第一篇:急診科護士年終小結(jié)
光陰似箭日月如梭xxxx年很快了在一年里在院、護士長及科主任下我學習、dxp理論和“”思想“以病人為中心”臨床服務理念發(fā)揚救死扶傷革命人道主義精神本職崗位善于總結(jié)工作中經(jīng)驗教訓踏踏實實醫(yī)療護理工作在病員好評也各級、護士長認可了xxxx年度工作任務(我們一定會做的更好:m.seogis.com紅暈小于2cmb硬結(jié)大于0.5cm紅暈小于4cm
c硬結(jié)小于1cm紅暈小于4cmd硬結(jié)小于1cm紅暈小于4cme硬結(jié)大于1.5cm紅暈大于4cm 5、隔離技術要求,使用一次性口罩不得超過()a4小時b2小時c3小時d6小時e8小時
6、啟封抽吸的各種溶媒最好采用小包裝,未使用完的啟封溶媒一般不得超過()a10小時b12小時c24小時d8小時e18小時7、急性肺水腫時濕化液內(nèi)的乙醇濃度是()a5%—10%b10%—20%c20%—30%d30%—40%e40%—50% 8、全身微循環(huán)障礙的患者禁忌使用冷療的理由是()a冷療會引起患者過敏b因冷療可降低血液循環(huán)會影響創(chuàng)面愈合
c冷療會引起患者凍傷d冷療會引起患者腹瀉
e因患者循環(huán)不良,組織營養(yǎng)不足,若使用冷療,會進一步使血管收縮,加重血液循環(huán)障礙,導致局部組織缺血缺氧而變性壞死
9、對患者嘔吐物的觀察應注意觀察嘔吐物的()a性狀b顏色c量d味e 以上都是 10、體溫過低是指體溫低于()
a32°cb33° cc34°cd35°ce36°c 11、判斷病人是否出現(xiàn)心臟驟停的最主要方法是()a用力拍打病人面部,觸摸橈動脈b用力拍打病人,觸摸面動脈
c輕拍病人,呼喊病人,觸摸橈動脈d輕拍病人,呼喊病人,觸摸面動脈e輕拍病人,呼喊病人,觸摸頸動脈
12、在現(xiàn)場搶救急性中毒病人時首先應采用的排除毒物的方法是()a口服催吐b漏斗洗胃c電動洗胃機洗胃d剖腹洗胃e造瘺口洗胃 13、發(fā)熱最常見的病因是下列哪一種? ()
a感染b.無菌壞死組織的吸收c.變態(tài)反應性疾病d.惡性腫瘤 e靜脈輸液 14、糖尿病最基本的治療措施是()a口服降糖藥物治療b飲食治療c胰島素治療d合適的體育鍛煉e胰島細胞移植 15、防治腦水腫最常用的脫水劑是()a10%葡萄糖溶液b50%葡萄糖溶液c20%甘露醇d25%山梨醇e50%甘露醇 16、一氧化碳中毒的典型體征是()a四肢無力b意識模糊c口唇櫻桃紅色d血壓下降e呼吸循環(huán)衰竭 17、單人或雙人進行心臟復蘇時,其心臟按壓次數(shù)與人工呼吸次數(shù)的比分別是()a15:2, 5:1b15:2, 15:2c5:1, 5:1d5:1, 15:2e30:2, 30:2 18、關于補鉀,不正確的是()
a最好口服補鉀b保持尿量>30ml/hc根據(jù)血清鉀值調(diào)整補鉀量
d嚴重缺鉀應靜脈推注10%氯化鉀e每日生理需要量氯化鉀2—3g
19、患者女性,15歲,因貧血、乏力、粒細胞減少診斷為粒細胞性白血病,采用的隔離種類是()a血液-體液隔離b保護性隔離c接觸隔離d呼吸道隔離e嚴密隔離
20、藥物口服前需要測量心率的是()
a氨茶堿b洋地黃c甲硝唑d硝酸甘油e阿司匹林 21、有機磷農(nóng)藥中毒機制是()
a抑制膽堿酯酶活性b分解乙酰膽堿的能力c抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)d抑制血管中樞e抑制呼吸中樞 22、有效循環(huán)血量一般不依賴于()
a充足的血容量b通暢的微循環(huán)c有效地心排出量d良好的周圍血管張力e正常的心功能 23、當休克病人出現(xiàn)出血傾向時,應首先考慮()
a dicb酸中毒c堿中毒d輸血反應e毛細血管脆性增加 24、術后早期腹脹最常見的原因是()
a胃腸蠕動受抑制b機械性腸梗阻c代謝異常d腹膜炎e尿潴留 25、破傷風屬于()
a菌血癥b毒血癥c敗血癥d膿血癥e膿毒血癥 26、腎損傷最常見的類型是()
a腎部分裂傷b腎包膜損傷c腎挫傷d腎全層裂傷e腎蒂損傷 27、患者女性。心電監(jiān)護呈直線,呼吸停止,發(fā)生的心跳、呼吸驟停的類型是()a心臟停搏b心室纖顫c心電機械分離d心室撲動e心房顫動 28、早孕出現(xiàn)最早及最重要的癥狀是()
a惡心、嘔吐b尿頻c腹痛d乳房脹痛e停經(jīng)史 29、小兒貧血常見的原因是()
a造血功能障礙b造血物質(zhì)缺乏c血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常d紅細胞丟失過多e感染性貧血 30、麻疹的傳染源是()
a帶菌者b病人c家禽d水源e家畜31、慢性支氣管炎?砂l(fā)展為()
a肺出血b支氣管擴張c肺栓塞d小葉性肺炎e阻塞性肺氣腫 32、肝硬化肝功能損害顯著或有肝昏迷先兆者,應限制或禁食()
a高熱量飲食b蛋白質(zhì)飲食c含鈉飲食d富含纖維素飲食e易消化飲食 33、對格林巴利綜合癥患者最危險的病理改變是()
a呼吸肌麻痹b四肢肌無力c感染d感覺異常e肌肉萎縮 34、急性胰腺炎時有診斷意義的酶值升高時()
a轉(zhuǎn)氨酶b磷酸酶c脫氫酶d淀粉酶e蛋白酶 35、連枷胸多發(fā)生于()
a單根單處肋骨骨折b單根多處肋骨骨折c多根單處肋骨骨折d多根多處肋骨骨折e胸骨骨折 36、預防術后深靜脈血栓形成的方法不正確的是()
a臥床休息b避免久坐c早期離床活動d抑制血小板聚集e下肢用彈性繃帶或穿彈性襪 37、破傷風最早出現(xiàn)的癥狀()
a苦笑面容b頸項強直c張口困難d角弓反張e手足抽搐 38、顱內(nèi)壓增高三主征為()
a頭痛、嘔吐、意識障礙b頭痛、嘔吐、視乳頭水腫c昏迷、視乳頭水腫、意識障礙
d頭痛、視乳頭水腫、意識障礙e嘔吐、視乳頭水腫、意識障礙 39、心性水腫的特點是()
a口唇發(fā)紺b皮膚濕冷c晨起眼瞼、顏面水腫d口唇、指甲蒼白e多表現(xiàn)為下肢水腫 40、電擊傷作為常見意外傷害原因之一,可引起()
a墜積性肺炎b心臟驟停c偏癱d壓瘡e癲癇大發(fā)作
第四篇:急診科護士各班職責
急診科護士各班職責
主班;上午8;00----12;00下午15;00---18;00上班前清點東西更換過期物品,參加晨會,與前日夜班床頭交接班。與巡回班一起核對前日長期醫(yī)囑發(fā)現(xiàn)有誤應有前日夜班再次核對,確保醫(yī)囑無誤。有輸液者要接待患者核對執(zhí)行單和費用。負責正常8小時內(nèi)第一趟出診,期間遵醫(yī)囑做好院前急救工作。出診后所用的藥品及一次性耗材應及時補回。如接到危重病人病情穩(wěn)定后要隨醫(yī)生一起送病房,并與病房護士做好交接。如有搶救病人配合醫(yī)生搶救工作。并寫好護理記錄,跟蹤收費,做好消毒隔離工作,整理床單位。下班前做好各區(qū)清潔消毒工作。與下班次做好交接班,保證下班前液體無滲漏,針頭無扭曲。在下一班次人員未接好物品和病人前不得下班離開工作崗位。
治療班;12;00----17;30
嚴格與主班床頭交接班,擔負12;00----14;30的治療工作,如在這一時間有出診要擔負第一趟出診工作,并叫付班前來頂班,走前做好交接工作,在付班未接好班時不得離開護士站。接到病人后遵醫(yī)囑做好院前急救工作,并與醫(yī)生一起把病人送入病房并與病房護士做好交接工作。跟蹤費用及耗材補充,并擔負非正常8小時工作時的付2班工作,如遇付班第二趟出診前來頂班。
付班;8;00---次日8;00
9;00----11;00在輸液區(qū)做好輸液及治療工作,在正常8小時以外時間在值班房待命,如遇一線班出診應立即與一線班做好交接班。如遇第二趟出診應電話通知治療班前來頂班,在治療班未到之前不得離開護士站。
夜班18;00---次日8;00清點物品,嚴格與主班床頭交接班,轉(zhuǎn)抄長期醫(yī)囑,擺放次日長期醫(yī)囑藥品。更換優(yōu)氯凈浸泡消毒液并測試其濃度,做好空氣紫外線消毒并做好記錄。擔負上班期間第一趟出診通知付班前來頂班,并與付班做好交接工作,付班未做好交接班前不得離開護士站,下班前搞好各區(qū)衛(wèi)生如遇周一周四晚班要填寫一次性耗材補充單。寫好交接班,嚴格與次日主班床頭交接班。下班前做好各區(qū)的消毒清潔工作。
巡回班上午8;00---12;00下午14;30---17;30與主班共同核對長期醫(yī)囑并簽字,補充一次性耗材。檢查搶救儀器是否處于良好備用狀態(tài)并記錄,協(xié)助主班做好輸液及搶救工作。做好巡視工作并記錄巡視時間,發(fā)現(xiàn)異常立即報告護士長及醫(yī)生。上班期間如第二趟出診擔負出診工作。每周一更換急救車濕化瓶中的蒸餾水。下午要做好導診臺的預檢分診工作。
機動班8;00---12;00做好導診臺的預檢分診,并做好血壓計的消毒及導診臺的衛(wèi)生。如遇行動不便的患者要陪同,跟蹤輪椅及平車去向。
各班應堅守工作崗位,不得脫崗。各班工作在固定之余靈活機動,隨時聽從護士長的安排。并保證手機24小時開機隨時待命。
第五篇:急診科輪轉(zhuǎn)護士鑒定
我的輪轉(zhuǎn)體會
曾幾何時,聽一位護理老前輩說:“做護士難,做好護士難,做好急診科護士難上加難!钡酱藭r才懂得其中的真諦。在急診短短的一個月中,留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診,護士長就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程,讓我們對急診有了初步的了解,如急診窗口服務的要求、查對制度的嚴謹性、護送的必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運,搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等,到晚上夜班,才真正體會到護士長講解這一切的重要性。
值夜班時,一連來了幾個病人,我頓時就懵了,無助的求救于老師,望著老師有條不紊地迅速對急腹癥準確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導我把腦出血病人推到搶救室,吸痰、留置針輸注甘露醇時,讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時后,急診又恢復了暫時的平靜,我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。在急診,不僅要“夯實基幢,更應具備熟練的操作技能,敏銳觀察力。處置應變能力,遇事不慌,沉著冷靜,準確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診,時間就是生命,為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責。后來一位室上速病人從抬到搶救室,心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平,在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復,老師如行云流水,急診室秩序井然,忙而不亂令我望其項背。
南丁格爾說:“護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術”。到急診工作需要勇氣和底氣。一開始對急診工作懼怕,恐懼,應“臨危不懼”。作為窗口單位,醫(yī)護人員沒有充足時間與患者及家屬進行溝通,家屬急躁,對醫(yī)護人員每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,這就要求我們會說,會做,句句在理,事事到位。記得有一位癲癇患兒大發(fā)作,持續(xù)四十分鐘,我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護送病房住院,大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急,又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母,事后面對家屬真誠的致謝,讓我再次體會到急診急救真實含義,明白崇高、信任都來源于真誠的付出。
在這樣一個不斷學習,樂于付出,充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室,從理論到實踐再到思想,我又一次得到了升華。在今后的工作學習中,急診“求知,奉獻,富有同情心和愛心”的職業(yè)精神將引領我走得更遠,飛得更高。
輪轉(zhuǎn)護士 鄭家勝
我的實習體會
時光匆匆,在急診短短兩周的實習生活已落下帷幕,可老師對我的諄諄教誨和前輩們對待工作的認真與嚴謹還歷歷在目。
說到急診,望文生義,它是搶救各種危急病人的第一線,急診護士的水平,直接關系到患者的生死存亡。因此,急診科的工作就顯得尤為重要。記得去急診報到的第一天早上,護士長就百忙之中抽出近兩個小時的時間帶我們了解該科的工作流程、基本設備、注意事項,以及對實習生各方面的要求,我大體上對該科的工作形式與性質(zhì)有了粗略認識,就不那么束手無策。護士長對待實習生的重視與憐愛讓我們?yōu)橹袆。在折光莉老師的嚴格帶教下,我開始漸漸步入正軌。折老師告訴我,急診科分診很重要。我略微有些疑惑,慢慢地我才發(fā)現(xiàn),急診不僅是搶救患者生命的前沿重地,不同病癥的患者需要分流到各個科室去對癥治療,要求急診護士具備果斷的判斷力,遇事理智靈活,有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,做到正確分診,才能使患者得到及時的搶救治療。來就診的患者大多發(fā)病急、時間緊、病情雜,需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理,稍有延誤就會影響患者的治療,甚至危及生命。作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心、責任心。
兩周時間,急診科老師們精益求精、踏實嚴謹?shù)钠焚|(zhì)源源不斷的滲透著我這顆熱忱的心。折老師嚴厲中不乏幽默,在指出我不足的同時,言傳身教。通過與老師的交流與溝通,我能夠基本掌握急診科接診與分診的流程,熟悉并基本掌握了常用搶救藥品的劑量、用法、不良反應以及應對措施,能夠正確操作心電監(jiān)護、心電圖機,了解了洗胃的基本步驟和除顫的基本流程,見習了老師對常見急癥的檢查與急救處理和對急危重癥的搶救流程等等。此外,在李護士長的耐心指導下,我制作了一套以“腦梗塞急性期護理”為課題的ppt,收獲頗多,得到了老師的好評。感謝護士長和老師們給予我這樣一個鍛煉自身的平臺,才使得我在認識到自身不足的同時不斷完善自我。
我越來越發(fā)現(xiàn)護理學是一門博大精深的學問,同時更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性,有些護理工作看似平凡,卻并非能夠輕易完成。當今,優(yōu)質(zhì)護理在全國上下如火如荼地開展,在以整體人的健康為中心的護理時代,我們都應當在各方面提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),正確審視自己的定位,汲取前輩們的優(yōu)良品質(zhì),選擇了就要堅持下去,哪怕再苦再累,我都會在這條道路上堅定不移地走出自己的風采。
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