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學生黨支部書記任職總結(精選多篇)

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 05:40:02 | 移動端:學生黨支部書記任職總結(精選多篇)

第一篇:村黨支部書記助理任職工作總結

立足農村實際,結合自身優(yōu)勢,扎實開展村官工作

____**鎮(zhèn)**村黨支部書記助理 劉**

一年來,在縣委組織部的正確領導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下,在省派“第一書記”、村“兩委”的支持幫助下,按照上級部門對大學生村官工作計劃要求,加強自我學習,提升服務能力;深入農戶走訪,掌握村情民情;抓好自身定位,融入基層工作;立足民需實際,創(chuàng)新服務形式;現(xiàn)將任職以來思想學習、日常工作和廉潔自律等情況總結如下:

一、端正思想動機,以全面學習為基礎提高大學生村官工作能力

始終把學習放在首要位置,堅持理論聯(lián)系實際的學風,注重用科學理論指導實踐。一是加強理論學習。以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導,積極學習貫徹黨的十八大精神,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。二是加強政策學習。認真學習《如何做好一名村官》、《“第一書記”農村政策必讀》等資料,用最新的政策理論指導工作實踐。三是加強調查研究。以基層工作和村情實際為指向,深入農戶走訪,完善了《入戶走訪調查表》,掌握了第一手民情資料。在日常工作中,提升了自己把握全局和處理復雜問題的能力。通過向科學理論學習、向領導干部學習、向“第一書記”學習、向農民群眾學習,廣泛汲取經驗,學以致用,自身政策理論素養(yǎng)和實踐工作能力有了較大提高。

二、結合自身優(yōu)勢,以日常工作為平臺不辱大學生村官神圣使命

日常生活工作中,積極與省派“第一書記”,村“兩委”溝通,根據村情需要,明確自身職責。一年來,通過常匯報,勤溝通,充分發(fā)揮自身文化層次高、學習能力強的優(yōu)勢,起到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府與村“兩委”橋梁紐帶作用,較好的完成各項工作。

(一)配合“第一書記”,“抓黨建、促脫貧”,凝心聚力搞建設。

駐村以來,積極與省派“第一書記”交流,向其學習工作技巧和工作經驗,配合其搞好各項“抓黨建,促脫貧”的活動。在黨建工作上,注意抓班子建設,完善規(guī)章制度,提升隊伍水平。配合雋書記開展了重溫入黨誓詞、到黨性教育基地--渤海歷史革命紀念館學習、“共產黨員戶”掛牌、“好婆婆、好媳婦、五好家庭”評選等活動,提高黨員黨性意識,發(fā)揮黨員在各項村級事務的先鋒模范作用。在臺風、大雪自然災害降臨時,與村干部一起走訪受災農戶,轉移受災群眾,提升班子隊伍服務意識,密切黨群干群關系,樹好黨員干部在群眾中的形象;利用好“民主議政日”、吸納入黨積極分子等有利時機,培養(yǎng)村“兩委”后配干部,順利的接納了韓愛民、韓占軍等年輕干部,促使班子成員年輕化。在致富項目上,授魚、授漁相結合,輸血、造血雙驅動。積極參與雋書記爭取的村里2605米四級公路鋪設,健身廣場、安置房、村衛(wèi)生室建設,百畝龍柏示范園建設等工作。特別是百畝龍柏示范園,采用訂單式種植合作模式,在提高村民收入的同時,為破解集體收入空殼難題找到了有效的出路。針對此事,與西黃大學生村官一起撰稿,在《今日沾化》進行了報道。除此之外還配合“第一書記”開展了“深入基層、醫(yī)療惠民”義診、濱州醫(yī)學院大學生暑期駐村支教實踐等活動。

(二)立足工作實際,當橋梁、做紐帶,上傳下達惠民生。

充分發(fā)揮自身知識文化層次高、學習能力強的優(yōu)勢,利用各方面資源,開展日常便民利民工作。一是從村情民情出發(fā),完善村級事務檔案。一年多來逐步完善了村民信息基本臺賬、村低保戶基本信息、入戶走訪調查表等,建立了第一手資料,為以后的工作開展奠定了基礎。二是圓滿完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府交辦的各項任務,包括低保戶的摸底入戶調查、生產性水費的征收、計劃生育查體、農作物直補的整理等工作。在工作中做到認真細致,注意一言一行,維護好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的良好形象。三是協(xié)助村“兩委”搞好日常村級事務的管理工作。定期開展村“兩委”承諾進展會議、民主議政日、低保戶評選、城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化建設、動物防疫、“三務”公開等活動,提升整個村班子想干事、能干事、干好事的能力。四是積極宣傳黨的支農惠農政策。把握各種時機向村民講解新農合、新農保、行業(yè)補貼等政策,促使其掌握并運用這些好政策,切實減輕百姓負擔。經過省派“第一書記”、村“兩委”的共同努力,一年來村中無任何違反計劃生育現(xiàn)象,無任何治安刑事案件發(fā)生。在針對201*年度工作綜合評比中,**村榮獲全鎮(zhèn)第一名的好成績。最近又榮獲“平安濱州建設先進村”的榮譽稱號。

除此之外,我還服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作安排,積極參與了201*年度林水會戰(zhàn)、綜治辦迎查、生態(tài)文明村建設評比籌備等活動,在工作鍛煉了自身能力,提高了工作水平。

(三)根據百姓需求,想方法、找路子,言傳身教出特色。

隨著經濟的發(fā)展,村中青壯勞力在外打工,留守在家的大多數(shù)是老人孩子,老年人出行不便,兒童少年缺少父母關愛,這成為一個突出的現(xiàn)實問題。針對以上問題,一方面在村中設立了大學生駐村服務點,定時定點的在村委會辦公室值班,搜集群眾反映的突出問題進行集中辦理,解決了老年人行動不便、出行困難的問題。到目前為止,為群眾辦理分戶、落戶手續(xù)20余項,翻建、新建房屋手續(xù)10余項,解答群眾政策疑惑30余件。另一方面,利用暑假期間,開展了為期一個多月的義務支教活動,為本村及鄰村32名初中生免費教授英語課程,豐富了他們的暑假生活,提高了他們專業(yè)知識水平,受到了家長的一致好評!督袢照椿贩謩e以“大學生村官:貼心為民”和“大學生村官自辦輔導班義務支教”為題,進行了專門報道。

三、注重躬身自省,以廉潔自律為重點維護大學生村官良好形象

認真學習并嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《村“兩委”工作準則》等勤政廉政制度,不斷加強黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀、業(yè)績觀,以黨員的標準嚴格要求自己。工作中注意一言一行,嚴格要求自身,不增加農民負擔,不給基層添麻煩,自覺抵制各種不良風氣的誘惑,始終做到政治上清醒、作風上正派、經濟上清白,自覺維護一名年輕黨員干部,特別是新時代大學生村官的良好形象。

此外,作為剛上任的沾化縣大學生村官臨時黨支部書記,為有效做好大學生村官團隊管理和各項事務牽頭聯(lián)系工作,通暢上下聯(lián)系,提升團隊能力,已建立沾化縣大學生村官臨時黨支部群。利用網絡資源,解決村官工作地點分散,溝通聯(lián)系無平臺等問題。接下來,將在交流群中納入沾化縣201*屆大學生村官,壯大服務隊伍,建立使用制度,定期召開網絡視屏會議,溝通交流工作經驗,提升服務水平。同時,根據情況所需,及時進行上下溝通,加強村官內部管理,提升團隊工作能力。

以上是我任職以來工作的基本情況,不當之處,望各級領導批評指正!

第二篇:學生黨黨支部書記培訓總結

黨支部書記培訓總結

學生,就應該充滿朝氣與活力。由我們每一位學生黨員與積極分子所組成的學生黨支部亦如此。長久以來,支部在學校黨委,學院黨總支的領導下,思想進步,政治立場堅定,堅持原則到位,學習成績優(yōu)秀。通過此次學生黨支部書記培訓,更是讓我學到了很多知識,得到了許些感悟。

作為一名學生黨支部書記要做一個受同學歡迎的人,積極參與社會工作,善于與同學溝通,在日常學習、生活中取得同學的信任,為政治工作的順利開展鋪好道路。首先要一碗水端平,公平公正的對待周圍的同學,尤其是作為學生黨支部,我們的中心工作主要是做好黨員的發(fā)展工作,發(fā)展黨員應該說是學生黨支部的核心工作。支部書記在發(fā)展黨員的時候,權利很大,這樣的自由裁量權是組織給予的信任,如何用好這權意義重大,關系到支部黨員的質量,也是關系到黨的未來發(fā)展的重大問題,因此,我認為做好一名好的支部書記,必須公平公開的看待每一名入黨積極分子,走民主的程序,走群眾路線,將黨員發(fā)展工作作為宣傳黨的機會,做到學生滿意、組織放心,這樣才是完成了一名基層黨支部書記的基本工作。

我作為一名基層的學生黨支部書記,同時也是一名普通的學生,如何處理好學習與黨支部工作,理論學習與課堂學習的工作也顯得很重要,因此合理的分配時間,合理的安排自己的理論學習工作十分有意義,憑著一股子熱愛組織工作的激情以及對于組織的信仰,要吃比

別人更多的苦,做比別人更多的事情,想他人所想,急他人所急,這樣才能作為一名優(yōu)秀的支部書記,只有這樣懂得多付出,才不會覺得苦,覺得累,做黨員要學會吃苦,做支部書記就要懂謙讓,就要懂得吃虧,因為組織將一個支部交給我們管理就是對我們最大的信任,只有認真的去做才能對得起上級黨委的支持,只有認真做才能無愧于心,理論的東西,本來就是客觀的東西,如何將理論學透,學扎實,重在主觀,重在自己的實際活動,實際的表現(xiàn),用事實說話,用行動證明自己的能力,自己的基礎,我堅信只有這樣才是一個基本合格的支部書記

在黨支部建設不方面。首先要抓學習,提高學生的思想政治素質與科學文化素質 。要精心組織學生黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習“三個代表”的重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學生黨員、積極分子等廣大同學更加堅定共產主義理想與信念,忠誠于黨的事業(yè)。

努力提高學生黨員素質,繼續(xù)開展教育活動,增強教育活動的針對性和實效性,從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。對于在黨的知識學習和校課堂知識,即專業(yè)知識與技能,與時俱進,跟上社會的步伐,除了學習黨的有關知識外,還要聯(lián)系實際結合業(yè)務和專業(yè)搞好學習,認真學習自身的業(yè)務和專業(yè)知識,從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。采用自主學習、集中討論、讀書筆記、學習匯報、等學習形式,利用學校的網絡平臺,圖書館,自主學習中心等良好資源,了解并努

力學習黨的歷史與基本知識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,科學文化素質得到了實質性地提高。

其次要抓建設,發(fā)揮先鋒模范作用,樹立學生表率。要抓制度建設。我院學生支部從學生的推優(yōu).到支部日常管理工作都制定了相應的明確規(guī)定,使學生支部的各項工作有章可循。這些制度的制定和產生,鞏固了學生支部的核心地位,豐富了學生支部的工作內涵,在全系學生中形成了一個有戰(zhàn)斗力,有號召力的先進集體,為我系學生工作的順利開展奠定了堅實的基礎。要抓好入黨積極分子的教育工作,引導廣大的學生積極靠近黨組織。從新生抓起,組織學生進行入黨教育,要求各班團支部積極配合工作,積極引導并鼓勵大一新生向黨組織遞交了入黨申請書。要抓好預備黨員的教育、考察工作。黨支部和入黨介紹人加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作,鍛煉自己,從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。預備黨員每季度向黨組織匯報一次思想和工作情況。認真記錄預備期的現(xiàn)實表現(xiàn)情況,以備系黨支部進行審查。

進一步加強組織機構建設,完善管理條例,提高支部的理論水平,使支部建設更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。組織學生黨員和入黨積極分子,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,樹立和落實科學發(fā)展觀。

最后要立表率,促進先鋒模范作用的發(fā)揮。學生黨員是學生當中的優(yōu)秀代表,在各個方面都起到了先鋒模范作用,學生黨支部自然成

為學生中的核心和骨干組織。作為一名大學生黨員,作為大學生中的中堅群體的學生黨支部同樣肩負著領導、教育、培養(yǎng)后備力量的重任。

作為一名黨員,首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高,充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,以身作則,使之形成在學生中有影響有威信的組織,以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。要堅持相信和依靠群眾,認真落實服務群眾的要求,與群眾保持一種良好的溝通,在群眾中樹立良好的模范作用,真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

以上是對此次學生黨支部書記培訓的總結匯報,作為一名學生黨支部書記,我很高興很自豪和大家一起學習理論,一起探討相關的工作,我認為自己的理論修養(yǎng)還不夠,還是需要繼續(xù)改進的,但是只要我們對黨一片忠誠,只要自己心里愛黨,愛自己的支部書記這一重要的工作那么一定會取得成績的,一定會成為一名優(yōu)秀的支部書記的!

第三篇:黨支部書記任職承諾

任職承諾

作為一名新任黨支部書記,面對組織的重托,我將認真做好以下工作:

1、加強理論學習,提升黨員干部的理論水平

建設學習型黨組織,組織黨員干部開展民主生活會,加強黨的理論方針的學習,不斷提高黨員干部的理論水平。

2、貫徹集團黨委各項決議,做好支部各項工作

充分發(fā)揮主觀能動性,認真貫徹落實xx集團黨委的各項決議;同時圍繞集團黨委的工作計劃要點,制定黨支部工作的年度計劃,并認真組織實施。

3、加強支部建設

定期主持召開黨支部委員會,討論研究黨支部的日常工作;與各支部委員保持密切聯(lián)系,交流情況;不斷提升支部工作水平,增強支部的生機與活力,使支部建設更加有力,作用發(fā)揮更加明顯。

4、抓好黨員干部隊伍的作風建設

抓好黨員和干部隊伍的作風建設,制定、完善和實施黨風廉政建設的各項規(guī)章制度,加強廉政勤政教育,提高黨員干部隊伍素質,增強拒腐防變的能力。

5、做好黨員發(fā)展工作

加大對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察,不斷充實入黨積極分子隊伍,把骨干培養(yǎng)成黨員,使黨員成為公司優(yōu)秀的人力資源。

6、關愛員工,做到以人為本

深入黨員和群眾,了解和掌握他們的思想、工作和生活情況,及時地、有針對性地做好黨員和群眾的思想政治工作,充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性。

第四篇:學生黨支部書記培訓總結

學生黨支部書記培訓總結

學生,就應該充滿朝氣與活力。由我們每一位學生黨員與積極分子所組成的學生黨支部亦如此。長久以來,支部在學校黨委,學院黨總支的領導下,思想進步,政治立場堅定,堅持原則到位,學習成績優(yōu)秀。通過此次學生黨支部書記培訓,更是讓我學到了很多知識,得到了許些感悟。將此次培訓總結如下: 分析問題:

1、有些同學學習基礎比較弱,不能很好的協(xié)調學習與工作的關系,影響了自身的發(fā)展和組織計劃的上報。

2、在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠,特別是在民主生活會上部分同學還不能坦露自己的思想,還有個別黨員政治素質亟待提高,黨性修養(yǎng)有待加強。個別學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動,各方面嚴格要求,表現(xiàn)突出,入黨后工作熱情不高,主動性不強,沒能起到突出的帶頭作用。

3、不注重政治學習,不是提建設性建議,而是不注意場合地發(fā)牢騷,只講批評,不講自我批評。

4、不注意形象,不能模范帶頭,不能以身作則,在同學中沒有建立好威信。 為了更好地發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用,提高學生黨員的綜合素養(yǎng),在學生黨支部建設中,我們應努力做到培養(yǎng)同學們良好的思想政治素質、作風素質,較高的科學文化素質,黨務業(yè)務素質,全面的組織協(xié)調素質。

支部總結與計劃:

一、 抓學習,提高學生的思想政治素質與科學文化素質

精心組織學生黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習“三個代表”的重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。使廣大學生黨員、積極分子等廣大同學更加堅定共產主義理想與信念,忠誠于黨的事業(yè)。

努力提高學生黨員素質,繼續(xù)開展教育活動,增強教育活動的針對性和實效性,從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。對于在黨的知識學習和校課堂知識,即專業(yè)知識與技能,與時俱進,跟上社會的步伐,除了學習黨的有關知識外,還要聯(lián)系實際結合業(yè)務和專業(yè)搞好學習,認真學習自身的業(yè)務和專業(yè)知識,從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。采用自主學習、集中討論、讀書筆記、學習匯報、等學習形式,利用學校的網絡平臺,圖書館,自主學習中心等良好資源,了解并努力學習黨的歷史與基本知識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,科學文化素質得到了實質性地提高。

二、.抓建設,發(fā)揮先鋒模范作用,樹立學生表率

(1)抓制度建設。我系學生支部從學生的推優(yōu).到支部日常管理工作都制定

了相應的明確規(guī)定,使學生支部的各項工作有章可循。這些制度的制定和產生,鞏固了學生支部的核心地位,豐富了學生支部的工作內涵,在全系學生中形成了一個有戰(zhàn)斗力,有號召力的先進集體,為我系學生工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

(2)抓好入黨積極分子的教育工作,引導廣大的學生積極靠近黨組織。

從新生抓起,組織學生進行入黨教育,要求各班團支部積極配合工作,積極引導并鼓勵大一新生向黨組織遞交了入黨申請書。

(3)預備黨員的教育、考察工作:

黨支部和入黨介紹人加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作,鍛煉自己,從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。預備黨員每季度向黨組織匯報一次思想和工作情況。認真記錄預備期的現(xiàn)實表現(xiàn)情況,以備系黨支部進行審查。

進一步加強組織機構建設,完善管理條例,提高支部的理論水平,使支部建設更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。組織學生黨員和入黨積極分子,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,樹立和落實科學發(fā)展觀。

三、抓活動,辦好當日活動,增強組織協(xié)調素質

本學期以來,本著提升學生的技能水平、增強組織凝聚力、樹立堅定信念等目的,鼓勵學生黨員積極參與了學校的各項技能大賽、征文比賽、十佳歌手比賽、文藝演出等各項活動;努力鍛煉自己。利用北京的紅色景區(qū)資源,組織入黨積極分子參觀烈士故居,到烈士陵園掃墓。通過活動的參與,提高學生的技能水平、組織協(xié)調能力、人生觀念。

四、立表率,促進先鋒模范作用的發(fā)揮

學生黨員是學生當中的優(yōu)秀代表,在各個方面都起到了先鋒模范作用,學生黨支部自然成為學生中的核心和骨干組織。作為一名大學生黨員,作為大學生中的中堅群體的學生黨支部同樣肩負著領導、教育、培養(yǎng)后備力量的重任。

作為一名黨員,首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高,充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,以身作則,使之形成在學生中有影響有威信的組織,以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。要堅持相信和依靠群眾,認真落實服務群眾的要求,與群眾保持一種良好的溝通,在群眾中樹立良好的模范作用,真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

以上是對此次學生黨支部書記培訓的總結匯報,以期待日后,在黨委的正確領導下得到更好的發(fā)展!

第五篇:學生黨支部書記培訓班總結發(fā)言稿

學習總結

各位領導,老師,大家好。感謝組織部的老師能給我這個機會淺談一下自己的學習體會。

經過七天的緊張學習,本期學生支部書記培訓班即將結束了。七天中,我們聽取了秦部長關于“學生黨支部書記的工作藝術”的報告,學習陳部長“關于黨員發(fā)展流程及如何做好一名學生黨支部書記”的報告。還去河南師范大學學習參觀聽取了來部長對當前高校黨建思想政治工作新特點獨特的見解,以及從事多年黨建工作的教師對目前學生黨員中普遍存在的問題和學生黨員發(fā)展工作的程序步驟的進一步闡述。作為本期學員之一,通過幾天的學習,有了很多的收獲,下面我就本次參加學習班的體會為大家做以下匯報。

一、 通過本期培訓班的學習,進一步認識了高校學生黨員培養(yǎng)工作的重大戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義,增強了使命感和責任感。 對我們這些年輕的學生支部書記而言,雖然在思想上十分重視學生黨員的發(fā)展工作,但往往只是從選拔優(yōu)秀學生和完成任務的低層次目標出發(fā),很少從國家發(fā)展和人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略意義上去思索黨員發(fā)展工作的重要性。本次培訓班的學習,確實給我們上了一堂很好的思想動員課,我們必須認識到身上肩負的歷史使命,認識到高校黨員發(fā)展工作是新時期黨建的偉大工程,必須高度重視,求真務實,以積極而

二、 通過本期培訓班的學習,使我們加深了對黨的理論知識的理解,提高了自身的理論水平。

面對新世紀,要不斷加強和改進高校學生黨建工作方法,就必須不斷加強理論知識的學習,用先進理論指導我們的工作。在以往的工作當中,我們常常只顧工作,而對理論知識的學習不夠徹底,也因此會造成對學生黨員、積極分子的思想指導和培養(yǎng)教育不夠及時深刻。通過本期培訓班的學習,我們對黨的理論知識有了更深刻的理解,也意識到自身的不足,在今后的工作中,我一定要改變這種只顧低頭工作,不注重理論提高的盲目狀態(tài),使理論和實踐相結合,把我院的學生黨建工作提高到一個新水平。

三、 通過本期培訓班的學習,使我們找到差距和不足,明確了下一步工作的努(請你收藏好 范 文,請便下次訪問Wm.seogis.com)力方向。

做院學生黨建工作以來,由于事務性工作較多,很少真正回顧工作得失,找出不足,甚至滿足于工作中取得的小成績。而本期培訓班的學習,讓我切實感受到了工作中存在的缺陷。

七天的時間非常短暫,但學習的內容卻豐富而及時,使我們受益匪淺,感謝黨委組織部的老師們給我們提供了這樣一個難得的機會。在今后的工作中,堅持用科學的理論引導學生,以奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風,切實加強和改進學生黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作,使更多優(yōu)秀的學生凝聚到我們黨的隊伍和事業(yè)中來。

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