母親讀后感1000字（一）

　　五月，我們迎來了一個神圣的日子——母親節(jié)。這是一個為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。

　　就在這段日子里，我讀到了一本和這個節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個動人的故事：在俄國十月革命前，老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動人們反抗濫殺無辜的官兵，等等，導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。

　　多么偉大的母親！不知不覺，我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個“愛”字，卻處處洋溢母親對兒子的愛。從母親對兒子反常舉動的擔(dān)憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛心，對兒子無私的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。

　　我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時很忙，每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長配合的活動，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動時，班級需要布置教室，我們四年級的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個大型的谷倉；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉上，營造成了一個金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉。媽媽晚上一直忙到十二點(diǎn)多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會布置完現(xiàn)場后，我們班的谷倉成了整個四年級最亮麗，最有個性的一道風(fēng)景線，贏得了校長、老師們的一致好評。我們班同學(xué)別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動正式開始，才只有三天時間，媽媽為搞好這次活動，為班級出一份力，費(fèi)了多少心思、花了多少時間啊！媽媽為了我的成長，吃盡了多少辛苦�。�

　　媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中匯聚成大海，她用她無私的奉獻(xiàn)、偉大的付出，給了我一生都無法回報的愛。我要用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！媽媽，謝謝你！”我要用我小小的雙手幫她分擔(dān)也許不多的家務(wù)，我要用我小小的肩膀幫她分擔(dān)也許不重的擔(dān)子，我要用我小小的孝心幫她分擔(dān)也許不多的憂愁，我還要幫她……我能幫媽媽做的事太少了，但是忽然之間，我好像明白了一個道理，我盡自己最大的努力把每一件事情做到最好，就是對媽媽最大的感謝和報答��！媽媽，對嗎？

　　母親讀后感1000字（二）

　　《母親》是高爾基得一部作品，它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理、為平等、為自由、為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。深刻的反映了20世紀(jì)初無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)下波瀾壯闊的群眾革命斗爭，工人運(yùn)動從自發(fā)到自覺，從經(jīng)濟(jì)斗爭到政治罷工，農(nóng)民和工人在斗爭中結(jié)成同盟。()小說一開始描寫了陰森森的工廠畫面，展現(xiàn)了帝俄時代工人階級慘遭剝削的生活環(huán)境和老鉗工哈伊爾福拉索夫悲慘的一生。年輕的巴維爾本來也可能走上父親的老路，但他生活在工人運(yùn)動蓬勃發(fā)展的時代，在革命知識分子的幫助下，他迅速找到了獻(xiàn)身于工人解放事業(yè)的光明大道，巴維爾和工人們組沉了馬克思主義工人小組，勤奮的學(xué)習(xí)革命理論，懂得了資本家的剝削是工人痛苦的根源。隨后就在工廠里散發(fā)傳單，向工人做宣傳工作，他意志堅強(qiáng)，頭腦清醒，不但贏得了工人小組陳遠(yuǎn)的愛戴，而且使廣大工人群眾對他懷滿敬慕，在革命斗爭中，巴維爾始終依靠群眾，教育群眾，和群眾一起成長，這對她的母親影響很大。

　　母親對我留下了深刻的印象，他作為生活在當(dāng)時俄國黑暗社會最底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木人一躍而成為具有陷阱思想、為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上所發(fā)生的中的變化讓我們震撼，尤其是母親不識字，卻比那些識字的人理解真理，理解俄國的未來，這些與他的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響十分不開的，他的二字是工人的代表，是工人運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對他母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個前所未有的高度，當(dāng)然，這與母親本身是分不開的，如果沒有他對兒子的理解，對兒子所從事實業(yè)的信任，沒有對兒子的自豪，對兒子深深的愛，也不會成為一位偉大的母親，這些在作品中都有鮮明的體現(xiàn)。當(dāng)兒子和其他革命者被捕后，他自覺的意識到自己的責(zé)任，他成為布爾什維克黨的地下工作者，他深入城鄉(xiāng)，和革命知識分子、農(nóng)民緊密聯(lián)系在一起，宣傳革命、組織革命，革命活動擴(kuò)大了他的視野，增長了他的才干，使他更加成熟。這是他與兒子和其他革命工作者所從事的事業(yè)是融合在一起的，在斗爭中他很有斗爭方法，講究策略，她去農(nóng)村找聯(lián)系人雷賓時，由于雷賓被捕，革命聯(lián)系有中斷的危險，他能憑借革命經(jīng)驗大膽機(jī)智地找到了新的聯(lián)系人。

　　這部小說使人熱血沸騰，令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者的勇敢不屈。由衷的贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神，特備是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變，有膽小的保守派到熱愛生活傳播真理的革命先驅(qū)，這壯麗激昂的革命故事一直讓我震撼不已，這真是一位可歌可泣的偉大母親。

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