第一篇：xx—08學年度下學期學校工作總結(jié)

過去的一學期，我校全體師生在中心校的正確領導和關心下，務實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學方向，結(jié)合學校三年辦學目標，切實制訂好學年工作計劃，并組織人力、物力和財力認真實施。各行職責，依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設。認真完成上級交給的各項任務。使各方各面的工作又取得長足的發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作具體總結(jié)如下：

一、德育工作

（一）加強理論學習和德育實踐研究

本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織全體教師認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關文件法規(guī)的重要內(nèi)容，并以討論、演講、寫心得體會等多種形式促進教師們的學習，從而有效地加強了我校師德師風的建設。

（二）開展多種形式的主題教育活動

結(jié)合上級有關指示精神，三月份，我們組織全體學生開展了“學雷鋒，樹新風”活動；四月份，舉辦了“迎奧運　樹新風”演講比賽，讓孩子樹立愛國思想；五月份，先后舉行了向汶川地震災區(qū)獻愛心捐款、情系災區(qū)征文等活動；六月份，手抄報展評活動等培養(yǎng)了學生深深的愛國主義情感。

（三）、切實加強家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，我們建立了家校聯(lián)系卡制度，學生在校學習情況及行為表現(xiàn)及時和家長溝通。本學期每個月的最后一個星期五是學校面向社會、面向家長的開放日活動，學生的家長可以來校參觀、聽課、交流，通過開放日活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的了解和理解，并取得了良好的效果。

二、教學教研工作

教學是學校工作的中心，教研使學校充滿活力，學校的生命因教學研的結(jié)合而存在，也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期，我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。

（一）抓校本教研，實現(xiàn)課程改革的新突破

一學期來，我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則，緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動，以學習促提高，以科研促發(fā)展。

1、加強理論學習，提高改革意識，繼續(xù)堅持集中與自學相結(jié)合的方法，學習新課程的有關內(nèi)容，領悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念，實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。

2、以校為本，以研促教，形成濃厚的教研氛圍。本學期以來，我們以學校為基礎，以教師為主體，以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象，關注學生學習生活，挖掘教材潛能，在研究上下工夫，取得了較好的效果。

（二）以課改為依托，帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。

1、做好校本培訓，提高教師素質(zhì)。按照校本培訓計劃，確定培訓內(nèi)容。組織教師參加各類教學大賽和各級各類論文評比活動。提倡教師結(jié)合日常教育教學實踐不斷反思，不斷思考，不斷學習，不斷提高。

2、堅持培養(yǎng)青年，發(fā)展骨干，推出名師。學校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用，不僅在業(yè)務方面，更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人，使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體，加快青年教師的成長。

（三）加強電化實驗教學。

要加強其它學科與現(xiàn)代教育技術的整合，進一步探索新課程理念下的新的教學模式，推動教育教學改革向前發(fā)展。截至目前，我校中青年教師人人會用遠教資源，計算機、dvd成了教學中不可缺少的教學設施。

（四）繼續(xù)加強學校體育衛(wèi)生工作。

按照上級的要求，認真做好學校體育工作的一系列活動。開足了“兩課”、“兩操”課時，認真抓好學校體育的系列訓練隊，提高全體學生身體素質(zhì)，提高學校體育運動競技水平。學校召開了田徑運動會，并組建了學校田徑隊,獲得集體第一名。

衛(wèi)生方面，做到了校園無垃圾，各室干凈整潔，物品擺放合理有序；預防手、足、口病有一整套方案，做到了晨檢、消毒、預防一體化，確保了師生身心健康，為師生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。

四、總務后勤工作

在本學期的教育教學工作中，總務工作人員在工作中堅持發(fā)會帶頭作用，本著以教書育人，服務育人，服務教學的原則，堅持履行學校的整體工作步驟，切實完成好學校的總務后勤工作，使我校的總務后勤工作有條不紊地開展進行，為教育教學的工作服務。日常工作中，切實遵守學校的一切規(guī)章制度，依據(jù)我校教育教學規(guī)律和實際情況及時做好本學期各項經(jīng)費的預算開支和各項經(jīng)費的決算，認真履行財務制度，財務帳目日清月累，數(shù)據(jù)清楚，報表及時，堅持勤儉辦學的方針，少花錢，多辦事，辦好事抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理，分部門使用登記工作，本學期開學初進行一次校產(chǎn)清理登記，制定校產(chǎn)總冊、總帳、分戶明細帳，同時落實到各部門管理使用，從根本上杜絕了校產(chǎn)流失的現(xiàn)象。

五、安全工作

學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點，在日常工作中，從學校水電設施、學生活動場所、樓梯過道的管理入手，常抓不懈，一旦預計有不良現(xiàn)象，及時處理，不讓險情發(fā)生，加強對護校值班人員的管理和督促，堅持節(jié)假日護校值班制度，行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護校，加強對校園的巡視，杜絕了閑散人員在校停留。加強對校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理，加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理，保證全體師生能衛(wèi)生飲水，堅持做好防火、防盜、防中毒等工作，由于平時堅持全體工作人員團結(jié)一致，同心協(xié)力對安全工作抓得緊，抓得及時，抓得到位，多年來我校未發(fā)生過校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。

六、本學期來所做的具體服務工作

1、重視師資隊伍建設。采用走出去的原則，使計劃得以落實。三月份，我校組織全體教師赴山東杜郞口中學參觀學習，就新課改形勢下如何開展教育教學活動帶回了寶貴經(jīng)驗。走出去汲取外地先進經(jīng)驗，回校來躬身教學實踐，取得了良好的效果。

2、重視學校校園文化建設，購買了新旗桿、雕塑、報欄，增設標語標牌，營造校園讀書學習氛圍。

3、召開學生家長會議，一方面向家長通報學校各項工作情況，另一方面讓家長對學校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。

4、積極開展手抄報、書

法、繪畫、演講等比賽，進行作業(yè)展覽，促進校園文化建設。

5、認真做好校務公開工作。按上級的要求做到財務預算、收支情況公開，學校評優(yōu)、評先、晉級指標公開，評選辦法公開。

七、取得的成績和存在的問題

在上級部門的關心下，在全體教師的努力下，我校的各項工作取得了不少成績和進步：

學生、教師在參加鄉(xiāng)、市各項活動中成績突出，學校、教師聲譽進一步提高。

（1）、鎮(zhèn)田徑運動會第一名。

（2）、鎮(zhèn)演講比賽第三名。

（3）、鎮(zhèn)中心校抽測評比，我校九年級語、數(shù)、英、政四科第一，物、化、歷三科第二。

在看到成績的同時，我們也看到存在的不足，明確今后努力的方向。

1、學校的辦學條件需要進一步改善。

2、教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。

3、學校教育教學工作有待進一步改進，全面實施素質(zhì)教育仍需深化。

八、今后的打算及辦學方向

今后，我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實特色項目建設、提高教育教學質(zhì)量作為辦學目標及方向，齊心協(xié)力，使各項工作更上一層樓。

面對的教育改革的不斷深入，農(nóng)村教育資源的合理優(yōu)化，擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長之路，校園環(huán)境建設，資源合理優(yōu)化，教師素質(zhì)提升，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高……面對這些，我們惟有正視自己，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，與時俱進，積極爭取各方面的大力支持，才能共創(chuàng)美好的明天！

第二篇：201*—08學年度下學期高二班主任工作總結(jié)

201*—08學年度下學期高二班主任工作總結(jié)

蘭艷偉 201*、6、20

緊張的一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強班級常規(guī)管理，使班級工作盡快步入正軌

高二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時也是高中階段極易發(fā)生問題時期，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。

1、加大了對學生紀律觀念培養(yǎng)的力度。通過紀律娛樂等各種方式，既注意指導學生進行自我娛樂，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種娛樂活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。

2、有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

3、建立班級組織體系。開學初，通過**選舉班委和團支部人選，在學生中指定人選組成班委、團支部，制定班級管理量化評估積分細則（獎懲條例），對班干部進行定期培訓指導，利用班會課對學生進行思想教育和學法指導，建立完整的班級管理體制，讓學生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力，經(jīng)過半個多學期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。

4、加強常規(guī)教育。開學初，多次帶領學生學習《魯山二高分校日常行為規(guī)范》和班級量化積分制度，強娛樂生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從開始就有明辨是非的能力。對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。

5、開好班會課。每次班會課都進行認真準備，對班級前一階段工作進行總結(jié)，指出存在問題，表揚好的現(xiàn)象，進行學法指導，調(diào)動學生學習的積極性。

6、加強學生的愛國主義教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力，開展一系列活動，如運動會，雖然沒有拿到名次，但鼓舞學生的士氣，形成團結(jié)向上的良好班風。

二、抓好學習這一中心工作，形成良好的學習氛圍

公文素材庫范文網(wǎng)【m.seogis.com)談。金英奇“單騎走全國的夢想已實現(xiàn)。下一步，他打算騎摩托車環(huán)游中國邊境線宣傳奧運，一直走到201*年8月8日北京奧運會開幕的時候�！毙∮浾邆儽唤鹩⑵娴木�神感動，紛紛請他簽名并合影留念，并表示向金英奇大哥哥學習。

今年,小記者在鶴崗晚報德育周刊發(fā)表稿件23篇,學生采取自愿參加的原則共訂德育周刊報紙176份.

②厚德報

自從去年年底成立發(fā)刊以來,共出版發(fā)行9期,來宣傳學校的辦學思想,好人好事,小記者稿件,版面共設校園新聞,德育天地,學海無崖,花季雨季等欄目.從創(chuàng)刊至今共發(fā)表學生作品20篇、各類格言22條、孝敬故事8個、新聞快訊18條。

三、班主任工作

1、本學期開學前就帶領全體班主任老師對我校制定的教師“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核辦法”及國家出臺的“校園傷害事故處理辦法”等進行了學習和討論，為新學期工作的開展奠定了基礎。同時開學后仍然始終堅持周一班任例會制度，在周會上總結(jié)一周工作情況，指出優(yōu)點、成績，更主要的是找出不足、問題，對好現(xiàn)象、好做法提出表揚，對壞現(xiàn)象進行批評，同時安排布置下周工作。

2、本學期為提高班主任隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)組織班主任進行了四次業(yè)務培訓學習，共學習了《“以人為本”的班級管理模式初探》、《重視后進生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)》、《讓學生在微笑中接受批評》、《精細化班級管理實踐與探索》、《學會傾聽，學會欣賞，學會贊美》等6篇文章，另外還利用兩個周一下午在電教室看了魏書生來我市報告會的錄像。

3、本學期班任中能夠始終堅持早到校的有王希林、李桂芹、馬友廷、朱宇、趙吉順、王喜珍等。

一些班任老師走近學生、管理到位、方法獨特深受家長和學生的好評。如：許洪峰老師帶兩個班級雖是年輕班任但帶班卻有獨到之處，初二四班在他接手之前是大家公認的亂班，學習紀律渙散、學習氛圍幾乎沒有，學生在班內(nèi)我行我素，想來就來想走就走，但自從他接手后，沒見他在班級內(nèi)進行過慷慨激昂講話，可是幾周過后這個班變了，下課班內(nèi)聲音小了，上課坐姿正了，值日搶著干了，后來在與他的交談中才得知，原來他認為學生是一個個鮮活的人，我們只要對他們小之以情，動之以理，真正打開他們的心，讓他們信任你就可以了，因此初二三班、初二四班現(xiàn)在在許老師的帶領下正大踏步地向前邁進，并且在本次期末考試中四班的成績也有了很大的進步。高一五班趙老師關心學生是學生及家長公認的，學生病了他親自帶他們?nèi)メt(yī)院，住宿生交不上伙食費、書費他二話不說就給墊上，一學期下來他為學生墊付各種費用一千余元。高二一班戚老師抓學習抓的緊，她要求學生每天必須要背10個單詞，目標高一些的可以背50個，并且每天還要背會一段課文，還要做兩道完型填空，改錯兩錯題，這樣長此以往在本次期末考試中英語這一科超70分的有7人，最高分王賀得了120分，可以說成效很大。高二二班馬老師帶領全班同學穩(wěn)扎穩(wěn)打本學期也表現(xiàn)出了良好的點班同學的素質(zhì)全學期共獲流動紅旗18次。初二一班付志超在班級制定了課堂評價細則，每周進行一次評比，并且排名，對于分數(shù)低的同學請家長、談話、寫500字說明書，而分數(shù)高的則在班級進行表揚、鼓勵，其中孟祥東同學在開始時并不在意，所以他連續(xù)兩周都排在全班最后，說明書也累計到了1000字，后來在和他進行談心時，他表示說明書是小事，但總排最后也不好，所以在下一周他一直很努力，并克服了自己的毛病，特別是上課好溜號的毛病，他一下進步了10名，成功的喜悅使他歡心鼓舞，在期末考試中也取得了好成績。初一二班張老師管理班級有力度，學生精神狀態(tài)極佳，他充分鍛煉學生能力，能讓學生做的他堅決不做，需要自己去做的他也盡量讓學生去做，他只是在最關鍵的時候給學生一絲陽光，而這時他和學生的臉上同時綻放出了燦爛的笑容，他們班級的課堂紀律、考試紀律、間操質(zhì)量都可以說是學校的楷模。

4、本學期一直堅持對班主任進行量化考核制度。經(jīng)評比本學期高中部前6名的班任是馬友廷、王桂蘭、王希林、石秋霞、王玉蘭、康穎峰、吳景蓮（并列第六）。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、張永奎、李思國、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、許志山。（下表為班任量化成績）

名次班級班任總扣分平均扣分名次班級班任總扣分平均扣分

13.2王勇1.90.3815.2馬友廷19.51.03

23.1王勇4.20.8424.1王桂蘭341.79

33.4王淑霞10.22.0435.3王希林41.32.17

41.2張永奎12.22.4445.4石秋霞492.58

51.5李思國15.183.0354.2王玉蘭53.222.8

63.3孟桂芬15.643.1364.4康穎峰55.372.9

73.6董玉霞16.93.3866.2吳景蓮37.852.9

81.

1王喜珍18.523.786.1黃芹43.923.38

92.2許志山28.35.6695.1戚淑暖58.423.7

102.1付志超30.816.16106.3李振和49.183.78

112.4許洪峰44.078.81114.3朱宇79.74.19

121.4李桂芹47.49.48124.5趙吉順81.784.3

131.3付連芳51.6410.33136.4王宇87.246.71

142.3許洪峰5911.8

153.5任建榮64.5212.9

四、團隊建設

1、思想建設

（1）3月15日我校與我市四所中小學聯(lián)合組織了“檫亮城市窗口”活動，本次活動讓學生走進環(huán)衛(wèi)工人的隊伍當中體驗城市環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

（2）4月3日我校初中部組織了團員小記者清明節(jié)掃墓活動，本次活動由周校長、政教處邵主任、齊主任、校團委馬書記親自帶領百余名團員小記者和工作人員到寶泉嶺尚志公園掃墓，在掃墓之前我們首先參觀了“大荒情”展館，學習北大荒人精神。

（3）4月4日掃墓回來后我校又舉行了“大荒情”報告會，由我校的下鄉(xiāng)支青夏老師向?qū)W生們講述，他那段不尋常的經(jīng)歷，讓同學們牢記北大荒人的精神。

（4）4月5日我校小學部組織小學生到五指山進行掃墓活動，

（5）4月18日由政教處和校團委聯(lián)合組織開展了藝術實踐活動，同學們積極踴躍的上交自己精心制做的作品。

（6）5月10日整理團籍做好團籍歸檔工作，同時，發(fā)展新團員。

（7）5月27日我校面向鶴崗市各地區(qū)和各縣的小學校開展了首屆“新北方杯”小學畢業(yè)生“告別母校”藝術展示大賽。

（8）6月17日我校又如期的舉行了第三屆新北方學校校園文化藝術節(jié)，本次藝術節(jié)活動內(nèi)容豐富，參與學生之多，持續(xù)時間之長。讓我校學生充分展示了自己的才藝。

（9）6月24日藝術節(jié)閉幕式當晚，我校又組織了住宿生進行了快樂的篝火晚會。

以上是我校在本學期團委開展的各式各樣的教育活動。各項活動都是精心策劃組織、多而有序、樣式新穎、規(guī)模巨大。我校以各式各樣的教育活動來開展德育工作，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、互幫互助和主人翁責精神。同時，同學們通過積極的參加學校組織的各項活動，不但，培養(yǎng)了他們的興趣愛好，而且他們的身心也得到了事實在在的鍛煉。在校內(nèi)他們互相幫助，在校外每名學生都能以我是一名新北方人而自豪。

2、組織建設

（1）繼續(xù)堅持各班團支部向團總支每月匯報工作情況，在例會中通過彼此的交流互通信息，互通活動經(jīng)驗、感受、拓寬各支部的工作思路，完善各支部自身的工作能力，互相取長補短，增強校團組織的凝聚力。

（2）認真開好每一批團員的審批大會，嚴把入團關。加入共青團組織對于每一個申請人而言是莫大的光榮，在宣誓的那一刻，申請人心中是自豪的，更是神圣的，因此我校團委要求各團支部在召開每一批的團員審批大會時都要嚴格、嚴肅，按照統(tǒng)一的程序要求并記錄、反饋，

（3）嚴把團員的發(fā)展關，針對初三年級畢業(yè)班學生不搞突擊發(fā)展，堅持合格一個發(fā)展一個，并嚴格開好審批大會，同時堅持團委抽審制度。

3、作風建設

進一步加強團員干部的作風建設，本學期校團委建立健全了團干部隊伍，為了發(fā)揮團的帶頭作用，校團委公開在團內(nèi)開展競聘評選活動，在競聘中選拔出一批優(yōu)秀的團員學生為校團委委員，每名委員都能夠以身做責地完成團總支交給的任務，使團的各項活動開展的緊張有序，通過這一學期的考核，校團委決定將要在這些優(yōu)秀的團員學生中，評選出優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。

4、存在問題

（1）板報宣傳規(guī)范化，將板報評比納入團支部考評。

（2）認真落實《團員管理辦法》，充分發(fā)揮團員證作用，加強對廣大團員的管理和團員團籍注冊工作。注重文檔整理，使文檔建設更為完善。

（3）加強少先隊建設，發(fā)揚我�！叭珗F帶隊”的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓好典型，探索少先隊工作的新模式；加強教育，開展豐富多采的教育活動。

（4）繼續(xù)開展好初高中學生的社會實踐活動。并不斷總結(jié)經(jīng)驗，拓寬社會實踐的路子。

五、文體衛(wèi)生工作

1、體育工作

本學期體育組工作在組長孫亞夫的帶領下，一步一個腳印，取得了較好的成績。學期初體育組召開體育教師會議，制定了學期體育工作計劃，并要求每位體育教師認真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課。

體育特長活動隊在康老師及孫凱龍（后期加入）的帶領下，也堅持了全學期的訓練，康老師做了詳細的訓練計劃，隊員們嚴格按照計劃訓練，相信在今年的市里運動會上就會看到我校體育特長生的出色表現(xiàn)。

本學期體育組開展了一系列適合廣大學生的體育活動，如：跳繩比賽、小學生素質(zhì)大賽、第三屆校園文化藝術節(jié)等活動，讓更多的同學參與到體育活動中來。別外本學期間操的組織和實施工作在孫亞夫老師的安排下也有調(diào)不穩(wěn)的進行，本學期間操質(zhì)量得到一定程度的提高，尤其是初中學生的間操學生集合速度快、站得齊，做操質(zhì)量相當不錯。

2、衛(wèi)生工作

（1）傳染病宣傳教育

在傳染病宣傳教育方面，通過廣播口頭向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育，向?qū)W生貫徹以“預防為主的方針”教育學生要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，要做到防病在前治病在后，開展衛(wèi)生知識講座，其內(nèi)容包括《怎樣預防近視》、《樹立健康的人生觀》，同時用板報形式刊登一些有關青春期心理健康等方面的知識，通過宣傳效果很好，同時也增加了學生的自我保健能力。

（2）校內(nèi)醫(yī)療救護工作

在校內(nèi)校醫(yī)室發(fā)揮了作用，校醫(yī)做到身在其職，必負其責，無論老師和學生，只要有病來到校醫(yī)室都能做到熱情接待，并根據(jù)病情，及時確診用藥，對癥治療，特別是一些長住生，孩子們不能回家，校醫(yī)會向自己孩子一樣照顧，給她們倒水涼后勸她們吃藥，對吃藥費勁的學生給她們準備糖水，早晨沒吃飯，給他們買飯，吃完飯后，再服藥，然后蓋上被子，直到病情有好轉(zhuǎn)，對吃藥3天不見效者，馬上登記轉(zhuǎn)診，去醫(yī)院治療，從不誤診。

校內(nèi)外傷方面處理的也較好，一般不需要縫合的大小傷口都在校內(nèi)治療，不輕意轉(zhuǎn)診，本學期處理外傷230余人。

（3）疫苗接種工作

4月16日對我校初一291人、小學36人、高中179人共計506名學生進行乙肝化驗，通過化驗，查出陽性攜帶者6人，陰性正常者500人，接種疫苗人數(shù)313人達到了預防效果。

（4）眼保健操檢查監(jiān)督

本學期校醫(yī)經(jīng)常深入學生眼保健操，并做到有記錄、有評比，通過檢查學生們的眼操認真去做了，達到了做操目的，使近視患病率逐年下降不超3%.

（5）督導檢查

督導檢查中，校醫(yī)整理校醫(yī)室各類材料，并精心統(tǒng)計各種常見病數(shù)連續(xù)3年資料對比，并無差錯順利接受了教育局的檢查。

六、存在不足

1、531工程的正面引導工作欠缺，還是停留在單純的要求上，不能夠上升到理論的高度。

2、常規(guī)管理

不能做到全面監(jiān)控，時常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，同時在管理力度上不夠。

3、孝敬教育缺少整體化、系統(tǒng)化的路子，并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途徑太少，不能落到實處。

4、德育基地活動沒有系統(tǒng)的安排，本學期沒有活動。

5、班主任不能運用科學的管理手段對學生進行教育管理，仍有部分班主任采用打、罵、哄的方式進行教育。

6、班主任對班級自律委員會的工作抓的不夠?qū)�，放手過大，疏于監(jiān)控。

7、個別班主任工作不認真，如：有些工作由學生代做，檢查作業(yè)簽字、學生鑒定填寫、日報表填寫。學生假條想批就批。課間、間操不到位或到位不負責。在個別問題上不能與學校保持一致等。

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