第一篇：xx高級(jí)中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)

xx年，我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索規(guī)模型辦學(xué)的新路子，在教育現(xiàn)代化道路上積極開(kāi)展創(chuàng)建文明單位和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，真正做到與時(shí)俱進(jìn)，傳承文明。全校師生同心同德，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸現(xiàn)，奪取了“市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)”，被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)�！�，評(píng)為“xx市德育先進(jìn)學(xué)�！保�被評(píng)為xx市“文明單位”，評(píng)為xx市“十佳衛(wèi)生單位”，學(xué)校黨支部評(píng)為“楊舍鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”。我校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為“江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室”，我校檔案室被評(píng)為“江蘇省二級(jí)檔案室”，同時(shí)，順利通過(guò)了江蘇省“三星級(jí)普通高中”的轉(zhuǎn)評(píng)，學(xué)校各項(xiàng)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、注重內(nèi)部機(jī)制的改革，講究管理的科學(xué)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（一）瞄準(zhǔn)目標(biāo)，明確辦學(xué)宗旨

我校一貫遵循“育人為本，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、善于思辯、勇于創(chuàng)新，有特長(zhǎng)、有潛能的合格人才”的辦學(xué)宗旨，圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)理念，瞄準(zhǔn)“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，教育高質(zhì)量，文化高品位”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，不斷完善學(xué)校管理，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

（二） 依法治校，嚴(yán)格管理流程

我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和法律知識(shí)水平，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心，以專(zhuān)業(yè)法為重點(diǎn)”，依法建立健全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、部門(mén)工作制度及崗位職責(zé)。做到校務(wù)公開(kāi)，包括學(xué)校工作的重大決策事項(xiàng)（管理機(jī)制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、招生等），資金使用（財(cái)務(wù)預(yù)決算，較大的維修、建設(shè)項(xiàng)目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費(fèi)用等），涉及教職員工切身利益的事項(xiàng)（崗位聘任，福利、獎(jiǎng)金分配，職稱(chēng)評(píng)定，評(píng)優(yōu)評(píng)先，立功受獎(jiǎng)等），學(xué)校收費(fèi)（收費(fèi)依據(jù)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)開(kāi)具的票據(jù)），民主評(píng)議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進(jìn)行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動(dòng)員和培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，大家進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和依法辦事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，有力推進(jìn)依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作，促進(jìn)了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。

（三）育人為本，突出素質(zhì)教育

學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學(xué)會(huì)做人”為德育核心，通過(guò)“全員育人、全面育人、全過(guò)程育人”開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，形成了我�！靶睦斫逃�”、“校園環(huán)境育人“的德育特色，在今年二月份被評(píng)為“xx市德育先進(jìn)學(xué)�！保�得到了上級(jí)的充分肯定。一年中我校從對(duì)學(xué)生具體日常行為的規(guī)范入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營(yíng)造文明、健康、向上的校園氛圍，努力把學(xué)校辦成學(xué)生自動(dòng)求知和生命成長(zhǎng)的健康天地。

（1）“教育學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人�！北緦W(xué)年我們進(jìn)一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式，“國(guó)旗下講話(huà)”主題明確，真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開(kāi)展主題教育活動(dòng)，特別是在 “元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展了轟轟烈烈的全校性活動(dòng)。利用圖書(shū)館、板報(bào)櫥窗、電視臺(tái)、廣播等陣地，通過(guò)愛(ài)國(guó)主義資料圖片的介紹，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感。

（2）教育學(xué)生“尊重關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德的人”。一年中，我學(xué)繼續(xù)組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《公民道德修養(yǎng)讀本》，展開(kāi)大討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新《中學(xué)生守則》等文件，組織了深入持久的學(xué)習(xí)，師生知曉率達(dá)到了100%。學(xué)生舉止文明、同學(xué)之間友好相處、尊敬師長(zhǎng)、師生自覺(jué)遵守社會(huì)公德的良好風(fēng)尚。另外，還利用對(duì)特殊學(xué)生的幫扶工作，通過(guò)“一幫一”的結(jié)對(duì)子工作，幫助特殊學(xué)生重新找到了溫馨和快樂(lè)，也培養(yǎng)了廣大學(xué)生的“愛(ài)心”意識(shí)。

（3） 教育學(xué)生“自覺(jué)遵紀(jì)守法，做一個(gè)文明的人”。根據(jù)實(shí)際，我們還特意制訂了《xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生“八要、“十不準(zhǔn)” 》，作為xx學(xué)子“學(xué)會(huì)做人”的準(zhǔn)則。突出規(guī)范了對(duì)后進(jìn)生的管理和教育，基本做到了后進(jìn)生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們?cè)凇靶羌?jí)班級(jí)”評(píng)比的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“標(biāo)兵班級(jí)”的評(píng)比。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)推薦1-2個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)純的“星級(jí)班級(jí)”作為標(biāo)兵班級(jí)，為年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣，標(biāo)兵班級(jí)將作為以后各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)班集體評(píng)選的重要依據(jù)。每學(xué)期我校都要開(kāi)展一次“法制教育周”活動(dòng)，與法院、檢察院、派出所合作，開(kāi)展法制講座，進(jìn)行圖片展覽，觀看法制教育專(zhuān)題片，旁聽(tīng)法院庭審，繼續(xù)與文化市場(chǎng)等部門(mén)合作加大對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。

（四）大膽改革，激發(fā)工作潛能

今年我校進(jìn)一步加大了改革的力度，突破“競(jìng)聘上崗，以崗定酬，以績(jī)?nèi)〕辍眴我荒Ｊ�，�?shí)施了《教研組、年級(jí)組考核評(píng)估方案》以及《年級(jí)組聘任方案》。特別是《年級(jí)組聘任方案》，對(duì)廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動(dòng)是巨大的，工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是：首先由學(xué)校組建有分管校長(zhǎng)、教務(wù)處學(xué)生處主任（副主任）、年級(jí)組正副組長(zhǎng)組成的“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”，“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)聘任本年級(jí)的班主任，然后由班主任負(fù)責(zé)聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級(jí)聘用，則由學(xué)校向其他年級(jí)推薦，如果不能被其他年級(jí)聘用，該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體，可操作性強(qiáng)，透明度高，學(xué)校輿論氛圍健康，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組、教研組、備課組、導(dǎo)師、同事對(duì)相關(guān)教師平時(shí)的幫扶督促工作細(xì)致到位，今年七月學(xué)�！捌溉喂ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”研究決定，解聘了七位一線(xiàn)教師，緩聘了二位中青年教師。動(dòng)了真格，全校教師震動(dòng)很大，但又完全理解和支持。應(yīng)該說(shuō)，我校的這一改革是完全成功的，對(duì)學(xué)校今后工作的開(kāi)展，其影響是積極的，也是巨大的。

（五）完善機(jī)

制，發(fā)揮年級(jí)組作用

隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校原有的管理模式已不適應(yīng)時(shí)代要求，我們繼續(xù)強(qiáng)化年級(jí)組工作運(yùn)行機(jī)制，建立了以校長(zhǎng)室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導(dǎo)層、三個(gè)“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學(xué)實(shí)施層的“金字塔”型的教學(xué)管理體系，牢牢穩(wěn)定教學(xué)的過(guò)程環(huán)節(jié)。突出抓好年級(jí)組建設(shè)，成立了由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級(jí)組長(zhǎng)參與組成的“年級(jí)組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，充分發(fā)揮年級(jí)組作用�！澳昙�(jí)組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)開(kāi)展年級(jí)組工作，大到學(xué)生聯(lián)合班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、大型文體活動(dòng)，小到學(xué)生思想教育、個(gè)別談話(huà)、班級(jí)活動(dòng)，參與本年級(jí)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師管理，確保整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作正常運(yùn)作。在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，學(xué)校各部門(mén)既職責(zé)明確，又步調(diào)一致，保證了全校工作開(kāi)展的協(xié)調(diào)性。

（六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才

我校專(zhuān)心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起，增強(qiáng)危機(jī)感，營(yíng)造適度緊張、高度自覺(jué)、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對(duì)高考考綱的研究和課堂教學(xué)內(nèi)容的精心安排落實(shí)上，緊扣每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，從落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)抓起，確立打團(tuán)體仗，提高復(fù)習(xí)效率。畢業(yè)班的每個(gè)老師都能全身心地投入到崗位工作上，對(duì)工作傾注了大量的心血。今年我校xx屆學(xué)生高考又取得特大豐收，本科達(dá)線(xiàn)人數(shù)805人，其中本一達(dá)線(xiàn)人數(shù)507人，創(chuàng)造歷史最好成績(jī)。

二、注重領(lǐng)導(dǎo)表率作用，提高管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。

我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實(shí)、高效”作為工作準(zhǔn)則, 創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，既是教育教學(xué)實(shí)踐工作的行家里手，更是組織策動(dòng)學(xué)校工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)作的指揮者和引路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力提高自身管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作的優(yōu)質(zhì)高效。

首先是做到帶頭學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)校班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，他們處處以表率來(lái)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會(huì)和升國(guó)旗儀式上的“國(guó)旗下講話(huà)”，校長(zhǎng)室都是有精心準(zhǔn)備，有先進(jìn)教育思想的宣傳傳播，也有具體教育計(jì)劃的部署落實(shí)，有理念思想的前瞻性，也有卓然見(jiàn)效的可操作性。

第二是帶頭科研。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上，努力提高管理水平，來(lái)推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)改革。趙洪文校長(zhǎng)在多年規(guī)模型高級(jí)中學(xué)管理實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)我校的具體實(shí)際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)思路，大膽改革，銳意進(jìn)取，工作開(kāi)展得轟轟烈烈，特別是對(duì)教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù)，成效顯著，為xx高中贏得越來(lái)越高的社會(huì)聲譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。陳敏副校長(zhǎng)今年有多篇論文在市級(jí)以上刊物上發(fā)表，被評(píng)為“xx市名教師”。

第三是帶頭奉獻(xiàn)，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級(jí)工作的校長(zhǎng)，每天堅(jiān)持最早到校巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決。趙洪文校長(zhǎng)連續(xù)負(fù)責(zé)xx屆、xx屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線(xiàn)，女兒今年上大學(xué)都無(wú)暇顧及。行政領(lǐng)導(dǎo)都能全天候的在學(xué)校工作，堅(jiān)持和師生一起吃食堂，中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日，自覺(jué)加班加點(diǎn)，堅(jiān)持不計(jì)較報(bào)酬，多講奉獻(xiàn)。

第四是廉潔從教，純潔校園風(fēng)氣，凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在招生、基建、教師調(diào)動(dòng)等重大問(wèn)題上堅(jiān)持集體決策，民主集中，堅(jiān)決不收受錢(qián)財(cái)，不參加宴請(qǐng)，不為親戚朋友開(kāi)后門(mén)，公正、公平、公開(kāi)地辦好學(xué)校的每項(xiàng)工作。平時(shí)也無(wú)任何奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，全年招待費(fèi)僅為規(guī)定額的50%左右。學(xué)校在招生中，校長(zhǎng)向全校教師承諾不參加宴請(qǐng)、不收受禮品、不在家接待求學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)，沒(méi)有發(fā)生亂招生亂收費(fèi)現(xiàn)象。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起違規(guī)事件。

第五是創(chuàng)建目標(biāo)明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學(xué)校，又是江蘇省“三星級(jí)普通高中”，理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容，有計(jì)劃、有安排、有措施，平時(shí)對(duì)各條線(xiàn)的工作都提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。今年，我校又申報(bào)了“xx市依法治校先進(jìn)學(xué)�！�、“xx市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)學(xué)校”、“xx市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“xx市安全學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在具體執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)照創(chuàng)建要求，一著不讓?zhuān)�努力在全市同行中起帶頭作用。

三、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體素質(zhì)，確保提供成長(zhǎng)的空間平臺(tái)。

近幾年來(lái)，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，也給廣大教師的成長(zhǎng)提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺(tái)，我校通過(guò)宣傳引導(dǎo)，建構(gòu)了廣大教師的價(jià)值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學(xué)習(xí)觀，喚起了他們的進(jìn)取心，激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力，努力把學(xué)校辦成教師自我發(fā)展和價(jià)值體現(xiàn)的理想場(chǎng)所。

1、從思想深處關(guān)心教師。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和教育，全力培養(yǎng)廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，廣大教師都能依法執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表，能自覺(jué)地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來(lái)，無(wú)一起違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。

2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強(qiáng)的要求。我校教師嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真考核，認(rèn)真組織課外活動(dòng)。每學(xué)期，教師都能認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益.

3、不斷督促教師加強(qiáng)繼續(xù)教育，提高自身教育教學(xué)綜合能力。除了對(duì)自己所任教學(xué)科的教學(xué)大綱要求、教學(xué)方法技能不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研，學(xué)校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機(jī)會(huì)，并給予經(jīng)濟(jì)的支持。40周歲以下的大專(zhuān)學(xué)歷的教師參加高一級(jí)學(xué)歷層次的進(jìn)修、函授率達(dá)到了100%，其它教師也都能有計(jì)劃地參加各級(jí)各類(lèi)的教育和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。廣大教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，深入理論研究，積極撰寫(xiě)論文，今年累計(jì)有五十多篇論文在各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表。有三人被評(píng)為“中學(xué)高級(jí)教師”，四人被評(píng)為“中學(xué)一級(jí)教師”，十五人被評(píng)為“中學(xué)二級(jí)教師”。

4、進(jìn)一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前，我校未滿(mǎn)35周歲的青年教師比例已超過(guò)60％，為了使他們迅速成長(zhǎng)，我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，并突出了過(guò)程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過(guò)“導(dǎo)、學(xué)、練、用、評(píng)”即實(shí)行導(dǎo)師制，師徒結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，練好業(yè)務(wù)基本功，多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教

師在學(xué)期初每人都要制訂本學(xué)期個(gè)人奮斗計(jì)劃書(shū)，填寫(xiě)好“自我發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃表”，明確一年的奮斗目標(biāo)，學(xué)校對(duì)他們實(shí)行階段性評(píng)價(jià)，落實(shí)好考核獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)青年教師盡快脫穎而出。同時(shí)，我們還通過(guò)導(dǎo)師示范課、青年教師匯報(bào)課活動(dòng)、跟隨高三復(fù)習(xí)做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽(tīng)課、相互評(píng)議等活動(dòng)，讓他們?cè)诟�高的理性高度，從更加直接的領(lǐng)悟?qū)用嫔细�好地得到提高。上半年，我校�?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績(jī)十分令人滿(mǎn)意。

4、鼓勵(lì)教師申請(qǐng)擔(dān)任班主任，給他們的能力展示提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。 我們要求不滿(mǎn)45周歲的教師人人申報(bào)副班主任，在更加復(fù)雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對(duì)不滿(mǎn)三年的青年教師，在申請(qǐng)的基礎(chǔ)上選定能力較強(qiáng)者首先擔(dān)任副班主任，參與班級(jí)管理。實(shí)踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來(lái)了明顯的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下，紛紛表示一定要苦練基本功，提高業(yè)務(wù)能力，在工作中加速成長(zhǎng)。

5、嚴(yán)格的聘任制度給教師以動(dòng)力。今年三月我校教代會(huì)通過(guò)了《xx高級(jí)中學(xué)年級(jí)組聘任制》章程，給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長(zhǎng)提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力，他們?cè)趯W(xué)校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華，對(duì)照學(xué)校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平，又有一種“生于憂(yōu)患”的緊迫感。應(yīng)該說(shuō)我校教師的群體成長(zhǎng)是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。

6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核。學(xué)校按規(guī)定對(duì)每位教師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，平時(shí)通過(guò)月考、問(wèn)卷調(diào)查、抽查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式對(duì)每位任課教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評(píng)，并做出詳細(xì)的調(diào)查記錄。學(xué)期結(jié)束時(shí)，由教務(wù)處、學(xué)生處、校長(zhǎng)辦公室、年級(jí)組組成教師考核考評(píng)小組對(duì)每位教師的“德、勤、績(jī)、能”四個(gè)方面綜合評(píng)議，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進(jìn)行評(píng)定打分，以此作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、年級(jí)聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨(dú)立完整的業(yè)務(wù)考評(píng)檔案，主要包括學(xué)期教育教學(xué)成績(jī)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等資料。

四、注重全面配合發(fā)展，落實(shí)環(huán)境安全工作，確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。

一年來(lái)，我校在抓緊抓好教育教學(xué)這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。

1、搞好校園的環(huán)境工作。今年，學(xué)校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度，整個(gè)校園布局合理、美觀。校園綠化面積達(dá)標(biāo)，學(xué)校四季有鮮花，一年有綠意，專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園花木栽培護(hù)送展示，常年花開(kāi)。制訂并完善了校園管理制度，總務(wù)處、學(xué)生處每天都要安排人員對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評(píng)比，實(shí)行“零整改制度”，做到校園無(wú)雜草，墻壁無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)塵埃，地面無(wú)紙屑、痰跡的“五個(gè)無(wú)”，全校環(huán)境整潔。學(xué)校還重點(diǎn)提高對(duì)教師辦公室、學(xué)生教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等室內(nèi)場(chǎng)所的衛(wèi)生要求，明確“布置樸實(shí)、窗明幾凈、安排有序、專(zhuān)人負(fù)責(zé)”。暑期中，我校還專(zhuān)門(mén)對(duì)食堂進(jìn)行了改造，配齊學(xué)生宿舍的淋浴、空調(diào)及對(duì)講設(shè)施等，為學(xué)生餐飲休息提供了一個(gè)很好的條件保證。廣泛開(kāi)展“文明宿舍”的評(píng)比，使學(xué)校宿舍的管理上了一個(gè)更高的層次。

2、切實(shí)做好校園安全工作。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“分片承包、落實(shí)到人”制度，各部門(mén)、各條線(xiàn)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)工作，制度上墻，職責(zé)明確，特別是實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當(dāng)嚴(yán)密規(guī)范，一把手校長(zhǎng)常常深入督查。平時(shí)，經(jīng)常對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所進(jìn)行巡查，及時(shí)消除安全隱患。還和交警楊舍中隊(duì)聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來(lái)，全校無(wú)一起意外事故發(fā)生。

3、做好計(jì)劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時(shí)，積極參與校園衛(wèi)生檢查評(píng)議工作，每學(xué)期對(duì)學(xué)生的體檢工作及進(jìn)細(xì)致。積極配合工作，全校無(wú)一人計(jì)劃外懷孕。

4、工會(huì)和共青團(tuán)等群團(tuán)組織工作也十分出色，在組織參加的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。我校還進(jìn)一步地健全了教職工代表大會(huì)制度，廣泛地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和呼聲，對(duì)學(xué)校重大決策問(wèn)題交付教代會(huì)審議通過(guò)。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽(yáng)紅”工程，關(guān)心離退休教師的實(shí)際生活、思想問(wèn)題，全力為他們排憂(yōu)解難。一年來(lái)，全校無(wú)一起教職工因?qū)W校處理問(wèn)題不公正而進(jìn)行的上訪(fǎng)事件。

5、加強(qiáng)收費(fèi)規(guī)范。學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達(dá)的有關(guān)文件要求，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示，開(kāi)出的票據(jù)規(guī)范，收費(fèi)范圍合乎規(guī)定，開(kāi)出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒(méi)有向?qū)W生收取錢(qián)款不開(kāi)票現(xiàn)象，沒(méi)有教師個(gè)人行為的搭車(chē)收費(fèi)行為。教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開(kāi)。學(xué)校資金統(tǒng)一上繳xx市財(cái)政國(guó)庫(kù)，通過(guò)市結(jié)算中心使用資金。

一年來(lái)，xx高級(jí)中學(xué)取得了輝煌的成就，完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)�體教職工決心再接再厲，團(tuán)結(jié)一心，心向xx，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào)，以全新的輝煌，來(lái)報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

第二篇：江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期

過(guò)去的一年里，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市縣教育主管部們的關(guān)心指導(dǎo)下，全校教職員工團(tuán)結(jié)一心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏，克難奮進(jìn)，較好的完成了年度工作任務(wù)。學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生管理，教學(xué)管理，安全管理，后勤服務(wù)等方面都取得了新的成績(jī)，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針政策，認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。 學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有辦好省溧中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線(xiàn)調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、明確工作目標(biāo)，凝聚全員動(dòng)力

七十多年的辦學(xué)歷史，賦予了省溧中彌足珍貴的傳統(tǒng)和文化積淀。優(yōu)良的教育改革實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng)，積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神，精細(xì)化管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了省溧中自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來(lái)，受多方面因素影響，省溧中進(jìn)入一個(gè)發(fā)展“瓶頸”期，我們?cè)趦?yōu)生指導(dǎo)、特長(zhǎng)生培養(yǎng)等方面沒(méi)有取得預(yù)期的效果，家長(zhǎng)在觀望，社會(huì)在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，學(xué)校開(kāi)拓創(chuàng)新，迎難而上，積極與全國(guó)知名高校和省市專(zhuān)門(mén)學(xué)會(huì)開(kāi)展聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和幫助。近兩年來(lái)，我校在自主招生、名校錄取等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步拓展渠道，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，充分利用有效資源，力爭(zhēng)有新的提高。

在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，溧中逐步形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)識(shí)淵博、教藝精湛的教師隊(duì)伍。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會(huì)知名度、美譽(yù)度不斷提高。在教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)下，我們要在繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生的心智發(fā)展，讓每個(gè)孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個(gè)性得以彰顯，身心得以康健。

三、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)

隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，青年教師急劇增加，生源結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化。怎樣適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展的變化和要求，是擺在學(xué)校面前的一個(gè)重大而緊迫的問(wèn)題。在青年教師培養(yǎng)方面，我校以“五個(gè)一工程”實(shí)施為抓手，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓備課、解題能力考核，真正落實(shí)師徒結(jié)對(duì)、聽(tīng)課、匯報(bào)課等各項(xiàng)常規(guī)要求，并通過(guò)“省溧中課堂教學(xué)情況調(diào)查二十條”全面了解教師的教學(xué)情況，幫助他們分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。目前，一大批青年教師專(zhuān)心從教，好學(xué)上進(jìn)，已經(jīng)成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干，以自己優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、同行的認(rèn)可。在提升質(zhì)量方面，我們堅(jiān)持“以抓學(xué)生管理為突破口，形成優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)”的指導(dǎo)思想，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各班結(jié)合自身實(shí)際制訂了班級(jí)文明公約和奮斗目標(biāo)，形成了濃厚的班級(jí)文化，人人上進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。近幾年來(lái)，我校學(xué)生在精神面貌、文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都有了明顯的進(jìn)步和提高，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中得到了充分的展示，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

在管理過(guò)程中，學(xué)校將工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量，實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。全校教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過(guò)程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯。學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛(ài)崗，積極主動(dòng)，充滿(mǎn)活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

四、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量

學(xué)校一直將課堂教學(xué)作為教學(xué)管理的著眼點(diǎn)，聚焦課堂，挖潛增效。教學(xué)處、教科室和各教研組、備課組不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路子，開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng)，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。在過(guò)去的一年里，學(xué)校組織了“高三教學(xué)工作研討會(huì)”，“五嚴(yán)要求背景下的教學(xué)策略研討會(huì)”等活動(dòng)，邀請(qǐng)市、縣學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)視導(dǎo)，在各年級(jí)進(jìn)行有針對(duì)性的課堂教學(xué)調(diào)研。這些舉措，較好的促進(jìn)了廣大教師對(duì)課堂的思考和研究，轉(zhuǎn)變了觀念，提高了認(rèn)識(shí)。

五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施高質(zhì)量素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄學(xué)校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái)，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重和信任，政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。學(xué)校組織了豐富的文體活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，釋放疲勞，展示風(fēng)采。這些舉措，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形

成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

201*年，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專(zhuān)業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會(huì)、課外活動(dòng)等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自覺(jué)成為集體的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注集體，從而使班級(jí)管理工作不斷邁上新的臺(tái)階。

201*年，學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織，健全自律機(jī)構(gòu)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎，成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。

學(xué)生處還著力打造精品班會(huì)課，各年級(jí)切實(shí)提高班會(huì)課的質(zhì)量。德育活動(dòng)精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級(jí)特色。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，新載體。如“親情教育”、“感恩教育”系列活動(dòng)、“秋天，送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九“全校長(zhǎng)跑活動(dòng)、辭舊迎新文藝匯演活動(dòng)等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，展示了學(xué)生的個(gè)性和風(fēng)采，充實(shí)了學(xué)生生活，使得校園充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

七、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件

一年來(lái)，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園工作目標(biāo)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、報(bào)銷(xiāo)等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都遵循教代會(huì)通過(guò)的《省溧中物品采購(gòu)管理辦法》的程序規(guī)范操作，確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開(kāi)。學(xué)校積極與縣、市財(cái)政、稅務(wù)等部門(mén)聯(lián)系，籌措資金，爭(zhēng)取幫助，努力改善教職工辦公、生活條件。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：

1．生源結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問(wèn)題。在當(dāng)前全省各地聚精會(huì)神抓教學(xué)，千方百計(jì)求質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源仍有流失，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還

不能滿(mǎn)足家長(zhǎng)及社會(huì)的高期望。

2．教師的教育觀念和行為還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)的新要求。學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求還有較大的差距。

3．教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，教研組和備課組建設(shè)還需要深化和細(xì)化，真正打造成團(tuán)結(jié)協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，使學(xué)校的課堂教學(xué)整體水平不斷提升。

4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的精細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 當(dāng)今適逢全省創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和課程改革、高考改革深入推進(jìn)的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制，狠抓管理細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升我校辦學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)不斷邁上心的臺(tái)階。

江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)

201*年1月20日

第三篇：富蘊(yùn)縣高級(jí)中學(xué)201*年度學(xué)校安全工作總結(jié)1

富蘊(yùn)縣高級(jí)中學(xué)201*-201*年第一學(xué)期

安全穩(wěn)定工作總結(jié)

學(xué)校穩(wěn)定和諧平安發(fā)展是大局，關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗，“安全第一，預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開(kāi)展，一年終結(jié)，有必要對(duì)學(xué)校的安全工作做一個(gè)總結(jié)，找出不足，加以整改，爭(zhēng)取把學(xué)校安全工作做得更扎實(shí)。

一、工作目標(biāo)的落實(shí)情況

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各部門(mén)共同努力，確保了全學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。“五個(gè)確�！敝鹨坏玫铰鋵�(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》，實(shí)行了食堂從業(yè)人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時(shí)間教師值班，維持就餐秩序，確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。實(shí)行了就宿查宿點(diǎn)名制度，及時(shí)做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃，確保了學(xué)生住宿安全。危險(xiǎn)路段設(shè)立了警示標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保了學(xué)生交通安全。及時(shí)整改了老化線(xiàn)路，增加照明設(shè)施，配齊了消防器材，舉辦了消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練，加強(qiáng)了對(duì)使用明火和冬季取暖的管理，確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查，消除安全隱患，通過(guò)各種渠道教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩�；顒�(dòng)，不作危險(xiǎn)性游

戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保了學(xué)生校園活動(dòng)安全。

二、工作重點(diǎn)及工作舉措落實(shí)情況：

(一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò)，成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員做到了分工明確，責(zé)任到人。

(二)在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)上，做到了層層抓落實(shí)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到了安全工作的意義，并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。確保了安全工作人人抓，學(xué)校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)，責(zé)權(quán)明確到人，建立了多層次的安全工作機(jī)制。

(三)在建立制度，做好管理上。做到了安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂了各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到了誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)施了安全責(zé)任追究制，做到了安全工作有專(zhuān)人抓。

(四)在開(kāi)展多種活動(dòng)，配合工作上。我校結(jié)合安全教育月、教育周，開(kāi)展了多形式的宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合德育工作開(kāi)展各類(lèi)的檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向?qū)W生灌輸了安全知識(shí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

(五)周邊環(huán)境的治理方面，與公安、衛(wèi)生等部門(mén)協(xié)作對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，校園周邊環(huán)境良好。

三、有待于進(jìn)一步提高的方面

（一）門(mén)衛(wèi)與校園巡查登記及時(shí)上報(bào)制度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）宿舍、食堂管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，管理人員需增加，崗前培訓(xùn)需加強(qiáng)。

富蘊(yùn)縣高級(jí)中學(xué) 201*.12.27

第四篇：高級(jí)中學(xué)201*年上半年學(xué)校安全工作總結(jié)1

高級(jí)中學(xué)201*年上半年學(xué)校安全工作總結(jié) 本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束，回傾全期工作，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃，開(kāi)展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)于下：

一、完成工作情況

（一）、落實(shí)上級(jí)工作

年初董校長(zhǎng)代表學(xué)校與縣教育局簽訂了201*年安全工作責(zé)任狀，增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。落實(shí)縣教育局下傳的“學(xué)校安全隱患排查”文件精神，認(rèn)真組織自查。貫徹落實(shí)縣教育局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神，自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類(lèi)病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。傳達(dá)宣傳縣“安全生產(chǎn)月”文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。

（二）、開(kāi)展本校工作

為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂，始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開(kāi)展工作，著重做了三方面工作。

⑴確保安定環(huán)境

調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了以組長(zhǎng)：董照剛，副組長(zhǎng)：木拉力、徐希品的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線(xiàn)負(fù)責(zé)，分班管理。

年初到現(xiàn)在縣公安局庫(kù)鎮(zhèn)派出所加大了校大門(mén)的巡邏，為校園安全工作提供了安全保障。

加強(qiáng)校外寄宿生管理，與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了責(zé)任狀。

堅(jiān)持每月安全隱患排查，及時(shí)提出整改措施。

抓住安全隱患，及時(shí)扼殺事端。

加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，增強(qiáng)工作責(zé)任。

⑵加大宣傳密度

樓層增設(shè)警示牌，規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。

更換“安全宣傳專(zhuān)欄”，及時(shí)宣傳上級(jí)文件精神。

設(shè)立永久“安全知識(shí)櫥窗”，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

⑶開(kāi)展多種活動(dòng)

結(jié)合５．１２學(xué)生安全教育報(bào)展，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“三生教育”（即熱愛(ài)生活、珍惜生命、學(xué)會(huì)生存）。確定3月為“安全教育月”德育系列

教育活動(dòng)，通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)和國(guó)旗下講話(huà)，時(shí)刻告誡師生，注意人身安全，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。

安全知識(shí)進(jìn)駐慶“六．一”活動(dòng)，通過(guò)節(jié)目提醒學(xué)生要樂(lè)做文明處事的小天使，爭(zhēng)當(dāng)安全出行的好市民。

開(kāi)展維護(hù)校園超市活動(dòng)，教育學(xué)生有秩序進(jìn)店，有節(jié)智選物，有誠(chéng)信付錢(qián)，做文明消費(fèi)者。

二、存在安全隱患

保安責(zé)任心不夠強(qiáng)，特別是深夜門(mén)未全關(guān)閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。

學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，很容易傷害他人。

存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標(biāo)，在新學(xué)期里，進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng)建平安校園而努力。

富蘊(yùn)縣高級(jí)中學(xué)

〇一〇年七月七日

二

第五篇：豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)201*年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)201*年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校工作在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，著重加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)特色辦學(xué)力度，進(jìn)一步樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，較好完成了期初提出的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、德育工作常抓不懈，力求實(shí)效。

（一）重抓安全教育，營(yíng)造安全和諧的校園氛圍

安全工作是學(xué)校德育工作的重中之重，本學(xué)期就安全宣傳教育工作方面，我們做了以下7件事：

1.完善工作體系：通過(guò)完善和建立各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度預(yù)案，尤其進(jìn)一步完善校園安全和衛(wèi)生管理體系。

2、做好疾病防控：

為了做好流行性疾病防控教育工作，按照衛(wèi)生部門(mén)和上級(jí)教育部門(mén)的要求，政教處先后下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預(yù)防感染甲型h1n1流感病毒》和《預(yù)防甲型h1n1流感中藥方》等知識(shí)材料。由班主任利用班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并督促學(xué)生落實(shí)相關(guān)要求；另外，我們還噴制了《預(yù)防感染甲型h1n1流感病毒》的知識(shí)海報(bào)并粘貼在宣傳欄，供師生參觀學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)流行性疾病的防控教育，我們還制定了《甲流防控教育制度和晨檢晨報(bào)制度》， 成立了甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對(duì)師生的晨檢工作進(jìn)行落實(shí)和甲流的防控工作情況進(jìn)行全面的監(jiān)督。

3、傳播安全知識(shí)：為增強(qiáng)學(xué)生的安全自救自護(hù)意識(shí)和技能，政教處先后編制了《消防逃生急救材料》、《交通安全---呵護(hù)生命、安全出行》、《防踩踏知識(shí)教育》等知識(shí)材料，由班主任利用班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并開(kāi)展了《安全知識(shí)競(jìng)賽》、《消防安全知識(shí)競(jìng)賽》等活動(dòng)進(jìn)一步鞏固安全宣傳教育的效果。另外，學(xué)校還推出《安全緊急疏散演練方案》，并組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地演練，進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力。

4.關(guān)心學(xué)生健康：對(duì)全體學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了書(shū)面調(diào)查，建立了特殊體質(zhì)學(xué)生的健康檔案材料。同時(shí)，按照衛(wèi)生部門(mén)的要求，先后三次組織學(xué)生參加了甲流疫苗接種和麻疹疫苗接種工作。

5、加強(qiáng)法制教育：邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)繆瑞勇警官來(lái)校作法制講座，也推出法制教育主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。

（二）狠抓常規(guī)教育，打造學(xué)子的陽(yáng)光形象：

1、以五項(xiàng)競(jìng)賽為抓手，抓嚴(yán)抓實(shí)學(xué)生的日常行規(guī)教育和考核。

2、以專(zhuān)項(xiàng)教育為依托，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的儀表、考勤、手機(jī)、上網(wǎng)等專(zhuān)題教育。政教處發(fā)動(dòng)和組織班主任對(duì)學(xué)生的儀表、上網(wǎng)和帶手機(jī)等情況以宣傳引導(dǎo)、督查干預(yù)、批評(píng)教育、整改回查等方式進(jìn)行強(qiáng)化教育，大力打造學(xué)子的陽(yáng)光形象。

3、以完善機(jī)制為方式，抓細(xì)抓優(yōu)行規(guī)教育。本學(xué)期，行規(guī)教育依然堅(jiān)持以班主任為主力軍，以學(xué)生干部和值日教師為助手的管理格局下，充分發(fā)動(dòng)課任老師和學(xué)生干部積極參與管理，推出了目標(biāo)考核責(zé)任制，包括考勤---副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、出操----學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)制、儀表----蹲點(diǎn)干部負(fù)責(zé)制。本學(xué)期，堅(jiān)持出操日?qǐng)?bào)、考勤周報(bào)、儀表四次專(zhuān)項(xiàng)檢查等方式，嚴(yán)格督促學(xué)生全面落實(shí)《中學(xué)生文明公約》的相關(guān)規(guī)定，目前學(xué)生的行規(guī)表現(xiàn)有明顯好轉(zhuǎn)。

（三）力抓榜樣教育，引領(lǐng)學(xué)子奮發(fā)向上

榜樣的力量是無(wú)窮的，我們要充分挖掘校本資源，利用優(yōu)秀學(xué)生激勵(lì)和引導(dǎo)其它學(xué)生不斷改正缺點(diǎn)，奮發(fā)上進(jìn)。

在開(kāi)學(xué)初，借召開(kāi)新學(xué)期典禮之機(jī)，對(duì)上學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行表彰，以激勵(lì)更多的高學(xué)子奮起努力。另外，本學(xué)期還特別增設(shè)了新生入學(xué)獎(jiǎng)，讓新生們?cè)谛碌奈枧_(tái)重新定位自己并深知肩負(fù)的使命，引領(lǐng)更多的同學(xué)奮起直追。

（四）以“陽(yáng)光健身”為主題的體育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

（1）成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很團(tuán)結(jié)、很成功。這份成功來(lái)自于校長(zhǎng)室的悉心指導(dǎo)、各處室的精誠(chéng)合作、體育組的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、班主任的積極配合、裁判員的公正裁決、運(yùn)動(dòng)員的全力以赴、啦啦隊(duì)的團(tuán)結(jié)互助。各班在入場(chǎng)式的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，總體表現(xiàn)設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思精巧、積極向上、突出健康向上的“陽(yáng)光和諧”主題。

（2）成功組織了學(xué)生田徑隊(duì)、學(xué)生男籃隊(duì)和女籃隊(duì)，在體育組老師的精心組織訓(xùn)練下參加了縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和縣籃球賽，并在賽場(chǎng)上發(fā)揮出了敢闖敢拼的體育精神。

3、以“全員德育”為主題的德育導(dǎo)師工作在有序推進(jìn)。本學(xué)期，德育導(dǎo)師工作沿襲上學(xué)期的工作方式和形式，要求德育導(dǎo)師積極找學(xué)生談心、及時(shí)批閱受導(dǎo)學(xué)生手冊(cè)，給予學(xué)生有效的生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

4、本學(xué)期，共有24個(gè)班級(jí)申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”，并且圍繞這個(gè)主題制定了學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)考核細(xì)則，開(kāi)展了形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)如主題班隊(duì)課、團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)生跟蹤訪(fǎng)談、班干部專(zhuān)題會(huì)議等。

5、以“自我教育”為主題的校園文化建設(shè)在實(shí)踐中提升品位。營(yíng)造以“自我教育”為主題的校園文化氛圍。一所學(xué)校的環(huán)境就是學(xué)校形象的標(biāo)志，它所起的教育作用也是非常重要的。

1）重視升旗儀式給學(xué)生帶來(lái)的德育洗禮， 每周選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表和圍繞不同的主題，從不同的視角對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育、道德洗禮和情感激勵(lì)。

2）黑板報(bào)、宣傳窗定期更換，經(jīng)常保持新鮮的內(nèi)容，校園廣播室每日按時(shí)播放；班級(jí)的黑板報(bào)每?jī)芍芸�出一期，并進(jìn)行評(píng)比，濃厚了校園文化的氛圍。

二、教學(xué)工作抓細(xì)抓實(shí)，力求質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

1、功課表、時(shí)間表、教師任課表的編排和教科書(shū)發(fā)放，確保正常開(kāi)展教學(xué)工作。

2、做好各類(lèi)計(jì)劃的制定和評(píng)比，其中評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀年級(jí)段、教研組、備課組計(jì)劃，25個(gè)優(yōu)秀教師個(gè)人計(jì)劃。

3、定期召開(kāi)教研組、備課組會(huì)議，落實(shí)教研組和備課組工作要求，明確組長(zhǎng)職責(zé)，學(xué)習(xí)考核細(xì)則，兩組會(huì)議定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心主題，繼續(xù)做好行政干部聯(lián)系教研組工作。

4、做好高一新生入學(xué)及學(xué)籍建檔工作，繼續(xù)聘任項(xiàng)延挺老師為兼職學(xué)籍管理員，成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，全體教師共同參與，實(shí)名記錄。

5、本學(xué)期于第六周、第十一周、第十六周、第二十一周組織四次教學(xué)常規(guī)檢查，大部分老師按教務(wù)處要求進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課質(zhì)量明顯提升。

6、第八、九周組織期中教學(xué)情況學(xué)生座談會(huì)，通過(guò)座談了解目前在學(xué)習(xí)和教學(xué)中存在的問(wèn)題，為師生之間交流和溝通搭建另一個(gè)平臺(tái)，以學(xué)促教，教學(xué)相長(zhǎng)。

7、做好教學(xué)考勤登記、教師作業(yè)批改登記。組織學(xué)生干部對(duì)教師考勤每節(jié)登記，每周匯總，對(duì)教師布置作業(yè)、批改作業(yè)進(jìn)行記錄，并匯總公布。以值日老師巡課、學(xué)生干部考勤登記相結(jié)合的辦法，對(duì)老師上課出勤、上課行為進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)上課考勤登記情況進(jìn)行每周公示。

8、繼續(xù)修改新的學(xué)生評(píng)教系統(tǒng)軟件，期中期末成績(jī)處理軟件，利用現(xiàn)代教育管理軟件，提高管理的效率和質(zhì)量。。

9、加強(qiáng)組織各類(lèi)型考試管理和質(zhì)量分析。

（1）第六、七周各年段的第一次其中考試，11月13-15日學(xué)校期中考試。18周的高二高三段的會(huì)考全真模擬考試，組織12月5日高二高三會(huì)考補(bǔ)考、期末考試。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育和監(jiān)考工作力度。

（2）重視成績(jī)分析與評(píng)價(jià)，以學(xué)促教；組織各種類(lèi)型的成績(jī)分析會(huì)，在期中考試后組織了各年段成績(jī)分析會(huì)；期中表彰和會(huì)考動(dòng)員大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。修訂了期中期末考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，對(duì)教師教學(xué)成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

10、進(jìn)一步完善教研組、備課組、教師量化考核辦法，依據(jù)期末評(píng)比為契機(jī)整理匯總教師和學(xué)生各類(lèi)獲獎(jiǎng)、參與教研活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)教師工作進(jìn)行客觀公正的量化，評(píng)分結(jié)果及時(shí)公示。

（二）組織各類(lèi)教研活動(dòng)，關(guān)注教師成長(zhǎng)

1、派出了一批骨干教師參加省市區(qū)各類(lèi)教研活動(dòng),累計(jì)近30位老師參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2、組織了全員賽課骨干教師組動(dòng)，本次參加賽課的共有46位骨干教師，形式多樣、淡化比賽、重視教研氛圍是本次活動(dòng)的特點(diǎn)。

3、組織了區(qū)中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比（暨優(yōu)質(zhì)課）選拔推薦工作。

4、組織生物、化學(xué)、政治、歷史四個(gè)學(xué)科教師參加市特級(jí)教師、骨干教師大講臺(tái)活動(dòng)。組織行政干部、教研組長(zhǎng)參加市名師送教活動(dòng)。

5、教師參加各級(jí)各類(lèi)基本功比賽。

（三）高考會(huì)考工作順利開(kāi)展

1、高二高三會(huì)考工作教務(wù)處多次組織會(huì)考老師進(jìn)行研究交流，組織基礎(chǔ)較差學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

2、為適應(yīng)高考新變化，高三段工作在保持基本穩(wěn)定的前提下，科學(xué)調(diào)整和合理安排，尋求高三專(zhuān)科班和藝術(shù)班辦學(xué)新模式，突出特色辦學(xué)目標(biāo)。

三、后勤工作規(guī)范管理，力求勤儉。

1、后勤管理實(shí)行周例會(huì)制度和崗位責(zé)任制，明確責(zé)任分工，落實(shí)一周工作要點(diǎn)，及時(shí)處理存在問(wèn)題，提高服務(wù)效率，。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好后勤人員坐班考核和服務(wù)評(píng)價(jià)，提高后勤服務(wù)效率。

3、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校,做好后勤服務(wù)和后勤保障工作。

4、全面實(shí)施學(xué)校節(jié)能降耗計(jì)劃，進(jìn)一步深化節(jié)約型學(xué)校建設(shè)

（1）根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于學(xué)校節(jié)能降耗工作的具體要求，制定我校節(jié)能降耗工作目標(biāo)和實(shí)施方案，成立專(zhuān)門(mén)工作小組，協(xié)同校辦、政教處加強(qiáng)節(jié)能工作宣傳教育，動(dòng)員全校師生積極參與。

（2）制定相關(guān)節(jié)能降耗的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、以提高后勤服務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)，規(guī)范學(xué)校財(cái)物管理。

（1）完善財(cái)產(chǎn)管理制度的建設(shè),特別在物品采購(gòu)、財(cái)產(chǎn)保管，財(cái)產(chǎn)維修;財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)審核等制度方面進(jìn)一步規(guī)范;同時(shí)要加強(qiáng)教室.實(shí)驗(yàn)室.琴房.畫(huà)室等場(chǎng)地使用的規(guī)范,在使用時(shí)必須先登記審批,然后由后勤統(tǒng)一安排,做到財(cái)產(chǎn)誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng)m.seogis.com)責(zé), 落實(shí)責(zé)任到人;本學(xué)期對(duì)各處室、班級(jí)財(cái)產(chǎn)實(shí)行承包管理，定期檢查，真正做到財(cái)產(chǎn)管理，職責(zé)明確，程序規(guī)范，管理到位，成效明顯。

（2）嚴(yán)肅收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理辦法，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)審批制度和經(jīng)費(fèi)管理制度，實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)制度，一切報(bào)銷(xiāo)票據(jù)須有經(jīng)手人、證明人（驗(yàn)收人）、審核人，最后有王校長(zhǎng)同意支付，方可到財(cái)會(huì)室報(bào)銷(xiāo)。

（3）在經(jīng)費(fèi)使用上加大預(yù)算和結(jié)算管理，做到有多少錢(qián)，辦多少事，錢(qián)要算了花，不能花了算。各處室根據(jù)上一年度各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出情況制定相關(guān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由總務(wù)處對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算統(tǒng)籌安排。加強(qiáng)預(yù)算過(guò)程監(jiān)督管理，制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理規(guī)定。

6、做好學(xué)校的安全管理工作，成立學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，做好檢查、監(jiān)督，加強(qiáng)我校飲食衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)安全工作力度，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到安全工作無(wú)小事，努力打造平安校園。本學(xué)期定期每周一對(duì)全校范圍內(nèi)、校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、水、電消防隱患。小賣(mài)部、食堂食品衛(wèi)生，進(jìn)行安全檢查，并做好登記和整治工作為師生安全提供保證。

7、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，盡可能壓縮學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，努力提高教師的福利待遇。

唐坊高級(jí)中學(xué)

201*年1月10日

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