第一篇：201*年縣教育局工作總結(jié)及201*年工作計劃

xx年是“xxx”規(guī)劃的收官年，也是謀劃“十二五”發(fā)展大計的關(guān)鍵一年，我們在省、市教育主管部門親切關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)下，在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)下，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實施教育投入，通過不斷改善辦學(xué)條件、深化教育改革、加強內(nèi)部管理，促進了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，在更高層面上推動教育強縣建設(shè)步伐。現(xiàn)將xx年以來工作總結(jié)及xx年工作事務(wù)報告如下：

一、xx年工作總結(jié)

(一)目標完成情況

一是全面落實科學(xué)發(fā)展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務(wù)，采取強基礎(chǔ)、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措，著重抓好各項目標任務(wù)的貫徹落實，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率93%，義務(wù)教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%，高等教育毛入學(xué)率34.1%，以上各項指標均達到或超過市下達的目標任務(wù)。

二是大力實施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元，并為xx名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬元，資助今年考入公辦本、�？圃盒５募彝ソ�(jīng)濟困難大學(xué)生700余名共234.4萬元，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米，封閉26萬平方米，維修改造投入資金近1200萬元。

三是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，各項指標連年攀升。xx年市高中教育教學(xué)工作會議上，縣教育局、xx中學(xué)、鄭梁梅高級中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進單位”獎牌；縣教研室榮獲市“高中教研工作先進單位”獎牌。

四是努力完成年度工作目標。我縣著力抓好普職招生指標、教師隊伍建設(shè)、教育服務(wù)經(jīng)濟能力、教育科研工作等各項指標的落實。其中，完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人，實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.2萬人次，超額完成市局下達的職教招生及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。創(chuàng)建移動通學(xué)校3所、數(shù)字化校園1所、通用技術(shù)教室1所，為64所農(nóng)村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。xx年有各級各類創(chuàng)建項目30大項，計145個小項，涉及到全縣所有中、小學(xué)。截至目前，已有63項（個）通過驗收。另外，梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心、縣第一中學(xué)創(chuàng)建3星級普通高中等80余項創(chuàng)建工作均已進入迎驗階段。

（二）具體工作舉措

一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設(shè)。以行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為重點，以規(guī)范收費、查處有償家教、民主評議城區(qū)校長、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程、“萬人評教”監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機關(guān)干部的崗位責(zé)任制度、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責(zé)”制。通過向社會發(fā)放評議書，廣泛征求意見，努力改進工作；對所有來訪、來信、來電及上級轉(zhuǎn)交件及時登記、查處、報結(jié)、反饋，做到“件件有答復(fù)，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿意度。

二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴促規(guī)范。以建設(shè)教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨，切實抓好“五嚴”規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進、重點突破、循序漸進、不斷深入的步驟，自上而下召開了全縣中小學(xué)校長助理會、學(xué)校行政會、教職工會，并充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，設(shè)立電子信箱、舉報電話，加強專項督導(dǎo)和隨機督查，突出抓好“四不四嚴禁”等工作重點。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長為目標，以培訓(xùn)為依托，結(jié)合我縣實際制訂了名校長、名教師培養(yǎng)和管理制度，并深入實施引智、培訓(xùn)、青藍、科研、儲備五大工程，教師隊伍建設(shè)得到全面加強。組織開展了中小學(xué)（幼兒園）課堂教學(xué)觀摩研討、“領(lǐng)航杯”說、上、評業(yè)務(wù)競賽等16項競賽3000余名教師參加活動；開展培訓(xùn)活動60余場次計6000余人次參加；組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長赴國外考察學(xué)習(xí)。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級教師，487名教師晉升為中教一級、小學(xué)高級職稱，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)校——一線教師”三級聯(lián)動的教育質(zhì)量目標管理體系，堅持“實情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生，實績在一線創(chuàng)造”的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術(shù)優(yōu)課、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動共計100余場次，受益教師達8000人次，參與學(xué)生近10萬人次，促進了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高。

三是主攻重點求突破。（1）全力推進重點工程建設(shè)。今年，我縣投入近10億元打造xx中學(xué)新校區(qū)、實小幸福里校區(qū)、縣職教中心、紅窯學(xué)校、青少年活動中心、第四中學(xué)新校區(qū)等一批工程。我們嚴格按照省、市、縣要求，成立組織，健全制度，實行黨委成員分到片、幫辦科室定到校、項目學(xué)校駐到點，先后召開動員會、推進會、現(xiàn)場會，切實將工程打造成放心工程、廉潔工程、惠民工程。（2）狠抓安全常態(tài)管理。以營造安定團結(jié)、和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面，保障師生生命財產(chǎn)安全為宗旨，多次聯(lián)合縣公安、交通、安監(jiān)等部門開展大規(guī)模安全工作專項檢查，狠抓安全責(zé)任落實，排查并及時消除安全隱患。今年，投入30多萬元為學(xué)校配備安全防范器械、安裝校園智能監(jiān)控系統(tǒng)及與110聯(lián)網(wǎng)的“一鍵式”報警裝置，切實提高學(xué)校人防、物防與技防水平。全縣學(xué)校校園秩序良好，無一起重大治安案件發(fā)生，無一起交通、重大災(zāi)害等事故發(fā)生。

四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開展“城鄉(xiāng)結(jié)對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調(diào)整計劃，著力夯實均衡發(fā)展基礎(chǔ)。組建11個幫扶集團（涉及近40所學(xué)校），加大了對農(nóng)村邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的扶持力度，通過“以城帶鄉(xiāng)”“以強帶弱”“以強帶新”，使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時間內(nèi)得到有效擴張，進一步促進我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。

五是做優(yōu)細節(jié)上水平。一抓招生保穩(wěn)定。相繼出臺了《xx縣xx年學(xué)校招生工作意見》《關(guān)于分解普通高中招生指標的通知》等10多份文件，扎口把關(guān)，嚴格管理，并組織科室負責(zé)人到校進班組織學(xué)生填報中考志愿，堅決制止強制填報志愿、亂招生等違規(guī)現(xiàn)象，有力地維護了社會和諧穩(wěn)定。二抓育才惠民生。組織黨員干部開展“育才興教”、“助殘一日捐”活動，還以學(xué)校為單位，以家長會、家訪、發(fā)放宣傳材料為途徑，積極為廣大師生及學(xué)生家長開展教育收費、中高考問題解答、家庭教育、心理輔導(dǎo)等咨詢服務(wù)，深受社會各界好評。三抓學(xué)生增素質(zhì)。緊緊圍繞全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，開展了國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試和陽光體育冬季長跑活動、中小學(xué)生才藝大賽、網(wǎng)絡(luò)讀書活動等40多項賽事，吸引10多萬名學(xué)生參加，促進了全縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)的整體提升。在活動中，我局獲得省、市級先進單位20余次，近20所學(xué)校與1000多名師生受到省、市表彰或獎勵。另外，陽光體育運動開展熱烈，受到教育部、體育總局、團中央聯(lián)合表彰。

（三）存在不足

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但與科學(xué)發(fā)展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距，還存在一些突出問題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡。主要表現(xiàn)在義務(wù)教育階段中的省、市級示范學(xué)校相對集中在城區(qū)，且城區(qū)學(xué)校管理水平、辦學(xué)條件、師資配備、內(nèi)部裝備普遍好于農(nóng)村，而我縣農(nóng)村中小學(xué)留守兒童達3.1萬名。二是教師隊伍建設(shè)有待加強。全縣師資呈現(xiàn)出學(xué)段（高、初、小、幼）結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域（城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)際之間）結(jié)構(gòu)不合理、年齡結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理等狀況。三是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù)艱巨。我縣要在201*年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在一些主要指標上還有很大差距。四是實施“校安工程”資金缺口較大。全縣中小學(xué)校舍總面積是103萬平方米，需加固維修41萬平方米、新建32萬平方米，需資金8億元左右。

二、xx年工作計劃

xx年，是“十二五”目標任務(wù)的起始之年，更是我縣“教育立縣”戰(zhàn)略全面推進之年。我們將以黨的xx屆五中全會精神為指針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞市、縣教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃的戰(zhàn)略部署及目標任務(wù)，堅持“打造法治教育，強化素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧教育”的中心工作，以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進均衡、提高質(zhì)量”為主線，努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新提升、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)水平的新提升和人民滿意度的新提升，為加快建設(shè)教育名縣、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化開創(chuàng)新局面。xx年，我們將緊緊圍繞以下工作抓好落實：

（一）突出統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確任務(wù)職責(zé)，在重點項目建設(shè)上求突破

一是強力推進重點工程建設(shè)。xx年，全系統(tǒng)有“校安”工程、青少年活動中心、xx職教中心、xx四中初中部等多項重點工程建設(shè)。各項工程建設(shè)任務(wù)重，時間緊，要求高，我們將高度重視，采取切實有效舉措加以重點推進，努力將各項工程建設(shè)打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。

二是致力抓好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求，并結(jié)合我縣全面實施小康社會建設(shè)進度，通過典型引路，以點帶面，以城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力較強的部分學(xué)校首先創(chuàng)建為重點，先從局部或單項上先行推進。同時，把硬件設(shè)施、軟件資源及專業(yè)隊伍建設(shè)等內(nèi)容分解到責(zé)任目標中予以堅決落實。

（二）突出以生為本，緊扣質(zhì)量中心，在深化素質(zhì)教育上求突破

教育是主題，質(zhì)量是根本。xx年，我們將繼續(xù)堅持旗幟鮮明抓質(zhì)量，聚精會神謀教學(xué)，努力強化質(zhì)量中心意識。

一抓德育固基礎(chǔ)。提高教育質(zhì)量，把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運用多種方法，開辟多條渠道，開展各種活動，不斷提高工作實效，努力提升學(xué)生道德素質(zhì)。

二抓評估提質(zhì)量。以質(zhì)量為核心，改革評價機制，優(yōu)化教學(xué)評估，進一步完善教學(xué)評估機制，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測制度體系化。積極構(gòu)建發(fā)展性、成長性、動態(tài)性評價體系。改革和完善各類招生辦法，建立科學(xué)的評價導(dǎo)向，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和校長管理方式的轉(zhuǎn)變，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

三抓課堂促高效。圍繞“課堂教學(xué)必須切實轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一核心要求，立足課堂、聚焦課堂，以“說課、上課、評課”（三課）為重點，推動教師重視教學(xué)設(shè)計、提升專業(yè)發(fā)展水平；以“好課、好課例、好課型”（三好）為抓手，推進教師研究教學(xué)手段、提煉教學(xué)模式、打造高效課堂；以“品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂”（三品）為目標，引領(lǐng)全縣教師朝著創(chuàng)新教學(xué)方式，形成自身獨特教學(xué)風(fēng)格的方向邁進。

四抓教研重指導(dǎo)。堅持研管結(jié)合、研訓(xùn)結(jié)合、研改結(jié)合，堅持以學(xué)施教，向高效備課要質(zhì)量。圍繞重點學(xué)科、重點人員、重點活動“三個”重點，著力強化多元視導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查調(diào)研、教育科研“四項”工作，推進責(zé)任科室、學(xué)校、教研組（年級組）“三級”管理，將備、上、批、輔、考、研教學(xué)“六認真”業(yè)務(wù)一項一項抓實做優(yōu)。

五抓師生增素質(zhì)。強化師德師風(fēng)師能建設(shè)，在教師中廣泛開展“讀一本名著、練一筆好字、上一節(jié)優(yōu)課、寫一篇論文、樹一批榜樣”的“五個一”活動；在學(xué)生中大力開展珍惜生命、學(xué)會生存、快樂生活系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識、練本領(lǐng)、開眼界，做到“勤勤懇懇學(xué)習(xí)，老老實實做人，快快樂樂生活”，做一個對國家、對社會、對家庭、對他人有益的人。

六抓體衛(wèi)藝促發(fā)展。按照“健康第一”的要求，認真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)相關(guān)條例，保證體育課、藝術(shù)課開齊、開足、開好，保證學(xué)生每天參加一小時體育鍛煉。并以活動為載體，組織開展豐富多彩的藝體競賽活動，形成特色，做優(yōu)學(xué)校藝體品牌，努力爭取市內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名。

（三）突出內(nèi)涵發(fā)展，注重機制創(chuàng)新，在優(yōu)化內(nèi)部管理上求突破

堅持透明化、精細化、責(zé)任化、科學(xué)化原則，優(yōu)化教育內(nèi)部管理，建立層級分明、管理有力、協(xié)調(diào)一致、高效運作的管理模式。

一是機制集團化。進一步深化集團化辦學(xué)，建立“名校聯(lián)盟”、“教育集團”、“姐妹園結(jié)對”機制，推進教育高位均衡。特別是要積極推行捆綁式考核，將集團內(nèi)薄弱學(xué)校、托管學(xué)校的發(fā)展情況作為重要指標，納入對與之捆綁的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦學(xué)水平評估考核之一。

二是管理制度化。全面推進內(nèi)部管理制度化建設(shè)。根據(jù)教育教學(xué)、后勤管理等各項工作，制定科學(xué)有效的制度，對涉及教育教學(xué)管理的各項制度精雕細琢，使每項制度目標明確、內(nèi)容合理、獎懲分明、考核嚴密，程序環(huán)環(huán)相扣、體系井然有序、機制高效靈活，努力實現(xiàn)由規(guī)范管理向精細化、精致化管理邁進。

三是任務(wù)責(zé)任化。督促各校、各科室立足崗位，狠抓落實，切實完善民主決策、校務(wù)公開、財務(wù)收費、招生教學(xué)、后勤安全等各方面管理制度，堅持任務(wù)、措施、成效“三到位”，著重做好找準問題、突出重點、加強督查、整改提高、統(tǒng)籌安排等五方面工作。

四是考核績效化。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部[xx]20號文件精神，深刻認識績效工資的意義。進一步修改完善、科學(xué)制訂xx年獎勵性績效工資考核細則，健全組織、規(guī)范程序、陽光操作，嚴格按照教育部、省、市、縣有關(guān)文件精神執(zhí)行，確保獎勵性績效工資順利實施，維護系統(tǒng)穩(wěn)定。

（四）突出德能并舉，強化專業(yè)發(fā)展，在師資隊伍建設(shè)上求突破

一是大力實施厚德工程。繼續(xù)引導(dǎo)廣大教師努力踐行“學(xué)為人師、行為世范”的師德真諦。廣泛開展優(yōu)秀教師評比活動，弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。實施教師年度讀書“四個一”計劃（即一本政治理論書籍、一本教育教學(xué)專著、一部教育法律法規(guī)、一本其他文化著作），不斷提高教師素養(yǎng)。建立和完善師德考評制度，把師德作為績效考評、評優(yōu)評先、晉升職稱的重要依據(jù)。

二是深入實施“三名”工程。繼續(xù)實施“名校（園）聯(lián)盟工程”，重點建設(shè)一批具有較高辦學(xué)水平和鮮明特色的學(xué)校。積極實施名校長培養(yǎng)工程，完善中小學(xué)校長培訓(xùn)組織管理體系，分層次、分類別進行中小學(xué)校長的全員輪訓(xùn)。著力實施名師培養(yǎng)工程，積極為名師成長、成名、成家創(chuàng)造條件。強化教師隊伍管理和培訓(xùn)，堅持把農(nóng)村教師隊伍建設(shè)擺上更加突出的位置，開展農(nóng)村教師全員培訓(xùn)，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

（五）突出依法治教，優(yōu)化教育行風(fēng)，在教育社會形象上求突破

一是繼續(xù)加強行風(fēng)建設(shè)。以人民滿意為最高追求，努力創(chuàng)新紀檢監(jiān)察機制，把民主理財、收費公示、規(guī)范招生、執(zhí)行六條禁令、案件查處作為紀檢監(jiān)察工作的重點，采取明察暗訪、跟蹤督查、問卷測評的方式，查問題，看本質(zhì)，找根源，責(zé)任到人，處理到位。通過舉辦家長會、素質(zhì)匯報會、家長代表座談會、人大代表（政協(xié)委員）看教育等形式，廣邀社會各界進校園、看成就、提意見、話發(fā)展,著力構(gòu)建“部門主管、學(xué)校主辦、社會主評”的發(fā)展新格局，把教育置于社會監(jiān)督之下，大力提升人民群眾對教育的滿意度，不斷提升教育形象。

二是積極開展教育督導(dǎo)。進一步建立健全適應(yīng)我縣教育發(fā)展需要的督導(dǎo)機制，嚴格按照省定標準，積極開展各級各類學(xué)校的督導(dǎo)檢查與評價。嚴格強化“五”個到位（即思想觀念轉(zhuǎn)變到位、作息時間執(zhí)行到位、課程計劃實施到位、考試次數(shù)規(guī)范到位、有償家教查處到位），落實“五”項制度（即班子成員分工包片制度、職能科室包校聯(lián)系制度、管理規(guī)范隨機檢查制度、違反“五嚴”責(zé)任追究制度、社會輿論監(jiān)督制度），使規(guī)范辦學(xué)行為真正落到實處。

三是高度重視安全工作。繼續(xù)高度重視安全工作，認真總結(jié)多年持續(xù)安全穩(wěn)定的寶貴經(jīng)驗，準確把握安全穩(wěn)定工作面臨的新形勢，把維護安全穩(wěn)定的各項要求和措施落到實處。緊密圍繞中心工作，明確任務(wù)，突出重點，以矛盾排查和信息報送為切入點，以等級“平安校園”創(chuàng)建為載體，以防火、防盜、防毒、防交通事故為重點，進一步完善人防、物防、技防三位一體工作體系。

（六）突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，確立更高坐標，在打造教育品牌上求突破

一是規(guī)劃布局調(diào)整，整合教育資源。從我縣教育實際出發(fā)，整合中小學(xué)校教育資源，通過合并、分拆、重組，實現(xiàn)“小學(xué)（幼兒園）向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、初中向重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、普高向城區(qū)集中”的集約化辦學(xué)模式，盤活存量資源，催生增量效應(yīng)，以適應(yīng)城市化發(fā)展的需求。xx年及今后一段時間，我們將以“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建好中心初中、中心小學(xué)和中心幼兒園，城區(qū)辦好教育集團學(xué)校”為重點，根據(jù)區(qū)域特點按照省市提出的教育現(xiàn)代化標準重點建好4所農(nóng)村規(guī)模學(xué)校，強化集團學(xué)校管理，推動全縣教育城鄉(xiāng)一體化進程。

二是強化品牌建設(shè)，打造教育名片。大力實施“教育立縣”戰(zhàn)略，以打造“教育名縣”為目標，按照“抓亮點，聚特色”的方向，緊緊圍繞“鞏固一個基礎(chǔ)（義務(wù)教育）、堅持一個同步（普職同步發(fā)展）、實現(xiàn)一個飛躍（幼兒教育）、打造一個亮點（高中教育）”的品牌發(fā)展思路，以省級優(yōu)質(zhì)園為主導(dǎo)帶動全縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，做精做活幼兒教育；以省市級實驗小學(xué)、示范初中為主體引領(lǐng)義務(wù)教育的發(fā)展，做實做細義務(wù)教育；以三星級以上重點高中為龍頭促進普高教育的發(fā)展，做優(yōu)做強高中教育；以炎黃學(xué)院、縣職業(yè)教育學(xué)校為中心強化職教工作，做大做全職業(yè)教育。通過創(chuàng)建提升辦學(xué)檔次、打造學(xué)校品牌來推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力打造教育品牌，把我縣教育事業(yè)建設(shè)成對外交流的窗口和對內(nèi)示范的榜樣。

辦好人民滿意教育，任務(wù)光榮而艱巨，意義重大而深遠。面對新的發(fā)展任務(wù)，我們將進一步恪盡職守，奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為穩(wěn)步推進我縣教育事業(yè)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗！

第二篇：201*年教育局工作總結(jié)及201*年工作計劃

xx年，我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，認真貫徹黨的xx大對教育工作提出的新要求，全面落實各級教育工作會議精神，以提高教育質(zhì)量為核心，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，加快教育創(chuàng)新步伐，著力實施高中新課程改革，突出農(nóng)村義務(wù)教育和職業(yè)技術(shù)教育兩個重點，不斷鞏固提高“兩基”水平，不斷推進教育均衡發(fā)展，狠抓校舍安全工程，加強教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、和諧校園建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我縣的教育事業(yè)持續(xù)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下，并提出xx年工作計劃要點。

一、xx年工作總結(jié)

（一）全縣教育基本情況

xx年，全縣有小學(xué)152所（其中完小128所），教學(xué)點116個（其中一師一校81個），在校生44898人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.91％，輟學(xué)率為0.51；有初級中學(xué)18所，在校生19554人，初中毛入學(xué)率為102.93，輟學(xué)率為1.05，15周歲初等教育完成率達99.91，17周歲人口初級中等教育完成率達99.34；有普通高級中學(xué)3所，在校生5817人；有職業(yè)高級中學(xué)1所，在校生2400人；有民辦股份制高完中1所，高中在校生566人，初中在校生794人；有教師進修學(xué)校1所，公辦幼兒園3所，民辦幼兒園105所，在園幼兒13273人，4－6歲幼兒毛入園率達75.12。全縣小學(xué)生均圖書6.26冊，生均校舍建筑面積5.99㎡；中學(xué)生均圖書10.79冊，生均校舍建筑面積7.80㎡；小學(xué)專任教師1498人，學(xué)歷合格率為96.13；初中專任教師998人，學(xué)歷合格率為99；高中專任教師408人，學(xué)歷合格率為96.08。

一年來，我縣始終以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，積極應(yīng)對經(jīng)濟社會發(fā)展對教育提出的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)、新要求，走科學(xué)發(fā)展之路，不斷鞏固提高“兩基”水平，深化教育改革，更新教育思想，深入教學(xué)研究，推廣使用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，有力地促進了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是高考再創(chuàng)佳績。全縣參加普通高校招生考試2316人，上線人數(shù)2253人，上線率達97.28，比去年上升了0.24個百分點；600分以上高分人數(shù)占全州的15，比去年提升了3個百分點；本科上線1265人，上線率達到54.62；并作為全州唯一實現(xiàn)萬人應(yīng)屆生高考參考率達到州平均水平，完成年度初中畢業(yè)生升學(xué)率指標和高考上線率居全州前三名的兩個縣市之一，被州教育局表彰為“xx年高中教育教學(xué)管理先進單位”。縣職業(yè)高級中學(xué)參加“三校生”高考51人，上線人數(shù)43人，上線率為84.31，名列全州中等職業(yè)學(xué)�！叭�校生”高考第二名。二是初中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，“兩基”成果不斷鞏固。全縣中考考生達4953人，參考率達90以上，位居全州前列；中考600分以上人數(shù)達817人，比上年增加157人，占考生總數(shù)的16.54，高分段人數(shù)均衡分布，初中教育平衡發(fā)展；小學(xué)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；民辦幼兒教育蓬勃發(fā)展。

（二）切實加強機關(guān)效能建設(shè)

根據(jù)縣政府的安排部署，我局結(jié)合責(zé)任政府“四項制度”的要求，認真抓好陽光政府四項制度的落實和機關(guān)效能建設(shè)工作，全面推進法治機關(guān)、服務(wù)機關(guān)、責(zé)任機關(guān)、效能機關(guān)和廉潔機關(guān)建設(shè)。一是成立了貫徹實施陽光政府四項制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實施辦法，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。二是及時召開了貫徹落實“四項制度”動員及工作部署大會，進一步加強干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識、公仆意識和依法履行職責(zé)的法制意識，干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性明顯提高，機關(guān)的服務(wù)形象進一步提升。三是要求各股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬各學(xué)校結(jié)合“四項制度”的要求和本部門工作實際，遵循行政效能更高、服務(wù)更優(yōu)、群眾更滿意的原則，對部門的職能進行科學(xué)分解，進一步明確、完善、修改和細化崗位職責(zé)，明晰責(zé)任主體，把責(zé)任落實到人，提高了機關(guān)行政效能。

（三）加大減負力度，走科學(xué)發(fā)展之路

（六）抓好教育教學(xué)督導(dǎo)評估工作

一是做好新學(xué)期學(xué)生(更多好文章請關(guān)注Wm.seogis.com)入學(xué)、鞏固的調(diào)研、督促工作，確保“兩基”鞏固提高工作收到實效。二是完成了州教育局對我縣教育目標管理的自評工作。三是組織完成了對普高、職高、中心學(xué)校、初級中學(xué)教育目標管理考評方案的修訂工作。四是完成了××縣人民政府教育督導(dǎo)評估年度自評及全縣普通中學(xué)、職業(yè)高中、小學(xué)的體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)評估工作，并接受了州教育局的考評。五是對全縣17所小學(xué)、5所幼兒園進行了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。六是對義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費使用情況進行了專項督導(dǎo)評估。

（七）強化結(jié)對幫扶機制，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

為充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢作用，確保全縣教職工隊伍的相對穩(wěn)定，合理配置教育資源，進一步推動我縣教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，我局繼續(xù)強化結(jié)對幫扶、以強扶弱的機制，努力構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。一是繼續(xù)建立學(xué)校合作交流制度，高完中、城鎮(zhèn)中學(xué)、城區(qū)完小以及其他辦學(xué)水平較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小，各與一所山區(qū)學(xué)校和一所相對薄弱的壩區(qū)學(xué)校“掛鉤結(jié)對”，簽署互助協(xié)議，建立校際互動交流制度，在教育教學(xué)、學(xué)校管理、師資、經(jīng)費、設(shè)備、圖書等方面實行合作交流和支援。二是實施優(yōu)秀骨干教師到師資緊缺薄弱學(xué)校支教或掛職鍛煉制度，從支教學(xué)校中選派出中層管理干部、優(yōu)秀年輕教師到受助學(xué)校掛職、任教鍛煉。三是建立支教、跟崗學(xué)習(xí)制度，要求結(jié)對幫扶學(xué)校之間互派教師以優(yōu)幫弱、以強扶差進行傳、幫、帶或跟崗學(xué)習(xí)。四是建立優(yōu)秀教師、后備人才、學(xué)科帶頭人定點、定課時數(shù)指導(dǎo)制度。五是根據(jù)量力自愿原則，支教學(xué)校發(fā)動師生對受助學(xué)校的貧困或后進學(xué)生進行手拉手結(jié)對幫扶。xx學(xué)年，支援學(xué)校共送出去97人培訓(xùn)受援學(xué)校教師，請進來培訓(xùn)受援學(xué)校的教師345人，受援地參加培訓(xùn)的教師達1129人，使受援學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量整體水平得到了明顯提高；支援學(xué)校積極為受援學(xué)校的學(xué)生捐款，捐贈衣物、書籍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)習(xí)用品等價值達1.3萬多元。通過上述切實有效的活動，部份山區(qū)學(xué)校也享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，縮小了區(qū)域差距，促進了教育公平。

（八）積極推進高中教育改革，職業(yè)教育健康發(fā)展

為整體推進高中教育改革，我局一是繼續(xù)在三所高完中和職業(yè)高中實施校長聘任制、負責(zé)制、年薪制、目標獎懲責(zé)任制和教職工全員聘任制，進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動了高中教師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是通過座談會、教研會、公開課等形式，引導(dǎo)學(xué)校和教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，強化校本教研，并加強了校際之間在考前學(xué)生心理輔導(dǎo)、高三年級“課改”教學(xué)新問題研討等方面的橫向交流。三是加強了高中教師隊伍建設(shè)，注重中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，對教學(xué)成績優(yōu)異的教師給予表彰獎勵，教師隊伍在數(shù)量上得到了充實，質(zhì)量上得到了提高。四是繼續(xù)實施學(xué)校后勤社會化改革，著力改善硬件設(shè)施，加強對后勤工作的監(jiān)管。五是從辦人民滿意的教育出發(fā)，從推動××教育走可持續(xù)發(fā)展之路出發(fā)，著眼長遠目標，繼續(xù)擴大高中辦學(xué)規(guī)模。xx年6月，××四中被省教育廳認定為云南省一級三等高級中學(xué)；xx年8月，××二中被州教育局評定為云南省二級一等高級中學(xué)。高完中辦學(xué)水平的整體提升，標志著我縣高中教育進入了嶄新的發(fā)展階段。

××職中堅持以市場為導(dǎo)向、以質(zhì)量為重點、以就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，堅持走“上掛、橫聯(lián)、下輻射”，“長短結(jié)合，靈活多樣”的辦學(xué)之路，形成了職業(yè)中專為主，職業(yè)高中、函授中專為輔，容大學(xué)本科、�？�、各類成人教育和職業(yè)技能、適用技術(shù)培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局。學(xué)校采取有力措施，努力抓好招生工作，積極推行“雙證書”制度，強化學(xué)生實踐操作能力訓(xùn)練和職業(yè)道德、職業(yè)能力養(yǎng)成，認真做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。今年，學(xué)校有743名學(xué)生頂崗實習(xí)就業(yè)，就業(yè)率為97.7，“三校生”高考綜合上線率達96.08，名列全州“三校生”高考前茅。

（九）高度重視義保經(jīng)費的管理和使用

我局認真組織實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，一是密切配合財政，加大對義保經(jīng)費管理、使用的監(jiān)管力度。xx年春季我縣義務(wù)教育階段學(xué)生享受中央免費提供教科書63353人，免費教科書資金299.3萬元。秋季享受中央免費提供教科書63353人，免費教科書資金尚未下達；xx年我縣義務(wù)教育階段享受免雜費、補助公用經(jīng)費人數(shù)61403人，補助公用經(jīng)費2167.64萬元；xx年我縣享受寄宿生生活補助12712人，補助資金872.34萬元，其中，中央和省補助697.88萬元，縣配套174.46萬元。二是積極探索校財局管校用管理機制。

（十）辦學(xué)條件進一步改善

一是認真組織實施校舍維修改造項目。xx年省州下達我縣中小學(xué)校舍維修改造項目15個，排除危房7696平方米（其中：指令性計劃8個，指導(dǎo)性計劃7個），投入資金668.63萬元（其中：中央補助305.02萬元，省補助150.21萬元，州補助66.82萬元，縣配套資金146.58萬元）。截止目前，15個項目已實施13個，完成投資652.53萬元，新建校舍7538平方米，未實施項目2個，將納入校舍安全工程項目整合資金后一并實施。二是認真做好“7.9”地震恢復(fù)重建工作。在“7.9”姚安地震中，我縣有58所學(xué)校143幢5201*平方米的校舍不同程度受損，直接經(jīng)濟損失1542萬元。xx年，全縣啟動實施“7.9”地震中小學(xué)校舍恢復(fù)重建項目33個，建筑總面積12380平方米（其中：重建項目25個，建筑面積8877平方米，修復(fù)項目8個，修復(fù)面積3503平方米），國家和省投入資金共1090萬元。截止目前，完工項目1個，開工項目1個，完成地勘項目13個，完成招標項目8個，完成圖紙設(shè)計項目10個。所有恢復(fù)重建項目將在xx年6月30日前全面完工。三是認真組織實施校舍安全工程。制定了《××縣中小學(xué)校舍排查鑒定實施方案》、《××縣中小學(xué)校舍安全工程實施方案》、《××縣中小學(xué)校舍安全工程實施步驟及痕跡管理工作要求》，對全縣中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)從指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、基本原則、實施范圍和工作步驟、保障措施、資金管理、工程監(jiān)督等幾個方面作了統(tǒng)一要求和全面規(guī)劃。明確了拆除重建工程的十一個工作步驟和四十項歸檔資料的具體內(nèi)容，固定了中小學(xué)校舍安全工程實施的具體操作規(guī)程和步驟。截止9月底，組織實施了305所學(xué)校建筑總面積502531平方米的中小學(xué)校舍（含校點）“拉網(wǎng)式”排查，經(jīng)過排查和鑒定，全縣中小學(xué)校舍的危房總面積為401707平方米，其中：b級53591平方米，c級24201*平方米，d級106070平方米。按照省州的統(tǒng)一規(guī)劃和安排，結(jié)合我縣學(xué)校區(qū)域布局調(diào)整的實際情況，xx年，我縣啟動實施中小學(xué)校舍安全工程項目54個，排除d級危房31562平方米，規(guī)劃建設(shè)面積31562平方米，計劃投入資金3156.2萬元（其中：中央和省1231.26萬元，州504.65萬元，縣1420.29萬元）。截至目前，已到位項目資金478萬元，拆除d級危房51個建筑單體共計17980平方米，開工項目50個，其余項目正在組織危房拆除、地勘和圖紙設(shè)計。

（十一）注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強教師隊伍建設(shè)

為切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷推進我縣教師隊伍建設(shè)，一年來，我局一是要求教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，因材施教、科學(xué)施教。二是把師德建設(shè)納入教育目標管理和教職工年度履職考核的重要內(nèi)容，切實抓好教職工思想政治工作，努力創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。三是強化師訓(xùn)工作，提高教師綜合素質(zhì)。我局以著眼××教育的可持續(xù)發(fā)展為教師隊伍建設(shè)的目標，全面開展教師培訓(xùn)工作，提高教師的綜合素質(zhì)。具體是：借助中英合作項目培訓(xùn)教師100人次；參加云南省第二期農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)10人；選派8名校長參加香港伍集成文化教育基金會項目第二期“鄉(xiāng)村小學(xué)校長培訓(xùn)班”；舉辦全省普通高中新課改試驗管理者、輔導(dǎo)教師、班主任、技術(shù)服務(wù)人員（分會場）培訓(xùn)39人（其中××20人，彌渡11人，南澗8人）；組織148名普通高中教師參加xx年普通高中課改實驗省教師遠程培訓(xùn)；組織98名教師參加英特爾。

第三篇：教育局教師教育科201*年工作總結(jié)及201*年工作計劃

一、中小學(xué)教師師德師風(fēng)專題教育活動。為了搞好中小學(xué)教師師德師風(fēng)專題教育活動工作，我縣成立了師德師風(fēng)教育專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題領(lǐng)導(dǎo)班子會，研究、制定、下發(fā)了《沾化縣關(guān)于開展師德師風(fēng)教育專項活動實施方案》，明確任務(wù)，全縣及各校分別召開了師德師風(fēng)教育專項活動動員大會。開展了豐富多彩的師德教育活動。努力提高全縣中小學(xué)教師的師德水平，組織全縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)了一是加強教育法律和規(guī)范的學(xué)習(xí)。各中小學(xué)分別組織全體教師重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和xxxx年8月31日在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力，讓紀律規(guī)范深入人心。二是組織學(xué)習(xí)了xx同志關(guān)于“xxxx”的論述以及給北京大學(xué)孟二冬同志女兒的回信。胡總書記給孟菲的深情回信中對孟教授給予了高度評價，這也是對全國全體教育工作者的鞭策和鼓勵，全體老師深受感動�！懊隙�冬教授一生不計名利，一心撲在教學(xué)一線，嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度”使我縣每一老師學(xué)習(xí)后心情久久不能平靜，少數(shù)教師追名逐利、欺世盜名的浮躁心情頓時平靜了許多，讓自己追求寧靜致遠的人生意境頓生。三是注意師德修養(yǎng)細節(jié)，漸進樹立“教育無小事，教師無小節(jié)”的觀念，從教師的言行舉止和個人修養(yǎng)細節(jié)入手規(guī)范教師的行為，組織教師集中觀看了于丹教授的《論語心得》、《莊子心得》，我們領(lǐng)略到了一種智慧，一種對自己的得失缺憾正確對待的態(tài)度，我們認為這是一種融入在現(xiàn)代社會中的理性道德。通過組織觀看，教師們體察到一個為人師者的愛心、耐心和信心。還組織教師們觀看了《教師禮儀》專題片，引導(dǎo)廣大教師規(guī)范言行。集中學(xué)習(xí)的時間是有限的，為了讓老師們有更多學(xué)習(xí)的條件，部分中小學(xué)從有限的資金中拿出一部分為教師購買了大量的書籍和光碟，如《愛心與教育》、《做一個智慧的班主任》、《好心態(tài)好命運》、《教師專業(yè)化發(fā)展的成功之路》等。

二、中小學(xué)教師基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)。根據(jù)全省課程師資培訓(xùn)計劃，xx年普通高中教師新課程全員培訓(xùn)工作7月27日在我縣拉開帷幕。同時參加農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)的教師（農(nóng)村中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科骨干教師）共30名，也在山東省師范大學(xué)開始參加培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有師德教育、現(xiàn)代教育理論、基礎(chǔ)教育課程改革與課堂教學(xué)、教師專業(yè)化發(fā)展、信息技術(shù)與課程整合、教育科研與課題研究、學(xué)員論壇、學(xué)科知識的拓展與更新等模塊。英語培訓(xùn)課程要適當(dāng)開設(shè)英語口語課，培養(yǎng)英語教師的發(fā)音和聽說能力。實施沾化縣農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目，是提高全縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育公平、協(xié)調(diào)發(fā)展的一項重要舉措，是我縣教育貫徹落實黨的xx大精神的一項重要內(nèi)容。

xx年普通高中教師新課程全員培訓(xùn)，通過遠程研修與校本培訓(xùn)相結(jié)合的模式，在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下，以教師為主題開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討，幫助廣大教師整體把握、準確理解課程標準和有效實施高中新課程，促進我縣高中課程改革向縱深發(fā)展。普通高中教師新課程全員培訓(xùn)共15個學(xué)科。這次培訓(xùn)全縣共有407名專任教師參加。

xx年新課程骨干培訓(xùn)省級培訓(xùn)的工作6月份開設(shè)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育4個學(xué)科。省級中小學(xué)教師素質(zhì)提高第二期培訓(xùn)班報名我選拔了縣級以上骨干教師或教學(xué)能手參加了培訓(xùn)。

為進一步推動全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育工作，提升廣大農(nóng)村教師心里健康教育水平，主動適應(yīng)新形勢下農(nóng)村教師隊伍和中小學(xué)學(xué)生心理健康教育的需求，我縣選派了中小學(xué)2名骨干教師參加了全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育專題培訓(xùn)。并于12月份進行了二級培訓(xùn)，共培訓(xùn)縣級骨干教師小學(xué)76人，中學(xué)38人。

為全面提高全縣語文、數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平，在全縣范圍內(nèi)大力實施素質(zhì)教育，經(jīng)與華東師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院洽商，沾化縣教育局聘請華東師大知名教授、專家對我縣初中語文、數(shù)學(xué)兩科教師進行暑期培訓(xùn)。8月11日—13日，全縣初中語文教師、數(shù)學(xué)教師暑期培訓(xùn)班分別在縣實驗中學(xué)、沾化一中老校區(qū)順利舉辦。8月11日上午，平金明局長、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數(shù)學(xué)班開班典禮，王立村副局長、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語文班開班典禮。培訓(xùn)班每天授課6小時。全縣初中語文、數(shù)學(xué)各140余名教師參加了培訓(xùn)班，各初中語文班、數(shù)學(xué)班各派一名教育干部帶隊參加培訓(xùn)。

五位華東師大教育專家知識淵博、治學(xué)嚴謹、講授各具風(fēng)格，見解深刻，且緊扣教育實際，表現(xiàn)出了深厚的學(xué)術(shù)功力和崇高的學(xué)術(shù)風(fēng)范，有力地詮釋著“學(xué)而不厭，誨人不倦”的中國教師精神。參訓(xùn)教師聽專家報告，恪守時間，狀態(tài)投入，如沐春風(fēng)，一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重復(fù)“昨天的故事”，而必須憑借教育科研讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，讓學(xué)生充分體驗知識是什么、為什么、還有什么。

三、加大農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，努力提高中小學(xué)教師素質(zhì)。開展專項調(diào)查研究，采取有效措施鼓勵、引導(dǎo)師范類待就業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)村任教。（近幾年來共招聘師范類畢業(yè)生385人到學(xué)校任教）研究制定城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度。充分運用現(xiàn)代化遠程教育等手段，通過多種形式，采取多種措施，確保農(nóng)村中小學(xué)教師全員培訓(xùn)質(zhì)量。

四、教育創(chuàng)新人物。為激勵廣大中、小學(xué)校長和教師牢固樹立理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新理念，提高教育創(chuàng)新能力，推動我縣基礎(chǔ)教育改革順利實施，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展濱州市教育創(chuàng)新人物評選活動的通知》（濱教[xx]46號）精神，對全縣中小學(xué)教師、校長開展了“教育創(chuàng)新人物”評選活動。在自下而上，層層推選的基礎(chǔ)上，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬中小學(xué)推薦的26名校長、教師進行了認真評審，共選出6名縣級教育創(chuàng)新人物參加市級以上教育創(chuàng)新人物評選。

五、中小學(xué)校長培訓(xùn)。xx年新年伊始，按照縣制定的“xxx”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)劃，落實了中小學(xué)校長持證上崗制度。對全縣中小學(xué)中層干部分期、分批展開培訓(xùn)。對取得《任職資格培訓(xùn)合格證書》尚未參加提高培訓(xùn)的校長，以及雖取得《提高培訓(xùn)合格證書》，但時間以滿5年的中小學(xué)校長（含高中校長）進行提高培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)中小學(xué)校長116人。培養(yǎng)造就了一批教育改革、教育科研和學(xué)校管理的帶頭人和專家型校長。

六、語言文字工作。貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推進全縣語言文字的規(guī)范化、標準化，在縣語委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展創(chuàng)建“普通話示范學(xué)�！�、“校本示范學(xué)校”和創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)�！薄�

xx年9月14--9月20日開展“全國第十一個推廣普通話宣傳周”活動。同時對參加教師資格認定的教師進行了普通話測試，合格率達100%。深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》宣傳《〈山東省實施中華人民共和國國家通用語言文字〉辦法》，宣傳《國家通用語言文字法》，培養(yǎng)廣大公民熱愛祖國文字的情操，糾正社會語言文字應(yīng)用上的混亂和不規(guī)范現(xiàn)象，進一步推動國家通用語言文字的規(guī)范化、信息化、現(xiàn)代化建設(shè).如期實現(xiàn)全縣語言文字規(guī)范化目標，推動全縣語言文字工作。

七、根據(jù)教育部及我省關(guān)于啟動實施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃的通知要求，山東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力和中小學(xué)班主任省級培訓(xùn)于12月20日至25日舉行。我縣按照市教育局要求也派骨干教師參加培訓(xùn)。今年繼續(xù)對中小學(xué)班主任和教師教育技術(shù)能力采用集中、自學(xué)等多種方式和方法組織廣大教師參加教育技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)189人，以適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作對教師和班主任的更高要求。

xx年教師教育科工作計劃

一、為適應(yīng)新課程實驗工作形勢發(fā)展的需要，推進新課程背景下學(xué)校工作創(chuàng)新和校長發(fā)展，提升義務(wù)教育階段我縣中小學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的質(zhì)量和水平，根據(jù)年初中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)計劃，繼續(xù)開展了中小學(xué)校長高級研修培訓(xùn)。

二、繼續(xù)開展了中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)其中小學(xué)四個學(xué)科，中學(xué)三個學(xué)科；安排xx年普通高中教師新課程全員培訓(xùn)和高中校長、教務(wù)主任及政教主任素質(zhì)教育專題培訓(xùn)。

三、配合第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動，展示我縣多年來推廣普通話和素質(zhì)教育的成果，組織“中小學(xué)生普通話大賽”。按照工作安排對部分教師進行了普通話測試和部分教師的普通話換證工作。

四、由單位申報縣初審選出部分中小學(xué)校參加全市的“語言文字規(guī)范化學(xué)�！薄ⅰ捌胀ㄔ拵煼秾W(xué)�！�和“校本示范學(xué)�！痹u選。

五、加強中小學(xué)名師和骨干隊伍建設(shè)和新課程師資培訓(xùn)。

六、繼續(xù)做好新任校長的任職資格培訓(xùn)，規(guī)范和加強我縣幼兒園園長培訓(xùn)工作。

七、繼續(xù)組織參加“山東省年度教育創(chuàng)新人物評選”活動。

八、利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)研修手段，開展中小學(xué)教師學(xué)歷、學(xué)位提升教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)。

九、繼續(xù)組織參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)和中小學(xué)班主任培訓(xùn)。

十、組織好山東省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程省級培訓(xùn)。

第四篇：市教育局201*年工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，緊緊圍繞建設(shè)小康韶山要求，進一步普及法律知識，堅持依法行政，狠抓綜合治理，維護穩(wěn)定，保證學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全、加強禁毒、反xx教育、優(yōu)化學(xué)校及周邊環(huán)境，確保良好的教育教學(xué)秩序，促進我市教育事業(yè)跨越發(fā)展。

二、工作要點

㈠普法教育

1、貫徹落實教育專業(yè)法律法規(guī)。進一步學(xué)習(xí)教育專業(yè)法律法規(guī)，依法開展教育教學(xué)工作和各項活動，規(guī)范教育各項管理制度，堅持依章程辦學(xué)，全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、遵守執(zhí)行各項相關(guān)法律法規(guī)。突出抓好行政許可、未成年人保護、禁毒、安全等相關(guān)法律法規(guī)的落實，做到依法行政、文明執(zhí)教，加強民主法治建設(shè)，推進政務(wù)、校務(wù)公開，提高依法行政決策能力，同時探索教育系統(tǒng)的法治和德治互動機制。

3、普及法律知識，加強法制教育。按照上級部署，進一步開展普法工作，積極參與法制宣傳和教育，組織法律知識考試和競賽，確保學(xué)法時間、教材、培訓(xùn)、考試四落實。培養(yǎng)廣大師生的法律意識，提高依法辦事能力，養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。

㈡依法行政

1、推進管理方式創(chuàng)新。進一步貫徹實施《行政許可法》，深化行政審批制度改革，積極探索運用行政規(guī)范、行政指導(dǎo)、行政合同等間接管理、動態(tài)管理和事后監(jiān)督等多種手段來管理教育工作。通過管理創(chuàng)新，降低行政管理成本，提高工作效率和管理效能。

2、完善行政決策機制。進一步推進依法決策、科學(xué)決策、民主決策。

3、規(guī)范文件制定工作。認真做好規(guī)范性文件的各項工作，進一步提高制度建設(shè)質(zhì)量。

4、加強和改善行政執(zhí)法。完善行政執(zhí)法程序，深化行政執(zhí)法體制改革，全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制。進一步加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。

㈢綜合治理

1、加強學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治。建立健全組織機構(gòu)，加強成員單位的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和合作，建立定期檢查、信息上報及責(zé)任追究等制度，落實治安防控、消防安全及安全管理等各項措施，優(yōu)化學(xué)校及周邊環(huán)境。

2、深入開展安全文明校園的創(chuàng)建。建立安全文明校園的長效工作機制，加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高廣大師生的公民道德、職業(yè)道德和民主法制觀念等。

3、加強綜治工作的制度建設(shè)。落實社會治安綜合治理責(zé)任制和“一票否決權(quán)”制度，完善“管防控打”一體化工作制度，嚴格執(zhí)行預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件的工作制度，層層簽訂責(zé)任狀，抓好工作督辦和考核，做好刑釋解教人員的安置幫教工作，切實做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。

4、切實抓好法制副校長工作。做好法制副校長的選撥、配備、補充、獎勵等工作，充分發(fā)揮其宣傳教育、學(xué)校綜合治理、司法調(diào)解和處置等作用，配合綜治辦做好法制副校長的考核工作，開展優(yōu)秀法制副校長評眩

5、加強禁毒教育工作。明確禁毒教育工作的重要性，通過專題教育、學(xué)科滲透、社會實踐等形式開展禁毒教育，保證中小學(xué)生每期上兩課時禁毒教育課，利用廣播、電視、黑板報、手抄報等陣地進行禁毒宣傳，年底組織全市禁毒知識征文競賽，努力形成我市禁毒教育特色。

㈣安全工作

1、加強隊伍建設(shè)。進一步健全安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作隊伍建設(shè)，落實工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，充實配備兼職安全監(jiān)管員，電工、食堂、商店從業(yè)人員應(yīng)持證上崗，食堂、商店應(yīng)具備衛(wèi)生許可證。

2、完善管理機制。制定安全工作管理制度和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，貫徹落實食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施、消防、電器電路、交通、集體活動等各項工作法規(guī)，嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作法律法規(guī)。

3、加強工作督查。學(xué)校每周要對食堂、商店進行一次檢查監(jiān)督指導(dǎo)，每月進行一次安全工作全面排查。我局每季度進行一次安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。今年突出抓好學(xué)校用電、寄宿生宿舍、食品衛(wèi)生、道路交通等安全整治工作。

4、加大宣傳力度。在教師中重點進行消防法規(guī)宣傳，使教師掌握安全事故的正確處置方法；在學(xué)生中重點是安全意識和常識教育，使之掌握自我保護和逃生自救能力。各學(xué)校每學(xué)期應(yīng)組織一次安全事故應(yīng)急演練，提高整體防護能力。

三、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建群防群管機制。

各學(xué)校要健全、充實、調(diào)整依法行政、依法治教、綜合治理、維護穩(wěn)定、安全、禁毒等工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下應(yīng)有相應(yīng)機構(gòu)和工作人員，各單位應(yīng)組成綜合和安全工作護衛(wèi)隊，各校繼續(xù)爭取法制副校長的支持；各校應(yīng)努力爭取政法、司法、城管、衛(wèi)生、文化、工商、安監(jiān)、消防、質(zhì)監(jiān)等部門的支持，并積極配合他們的工作，構(gòu)建學(xué)校治安和安全工作～立體網(wǎng)絡(luò)。各項工作領(lǐng)導(dǎo)和工作人員應(yīng)保持相對穩(wěn)定和相對集中，力爭專業(yè)化。

2、健全管理制度，加強日常常規(guī)管理。

各單位應(yīng)制定各崗位人員職責(zé)和工作要求，層層簽訂責(zé)任狀，各項工作應(yīng)制定嚴格的工作規(guī)范，綜治、維穩(wěn)、安全工作應(yīng)制訂工作職責(zé)和要求，各單位應(yīng)嚴格執(zhí)行事故、情報上報制度、領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度。各項制度應(yīng)落實執(zhí)行，成為行為準則習(xí)慣。

3、堅持以防為主，加大檢查監(jiān)管力度。

各學(xué)校要成立綜治和安全工作護衛(wèi)隊，并將此工作作為一件大事來抓，抓出成效。各學(xué)校全體師生都有責(zé)任檢查和發(fā)現(xiàn)各類事件、事故隱患并及時上報，杜絕各類事故、事件的發(fā)生，防患于未然。各校及幼兒園要堅持24小時值班，寄宿生宿舍管理員通宵值班，學(xué)校每周檢查一次食堂、商店，每月進行一次綜治安全工作全面排查，我局每季度進行一次綜治和安全工作檢查。

所有檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)下整改通知書，限期整改。凡整改工作不力、整改要求未落實要追究有關(guān)人員的責(zé)任。如上級提出了整改要求而未整改或未達到整改要求，造成事故的，要從嚴處理。

1、安全宣傳月活動。

2、禁毒、反xx宣傳教育。

七月份

1、上半年工作總結(jié)。法制、安全、禁毒、反xx教育教案、學(xué)生活動照片、手抄報等資料收集。

2、暑假安全、綜治工作檢查。

八月份

1、學(xué)校及周邊綜治工作會議。

2、安全工作排查。

九月份

1、法制宣傳月。

2、學(xué)校及周邊綜治工作集中整治活動。

十月份

1、“十一”黃金周值班。

2、綜治、安全工作督辦。

十一月份

1、迎接盛市綜治、安全工作檢查。

2、綜治、安全集中整治行動總結(jié)。

十二月份

1、迎接湘潭市安全工作檢查。

2、迎接市依法行政、綜治、普法、安全工作檢查。

3、法制副校長工作考核。

4、普法、綜治、安全、依法治教、維護穩(wěn)定工作年終考核。

5、全年工作總結(jié)。

xx年2月26日

第五篇：201*教育局工作計劃

一、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建科學(xué)教育體系

1、促進教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，幫扶基礎(chǔ)薄弱學(xué)校；

2、推動義務(wù)教育就近入學(xué)，促進教育均衡發(fā)展；

3、努力構(gòu)建科學(xué)評價體系，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、繼續(xù)實施“陽光少年”工程，培養(yǎng)學(xué)生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質(zhì)

1、繼續(xù)組織德育論壇并推出陽光少年理論建設(shè)與案例成果專著；

2、民辦學(xué)校創(chuàng)建“健康促進學(xué)�！便~牌年內(nèi)達到60%以上，3-5所公辦學(xué)校升金銀牌。

3、繼續(xù)大力開展“體育大課間”活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)

三、做好“全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”創(chuàng)建工作

1、工作定位和工作重點：全面推進素質(zhì)教育，確立“健康第一”的理念，以“健康第一”帶動學(xué)生的全面發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)、均衡狀態(tài)下的以健康促進學(xué)校為基礎(chǔ)的學(xué)生健康發(fā)展特色；

2、成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，分區(qū)層面和局層面。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保迎評工作順利、扎實、高效；

3、準備一臺以迎接全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)驗收為主體的綜合性文藝節(jié)目,作為**教育特色和素質(zhì)教育特色展示。

四、加強隊伍建設(shè)，打造精品教育

1、創(chuàng)新教育管理和教學(xué)方法，推進教師專業(yè)化發(fā)展。提升教師幸福之訴，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

2、全面實施兼職教研員制度，提高**教研水平

3、推進“區(qū)名師工作室”，充分發(fā)揮名師輻射帶動作用；

4、和北京大學(xué)繼續(xù)合作舉辦一期教育管理校長高端培訓(xùn)，提升校長隊伍整體素質(zhì)。

五、加強校園安全管理和環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境

1、全面貫徹安全管理分工網(wǎng)格化、責(zé)任崗位化、檢查精細化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化，改善校園周邊交通和治安狀況。

2、“五一”和“十一”期間分別開展校園安全隱患大排查大整治專項活動，對校園安全、交通安全、食品安全等進行專項整治。

3、加強安全主任隊伍建設(shè)，舉辦1—2期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

六、規(guī)范管理校內(nèi)外午托班，為群眾排憂解難

1、整治、規(guī)范校外午托機構(gòu)，辦好校內(nèi)午托，認真解決中小學(xué)生午托問題；

2、開展解決“午托班問題”途徑的調(diào)研，制定**區(qū)午托辦理事項指南，并向社會公布；

3、將審批合格午托班通報相關(guān)部門，配合街道綜合執(zhí)法部門開展對非法午托班清理。

七、規(guī)范和扶持民辦教育，提高辦學(xué)質(zhì)量

1、對15所經(jīng)濟型民辦學(xué)校進行支持，為他們訂閱部分教育教學(xué)報刊雜志

2、開展民辦教師體檢、培訓(xùn)等

3、繼續(xù)開展公、民辦學(xué)校結(jié)隊幫扶，不斷提高民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

八、加強國際教育交流與合作，抓好國際性聯(lián)合辦學(xué)試點工作

1、啟動兩所中學(xué)國際部的籌備工作，與加州教育委員會共同成立雙方領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)工作組織管理機構(gòu)。舉行兩所學(xué)校國際部成立儀式，視美方前期工作完成情況，開始遴選、組織赴美培訓(xùn)。

2、繼續(xù)加強與香港教育機構(gòu)和學(xué)校的交流合作。

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