第一篇:進入新學(xué)校后的工作總結(jié)體會
走入東方后的回顧與反思
轉(zhuǎn)眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲,F(xiàn)采擷點滴如下:
一、 了解東方
與東方高中的接觸最早是在2004年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學(xué)校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,以及參與修訂學(xué)校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確,校風(fēng)如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚、踏踏實實,一步一個腳印的向著既定的目標前進。
二、 融入東方
短暫了解和熟悉情況后,很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作:
1、 制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,提出本學(xué)期教學(xué)工作的總體思路。
2、 加強對高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學(xué)工作會議”,“高三雙基測試成績及學(xué)情分析會”,“高三家長會”,及高三全體師生的“明確目標,提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學(xué)提出明確的目標和具體的指導(dǎo)意見。
3、 認真落實學(xué)校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個多月的運行,課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。
4、 修訂完善了一些常規(guī)的教學(xué)管理制度和辦法,并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。
5、 組織召開了“高一、高二教學(xué)分析會”和培訓(xùn)會。對上學(xué)期期末考試成績做了詳細的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。
6、 組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”,“課堂教學(xué)評價新方法的研討會”,“新聘教師座談會”,及新聘教師的考核公開課等活動。
7、 組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。
三、 感知東方
經(jīng)過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處,使自己學(xué)到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn);劉校長的勤奮、務(wù)實,深入一線;孫主任對學(xué)校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關(guān)心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
參加了公司組織的幾次會議,也感受到公司管理層的工作作風(fēng)。(公文素材庫:m.seogis.com)曹總對公司遠景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關(guān)注每一個細節(jié)、務(wù)實的工作作風(fēng)、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學(xué)校走出之后,一直在尋找一個寬松,和諧,積極奮進的工作環(huán)境和氛圍,一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!
高雪冰
2006年4月12日
第二篇:進入大學(xué)后的總結(jié)
進入大學(xué)后的總結(jié)告別了中學(xué)的時代,邁進了大學(xué)的大門,人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學(xué)子的我滿懷希望和憧憬踏進了四川旅游學(xué)院,人生的理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的大學(xué)生活也將從這里開始。面對嶄新的環(huán)境,也是重要的基地,所以我要盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃。這是我剛進大學(xué)心里所想的,經(jīng)過一段時間的生活我才發(fā)現(xiàn)我自己并沒做到,還迷失了自我,自己的目標全部忘的一干二凈。做任何是都沒全心去做,沒有認真的學(xué)習(xí),作為班上的班長沒有做好帶頭作用,早晚自習(xí)還時不時缺席...做為體育部的干事更沒做好了,做什么都都三心二意的,沒有做到完全的腳踏實地。領(lǐng)導(dǎo)安排的事也是馬馬虎虎的在搞,沒有全力以赴的做。感覺自己每天過的都是雜亂無章的生活,沒有實實在在干點事...我進大學(xué)也兩個多月了,還沒適應(yīng)大學(xué)的生活,把任何事情都想的簡單,F(xiàn)在我才明白大學(xué)我們要學(xué)的東西還很多很多。在今后的學(xué)習(xí)工作中我要改變這種不自信的我,學(xué)會去面對,學(xué)會去承擔(dān),學(xué)會去鉆研,學(xué)會去寬容,學(xué)會去感恩,學(xué)會去理解他人,不求最好但求無怨無悔。改變自己的強勢,做一個不卑不亢的人,不斷提高自己的能力和工作效率。為自己面的未來打造堅實的基礎(chǔ)。
羅洋
201*年10月27日
第三篇:201*年育新學(xué)校工作總結(jié)
201*年學(xué)校工作總結(jié)
新一年的鐘聲快要敲響,時間引領(lǐng)我們悄悄地走近201*年。我們感受著春華秋實,感受著時間挪移,感受著疲憊,感受著收獲。一年來,我們無怨無悔,任勞任怨,我們也曾激情澎湃,豪情滿懷。雖談不上碩果累累,(和兄弟學(xué)校相比還有一段距離,在民工學(xué)校還占中上游)。但是我們努力了,我們付出了,我們無愧于心。現(xiàn)在將一年的工作作以匯報。
一、以德為首,以德為本
我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,始終把它作為一項重點工程來抓,滲透到教育教學(xué)的每個具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實、效果顯著突出,讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、我們的具體做法是:一是加強師德教育,教師做到敬崗愛業(yè),3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué);旧闲纬闪艘粋誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對
學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
5、積極開展相關(guān)的教育活動。本學(xué)期我們開展活動有:(1)幫助益林小學(xué)一年級學(xué)生捐款活動;全校師生共捐款370元。(2)“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)六一節(jié)有村委會和學(xué)校共同組織小學(xué)生游園活動。
1、舉辦親子趣味運動會。拳拳親子情,濃濃師生愛。在親子趣味運動會,家長們都十分踴躍,積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項目。運動會上充分展現(xiàn)了我校教師、家長、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,充分感受到了家長和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離,大大增強了家長和孩子之間的感情交流。
2、舉辦定期家長會。我們舉辦了家長開放日活動,讓家長走進校園,觀摩了學(xué)生的課間操和跆拳道,感受到了學(xué)生那種積極向上,活潑樂觀的精神風(fēng)貌。還請家長參觀了學(xué)生的作品展,目睹了學(xué)生的手抄報、書法、美術(shù)等作品風(fēng)采,感受到了孩子的進步與提高,感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》,向?qū)W校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長表示殷切的期望。
3、及時與問題孩子的家長溝通,請家長為學(xué)校提出合理建議。俗話說,金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此,我們想方設(shè)想做好與家長聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長懂得如何賞識自己的孩子,如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。 讓問題孩子在第一時間得到幫助,讓家長體驗教育孩子的成功。
(二) 少先隊大展德育舞臺
1、抓好課間操、升旗訓(xùn)練。我校始終堅持一年到六年班班升旗,周周升旗。大課間活動一年一個創(chuàng)新。今年結(jié)合時代特點和學(xué)生的興趣,我們把跆拳道引到學(xué)校,聘請跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負有心人,在短短的幾周內(nèi)學(xué)生們熟練掌握了一系列動作,演繹了小學(xué)生的美好風(fēng)采,為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。
2、舉行紀念專題活動。如清明節(jié),國慶節(jié)。為了讓紅軍精神,愛國精神銘刻在學(xué)生心中,為了讓學(xué)生永遠記住紅軍長征這段光輝歷史,記住新中國的來之不易,我校少先隊組織舉辦了一系列活動。如掃墓,如低年級的講紅軍長征故事;中年級的觀看紅軍長征影片并寫觀后感;高年級的紅軍長征知識競賽等等。還根據(jù)紅軍長征路線展出了相應(yīng)的知識展版,班級出了專門的墻報等,使紀念活動有聲有
色地開展,使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個角落,使每個學(xué)生都受到了深刻的愛國教育。其它假期均以此為主題 召開相應(yīng)的紀念活動。(學(xué)校有照片)
3、大隊委競選活動。為提高學(xué)生的自主能力,主人翁意識,重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,成為管理的主人,我們成功舉辦了大隊委的競選活動。先在三年級以上班級中進行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過“校園廣播站”進行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊委,這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識水平、個人能力等方面都是位于前列的,他們在少先隊這個大舞臺演繹了真我風(fēng)采,也觸動了其他同學(xué)的競爭意識。 (校園廣播站有記錄) 4,開展古詩詞誦背活動和開放校園廣播站。學(xué)校號召每個學(xué)生每周至少背會一首課外詩,班主任隨時考察,學(xué)校每月以不同形式檢測一次;建立專門檔案并做好詳細的記錄,形成學(xué)校特色。還鼓勵學(xué)生把自己喜愛的詩詞到校園廣播站展示。此項活動意在長遠。
(三)安全工作不容忽視 (學(xué)校有檔案)
1、安全教育堅持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬戶,關(guān)乎到社會的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實到每個人、每個角落。我們堅持每天早晨講授安全內(nèi)容,天天記安全日志。大大增強了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生自我保護的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道,讓家長共同關(guān)注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全責(zé)任分工明確。成立安全工作各項領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的職責(zé)。隨時對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改,給全校師生一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。定期進行各項安全演,建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任,確保安全工作萬無一失。
二、研究教法,改善教學(xué)
教研工作是一所學(xué)校的生命線,教研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,我們努力樹立教師“教研興校,教研強師”的意識,實行“抓教研,強隊伍”,不斷提高教育教研水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、課題研究。我們針對課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不高的實際情況,開展了有針對性的教學(xué)研討。教師們積極參與,邊研究邊學(xué)習(xí),邊探討邊提高,認真尋找課堂教學(xué)的思路和方法,不斷提高課堂教學(xué)的實效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己,趕超自己,把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運用到課堂,力求人人上課有特點,形成不累同的,適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標。在工作中,我們始終狠抓
課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽課、評課。每學(xué)期每位教師上實踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改,學(xué)生每月進行一次月考,對前5名同學(xué)和進步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
3、回顧反思,自覺加壓。思量我校在上學(xué)期統(tǒng)考的落后成績,校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師總結(jié)很多,反思很多,從領(lǐng)導(dǎo)到教師逐個分析原因,提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài),盡最大努力做好本職工作,盡最大可能提高成績。自下學(xué)期開學(xué)初,教師們自覺提前一個小時到校,要求學(xué)生7點20前到校,為早晨能加出一節(jié)早課而精心準備。到了12月下雪了,早課不上,又改為間操時間為學(xué)生加一節(jié)課。下學(xué)期,盡管我們很累,很苦,為了7點到校,很多老師吃不到早飯,就用面包對付一口,但是我們沒有怨言,我們實在是想教出好成績啊。
三、成績與不足
成績:一年來,學(xué)校無事故發(fā)生。各項工作開展得有聲有色,全校師生齊心協(xié)力,和諧相處,共同為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。現(xiàn)在師生們斗志飽滿,信心滿懷,全力以赴提高成績,培養(yǎng)能力。
不足:教學(xué)成績亟待提高,教學(xué)特色亟待彰顯,教學(xué)口碑亟待樹立,學(xué)習(xí)風(fēng)氣亟待穩(wěn)固。
我們要把壓力變成動力,發(fā)揮特長,奉獻所學(xué),愛生如子,視校為家,獻一顆心,履行一份承諾,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一切力量。
文 章
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第四篇:創(chuàng)新學(xué)校宣傳部工作總結(jié)
創(chuàng)新學(xué)校宣傳部工作總結(jié)
本學(xué)期開始,我部門根據(jù)本校實際情況,扎實、有效地開展了學(xué)校校園文化建設(shè),進一步優(yōu)化了學(xué)校育人環(huán)境,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。目前,我校校園文化建設(shè)本階段工作任務(wù)已基本完成,現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況小結(jié)如下。
一、校園凈化
1.全面整治“臟、亂、差”現(xiàn)象,校園內(nèi)無雜草,無污水,無亂貼亂畫,無亂停亂放,無亂搭亂建,做到校園優(yōu)美,校舍整潔。
2.大力加強學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,合理劃分了衛(wèi)生區(qū),每天對辦公室、教室、電腦室等教育教學(xué)場所和操場、走道、空地等活動場所進行清掃,保持校園整潔衛(wèi)生。
3.食堂的地面、桌凳、電器設(shè)備、門窗、墻壁等保持整齊清潔,各種炊具、用具擺放整齊,灶臺清潔,炊具(餐具)及時洗刷,垃圾及時清理。
4.師生環(huán)保意識強,無亂扔紙屑、雜物現(xiàn)象,添置了適量的垃圾箱,及時清除生活垃圾和建筑垃圾,校園內(nèi)無家禽家畜。
5.抓好學(xué)!伴T前三包”及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持學(xué)校門前衛(wèi)生,維持學(xué)校門前秩序。
6.桌凳、講臺、書柜、體育器械等設(shè)備做到及時維修,并定期更換;電線、網(wǎng)線等線路有序規(guī)范鋪設(shè);消防、安全器材按要求安放。
7.學(xué)校定期開展各種形式的檢查評比活動,授予“衛(wèi)生標兵”、“文明班級”、“文明辦公室”等稱號,切實提升了校園環(huán)境的管理水平。
二、校園物質(zhì)文化
1.我校充分利用校園的每一面墻壁、每一塊空地、每一個角落,創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍,不留一片空白,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)文化教育的引導(dǎo)和熏陶。
2.教學(xué)樓的國旗臺,安裝了標準旗桿,能確保國旗升到旗桿頂部,及時更換已破損、破舊的國旗,每周按規(guī)范舉行升旗儀式。
3.校園內(nèi)設(shè)置了安全、衛(wèi)生、綠化、文明禮儀等方面內(nèi)容的提示牌、標語和警示語,所有標牌大方、整潔。
4.在醒目的墻壁上或空白處適當設(shè)置文化墻,在綜合樓前設(shè)有文化長廊,做到符合校情、位置適當、設(shè)計新穎、內(nèi)涵豐富。
5.建有固定的安全警示欄、宣傳櫥窗、評比欄、通知欄等設(shè)施,欄目內(nèi)容豐富并及時更換,書寫規(guī)范,外觀良好,干凈整潔。
6.學(xué)校的走廊、過道兩側(cè)張貼了班級榮譽、班級名信片。
7.教師辦公室將總課程表、作息時間表、教師值班表、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師崗位職責(zé)、值周教師制度等常規(guī)要求全部上墻。辦公室擺放整齊,干凈衛(wèi)生。
8.教室布置美觀,墻面整潔,有“一表”、學(xué)生作品、鼓勵性標品、黑板報等,黑板報每月更新。
9.校園內(nèi)用語用字規(guī)范,無錯別字、異體字現(xiàn)象。
三、校園精神文化
1.我校一貫注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。認真落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及綜合素質(zhì)評價,加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)。
2.充分發(fā)揮德育陣地的主渠道作用。認真落實每周班(隊)會、國旗下講話等常規(guī)制度,開展系列主題教育活動;重視課間特別是大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動。
3.利用重大節(jié)慶日及傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩的主題教育活動,如我校開展了慶六一、愛國主義教育讀書講故事比賽、看優(yōu)秀電影、參加社會實踐公益活動等。
我部門在龔校長和李云副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生積極參與,共同努力,校園文化建設(shè)工作順利開展,取得了一定的成績,得到學(xué)生家長和社會各界的一直好評!今后,我部門將進一步深化校園文化內(nèi)涵,促進學(xué)生全面發(fā)展。
創(chuàng)新學(xué)校宣傳部
二〇一四年元月十日
第五篇:最新學(xué)校工會工作總結(jié)
201*年國務(wù)院提出要進一步深化基礎(chǔ)教育改革;同時,這也是青海油田基礎(chǔ)教育中心的“質(zhì)量管理年”,在這一年里,黨的“十六大”勝利召開,對新世紀全國基礎(chǔ)教育工作提出了新的要求。這一年也是格爾木學(xué)校按照管理局的親切部署,在基教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進取,開拓創(chuàng)新的一年;更是格爾木學(xué)校“一年抓管理、二年出質(zhì)量,三年見效益”創(chuàng)業(yè)藍圖的關(guān)鍵時期。
xx年2月基礎(chǔ)教育中心二屆五次職代會勝利召開,對全局基礎(chǔ)教育工作進行了全面總結(jié),并指出了今后基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向。格爾木學(xué)校積極響應(yīng)基教中心的號召,把今年確定為學(xué)校的“管理年”,全面貫徹落實油田第二次基礎(chǔ)教育工作會議精神和基礎(chǔ)教育二屆五次職代會精神。格爾木學(xué)校工會在上級工會組織和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下以活動促管理、以事業(yè)凝人心,全面帶動了工會工作進步,為基教中心實現(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)化奠定了堅實的基礎(chǔ)。為總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下:
1、深入學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話精神,積極貫徹實施新《工會法》,全面開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動。
格爾木學(xué)校工會以中心工會安排意見指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹基礎(chǔ)教育中心二次五屆職代會,繼續(xù)貫徹落實江澤民同志“七一”重要講話,依照新《工會法》,在實踐中實現(xiàn)“三個代表”,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,全面開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動。
在工作中,學(xué)校工會充分發(fā)揮班組的橋梁作用,利用課余時間開展了教職工籃球賽、排球賽等豐富多彩的文體活動,在愉悅教職工身心的同時,也加強了教職工相互間的交往,調(diào)動了廣大教職工的經(jīng)濟性,促進了學(xué)校各項工作的不斷發(fā)展。同時,利用“雙文明先進個人”評比活動,積極引導(dǎo)全校教職工爭當“崗位明星”,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、無私奉獻、“甘作綠葉育新人”的油田教育精神,涌現(xiàn)出以郭炎平、袁麗萍為代表的一大批優(yōu)秀教師。
二、圍繞一個中心,開展民主管理,加強開展工會組織建設(shè)。
圍繞一個中心,就是工會工作必須堅持圍繞“教育教學(xué)”這個中心,促進教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的提高。對此,學(xué)校工會積極配合學(xué)校開展以“四課型”為源頭的崗位練兵活動。通過崗位練兵,一方面促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高,另一方面,形成了教師“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。
管理工作是學(xué)校工作的關(guān)鍵。面對學(xué)校社會化辦學(xué)后凸現(xiàn)出的新問題,學(xué)校工會根據(jù)基礎(chǔ)教育中心《關(guān)于推廣廠務(wù)公開制度的通知》,切實建立校務(wù)工作公開制度。學(xué)校財務(wù)、先進評選等廣大教職工關(guān)心的問題基本實現(xiàn)可透明辦公,學(xué)校民主管理走上了科學(xué)化、制度化發(fā)展的軌道。
在工會組織建設(shè)方面,學(xué)校工會通過學(xué)生管理、教師管理、干部管理的加強完善工會組織建設(shè),以組織建設(shè)促進校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
三、發(fā)揮工會職能,維護教職工合法權(quán)益,促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
學(xué)校工會針對學(xué)校實際,認真開展“送溫暖”活動,對有困難的的教職工、學(xué)生給予幫助,對部分表現(xiàn)突出的教職工和學(xué)生給予獎勵;同時,切實維護教職工勞動、工資、福利等方面的合法權(quán)益,充分發(fā)揮工會職能,配合學(xué)校維護教職工隊伍的穩(wěn)定。
學(xué)校工會認真組織全校師生學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,舉辦了以年級組為單位的以公民道德建設(shè)為主題的黑板報比賽,同時,按照寓教于樂、陶冶情操的原則,組織開展了女工包餃子比賽、男女教職工籃球賽、排球賽、羽毛球賽、棋牌賽等文體活動,促進學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
最后,我們堅信,在基礎(chǔ)教育中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生統(tǒng)一思想認識,明確工作目標,轉(zhuǎn)變教育觀念,緊緊圍繞“教育教學(xué)”這個工作中心,積極把握工作的主動權(quán),遵照“教育產(chǎn)業(yè)化”的發(fā)展目標,利用多種途徑,一定能夠夯實基礎(chǔ),逐步實現(xiàn)學(xué)校工會工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,形成自己的教育特色,開創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面!
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