固定，容易為不法之徒摸清規(guī)律入室盜竊。同時，一少部分租住房屋設(shè)施簡陋老化，極易引發(fā)火災(zāi)等安全事故。更嚴(yán)重的是，家長、學(xué)校很難監(jiān)控到位，為安全事故發(fā)生埋下了隱患。二、存在影響學(xué)業(yè)和身心健康的外界因素。大多數(shù)學(xué)生有明確目標(biāo)、自律性較強(qiáng)、以學(xué)習(xí)為目的并遵守作息時間，但也有個別校外住宿學(xué)生自我控制能力差，在校外租住的目的就是為了可以不受約束、很可能肆意玩樂，常去網(wǎng)吧、臺球娛樂場所。晚上睡眠嚴(yán)重不足導(dǎo)致白天上課無精打采，昏昏欲睡，由此形成惡性循環(huán)，既影響學(xué)業(yè)，也直接影響身心健康。三、容易導(dǎo)致誤入歧途。由于缺乏有效的監(jiān)督、管理和引導(dǎo)，校外住宿的學(xué)生容易受到社會不良風(fēng)氣的影響，若學(xué)生和社會上無業(yè)人員交往頻繁，很容易上當(dāng)受騙。四、加深和引發(fā)心理問題�，F(xiàn)代社會崇尚團(tuán)隊合作精神，純粹的單打獨(dú)斗已難取得預(yù)期的效果，集體文化生活正是培養(yǎng)這一品質(zhì)的最佳場所。校外住宿的學(xué)生在一定程度上脫離集體，缺乏與同學(xué)的交流，郁結(jié)的情緒得不到宣泄，極易引發(fā)一些心理問題。而

宿舍是學(xué)生的“第一社會、第二家庭、第三課堂”，良好的宿舍環(huán)境不僅保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，而且對學(xué)生的心理健康具有重要作用。

面對絕大多數(shù)學(xué)生在外租住，管理難度大的實(shí)際情況，近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，果斷采取措施，建章立制，細(xì)化防范措施。我校在呼吁政府及有關(guān)方面加大治理學(xué)校周邊環(huán)境力度的同時，學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)完善在外租住學(xué)生管理制度：

一、細(xì)化每學(xué)期班級在外租住學(xué)生造冊登記制度，規(guī)定學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫《校外租住學(xué)生登記冊》中的每一個項目，如：家庭住址，家長姓名，租住地址，同住人，房東姓名，職業(yè)，工作單位，門牌號和聯(lián)系電話等內(nèi)容，以便學(xué)校隨時了解情況，進(jìn)行管教；

二、定期召開學(xué)生，房東和家長會制度，與房東、家長、學(xué)校共同簽訂《校外租住學(xué)生安全管理責(zé)任書》，并由城關(guān)派出所監(jiān)督實(shí)施。使學(xué)校、家長、房東三方面互相溝通，互相協(xié)商，及時妥善處理學(xué)生在吃住、安全特別是校外表現(xiàn)方面存在的問題；

三、班主任定期檢查上報制度，要求班主任定期向房東了解情況，并及時抽查檢查安全隱患，定期上報學(xué)校備案；

四、對全校學(xué)生外住情況不定期的進(jìn)行抽查;

五、要求各位學(xué)生在租住房里注意防火防盜，注意安全用電，嚴(yán)格自律，健康生活，嚴(yán)格遵守作習(xí)時間。

六、要求房東認(rèn)真履行《校外租住學(xué)生安全管理責(zé)任書》，除規(guī)定房東負(fù)責(zé)保證學(xué)生食宿條件良好，用電用煤安全外，還要求房東負(fù)責(zé)監(jiān)控學(xué)生的行為，不得讓學(xué)生進(jìn)入商業(yè)性文化娛樂場所，不得與閑雜人員來往，不得夜不歸宿等不良行為。

同時學(xué)校做出承諾，對學(xué)生及家長滿意，學(xué)校認(rèn)可的房東，每學(xué)年予以公開表彰一次，并介紹本校學(xué)生來年繼續(xù)到有關(guān)房東家租住。同時，對不履行管理義務(wù)、存在安全隱患的租住地，學(xué)校予以通報，并協(xié)同有關(guān)部門禁止其招住學(xué)生，直到整改合格。

總之，通過學(xué)校科學(xué)的管理，采取有效的措施，做到了學(xué)校、房東和家長三方面齊抓共管，才能有力地遏制了社會不良風(fēng)氣和思潮對學(xué)生的侵襲和熏染，使學(xué)生的精神風(fēng)貌出現(xiàn)極大改觀。學(xué)生面貌的顯著變化，會有力地促進(jìn)了我校各項工作的順利開展，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。希望今后我校能進(jìn)一步做好校外租房生的規(guī)范管理，加強(qiáng)檢查，掌握信息，更加關(guān)心關(guān)注關(guān)愛他們的健康成長。

檢查組成員：

201*年12月

第二篇：高中三年學(xué)生總結(jié)

高中三年學(xué)生總結(jié)、

從11年入學(xué)的躊躇滿志，到經(jīng)歷一次次的磨練。三年的時間，磨平我不應(yīng)有的棱角，給予我豐富的知識面。高中生活簡單而充實(shí)。在這里，遇到了良師，遇到了益友，得到了這輩子最最簡單最最珍貴的中學(xué)生活體驗(yàn)。盡管學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。也讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。也讓我也體會到了生活起伏的精彩。從失敗中尋找教訓(xùn)，從成功中獲得經(jīng)驗(yàn)。從試卷分析中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。生活中在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的相互幫助下成長。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

201*即將畢業(yè)走上考場上的我，將帶著老師的期盼同學(xué)的鼓勵，向著自己心中的那份太陽奔跑，永無止息。

老師評價

第三篇：高中學(xué)生工作展望

腳踏實(shí)地，繼往開來

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了日日漸寒的時節(jié)，在這個初冬的日子里，天津市四十七中學(xué)的禮堂里卻洋溢著肆意的熱情，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵乱粚玫膶W(xué)生會成員，你們是學(xué)生會發(fā)展和創(chuàng)新的后備力量 ，在這里，請允許我代表全體校學(xué)生會成員對你們的加入表示熱烈的歡迎！相信你們的加入定會使學(xué)生會的明天更加美好！

學(xué)生會是共青團(tuán)員以自愿為原則甘心奉獻(xiàn)的組織，她即是一個協(xié)助團(tuán)委老師管理和服務(wù)學(xué)生的平臺，又是一個需要團(tuán)隊協(xié)作精神的集體，她是全校學(xué)生的代表，是全校學(xué)生的風(fēng)向標(biāo)，需要我們每一位成員分工職守，盡職盡責(zé)。在這里有胸懷理想的高中生不但可以鞭策鍛煉自己，在嚴(yán)格自身紀(jì)律的同時更可以借助學(xué)校承辦的各種組織管理活動熏陶自己，增強(qiáng)人際溝通協(xié)調(diào)的能力，在師生間完成信息的上傳下達(dá)，提高自身語言表達(dá)能力。倘若你有奇才異智，倘若你有奇思妙想，我們很高興傾聽新的聲音，對我們的組織不斷改革和創(chuàng)新，讓每一位成員在參與中付出，在付出中收獲。

經(jīng)歷去年的各種鍛煉和磨礪，我不僅熟悉學(xué)生會的各項工作，還提高了自己的管理能力和服務(wù)意識，今后我將以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到新一輪的工作中，我們將沿襲上屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)， 并在此基礎(chǔ)上不斷改革和創(chuàng)新 使我們的工作更加完善。

介于此我們將做到以下幾點(diǎn)

理論是實(shí)踐的指明燈。首先，我們將本著自我管理、服務(wù)同學(xué)的原則，結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和現(xiàn)有問題，集思廣益，共同探討，在老師的指導(dǎo)下改善學(xué)生會的各項章程和制度。力求做到充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用，配合并保證學(xué)校的各項工作順利開展。

其次，健康是革命的本錢，是人的首要財富，我們將組織實(shí)施多種有益與學(xué)生身心健康的活動，豐富校園文化生活，用積極參與的行動為學(xué)校的文體建設(shè)發(fā)展增色添姿 。學(xué)校的廣播站是一個宣傳思想與文化的重要媒介，在當(dāng)今文藝思想日益多元化的背景下，其建設(shè)需要納入新的元素，例如如何有效學(xué)習(xí)，如何高效聽課，我們請“高人”來支招，讓身邊所謂的牛人來做客分享其學(xué)習(xí)心得。

另外，學(xué)校無小事，處處是教育。我們應(yīng)當(dāng)做好最本職的工作，尤其應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)察、寢室食堂等衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律管理方面加大管理力度，這需要每一位參與管理的學(xué)生用百分之一百的誠信和拜仁至二百的熱情投入到日常行為規(guī)范的管理和監(jiān)督之中，保障學(xué)校團(tuán)委和教學(xué)工作在良好的環(huán)境中順利的進(jìn)行 。

同學(xué)們 美好的前景令人鼓舞 宏偉的目標(biāo)催人奮進(jìn)這是一個基于和挑戰(zhàn)并存的時代時代賦予了我們更多的責(zé)任感和使命感 我們將勤奮學(xué)習(xí) 奮勇拼搏服務(wù)學(xué)生 服務(wù)社會 讓我們的學(xué)校明天會更好

第四篇：普通高中學(xué)生資助工作會議

一、普通高中學(xué)生資助工作會議

（一）201*年秋季學(xué)期國家助學(xué)金發(fā)放情況：全市有3407人，成功發(fā)放3252人，發(fā)放不成功14人，沒有賬號141人。（沒有賬號141人及發(fā)放不成功14人在發(fā)放201*年春季學(xué)期國家助學(xué)金時補(bǔ)發(fā)）

（二）做好201*年春季學(xué)期國家助學(xué)金發(fā)放工作：

1、抓緊組織對沒有高中卡的學(xué)生辦理高中卡工作

①按中國銀行要求，整理好有關(guān)材料，身份證、電子信息等；

②直接到中國銀行辦理（東海鎮(zhèn)人民路華軒酒店對面）；

③必須使用普高資助卡（政策規(guī)定）；

2、原則上201*年春季學(xué)期受助對象與201*年秋季學(xué)期一致，有特殊情況可以調(diào)整（如轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)）

3、報送匯總表及名冊一式2份及電子數(shù)據(jù)，8月9日前上報（如到時賬號未能辦理好必須將名冊先上報，匯總表及名冊按201*年秋季表樣，把201*年秋改為201*年春）

（三）學(xué)生資助卡有關(guān)說明

1、必須使用普高資助卡（介紹資助卡功能）

2、在助學(xué)金發(fā)放期間如有卡丟失，等資金進(jìn)賬后再補(bǔ)卡

3、如有換卡請及時更新賬號

4、卡必須在激活后使用，使用前更改密碼

5、各學(xué)校應(yīng)咨詢銀行，將具體取款操作流程對學(xué)生說明清楚

6、助學(xué)到位各學(xué)校應(yīng)及時通過校訊通通知學(xué)生，

二201*高考貧困生工作（鎮(zhèn)浩布置）

三201*/201*助學(xué)金需求數(shù)

第五篇：高中班主任工作總結(jié)

高中班主任工作總結(jié) 過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下， 各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力 加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈， 培養(yǎng)又紅又專的合格人才。 培養(yǎng)又紅又專的合格人才。 為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展 的活動。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以 實(shí)際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。

同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識， 提高學(xué)生的思想境界。 我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心， 及時對學(xué)生進(jìn)行針對性 的教育。 赤誠、 二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、 加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng) 赤誠 嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn) 的班集體 的班集體。 嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。 高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問 題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)�感到迷惘，對�?途失去信心。 因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我

主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度， 通過各種方式， 既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育， 讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) 又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、 自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。 還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集 體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。 另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 交流會， 意志教育， 如何做時間的主人， 習(xí)慣養(yǎng)成教育等， 這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、 班風(fēng)的形成。 再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、 學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。 本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項管理也都取得了較好 的成績。這又進(jìn)一步

鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。 三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。 后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量 提高的至關(guān)重要的一環(huán)。 在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他 們所以成為差(請收藏好范文 網(wǎng)：m.seogis.com)生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他 們的知心朋友、最可信賴的朋友。 及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己 的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂 和喜悅。 四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)， 積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)， 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高， 而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高， 每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的 指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。 五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班 級的主人，視為自己的良伴、知己。 凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課 教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué) 生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。 總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色， 學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很 重，工作還將更復(fù)雜。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得 更加輝煌的成績。

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