第一篇：崗前培訓(xùn)工作總結(jié)

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有非常多，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的40多天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，同時(shí) 公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機(jī)會(huì)。整理所得，我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。

感觸一、學(xué)到了什么?

1、今天的工作來(lái)之不易，要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無(wú)論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光，某個(gè)環(huán)節(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)有時(shí)候都非常致命，美國(guó)安然，中國(guó)科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財(cái)務(wù)問(wèn)題上。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠，它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個(gè)令人艷羨的過(guò)去，然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危，這個(gè)意識(shí)具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)，善于總結(jié)，體會(huì)出對(duì)人才的重視。

2、在企業(yè)里，應(yīng)該具有嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)，吃苦耐勞的精神，體會(huì)如何做人的道理。為此，公司特意安排我們進(jìn)行了為期10天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日，高溫?zé)肟荆�我們每天必須隨時(shí)繃緊神經(jīng)，每天一個(gè)小時(shí)軍姿，一點(diǎn)不能馬虎;步法隊(duì)列必須嚴(yán)格到位，節(jié)奏不對(duì)就得重復(fù);一聲哨響，即使你在天邊也得馬上跳下來(lái)。教官不僅教我們?cè)趺从?xùn)練。還教我們?cè)趺醋鋈�，他們把自己的人生體會(huì)毫無(wú)保留的教給了我們，希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。在電力部門，安全非常重要，服從就是安全的前提，遵照規(guī)程，把手紀(jì)律，就不會(huì)有那么多事故發(fā)生了。同時(shí)作為電力人，就得遵照行業(yè)工作方式，作外線就得爬山路，作變運(yùn)就得打亂生物鐘把青春與激情獻(xiàn)給變電站，作搶修就得隨時(shí)待命，一個(gè)電話?cǎi)R上趕赴現(xiàn)場(chǎng)，作檢修就得整天像個(gè)民工做累活，隨時(shí)面對(duì)生命的考驗(yàn)，總之，作電力人，就要能吃苦耐勞。

3、 加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。素質(zhì)拓展訓(xùn)練，對(duì)于我們新出社會(huì)的人來(lái)講，還是第一次享受到，雖然只有幾天時(shí)間，卻讓我們看問(wèn)題的高度有了比較大的提升。所有項(xiàng)目總結(jié)下來(lái)，要獲得成功，最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通，我覺(jué)得任何問(wèn)題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系，國(guó)際上也通常用互訪、開會(huì)來(lái)尋求解決問(wèn)題的方法。有了溝通與默契，團(tuán)隊(duì)就開始形成。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，我深刻體會(huì)到看似無(wú)法成功的東西，只要經(jīng)過(guò)大家的溝通，著眼大局，團(tuán)體合作，就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展，不能有不和于團(tuán)體的個(gè)體，只有大家有了共同的目標(biāo)，并不知疲倦的為之努力，企業(yè)就能作強(qiáng)做大。南寧供電局風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，有辛酸也有歡樂(lè)，今天的生活來(lái)之不易，我曾聽一個(gè)老員工說(shuō)他們當(dāng)時(shí)是用牛車?yán)�著電竿去作架設(shè)的，如此辛苦，沒(méi)有一個(gè)共同的目標(biāo)哪里會(huì)有如此大的力量。

4、從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都在變，唯一不變的就是——變。 張建超告知我們到公司應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么去做。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，東西懂了大堆，接下來(lái)的就是不斷的總結(jié)，改造自己，努力從各個(gè)方面全方位的鍛煉自己，環(huán)境我們無(wú)法改變，惟有適應(yīng)，把自己的技術(shù)練到家了，所有的變對(duì)自己都沒(méi)有傷害，甚至反而對(duì)自己有利，因?yàn)闀?huì)有太多人在變中衰落。從大的方面講，電力體制改革如火如荼，雖然表面改革不算成功，但還是初顯成效，南網(wǎng)的分離出來(lái)在目前還是積極的方面多一些。但是未來(lái)怎么變化還很難講，俗話說(shuō)“三十年活東，三十年活西” 我們不能說(shuō)改革就一定讓電力比以前更紅火，如果我說(shuō)改革會(huì)把電力暫時(shí)引進(jìn)一個(gè)深淵也不為怪，畢竟我們有過(guò)文革，有過(guò)大躍進(jìn)，這些都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)造成的。

5、學(xué)習(xí)是終生的事業(yè)。這個(gè)問(wèn)題我不想深討，相信所有積極上進(jìn)的人都會(huì)有這個(gè)體會(huì)，在素質(zhì)拓展中，我的感觸更深。有人說(shuō)電力是個(gè)夕陽(yáng)行業(yè)，技術(shù)完全成熟，其實(shí)不然，電力有很多問(wèn)題沒(méi)有解決，比如輸電效率，發(fā)電效率等，無(wú)可奈何的浪費(fèi)很嚴(yán)重。現(xiàn)在只是遇到了這個(gè)瓶頸，在以下已經(jīng)很成熟了，但是要突破瓶頸就必須得創(chuàng)新了，我相信，誰(shuí)解決了這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)將成為未來(lái)新電力的鼻祖，我們電力人應(yīng)該樹立這樣的志向，努力學(xué)習(xí)，一月小創(chuàng)新，一年大創(chuàng)新。十年一革新。

6、 從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)非常重要，但同時(shí)又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向，發(fā)展目標(biāo)都是正確的，條條款款都是積極的沒(méi)，但是很多卻失敗了，問(wèn)題就是出在細(xì)節(jié)。教改、醫(yī)改，電力改革到目前為止都認(rèn)為是失敗的，其實(shí)出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，政策是對(duì)的，方法也是對(duì)的，問(wèn)題就是出在細(xì)節(jié)，沒(méi)有考慮周全，或者沒(méi)有操作好，俗話說(shuō)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，無(wú)非就是顯示細(xì)節(jié)的重要性。在供電局，哪次事故不是出在細(xì)節(jié)，去年南供的，今年海南的，桂林的等等都是小問(wèn)題引起的大問(wèn)題。在“百捷”工作體驗(yàn)的時(shí)候，就連小小的復(fù)印、裝訂有時(shí)都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時(shí)候切忌 眼高手底，從小事做起，注意細(xì)節(jié)，作好每件小事情，多了綜合起來(lái)就是大事情了。

7、體會(huì)企業(yè)文化，關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。 葛松光公司企業(yè)文化的核心理念，擺正了我們的心態(tài)，也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏、林質(zhì)文和張主任細(xì)致詳盡地講解了公司的發(fā)展歷程、員工守則、薪酬福利、獎(jiǎng)懲制度、前景規(guī)劃、電網(wǎng)情況以及機(jī)構(gòu)規(guī)章制度，這些為我們轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)新環(huán)境打下了基礎(chǔ);沈茂盛富有激情互動(dòng)員工職業(yè)化塑造，讓我第一次領(lǐng)略到了國(guó)際培訓(xùn)大師的魅力，我們總能時(shí)時(shí)刻刻學(xué)到最新的東西，他所帶來(lái)的，我要經(jīng)常進(jìn)行“溫習(xí)“;孟桂的營(yíng)銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，使我對(duì)電力不是“電老虎”，而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認(rèn)識(shí);還有我們的安全生產(chǎn)意識(shí)，安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，著實(shí)給我打了預(yù)防針，工作中，來(lái)不得半點(diǎn)大意，電力生產(chǎn)，要絕對(duì)安全。面對(duì)新環(huán)境，一切都是新的，面對(duì)崗位，一切又是陌生的，惟有扎扎實(shí)實(shí)的去努力、去學(xué)習(xí)， 不斷掌握在南供生存發(fā)展的本領(lǐng)，不倦地開拓，努力創(chuàng)新，全面實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

感觸二、何用?何以用?

四十多天的培訓(xùn)既有理論教育，又有實(shí)際體會(huì)，既有室內(nèi)又有野外，豐富多彩，其味無(wú)窮，不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學(xué)生到職工的角色，結(jié)交了朋友，也體會(huì)到了很多的人生道理，使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中，但同時(shí)也有很多東西我現(xiàn)在無(wú)法體會(huì)，只有在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合實(shí)際加以分析運(yùn)用，才能深刻體會(huì)。

感觸 三、建議

培訓(xùn)的內(nèi)容安排的非常的好，我非常喜歡這種方式，但也有點(diǎn)建議，我覺(jué)得軍訓(xùn)時(shí)間安排的稍長(zhǎng)了點(diǎn)，素質(zhì)拓展安排的少了一點(diǎn)，希望以后能適量增加。理論培訓(xùn)應(yīng)該編寫一本培訓(xùn)教材，每年可根據(jù)安排有所不同，顯得培訓(xùn)更加的系統(tǒng)、正規(guī)。最后，感謝人力資源部門的同志，為我們的 盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機(jī)會(huì)，我承諾，一定好好工作，報(bào)答公司。

第二篇：崗前培訓(xùn)工作總結(jié)

崗前培訓(xùn)工作總結(jié)

我很榮幸地成為宜賓縣醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。我參加了醫(yī)院7月10日新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。 通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，核心制度及醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。 其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)對(duì)核心制度，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士

工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

張遠(yuǎn)平

第三篇：201*年崗前培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院新教師崗前培訓(xùn)工作總結(jié)

為了使我們新教師能夠更快更好地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)和管理工作，學(xué)校于201*年9月26日至27日開展了為期二天的新教師崗前培訓(xùn)工作。培訓(xùn)會(huì)上，我校多位領(lǐng)導(dǎo)、專家及資深教授從不同的角度為我們生動(dòng)具體地介紹了學(xué)校各方面的發(fā)展情況，并與我們新教師分享了自己多年工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也對(duì)各位新教師提出了殷切的希望。

此次崗前培訓(xùn)使我加深了對(duì)如何做好教學(xué)工作、教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的認(rèn)識(shí)，明確了教師職業(yè)道德對(duì)于一名教育工作者的重要性，同時(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)和高等教育法以及教師法。在培訓(xùn)中，新教師還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的人事管理規(guī)定，熟悉了具體的考核獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度。通過(guò)此次崗前培訓(xùn)，我受益匪淺，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識(shí)，請(qǐng)教學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)

作為一名新任高校教師，明確自身的角色定位，實(shí)現(xiàn)從高校學(xué)生到高校教師的完美轉(zhuǎn)型。為此，要積極學(xué)習(xí)和了解高校的教學(xué)和管理模式以及相關(guān)制度，熟悉新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的發(fā)展情況。在培訓(xùn)會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)和教授已經(jīng)為我們新老師做了詳細(xì)的介紹，要在此基礎(chǔ)上，主動(dòng)去了解和關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)，為自我的轉(zhuǎn)型和更好地工作奠定基礎(chǔ)。

在此次培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)生處處長(zhǎng)為各位新教師做了有關(guān)學(xué)生管理工作的報(bào)告，分析了高校學(xué)生管理工作所應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，同時(shí)也指出一些高校學(xué)生管理中所存在的一些問(wèn)題，使我對(duì)此后的學(xué)生管理工作有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到自身所存在的一些不足。作為一名輔導(dǎo)員，我應(yīng)該明確自身的定位，面對(duì)新形勢(shì)下的新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，積極調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)新的管理方式和方法，提高管理水平，成為學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者。

二、培養(yǎng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)

教師職業(yè)是一個(gè)崇高且神圣的職業(yè)，不但是文化的傳遞者，更是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者，教師的一言一行直接影響著學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)，尤其是高校的輔導(dǎo)員，與學(xué)生接觸最多，個(gè)人的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)會(huì)直接或間接地影響到學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)生活以及社會(huì)的認(rèn)識(shí)。因此，作為一名輔導(dǎo)員，我必須時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持高校社會(huì)主義辦學(xué)方向，具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，不斷追求自身的進(jìn)步發(fā)展，敬業(yè)愛崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生和學(xué)生思想政治教育工作，注重自身舉止的文明修養(yǎng)，品行端正，公正廉潔，以身作則，為人師表，具有良好的師德。

同時(shí)，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，除了要有較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要具備良好的健康素質(zhì)。作為一名高校輔導(dǎo)員，必須積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)咨詢、學(xué)生事務(wù)管理等方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，熟悉大學(xué)生的思想和心理特征，善于觀察、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新，具備及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速解決問(wèn)題的能力。除此之外，既能夠應(yīng)對(duì)工作本身所帶來(lái)的身體消耗，又能積極調(diào)節(jié)自身面對(duì)難題時(shí)的心理狀態(tài)，有效地發(fā)展和完善自己，培養(yǎng)較高的自信心和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣。

三、遵守高校教師制度，遵守我校工作制度。

在培訓(xùn)會(huì)上，人事處副處長(zhǎng)詳細(xì)為新教師講解了人事管理的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)請(qǐng)

假制度和請(qǐng)假手續(xù)、工資評(píng)定和獎(jiǎng)懲辦法給予了具體介紹和說(shuō)明。作為一名在崗職工，必須尊重各項(xiàng)規(guī)章制度，所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，不擅自離崗，不無(wú)故缺勤，做到不遲到、不早退，認(rèn)真完成學(xué)校和院系的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、養(yǎng)成細(xì)心做事習(xí)慣，摸索有效管理方法

作為一名高校輔導(dǎo)員，不單單要指導(dǎo)好學(xué)生的思想政治工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，更要細(xì)心了解學(xué)生的心理健康狀態(tài)，因此，認(rèn)真細(xì)致的工作習(xí)慣非常重要。只有把具體工作落到實(shí)處，辦到細(xì)節(jié)，才能及時(shí)了解到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理狀態(tài)，潛移默化地感染學(xué)生。也只有細(xì)心觀察，周到關(guān)心，才能做到防患于未然，把所有的隱患消滅在萌芽中。

在管理學(xué)生方面，不單單需要有愛心和責(zé)任心，有效地管理方法也必不可少，管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此，作為主抓學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，需要善于管理，善于創(chuàng)新，摸索更好更科學(xué)的管理方法，從而協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性，實(shí)現(xiàn)工作效能的最大化。

本次新教師培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的(更多請(qǐng)關(guān)注：m.seogis.com)工作充滿了信心和憧憬，認(rèn)清了自己的新生活、新責(zé)任、新角色以及在這些新生活、新責(zé)任、新角色當(dāng)中我需要注意的問(wèn)題，同時(shí)，汲取了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家教授的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我更快地適應(yīng)新環(huán)境、新工作有著非常大的幫助。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的新開始，為我打開了人生新舞臺(tái)的大門，我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì)，完善自我，成為一名優(yōu)秀的高校教師。

第四篇：醫(yī)生崗前培訓(xùn)工作總結(jié)

上周我參加醫(yī)院組織的青年職工崗前培訓(xùn)，使我們這些剛剛走上工作崗位的年輕人深深體會(huì)到作為一名人民的醫(yī)務(wù)工作者身上所肩負(fù)的重大責(zé)任!

xxx市中心醫(yī)院前身為xx鐵路中心醫(yī)院，她的歷史要從19xx年說(shuō)起，可以說(shuō)醫(yī)院是在鐵路的發(fā)展的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，當(dāng)時(shí)正太鐵路把xx這片古老的土地拉上了發(fā)展的快車道，我們的醫(yī)院也就隨之伴隨著一起成長(zhǎng)，她不僅僅為鐵路職工的解除病痛，更重要的是在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、缺醫(yī)少藥的時(shí)代，還為我們的黨組織提供醫(yī)療保障，也曾為周恩來(lái)、劉少奇等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提供過(guò)服務(wù)，使我們的革命事業(yè)順利走過(guò)那段艱苦卓絕的年代!

我們的醫(yī)院就這樣一直伴隨著國(guó)家的發(fā)展，伴隨著xx的成長(zhǎng)，那時(shí)我們的先進(jìn)技術(shù)享譽(yù)整個(gè)xx地區(qū)及周邊省份，創(chuàng)造了一段輝煌的時(shí)代!但是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下，我們的醫(yī)院又經(jīng)歷了一段發(fā)展的停滯期，與其他兄弟醫(yī)院聯(lián)系較少，也被其他兄弟醫(yī)院拉開了一定的距離。

但是xx鐵路中心醫(yī)院從沒(méi)放棄自己!于xx年整體移交xx市政府，隸屬xx市衛(wèi)生局管理，并正式更名為xx市中心醫(yī)院。借此契機(jī)xx市中心醫(yī)院人解放思想、實(shí)事求是，端正態(tài)度、重新定位，并在新任院領(lǐng)導(dǎo)班子的英明決策下艱苦奮斗、精益求精的把我們的老品牌、新形象展示給世人面前。醫(yī)院堅(jiān)持“星級(jí)服務(wù)、平民價(jià)格”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷發(fā)展新技術(shù)，降低醫(yī)療費(fèi)用，給百姓切實(shí)的實(shí)惠。我院是河北省醫(yī)保、xx市醫(yī)保、鐵路醫(yī)保、新農(nóng)合、xx市女職工生育保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和xx市惠民醫(yī)院、xx市腦血管病醫(yī)院、中美腦中風(fēng)協(xié)作組xx基地。同時(shí)也是河北大學(xué)教學(xué)醫(yī)院、河北醫(yī)科大學(xué)附屬鐵路中心醫(yī)院、衛(wèi)生部早期檢測(cè)技術(shù)十年百項(xiàng)血管病變檢測(cè)中心。這些都大大擴(kuò)大我們的服務(wù)范圍，使更多的人體會(huì)到我們真誠(chéng)，讓我們更好的去踐行“生命所系，性命相托”那段古老的誓言。

現(xiàn)在我們的醫(yī)院已是一所具有百年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體，編制600張床位的大型二級(jí)甲等綜合醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進(jìn)取，繼承我們百年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持“致優(yōu)圖強(qiáng)”的院訓(xùn)，把我們的百年品牌、百年形象打造的更響亮、更高大!

第五篇：201*年崗前培訓(xùn)工作總結(jié)1

突出研究型，凸顯實(shí)效性——201*年高校教師崗前培訓(xùn)工作總結(jié)

今年我校按照省中心的要求和部署，突出“研究型”崗前培訓(xùn)特點(diǎn)，承擔(dān)了14所院校共551名新進(jìn)人員（含往年不合格今年補(bǔ)考人員）的崗前培訓(xùn)任務(wù)，除9人缺考外，有542人參加結(jié)業(yè)考核，其中482人“合格”，合格率為88.93％，培訓(xùn)工作取得了實(shí)效。下面主要圍繞培訓(xùn)的基本環(huán)節(jié)和關(guān)鍵要素進(jìn)行總結(jié)。

一、高度重視，為開展“研究型”培訓(xùn)精細(xì)準(zhǔn)備

我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視由我校承擔(dān)的崗前培訓(xùn)工作。校黨委書記在上學(xué)期期末工作會(huì)上指出：屆時(shí)正值奧運(yùn)會(huì)期間，不僅要做好新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)工作，而且要確保學(xué)員安全。分管人事工作的校黨委副書記要求從人事管理和教師隊(duì)伍建設(shè)的角度策劃培訓(xùn)，從彰顯教師教育特色、展示百年老校風(fēng)采的高度組織培訓(xùn)。按照書記的指示，人事處召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，要求把省里的文件精神和“研究型”培訓(xùn)理念落到實(shí)處，明確了三件事：一是建立了崗前培訓(xùn)工作班子，人事處處長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管處長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，并指定專人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)落實(shí)，其他同志全力支持和配合，并配備班主任全程管理和服務(wù)。二是制定詳細(xì)的工作方案，在總結(jié)歷年工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，緊緊按照“研究型崗前培訓(xùn)”要義和宗旨，進(jìn)行周密策劃籌備和組織實(shí)施，力爭(zhēng)使得今年的培訓(xùn)有更好效果。三是在后勤保障方面，要求所有的課堂教學(xué)和研討活動(dòng)都安排在學(xué)校條件最好的具有空調(diào)和多媒體設(shè)備的教室里進(jìn)行，免費(fèi)提供飲用水，聯(lián)系學(xué)校食堂讓學(xué)員自主就餐，聯(lián)系醫(yī)院安排臨時(shí)醫(yī)務(wù)室保證及時(shí)就醫(yī)，培訓(xùn)期間中午安排工作人員在教室值班，播放奧運(yùn)會(huì)賽事，學(xué)員可以在教室休息和觀看比賽。

二、合理設(shè)計(jì)，按照“研究型”培訓(xùn)要求安排課程

在“研究型”培訓(xùn)理念下，今年我校精心設(shè)計(jì)了集中培訓(xùn)的課程內(nèi)容（教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)由用人單位自行組織），基本架構(gòu)是“理論＋實(shí)踐＋研討”，集知識(shí)性、實(shí)用性、探究性為一體。具體落實(shí)為“四個(gè)模塊”：模塊之一是“理論課程”，4門課程中側(cè)重《教育學(xué)》和《心理學(xué)》的教學(xué)。模塊之二是“專題講座”，基于四門課程安排了8場(chǎng)專題講座，圍繞“如何做一名合格高校教師”展開，涵蓋高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、心理診斷與咨詢、教書育人與師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)工作規(guī)范與管理、科研工作與管理流程、人事制度改革與管理、院系教學(xué)與科研管理、高校教師人文素質(zhì)培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。模塊之三是“名師說(shuō)法”，邀請(qǐng)我校往屆教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者分別通過(guò)經(jīng)驗(yàn)傳授和現(xiàn)身說(shuō)法的形式，與新教師們分享鮮活的課堂教學(xué)實(shí)踐技能與技巧。模塊之四是“研討活動(dòng)”，邀請(qǐng)三位退休老教師分別以“如何成為教育家”、“如何撰寫教案”、“如何與學(xué)生相處”等主題內(nèi)容，并結(jié)合其自身成長(zhǎng)發(fā)展經(jīng)歷與新教師們進(jìn)行研討交流，向參訓(xùn)教師傳授執(zhí)教和治學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在安排次序上，講四個(gè)模塊的具體內(nèi)容間隔穿插進(jìn)行，通過(guò)課程設(shè)計(jì)既 1

激發(fā)并保持學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和積極性，又實(shí)實(shí)在在地幫助青年教師樹立職業(yè)榮譽(yù)感，增強(qiáng)青年教師愛崗愛校的主人翁意識(shí)、從教的使命感和執(zhí)教的責(zé)任感。

三、精選師資，確�！把芯啃汀迸嘤�(xùn)教學(xué)質(zhì)量

我校是一所教師教育特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)，教師教育師資力量雄厚，這為我們的崗前培訓(xùn)工作提供了高水平的師資保障。為配合課程設(shè)計(jì)，我們按需聘請(qǐng)授課教師。四門基礎(chǔ)“理論課程”配備了在教師教育領(lǐng)域富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、具有高級(jí)職稱、長(zhǎng)期擔(dān)任崗前培訓(xùn)授課任務(wù)的教師；“專題講座”邀請(qǐng)的有教育研究專家、學(xué)者、國(guó)家教學(xué)名師，還邀請(qǐng)我校教學(xué)、科研、人事等職能部門的負(fù)責(zé)人作有關(guān)學(xué)校管理方面的報(bào)告；“名師說(shuō)法”聘請(qǐng)的是在教學(xué)實(shí)踐上得到公認(rèn)的優(yōu)秀中青年教師；“研討活動(dòng)”邀請(qǐng)的是身體健康、工作能力強(qiáng)、熱心快腸的本科教學(xué)督導(dǎo)員，他們同時(shí)是“培訓(xùn)導(dǎo)師”，指導(dǎo)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變角色，負(fù)責(zé)學(xué)員論文和教案的批閱，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)等工作，為我們把“研究型崗前培訓(xùn)”落到實(shí)處發(fā)揮了作用。

四、創(chuàng)新形式，突出“研究型”崗前培訓(xùn)特點(diǎn)

隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，原來(lái)“本本式”的“教學(xué)型”崗前培訓(xùn)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的培訓(xùn)需要，經(jīng)過(guò)幾年的試點(diǎn)探索，省中心推行的“研究型”崗前培訓(xùn)已初顯成效并逐漸被大家認(rèn)可。按照“研究型”培訓(xùn)要求，我們?cè)谂嘤?xùn)形式上不斷創(chuàng)新：基本原則是根據(jù)課型特點(diǎn)合理選擇形式；主要方式是研討、互動(dòng)、交流；具體表現(xiàn)是在“理論課程”的課堂講授中融入答疑，“專題講座”主要以報(bào)告形式進(jìn)行，留有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間開展課堂互動(dòng)，“名師說(shuō)法”則是以理論闡述與現(xiàn)場(chǎng)模擬相結(jié)合，還專門組織了“研討活動(dòng)”，在往年的基礎(chǔ)上增加大會(huì)交流形式。

五、嚴(yán)格考核，吻合“研究型”培訓(xùn)的高要求

培訓(xùn)管理是搞好培訓(xùn)的關(guān)鍵，是培訓(xùn)考核的基礎(chǔ)性工作。我校堅(jiān)持原則性與人性化相結(jié)合，構(gòu)建培訓(xùn)管理制度體系，用制度來(lái)管人、管事。對(duì)學(xué)員管理的思路是在宏觀調(diào)控下化整為零，將全體學(xué)員分班分組，便于搞好考勤等日常管理。在具體工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持培訓(xùn)組織單位、委托院校、班委會(huì)、學(xué)員個(gè)人“四維一體”，落實(shí)了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制度、班主任跟班制度、培訓(xùn)導(dǎo)師制度、學(xué)員自我管理制度、管理工作聯(lián)動(dòng)制度、考勤反饋制度等“六項(xiàng)培訓(xùn)管理制度”，形成合力，共同做好培訓(xùn)管理工作。

檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果必須通過(guò)一定形式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，但客觀地說(shuō)，最后的理論課考試只能說(shuō)明某些方面，關(guān)鍵還要看過(guò)程，要通過(guò)嚴(yán)格的過(guò)程要求潛移默化地影響參訓(xùn)學(xué)員，使參訓(xùn)學(xué)員獲得課本知識(shí)以外的東西。對(duì)這方面的考核評(píng)價(jià)，我們主要是發(fā)揮培訓(xùn)導(dǎo)師的作用，對(duì)學(xué)員的論文和教案兩份作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)，保證教

師職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核的質(zhì)量。在評(píng)價(jià)教師職業(yè)素質(zhì)方面：每人圍繞培訓(xùn)課程，特別是專題講座撰寫并提交一篇3000字以上的結(jié)業(yè)論文。在考核教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)方面：每位教師按規(guī)范撰寫并提交一篇教案，并據(jù)此在所在學(xué)校進(jìn)行試講。結(jié)業(yè)論文和試講教案作為作業(yè)均由培訓(xùn)導(dǎo)師負(fù)責(zé)批閱，批閱后必須簽名。從上交作業(yè)和批閱的情況看，絕大多數(shù)學(xué)員的態(tài)度非常認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量比較高。

嚴(yán)格結(jié)業(yè)考試的考風(fēng)考紀(jì)是我校一貫堅(jiān)持的傳統(tǒng)，今年開卷考試科目提前進(jìn)行，我們?nèi)匀灰蚤]卷考試的相關(guān)要求安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)考。閉卷考試嚴(yán)格按照考試規(guī)則進(jìn)行，通過(guò)安排標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)、精選監(jiān)考老師、不間斷巡查等措施，防止考生作弊。

總之，從實(shí)施情況來(lái)看，今年我校承擔(dān)的培訓(xùn)工作在領(lǐng)會(huì)了“研究型”培訓(xùn)要旨基礎(chǔ)上，把握住了高校教師崗前培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在培訓(xùn)形式上進(jìn)行了改進(jìn)和探索，給我們今后的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。但是，培訓(xùn)工作仍有一些值得進(jìn)一步思考和改進(jìn)的地方，例如如何進(jìn)一步提高學(xué)員認(rèn)識(shí)？如何增強(qiáng)培訓(xùn)效果？如何加強(qiáng)培訓(xùn)管理？如何進(jìn)行科學(xué)考核？等等。希望省中心繼續(xù)改進(jìn)制度設(shè)計(jì)，完善管理體制和工作機(jī)制，為搞好培訓(xùn)提供制度性激勵(lì)和約束。

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