第一篇：幼兒園小班前半學(xué)期工作總結(jié)

幼兒園小班前半學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這學(xué)期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實(shí)而愉快。咱們要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們工作的關(guān)心、幫助與支持，使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上圓滿的句號(hào)之前，咱們有必要對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思，從而汲取體會(huì)，發(fā)覺(jué)不足�，F(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)情況剖析

本班共有幼兒12名，其中男孩7名，女孩5名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良好，自理能力強(qiáng)。孩子們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期愉快而充實(shí)的集體生活。大部分家長(zhǎng)也較為重視早期幼兒的教育和成長(zhǎng)，信任老師、幼兒園，并積極配合準(zhǔn)備教玩具。咱們幾位老師也覺(jué)得辛勤的汗水沒(méi)有白費(fèi)。所謂一份耕耘一份收獲，當(dāng)咱們看到孩子的進(jìn)步從心底感到無(wú)比欣慰。

經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的教育，多數(shù)幼兒已初步適應(yīng)集體生活，并成長(zhǎng)了初步交往能力、自理能力。但是由于幼兒的年齡、生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài)，以自身為中心，對(duì)父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。所以仍然存在許多不足之處如：個(gè)別幼兒與其他幼兒在自理能力和行為習(xí)慣方面存在著一些差距，如：有的不會(huì)脫衣褲；有的還不會(huì)自身吃飯；有的性格較強(qiáng)，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，嬌氣任性；有的說(shuō)話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，也為了今后更好的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、保育。

針對(duì)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期我把幼兒的保育工作放在了首要的位置。因?yàn)槲矣X(jué)得從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始才是最首要的，孩子們的生活自理能力較弱，不會(huì)獨(dú)立吃飯、挑食、偏食，不會(huì)自身大小便的現(xiàn)象較多。自理能力方面：咱們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改動(dòng)他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心。而咱們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。通過(guò)這一學(xué)期的生活活動(dòng)，孩子們已基本學(xué)會(huì)了生活自理能力，如進(jìn)餐、午睡、等，在這流程中孩子們不僅學(xué)會(huì)了這一些技能，并且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗(yàn)到了自身做事的樂(lè)趣。

二、安全工作

1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

第二篇：前半學(xué)期工作總結(jié)

前半學(xué)期工作總結(jié)

姜艷 半學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作能更好地完成，現(xiàn)從兩個(gè)方面對(duì)前半學(xué)期工作作出如下總結(jié)：

一、 德育、少先隊(duì)工作。

1.認(rèn)真貫徹和落實(shí)開(kāi)校初制定的工作計(jì)劃，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)教室，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;開(kāi)展了以推廣普通話為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在廣大師生間宣傳、推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

2.在抓一日常規(guī)評(píng)比工作中，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。

3. 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等節(jié)日，主要開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”演講比賽、慶“國(guó)慶”歌詠比賽、“國(guó)慶”板報(bào)評(píng)比等一些活動(dòng)。

4.督促值周教師精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、手抄報(bào)等途徑宣傳安全常識(shí)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。前半學(xué)期師生安全應(yīng)急演練活動(dòng)共進(jìn)行

了三次，防寒、防火、防電、防中毒等安全教育黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等�；顒�(dòng)效果較好。

5.住宿生的管理上首先對(duì)管宿舍的教師提出嚴(yán)格要求，采取責(zé)任到人，大家齊抓共管。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，宿舍、餐廳的紀(jì)律、衛(wèi)生有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、教育教學(xué)工作。

1.積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，每一課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，在課堂上精講多練，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)交流，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。課后記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)，班里有四名同學(xué)基礎(chǔ)差、底子薄、經(jīng)常不及格的，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，這四名同學(xué)在每一單元的測(cè)試中都有進(jìn)步，期中考試時(shí)，其中一名同學(xué)的成績(jī)已達(dá)到七十多分。

3.認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改，盡量做到面批面改，對(duì)學(xué)生書寫及格式嚴(yán)格要求。家庭作業(yè)做到有布置有檢查；有針對(duì)性，有層次性。只要有時(shí)間盡量講解，讓學(xué)生把不足的地方改一改，讓學(xué)生從思想上意識(shí)到做題時(shí)要用心，避免出錯(cuò)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開(kāi)校初我專門設(shè)制了一份學(xué)生作業(yè)檢查記錄表，認(rèn)真記錄學(xué)生的作業(yè)情況，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。

總之，前半學(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn)，今后將吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

第三篇：前半學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校前半學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就過(guò)去了。本學(xué)期以來(lái)，我校按照中學(xué)有關(guān)精神，將工作的重點(diǎn)放在了狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生管理，打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量上，各項(xiàng)工作沿著學(xué)�？傮w思路順利進(jìn)行，基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就各項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，更加明確，保證了學(xué)校工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育，重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已成為我校的常規(guī)工作之一。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作，涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)師生的安全衛(wèi)生教育，學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一” 的意識(shí)，加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理，確保課間及路隊(duì)的安全。另外學(xué)校還組織進(jìn)行了安全衛(wèi)生常識(shí)講座及安全應(yīng)急演練，提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。由于措施具體、工作到位，到目前為止，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我校充分利用每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展了形勢(shì)多樣的體育運(yùn)動(dòng)：有低年級(jí)跳繩比賽、拍球比賽、高年級(jí)乒乓球比賽等等，這些活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了尊重、理解和寬容，他們的精神風(fēng)貌也煥然一新。

5、推行校務(wù)公開(kāi)，開(kāi)展民主理財(cái)。為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部和諧，學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，民主理財(cái)，成立了專門的民主理財(cái)小組，對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)開(kāi)支都認(rèn)真進(jìn)行審核，在保證教學(xué)工作正常開(kāi)展的前提下，盡量節(jié)約開(kāi)支，把錢花在有用之處，必用之處，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)。

二、確立教學(xué)質(zhì)量觀，努力打造高效課堂

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校狠抓課堂教學(xué)工作，努力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理，教導(dǎo)處在學(xué)科計(jì)劃的制定、備課環(huán)節(jié)的要求、上課以及作業(yè)布置等方面提出了明細(xì)地指導(dǎo)性意見(jiàn)。在過(guò)程管理上，對(duì)教師的課堂教學(xué)采取推門聽(tīng)課、學(xué)生調(diào)查等方式，對(duì)備課、作業(yè)采取平時(shí)督查、每半月必查、不定期抽查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。這些措施的實(shí)施，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

三、存在的不足

盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行，大部分工作基本得到落實(shí)，但也還存在一些不盡人意的地方：

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡現(xiàn)象。

2、本學(xué)期我校新調(diào)進(jìn)3名剛參加工作的年輕教師，盡管他們?cè)诠ぷ魃险J(rèn)認(rèn)真真，但畢

竟工作經(jīng)驗(yàn)有限，教學(xué)中還多多少少存在著這樣那樣的問(wèn)題，需要加強(qiáng)對(duì)他們的教學(xué)指導(dǎo)工作。

3、資源的匱乏制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

四、今后努力的方向

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)工作，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，陶冶學(xué)生情操。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，重視學(xué)生的心理健康教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的人格。

4、繼續(xù)狠抓課堂教學(xué)，打造高效課堂。

201*年11月

第四篇：前半學(xué)期工作總結(jié)

前半學(xué)期工作總結(jié)

及試卷分析

本學(xué)期擔(dān)任兩門課，三個(gè)班思想品德，三個(gè)班體育。

體育以前沒(méi)有代過(guò)，今年第一次，所以我經(jīng)常向其他幾位老師請(qǐng)教，并在電腦上查閱資料、教案等。由于是第一次，并且時(shí)間短，所以各方面海有待進(jìn)一步提高，今后我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。 思想品德課平時(shí)以洋思模式為主，但由于是初學(xué)、嘗試階段，所以不成熟之處很多，我正在尋找、探索適合于自己的方法。目前遇到的最大問(wèn)題是學(xué)生不舉手、不開(kāi)口，點(diǎn)名提問(wèn)時(shí)，仍然有少數(shù)一部分不開(kāi)口。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我沒(méi)一節(jié)課都在啟發(fā)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)，但效果甚微，也許是我的方法不適合，今后在這一方面，我還要繼續(xù)努力，調(diào)整方法與措施，爭(zhēng)取盡快改變這種現(xiàn)狀。

本次期中考試成績(jī)較好，比蓮花中學(xué)高一點(diǎn)，比五營(yíng)中學(xué)低不足一分，平均分、及格率都很理想。主要問(wèn)題出在了簡(jiǎn)答題，主要表現(xiàn)為：1、審題不清，不夠深入細(xì)致，導(dǎo)致答非所問(wèn)。2、回答問(wèn)題時(shí)不完整、不全(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：m.seogis.com)面，大部分學(xué)生只回答了一半。3、書寫不整齊、不規(guī)范，卷面不整潔。這幾個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致失分較多。針對(duì)以上問(wèn)題，以后要在答題方法、審題思路、書寫規(guī)范等方面多指導(dǎo)、多強(qiáng)調(diào)、多訓(xùn)練。

第五篇：前半學(xué)期工作總結(jié)

李咀小學(xué)201*~201*學(xué)年第一學(xué)期

前半學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，本學(xué)期來(lái)，按照教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)文件精神 ，我校將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)區(qū)教學(xué)總體思路順利進(jìn)行，基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、校園設(shè)施建設(shè)

1、綠化美化校園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，學(xué)校粉刷教師宿舍、學(xué)校圍墻。在校門口：“做成功師生，創(chuàng)和諧校園”。并在學(xué)校圍墻噴繪學(xué)校三風(fēng)：讓愛(ài)心充滿校園（校風(fēng)），讓智慧點(diǎn)燃課堂（教風(fēng)）、讓勤奮成就夢(mèng)想（學(xué)風(fēng)）。學(xué)校刷新籃板、排球桿。

2、打通廁所后通道，糞便可直接流入圍墻外修建的水泥坑內(nèi)，解決廁所糞便的排放。

3、學(xué)校建立展示欄：評(píng)比欄、行為規(guī)范、安全小常識(shí)。評(píng)比欄：展示學(xué)生考試成績(jī)與獲獎(jiǎng)信息。行為規(guī)范：張貼小學(xué)生日常規(guī)范、小學(xué)生先進(jìn)事跡、文明習(xí)慣等。安全小常識(shí)：張貼防火、防水、防震、防流感等安全知識(shí)。

二、校園文化建設(shè)

1、本著培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型學(xué)生為目的，學(xué)校成立了學(xué)生籃球隊(duì)，趙智鵬、李平紅任教練；排球隊(duì)，趙綠洲、趙俊華任教練；乒乓球隊(duì)，張然得、李瑞峰任教練；舞蹈隊(duì)，李佰紅、李愛(ài)霞任教練；音樂(lè)興趣小組，高統(tǒng)季擔(dān)任輔導(dǎo)教師，每周活動(dòng)一次，二~六年級(jí)學(xué)生幾乎都參加了不同的項(xiàng)目，雖還是在嘗試階段，未見(jiàn)效果，但學(xué)生的積極性還是比較高，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用。

3、嚴(yán)抓師生紀(jì)律作風(fēng)，主要從四個(gè)方面著手

⑴安全分兩個(gè)方面。教師安全和學(xué)生安全。教師注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。并要求學(xué)生提高安全意識(shí)，重點(diǎn)是道路安全學(xué)校地處公路沿線，路暢車快，危險(xiǎn)時(shí)刻存在。學(xué)校在離校門南北各50米處樹立大幅警示牌，并由帶操教師負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任在學(xué)生上下路隊(duì)橫穿馬路處巡視指揮學(xué)生橫穿馬路。要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上成單隊(duì)靠邊行進(jìn)，不可在公路上逗留玩耍。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防雷、用水用電，食品安全等的教育。

⑵紀(jì)律教師要遵紀(jì)守法，遵守學(xué)區(qū)和學(xué)校制定的各項(xiàng)制度，以身作則，為人師表，其次要嚴(yán)格要求學(xué)生，從一點(diǎn)一滴做起，教育自己和學(xué)生做一名遵紀(jì)守法的好公民。

⑶衛(wèi)生包括教師和學(xué)生。教師包括宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，宿舍內(nèi)擺放整齊，地面無(wú)雜物，窗明幾凈。學(xué)生包括教室、環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，既要打掃，更要保持。

⑷學(xué)習(xí)教師要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)，并學(xué)習(xí)學(xué)校印制的《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”和“八榮八恥”等。堅(jiān)決貫徹落實(shí)新課改，教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)課本知識(shí)，從小樹立用科學(xué)知識(shí)為人民服務(wù)的意識(shí)。

三、教育教學(xué)

1、全面落實(shí)新課改面對(duì)教育崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教育教學(xué)改革的重要性。學(xué)校分語(yǔ)文（張亞舒任組長(zhǎng)），數(shù)學(xué)（高統(tǒng)計(jì)任組長(zhǎng)）兩個(gè)教研組，對(duì)全校所有教師進(jìn)行聽(tīng)課，評(píng)課，說(shuō)課，并自寫教學(xué)反思和心得體會(huì)。并認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)下發(fā)的《洋思中學(xué)教改資料匯編》、《杜朗口中學(xué)教改資料匯編》， 學(xué)習(xí)他們“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)方法。要求教師按新課改的要求進(jìn)行備課、教學(xué)。

2、為學(xué)生的全面而奠基我校本著“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的口號(hào)，積極、全面的的開(kāi)展了學(xué)科教育，并督促學(xué)生做好各科作業(yè)。

3 、各年級(jí)各門功課全面緊抓落實(shí)，突出六年級(jí)這一重點(diǎn)班級(jí)，全方位服務(wù)支援，使畢業(yè)前最后一段時(shí)間的沖刺，順利進(jìn)行。

三、動(dòng)腦動(dòng)手，樹校園風(fēng)采，鑄主人形象。

為改變校容校貌，全校師生共同努力，在各次勞動(dòng)中，共出動(dòng)教師80多人次，出動(dòng)學(xué)生1200多人次。廣泛征求并采納對(duì)學(xué)校建設(shè)的好建議和意見(jiàn)，積極并大力改變學(xué)校舊貌，讓李咀小學(xué)變成一個(gè)干凈、整齊、舒適、活潑、公平、和諧、團(tuán)結(jié)、文明的校園。在各項(xiàng)勞動(dòng)中，我看到了教師和學(xué)生的熱情，沒(méi)有拒絕，只有配合;沒(méi)有怨言，只有努力，人人都在為樹校園風(fēng)采而筑造自己的主人形象。

四、存在的問(wèn)題與不足

1、我對(duì)自身要求不嚴(yán)，還存在喝酒，在校園內(nèi)吸煙以及上課時(shí)接打電話現(xiàn)象，不能及時(shí)完成學(xué)區(qū)要求的如聽(tīng)課、撰寫教學(xué)反思，心得體會(huì)等工作，對(duì)學(xué)校某些工作拖拖拉拉，不能盡快解決。

2、我對(duì)教師不能完全用制度來(lái)管理，而多以情感來(lái)管理，重點(diǎn)靠教師的自覺(jué)性。

3、教育教學(xué)還不能讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)滿意，還存在家長(zhǎng)抱怨學(xué)生成績(jī)落后等問(wèn)題。

4、校園少先隊(duì)廣播由于條件限制未能開(kāi)展。

5、教師和學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)還不強(qiáng)，還不能自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。

6、部分教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理、教育教學(xué)上還不能達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)，步調(diào)一致，

還缺少集體意識(shí)，工作多以個(gè)人為主，不已學(xué)校為主，“大家庭”觀念較為淡薄。

7、部分教師不能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，未能達(dá)到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣。

五、新學(xué)期工作打算

1、建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，使學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化、人文化。

2、節(jié)約各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下?tīng)?zhēng)取償還 26100多元的學(xué)校欠賬。

3、狠抓三風(fēng)建設(shè)，徹底改變嚴(yán)管式教學(xué)面貌，使學(xué)生形成良好的自學(xué)風(fēng)氣。

4、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，爭(zhēng)取每位教師能擔(dān)當(dāng)一門學(xué)生課外興趣小組的輔導(dǎo)工作。

5、繼續(xù)美化校園。

6、成立紅領(lǐng)巾校園廣播站。

7、經(jīng)費(fèi)許可，更換破舊的教師火爐。

總之，本學(xué)期以來(lái)，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)區(qū)總體思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí)，也取得了一定的成績(jī)，后半學(xué)期，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)抓好抓實(shí)各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作的同時(shí)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作取得讓人滿意的成績(jī)。

二o一o年十月二十五日

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