一、工作理念
為了貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的精神,法學(xué)院在對(duì)學(xué)生的資助工作中始終堅(jiān)持“志強(qiáng)智達(dá) 言信行果”工作理念,積極貫徹執(zhí)行國(guó)家政策,從解決貧困生的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),逐步建立起比較完善的以國(guó)家助學(xué)貸款為主的包括“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系,有效緩解貧困生的學(xué)習(xí)和生活壓力,解除貧困生的后顧之憂,幫助貧困生樹立起自立自強(qiáng)、誠(chéng)信處事的觀念,幫助大學(xué)生丟掉貧困帶來(lái)的思想包袱,輕裝上陣,勤奮學(xué)習(xí),努力上進(jìn),并切身感受黨和國(guó)家的關(guān)心、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、全面發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
(一)健全組織、完善制度
1、學(xué)院高度重視資助工作,成立以主管學(xué)生工作的副書記為組長(zhǎng),學(xué)工辦老師;班主任導(dǎo)師為副組長(zhǎng);年級(jí)班級(jí)干部;普通學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開(kāi)展情況,及時(shí)檢查、監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作的落實(shí)情況。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)資助政策體系和有關(guān)精神,建立學(xué)院級(jí)國(guó)家助學(xué)貸款為主,獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貧困補(bǔ)助等為輔的資助體系;為了使資助工作做到有據(jù)可依、有章可循,學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)文件精神制定我院關(guān)于資助工作的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,這些制度的制定為資助工作的宣傳、落實(shí)以及檢查提供了參考,使資助工作能夠做到制度化。
(二) 規(guī)范程序、健全檔案
1、及時(shí)高效,核實(shí),更新貧困生家庭信息檔案庫(kù);
各班級(jí)按學(xué)生數(shù)的20%成立了貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評(píng)議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過(guò)程中注意對(duì)貧困生檔案的管理,
要求學(xué)生如實(shí)填寫《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過(guò)電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。
2、立足班級(jí),發(fā)揮民主,公平公正評(píng)定資助對(duì)象
為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位,成立以班主任為組長(zhǎng),學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組,通過(guò)民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì),公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí),學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督,由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額,上報(bào)學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。
3、申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過(guò)家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定,然后向?qū)W院班級(jí)提出書面申請(qǐng)并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定,按照要求對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選,并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行審核。學(xué)工辦對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示,學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果,確定獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名單17名,助學(xué)金最終名單共138名同學(xué)。
(三)認(rèn)真落實(shí),資助到位
1、國(guó)家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國(guó)家助學(xué)貸款工作是我院各項(xiàng)貧困生資助工作的核心,具有工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、準(zhǔn)確性要求高等特點(diǎn)。
國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生86人,累計(jì)合同金額314400,受國(guó)家助學(xué)貸款資助的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17.7%;共有生源地貸款學(xué)生8名,受助金額達(dá)43500元。
2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。201*年我院共有156人獲得資助,累計(jì)50.7萬(wàn)元。其中1人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,共8000元,實(shí)際發(fā)放8000元;17人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金共8.5萬(wàn)元,
實(shí)際發(fā)放8.5萬(wàn)元;138人獲得國(guó)家助學(xué)金,共41.4萬(wàn)元,實(shí)際發(fā)放41.4萬(wàn)元。獲得秋季困難補(bǔ)助的學(xué)生138人,實(shí)際發(fā)放金額4,1400元。
3 、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位,通過(guò)學(xué)生的自力更生,為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我!秾W(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,制定我院的相關(guān)規(guī)定,并在院內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然每月200—300元的錢并不多,但對(duì)于家庭困難的學(xué)生來(lái)說(shuō),能利用課余時(shí)間,通過(guò)勤工助學(xué)的辦法,來(lái)減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學(xué)業(yè)。
4、臨時(shí)困補(bǔ)工作,用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活補(bǔ)助,因公受傷或因病住院學(xué)生的臨時(shí)性補(bǔ)助以及孤兒、單親學(xué)生的生活補(bǔ)助等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注零就業(yè)家庭的學(xué)生,每年設(shè)專項(xiàng)資金給予零就業(yè)家庭學(xué)生,以保障其順利走向社會(huì)。
5、今年我院共有8名學(xué)生申請(qǐng)綠色通道緩繳學(xué)費(fèi),學(xué)院通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款形式和國(guó)家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保障學(xué)業(yè)。同時(shí),還為新生提供國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。
(四)科學(xué)管理,合理務(wù)實(shí),推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。
國(guó)家助學(xué)貸款全過(guò)程大致可劃分為申請(qǐng)、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節(jié),其中的還貸環(huán)節(jié)是整個(gè)國(guó)家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前制約國(guó)家助學(xué)貸款健康有序開(kāi)展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來(lái)我院采取了一系列有效措施,全面加強(qiáng)我校國(guó)家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著成績(jī)。 通過(guò)建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,確保我院國(guó)家助學(xué)貸款還貸率。
(五)注重宣傳,提高認(rèn)識(shí),推進(jìn)資助工作順利進(jìn)行
1、注重新生入校教育工作,每年9、10月份為資助政策宣傳月,舉行專題講座,座談,團(tuán)日活動(dòng)等形式介紹學(xué)校、學(xué)院情況和獎(jiǎng)助貸政策;
2、加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)發(fā)布資助信息和國(guó)家最新資助政策;
3、定期召開(kāi)學(xué)院班主任會(huì)議,具體安排部署學(xué)生資助工作,確保落到實(shí)處;
4、印制分發(fā)資助政策手冊(cè),全面講解資助政策,介紹最新資助動(dòng)態(tài);
5、開(kāi)展感恩勵(lì)志教育,宣傳資助工作的意義,促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
(六)深化教育,提倡誠(chéng)信、感恩,積極開(kāi)展誠(chéng)信校園行活動(dòng)
堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,切實(shí)做好貧困大學(xué)生的思想政治教育工作。學(xué)院本著“解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,既在經(jīng)濟(jì)上幫助他們、生活上關(guān)心他們,更重要的是在思想上引導(dǎo)他們、精神上鼓舞他們,心理上撫慰他們,引導(dǎo)他們自強(qiáng)成才。
1、“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng)。學(xué)院每年十月份開(kāi)始在院級(jí)范圍內(nèi)舉行“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng),力求通過(guò)本次活動(dòng)向大家介紹國(guó)家關(guān)于資助工作相關(guān)政策、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化受助學(xué)生的誠(chéng)信、感恩意識(shí),以此促進(jìn)我院資助工作的開(kāi)展。
我院的“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng)主要包括:①“勵(lì)志成長(zhǎng)”辯論賽②“貸款助學(xué),誠(chéng)信助人”征文活動(dòng)③“德服天下、信乃立人”演講比賽④“感恩盛放 誠(chéng)信校園行”話劇賽⑤畢業(yè)生誠(chéng)信教育及服務(wù)工作等各色活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間上覆蓋整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)期間,同學(xué)們積極參與,在我院中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,受到同學(xué)們的一致好評(píng),F(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為我院的一個(gè)系列和特色的思想政治教育活動(dòng)。
今年我院根據(jù)學(xué)校資助中心的要求承辦了學(xué)校的誠(chéng)信校園行活動(dòng)。此活動(dòng)包括誠(chéng)信征文、閉卷知識(shí)競(jìng)賽以及團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽和決賽。目前此系列活動(dòng)正在緊張有序的進(jìn)行中。
(七)踏實(shí)認(rèn)真,務(wù)實(shí)求新,不斷完善資助后續(xù)管理工作
學(xué)院定期對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行調(diào)查回訪,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)對(duì)相關(guān)家庭貧困信息進(jìn)行更新,掌握第一手的資助信息。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)資助款項(xiàng)的發(fā)放工作,加強(qiáng)監(jiān)督,確保國(guó)家資助資金切實(shí)用到貧困學(xué)生身上。
三、工作成效
貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效保證。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В?01*年度獲得學(xué)校
資助工作先進(jìn)單位,為全院廣大貧困學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,但我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)要繼續(xù)努力,精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以人為本,切實(shí)落實(shí)好黨和國(guó)家的貧困生資助政策,讓跟多的貧困學(xué)生受惠。
四、工作中存在的問(wèn)題和建議
1、學(xué)生在填寫家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表時(shí)存在不真實(shí)成分,有些學(xué)生虛構(gòu)自己的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況或者是恣意擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難程度,而且很容易獲得當(dāng)?shù)匦姓块T和民政部門的印章,這給困難學(xué)生認(rèn)定工作帶來(lái)難度,不利于把資助金真正資助給需要幫助的學(xué)生。建議通過(guò)省級(jí)行政部門和教育部門的干預(yù),加強(qiáng)基層對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的驗(yàn)證工作,為學(xué)校的資助工作提供便利。
2、我院有3名學(xué)生申請(qǐng)過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款以后,申請(qǐng)休學(xué),然后就沒(méi)有履行退學(xué)手續(xù),就不再來(lái)學(xué)校上學(xué),失去聯(lián)系,家庭也不予配合,這種情況給我院催還貸款造成一定困難,建議學(xué)校教務(wù)、財(cái)務(wù)部門干預(yù)。
3、建議學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生除了進(jìn)行資金幫助外,還要從其他方面予以幫助,注意對(duì)他們加強(qiáng)理想信念教育、誠(chéng)信感恩教育、艱苦樸素教育、自強(qiáng)不息教育等。讓他們從精神上、心理上獲得常態(tài)發(fā)展,形成健全的人格。
第二篇:高校學(xué)生黨建工作總結(jié)一、建立三項(xiàng)保障:制度、機(jī)制、程序
我校黨委要求各黨支部加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo);把發(fā)展學(xué)生入黨作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)來(lái)抓,擴(kuò)大黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ),將更多優(yōu)秀的青年學(xué)生吸引到黨組織中,使大學(xué)生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過(guò)程,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進(jìn)步追求的服務(wù)于社會(huì)和人民的黨的新生力量。
校黨委制定了《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生黨員工作的意見(jiàn)》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學(xué)生黨員發(fā)展工作的落實(shí)。同時(shí)不斷強(qiáng)化工作機(jī)制和組織機(jī)制,05年以來(lái),我校實(shí)現(xiàn)了黨的組織在學(xué)校內(nèi)全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學(xué)生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學(xué)生黨建的科學(xué)管理機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委組織部門扎口負(fù)責(zé),學(xué)工處、團(tuán)委協(xié)調(diào)配合,系黨支部貫徹實(shí)施,專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。
通過(guò)不斷完善共青團(tuán)“推優(yōu)”制度,認(rèn)真落實(shí)入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓(xùn)培養(yǎng)制度,全面實(shí)行發(fā)展學(xué)生黨員公示制,推廣接收預(yù)備黨員票決制,堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象的預(yù)審制度,完善預(yù)備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學(xué)生黨員工作已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學(xué)習(xí)小組、業(yè)余黨校。通過(guò)制定廣泛教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子到發(fā)展對(duì)象到預(yù)備黨員每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。
四年來(lái),我校學(xué)生課余黨校共培訓(xùn)學(xué)生入黨積極分子603人。其中,201*年121人,201*年120人,201*年127人,201*年235人。課余黨校的學(xué)習(xí)成為大學(xué)生的人生導(dǎo)航站。
二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用
我校自201*年起,積極、全面、深入推進(jìn)“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動(dòng),工作扎實(shí),卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎(jiǎng)。在“學(xué)習(xí)好、服務(wù)好、業(yè)績(jī)好、形象好、評(píng)價(jià)好”五好示范要求中,專門制定了《學(xué)生黨員示范要求》,即要求學(xué)生黨員做到堅(jiān)定信念、肩負(fù)使命,具有敏銳的政治意識(shí),在思想上體現(xiàn)先進(jìn)性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識(shí),在作風(fēng)上體現(xiàn)先進(jìn)性;志存高遠(yuǎn)、服務(wù)祖國(guó),具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在奉獻(xiàn)上體現(xiàn)先進(jìn)性;遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己,具有堅(jiān)定的組織意識(shí),在紀(jì)律上體現(xiàn)先進(jìn)性;勤于鉆研、掌握本領(lǐng),具有自主的學(xué)習(xí)意識(shí),在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進(jìn)性。
加強(qiáng)學(xué)生黨建,關(guān)鍵是發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用,給廣大同學(xué)帶好頭、領(lǐng)好路。比如在勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)、“抗震救災(zāi)”、無(wú)償獻(xiàn)血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)中學(xué)生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動(dòng)為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級(jí)、宿舍,設(shè)立了學(xué)生黨員值班制、學(xué)生黨員志愿者服務(wù)中心等。我校獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生90%以上為中共預(yù)備黨員或入黨積極分子。學(xué)生黨員對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)真正起到表率引領(lǐng)作用,較好地營(yíng)造和形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍。
三、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍
基層黨組織建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的組織保證。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是加強(qiáng)黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,也是非常緊迫的一項(xiàng)任務(wù)。我校學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神,打造學(xué)習(xí)型黨組織,建立黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度,采取讀書報(bào)告、專題講座、學(xué)習(xí)研討、知識(shí)競(jìng)賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,營(yíng)造奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生黨員始終參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)黨員學(xué)生“信念意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”等四種先進(jìn)性意識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員教育的全程化。
四、建立政治“堅(jiān)定型”學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),唱響理想信念主旋律
胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。政治上的堅(jiān)定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵。所以我們把加強(qiáng)學(xué)生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項(xiàng)課題來(lái)抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來(lái)看,一方面,大學(xué)生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動(dòng)力,而黨建工作應(yīng)該成為大學(xué)生成才追求的導(dǎo)航燈。我們認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心,與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)黨的基層建設(shè)結(jié)合起來(lái)。我校注重建立政治“堅(jiān)定型”的學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),并以此輻射引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義,唱響主旋律,營(yíng)造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人。
第三篇:高校學(xué)生管理工作總結(jié)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
本學(xué)期,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作安排,結(jié)合我部學(xué)生的特點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。一:本學(xué)期工作要點(diǎn)如下:
1,在班級(jí)管理過(guò)程中,深入貫徹楊主任的指導(dǎo)思想,把每項(xiàng)工作都責(zé)任到人,尤其是安全方面,對(duì)學(xué)校強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)在對(duì)班主任管理過(guò)程中實(shí)行簽字方式,收到了良好的效果,也提高了每位班主任的重視程度。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。
3、做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的基礎(chǔ)。
4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
5,通過(guò)對(duì)以上各細(xì)節(jié)嚴(yán)格的把關(guān),本學(xué)期各項(xiàng)工作都收的了良好的效果,尤其是學(xué)生的出勤率,作業(yè)上交率等方面都得到了很大的提高。
6,定時(shí)組織了各項(xiàng)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。
二:下學(xué)期工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)工作:對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結(jié)合的原則,采取可行措施,加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流并鼓勵(lì)各班多去開(kāi)班委會(huì)。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:重點(diǎn)是加強(qiáng)他們的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
3、加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查力度。提高衛(wèi)生質(zhì)量,并做好對(duì)學(xué)生的寢室衛(wèi)生教育工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,從而提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
4、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的隊(duì)伍建設(shè),以嚴(yán)格管理、科學(xué)管理為基礎(chǔ),堅(jiān)持規(guī)范管理,責(zé)任到人,明確職責(zé),分工協(xié)作,各項(xiàng)工作的開(kāi)展要求做到“三有”(有計(jì)劃、有總結(jié)、有存檔)。
5、實(shí)施制定各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作的開(kāi)展都有依據(jù)性。
6:加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做到更細(xì)。
新的學(xué)期,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在其他老師們的幫助下,一定認(rèn)真按照計(jì)劃,有步驟、有目標(biāo)的做好各項(xiàng)工作。
201*年7月10日
第四篇:高校學(xué)生黨建工作總結(jié)以黨建為核心,探索大學(xué)生思想政治教育新途徑
一、建立三項(xiàng)保障:制度、機(jī)制、程序
我校黨委要求各黨支部加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo);把發(fā)展學(xué)生入黨作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)來(lái)抓,擴(kuò)大黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ),將更多優(yōu)秀的青年學(xué)生吸引到黨組織中,使大學(xué)生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過(guò)程,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進(jìn)步追求的服務(wù)于社會(huì)和人民的黨的新生力量。
校黨委制定了《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生黨員工作的意見(jiàn)》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學(xué)生黨員發(fā)展工作的落實(shí)。同時(shí)不斷強(qiáng)化工作機(jī)制和組織機(jī)制,05年以來(lái),我校實(shí)現(xiàn)了黨的組織在學(xué)校內(nèi)全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學(xué)生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學(xué)生黨建的科學(xué)管理機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委組織部門扎口負(fù)責(zé),學(xué)工處、團(tuán)委協(xié)調(diào)配合,系黨支部貫徹實(shí)施,專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。
通過(guò)不斷完善共青團(tuán)“推優(yōu)”制度,認(rèn)真落實(shí)入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓(xùn)培養(yǎng)制度,全面實(shí)行發(fā)展學(xué)生黨員公示制,推廣接收預(yù)備黨員票決制,堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象的預(yù)審制度,完善預(yù)備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學(xué)生黨員工作已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學(xué)習(xí)小組、業(yè)余黨校。通過(guò)制定廣泛教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子到發(fā)展對(duì)象到預(yù)備黨員每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。
四年來(lái),我校學(xué)生課余黨校共培訓(xùn)學(xué)生入黨積極分子603人。其中,201*年121人,201*年120人,201*年127人,201*年235人。課余黨校的學(xué)習(xí)成為大學(xué)生的人生導(dǎo)航站。
二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用
我校自201*年起,積極、全面、深入推進(jìn)“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動(dòng),工作扎實(shí),卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎(jiǎng)。在“學(xué)習(xí)好、服務(wù)好、業(yè)績(jī)好、形象好、評(píng)價(jià)好”五好示范要求中,專門制定了《學(xué)生黨員示范要求》,即要求學(xué)生黨員做到堅(jiān)定信念、肩負(fù)使命,具有敏銳的政治意識(shí),在思想上體現(xiàn)先進(jìn)性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識(shí),在作風(fēng)上體現(xiàn)先進(jìn)性;志存高遠(yuǎn)、服務(wù)祖國(guó),具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在奉獻(xiàn)上體現(xiàn)先進(jìn)性;遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己,具有堅(jiān)定的組織意識(shí),在紀(jì)律上體現(xiàn)先進(jìn)性;勤于鉆研、掌握本領(lǐng),具有自主的學(xué)習(xí)意識(shí),在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進(jìn)性。
加強(qiáng)學(xué)生黨建,關(guān)鍵是發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用,給廣大同學(xué)帶好頭、領(lǐng)好路。比如在勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)、“抗震救災(zāi)”、無(wú)償獻(xiàn)血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)中學(xué)生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動(dòng)為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級(jí)、宿舍,設(shè)立了學(xué)生黨員值班制、學(xué)生黨員志愿者服務(wù)中心等。我校獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生90%以上為中共預(yù)備黨員或入黨積極分子。學(xué)生黨員對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)真正起到表率引領(lǐng)作用,較好地營(yíng)造和形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍。
三、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍
基層黨組織建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的組織保證。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是加強(qiáng)黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,也是非常緊迫的一項(xiàng)任務(wù)。我校學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神,打造學(xué)習(xí)型黨組織,建立黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度,采取讀書報(bào)告、專題講座、學(xué)習(xí)研討、知識(shí)競(jìng)賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,營(yíng)造奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生黨員始終參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)黨員學(xué)生“信念意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”等四種先進(jìn)性意識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員教育的全程化。
四、建立政治“堅(jiān)定型”學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),唱響理想信念主旋律
胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。政治上的堅(jiān)定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵。所以我們把加強(qiáng)學(xué)生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項(xiàng)課題來(lái)抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來(lái)看,一方面,大學(xué)生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動(dòng)力,而黨建工作應(yīng)該成為大學(xué)生成才追求的導(dǎo)航燈。我們認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心,與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)黨的基層建設(shè)結(jié)合起來(lái)。我校注重建立政治“堅(jiān)定型”的學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì),并以此輻射引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義,唱響主旋律,營(yíng)造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人。
第五篇:高校學(xué)生管理工作總結(jié)***********學(xué)院
201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)生處工作以全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人等職能,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)
校園安全是學(xué)校進(jìn)行一切工作的基本保證。為此,我們采取堅(jiān)強(qiáng)有力的措施,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定。本學(xué)期三月份入學(xué),在學(xué)生處的統(tǒng)一組織安排下,全院學(xué)工人員參與到宿舍安全大排查活動(dòng)中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查,查處大批學(xué)生違規(guī)電器,并對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)的重大安全隱患提出整改意見(jiàn)。四月份,針對(duì)學(xué)院安全紀(jì)律重大問(wèn)題,學(xué)生處組織召開(kāi)了安全紀(jì)律教育專題研討會(huì),由保衛(wèi)處、總務(wù)處、學(xué)生處、各系學(xué)工隊(duì)伍共同參與,通過(guò)研討會(huì),對(duì)現(xiàn)行的管理提出改革意見(jiàn),尋找解決學(xué)生安全紀(jì)律教育問(wèn)題的新途徑、新方法,不斷促進(jìn)完善管理措施。從四月份開(kāi)始,為了建設(shè)平安和諧校園,學(xué)生處統(tǒng)一組織學(xué)工人員晚上11:00集中,嚴(yán)查學(xué)生晚歸就寢紀(jì)律,切實(shí)抓好到點(diǎn)進(jìn)出宿舍大門的登記制度。通過(guò)嚴(yán)抓嚴(yán)管,學(xué) 1
生晚歸人數(shù)大幅度減少,學(xué)生熄燈就寢紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),校園氛圍有了根本性轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,為了切實(shí)做好安全紀(jì)律教育工作,在學(xué)生處的統(tǒng)一要求下,各系階段性召開(kāi)安全紀(jì)律教育主題班會(huì),并以安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,提高學(xué)生的安全紀(jì)律意識(shí),促進(jìn)平安校園建設(shè)。
二、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
由于各種因素的影響,90后高職生存在著紀(jì)律松懈,進(jìn)取意識(shí)薄弱,法制觀念淡薄,整體素質(zhì)偏差的現(xiàn)象。因此,學(xué)生處必須堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。
1、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相配合,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序
本學(xué)期,學(xué)工隊(duì)伍壯大充實(shí),各系配備了學(xué)務(wù)助理,專門協(xié)助系主任管理學(xué)生事務(wù)。各系助理既有分工,又有合作,尤其是在重大事項(xiàng)面前,能夠統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一思想,,通過(guò)相互的協(xié)助與配合,各項(xiàng)工作都能有效推進(jìn)。學(xué)工隊(duì)伍不斷充實(shí),是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的人才保證。學(xué)工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,是各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)的精神源泉。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
輔導(dǎo)員是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過(guò)程中,輔導(dǎo)員始終是一支重要的骨干力量。本學(xué)期,學(xué)生處加大了輔導(dǎo)員工作的管理力度,要求各系助理強(qiáng)化對(duì)輔導(dǎo)員工作的過(guò)程管理,做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實(shí),不流于形式。對(duì)于新輔導(dǎo)員,我們更是
工作做在前,防止新輔導(dǎo)員因工作經(jīng)驗(yàn)不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學(xué)生處要求輔導(dǎo)員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)Wm.seogis.com),由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變,使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn),從而收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān),曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
3、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭、學(xué)校同步的工作網(wǎng)絡(luò)。特別要加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)工人員和家長(zhǎng)的溝通。對(duì)于長(zhǎng)期缺勤,外宿不歸、違紀(jì)處分,特殊問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)把情況通知給家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。本學(xué)期,在學(xué)生處的要求下,各系輔導(dǎo)員對(duì)班情進(jìn)行深入剖析,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤談話,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),分層分級(jí)做好學(xué)生的管理引導(dǎo)工作。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境
校園活動(dòng)是校園文化的載體,其組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、精神風(fēng)貌、文化內(nèi)涵等直接影響著校園文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、發(fā)揮宣傳陣地的效能。
學(xué)生處是學(xué)生管理工作的重要職能部門,在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí),還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色,吸引學(xué)生的參與度,發(fā)揮宣傳陣地的效能。本學(xué)期,學(xué)生處精心安排了校園廣播頻道,更新每天播出的節(jié)目,時(shí)事選播、活動(dòng)簡(jiǎn)訊、校園風(fēng)采、軼聞趣事滾動(dòng)播報(bào),豐富了學(xué)生的精神文化生活。
2、特色活動(dòng),精彩紛呈。
校園文化的育人作用滲透于學(xué)校工作的方方面面,在校園文化構(gòu)建過(guò)程中,校園活動(dòng)發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,學(xué)生處為廣大青年學(xué)生搭建了廣闊的舞臺(tái),積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生組織發(fā)揮主動(dòng)性和能動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中主力軍的突出作用。校園文化活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,以團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、各類社團(tuán)等學(xué)生組織為中介,放手讓學(xué)生開(kāi)展工作,使校園文化活動(dòng)的開(kāi)展更能貼近青年、服務(wù)青年,更有利于鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,更有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),更能充分激發(fā)基層組織的活力,增強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力,最大限度的發(fā)揮大學(xué)文化育人功能在大學(xué)思想政治教育中的作用。本學(xué)期,學(xué)生處相繼開(kāi)展厚街書香文化攝影大賽開(kāi)鏡儀式、百事最強(qiáng)音大賽、輕舞飛揚(yáng),創(chuàng)新舞林舞蹈大賽、千里情牽,感恩母愛(ài)演講比賽、首屆安全知識(shí)競(jìng)賽等各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動(dòng),增強(qiáng)校園文化活動(dòng)的思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性和高雅性,從而使校園文化得到提升和優(yōu)化。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)
高度重視和充分肯定輔導(dǎo)員隊(duì)伍在學(xué)生管理工作中的重要作用,是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的首要前提。
1、足額配備,精心選聘,全面保證輔導(dǎo)員的數(shù)量和質(zhì)量
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),首先要保證輔導(dǎo)員的數(shù)量。根據(jù)學(xué)院下學(xué)期招生人數(shù)規(guī)模,本學(xué)期通過(guò)三批面試工作,共招聘了13名輔導(dǎo)員,通過(guò)人
才的精心選聘,保證了學(xué)院大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),積極搭建輔導(dǎo)員的發(fā)展平臺(tái)
根據(jù)輔導(dǎo)員自身特點(diǎn)和工作需要,學(xué)院加強(qiáng)了以政治理論和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高了輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)技能。一是校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,學(xué)生處舉辦了兩次輔導(dǎo)員培訓(xùn),由主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高輔導(dǎo)員的工作水平。另外,學(xué)生處相繼開(kāi)展了學(xué)生工作專題研討會(huì)和輔導(dǎo)員座談會(huì),通過(guò)交流,提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。二是校外培訓(xùn),學(xué)生處本學(xué)期積極響應(yīng)省教育廳思政處的號(hào)召,通過(guò)篩選,派出兩名輔導(dǎo)員代表學(xué)院到省教育廳參加輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn),通過(guò)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式,錘煉輔導(dǎo)員的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)管理和語(yǔ)言表達(dá)等能力,取得了很好的效果。
本學(xué)期,學(xué)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的成績(jī)也呈現(xiàn)出一定的不足。后期,學(xué)生工作將再接再勵(lì),做出成績(jī),做出特色,為學(xué)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生處
二〇一四年七月二日
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