文明花開唱新篇
——**中學創(chuàng)建廣東省文明單位工作紀實
**市**中學座落在**城內(nèi)三**上,是一所有著近百年文化積淀的歷史名校,是**市唯一的重點中學。學,F(xiàn)有107個教學班,在校學生7200多人,在職教職工411人。踏入**中學,映入眼簾的是整潔的校園,井然的的秩序。徜徉其間,濃烈的文明氣息撲面而來。
近幾年來,學校大力加強精神文明建設,各項事業(yè)蒸蒸日上,并以卓著的成績揚名在**西的大地上。學校先后被評為“**市中考先進單位”、“**市高考先進單位”、“**市計生先進單位”、“**市社會治安綜合治理先進單位”、“**市文明單位”、“**市文明單位”“**市“三五”普法先進單位”、“**市綠色學校”、“廣東省綠色學!、“廣東省現(xiàn)代教育技術示范學!、“廣東省一級學校”、廣東省“四五”普法先進單位、“廣東省文明單位”,譜寫了學校發(fā)展的新篇章。
管理篇:發(fā)展創(chuàng)新,依法治校
在文明單位創(chuàng)建過程中,以黃兆巒校長為班長的學校領導班子審時度勢,為了加快廉中的發(fā)展提出了“發(fā)展教育”的辦學理念,努力提升學校的生存質(zhì)量,提升教師的生命質(zhì)量,提升學生的生活質(zhì)量,同時,在工作中實事求是,與時俱進地確立了“樹立科學發(fā)展觀,創(chuàng)建全國示范性高中”的辦學目標。在這樣先進的辦學理念和辦學目標的指導下,學校領導致力于追求辦學高素質(zhì),積極培訓優(yōu)質(zhì)師資,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,培育優(yōu)良校園,集聚優(yōu)厚資源,積淀優(yōu)雅文化、構建風正氣順、心齊勁足、人和校興的和諧廉中。
學校制定了一系列深化管理改革的實施方案,構建了“民主決策、科學管理、級組負責、分組競爭、獎勤罰懶、優(yōu)晉劣汰”的管理模式,認真落實級組負責制和分組競爭的“大包干”政策,把“包”字引進學校各部門和級組。加強教師隊伍建設,提高職能部門的工作質(zhì)量和效率,加強各部門的崗位責任制,加強教職工的考評工作,學校的工作依法而定、依法而行,行為有規(guī)范,有令即行,教學指揮機構健全,指揮系統(tǒng)暢通。校長善于在教學第一線指揮教學,尤其是在高考工作管理中,實施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,尋找勝利的突破口,使高考成績再創(chuàng)佳績。學校領導充分認識教學管理的作用,確保教學工作中心地位,強化管理意識,做到制度管理明確化、組織管理具體化、過程管理規(guī)范化。
由于學校管理突出,許多兄弟學校紛紛前來參觀學習,并給予高度評價。在上級主管部門組織的各次檢查中均獲教高的評價。
德育篇:扎實有效,文明立校
加強師德教育。我們深知一所文明學校,特別需要有一支師德高尚、業(yè)務精通的師資隊伍,這不僅是提高教育質(zhì)量的關鍵,也是辦好學校的根本保證。為此,我校狠抓師德教育,開展以“崇教厚德、為人師表”為主題的教育活動,立師德,樹師表,正師風,鑄師魂。黃校長還組織全體教師認真學習**市委書記徐少華關于“四干”的要求和**市委書記伍杰忠的《把握機遇真抓實干,實現(xiàn)**跨越發(fā)展》的講話精神,還親自寫出了《態(tài)度決定一切》、《實干創(chuàng)造未來》、《激情源自激勵》等論文,并發(fā)表在**日報上,還制定我校貫徹“四干”精神的實施意見《增強責任意識,爭當教育的排頭兵》,引導全體教師要把個人的愿望融入到崇高的理想和人民的教育事業(yè)中,把自己的前途和**中學的發(fā)展緊密聯(lián)系,做到愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子。啟動“百名黨員扶持百名困難學生”活動,對貧困生、學困生進行經(jīng)濟扶持、信心扶持和智力扶持。如黃爪巒校長扶持貧困生黃旭權,每學期、每月都給他送上一部分學雜費、伙食費。在校長的帶領下,全校146名黨員全部參加了扶持貧困生的活動。我校還制定了《關于加強師資隊伍建設的決定》,從十個方面致力于培養(yǎng)一支“師德高、學識深、教學精、科研強、觀念新、有特色”的名師隊伍。2005年我校教師被上級黨組織提拔為正科級干部1人,副科級干部2人。現(xiàn)在學校有全國優(yōu)秀教師4人,全省特級教師2人,全省優(yōu)秀教師16人,**市專業(yè)技術拔尖人才5人。
抓好道德法制教育。學校以學習貫徹《公民道德建設實施綱要》為契機,著力提高學生文明素質(zhì)和文明程度,先后組織學生舉辦《論語》讀書競賽活動、“民族精神代代傳”、“做文明學生,創(chuàng)文明校園”等征文比賽和演講比賽,大大提高了學生的思想道德水平。學校成立了“四五”普法領導小組和“四五”普法辦公室,制定了“四五”普法規(guī)劃和年度實施計劃,確定分層推進的“四五”普法工作目標,同時,學校把“四五”普法教育的內(nèi)容,納入課堂教學的內(nèi)容,把法律知識課列入了中學生的必修課,并通過新生入學教育,法制教育宣傳日,法制講座,禁毒展覽等活動,提高師生的參與度,增強全校師生學法用法的自學性,提高了全校師生的法律素質(zhì),推進了依法治校工作的開展。
大力推進學生德育工作。首先,充分發(fā)揮黨支部、團委會的教育作用。學校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,堅持以先進的理論指導人,以正確的輿論引導人,以推優(yōu)入黨為突破口,狠抓青年學生的思想政治工作。每年有近800名學生向黨組織遞交入黨申請書。黨支部通過組織學習、上黨課、培養(yǎng)談話、考查考核,吸收了一大批學生加入共產(chǎn)黨的政治大家庭中。學校黨支部2005年被評為先進黨支部。其次,完善德育工作機制。改進德育工作方法,拓寬育人之路,建立學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡、強化合力性教育。各級每學期至少召開一次家長會,開展兩次社會實踐教育活動,深化創(chuàng)“雙優(yōu)”檢查評比活動。第三,開展評選“文明中學生”活動。通過評選“十大杰出學生”、“文明中學生”,極大地影響和帶動了全體學生尊師守紀,奮發(fā)向上,刻苦讀書。
幾年來,學生違法犯罪率為零,差生轉(zhuǎn)化率為98%。學生精神面貌好,五講四美**然成風,好人好事層出不窮,形成了“嚴、勤、實、活”的優(yōu)良校風和“尊師守紀、勤奮好學、實踐求真”的良好學風。
教學篇:擦亮品牌,質(zhì)量強校
教學質(zhì)量是一所學校的生命線,“質(zhì)量強校,科研興!笔俏覀儾蛔兊睦砟睢N覀円蕴岣呓虒W質(zhì)量和辦學效益為重點,始終不**地抓好教學這一中心工作。
狠抓師資水平的提高。制定實施《**中學教職工學年述職、評議、問責制度》,加強了對教師的考評。為了進一步提高教師的工作藝術水平,黃校長還先后在各年級、各科組教師中舉行了“教師工作滿意度提升訓練營”,使全體教師深受教育,學校各項工作不斷開創(chuàng)新局面。
狠抓教學常規(guī)的落實。我校常規(guī)教學管理做到制度管理明確化、組織具體化、過程管理規(guī)范化,實現(xiàn)有穩(wěn)定高質(zhì)量的教學目標,擦亮了我校作為重點中學的品牌。我校常規(guī)教學管理多次獲**市教育局的肯定,**一中、**一中、**二中等兄弟學校紛紛前來學習取經(jīng)。
狠抓教研教改。改革陳舊的教學方法,貫徹“顯示目標—先學后教—當堂訓練”的課堂教學模式,做到“堂堂清、周周清、月月清”。強調(diào)學生的參與學習,強調(diào)學生能力的培養(yǎng);提高了科組長待遇,加強科組和備課組活動,集體備課做到“四定一有”:定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人、有紀錄。加強新課改的研究,通過課堂觀摩、專題研討、課改論壇等形式,切實推進新課改,提高課堂教學效率;各科組結合實際,開展立項試驗活動,形成教改特色,促進了教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。2005年,共有61位老師的教改論文獲市教育局的獎勵,有13篇教研論文在市級以上報刊雜志發(fā)表,有81人次在市級以上各類教學業(yè)務比賽獲獎。教研成績顯著,增強了學校發(fā)展的實力和底氣,保障了學校的可持續(xù)發(fā)展。
狠抓中考、高考備考工作。學校進一步修改完善《中考、高考獎勵方案》,加大中考高考的獎勵力度,充分調(diào)動教師備考的積極性,中考、高考不斷躍上新臺階。2005年我校高考、中考再續(xù)“神話”:高考總分800分以上3人,700分以上104人,上重點大學線、本科線人數(shù)均雄踞**市第一,上線率僅次于**一中;中考更是以壓倒性的絕對優(yōu)勢傲視群雄,成為**市素質(zhì)教育的“排頭兵”。我校已連續(xù)多年被評為**市高考、中考先進單位,**市高考、中考的排頭兵。
狠抓學科競賽。幾年來,我校學生在各級各類學科競賽中,碩果累累。2004年以來我校共有73人獲省級以上獎勵,262人獲市級以上獎勵。2005年參加全市文藝匯演獲一等獎,男、女排球隊均獲**城區(qū)機關排球賽一等獎,2005年我校舉辦的第二十八屆學生運動會上,打破學校歷史記錄的有10多人次。
環(huán)境篇:育智啟德,和諧樹校
我?茖W規(guī)劃,依山而建,拾級而上,讓人覺得別有洞天。校園內(nèi),教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)規(guī)劃合理,踏入**中學,立即映入眼簾的是用花草植成的“鐘靈毓秀,孕育英才”八個大字,讓人感受到濃厚的文化底蘊。整個校園,綠化,美化,凈化,形成“春開花、夏成陰、秋結果、冬有青”的自然景觀和體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,體現(xiàn)了高格調(diào)、高品位的文化環(huán)境氛圍。
此外,我校還精心設計景觀,培育校園精神,充分發(fā)揮育人功能。校園內(nèi),教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)規(guī)劃合理,校園內(nèi)的各種教育園地,宣傳櫥窗,以及校道走廊等的標語牌、宣傳畫的設置別出心裁,如教學樓前,是“不讀書,窮根難斷;無知識,富不長久”;科學樓上,是“智慧是永不倒的山,知識是挖不盡的礦”;餐廳內(nèi),是“須知盤中餐,粒粒皆辛苦”;草坪里,是“你給我生命,我給你空間”……這些名言警語,使校園充滿了濃濃的文明氛圍,使置身于其中的每一個人獲得啟迪,受到感染,陶冶情操,汲取力量。同時,設立工作格言,引導鞭策人。每一間教室、每一個處室都明確負責人,每一位負責人都定出自己的工作格言,將各室的名稱、負責人姓名、工作格言都制成牌匾,懸掛在大門側(cè)的上方,這樣既落實工作責任制,更起到時時提醒人、監(jiān)督人、鞭策人的作用。如校長的工作格言是“以人為本,開拓創(chuàng)新”,校長是這樣想的也是這樣做的。
為了實現(xiàn)**中學新的跨越,我校正在實施新高中部的搬遷擴建工作。我們按照市委市政府的“做大做強教育產(chǎn)業(yè),逐步向教育強市、文化大市邁步”的指示,認真落實科學發(fā)展觀,主動做好各項準備工作,爭取在2007年建成**中學新高中部,向人民交出一份滿意的答卷。
校園自然環(huán)境和人文環(huán)境好,師生在其中工作學習十分自豪。學校也先后被評為**市綠色學校、廣東省綠色學校。
文明花開紅艷艷,教育園地寫華章。**中學是素質(zhì)教育的沃土,是精神文明的搖籃。**中學全體師生精神煥發(fā),開拓進取,為創(chuàng)建全國示范性高中而努力奮斗。
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