第一篇:縣教體局工作總結(jié)
重點關注:縣教體局工作總結(jié)范文
在縣委、縣政府的正確領導下,在市教育局的具體指導下,全縣教育工作者圍繞“一年調(diào)整、三年突破、六年爭先”的工作目標,按照“抓班子、帶隊伍、整合資源、提高質(zhì)量”的工作思路,牢固樹立“質(zhì)量是第一要務,管理是第一責任”理念,轉(zhuǎn)變作風,求真務實,扎實工作,各個方面的工作都取得了較好成績,全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進展,教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
工作總結(jié)
一、基礎教育工作
(一)“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策,201*年全縣共投入公用經(jīng)費5517萬元,免教科書730.6萬元,享受“一補”資金281萬元。“三保”政策進一步落實,編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放。投入資金1096萬元,安排農(nóng)村中小學校舍維修改造項目5個,新建面積 13955平方米。
目前,我縣的小學適齡人口入學率100%,初中階段兒童入學率101.9%,7—15周歲殘疾兒童入學率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率100%,初中輟學率1.7%,小學輟學率0%。
(二)幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所,入園兒童8671人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學前班270班,入班兒童9844人。我縣已建成省級示范幼兒園1所,市級示范幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所,各類幼兒辦學點22個,幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學模式并進的發(fā)展格局。
(三)師資隊伍建設進一步加強。1、加強教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領導小組,形成了師德教育工作網(wǎng)絡;開展師德教育活動,對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作,并成立了高中新課程培訓領導小組和汝南縣高中新課程學習中心。進行了初中班主任培訓和小學教師班主任培訓;并進行了小學教師新課程培訓。3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育,鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試。4、配合省、市教育局進行了骨干教師培訓,共培訓省級骨干教師20人,市級骨干教師26人;我縣有8人被評選為國家級骨干教師,30人被評為省級骨干教師,50人被評為市級骨干教師。
(四)以新課改為重點,全面推進素質(zhì)教育和教育教學改革。一是強化領導?h、鄉(xiāng)、校層層設崗,營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍,全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標。從小學“兩率”(及格率、優(yōu)秀率)、初中“三率一分”(年輟學率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分),普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項指標提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學手段,提高課堂效率,用先進教育理念引領新的教學模式。四是組織開展初中、小學學科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽,縣里組織決賽,并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評價的基礎上,縣局對初中,鄉(xiāng)對所轄小學分別實施質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強化對教育質(zhì)量的督導和考評,實行教育質(zhì)量考核一票否決制。對教育質(zhì)量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價,并實行嚴格的獎懲。
(五)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關于加強學校體育工作提高學生健康素質(zhì)的工作意見》,要求各級各類學校必須認真執(zhí)行國家課程標準,切實開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間;下發(fā)了《汝南縣教育體育局關于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》,明確了責任,分解了任務,建立了晨檢制度,建立健全了信息報告制度和應急處置機制;下發(fā)了《學校重大安全事故應急救援預案》、《關于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預防校園暴力安全工作會,加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動,有效地預防了重大安全責任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作
職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào),爭取政策和資金,統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源,調(diào)整職業(yè)學校布局,將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中(汝南縣第一職業(yè)中專)、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計函授學校及其它公辦職業(yè)教育培訓機構的資源整合,總投資1億元在實驗中學原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術教育中心。職業(yè)學校201*年6月首期招生1500人。
民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。建立和完善校車管理制度,規(guī)范了校車管理。二是加強民辦學校的師資隊伍建設工作。積極組織民辦學校校長參加市局組織的校長培訓班,并積極開展民辦學校教研教改活動,努力探索課改新路子,不斷加強師德師風建設。三是加強民辦學校的設置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設置審批程序及各級各類民辦學校的設置標準審批學校,分五個檢查組對全縣的各級各類培訓機構及民辦學校進行了排查,取締了沒有辦學資格的學校。
三、常規(guī)工作
(一)狠抓作風建設,提高工作效率。主要從三個層面抓起。一是局黨組成員實行周匯報制度,黨組成員每周五必須在局辦公會上匯報本周工作的督導和落實情況。教體局局長以身作則,趙局長從10月16日報到至今,已走訪了十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),檢查了全縣200多所學校,深入一線,了解情況,看望教師,慰問教師。二是落實政務公開制度,提高機關工作效率,要求各股室把每周工作內(nèi)容公開,寫在公示欄上,實行開門辦公,并在局辦公會上匯報每周的工作落實情況,有效地提高了機關工作效率。三是落實校長吃住在校制度,與學生同吃同住。各校長必須安裝固定電話,隨時檢查在崗情況,現(xiàn)在各中心校、各中學辦公電話已安裝完畢,匯報工作盡量使用電話匯報;教體局下鄉(xiāng)督導,到校必查校長的聽課記錄和業(yè)務活動開展記錄,聽取校長各項工作落實情況匯報,工作抓的不實的校長到局辦公會上作表態(tài)發(fā)言。
(二)狠抓校園管理,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學校校園管理為突破口,狠抓了校園文化建設,此項工作的開展取得了明顯成效。領導干部和教師的關系正在貼近,校長的責任心正在加強,廣大師生的信心正在提升,教師的工作熱情正在高漲,我們的校園更加整潔,學生學習氛圍更為濃厚,務實重干的風氣正在形成,教育形象正在改變。
(三)狠抓教學管理,提高教學效果。教學是教育工作的核心,為提高教育教學質(zhì)量,我們狠抓了教學管理。此項工作的開展,有效地推進了學校教學管理工作的逐步規(guī)范。各校教學常規(guī)管理制度健全,教學工作計劃周全;校長們親自任主科,以教學領導教學;校長工作更扎實,措施更有力;教師的備課質(zhì)量逐步提高;過程性檢測訓練更加扎實有效;校際交流日益活躍;教研機構制度基本完善,校本教研全面開展;青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高,課堂教學有明顯成效,教學質(zhì)量也相應提高。
(四)精簡超編人員,充實一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作;實現(xiàn)了中心校人員分流,把39名中心校的教師骨干充實到了教學第一線,充實了一線教師隊伍,使其更好地服務于教育教學。
(五)構建交流平臺,實現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領導小組和汝南縣高中學科中心教研組。構建了我縣高中教育交流平臺,依托學科中心教研組優(yōu)勢,統(tǒng)一組織我縣高中開展教學交流和溝通,形成了全縣高中教育工作一盤棋,實現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
(六)整合農(nóng)村小學,優(yōu)化教育資源。在反復調(diào)查的基礎上,201*年年底計劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學效益低的小學52所。使教育資源流向集中,有利于改善辦學條件,促進整體辦學水平的不斷提高。
(七)建立教育網(wǎng)絡,提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡,出臺了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法,各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進行傳輸,不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡平臺,提高了教育系統(tǒng)辦公自動化水平,減少了公文運轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本,切實提高了辦公效率。
(八)建立規(guī)章制度,規(guī)范學校管理。為加強人事管理,制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》;為改變校園環(huán)境,制定了《中小學校園管理辦法》;為加強對校長的管理,制定了《小學校長管理辦法》和《初中校長管理辦法》;為加強教學管理,制定了《中小學校教育教學管理規(guī)定》、《教學評估細則》和《學校管理評估細則》;為創(chuàng)建窗口學校,制定了《示范性初中創(chuàng)建標準》;為加強平安建設,制定了《中小學校重大事項報告制度》。這些制度經(jīng)過醞釀討論、征求意見,成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強制度建設,真正建立了強化學校內(nèi)部管理的長效機制。
存在問題
回顧一年來的工作,得益于縣委、政府的正確領導和上級教育主管部門的有力指導,得益于局黨組一班人的精誠團結(jié)和干事創(chuàng)業(yè)精神,得益于全縣廣大教育工作者的奮力拼搏,得益于社會各界的大力支持。因此,我們還清醒地看到,今年教育工作雖然取得了一定成績,但還存在不少的困難和問題:一是教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模和經(jīng)濟發(fā)展的速度與規(guī)模不適應,學校辦學條件有待進一步改善。二是城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間的教育發(fā)展不均衡與教育公平不適應。一些農(nóng)村學校的辦學條件比較薄弱,條件還有待改善。三是教師整體素質(zhì)與實施素質(zhì)教育的要求不適應。教師隊伍與推進素質(zhì)教育、實施新課程改革的要求仍有差距,教師的專業(yè)化程度不高、老齡化等問題制約了教育的可持續(xù)發(fā)展。
第二篇:201*年教體局工作總結(jié)
201*年,在縣委、縣政府的正確領導下,在市教育局的具體指導下,廣大教育工作者堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構,合理配置教育資源,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量和管理水平,各個方面的工作都取得了較好成績,全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進展,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。主要表現(xiàn)為:
一、重點工作
(一)在全縣教育系統(tǒng)開展“教育質(zhì)量年”活動。今年春節(jié)過后,教體局組織召開了“汝南縣教育事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃”實施動員大會,在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展“教育質(zhì)量年”活動,鼓勵全縣教育工作者踴躍參與,積極獻計獻策。各單位制定了提高教育質(zhì)量三年規(guī)劃,為全面提高我縣的教育教學質(zhì)量,全面實施“十一五”規(guī)劃提供了強有力的保障。
(二)認真貫徹省委、省政府“農(nóng)村中小學教學儀器設備充實工程”精神。落實專項資金74.5萬元,共覆蓋59所項目學校。其中,50萬元用于10所初中教學儀器設備的購置,24.5萬元用于49所農(nóng)村小學體育器材的購置。完成了縣委、縣政府實施“農(nóng)村中小學圖書配置工程”,175萬元專項資金配備于25所項目學校。其中150萬元安排10所農(nóng)村中學,25萬元安排10所農(nóng)村小學。
(三)組織開展了“雙百四十佳”評選工作。成立五個專家評審小組對學校推薦的“雙百”候選人進行評審。通過對候選人的教師職業(yè)道德、近五年教育教學能力和水平以及近三年教學成績等幾個方面,采取聽課等多種形式逐一進行考察和評審,共評出98名“百名優(yōu)秀青年教師”和86名“百名優(yōu)秀骨干教師”。通過“雙百四十佳”的評選,在全縣營造了愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、競爭向上、改革創(chuàng)新的良好氛圍。
(四)扎實開展解放思想大討論活動。在縣委、縣政府的正確領導下,教體局黨組高度重視,加強領導,健全組織,以“新解放、新跨越、新崛起”為主題,以“學習討論、提高認識”為基礎,以“查擺問題、破解難題”為重點,嚴格按照縣委《實施方案》的要求,把握“針對性強、措施落實、形式多樣”三個重點,達到了“觀念上有新轉(zhuǎn)變、思路上有新突破、作風上有新改進、工作上有新局面”的目標。
二、基礎教育工作
(一)“普九”工作鞏固提高。一是“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策,201*年全縣共投入“兩免一補”資金4870.4萬元,其中免除雜費3842萬元,免教科書887.6萬元,享受“一補”資金140.8萬元。有139033人次中小學生免除雜費和課本費,3442人次初中生(59名特教生)享受“一補”政策,保障了家庭貧困學生順利入學并正常完成學業(yè),密切了黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系!叭!闭哌M一步落實,編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放,公用經(jīng)費得到落實。201*年共投入校舍維修改造資金736萬元,新建維修校舍項目20個,新建維修校舍面積12720平方米,維修加固項目3個,維修加固校舍面積7810平方米。
止目前,我縣的小學適齡人口入學率99.9%,初中階段兒童入學率109%,7—15周歲殘疾兒童入學率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率99.6%,初中輟學率0.6%,小學輟學率0%。
(二)幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園51所,入園兒童7128人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學前班273班,入班兒童9808人,占應入學前班人數(shù)的90.9%。我縣已建成市級示范幼兒園1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所,各類幼兒辦學點22個,形成了“縣有示范幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有中心幼兒園、街道和村有幼兒班”的幼兒教育體系,幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學模式并進的發(fā)展格局。
(三)師資隊伍建設進一步加強。1、加強了教師職業(yè)道德教育。堅持德育為首,在縣、鄉(xiāng)、校建立了師德教育工作領導小組,一層抓一層,形成了師德教育工作網(wǎng)絡;開展師德教育活動,大力弘揚先進集體和個人,對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強了教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作,并成立了高中新課程培訓領導小組和汝南縣高中新課程學習中心;協(xié)助駐馬店教育學院進行了初中班主任培訓,共培訓初中班主任500人;進行了小學教師班主任培訓,共培訓1300多人;進行了小學教師新課程培訓,共培訓教師520人;暑期進行了普通話培訓和測試工作,共培訓教師640人。3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育。鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試,同時要求學校盡可能地為教師提供一定的條件,解決好工學矛盾。4、引進人才工作取得重大突破。全面實行中小學教師公開招錄和落實縣委人才引進優(yōu)惠政策,今年我縣三所高中共引進國家優(yōu)秀人才9人,招聘本科畢業(yè)生75人,面向社會公開招聘中小學教師140人,較好地實現(xiàn)了招人用人的公開公平。
(四)進一步加強和改進未成年人思想道德建設。一是堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十六大精神,落實中央8號文件精神,不斷適應新形式、新任務的要求,把加強未成年人思想道德建設工作擺在首位,措施得力,方法得當,通過不斷完善機制,創(chuàng)新載體,構建平臺,拓展空間,精心構筑“三位一體”多元育人網(wǎng)絡,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),使全縣未成年人思想道德建設工作取得了明顯成效。二是建立育人責任機制。學校的各項工作都明確了育人責任,做到管理育人、服務育人。校長是育人工作的第一責任人。建立由校長、政教主任、班主任、各學科老師層層負責的責任體系。不斷完善班主任制度。學校通過精挑細選,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任。三是加強日常行為規(guī)范建設。在學生行為能力養(yǎng)成方面,注意主體意識和主動意識的培養(yǎng),培養(yǎng)學生自理與自力、自尊與自強、自律與自衛(wèi),增強主動參與、主動適應、主動探索、主動發(fā)展的主動意識。重視強化和規(guī)范學生的言行。要求學生做到知行統(tǒng)一、言行一致。四是開展榮辱觀教育活動,讓學生知榮明恥。把“八榮八恥”作為重要內(nèi)容和載體,充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭的教育網(wǎng)絡作用,精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。使社會主義榮辱觀教育深入實際、深入生活,達到家喻戶曉、人盡皆知的效果。
(五)以新課改為重點,全面推進素質(zhì)教育和教育教學改革。為外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),增強“教育興衰,匹夫有責”的歷史使命感,教體局提出了“全縣一盤棋,全局一條心,系統(tǒng)一股勁”的口號。在年初召開的教育工作會議上,下發(fā)了《關于開展教育質(zhì)量年活動的實施意見》文件,突出加強學校的規(guī)范化管理和教育質(zhì)量的提升,在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展教育質(zhì)量年活動。一是強化領導。縣、鄉(xiāng)、校層層設崗,營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍,全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標。從小學“兩率”(及格率、優(yōu)秀率)、初中“三率一分”(年輟學率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分),普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項指標提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學手段,提高課堂效率,用先進教育理念引領新的教學模式。四是組織開展初中、小學學科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽,縣里組織決賽,并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導教師。五是積極開展電教活動。201*年在全縣范圍內(nèi)開展了電教優(yōu)質(zhì)課、電教論文評選、電腦制作、教育軟件大賽等一系列活動。有46人被評為市級電教優(yōu)質(zhì)課教師,48人的電教論文被評為市級一、二等獎,5人獲市級成果獎,2人的電腦制作獲省三等獎。六是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評價的基礎上,縣局對初中,鄉(xiāng)對所轄小學分別實施質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控。七是強化對教育質(zhì)量的督導和考評,實行教育質(zhì)量考核一票否決制。對教育質(zhì)量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價,并實行嚴格的獎懲。
(六)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關于加強學校體育工作提高學生健康素質(zhì)的工作意見》,要求各級各類學校必須認真執(zhí)行國家課程標準,切實開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間;下發(fā)了《學校重大安全事故應急救援預案》、《關于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預防校園暴力安全工作會,加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動,有效地預防了重大安全責任事故的發(fā)生。[nextpage]三、職業(yè)教育、民辦教育工作
職業(yè)教育工作。一是舉辦了成人學校專兼職教師培訓班。來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一百余名教師在駐市黨校參加培訓,培訓班聘請有關專家針對農(nóng)村實用技術的推廣與應用、學校教育管理、教學改革動態(tài)等內(nèi)容舉辦了專題講座。二是根據(jù)縣項目辦多部門合作與社會參與的工作要求和標準,開展了系列教育活動,積極完成了教育系統(tǒng)的“艾防”知識宣傳教育工作。三是對口升學取得顯著成果。兩所職業(yè)學校適應對口升學的要求,加強教學研究,提高教育教學質(zhì)量,積極組織畢業(yè)生參加對口升學考試,拓寬中等職業(yè)學校畢業(yè)生的出路,提高了中等職業(yè)教育的聲譽。
民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。要求學校建立和完善校車的購買、租用、保養(yǎng)、安全、駕駛員管理等管理制度,規(guī)范校車管理,對于不符合條件的,堅決予以糾正。201*年與交警隊聯(lián)合進行了三次拉網(wǎng)式排查,共查處違規(guī)車輛近十輛。二是加強民辦學校的師資隊伍建設工作。積極組織民辦學校校長參加市局組織的校長培訓班,培訓民辦學校骨干教師40人。積極開展民辦學校教研教改活動,努力探索課改新路子,不斷加強師德師風建設。三是加強民辦學校的設置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設置審批程序及各級各類民辦學校的設置標準審批學校,分五個檢查組對全縣的各
第三篇:縣文教體局201*年工作總結(jié)
xx年是“xxx”發(fā)展的重要之年,是教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確領導下,文教體局認真落實黨的重要精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,堅持以人為本,開拓進取,全面推進素質(zhì)教育,進一步推進了全縣教育事業(yè)均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將全年工作匯報如下:
一、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
為了響應縣委、縣政府的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的號召,我局統(tǒng)一思想,提高認識,及時傳達貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會議精神,廣泛動員和具體部署全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并研究制定了主題鮮明、載體豐富的活動實施方案。截至目前,各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動都有聲有色地開展起來,研究確定了“五比五看”的活動載體,即:比創(chuàng)新看科學發(fā)展,比實干看工作業(yè)績,比學習看能力素質(zhì),比服務看惠民實效,比形象看群眾反映,爭創(chuàng)人民滿意的教育。這些切實可行的鮮活載體,極大地豐富了創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容,使活動與正在開展的工作有機結(jié)合起來,防止了活動與實際工作脫節(jié)的兩張皮現(xiàn)象,促進了活動的深入有效開展。
二、做好教學督導評估驗收。
按照省政府對縣級人民政府教育工作分年度督導評估規(guī)劃,xx年我縣將迎接省政府督導評估驗收。我局教育督導室對此項工作高度重視、科學安排、周密部署、穩(wěn)步推進。上半年,我局深入到各級各類學校143所排查,擬定迎檢學校94所,重點裝備60所。通過深入排查、精心測算、內(nèi)部挖潛,制定了詳細的資金缺額報告。xx年11月我縣順利通過省教育督導評估驗收。
三、規(guī)范教育教學管理。
(1)強化管理意識,創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學行為,實施精細管理,突出有效教學。重視和加強學校各項管理,要求學校必須在精細上下功夫,執(zhí)行上求落實;在學校行政管理、教育教學管理、教師管理、學生管理、總務后勤管理、校園文化管理等方面實施精細管理,提高各項工作的執(zhí)行力。
(2)加強以學校章程為核心的制度建設。在學期開學工作和階段性工作布置會議上,多次要求學校進一步修訂和完善學校各項規(guī)章制度,制定好學校發(fā)展規(guī)劃,明確學校發(fā)展目標。積極探索構建規(guī)范運行的現(xiàn)代學校管理制度,不斷規(guī)范辦學行為,推進依法治校、民主治校、科學治校。進一步明確學校校長在組織教育教學、實施素質(zhì)教育的責任和義務,促進學校整體變革。
(3)加強教科研工作。要求學校進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性,重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應用。重視做好基礎教育優(yōu)秀論文的評選和向市、省選送工作。
(4)加強學籍管理。進一步完善了“中小學電子學籍管理系統(tǒng)”的使用和管理,推進中小學、幼兒園學籍管理和園籍管理的信息化和網(wǎng)絡化建設。召開高中畢業(yè)生畢業(yè)證書驗印工作和初中義務教育證書驗印工作會議,布置相關工作。
(5)穩(wěn)步推進中招改革,做好中小學招生工作。嚴格執(zhí)行義務教育階段免試就近入學政策,探索義務教育以行政區(qū)域為主,兼顧地域適當調(diào)整的招生辦法。印發(fā)了《xx年平成安縣高中段學校招生實施細則》、《成安縣xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中招生工作實施意見》、《xx1成安縣高中段招生工作意見》。
四、加強校園安全建設。
1、健全機構、完善制度、壓死責任,建立全員參與的無縫隙安全管理新機制。
扎實開展工作,機構建設是基礎,制度建設是保障。成安的縣、鄉(xiāng)、校三級法制安全工作機構現(xiàn)已健全并形成網(wǎng)絡,工作運轉(zhuǎn)正常。各級各類學校均成立法規(guī)安全辦公室,配備有專職或兼職工作人員。特別是5月3日國家省市維護社會穩(wěn)定工作會議召開之后,各中小學校又充實、安排青壯年教師輪流執(zhí)勤,加強門衛(wèi)值班,加大校園內(nèi)的巡查密度,同時在所有中小學校配置了安全、保衛(wèi)、防護器械,在40所學校安裝視頻監(jiān)控的基礎上,省、縣各配套23.1萬元,在66所學校準備安裝視頻監(jiān)控設備。目前正在進行招標,不久全縣所有學校的視頻監(jiān)控設備將全部安裝到位。
我們還在各中心校、縣直學校、農(nóng)村中小學,進行督查和具體指導,大力開展學校安全管理"三項制度"建設,共制定學校安全管理制度23項、學校各類人員職責16項、學校各類人員操作規(guī)程9項、各類應急預案12項。近幾天各學校又重點對門崗工作職責、門衛(wèi)值班巡查制度、校園巡查制度、宿舍值班制度進行了完善和充實。制度的完善,為學校安全工作步入程序化、經(jīng);、規(guī)范化,提供了重要保障。
同時,以簽訂責任狀為切入點,對各單位實行安全工作目標管理,強調(diào)要全員參與安全管理和防范工作,真正達到“千斤重擔萬人挑,人人身上有目標”,初步建立了學校安全工作的無縫隙管理新機制。學校無縫隙管理表現(xiàn)在定崗、定責、定時、定人,表現(xiàn)在校門口、樓梯口、教室、微機室、餐廳等重要部位,每個時段都有人值守。
2、橫向到邊、縱向到底、不留死角,在全縣中小學校認真開展豐富多彩的安全教育
人的思想意識支配人的行為。鑒于此,我們將安全教育作為學校安全工作的重要環(huán)節(jié)狠抓不放。
一是以《法制安全教育》為平臺,從不同的視角開展豐富多彩的法制安全教育,有以案說法、典型案例摘編、有安全基本知識、基本技能介紹、有基層先進經(jīng)驗推介、也有問題探究等等。今年以來,我們共印發(fā)11期。為全縣中小學校開展法制安全教育提供了素材。
二是以法制安全課為主陣地,對中小學生進行法制安全教育。把法制安全教育做為學生素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,抓住不放、抓實抓細,讓學生學會安全防范技能,受益終生。法制安全教育達到了“五落實”,即計劃落實、教材落實、師資落實、課時落實、考核落實。
三是各學校利用安全教育日和開學前兩周,針對學生不同年齡、心理特點充分利用廣播、安全課、校報、宣傳欄、橫幅、講座、防火疏散演練、發(fā)放宣傳品、發(fā)放致學生家長的一封公開信等多種形式,廣泛深入開展安全教育活動。每月組織一次重點針對提高學生自救自護能力的生存演習和逃生演練,并形成書面和影像資料,逐步建立自救演練活動的長效機制。
3、定時排查、及時通報、督查整改,打造安全、和諧的教育教學環(huán)境。
今年,我局在所有中小學校推行了學校安全開學報告制度,對重大隱患整改不了的學校,延期開學。特別是重點突出了對中小學校的明查暗訪和安全隱患排查整改,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患記錄在冊,明確整改責任人和整改期限。安全科、體衛(wèi)科、校安辦分別于3月、4月、5月、6月、8月、9月、10月共7次聯(lián)合對人員密集場所(如教室、食堂、宿舍等)、易燃易爆場所、實驗室、圖書室、校門門垛等部位進行檢查;對消防設施、安全疏散通道、安全出口、應急照明燈重點排查整改;對安全管理、門衛(wèi)值班、24小時無縫隙值班進行督查;對食堂衛(wèi)生和疾病預防進行督查。共督查中小學校616所(次),下發(fā)整改通知書26份,印發(fā)通報5期,強有力地推動了學校安全工作的深入開展,強有力的推動學校隱患的排查與整改。
我們組織各學校在加強學生教育的同時,切實做好管制刀具的收繳工作,同時開展打擊強借強要、劫掠師生財物的專項活動,對整治不了的校外團伙,要及時上報綜治委,從源頭上防治校園暴力事件。此次活動共收繳打火機、鋼錐、水果刀、小刀等危險物品96件。
通過扎實有效的工作,我縣學校、幼兒園的安全工作取得了一定成效。教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定,校園及周邊秩序良好,廣大師生的法制觀念得到增強,保障了教育教學工作的正常開展。在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關文件精神,積極開展學校、幼兒園安全工作,堅決實行學校安全工作“一票否決”制,在加強法制教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理力度,努力促進學校安全(請繼續(xù) 關注公文素材庫m.seogis.com)工作目標的實現(xiàn),維護系統(tǒng)穩(wěn)定促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
五、落實教育惠民政策。
1、農(nóng)村義務教育經(jīng)費落實到位。按照小學生均355元,初中生均555元的標準,將義務教育階段保障機制資金1647萬元分配到各中小學校,同時,逐校細編、早編了支出預算。截止目前,各學校已報帳920萬元,保證了教育教學的正常開展。
2、進一步完善貧困助學保障體系。在工作中,我們嚴格界定貧困生,做到有審核、有公示、有發(fā)放、有檢查,確保把黨和政府的溫暖送到了每一位貧困學生手中。
3、義務教育實現(xiàn)全免費。近4萬余名初中小學學生全部免除學雜費和課本費。
六、文化建設取得新成就。
4月,文化科工作人員協(xié)助縣公安消防大隊對我縣網(wǎng)吧、娛樂場所進行消防安全保衛(wèi)夜查行動,對存在不安全因素的幾家網(wǎng)吧、娛樂場所進行停業(yè)整頓;6月,參加xx?中國邯鄲國際禮品、工藝品暨旅游商品博覽會,對各地的民間工藝品及旅游商品給予高度評價,認真思考了我縣的工藝品如何打開市場;6月對農(nóng)家書屋工程建設專項資金進行了申請;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設申報工作進行申報。7月,青少年活動中心各種器材就位;開展文化市場治理整治;10月,開展了中華經(jīng)典誦讀比賽,經(jīng)過兩次選拔選出中學組、小學組各5名;在我縣開展了“十佳誠信網(wǎng)吧、娛樂場所”評選;對xx年申請的農(nóng)家書屋單位進行了圖書發(fā)放工作。
七、人事工作進展緊張有序。
今年,我科受理高中及初中教師資格認定工作。其中,高中教師資格認定4人,初中為11人,小學為2人。目前,已向全部符合條件的認定人員,已經(jīng)發(fā)放了教師資格證書,完成了本年度認定工作任務。審核xx年獎勵性績效工資,于xx年2月份發(fā)放到教師手中,并審核xx年基礎性績效工資。根據(jù)上級文件精神,進行事業(yè)單位專業(yè)技術崗位設置核準工作的初審。按市局高師處會議要求,報送3名省級特級教師、11名市級優(yōu)秀教師的證明材料。xx年,我科按上級要求,推薦了8名校長參加了市級校長培訓班;和縣教師進修學校聯(lián)合舉辦了1次校長培訓,培訓校長180余人次;和縣教師進修學校聯(lián)合舉辦了一次提高培訓考試,參加人數(shù)為197人,成績均合格,考試名單及分數(shù)已經(jīng)報送市局。xx年,我縣共進行了四次育齡婦女普查工作,我科配合計生委工作,力爭做到了無一漏查。配合計生委完成了已經(jīng)領取《獨生子女光榮證》的在職教職工人數(shù)的統(tǒng)計工作,詳細名單已上報至計生委。完成了新編制核定工作,做到了核編到校,人員底數(shù)情況清楚。今年,我科完成了專業(yè)技術人員職稱評定的初審。其中,包括初級專業(yè)技術人員職稱的認定工作和中、高級專業(yè)技術人員職稱的上報工作。配合縣直工委收繳機關黨組成員的黨費。按照上級文件精神,組織各學校參加《中華魂》讀書活動及讀后感征文活動;處理關工委日常事務,報送了xx年關工委總結(jié)及綜合報表。完成xx年度各單位在職教職工工資薪級晉升的審批工作。繼續(xù)落實成教字[xx]18號文《成安縣文教體局關于完善教職工請銷假管理的辦法》。在“公開、公平、公正”的氛圍中,從xx屆應屆本科畢業(yè)生中招聘了43人,已充實到各個學校,投身到教育教學工作當中,提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。待一年實習期過后,納入編制。根據(jù)省、市有關文件精神,根據(jù)我縣實際情況,制定了《關于城鎮(zhèn)中小學教師支援農(nóng)村教育工作的實施意見》,并根據(jù)文件精神,派出了下鄉(xiāng)支教老師。其中有44名全職支教教師,7名兼職教師,該51名教師已全部上崗。完成xx年到齡教職工退休工作的初審。完成機關事業(yè)單位xx年度考核工作。配合人事局進行事業(yè)單位法人年檢工作。
八、招生工作取得新突破。
今年高考全縣報考考生 2288人,本科二批以上上線人數(shù)227人,比去年增長近兩個百分點;成安職?忌129人,上線率97.67%,上線人數(shù)和上線率均創(chuàng)本校高考成績歷史新高。其中,一本上線6人,是去年的6倍;專科上線120人,是去年的4.5倍。中考全縣報考考生2500人,全縣550分以上140人,實現(xiàn)了高分人數(shù)的突破。我們高度重視兩考組織工作,千方百計確保試卷保密工作萬無一失,從嚴治考,維護國家教育考試良好的考風考紀,同時,強化了對考試工作人員的培訓工作,做到了師生考試安全無故事故。通過一系列措施,基本實現(xiàn)了“安全、公平、和諧”的目標。
十、現(xiàn)代化教學繼續(xù)得到加強。
一年來,我局深入洞悉國家教育發(fā)展的趨勢和本縣的教育實際,緊緊圍繞上級有關文件精神和縣文教體局總體工作思路和奮斗目標,以服務教育為中心,提高教育技術裝備與管理水平為目標,努力拼搏,無私奉獻,使全縣的技術裝備及管理工作又上了個新臺階;順應發(fā)展,規(guī)范儀器、電教、遠教、圖書等設備的使用和管理,加強了對試驗教學工作的領導,建立、健全了各級領導機構。加強了實驗教師和遠教師資隊伍的建設。制定切實的制度,確保儀器的管理、實驗的開出和遠教的使用。圓滿完成理化生操作考試,開展電教優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、cai課件評選等活動,優(yōu)秀論文評比和課件制作比賽在全縣范圍共評出電教優(yōu)秀論文5篇,優(yōu)秀課件8個。
以上是我局全年各項工作的開展情況,與縣委、縣政府要求還有一定的距離。我們將齊心協(xié)力、齊抓共管、克服困難、創(chuàng)造條件,爭取使我局的各項工作再上新臺階,力創(chuàng)新發(fā)展。
第四篇:教體局年終工作總結(jié)
教體局年終工作總結(jié):
,在縣委、縣政府的正確領導下,在市教育局的具體指導下,全縣教育工作者圍繞“一年調(diào)整、三年突破、六年爭先”的工作目標,按照“抓班子、帶隊伍、整合資源、提高質(zhì)量”的工作思路,牢固樹立“質(zhì)量是第一要務,管理是第一責任”理念,轉(zhuǎn)變作風,求真務實,扎實工作,各個方面的工作都取得了較好成績,全縣教育改革
和發(fā)展取得了新的進展,教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
工作總結(jié)
一、基礎教育工作
(一)“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策,全縣共投入公用經(jīng)費5517萬元,免教科書730.6萬元,享受“一補”資金281萬元!叭!闭哌M一步落實,編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放。投入資金1096萬元,安排農(nóng)村中小學校舍維修改造項目5個,新建面積13955平方米。
止目前,我縣的小學適齡人口入學率100%,初中階段兒童入學率101.9%,7—15周歲殘疾兒童入學率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率100%,初中輟學率1.7%,小學輟學率0%。
(二)幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所,入園兒童8671人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學前班270班,入班兒童9844人。我縣已建成省級示范幼兒園1所,市級示范幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所,各類幼兒辦學點22個,幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學模式并進的發(fā)展格局。
(三)師資隊伍建設進一步加強。1、加強教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領導小組,形成了師德教育工作網(wǎng)絡;開展師德教育活動,對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作,并成立了高中新課程培訓領導小組和汝南縣高中新課程學習中心。進行了初中班主任培訓和小學教師班主任培訓;并進行了小學教師新課程培訓。3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育,鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試。4、配合省、市教育局進行了骨干教師培訓,共培訓省級骨干教師20人,市級骨干教師26人;我縣有8人被評選為國家級骨干教師,30人被評為省級骨干教師,50人被評為市級骨干教師。
(四)以新課改為重點,全面推進素質(zhì)教育和教育教學改革。一是強化領導。縣、鄉(xiāng)、校層層設崗,營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍,全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標。從小學“兩率”(及格率、優(yōu)秀率)、初中“三率一分”(年輟學率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分),普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項指標提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學手段,提高課堂效率,用先進教育理念引領新的教學模式。四是組織開展初中、小學學科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽,縣里組織決賽,并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評價的基礎上,縣局對初中,鄉(xiāng)對所轄小學分別實施質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強化對教育質(zhì)量的督導和考評,實行教育質(zhì)量考核一票否決制。對教育質(zhì)量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價,并實行嚴格的獎懲。
(六)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關于加強學校體育工作提高學生健康素質(zhì)的工作意見》,要求各級各類學校必須認真執(zhí)行國家課程標準,切實開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間;下發(fā)了《汝南縣教育體育局關于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》,明確了責任,分解了任務,建立了晨檢制度,建立健全了信息報告制度和應急處置機制;下發(fā)了《學校重大安全事故應急救援預案》、《關于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預防校園暴力安全工作會,加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動,有效地預防了重大安全責任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作
職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào),爭取政策和資金,統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源,調(diào)整職業(yè)學校布局,將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中(汝南縣第一職業(yè)中專)、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計函授學校及其它公辦職業(yè)教育培訓機構的資源整合,總投資1億元在實驗中學原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術教育中心。職業(yè)學校6月首期招生1500人。
民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。建立和完善校車管理制度,規(guī)范
第五篇:201*年教體局工作總結(jié)
201*年,在縣委、縣政府的正確領導下,在市教育局的具體指導下,廣大教育工作者堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構,合理配置教育資源,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量和管理水平,各個方面的工作都取得了較好成績,全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進展,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。主要表現(xiàn)為:
一、重點工作
(一)在全縣教育系統(tǒng)開展“教育質(zhì)量年”活動。今年春節(jié)過后,教體局組織召開了“汝南縣教育事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃”實施動員大會,在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展“教育質(zhì)量年”活動,鼓勵全縣教育工作者踴躍參與,積極獻計獻策。各單位制定了提高教育質(zhì)量三年規(guī)劃,為全面提高我縣的教育教學質(zhì)量,全面實施“十一五”規(guī)劃提供了強有力的保障。
(三)組織開展了“雙百四十佳”評選工作。成立五個專家評審小組對學校推薦的“雙百”候選人進行評審。通過對候選人的教師職業(yè)道德、近五年教育教學能力和水平以及近三年教學成績等幾個方面,采取聽課等多種形式逐一進行考察和評審,共評出98名“百名優(yōu)秀青年教師”和86名“百名優(yōu)秀骨干教師”。通過“雙百四十佳”的評選,在全縣營造了愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、競爭向上、改革創(chuàng)新的良好氛圍。
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(四)扎實開展解放思想大討論活動。在縣委、縣政府的正確領導下,教體局黨組高度重視,加強領導,健全組織,以“新解放、新跨越、新崛起”為主題,以“學習討論、提高認識”為基礎,以“查擺問題、破解難題”為重點,嚴格按照縣委《實施方案》的要求,把握“針對性強、措施落實、形式多樣”三個重點,達到了“觀念上有新轉(zhuǎn)變、思路上有新突破、作風上有新改進、工作上有新局面”的目標。
二、基礎教育工作
止目前,我縣的小學適齡人口入學率99.9%,初中階段兒童入學率109%,7—15周歲殘疾兒童入學率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率99.6%,初中輟學率0.6%,小學輟學率0%。
(四)進一步加強和改進未成年人思想道德建設。一是堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十六大精神, 落實中央8號文件精神,不斷適應新形式、新任務的要求,把加強未成年人思想道德建設工作擺在首位,措施得力,方法得當,通過不斷完善機制,創(chuàng)新載體,構建平臺,拓展空間,精心構筑“三位一體”多元育人網(wǎng)絡,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),使全縣未成年人思想道德建設工作取得了明顯成效。二是建立育人責任機制。學校的各項工作都明確了育人責任,做到管理育人、服務育人。校長是育人工作的第一責任人。建立由校長、政教主任、班主任、各學科老師層層負責的責任體系。不斷完善班主任制度。學校通過精挑細選,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任。三是加強日常行為規(guī)范建設。在學生行為能力養(yǎng)成方面,注意主體意識和主動意識的培養(yǎng),培養(yǎng)學生自理與自力、自尊與自強、自律與自衛(wèi),增強主動參與、主動適應、主動探索、主動發(fā)展的主動意識。重視強化和規(guī)范學生的言行。要求學生做到知行統(tǒng)一、言行一致。四是開展榮辱觀教育活動,讓學生知榮明恥。把“八榮八恥”作為重要內(nèi)容和載體,充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭的教育網(wǎng)絡作用,精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。使社會主義榮辱觀教育深入實際、深入生活,達到家喻戶曉、人盡皆知的效果。
(六)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關于加強學校體育工作提高學生健康素質(zhì)的工作意見》,要求各級各類學校必須認真執(zhí)行國家課程標準,切實開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間;下發(fā)了《學校重大安全事故應急救援預案》、《關于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預防校園暴力安全工作會,加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動,有效地預防了重大安全責任事故的發(fā)生。[nextpage]三、職業(yè)教育、民辦教育工作
職業(yè)教育工作。一是舉辦了成人學校專兼職教師培訓班。來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一百余名教師在駐市黨校參加培訓,培訓班聘請有關專家針對農(nóng)村實用技術的推廣與應用、學校教育管理、教學改革動態(tài)等內(nèi)容舉辦了專題講座。二是根據(jù)縣項目辦多部門合作與社會參與的工作要求和標準,開展了系列教育活動,積極完成了教育系統(tǒng)的“艾防”知識宣傳教育工作。三是對口升學取得顯著成果。兩所職業(yè)學校適應對口升學的要求,加強教學研究,提高教育教學質(zhì)量,積極組織畢業(yè)生參加對口升學考試,拓寬中等職業(yè)學校畢業(yè)生的出路,提高了中等職業(yè)教育的聲譽。
民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。要求學校建立和完善校車的購買、租用、保養(yǎng)、安全、駕駛員管理等管理制度,規(guī)范校車管理,對于不符合條件的,堅決予以糾正。201*年與交警隊聯(lián)合進行了三次拉網(wǎng)式排查,共查處違規(guī)車輛近十輛。二是加強民辦學校的師資隊伍建設工作。積極組織民辦學校校長參加市局組織的校長培訓班,培訓民辦學校骨干教師40人。積極開展民辦學校教研教改活動,努力探索課改新路子,不斷加強師德師風建設。三是加強民辦學校的設置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設置審批程序及各級各類民辦學校的設置標準審批學校,分五個檢查組對全縣的各
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