毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:29:51 | 移動端:第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

第一篇:201*-201*學(xué)年第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期八年級物理備課組在教務(wù)處和理化教研組領(lǐng)導(dǎo)和本組全體成員的共同努力下,按照學(xué)期初計劃認真開展工作。團結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能,在日常教學(xué)和教研中努力工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作,同時也使物理教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在教育教學(xué)過程中,我們時時刻刻注重“4211”教學(xué)模式的學(xué)習和實踐,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗查找不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)管理。 團結(jié)協(xié)作相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。全組教師沒有發(fā)生過教學(xué)及管理之外的任何口角。而在有關(guān)業(yè)務(wù)上、物理問題上則又充分“爭鳴”有些具體物理問題之爭從個別探討到小組討論,十分活躍。開學(xué)初組織本組教師學(xué)習了教研組工作計劃,明確了本學(xué)期工作目標和工作方向,并以此為指導(dǎo)詳細制定了八年級物理備課組工作計劃。任課教師也及時制定了各類。抓好組內(nèi)常規(guī)管理,按時開展有效的教研活動,做到有準備,有實效,嚴格按計劃執(zhí)行。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習、陪優(yōu)輔導(dǎo)工作和導(dǎo)學(xué)案的編寫集體備課工作。學(xué)好新課標,提高課效.定期簽閱教案,檢查備課情況,堅決杜絕無教案上課,其他常規(guī)業(yè)務(wù)也做到定期檢查,做好每周常規(guī)檢查工作,及時反饋,及時通報,及時整改。從備課,寫教案到練習作業(yè)的批改他們都一板一眼地做好。并始終以一個普通物理老師的身份積極參加備課組活動。學(xué)校、教導(dǎo)處及教研組布置的工作,我們備課組無一拖拉,閱卷等學(xué)校統(tǒng)一布置的工作,百分之百的按時完成,即使有時任務(wù)重,時間緊,加班加點也不落后。教學(xué)進度,重點難點突破,練習、測驗等主要工作全組步調(diào)一致。通過集備確定每章、每節(jié)重點、難點、考點、

易混點;優(yōu)化相應(yīng)的教法、學(xué)法;以實驗引路,體驗過程,獲得相應(yīng)的概念和規(guī)律。公開課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等件件工作積極參與,無一空白。

二、加強集體備課工作。

開展集體備課,學(xué)習“4211”教學(xué)模式理論的同時,此參與“4211”教學(xué)模式研討與實踐,才能提高自身的教育教學(xué)水平和能力。通過集體備課,我們組充分發(fā)揮了集體的力量,實現(xiàn)資源共享。因為本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案的編寫工作較重,所以我們做到定時間,定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,利用集體備課的時間,教師仔細研究教學(xué)方法,教師團結(jié)在一起,資源共享,共同學(xué)習,共同研究,共同提高。教師每人出一節(jié)公開課,力爭拿出自己的好課,促進自己和他人的提高,本學(xué)期教研組內(nèi)的教師完成了聽課任務(wù),每一位教師經(jīng)過自己的反復(fù)推敲拿出了自己滿意的課上課。廣泛地參與聽課評課活動,虛心向其他教師學(xué)習。 聽課后及時的反思、總結(jié),仔細研究一堂課的教法,講出學(xué)生喜歡的課。本學(xué)期張君娟老師上了一節(jié)校級公開課,糟鋒勇老師上了一節(jié)州級公開課都受好評。

三、加強實驗教學(xué)。

切實保障了實驗為教學(xué)所服務(wù)的宗旨。提高學(xué)生學(xué)習的信心是我們備課組工作的又一特色。為了保護學(xué)生學(xué)習理科的信心與興趣,兩個月來我們堅持不斷提高學(xué)生學(xué)習積極性,每堂課每位老師都不怕辛苦提前準備好各種實驗器材,利用演示實驗和分組實驗調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習環(huán)境,把物理教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程;在平常教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力、分析能力與口頭表達能力。堅決不搞破壞學(xué)生學(xué)習積極性的題海戰(zhàn)。同時,考試試題也以常規(guī)題型為主,不出怪題、偏題,從考分中增強學(xué)生學(xué)習物理的信心。開展實驗操作考核,檢驗了學(xué)生實驗操作能力。加強實驗。做好實驗教學(xué)工作,實驗開出率均達到100%。定期開展興趣小組活動、實驗室開放,使全體學(xué)生參

與到其中,全面發(fā)揮學(xué)生主體作用,拓展了課堂所學(xué)。

在今后教學(xué)過程中,我們會吸取經(jīng)驗,及時糾正教學(xué)中存在的問題,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。改進方法如下:加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)。加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)。對學(xué)生學(xué)習效果多檢查督促,保證教學(xué)的實效。提高學(xué)生分析、解決問題的能力,在課堂教學(xué)中滲透物理的研究方法,多舉一些生活的實例。確確實實讓學(xué)生感覺到知識來源于生活,并能運用物理知識解決生活中出現(xiàn)的問題。加強實驗教學(xué),尤其是探究性實驗的教學(xué),讓學(xué)生在實踐探究中學(xué)習,養(yǎng)成科學(xué)探究的好習慣,學(xué)會科學(xué)探究的方法。加大交流學(xué)習力度,做好師徒結(jié)對子工作,取人之長、補己之短。教研強化集體備課,積極進行新課標、新課程學(xué)習,提高導(dǎo)學(xué)案編寫效益和質(zhì)量。

備課組活動對年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團體,他能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,實實在在地進行學(xué)科教科研活動。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教學(xué)難點方面的交流、研究。我們堅信,抓好備課組活動是提高教學(xué)質(zhì)量的基本工作。

八年級物理備課組

第二篇:201*學(xué)年第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

開學(xué)以來,八年級物理組在學(xué)校教導(dǎo)處及年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,以市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見》為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)目標和計劃為核心,圍繞“教學(xué)有效性”這一中心,狠抓教學(xué)五環(huán)節(jié)特別是在作業(yè)的布置和批改,滲透“兩綱教育”思想,發(fā)揮備課組集體力量尤其是老教師的引領(lǐng)作用和區(qū)物理骨干教師的作用。在提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習習慣上取得了一定的成績。

一、主要做法

1、注重教師專業(yè)發(fā)展提高水平

⑴加強政治思想學(xué)習,認真學(xué)習了黨的十七大的有關(guān)文件,領(lǐng)會十七大的精神,物理組三名教師都是共產(chǎn)黨員,在平時工作中都能發(fā)揮共產(chǎn)黨員的示范性,為其它教師樹立了榜樣,在月考和期中考試中,最后一門考試總是能第一個批出試卷,及時講評。

⑵加強業(yè)務(wù)學(xué)習,一是繼續(xù)學(xué)習新課標,認真充分理解課程標準中尤其是8-9年級的階段目標。二是深入研讀新教材,對于“二期課改”的試用教材,準確把握好教學(xué)的廣度和深度,做好必要的補充。不能象過去,只是信賴教材,或者隨意拔高要求,使知識過難過偏,認真分析每一個知識點,做到準確無誤。處理好教科書和活動卡的關(guān)系,提高學(xué)習效率。三是認真學(xué)習考綱和研究歷屆中考物理試卷,熟悉內(nèi)容與要求,從而準確好重點、難點與考點。四是認真研究我校學(xué)生的實際情況,合理安排好教學(xué)進度和每個教師的任務(wù)。

⑶加快形成新觀念,課改特別提倡學(xué)生主體性的體現(xiàn),在新教材中增加了許多小活動,小實驗,多讓學(xué)生動手,能做的學(xué)生實驗和演示實驗都盡最大的努力開齊開足,充分體現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習為主,教師的引導(dǎo)為輔的教學(xué)思想。教師的課堂教學(xué)要以調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性為目的,改變滿堂灌的現(xiàn)象。

⑷積極參加各種會議,認真學(xué)習上級和學(xué)校各部門的有關(guān)教學(xué)方面的文件,并在備課組內(nèi)認真貫徹實施。積極參加了學(xué)校組織的學(xué)習,并把有關(guān)學(xué)習收獲帶回學(xué)校,與組內(nèi)教師進行交流。

2、抓好常規(guī)環(huán)節(jié)提高課堂效率

⑴加強備課組常規(guī)工作的落實,按照教務(wù)處要求做好各項計劃,組織開展好教學(xué)研究工作,督促檢查本組教師完成好各項任務(wù)。

⑵提高備課組集體備課的質(zhì)量,研究考綱,挖掘教材,體現(xiàn)三維目標,讓“兩綱”教育滲透進物理教學(xué)。充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,每一單元安排中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要提供集體備課討論稿,詳細解說教材的重點、難點、考點、疑點,設(shè)計好課堂練習,要提出教材處理意見。全備課組在聽取這些意見后細致討論,達成共識。這樣可以促進溝通,共享資源,發(fā)揮備課組團隊精神。同時要向兄弟學(xué)校學(xué)習,把他們好的有效的經(jīng)驗用于我校的物理教學(xué),本學(xué)期繼續(xù)用好區(qū)教研室下發(fā)的“桃李園實驗學(xué)校物理教學(xué)課件集“結(jié)合自己學(xué)校的教學(xué)實際進行修改并用于教學(xué)工作,取得一定效果。另外充分利用上海教育資源庫里相關(guān)教學(xué)資源,把里面符合我校學(xué)生實際的情況的運用到教學(xué)實際之中。

⑶精心選擇好作業(yè),本學(xué)期除了繼續(xù)使用上學(xué)期的一本練習冊外,沒有再給學(xué)生增加額外的教輔資料。一方面讓學(xué)生認真完成教材上的課后作業(yè)和配套的練習外,一方面由教師根據(jù)學(xué)生的實際情況和考試說明,自己編寫練習卷,盡量不去直接翻印現(xiàn)成資料,而是出成一張張小練習卷。本學(xué)期一共出了三十多張練習卷。這些練習卷有著很好的針對性,特別是期中考試前出的練習卷,較好的抓住了重點和考點,體現(xiàn)了練習的“有效性”,從而期中考試中取得了較好的成績。

⑷認真批改作業(yè)。力爭做到“基本作業(yè)、全批全改;重點作業(yè),精批細改;學(xué)困學(xué)生、面批面改”。認真做好單元檢測和月考工作,認真研究近兩年的中考試卷,結(jié)合我校學(xué)生實際,出好試卷,試卷要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,有較強的針對性。考試檢測規(guī)范有序,成績質(zhì)量分析及時到位,對考試嘗試進行更深入的分析,從而診斷教學(xué),并提出相應(yīng)的整改措施。

⑸加強學(xué)生輔導(dǎo)研究。加強學(xué)習困難學(xué)生個別輔導(dǎo),實行一對一的盯人戰(zhàn)術(shù),實行作業(yè)面批,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。把作業(yè)和小試卷中的學(xué)生常見錯誤題,重新合并出一份新的練習卷,讓學(xué)生再做一次。增加測試評分次數(shù),只有評出分數(shù),學(xué)生才會更加重視,那怕是很少的練習內(nèi)容我們盡量、盡快批出分數(shù)。講評后再將學(xué)生試卷批改一次,從而督促其能認真聽講和訂正。同時對學(xué)生的進步及時表揚,讓困難學(xué)生能樹立信心,在原有基礎(chǔ)上有進步。

3、開展教育科研提升教師能力

結(jié)合教師教學(xué)實際逐步開展一定的教育研究,主要針對教學(xué)當中存在的一些問題來進行,立足校本,開展以寫教學(xué)反思為主的研究方法。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)條件,開展教育技術(shù)與物理課程的整合,開發(fā)系列適合學(xué)校實際的課件,爭取逐漸系統(tǒng)化。同時申報了的校級課題《有效設(shè)計初中物理分層作業(yè)的研究》,在備課組的共同努力下,正在按照課題實施計劃有條不紊地進行,本學(xué)期結(jié)束后將進行階段性成果的總結(jié)和整理。

4、取得的成績和存在的不足

通過全組老師的努力,本學(xué)期物理組也取得了一定成績。首先在全區(qū)統(tǒng)一組織的期中考試中,物理學(xué)科的合格率、平均分排全區(qū)12名,位于年級各學(xué)科第一名。學(xué)生對物理的學(xué)習興趣有了進一步的提高,學(xué)習方法和能力也有了長足的進步。另外本組張麗霞老師承擔了一次全區(qū)公開課,得到了區(qū)教研員和聽課教師的充分肯定。

新課改強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力,我們在這方面還需要進行探索。如開展一些學(xué)生科技論文及物理小制作、小發(fā)明比賽等。另外我們的教學(xué)灌輸?shù)默F(xiàn)象還中存在,大量的題海戰(zhàn)術(shù)也仍然存在,怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和興趣,仍然值得我們在今后的教學(xué)中加以改進。

八年級物理備課組

二○○八年六月十八日

第三篇:201*-201*學(xué)年第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期八年級物理備課組在教務(wù)處和本組全體成員的共同努力下,按照學(xué)期初計劃認真開展工作。團結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能,在日常教學(xué)和教研中努力工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作,同時也使物理教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在教育教學(xué)過程中,我們“三中”的教學(xué)模式的學(xué)習和實踐,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗查找不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)教學(xué)。 團結(jié)協(xié)作相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。全組教師沒有發(fā)生過教學(xué)及管理之外的任何口角。而在有關(guān)業(yè)務(wù)上、物理問題上則又充分“爭鳴”有些具體物理問題之爭從個別探討到小組討論,十分活躍。開學(xué)初組織本組教師學(xué)習了教研組工作計劃,明確了本學(xué)期工作目標和工作方向,并以此為指導(dǎo)詳細制定了八年級物理備課組工作計劃。任課教師也及時制定了各類。抓好組內(nèi)常規(guī)管理,按時開展有效的教研活動,做到有準備,有實效,嚴格按計劃執(zhí)行。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習、陪優(yōu)輔導(dǎo)工作和導(dǎo)學(xué)案的編寫集體備課工作。學(xué)好新課標,做好每周常規(guī)檢查工作,及時反饋,及時通報,及時整改。從備課,寫教案到練習作業(yè)的批改他們都一板一眼地做好。并始終以一個普通物理老師的身份積極參加備課組活動。學(xué)校統(tǒng)一布置的工作,百分之百的按時完成,即使有時任務(wù)重,時間緊,加班加點也不落后。教學(xué)進度,重點難點突破,練習、測驗等主要工作全組步調(diào)一致。通過集備確定每章、每節(jié)重點、難點、考點、易混點;以實驗引路,體驗過程,獲得相應(yīng)的概念和規(guī)律。公開課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等件件工作積極參與,無一空白。

二、加強集體備課工作。

開展集體備課,學(xué)習“三中”教學(xué)模式理論的同時,此參與“三中”教學(xué)模式研討與實踐,才能提高自身的教育教學(xué)水平和能力。通過集體備課,我們組充分發(fā)揮了集體的力量,實現(xiàn)資源共享。因為本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案的編寫工作較重,所以我們做到定時間,定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,利用集體備課的時間,教師仔細研究教學(xué)方法,教師團結(jié)在一起,資源共享,共同學(xué)習,共同研究,共同提高。教師每人出一節(jié)公開課,力爭拿出自己的好課,促進自己和他人的提高,本學(xué)期教研組內(nèi)的教師完成了聽課任務(wù),每一位教師經(jīng)過自己的反復(fù)推敲拿出了自己滿意的課上課。廣泛地參與聽課評課活動,虛心向其他教師學(xué)習。 聽課后及時的反思、總結(jié),仔細研究一堂課的教法,講出學(xué)生喜歡的課。

三、加強實驗教學(xué)。

切實保障了實驗為教學(xué)所服務(wù)的宗旨。提高學(xué)生學(xué)習的信心是我們備課組工作的

又一特色。為了保護學(xué)生學(xué)習理科的信心與興趣,兩個月來我們堅持不斷提高學(xué)生學(xué)習積極性,每堂課每位老師都不怕辛苦提前準備好各種實驗器材,利用演示實驗和分組實驗調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習環(huán)境,把物理教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程;在平常教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力、分析能力與口頭表達能力。堅決不搞破壞學(xué)生學(xué)習積極性的題海戰(zhàn)。同時,考試試題也以常規(guī)題型為主,不出怪題、偏題,從考分中增強學(xué)生學(xué)習物理的信心。開展實驗操作考核,檢驗了學(xué)生實驗操作能力。加強實驗。做好實驗教學(xué)工作,實驗開出率均達到100%。定期開展興趣小組活動、實驗室開放,使全體學(xué)生參與到其中,全面發(fā)揮學(xué)生主體作用,拓展了課堂所學(xué)。

在今后教學(xué)過程中,我們會吸取經(jīng)驗,及時糾正教學(xué)中存在的問題,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。改進方法如下:加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)。加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)。對學(xué)生學(xué)習效果多檢查督促,保證教學(xué)的實效。提高學(xué)生分析、解決問題的能力,在課堂教學(xué)中滲透物理的研究方法,多舉一些生活的實例。確確實實讓學(xué)生感覺到知識來源于生活,并能運用物理知識解決生活中出現(xiàn)的問題。加強實驗教學(xué),尤其是探究性實驗的教學(xué),讓學(xué)生在實踐探究中學(xué)習,養(yǎng)成科學(xué)探究的好習慣,學(xué)會科學(xué)探究的方法。加大交流學(xué)習力度,做好師徒結(jié)對子工作,取人之長、補己之短。教研強化集體備課,積極進行新課標、新課程學(xué)習,提高導(dǎo)學(xué)案編寫效益和質(zhì)量。

備課組活動對年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團體,他能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,實實在在地進行學(xué)科教科研活動。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教學(xué)難點方面的交流、研究。我們堅信,抓好備課組活動是提高教學(xué)質(zhì)量的基本工作。

八年級物理備課組

201*.6

第四篇:八年級第二學(xué)期物理備課組工作總結(jié)徐

八年級第二學(xué)期物理備課組工作總結(jié)

本學(xué)期的教學(xué)工作通過大家的共同努力,取得了一定的成績,但也存在不足,為總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,特總結(jié)如下:

一、集體備課情況

本學(xué)期,嚴格按學(xué)校要求組織了集體備課,實行三級備課制度,我們每人進行了一次單元備課,負責單元備課的教師準時出單元測試題,在使用之前通過大家的審議調(diào)整后方可投入使用。在進行課時備課時,采取先個人備課,然后由住被人說課,說出具體個設(shè)計思路,具體的環(huán)節(jié),操作流程,然后大家評議,在備課過程中,老師們毫無保留,能夠把自己的想法說出來,進行交流,有時其他人不理解為什么要這樣設(shè)計,每位教師都能解釋設(shè)計的原因,每位教師都不回避問題,敢說,敢講,敢問,敢于探討,敢于糾正,不但背出了教學(xué)的最合理設(shè)計,也備出了備課組教師之間的情感和備課組凝聚力。

二、實驗教學(xué)情況

物理實驗是研究物理學(xué)的重要方法和手段,加強實驗教學(xué),不僅可提高物理教學(xué)效果,還可提高學(xué)生的實驗素質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習能力。初中物理實驗包括演示實驗、學(xué)生分組實驗和課外小實驗,它們都是很好的素材,只要教師做實施素質(zhì)教育的有心人,對它們合理的加以應(yīng)用,一定會在教學(xué)中收到良好的效果。為了搞好實驗教學(xué),老師們在備課過程中,注重了實驗教學(xué)的設(shè)計,把實驗當做教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié),精心設(shè)計,充分準備,教師們積極踴躍準備器材,組織器材,力爭把每一個實驗做到最好,有時上完課以后還在研究一個實驗如何才能做的更好。

三、教育科研活動

教育科研活動對于這屆初二的絕大多數(shù)老師來說,已經(jīng)試驗了一年,但在物理這幾個人中,只有劉老師、周利群有一定的經(jīng)驗,剩下的這二人平時涉獵的實在是不多,這就需要在集體備課時,劉老師要不吝賜教,多起一些帶頭作用,在備課中積極采用新的教學(xué)方法,按著學(xué)校的具體要求,積極參加學(xué)校組織的各種教科研活動,同時,在學(xué)校組織教研活動的空隙,組內(nèi)還進行了研討課,每位教師在上課時都隨時準備有人聽課,每位沒課的教師隨時可以參加聽課,課后進行研討和交流。就這樣使組內(nèi)的每一位教師在新課改方面有了很大的提高,駕馭新課改課堂的能力有了提升。

我們相信,有我們這五個人的精誠合作和不斷努力,在不久的將來我們一定能夠趕上甚至超過其他備課組,我們也一定能上出既符合新課改理念,又符合學(xué)科特點的,實實在在的物理課。

四、學(xué)生培養(yǎng)情況

本學(xué)期按照課程改革的要求,備課組教師們對學(xué)生的小組合作學(xué)習,進行了培養(yǎng)和訓(xùn)練,主要從以下幾個方面著手:增強學(xué)生集體榮譽感,實行合作小組管理,研究組與組之間的競爭內(nèi)容和方式。在聽課過程中發(fā)現(xiàn),不同的教師在運用這三方面時各有千秋,真正體現(xiàn)出百花齊放,百家爭鳴的教學(xué)指導(dǎo)思想?傊,本學(xué)期初二物理備課組圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),教師們齊心協(xié)力,群策群力,積極參與課改,積極教研,人人力爭做一個最優(yōu)秀的教師。

第五篇:初三物理第二學(xué)期備課組工作總結(jié)

初三物理第二學(xué)期備課組工作總結(jié)

一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,本備課組認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本人、周春霞老師在曹校領(lǐng)導(dǎo)下自知初三的責任大,任務(wù)重的特點,按照學(xué)校規(guī)定定時備課,并認真上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛搜集各種資料,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主(我們一定會做的更好m.seogis.com),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高本備課組的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,備課組基本上做到了進度統(tǒng)一、資料共享。老師之間團結(jié)合作,互相幫助,共同提高。較好地堅持了備課組活動,制定并落實了各項教學(xué)常規(guī)。本備課組教師注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合中學(xué)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維能力.保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課一節(jié),了解現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與本校和外校的聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過本學(xué)期每人至少兩次開公開課,使本備課組教師意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,教學(xué)水平得到提高,從而更促進了物理教學(xué)。

6、加強與備課組老師的合作,團結(jié)共進,精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,各班的物理成績都取得了一定的進步。

7、注重教學(xué)反思,每次模擬考試后都進行反思,交流得失,設(shè)計補缺措施。

我們在集體備課中收集了許多資料,通過修改形成了我們自己的課件,教案。通過集體備課,我們得到了成長。也豐富了自身的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)智慧,對教材的分析、把握更準確,教學(xué)流程更加清晰。其實集體備課的最大受益者是我們的學(xué)生。我們在競爭的基礎(chǔ)上合作,在合作的基礎(chǔ)上競爭。我組教師明白只有學(xué)會合作,才能體現(xiàn)個人價值,才能提高教學(xué)效果,才能提高自身素質(zhì),才能促進個人發(fā)展。

初三物理備課組201*年6月28日

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學(xué)習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/248902.html