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201*年上半年學(xué)校工作總結(jié)(學(xué)校,工作總結(jié))

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第一篇:小學(xué)201*上半年學(xué)校工作總結(jié)及下學(xué)期工作打算

青北回民小學(xué)201*上半年學(xué)校工作總結(jié)及下學(xué)期工作打算

上學(xué)期以來,我們遵照“勤學(xué)立志,成才奉獻(xiàn)”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教學(xué)手段為支撐,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量 。現(xiàn)就上學(xué)期我校的各項工作總報如下:

一、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞開展學(xué)生活動,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

上學(xué)期 ,學(xué)校召開班主任會四次,經(jīng)驗(yàn)交流會兩次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

(三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值教師切實(shí)履行好值班職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、學(xué)校積極開展各項班級活動,以宣傳欄、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校不斷加強(qiáng)完善校園文化及班級文化建設(shè),對樓道、走廊、班內(nèi)等文化進(jìn)行了設(shè)計,使校園文化真正教育、熏陶、感染著每個學(xué)生。

(六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活

1、學(xué)校組織學(xué)生演講會兩次,從愛國、立志、環(huán)保等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、組織學(xué)生書法、繪畫比賽,將優(yōu)秀作品宣傳張貼,充分調(diào)動了學(xué)生積極性。

3、組織了學(xué)生的春季運(yùn)動會,取得了已組第一名的成績。

二、教學(xué)工作

(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、課間操、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進(jìn),鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。積極支持年輕教師外出學(xué)習(xí),將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,效果共享。

2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對于個人做到深刻反思,找出解決問題的方法。不斷提升教育教學(xué)水平。 ( 三)加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),千方百計做好薄落課的教學(xué)。

為豐富完善學(xué)校課程,學(xué)校聘請清真寺老師到校上課,對“回族風(fēng)情”課程做到延伸,學(xué)生收效較好。

學(xué)校沒有專業(yè)美術(shù)教師,學(xué)校聯(lián)系工藝美術(shù)院校的大學(xué)生來校上課,對學(xué)生給予最基本的美術(shù)啟迪。收到較好評價。

三、其它工作

(一)學(xué)校按照上級的統(tǒng)一要求,認(rèn)真做好省、市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)檢查工作,學(xué)校全體教師加班、加點(diǎn),不計報酬,按要求完成任務(wù)。

(二)認(rèn)真做好學(xué)校環(huán)境美化、綠化工作,學(xué)校對校園內(nèi)花草、樹木進(jìn)行修剪。對校園內(nèi)衛(wèi)生死角徹底清理。學(xué)校面貌煥然一新。

學(xué)校下學(xué)期工作打算:

一、抓學(xué)校常規(guī)管理不放松

1、繼續(xù)做好教師的備課、上課、作批等常規(guī)工作,使備課真正成為上好課的前奏,在作業(yè)批改方面要講實(shí)效,不做花架子。

2、做好對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,從衛(wèi)生、坐姿、書寫、兩操等方面嚴(yán)格要求,讓好習(xí)慣深入學(xué)生靈魂,伴其一生成長。

3、積極開展學(xué)生活動,從書法、繪畫、音樂、體育、安全、演講諸方面大力組織各種活動,要有計劃、有組織、有評比、有總結(jié)。

二、向課堂教學(xué)攻堅,提高課堂教學(xué)效率。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新高效課堂教學(xué)模式。

2、充分利用多媒體教學(xué),全方位、多渠道享用教育資源。

3、開展課堂教學(xué)當(dāng)堂總結(jié)自檢,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決。

三、繼續(xù)完善學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1、按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好缺口的幾大功能室。

2、用好功能室教學(xué)輔助作用,讓學(xué)生多動手操作,多親身體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的音樂、美術(shù)教學(xué),提升學(xué)生水平。

四、其他方面

1、繼續(xù)加強(qiáng)及提升學(xué)校文化建設(shè)(特別是班級文化)。

2、改善學(xué)校供水及供電設(shè)施。

3、改善教室、辦公室及部分功能室取暖條件(采用空調(diào)設(shè)施)。

張夏鎮(zhèn)青北回民小學(xué)201*年7月6日

第二篇:水字橋完小201*上半年學(xué)校工作總結(jié)

水字橋完小201*上半年學(xué)校工作總結(jié)

一、本期回顧

銳意進(jìn)取時易逝,開拓創(chuàng)新又一春。201*年上半年來,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干,順利的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo);厥装肽甑臍v程,我們在各級黨政及教育行政部門的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下,牢記服務(wù)宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)水準(zhǔn),力顯人文關(guān)懷,務(wù)求以人為本,正視現(xiàn)實(shí)、著眼未來,整合資源,揚(yáng)長避短,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局學(xué)校的各項工作有序、穩(wěn)步、健康的發(fā)展。現(xiàn)就主要工作回顧如下:

(一)構(gòu)建文明氛圍

1、黨支部、校委會一班人以對人民的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,成立了以黨支部書記為組長的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,政治、精神、物質(zhì)文明建設(shè)一起抓,始終把文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,有工作計劃,有實(shí)施方案,有活動記載,有累累碩果。重點(diǎn)抓了以下幾個方面的工作。一是升旗活動、周前會、班隊活動及節(jié)日慶典等,始終貫穿文明主線,把社會主義榮辱觀教育、公民道德教育、法制教育、職業(yè)道德教育、安全衛(wèi)生教育、教育局頒布的教師教學(xué)行為規(guī)定等,以校訓(xùn)的形式,引領(lǐng)師生誦讀,作為行動的指南,并將落實(shí)情況與獎懲、評優(yōu)表模掛鉤;二是各班定期辦黑板報,主題鮮明,精彩紛呈,高揚(yáng)時代主旋律;三是利用圖片展出、健康影視、激情演講等形式進(jìn)行愛國、傳統(tǒng)、理想、進(jìn)取、向上、創(chuàng)新的教育;四是讓師生牢記歷史、正視現(xiàn)實(shí)、放眼未來、不斷創(chuàng)新,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了凝聚力,武裝了戰(zhàn)斗力,形成了構(gòu)建和諧校園的活力;五是聘任法制課兼職教師,6月16日,社會治安綜合治理調(diào)研員給三至六年級學(xué)生上了一小時的法制課,就周邊環(huán)境、衛(wèi)生安全、學(xué)法守法等方面實(shí)為生動的一課;六是堅持政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),教師集中學(xué)習(xí)每周不少于兩小時,學(xué)法律法規(guī)、黨政方略、時事政治,本期還組織觀看了教師群體事跡報告會錄像,充實(shí)了教師的精神食糧。教師政治學(xué)習(xí)做到了:人人有學(xué)習(xí)筆記,有工作反思,有經(jīng)驗(yàn)交流,有未來暢想,為構(gòu)建和諧校園樹起了精神支柱;六是始終把安全教育作為學(xué)校工作的第一要務(wù),逢會必講安全,常鳴安全警鐘,由顧校長分管此項工作。健全了安全工作網(wǎng)絡(luò),制定了安全管理制度,擬定了安全工作預(yù)案,層層簽訂了安全責(zé)

任狀,對重要時段、地段、部位的管理落實(shí)到人,并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生;七是持之以恒的對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范的教育,把學(xué)文、明理、導(dǎo)行一體化,說文明語,做文明事,唱正氣歌,培養(yǎng)出優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng);八是精心組織適合學(xué)生、服務(wù)中心、健康向上的演講、體操、藝體競賽,結(jié)出累累碩果,并頒發(fā)了獎狀獎品。

(二)加大管理力度

在科學(xué)管理中謀發(fā)展,在發(fā)展中重科學(xué)管理,這是我們長期的工作思路。面對本校規(guī)模較大,人員構(gòu)置特殊的客觀現(xiàn)實(shí),本期我們在原有管理制度的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分醞釀,整理、充實(shí)、完善、出臺了學(xué)校管理手冊,人手一本,建立起管理框架,為規(guī)范運(yùn)作,做到了有章可循。就機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、工作制度、管理細(xì)則、崗位職責(zé)作出了較全面、系統(tǒng)、科學(xué)的規(guī)定。如校長、主任、教師、門衛(wèi)、教育資源整合的管理人員等一系列工作職責(zé);教學(xué)教研、總務(wù)后勤、勞動紀(jì)律、衛(wèi)生安全、評優(yōu)表模等均有明確的規(guī)定。并建立起督查機(jī)制,由校行政、辦公室、教導(dǎo)處分塊跟蹤督辦,設(shè)立了全勤獎、創(chuàng)新獎、突出貢獻(xiàn)獎。并力求嚴(yán)格督查,據(jù)實(shí)考核,客觀公正,獎懲分明,使全體教職工感受到既有工作壓力,又有前進(jìn)動力,運(yùn)作中必須講效率,干與不干不一樣,干好干壞不一樣,業(yè)績平平與貢獻(xiàn)突出不一樣,教師的向心力、學(xué)校的凝聚力再度增強(qiáng),工作機(jī)制正常運(yùn)轉(zhuǎn),各項工作步入了健康發(fā)展的軌道,呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢。

(三)提高育人質(zhì)量

1、我們堅持嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,不擠占,不挪用,不提前,不推后,對執(zhí)行課表的情況實(shí)施跟蹤,保證了教程的嚴(yán)肅性、規(guī)范性和實(shí)效性。保障學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。

2、精心組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深鉆教材,全體教師做到了各學(xué)科有符合課標(biāo)、緊扣教材的整體構(gòu)想,有符合學(xué)情的課時計劃,有教程的反饋信息,有教學(xué)反思的精當(dāng)記錄,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)鋪平了道路,夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行了點(diǎn)與面,抽查與普查、定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查。優(yōu)化教學(xué)手段,提倡、鼓勵教師整合教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)備課、授課,明確規(guī)定:45歲以上的教師本期利用遠(yuǎn)程教育資源,備、授課不得低于三課時,45歲以下的必須在五課時以上。要求教師備課、導(dǎo)學(xué)、

作業(yè)批改基本同步,不允許大量超備,更不準(zhǔn)先上后備、作業(yè)過時批改,本期進(jìn)行了三次全面檢查,就檢查情況不僅有記載,且以書面形式通報,并實(shí)施獎懲。由于科學(xué)管理,務(wù)求實(shí)效,全校的教育教學(xué)工作顯示出勃勃生機(jī),促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

(四)、拓展教研空間

為打造教研窗口,以遠(yuǎn)程教育資源為依托,開展了豐富多彩的教研活動,且務(wù)求實(shí)效。一是聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,引領(lǐng)全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,樹立全新的教育理念,探索適合本校實(shí)情的新路子,每周一至周四下午為集中校本培訓(xùn)時間。二是把教研的重心設(shè)在新教材實(shí)施年級,典型引路。共組織了示范課四節(jié),為新課標(biāo)、新教材的進(jìn)一步實(shí)施作好了鋪墊,發(fā)揮了牽引作用;三是組織教師撰寫語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等教研論文10余篇,先后派出四名教師參加中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn),對更新教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了重要作用。實(shí)乃取經(jīng)不斷,頗感受益匪淺。

(五)改善育人環(huán)境

本期我們正視現(xiàn)實(shí),著眼長遠(yuǎn),努力改善辦學(xué)條件,竭力營造安全、舒適的育人環(huán)境,重點(diǎn)抓了以下幾件事:

1、千方百計辦好師生食堂,支出近1萬元新建食堂柴房、教師餐廳及加強(qiáng)食堂三防措施,教師食堂精打細(xì)算,學(xué)校補(bǔ)貼不增,餐飲質(zhì)量不降,解出了師生后顧之憂。并對師生食堂的食品采購、品種配置、就餐秩序等方面實(shí)施有效管理,促使食堂運(yùn)營狀況良好。

2、完善遠(yuǎn)程教育的配套設(shè)施建設(shè),提高了使用效率,提升了教學(xué)的檔次。

3、修繕了圍墻、桌凳,維修了用電設(shè)施,從根本上解決了師生的飲水安全用電問題。

4、加大了公物的管理力度,落實(shí)了護(hù)校值班制度,把學(xué)校財產(chǎn)損失降到了最低限度。

(六)保持教育教學(xué)質(zhì)量

在全鄉(xiāng)組織的本期期末統(tǒng)考中,20門科目我校獲得10科全鄉(xiāng)第一,綜合成績排列全鄉(xiāng)第一。水字橋完小已經(jīng)連續(xù)六個學(xué)期總成績排全鄉(xiāng)第一。當(dāng)然,努力繼續(xù)!加油,是必須的!

二、存在的主要問題

1、校園安全工作形勢依然嚴(yán)峻,尤其是課間、午休、放學(xué)校車的安全工作,重要時段、地段、部位的管理,需進(jìn)一步加大工作力度,把安全之弦繃得更緊,把工作做得更實(shí)、更全、更到位。

2、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。

3、留守人口的與日俱增,給安全、管理、教育提出了新的課題,構(gòu)成了高難度。

4、環(huán)境衛(wèi)生的保持仍是一大癥結(jié)。

三、201*下半年的工作暢想

1、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè),在美化、綠化、凈化校園方面加大工作力度。

2、積極主動,多方爭取,緊密配合、自身努力,創(chuàng)建良好的治安環(huán)境,確保師生健康、平安。

3、把實(shí)施新課標(biāo),走進(jìn)新課程、使用新教材的工作引向縱深,繼續(xù)走好走出去、請進(jìn)來、敞開門的教研路子。

4、整合人才資源,引領(lǐng)、帶動學(xué)校課改、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

水字橋完小

201*年7月1日

第三篇:201*上半年學(xué)校安全工作總結(jié)

201*上半年學(xué)校安全工作總結(jié)

xx x學(xué)校

學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

(一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的,班主任同意方可,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪登記表”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)

生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

(七)加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《學(xué)校消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)利用國旗下講話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍; 我校的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛;不要到危險水域玩;蛴斡;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《防溺水應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落實(shí)長效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,

齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

第四篇:201*上半年學(xué)校安全工作總結(jié)

201*上半年學(xué)校安全工作總結(jié)

我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、守住“紅線”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校教導(dǎo)處、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把安全工作做為首要任務(wù)來抓。

二、制度保證措施到位

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和科任教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。

4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時進(jìn)行修訂,周期性地對老師及學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、防溺水、大型活動等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識及自我防范和自護(hù)自救的能力。

1.認(rèn)真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類

人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2.通過周一升旗儀式“國旗下講話”和黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用班隊活動等,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,“班級安全板報展評”、觀看安全教育片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

3.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、懸掛標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會進(jìn)行宣傳教育。

4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外,還與家長簽訂了“家長安全責(zé)任書”,印發(fā)了“加強(qiáng)清明節(jié)教育《致家長一封信》”、“五一、端午節(jié)加強(qiáng)管理《告家長書》和《交通安全告家長書》”、“關(guān)于暑假前孩子的教育和管理《告家長書》”向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全監(jiān)管的自覺性和防范意識。

5.通過舉辦消防演練和防震應(yīng)急演練活動,提升師生應(yīng)急能力和自救能力。

四、加強(qiáng)檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校(本站隆重推薦好范 文網(wǎng):m.seogis.com)對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和鍋爐房進(jìn)行防火安全檢查。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。我們將繼續(xù)努力,不斷反思、總結(jié),找出做得不足的地方進(jìn)行有力整改,盡力讓問題處于零狀態(tài)。

留守營學(xué)區(qū)留守營小學(xué)

201*年7月4日

第五篇:201*年上半年學(xué)校禁毒工作總結(jié)

鐸山中心小學(xué)201*年禁毒工作

總結(jié)

201*年開學(xué)以來,我校按照市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事,及時落實(shí)上級部門的文件精神,順利完成各項禁毒工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu):成立了鐸山中心小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由萬山紅校長任組長,張文利校長任副組長,各中小學(xué)校長(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。

二、及時傳達(dá)各次禁毒會議精神,及時組織個校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件,并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實(shí),制度健全,措施有力。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《豬場坪鄉(xiāng)中小學(xué)201*年禁毒工作計劃》等方案、措施,并嚴(yán)格按方案開展工作。

四、簽定責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書,學(xué)校與家長簽定責(zé)任書,與學(xué)生簽定責(zé)任書,做到禁毒工作,人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。

五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

1、各校利用黑板報進(jìn)行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動,提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形

式多樣的活動。全體師生參與,受教育面廣,教育效果較好。

3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目,組織學(xué)生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。

4、加強(qiáng)對各校禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實(shí)”。

5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。

6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動,使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。

六、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。

興義市豬場坪鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站 二〇一四年六月二十八日

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