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少隊總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:28:21 | 移動端:少隊總結(jié)

少隊工作總結(jié)

我校少先隊以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)德育習(xí)慣和人文素質(zhì)為重點,狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面,構(gòu)建符合少先隊工作體系,促使少先隊工作邁上規(guī)范化、制度化的軌道,F(xiàn)就一學(xué)期來所做的工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作促發(fā)展,科學(xué)籌劃落實效

1、我校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個具體的教育主題,科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點開展校本主題教育的同時,有機了滲透其他必要的常規(guī)教育。

2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話,學(xué)生學(xué)會了唱國歌、熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

3、堅持上好每周一次的主題班隊會課。

4、切實組織了新隊員入隊儀式,并加強少先隊組織建設(shè)和少先隊常識教育。

5、加強值周中、小隊建設(shè),做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作,并且做好相關(guān)記載。

二、教育主題明確,輔助活動有序

讓班、隊活動占德育教育的主陣地,把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

1、全校每年級每個中隊在圍繞清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié),開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過小學(xué)生養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育,讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,并自覺回報。通過食品安全主題班隊會,使學(xué)生提高“生命至上,安全第一”的認識,做到珍愛生命,關(guān)注安全。通過愛國主義教育,使學(xué)生懂得熱愛祖國和怎樣做人。

2、深入開展弘揚中國文化傳統(tǒng)的教育。我校繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好的品德。我校采取每天早讀10分鐘,課前3分鐘等多種形式,形成健康的人格,構(gòu)建良好的班風和校風。

3、各班級中隊以重大節(jié)日為契機,做好對隊員的思想教育,清明節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等。分別舉辦了清明節(jié)手抄報活動,征文比賽以弘揚黨的精神,歌頌偉大的黨等為內(nèi)容的不同主題會。

4、為促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,展示學(xué)校藝體教育豐碩成果,推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

三、具體活動

1、我校四月份開展了清明節(jié)手抄報活動,讓學(xué)生樹立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

2、五月份以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育。特在端午節(jié)來臨之際開展端午節(jié)•故事大會活動,增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

3、六月份讓孩子們過了一個充實而有意義的兒童節(jié),激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。

4、七月份弘揚愛國主義精神,抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷,讓同學(xué)們度過一個快樂、向上的建黨節(jié),營造活潑向上的校園文化,讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功,幸福快樂地成長。

這些活動,營造了班班都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍,讓孩子們充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,活動中有多名學(xué)生獲獎。

總之,少先隊活動已成為我校少隊工作的主旋律。

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