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大班學(xué)期個人總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 08:06:08 | 移動端:大班學(xué)期個人總結(jié)(精選多篇)

第一篇:大班學(xué)期個人總結(jié)

201*—201*年度個人工作總結(jié)——何媛媛

新年的鐘聲敲響,新的一年到來了,大班上學(xué)期就此拉下帷幕??為了給自己本學(xué)期的工作添上一個圓滿的句號,以下是201*——201*秋季個人中作總結(jié)。

一、:思想政治工作總結(jié)

本人遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度 ,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二:教育教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期我所擔(dān)任的科目有:蒙氏閱讀、蒙氏故事,建構(gòu)式課程中的《你變我變大家變》《中國娃》《亮眼看世界》《七彩世界》集中教育思維課中的《企鵝大冒險》《旅行家》《寶石森林》。在大班這半學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)孩子們的求知欲都很強(qiáng),特別在數(shù)的守恒和基本文字的認(rèn)識,孩子的進(jìn)步可以說是突飛猛進(jìn)的,在集中教學(xué)活動時幼兒的積極性、參與性都比以前有很大的進(jìn)步??大多數(shù)幼兒在教學(xué)活動過程中都能夠大膽的去想象與探索。在11月份12月份中上思維課時孩子們都有了明顯的進(jìn)步,特別是在操作的過程中能有序的收放材料。通過這學(xué)期的教育教學(xué)工作中總結(jié)了很多的優(yōu)點與不足??

蒙氏閱讀:根據(jù)大班幼兒的年齡特點蒙氏閱讀分成了四個大主

題分別是主題①《玩》主題②《趣事多多》主題③《成長中的故事》主題④《親親寶貝》透過大主題中的詩歌小朋友們不僅能理解詩歌中的有趣還認(rèn)識了很多的字詞漢字。并且結(jié)合詩歌的主題還能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行創(chuàng)編詩歌。,通過這學(xué)期所上的《分糖果》讓幼兒從詩歌中學(xué)會了愿意與同伴分享物品、和食物,透過《分糖果》這首詩歌我發(fā)現(xiàn)有一大部分小朋友每天都帶來很多好吃的零食和大家分享。

發(fā)展思維:集中教育思維課我上了后面三個單元,《企鵝大冒險》是圖形發(fā)散類游戲,在活動中以一群小企鵝去冒險為主線,在活動中分別分成了六個小活動,其中游樂場這個小環(huán)節(jié)當(dāng)中幼兒操作起來比較困難,原因是卡片較多,本環(huán)節(jié)我是分成兩個課時來完成的!堵眯屑摇贩栍洃涱愑螒,本單元是家長展示的一個單元,在活動中設(shè)計一個旅行家“阿德”的形象,以阿德到世界各地去旅游,需要了解和使用各種標(biāo)志為主,首先是引導(dǎo)幼兒記憶相對形象,有趣的的動物標(biāo)志,其次,記憶生活當(dāng)中常見的場所標(biāo)志最后記憶各種天氣標(biāo)志,本單游戲性和趣味性都很強(qiáng),幼兒在活動的過程當(dāng)中的掌握程度不錯!秾毷帧穲D形認(rèn)知類游戲,本單元游戲活動目的是,發(fā)展幼兒對圖案序列排列規(guī)律的理解能力,在教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)有一部分的幼兒排列規(guī)律掌握的不是很好,所以每一個小單元都是用了兩個課時來完成的,并且利用課余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

建構(gòu)式課程:主題①《你變我變大家變》暑假過后,班上的幼兒會直覺的發(fā)現(xiàn)各種各樣的變化:同伴和自己悄然長大,幼兒園來了新面孔的弟弟妹妹,自己已經(jīng)是大班哥哥姐姐,幼兒園的環(huán)境也有了新變化。因此主題活動從幼兒自身及其周圍事物的變化這兩方面展開,在《你變我變大家變》的主題活動中即讓幼兒感受自身的

身體已經(jīng)長大,自己的 獨立性信心和勇氣越來越強(qiáng),有通過繪畫,紙棍造型和音樂表現(xiàn)等,讓幼兒體驗變化的樂趣,還還引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自然界的變化和人們利用風(fēng)車,酵母等物理、化學(xué)方式促成的各種變化。主題②《中國娃》進(jìn)入這個主題有趣的學(xué)習(xí)環(huán)(本文來源公文素材庫m.seogis.com)境,經(jīng)過《有趣的漢字》《京劇臉譜》《青花瓷》等小活動,幼兒會直觀地了解獨特的漢字,夸張而又充滿象征意味的京劇臉譜,領(lǐng)略青花瓷的清秀典雅,在豐富多彩的民族歌舞中,幼兒會切身體驗各民族的生活習(xí)俗和文化藝術(shù)特點,感受到各民族在大家庭中和諧相處的快樂,通過主題活動,每一個孩子都會為自己是一名中國娃而自豪。主題活動③《亮眼看世界》在“亮眼看世界”這個主題活動學(xué)習(xí)當(dāng)中,利用了日常情形與事物來設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——知道我的眼睛里有你有他有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒??經(jīng)過這個主題活動之后,幼兒每天都會發(fā)現(xiàn)很多的新奇事物,并且和老師小伙伴分享。主題活動④:《七彩世界》“七彩世界“的主題活動將我們大家?guī)У搅艘粋絢麗多彩的世界,引導(dǎo)幼兒探索色彩來源與光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩色,身邊的物品有七彩色,??通過小主題《七彩山谷》這個活動幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識到,蒲公英請來的白色花把山谷打扮得更加漂亮,更加美麗,。 三:保育工作總結(jié)

本學(xué)期我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健工作,做好晨間接待工作,多給幼兒飲水,在一日生活中并仔細(xì)觀察幼兒的冷熱情況,并做到冷了加衣服熱了及時隔背。同時也非常注重環(huán)境衛(wèi)生的打掃,認(rèn)真填寫幼兒服藥記錄,堅持每天紫外線消毒工作,在生活教

育當(dāng)中去培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。

四:家長工作總結(jié)

因為只有做好家長工作才能促進(jìn)班集體的管理,所以我們天都做到積極和家長取得聯(lián)系,認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,每天針對特殊及表現(xiàn)突出的幼兒跟家長電話交談的方式向家長反映孩子在園情況,做到每周和每天向家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況。并及時配合我們的教學(xué)工作。

以上是本學(xué)期的個人工作總結(jié),在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!

201*-1-8

第二篇:大班第一學(xué)期個人總結(jié)

201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期個人總結(jié) 光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一、政治思想方面

一學(xué)期來,我積極參加了園中的各種會議培訓(xùn),如每周的例會、新學(xué)期的教師培訓(xùn)等。遵紀(jì)守法,注重不斷提高自身的政治思想素質(zhì),為人師表,做幼兒學(xué)習(xí)的楷模。團(tuán)結(jié)同事,自覺做好本職工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真及時完成任務(wù)。

二、個人工作方面

本學(xué)期是幼兒園轉(zhuǎn)型的一學(xué)期,身為這個幼兒園中的一名教師,我也切身的感受到了與上學(xué)期工作內(nèi)容上的區(qū)別,記得上學(xué)期的時候,平均每個班級差不多只有一名教師,幼兒每天在教室上課,一天三節(jié)課,教師也是除了上課就是埋頭備課,只要幼兒不出意外事故就可以。這學(xué)期開始,得以領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,每個班級都配齊了2個老師,哈哈2班也來了名新教師陸家燕,從此我們開始學(xué)著分工和合作。幼兒的作息時間也開始改變,每天的戶外活動時間開始增長,對于教師來說幼兒在戶外活動的時候,也是教師的神經(jīng)繃的最緊的時候,因此,我在剛開學(xué)的時候,就跟幼兒約定了“戶外活動約法三章”并且在每次活動前提醒幼兒。本學(xué)期跟上學(xué)期最大的區(qū)別就是每個月的大型活動了,“敬老活動””“家長開放日”“圣誕主題活動”每個活動我都參與其中,并且有幸參與了策劃,把自己的想法、創(chuàng)意融入到活動中,在此我個人的能力得到了很大的鍛煉。

在本學(xué)期,除了班級中的各項事務(wù),我還漸漸的參加了些幼兒園行政方面的事務(wù),對于這方面我是完全陌生的,從剛開始完全摸不著頭緒,到現(xiàn)在漸漸的有了些條理,能處理簡單的事務(wù),在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和指導(dǎo)。我知道這方面的事務(wù)有的很雜碎,我要學(xué)得更仔細(xì)耐心。有的事情很難處理,班級事務(wù)與學(xué)校事務(wù)的沖突,其他教師的意見,不管說話、做事都要學(xué)的思考周全,要自律

其身,尤其是不善言辭的我,在會議上如何發(fā)言,如何對應(yīng)一些難處理的家長,都成了頭等要學(xué)習(xí)的大事。

記得在去年的這個時候,我在個人小結(jié)上寫到“老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。我一直不斷努力,成為一名智慧愛心型的教師”工作了一年,我很高興我離這個目標(biāo)又近了一步,但更讓我看清了我工作上的不足,我離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn),所以還是會一直不斷的努力。

第三篇:201*年大班教師學(xué)期個人總結(jié)

201*年大班教師學(xué)期個人總結(jié)

曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

一、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。上個學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

大班幼兒的獨立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手、值日生,培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔⻊?wù)的能力,而且督促了孩子們的自律。同時培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

在這學(xué)期里,我用心與孩子們溝通、交流,在每時每刻,關(guān)注他們,照顧他們。我也用心地上好每一堂教學(xué)活動,在這一學(xué)期里,注入了我們老師的汗水,也記錄了孩子們的成長過程,所以我們必須認(rèn)真地對待。

三、在家長工作方面。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進(jìn)行個別教育。幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

四、個人目標(biāo)

既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。所以我想在今后做到以下幾點:

1、更積極地參加園內(nèi)園外的各項學(xué)習(xí)及培訓(xùn),在理論上進(jìn)一步完善自己。

2、在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

4、通過時間的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評議活動,吸取有益的教育經(jīng)驗。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。這讓我對自己的工作又有了挑戰(zhàn),我懂得了,做一名好的幼兒教師,應(yīng)該是科研型的教師,這樣才會使幼兒園的工作有提高,才會提高自己的水平。我將在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使自己真正走進(jìn)童心世界。

大班 郭紅

201*年7月13日

第四篇:幼兒園大班教師個人學(xué)期總結(jié)

幼兒園大班教師個人學(xué)期總結(jié)

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中,除了生活中和孩子們開開心心的度過每一天,我也希望孩子過年以后下個學(xué)期能有更大的進(jìn)步,在這個學(xué)期中,我努力做好班級的各項工作,具體體現(xiàn)在以下幾點:

一、教育教學(xué)工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,備課是確保教育活動能順利完成的前提。

2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀察記錄,平時都會認(rèn)真觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。

二、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

平時除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。

三、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境,同時利用課堂,我還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自 1

我保護(hù)的方法和能力。

四、家長工作

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成績,因此家長對于幼兒園開展的各項工作是否順利也顯得非常重要,像平時我與家長的關(guān)系處理得比較好,和家長也有很多話要聊,我尊重了他們,家長也就會非常支持我們的工作了,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源的話,那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作動力。

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,我相信我們這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。

第五篇:幼兒園大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)

幼兒園大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)

天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲;仡欉^去的幾個月。在各項工作中積極主動、求真務(wù)實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進(jìn)行研究和探索,改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育,本學(xué)期在順利中安全度過。

在課堂教學(xué)中,我將五大領(lǐng)域:健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合,以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學(xué)活動的主體。比如:在給幼兒講故事《五指歌》時,我先讓幼兒按順序看,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動了各個手指,又認(rèn)識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起,使每個幼兒在教學(xué)活動中變得積極主動,而且還認(rèn)識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。

在課程內(nèi)容方面,嚴(yán)格按照每月主題活動,以“主題內(nèi)容為脈搏,延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”,將知識“由點及面,由面到點”的向幼兒進(jìn)行傳授。

九月的主題活動是“秋天”,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù)50以類的數(shù),3以內(nèi)的分解與組合,認(rèn)識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認(rèn)識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費的重要性。

十月的主題活動是“我愛祖國”,我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風(fēng)景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,使幼兒知道我國是一個多民族的國家,全國人民團(tuán)結(jié),生活幸福。用圖片讓幼兒認(rèn)識軍隊,并在活動中讓幼兒學(xué)扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心讀書。了解我國的一些建設(shè)成就,激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。

十一月的主題活動是“路”,在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學(xué)。我先讓幼兒認(rèn)識各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標(biāo)志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過交通工具教幼

兒認(rèn)識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機(jī)、輪船、軍艦,使幼兒認(rèn)識了交通安全標(biāo)志,了解了海、陸、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應(yīng)從小懂得保護(hù)自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣。

十二月的主題活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點,再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。

俗話說“看百遍,不如手動一遍”,幼兒雖小,但他們已具備了一定的動手能力,,在各種活動中讓幼兒多動手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力?梢哉f,培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。因此,我在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機(jī)、輪船、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵為

主,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練,為以后達(dá)到靈活運用打下基礎(chǔ)。在活動中,我盡量讓每一個幼兒都動起來,并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá)、動手極差的幼兒,揚長避短,培養(yǎng)他們的自信心,使她們在活動中不斷體驗成功,讓他們每個幼兒主動成為活動的積極參與者。

在安全衛(wèi)生教育與管理中,以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在保育工作中,我隨時拖掃教室、睡房、水房、大廳等活動場所,每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動環(huán)境。對幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴,起床后扎好幼兒的衣褲,時刻關(guān)心每個幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,幼兒開心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。

在本學(xué)期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調(diào),主動做

好班上的一些工作,經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容,隨時將幼兒的手工作品展示在“誰最乖,我最乖”的欄目里,并與班主任一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計劃。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,學(xué)到了很多知識和技能,在以往的基礎(chǔ)上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,以后我會更加努力,時刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足,以良好的形象為人師表。

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