第一篇：中學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)
半學(xué)期來(lái),我校在各級(jí)教育行政部門(mén)的積極指導(dǎo)之下，緊扣全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化，切實(shí)提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，現(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下：
實(shí)踐與探索：
一、以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)。
一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化與提升全員育人的積極性。我校在暑期開(kāi)始構(gòu)建新學(xué)期德育工作思路，召開(kāi)了德育工作研討會(huì)，開(kāi)啟新學(xué)期德育工作思路，對(duì)學(xué)校德育現(xiàn)狀，德育隊(duì)伍、德育課題進(jìn)行了研討，有效解決了當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強(qiáng)德育的實(shí)效性與針對(duì)性。
二是加強(qiáng)師德建設(shè)，調(diào)動(dòng)全員育人的積極性。新學(xué)期召開(kāi)了“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，讓典型引路，激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性。
三是開(kāi)展了系列有針對(duì)性的主題德育教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)至今以政教處為主題，先后開(kāi)展了“行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”、“前途理想教育”、“關(guān)愛(ài)他人”等主題教育活動(dòng)；成功舉辦了第四屆“主題班會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”；各個(gè)年級(jí)都開(kāi)展了有年級(jí)特征的教育活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)多種途徑形成育人的網(wǎng)絡(luò)。
四是加強(qiáng)德育工作的日常過(guò)程管理。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)年級(jí)組、政教處對(duì)班主任進(jìn)一步制定了比較完善的評(píng)價(jià)與管理措施，保證了各項(xiàng)管理教育活動(dòng)的落實(shí)與到位，如對(duì)年級(jí)組的工作，要求每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育活動(dòng)，每月開(kāi)展至少一次豐富多彩的年級(jí)活動(dòng)。
五是加強(qiáng)了校園文化氛圍的改進(jìn)，通過(guò)環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入，堅(jiān)持通過(guò)廣播室、宣傳櫥窗、松中月報(bào)等校園文化陣地，創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。
二、教學(xué)管理以質(zhì)量管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
一是進(jìn)一步抓實(shí)過(guò)程，形成提高質(zhì)量的合力。實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)管理，做到了目標(biāo)明確，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任到人，層層把關(guān)。教導(dǎo)室從抓好日常工作入手，堅(jiān)持了教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門(mén)督查、教學(xué)事故通報(bào)制度，并將情況及時(shí)通過(guò)反饋，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持坐陣一線(xiàn)，分別掛靠教研組、年級(jí)組。
二是大力開(kāi)展教學(xué)研究，把握課堂主陣地，向課堂要質(zhì)量，在教師中開(kāi)展“樂(lè)教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動(dòng)，在教師中開(kāi)展了“五心活動(dòng)”，即對(duì)學(xué)生“有愛(ài)心、有信心、有耐心、有責(zé)任心、有寬容心”，開(kāi)展了學(xué)生評(píng)教及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。
三是抓好了教研組、年級(jí)組建設(shè)，把好質(zhì)量的管理關(guān)。從抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)入手，從發(fā)揮年級(jí)組的職能作用入手，堅(jiān)持了對(duì)教研組、年級(jí)組的月考查制度，形成了抓質(zhì)量的合力。
四是開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng)。各教研組以學(xué)科活動(dòng)為載體，有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，學(xué)校成功舉辦了第七屆藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展了教師一幫一活動(dòng)。
三、以“三個(gè)校本”為抓手，深化課程改革。
一是以“話(huà)題式”校本教研為平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展了校本教研。本學(xué)期學(xué)校以備課組為單位，強(qiáng)化了集體備課與研討制度，明確備課組長(zhǎng)的職責(zé)，進(jìn)行了十三個(gè)話(huà)題的專(zhuān)門(mén)研究，保證了責(zé)任落實(shí)，過(guò)程落實(shí)，研有所獲，話(huà)題研究的話(huà)題得到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二是扎實(shí)開(kāi)展了三課活動(dòng)。本學(xué)期的三課活動(dòng)貫穿教學(xué)始終，分三個(gè)層次開(kāi)展，通過(guò)示范引路，骨干帶頭，全員參與，分期分段、分層舉行。教師積極性高，教師聽(tīng)評(píng)課扎實(shí)，一改往日走過(guò)場(chǎng)，流于形式的心態(tài)。
三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。本學(xué)期通過(guò)學(xué)校、年級(jí)組、教研組三個(gè)層面，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教師的業(yè)務(wù)理論，業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如八年級(jí)自發(fā)組織全體教師進(jìn)一步進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成為多數(shù)教師的自覺(jué)行為，加強(qiáng)了對(duì)新老師、青年教師的培養(yǎng)：開(kāi)學(xué)之初制定了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，并組織了青年教師的入門(mén)課、考核課等活動(dòng)；學(xué)期中跟蹤知道與反饋；學(xué)期末進(jìn)行考評(píng)，使的青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
四是堅(jiān)持開(kāi)展了校本課程的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期的校本課程開(kāi)設(shè)，實(shí)行校內(nèi)專(zhuān)家引領(lǐng)，本學(xué)期學(xué)校安排市課程改革校本課程專(zhuān)家小組成員江斌老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)校門(mén)課程的指導(dǎo)，并專(zhuān)職擔(dān)任七年級(jí)校本課程的教學(xué)，發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。
體會(huì)與收獲：
本學(xué)期，我校緊緊圍繞“四個(gè)校本”開(kāi)展工作，在構(gòu)建“人本化的校本管理、互動(dòng)式的校本培訓(xùn)、參與式的校本教研、特色化的校本課程”方面取得了新的突破。在本學(xué)期全市教育教學(xué)的重點(diǎn)工作——“基礎(chǔ)教育課程改革成果展示與表彰活動(dòng)”中，我校取得的驕人的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“課程改革先進(jìn)學(xué)�！�；課改經(jīng)驗(yàn)材料——《校本——為了教師的燦爛，為了學(xué)校的發(fā)展》在總結(jié)會(huì)上得以交流；語(yǔ)文組被評(píng)為“先進(jìn)教研組”；兩個(gè)“學(xué)生才藝展示”節(jié)目均被評(píng)為“最佳表演獎(jiǎng)”；兩名教師被評(píng)為“課改先進(jìn)個(gè)人”；三個(gè)“話(huà)題式”校本教研成果獲的兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)；一名教師的課堂教學(xué)得以展示；“書(shū)香校園”讀書(shū)筆記及校本課程成果得以展示；并有多篇論文、案例、學(xué)生小論文等獲得一、二等獎(jiǎng)。特別是在總結(jié)會(huì)上，我校的管理經(jīng)驗(yàn)、課改經(jīng)驗(yàn)及教科研工作得到了宜昌市及宜都市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
本次活動(dòng)，極大的增強(qiáng)了我們的信心。我們將一如既往，務(wù)實(shí)工作，加快步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
困惑與思考：
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
二是德育教育的實(shí)效性要進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)德育教育中的問(wèn)題，開(kāi)展有針對(duì)性的有效的教育活動(dòng)，教育的形式、方式要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是如何有效爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，家校的配合，要進(jìn)一步探索。
四是要積極建立適應(yīng)中考評(píng)價(jià)制度改革的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)管理體系與措施。
五是如何在課程改革中，尤其是在校本教研和校本課程開(kāi)發(fā)中有新的突破，還需要深入研究。
第二篇：*中學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)
201*年元月21日
一學(xué)期來(lái)，在市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實(shí)施過(guò)程中，在新課程的實(shí)施過(guò)程中不斷更新教育理念，全校教職工上下一心，齊抓共管，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，取得了一定成效，現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：
一、新課程改革工作方面
1、積極宣傳課改，營(yíng)造濃厚課改氛圍。切實(shí)抓好課改工作，成立課改領(lǐng)導(dǎo)組和科研究組，加強(qiáng)對(duì)課程改革實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)、講座等多種形式，宣傳課改實(shí)驗(yàn)工作，營(yíng)造課改實(shí)驗(yàn)氛圍，促使廣大師生及家長(zhǎng)逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作，保證課8改啟動(dòng)工作順利進(jìn)行。
2、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作制度。執(zhí)行“五個(gè)一”的新課改教學(xué)管理，確保課改工作扎實(shí)推進(jìn)，并取得較大成效，得到上級(jí)主管部門(mén)的肯定。
3、扎實(shí)抓好課改通識(shí)培訓(xùn)，學(xué)校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識(shí)培訓(xùn)，狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn)。預(yù)備周，我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，在培訓(xùn)中，我們采取了分小組討論、檢查學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)體會(huì)等形式，深化了實(shí)驗(yàn)教師對(duì)新課程理論、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)會(huì)，收到了較好的培訓(xùn)效果。課改過(guò)程中，我們還組織全體實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論陳局長(zhǎng)重要講話(huà)，進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高教師課程意識(shí)，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣，確立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念，樹(shù)立全新的教育觀、人才觀、和課程觀。
4．切實(shí)抓好“周六新課程研討日”活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校把“周六教研日”作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，確�；顒�(dòng)中組織、人員、措施到位，在周六教研日活動(dòng)中，有課改校長(zhǎng)論壇、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學(xué)習(xí)、課改講座，有市教育局駐片領(lǐng)導(dǎo)、市教研室教研員、學(xué)校校長(zhǎng)與實(shí)驗(yàn)教師直接對(duì)話(huà)和答疑解惑，有深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討，有實(shí)驗(yàn)教師說(shuō)課、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流，有學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)成功教學(xué)案例，有觀看新課程教學(xué)錄象、進(jìn)行典型課例研討，有課改實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)交流等等。內(nèi)容豐富、研討實(shí)效性強(qiáng)，充分調(diào)動(dòng)了教師自覺(jué)參與新課程研討的積極性。
集體備課、研討有收獲。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作來(lái)抓，由實(shí)驗(yàn)教師共同研討，認(rèn)真分析教材，研究教材與課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的適應(yīng)性，探討適應(yīng)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方8式和評(píng)價(jià)方式，最后確定合理可行教學(xué)方案。教師們普遍感到集體備課能集思廣益、能共享教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。
5、繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)和鎮(zhèn)片教學(xué)觀摩周活動(dòng)，多次舉辦教學(xué)開(kāi)放周，以更廣泛、更有針對(duì)性地組織教師在平時(shí)教學(xué)和期中期末復(fù)習(xí)期間，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，既展現(xiàn)了不同辦學(xué)條件學(xué)校、不同年齡層次和教學(xué)風(fēng)格教師的特點(diǎn)，又能達(dá)到教學(xué)資源、人力資源共享，還能以點(diǎn)帶面、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的整體提高，從而達(dá)到互學(xué)互幫，共同提高的目的。
6、重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。課改實(shí)施后，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)“五個(gè)一”要求，要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累。每周的研討日，每一位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行一周的教學(xué)反思交流。此外，我們積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路、教學(xué)隨筆，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參與交流和發(fā)表。本學(xué)期期中期末，我們還根據(jù)市《考試評(píng)價(jià)與制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，讓初中一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師自行根據(jù)學(xué)生實(shí)際命題交流，并做好質(zhì)量分析及命題反思。
7、抓好常規(guī)教學(xué)管理，定期檢查任課教師、教案、作業(yè)批改情況，檢查結(jié)果登記并在教職工大會(huì)公布反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行
個(gè)別督促整改。要求全體教師以一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分挖掘校內(nèi)外的各種資源，采取各種科學(xué)、有效、合法的手段為教育教學(xué)工作服務(wù)。校園廣播網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
8、組織開(kāi)展鎮(zhèn)片初中各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》演講比賽，互相交流學(xué)習(xí)促進(jìn)。組織學(xué)生參加泉州市、南安市的各種競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生參加各種技能競(jìng)賽成績(jī)捷報(bào)頻傳，共有34人次以上獲南安市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
9、高考成績(jī)繼續(xù)較好的保持。201*年上線(xiàn)人數(shù)達(dá)118人，其中，本科上線(xiàn)人數(shù)為19人，居南安市同類(lèi)學(xué)8校前列。高中會(huì)考優(yōu)秀率、及格率、中考成績(jī)也極為突出，備受社會(huì)各界好評(píng)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)方面
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，采取多種形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、衡水中學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《一個(gè)數(shù)學(xué)函數(shù)式的解讀》，并繼續(xù)通過(guò)一定形式開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神和依法治教的意識(shí)，也提高了全體教師的職業(yè)道德和思想道德水平。8
2、繼續(xù)支持鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)歷進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)能力。今年本校教師本科學(xué)歷已達(dá)25％以上。倡導(dǎo)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”和校本培訓(xùn)，促使新教師積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以期能更快地成熟和更大的提高。
3、采用學(xué)生代表座談會(huì)形式或通過(guò)對(duì)全體學(xué)生地民主測(cè)評(píng)方式，調(diào)查教師的德、勤、能、責(zé)在學(xué)生中的反映，對(duì)受到學(xué)生充分肯定的教師給予表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評(píng)教育。
三、德育工作方面
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的系列活動(dòng)。
通過(guò)教職工座談會(huì)和班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)、《延平之聲》以及“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽等形式，開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織撫危助困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，１０月２１日學(xué)校舉行了《扶8危救困獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)捐款儀式》，共收到13050.1元的捐款,一學(xué)期來(lái)，我校開(kāi)展一系列愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)護(hù)公物等活動(dòng)，出現(xiàn)許多愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)護(hù)公物的文明學(xué)生，為學(xué)校節(jié)約了有限資源，為學(xué)校建設(shè)發(fā)揮起應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的第22條規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展評(píng)選２００２年秋季“愛(ài)護(hù)公物”文明標(biāo)兵。根據(jù)市教育局布置我校積極開(kāi)展了“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，于12月12日競(jìng)賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)八名，三等獎(jiǎng)十四名。學(xué)校選送27名同學(xué)參加市級(jí)比賽，我們通過(guò)以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為手段，推動(dòng)我校小公民道德建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施，逐步促進(jìn)學(xué)生成為“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小伙伴”、“小衛(wèi)士”、“小主人”，形成人人參與學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的濃厚氛圍。
2、開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)工作和國(guó)防教育，強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
８月２２日至２８日聘請(qǐng)我校國(guó)防教育基地——仙景部隊(duì)官兵對(duì)初一、初三、高一、高三近兩千名學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和不怕苦不怕累的精神，使學(xué)生在軍訓(xùn)活動(dòng)中深受教育，精神面貌得到明顯改觀，同時(shí)邀請(qǐng)仙境部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)防軍事知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。多次組織優(yōu)秀教師到仙景部隊(duì)為駐軍講學(xué)上課，多次參加部隊(duì)開(kāi)展的多次活動(dòng)，搞好軍民共建，加強(qiáng)溝通與交流，增強(qiáng)了軍愛(ài)民、民擁軍的魚(yú)水關(guān)系。
3、成功舉辦了首屆學(xué)�？萍俭w育文化藝術(shù)節(jié)。
10月23日——12月31日舉行主題為新時(shí)代、新延平、新突破首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié).。主要有：各科課改知識(shí)講座，計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽，硬筆書(shū)法、手工制作、美術(shù)作品比賽，《美在石井》攝影比賽，詩(shī)詞朗誦比賽，高中部足球聯(lián)賽，科技知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，猜燈謎游園活動(dòng)，第十八屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及文娛匯演。整個(gè)活動(dòng)都取得非常成功，特別是文娛匯演取得歷史以來(lái)的最好效果，通過(guò)系列活動(dòng)，展示我校師生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，提高審美意識(shí)和審美修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、積極應(yīng)用本地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我校開(kāi)展了201*年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初一年段：我身邊的傳統(tǒng)美德；初二年段：我做合格的小公民；高一年段：公民道德建設(shè)從我做起；高二年段：資源利用與公德心；根據(jù)今年課改要求，積極開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成具有我校特色的校本課程，要求各年段、班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生收集民族英雄鄭成功的民間故事、傳說(shuō)，最后由王建設(shè)老師、伍伯根老師、洪小明老師負(fù)責(zé)審定編輯成冊(cè)，進(jìn)一步了解民族英雄鄭成功的豐功偉績(jī)，大力弘揚(yáng)植根于南安大地的成功精神”。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生增長(zhǎng)了許多課堂之上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，逐步增強(qiáng)自己的“小公民”責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成良好的公民道德行為，提高自身的品德修養(yǎng)。
5、加強(qiáng)心理健康教育和讀書(shū)教育，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。
針對(duì)目前中學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題、舉辦《考試心理輔導(dǎo)》和《“早戀”問(wèn)題》等心理問(wèn)題講座，同時(shí)還聘請(qǐng)福師大的在校大學(xué)生來(lái)校開(kāi)展心理輔導(dǎo)講座，有力地促進(jìn)學(xué)生的心理健康和全面發(fā)
平中學(xué)臨時(shí)工管理制度》、《延平中學(xué)用水用電管理制度》、《延平中學(xué)學(xué)生民主測(cè)評(píng)任課教師辦法》以及《延平中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《延平中學(xué)教學(xué)教研管理制度》，健全完善《延平中學(xué)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，制定并試行《延平中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，較好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，受到教職工支持和擁護(hù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)職能，12月22日勝利召開(kāi)第四屆第一次教代會(huì)，發(fā)揮教職工參政議政、民主監(jiān)督管理的作用。
重視校務(wù)工開(kāi)工作，學(xué)校的大宗物品采購(gòu)、各種評(píng)比及評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱(chēng)，招生等工作都及時(shí)通過(guò)教師會(huì)或校務(wù)會(huì)公開(kāi)欄公布。
3、組織全體師生開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富師生文體生活。
10月份舉行第十八屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，11月份高中足球聯(lián)賽等，進(jìn)一步豐富了校園的文化生活，有效地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,提高學(xué)生的競(jìng)技體育水平,增強(qiáng)了學(xué)校的體育文化氛圍。
4、在各年段挑選有一定組織能力、活動(dòng)能力、品學(xué)兼優(yōu)、有服務(wù)精神熱心集體事務(wù)的學(xué)生組建學(xué)生會(huì)，通過(guò)學(xué)生團(tuán)組織組織開(kāi)展一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高學(xué)生管理能力，對(duì)推動(dòng)良好校風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極作用。
5、抓好助學(xué)工作。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。一年來(lái)有200多人次受到學(xué)校資助，共支付助學(xué)金3萬(wàn)多元。
6、重視計(jì)劃生育齊抓共管工作。配合鎮(zhèn)政府開(kāi)展“兩查兩補(bǔ)”工作，對(duì)“兩查”未到位對(duì)象采取措施追補(bǔ)到位。積極實(shí)施“二女”戶(hù)“成才工程”。
六、學(xué)校榮譽(yù)：
學(xué)校201*年元月份被南安市教育局和南安市督導(dǎo)室認(rèn)定為201*年度南安市素質(zhì)教育合格學(xué)校，被中國(guó)共產(chǎn)黨南安市委宣傳部和南安市教育局評(píng)為南安市文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，獲201*年南安市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名，6人次5項(xiàng)打破我校最高記錄。
第三篇：中學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)
201*年元月21日 一學(xué)期來(lái) ，在市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下， 我校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實(shí)施過(guò)程中，在新課程的實(shí)施過(guò)程中不斷更新教育理念，全校教職工上下一心，齊抓共管，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，取得了一定成效，現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：一、新課程改革工作方面 1、積極宣傳課改，營(yíng)造濃厚課改氛圍。 切實(shí)抓好課改工作，成立課改領(lǐng)導(dǎo)組和科研究組，加強(qiáng)對(duì)課程改革實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)、講座等多種形式，宣傳課改實(shí)驗(yàn)工作，營(yíng)造課改實(shí)驗(yàn)氛圍，促使廣大師生及家長(zhǎng)逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作，保證課8改啟動(dòng)工作順利進(jìn)行。2、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作制度。 執(zhí)行“五個(gè)一”的新課改教學(xué)管理，確保課改工作扎實(shí)推進(jìn)，并取得較大成效，得到上級(jí)主管部門(mén)的肯定。 3、 扎實(shí)抓好課改通識(shí)培訓(xùn)，學(xué)校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識(shí)培訓(xùn)，狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn)。預(yù)備周，我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，在培訓(xùn)中，我們采取了分小組討論、檢查學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)體會(huì)等形式，深化了實(shí)驗(yàn)教師對(duì)新課程理論、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)會(huì)，收到了較好的培訓(xùn)效果。課改過(guò)程中，我們還 組織全體實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論陳局長(zhǎng)重要講話(huà)，進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù)。 組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高教師課程意識(shí)，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣，確立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念，樹(shù)立全新的教育觀、人才觀、和課程觀。 4．切實(shí)抓好“周六新課程研討日”活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校把“周六教研日”作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，確�；顒�(dòng)中組織、人員、措施到位，在周六教研日活動(dòng)中，有課改校長(zhǎng)論壇、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學(xué)習(xí)、課改講座，有市教育局駐片領(lǐng)導(dǎo)、市教研室教研員、學(xué)校校長(zhǎng)與實(shí)驗(yàn)教師直接對(duì)話(huà)和答疑解惑，有深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討，有實(shí)驗(yàn)教師說(shuō)課、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流，有學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)成功教學(xué)案例，有觀看新課程教學(xué)錄象、進(jìn)行典型課例研討，有課改實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)交流等等。 內(nèi)容豐富、研討實(shí)效性強(qiáng)，充分調(diào)動(dòng)了教師自覺(jué)參與新課程研討的積極性。 集體備課、研討有收獲 。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作來(lái)抓，由實(shí)驗(yàn)教師共同研討，認(rèn)真分析教材，研究教材與課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的適應(yīng)性，探討適應(yīng)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方8式和評(píng)價(jià)方式，最后確定合理可行教學(xué)方案。教師們普遍感到集體備課能集思廣益、能共享教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。5、 繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)和鎮(zhèn)片教學(xué)觀摩周活動(dòng)，多次舉辦教學(xué)開(kāi)放周，以更廣泛、更有針對(duì)性地組織教師在平時(shí)教學(xué)和期中期末復(fù)習(xí)期間，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，既展現(xiàn)了不同辦學(xué)條件學(xué)校、不同年齡層次和教學(xué)風(fēng)格教師的特點(diǎn)，又能達(dá)到教學(xué)資源、人力資源共享，還能以點(diǎn)帶面、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的整體提高，從而達(dá)到互學(xué)互幫，共同提高的目的。6、重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 。課改實(shí)施后，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)“五個(gè)一”要求，要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累。每周的研討日，每一位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行一周的教學(xué)反思交流。此外，我們積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路、教學(xué)隨筆，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參與交流和發(fā)表。本學(xué)期期中期末，我們還根據(jù)市《考試評(píng)價(jià)與制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，讓初中一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師自行根據(jù)學(xué)生實(shí)際命題交流，并做好質(zhì)量分析及命題反思。7、抓好常規(guī)教學(xué)管理，定期檢查任課教師、教案、作業(yè)批改情況，檢查結(jié)果登記并在教職工大會(huì)公布反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。要求全體教師以一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分挖掘校內(nèi)外的各種資源，采取各種科學(xué)、有效、合法的手段為教育教學(xué)工作服務(wù)。校園廣播網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。8、 組織 開(kāi)展鎮(zhèn)片初中各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》演講比賽，互相交流學(xué)習(xí)促進(jìn)。組織學(xué)生參加泉州市、南安市的各種競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生參加各種技能競(jìng)賽成績(jī)捷報(bào)頻傳，共有 34人次以上獲南安市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。[4]下一頁(yè)
第四篇：*中學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)
201*年元月21日
一學(xué)期來(lái)，在市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實(shí)施過(guò)程中，在新課程的實(shí)施過(guò)程中不斷更新教育理念，全校教職工上下一心，齊抓共管，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，取得了一定成效，現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：
一、新課程改革工作方面
1、積極宣傳課改，營(yíng)造濃厚課改氛圍。切實(shí)抓好課改工作，成立課改領(lǐng)導(dǎo)組和科研究組，加強(qiáng)對(duì)課程改革實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)、講座等多種形式，宣傳課改實(shí)驗(yàn)工作，營(yíng)造課改實(shí)驗(yàn)氛圍，促使廣大師生及家長(zhǎng)逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作，保證課8改啟動(dòng)工作順利進(jìn)行。
2、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作制度。執(zhí)行“五個(gè)一”的新課改教學(xué)管理，確保課改工作扎實(shí)推進(jìn)，并取得較大成效，得到上級(jí)主管部門(mén)的肯定。
3、扎實(shí)抓好課改通識(shí)培訓(xùn)，學(xué)校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識(shí)培訓(xùn)，狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn)。預(yù)備周，我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，在培訓(xùn)中，我們采取了分小組討論、檢查學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)體會(huì)等形式，深化了實(shí)驗(yàn)教師對(duì)新課程理論、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)會(huì)，收到了較好的培訓(xùn)效果。課改過(guò)程中，我們還組織全體實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論陳局長(zhǎng)重要講話(huà)，進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高教師課程意識(shí)，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣，確立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念，樹(shù)立全新的教育觀、人才觀、和課程觀。
4．切實(shí)抓好“周六新課程研討日”活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校把“周六教研日”作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，確�；顒�(dòng)中組織、人員、措施到位，在周六教研日活動(dòng)中，有課改校長(zhǎng)論壇、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學(xué)習(xí)、課改講座，有市教育局駐片領(lǐng)導(dǎo)、市教研室教研員、學(xué)校校長(zhǎng)與實(shí)驗(yàn)教師直接對(duì)話(huà)和答疑解惑，有深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討，有實(shí)驗(yàn)教師說(shuō)課、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流，有學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)成功教學(xué)案例，有觀看新課程教學(xué)錄象、進(jìn)行典型課例研討，有課改實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)交流等等。內(nèi)容豐富、研討實(shí)效性強(qiáng)，充分調(diào)動(dòng)了教師自覺(jué)參與新課程研討的積極性。
集體備課、研討有收獲。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作來(lái)抓，由實(shí)驗(yàn)教師共同研討，認(rèn)真分析教材，研究教材與課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的適應(yīng)性，探討適應(yīng)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方8式和評(píng)價(jià)方式，最后確定合理可行教學(xué)方案。教師們普遍感到集體備課能集思廣益、能共享教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。
5、繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)和鎮(zhèn)片教學(xué)觀摩周活動(dòng)，多次舉辦教學(xué)開(kāi)放周，以更廣泛、更有針對(duì)性地組織教師在平時(shí)教學(xué)和期中期末復(fù)習(xí)期間，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，既展現(xiàn)了不同辦學(xué)條件學(xué)校、不同年齡層次和教學(xué)風(fēng)格教師的特點(diǎn)，又能達(dá)到教學(xué)資源、人力資源共享，還能以點(diǎn)帶面、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的整體提高，從而達(dá)到互學(xué)互幫，共同提高的目的。
6、重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。課改實(shí)施后，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)“五個(gè)一”要求，要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累。每周的研討日，每一位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行一周的教學(xué)反思交流。此外，我們積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路、教學(xué)隨筆，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參與交流和發(fā)表。本學(xué)期期中期末，我們還根據(jù)市《考試評(píng)價(jià)與制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，讓初中一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師自行根據(jù)學(xué)生實(shí)際命題交流，并做好質(zhì)量分析及命題反思。
7、抓好常規(guī)教學(xué)管理，定期檢查任課教師、教案、作業(yè)批改情況，檢查結(jié)果登記并在教職工大會(huì)公布反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。要求全體教師以一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分挖掘校內(nèi)外的各種資源，采取各種科學(xué)、有效、合法的手段為教育教學(xué)工作服務(wù)。校園廣播網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
8、組織開(kāi)展鎮(zhèn)片初中各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》演講比賽，互相交流學(xué)習(xí)促進(jìn)。組織學(xué)生參加泉州市、南安市的各種競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生參加各種技能競(jìng)賽成績(jī)捷報(bào)頻傳，共有34人次以上獲南安市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
9、高考成績(jī)繼續(xù)較好的保持。201*年上線(xiàn)人數(shù)達(dá)118人，其中，本科上線(xiàn)人數(shù)為19人，居南安市同類(lèi)學(xué)8校前列。高中會(huì)考優(yōu)秀率、及格率、中考成績(jī)也極為突出，備受社會(huì)各界好評(píng)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)方面
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，采取多種形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、衡水中學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《一個(gè)數(shù)學(xué)函數(shù)式的解讀》，并繼續(xù)通過(guò)一定形式開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神和依法治教的意識(shí)，也提高了全體教師的職業(yè)道德和思想道德水平。8
2、繼續(xù)支持鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)歷進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)能力。今年本校教師本科學(xué)歷已達(dá)25％以上。倡導(dǎo)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”和校本培訓(xùn)，促使新教師積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以期能更快地成熟和更大的提高。
3、采用學(xué)生代表座談會(huì)形式或通過(guò)對(duì)全體學(xué)生地民主測(cè)評(píng)方式，調(diào)查教師的德、勤、能、責(zé)在學(xué)生中的反映，對(duì)受到學(xué)生充分肯定的教師給予表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評(píng)教育。
三、德育工作方面
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的系列活動(dòng)。
;通過(guò)教職工座談會(huì)和班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)、《延平之聲》以及“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽等形式，開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織撫危助困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，１０月２１日學(xué)校舉行了《扶8危救困獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)捐款儀式》，共收到13050.1元的捐款,一學(xué)期來(lái)，我校開(kāi)展一系列愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)護(hù)公物等活動(dòng)，出現(xiàn)許多愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)護(hù)公物的文明學(xué)生，為學(xué)校節(jié)約了有限資源，為學(xué)校建設(shè)發(fā)揮起應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的第22條規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展評(píng)選２００２年秋季“愛(ài)護(hù)公物”文明標(biāo)兵。根據(jù)市教育局布置我校積極開(kāi)展了“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，于12月12日競(jìng)賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)八名，三等獎(jiǎng)十四名。學(xué)校選送27名同學(xué)參加市級(jí)比賽，我們通過(guò)以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為手段，推動(dòng)我校小公民道德建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施，逐步促進(jìn)學(xué)生成為“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小伙伴”、“小衛(wèi)士”、“小主人”，形成人人參與學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的濃厚氛圍。
2、開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)工作和國(guó)防教育，強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
８月２２日至２８日聘請(qǐng)我校國(guó)防教育基地——仙景部隊(duì)官兵對(duì)初一、初三、高一、高三近兩千名學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和不怕苦不怕累的精神，使學(xué)生在軍訓(xùn)活動(dòng)中深受教育，精神面貌得到明顯改觀，同時(shí)邀請(qǐng)仙境部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)防軍事知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。多次組織優(yōu)秀教師到仙景部隊(duì)為駐軍講學(xué)上課，多次參加部隊(duì)開(kāi)展的多次活動(dòng)，搞好軍民共建，加強(qiáng)溝通與交流，增強(qiáng)了軍愛(ài)民、民擁軍的魚(yú)水關(guān)系。
3、成功舉辦了首屆學(xué)校科技體育文化藝術(shù)節(jié)。
10月23日——12月31日舉行主題為新時(shí)代、新延平、新突破首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié).。主要有：各科課改知識(shí)講座，計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽，硬筆書(shū)法、手工制作、美術(shù)作品比賽，《美在石井》攝影比賽，詩(shī)詞朗誦比賽，高中部足球聯(lián)賽，科技知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，猜燈謎游(推薦訪問(wèn)公文素材庫(kù)：m.seogis.com)園活動(dòng)，第十八屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及文娛匯演。整個(gè)活動(dòng)都取得非常成功，特別是文娛匯演取得歷史以來(lái)的最好效果，通過(guò)系列活動(dòng)，展示我校師生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，提高審美意識(shí)和審美修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、積極應(yīng)用本地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我校開(kāi)展了201*年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初一年段：我身邊的傳統(tǒng)美德；初二年段：我做合格的小公民；高一年段：公民道德建設(shè)從我做起；高二年段：資源利用與公德心；根據(jù)今年課改要求，積極開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成具有我校特色的校本課程，要求各年段、班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生收集民族英雄鄭成功的民間故事、傳說(shuō)，最后由王建設(shè)老師、伍伯根老師、洪小明老師負(fù)責(zé)審定編輯成冊(cè)，進(jìn)一步了解民族英雄鄭成功的豐功偉績(jī)，大力弘揚(yáng)植根于南安大地的成功精神”。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生增長(zhǎng)了許多課堂之上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，逐步增強(qiáng)自己的“小公民”責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成良好的公民道德行為，提高自身的品德修養(yǎng)。
5、加強(qiáng)心理健康教育和讀書(shū)教育，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。
針對(duì)目前中學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題、舉辦《考試心理輔導(dǎo)》和《“早戀”問(wèn)題》等心理問(wèn)題講座，同時(shí)還聘請(qǐng)福師大的在校大學(xué)生來(lái)校開(kāi)展心理輔導(dǎo)講座，有力地促進(jìn)學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。積極發(fā)動(dòng)老師撰寫(xiě)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)，政教處主任鄭欽漂撰寫(xiě)的論文《發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)關(guān)注學(xué)生心理健康》，榮獲201*年南安市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
6、結(jié)合四五普法工作，加強(qiáng)法制宣傳教育。
在第四個(gè)五年普法教育中，積極組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、廣播、講座、知識(shí)競(jìng)賽，有力地推進(jìn)依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事，增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。201*年12月17日邀請(qǐng)南安市檢察院批捕科同志到校進(jìn)行法制教育講座，結(jié)合當(dāng)前我國(guó)我市的實(shí)際情況，開(kāi)展宣傳《未成年人�！放c《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高了師生的法制意識(shí)。
7、發(fā)揮兩支隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)學(xué)校德育工作。
認(rèn)真做好課改宣傳材料，發(fā)出告家長(zhǎng)書(shū)，使家長(zhǎng)和學(xué)校一道共同為孩子的發(fā)展努力。為適應(yīng)學(xué)校德育工作的需要，我校采取了邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生德育工作。請(qǐng)家長(zhǎng)到校參加觀摩課改活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們?cè)谟^看活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己子女的優(yōu)缺點(diǎn)，從而引起重視，增強(qiáng)育人的責(zé)任感。通過(guò)家訪活動(dòng)，讓學(xué)校德育走入家庭。學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪活動(dòng)，使學(xué)校的教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解。
8、加強(qiáng)我校德育工作研究，以務(wù)實(shí)的態(tài)度積極開(kāi)展德育工作。
我校在１１月２５日組織學(xué)習(xí)南教綜[201*]319號(hào)文件精神，12月31日學(xué)校召開(kāi)了班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各年段各班主任積極參加討論，每年段推出具有年段特色的班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流，有12位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)校編輯出版了《德研苑》第二輯，收集學(xué)科德育滲透的經(jīng)驗(yàn)介紹。鄭欽漂老師的德育論文《把握時(shí)代特征深化德育實(shí)效》榮獲201*年南安市優(yōu)秀德育論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
四、后勤服務(wù)工作方面
1、嚴(yán)格按教育局規(guī)定的財(cái)務(wù)制度辦事，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
2、做好實(shí)驗(yàn)室的改造，設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作。完成理化生實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)員辦公室、儀器室、準(zhǔn)備室的裝修改造工作，按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備，，建立實(shí)驗(yàn)室管理制度，做好實(shí)驗(yàn)儀器的登記、整理、歸類(lèi)、收藏和使用工作。
3、建成并啟用校園廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)音專(zhuān)用教室、理化生實(shí)驗(yàn)室，改善大操場(chǎng)狀況及校園環(huán)境，架設(shè)校園路燈，綠化美化硬化校園，完成變壓器增容工作，拆除舊學(xué)生宿舍樓，規(guī)劃并籌備教師公寓和食堂的建設(shè)。改造群力教學(xué)樓廁所，基本解決公廁問(wèn)題，學(xué)生公寓已通過(guò)主體驗(yàn)收，預(yù)計(jì)在201*年2月完工，201*年秋季啟用。
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sp;4、三處一室及圖書(shū)室均配備電腦設(shè)備，提高辦公效率，推進(jìn)辦公現(xiàn)代化。
學(xué)校在原有的書(shū)庫(kù)數(shù)量上，本學(xué)期又購(gòu)置兩千冊(cè)書(shū)箱，訂購(gòu)一百多種報(bào)刊雜志，充實(shí)閱覽室的資料，對(duì)圖書(shū)的管理實(shí)行電腦社，并培訓(xùn)有關(guān)人員。使圖書(shū)館發(fā)揮了良好的作用，規(guī)定工作人員在課外的休息時(shí)間，對(duì)學(xué)生全面開(kāi)放，營(yíng)造了學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，充實(shí)了學(xué)生的精神食糧，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的熱情。
四、創(chuàng)安工作方面
進(jìn)一步落實(shí)校園治安工作，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)意識(shí)，加大宣傳力度。維護(hù)校園治安秩序設(shè)置安全設(shè)施，排除安全隱患。與各部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、交通、飲食衛(wèi)生、防火防電等安全教育。定期進(jìn)行檢查并收繳管制刀具，與南安交警大隊(duì)聯(lián)合聘請(qǐng)仙境駐軍部隊(duì)黃海林同志為我校校外交通安全員，增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí)，重視做好后進(jìn)生的教育、轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為學(xué)習(xí)貫徹《綱要》營(yíng)造良好的校內(nèi)外環(huán)境。
1、樹(shù)立“安全第一”的思想，落實(shí)做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全保衛(wèi)工作責(zé)任狀，把學(xué)校安全工作落實(shí)到每一處室領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各職能部門(mén)、班級(jí)、學(xué)生、宿舍、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。全校安全大檢查，配合校創(chuàng)安組大力加強(qiáng)法制教育、傳宣，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年保～》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定，根據(jù)南京地區(qū)發(fā)生的特大食物中毒事件召開(kāi)全校師生大會(huì)進(jìn)行不亂吃零食、注意飲食衛(wèi)生的安全教育。
2、制定宿舍防火防盜安全制度，落實(shí)各宿舍、各班級(jí)簽訂安全員的安全保衛(wèi)制度，認(rèn)真抓好生管組組織住宿生早操、早鍛煉，加強(qiáng)對(duì)宿舍學(xué)生的規(guī)范管理，每天進(jìn)行一次宿舍衛(wèi)生、安全用電防漏檢查，實(shí)行軍事化管理模式。加強(qiáng)食堂、小賣(mài)部衛(wèi)生管理，杜絕食物中毒。建全門(mén)崗保安人員的值班制度，安排值班人員的休息時(shí)間和工作職責(zé)，做到經(jīng)常檢查督促把好校門(mén)及校園巡視這一關(guān)，積極開(kāi)展告別“三廳二室”活動(dòng)，同時(shí)在校園治安強(qiáng)化“～能”和“四嚴(yán)禁”活動(dòng)，從而靜化了校園、優(yōu)化了育人環(huán)境，在12月26日精神文明檢查驗(yàn)收中得到上級(jí)的好評(píng)和肯定。
通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)的多形式多層次的法制、安全教育活動(dòng)，師生受到多方面的教育，增強(qiáng)了師生法律意識(shí)，從而有效地預(yù)防師生的違法犯罪和安全事故，創(chuàng)建了良好的育人環(huán)境。
五、健全和完善學(xué)校管理制度，加強(qiáng)民主管理。
1、制定并實(shí)施《延平中學(xué)臨時(shí)工管理制度》、《延平中學(xué)用水用電管理制度》、《延平中學(xué)學(xué)生民主測(cè)評(píng)任課教師辦法》以及《延平中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《延平中學(xué)教學(xué)教研管理制度》，健全完善《延平中學(xué)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，制定并試行《延平中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，較好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，受到教職工支持和擁護(hù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)職能，12月22日勝利召開(kāi)第四屆第一次教代會(huì)，發(fā)揮教職工參政議政、民主監(jiān)督管理的作用。
重視校務(wù)工開(kāi)工作，學(xué)校的大宗物品采購(gòu)、各種評(píng)比及評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱(chēng)，招生等工作都及時(shí)通過(guò)教師會(huì)或校務(wù)會(huì)公開(kāi)欄公布。
3、組織全體師生開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富師生文體生活。
10月份舉行第十八屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，11月份高中足球聯(lián)賽等，進(jìn)一步豐富了校園的文化生活，有效地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,提高學(xué)生的競(jìng)技體育水平,增強(qiáng)了學(xué)校的體育文化氛圍。
4、在各年段挑選有一定組織能力、活動(dòng)能力、品學(xué)兼優(yōu)、有服務(wù)精神熱心集體事務(wù)的學(xué)生組建學(xué)生會(huì)，通過(guò)學(xué)生團(tuán)組織組織開(kāi)展一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高學(xué)生管理能力，對(duì)推動(dòng)良好校風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極作用。
5、抓好助學(xué)工作。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。一年來(lái)有200多人次受到學(xué)校資助，共支付助學(xué)金3萬(wàn)多元。
6、重視計(jì)劃生育齊抓共管工作。配合鎮(zhèn)政府開(kāi)展“兩查兩補(bǔ)”工作，對(duì)“兩查”未到位對(duì)象采取措施追補(bǔ)到位。積極實(shí)施“二女”戶(hù)“成才工程”。
六、學(xué)校榮譽(yù)：
學(xué)校201*年元月份被南安市教育局和南安市督導(dǎo)室認(rèn)定為201*年度南安市素質(zhì)教育合格學(xué)校，被中共南安市委宣傳部和南安市教育局評(píng)為南安市文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，獲201*年南安市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名，6人次5項(xiàng)打破我校最高記錄。
第五篇：安海中學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)
安海中學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)
在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體老師的大力支持和通力協(xié)作下，這一學(xué)期來(lái)，我校以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點(diǎn)，堅(jiān)持 “讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持育人為根本，教學(xué)為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)思想。實(shí)踐發(fā)展了“讓夢(mèng)想成為一種動(dòng)力，讓管理成為一種智慧，讓精神成為一種導(dǎo)航，讓特色成為一種內(nèi)涵”的工作理念，一學(xué)期來(lái)取得一定成效�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)如下：
一、辦學(xué)成效顯著提高。
1、10月9日，晉江市“省文明學(xué)�！蓖扑]考評(píng)組一行蒞臨我校，對(duì)我校創(chuàng)建第十二屆“福建省文明學(xué)�！惫ぷ鬟M(jìn)行檢查和指導(dǎo)�？荚u(píng)組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)，查閱資料，實(shí)地考察等方式進(jìn)行考評(píng)，肯定了學(xué)校精神文明建設(shè)工作的各項(xiàng)成就，肯定了我校的辦學(xué)成效。
2、11月13日，我校順利通過(guò)教育部專(zhuān)家組關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估實(shí)地檢查工作。專(zhuān)家組成員走進(jìn)各功能室、教學(xué)樓，走訪食堂、學(xué)生宿舍，就學(xué)校的基本情況、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、學(xué)生管理、經(jīng)費(fèi)管理情況聽(tīng)取了校長(zhǎng)的交流匯報(bào)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作及義務(wù)教育質(zhì)量給予高度肯定。
3、元月5日，我校校友總會(huì)第一次籌備會(huì)順利召開(kāi)，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，也借社會(huì)各屆力量擴(kuò)大學(xué)校的宣傳，展示安海中學(xué)的辦學(xué)實(shí)績(jī)。
4、教育教學(xué)效果顯著。學(xué)校榮獲晉江市第五十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)及初級(jí)中學(xué)女子組團(tuán)體總分第五名，男子團(tuán)體總分第六名的好成績(jī)。呂耿鑾、翁雙雙老師在晉江市中學(xué)語(yǔ)文教師命題競(jìng)賽活動(dòng)中分獲二等獎(jiǎng)。曾平、柯靜婷老師被評(píng)為201*-201*學(xué)年晉江市優(yōu)秀班主任；李雅文、王蓉婷、呂耿鑾榮獲201*-201*年度“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)；湯建文、黃溫衍、施絲、林榮貞、顏東明、翁雙雙、顏詠吟、陳毓清、許建唐被評(píng)為安海鎮(zhèn)201*-201*年度優(yōu)秀教師（先進(jìn)教育工作者）。校體育組指導(dǎo)學(xué)生在201*年晉江市第51屆中小學(xué)生動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出。c一2廖群榮獲初中女子組400米第一名。c三5劉旭東初中男子組100米第一名。c三11黃婷婷榮獲初中女子組跳高第二名。c一2廖群榮獲初中女子組200米第三名。c二11唐霜榮獲初中女子組100米第三名。榮獲初中男子組4*200米第三名。初中男子組4*100米第六名。c三6劉三興榮獲201*年晉江市第51屆中小學(xué)生動(dòng)會(huì)初中男子組跳遠(yuǎn)第五名。c三6劉三興榮獲初中男子組三級(jí)跳遠(yuǎn)第八名。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》等有關(guān)師德師風(fēng)的法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，組織全體教職工簽訂《自覺(jué)抵制有償家教承諾書(shū)》開(kāi)展《道德講壇》系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，樹(shù)立了教師良好的形象。
2、重視骨干教師培養(yǎng)和做好結(jié)對(duì)子和傳幫帶工作。⑴我校高度重視骨干教師培養(yǎng)。我校各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人認(rèn)真按照《晉江市名教師年度考核管理實(shí)施辦法(試行)》文件要 1
求，做好名教師年度考核各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。⑵扎實(shí)做好“結(jié)對(duì)子”和“傳幫帶”工作，做到有培養(yǎng)計(jì)劃、過(guò)程性材料和總結(jié)等，確保取得實(shí)效。（3）充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師示范作用，努力創(chuàng)設(shè)骨干教師展示平臺(tái)，提高課堂教學(xué)的有效性。教務(wù)處于期中、期末學(xué)科復(fù)習(xí)期間組織骨干教師舉行了期中、期末學(xué)科復(fù)習(xí)示范課活動(dòng)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果有效性的研討，提高各學(xué)科的復(fù)習(xí)質(zhì)量，本學(xué)期共有十二位教師開(kāi)了12節(jié)復(fù)習(xí)示范課，取得了良好的效果。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化。學(xué)期初召開(kāi)了教育教學(xué)工作研討會(huì)，邀請(qǐng)吳柳紅、黃健康、李珊珠、黃傳熟四位教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，抓好質(zhì)量監(jiān)控工作。充分做好教師和班級(jí)的教學(xué)評(píng)估工作，考試后及時(shí)組織召開(kāi)各種類(lèi)型質(zhì)量分析會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。本學(xué)期還多次組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，了解教學(xué)教研開(kāi)展情況，及時(shí)研究解決教學(xué)教研中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理和“控輟保學(xué)”工作。本學(xué)期我校進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)籍管理工作，建立和健全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理辦法的有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)生電子學(xué)籍的全面錄入工作，為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序提供必要的保證。學(xué)校繼續(xù)完善“控輟保學(xué)” 工作考核制度，期初與每個(gè)班主任簽訂《安海中學(xué)班主任“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)》，制定詳細(xì)的獎(jiǎng)懲措施，通過(guò)主動(dòng)關(guān)心、家校聯(lián)系、政策扶持等多種方式，開(kāi)展相應(yīng)的幫扶活動(dòng)，把流生降到最低限度，取得較好的實(shí)效。
6、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，以第二課堂促第一課堂的教學(xué)。學(xué)校的電腦室、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館中午全部對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
7、大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹《國(guó)家體育發(fā)展綱要》，進(jìn)一步落實(shí)體育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)管理，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校體育工作，堅(jiān)持開(kāi)展多樣化的體育競(jìng)賽活動(dòng)。成功組織并舉辦了第19屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及第26屆廣播體操比賽。開(kāi)展大課間活動(dòng)和“兩操一鍛煉”活動(dòng)，積極組織參加各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽；堅(jiān)持開(kāi)展籃球、羽毛球、跳繩、趣味運(yùn)動(dòng)、“陽(yáng)光體育”、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天在校體育鍛煉超過(guò)一小時(shí)。建立和完善健康體檢制度，切實(shí)做好我校學(xué)生一年一度的體檢工作，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)要求，經(jīng)研究聯(lián)系安海醫(yī)院體檢中心對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢。在全體班主任和體育老師的積極配合下利用四天的時(shí)間，順利完成對(duì)全校兩千多位學(xué)生的體檢工作，并能及時(shí)的將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。
8、創(chuàng)造條件促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，在全校青年教師中營(yíng)造勤學(xué)習(xí)、樂(lè)鉆研、重課堂的良好氛圍，引導(dǎo)全校教師進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)效率，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校在14—15周舉行了201*年秋季青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。此次青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)學(xué)校還特地聘請(qǐng)安海片兄弟學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，英語(yǔ)組的康志剛老師獲得本次比賽的一等獎(jiǎng)。
9、加強(qiáng)與安海片兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)。12月5日，安海片初一年語(yǔ)文公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng)在我校舉行，翁雙雙老師開(kāi)了一節(jié)“《西游記》閱讀之人物解讀”的公開(kāi)課，共有安海片兄弟學(xué)校的二十多位老師參加此次教學(xué)研討活動(dòng)。教務(wù)處還利用養(yǎng)正中學(xué)、慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校等兄弟學(xué)校舉行教學(xué)公開(kāi)周的機(jī)會(huì)組織部分老師前往參加聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流。
10、規(guī)范辦學(xué)，高質(zhì)量迎檢備檢。本學(xué)期為迎接國(guó)檢工作，教務(wù)處聯(lián)合總務(wù)處多次召開(kāi)各功能室管理人員會(huì)議，組織管理人員學(xué)習(xí)了《晉江市教育局關(guān)于學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、功能室工作若干規(guī)定》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，加大整改力度，很好地完成迎國(guó)檢工作。
三、堅(jiān)持德育為首，創(chuàng)建平安校園。
1、新生軍訓(xùn)，德育先行。新學(xué)期伊始，為加強(qiáng)對(duì)初一年新生進(jìn)行集體組織紀(jì)律性和集體主義觀念教育，學(xué)習(xí)部隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)，在我校共建部隊(duì)的配合和大力支持下,對(duì)初一年新生進(jìn)行軍訓(xùn)，既磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),也增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念使初一年新生更快的溶入到初中的學(xué)習(xí)生活。
2、常規(guī)檢查、常規(guī)評(píng)比常抓不懈。一是開(kāi)學(xué)初，學(xué)校針對(duì)學(xué)生和規(guī)范養(yǎng)成進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練。加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。二是每星期每天均有進(jìn)行出勤、衛(wèi)生、課間操的檢查評(píng)比，并及時(shí)公布各種示范班獲獎(jiǎng)情況。。三是充分利用集會(huì)，宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。尤其抓住“迎國(guó)檢”這一時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表、強(qiáng)化文明禮儀常規(guī)教育、禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具等主題教育，四是強(qiáng)化宿舍管理，加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理，加大對(duì)住宿生內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度，加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器等行為，確保宿舍安全。
3、通過(guò)開(kāi)展學(xué)生“道德講堂”強(qiáng)化了德育功能。本學(xué)期開(kāi)始利用班會(huì)開(kāi)展學(xué)生“道德講堂”，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次有主題的學(xué)生“道德講堂”。通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的自我教育過(guò)程。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。首先是根據(jù)校園心理健康知識(shí)宣傳欄工作，每個(gè)月出一期黑板報(bào)，發(fā)動(dòng)所有學(xué)生收集材料后報(bào)心理老師審核即可設(shè)計(jì)排版。其次，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),經(jīng)常選讀一些和心理健康有關(guān)的小故事 ,內(nèi)容的選擇更貼近學(xué)生的實(shí)際，在趣味性中蘊(yùn)含豐富的哲理。
5、為迎接201*年的到來(lái)，在12月24日下午，我校“夢(mèng)想激情 跨越”元旦迎新文藝匯演在這里隆重舉行。全校201*多名師生分兩場(chǎng)觀看了演出，整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容豐富，形式多樣，主題鮮明，特色濃郁。一批批優(yōu)秀節(jié)目都充分展現(xiàn)了安中師生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上，放飛理想 ，展翅翱翔的精神風(fēng)貌。
6、采取“2+6+4”學(xué)校安全管理模式，確保校內(nèi)外安全。學(xué)校會(huì)同學(xué)校周邊的型厝村、西垵村主干，從這兩個(gè)村的巡邏隊(duì)中，挑選了4名責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且身體素質(zhì)好的巡邏隊(duì)員與學(xué)校6名值班教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)。每天12人一組，在學(xué)生放學(xué)到上學(xué)的這段空白時(shí)段進(jìn)行值日護(hù)導(dǎo)，巡視校門(mén)口及校園周邊環(huán)境。發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，及時(shí)處理，嚴(yán)禁外來(lái)人員、校外小青年到校搗亂。年段、班級(jí)堅(jiān)持中午護(hù)值干部輪值制度、師生共同輪值，及時(shí)糾正違紀(jì)行為，處理突發(fā)事件，努力排除不安全因素。嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行門(mén)衛(wèi)處登記、電話(huà)通報(bào)，保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)，為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，學(xué)校根據(jù)季節(jié)時(shí)令變化及各種節(jié)假日及時(shí)分發(fā)各種安全告家長(zhǎng)書(shū)，提醒家長(zhǎng)重視學(xué)生安全配合學(xué)校進(jìn)行安全教育。學(xué)校對(duì)校內(nèi)安全及學(xué)校周邊安
全同樣重視。想方設(shè)法加強(qiáng)校內(nèi)外的安全措施。力爭(zhēng)有關(guān)學(xué)生的安全事故減少到最小。
7、開(kāi)設(shè)講座，提升消防意識(shí)。為了讓每一位師生更深入地了解消防安全知識(shí)，樹(shù)立起消防意識(shí)并具備自救能力，12月3日下午，我校特邀晉江市安海消防中隊(duì)熊過(guò)煌老師，為全校師生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專(zhuān)題講座。
通過(guò)本次講座，不僅提高了全體師生的消防觀念，提升了消防水平和技能，同時(shí)也讓大家深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)注消防、珍愛(ài)生命的重要性。我校將繼續(xù)重視校園、班級(jí)的消防安全工作，排查一切安全隱患，創(chuàng)建“和諧平安校園”。
四、加強(qiáng)后勤保障工作，努力改善辦學(xué)條件。
一、加固后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量
１、水電維修及管理方面
本年度，總務(wù)處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理�；咀龅诫S報(bào)隨修，保證了教室、寢室、綜合實(shí)驗(yàn)樓、辦公及生活用水電的正常運(yùn)行。
２、校舍日常維修方面
利用暑假時(shí)間對(duì)教室、宿舍的門(mén)窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修，特別是對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的維修與更換，方便了學(xué)校住宿生的生活使用。利用“國(guó)檢”的機(jī)會(huì)，對(duì)我校圖書(shū)館、學(xué)校的防盜門(mén)窗、樓梯扶手等鐵件等處進(jìn)行全面的粉刷，使學(xué)校煥然一新。利用節(jié)假日對(duì)校園內(nèi)的部分場(chǎng)地及北門(mén)外路面進(jìn)行平整。同時(shí)，也較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、為師生服務(wù)，提高后勤保障
對(duì)校北門(mén)進(jìn)行重新裝修鋁塑板，使北門(mén)煥然一新；更換辦公樓、電教樓廊燈、維修校園電線(xiàn)路、路燈、更換食堂電表、教學(xué)樓b棟女生衛(wèi)生間的門(mén)等；安排汽車(chē)吸教師宿舍樓化糞池污物；安排市政高壓清洗車(chē)疏通教師宿舍樓排污大管道；聯(lián)系空氣能熱水公司到學(xué)生宿舍安裝熱水系統(tǒng)；聯(lián)系組織教師辦理住房公積金卡；安裝南北門(mén)及教學(xué)樓b棟后面停車(chē)警示位，安裝電教樓拐彎處凸面鏡；加固學(xué)生活動(dòng)區(qū)的運(yùn)動(dòng)器材設(shè)施；在蘇副的帶領(lǐng)下完全負(fù)責(zé)人員實(shí)地定點(diǎn)監(jiān)控探頭布點(diǎn)；為教學(xué)樓c棟安裝布置網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)等。
4、綠化衛(wèi)生管理方面
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展綠化工作較多，一方面，為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作，按照計(jì)劃對(duì)苗木進(jìn)行修剪整枝，對(duì)各花圃的雜草進(jìn)行清理，對(duì)各種觀賞型樹(shù)木進(jìn)行修剪造型，對(duì)校園內(nèi)的草坪進(jìn)行整平。結(jié)合我校勞技課程的安排與特點(diǎn)，安排初二年段的16個(gè)班級(jí)對(duì)校內(nèi)的花圃進(jìn)行日常管理；另一方面，為了加強(qiáng)我校的綠化，改善我校的校園環(huán)境，在校園花圃?xún)?nèi)增植花草，使我校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的美化。在大家共同努力下，我校的草坪、花木全年生長(zhǎng)良好，為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。
二、落實(shí)采購(gòu)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位情況，配合完成“國(guó)檢”工作。
本學(xué)期對(duì)政府采購(gòu)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦室、語(yǔ)音室的設(shè)備聯(lián)系中標(biāo)方及時(shí)落實(shí)到位。利用“國(guó)檢”的機(jī)會(huì)在第一音樂(lè)室安裝舞蹈鏡，完善圖書(shū)館圖書(shū)借書(shū)系統(tǒng)，添置借書(shū)卡。
三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)清點(diǎn)
進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度，資產(chǎn)采購(gòu)嚴(yán)格按照學(xué)校內(nèi)報(bào)批計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)學(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收，再根據(jù)憑證一一登記，輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。在日常財(cái)物的借用上，做到按需借用，及時(shí)發(fā)放和回收。
四、開(kāi)流節(jié)源，創(chuàng)建節(jié)約型校園
今年以來(lái)，我校大力實(shí)行節(jié)約措施，用水用電上采用水電費(fèi)清收。加強(qiáng)水電巡查，及時(shí)維修損壞的水電設(shè)施。爭(zhēng)取不因設(shè)施的損壞而浪費(fèi)一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。
過(guò)去的一年，學(xué)校在教育教學(xué)各方面都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。這一年來(lái)所取得的成績(jī)是全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展還存在不少的困難和問(wèn)題。主要有：教育教學(xué)質(zhì)量雖取得明顯提高，但還不能達(dá)到令人民群眾絕對(duì)滿(mǎn)意的程度；教師的整體素質(zhì)離新課程改革的要求還有差距；校友總會(huì)籌備成立，但還有困難。這些困難和問(wèn)題必須引起我們足夠的重視，面對(duì)成績(jī)和困難，我校將立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興安中教育而努力奮斗。
晉江市安海中學(xué)
201*年1月
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