日記400字(一)
這兩天,我對手機有著莫名的興趣,還發(fā)生了一件高興的事呢!
下午,我閑著沒事,拿著一部沒有電板按鍵小手機在玩,無意中看到了一部沒有卡的觸屏大手機。我把這部手機拿了過來,兩個手機對比著,邊看邊想:誒,如果把按鍵手機里面的卡放到觸屏手機里面,是不是觸屏手機就能用了?試試看吧!我把這兩個手機的殼卸下來,把卡換到觸屏手機上面,本來認為這個大手機可以繼續(xù)用的,沒想到不行。我很失望,但,家里還有很多不用的手機啊,一定會有可以用的!有了這樣的想法,我馬上開始找手機了。說來也巧,這些手機正一并躺在我家的茶幾上呢!我把它們抓了過來,把它們身上的殼卸掉,就開始配對手術(shù)啦!
我埋頭辛苦大半天,可是手術(shù)的結(jié)果卻不咋地,我的興趣一下子減少了許多。“家里也許會有電板呢。”我這樣安慰我自己,又開始了“尋板之路”。我找了客廳、我的房間和電腦室,最后卻在媽媽的房間里找到了一塊電板,我看大小差不多,就拿來試這把它安到小手機里去,沒想到還真可以,我高興的差點兒蹦起來了。就差知不知道能不能打電話了,我試了一下,但不行,估計沒有錢了吧。但這真讓人開心吶!
手機復(fù)活啦!
日記400字(二)
今天早上,我準備到小區(qū)南大門那邊去買早點。
我換好了鞋就下樓了,出了大門,我看見了包子鋪,我跑過去問他,有沒有包子,他說賣玩了。于是我換了一家包子店,嘿,這家有,但是只有兩種了,腌菜的和蘿卜絲的,但是煒了填飽肚子,只能這樣了。
回到家,我先拿了一個腌菜包子,咬了一口,啊!好辣呀,我又咬了一口,太辣了,我拿了一瓶牛奶,準備邊吃邊喝,哈哈,這下有救了,我吃了一口包子,然后喝一點牛奶?墒前犹绷耍D炭酥撇涣怂,只能減輕一點點,還是很辣。哎,有什么辦法讓包子不辣呢?吃糖?不行,糖和牛奶差不多甜,應(yīng)該沒多大用。不吃陷?不行,這樣沒味道,而且也吃不飽。在包子上撒糖?不行,()又甜又辣的,更不好吃,再說了,那還是吃包子嗎?哎,只好靠牛奶撐一下了,不行就吃一塊昨天吃酒的糖。
我繼續(xù)吃起了包子,太辣了,嘴巴里火辣辣的,整個嘴巴好像不是我的了。第一口包子進嘴了,再吃第二口,感覺嘴巴都麻木了。不但辣,而且麻,頭都開始暈呼呼的了。這包子實在太辣了,我先吃,卻比爸爸慢了一大截。好不容易吃完了腌菜包子,還有兩個蘿卜絲陷的包子,該怎么辦呀?我先吃了一塊巧克力,歇了一下,然后改變策略,使用“快速吃包子法”,狼吞虎咽,風(fēng)卷殘云般的消滅了一個包子,還有一個包子,我實在辣得不行了,包子師傅,我投降了!
這包子,太辣了。
日記400字(三)
在爸爸媽媽的提議下,這個暑假,我要去學(xué)吉他了。這次是我第一次接觸吉他,心里很興奮,這吉他應(yīng)該很好彈吧!我跟著爸爸來到了一個教室,這里已經(jīng)有很多人了,老師給我一把白色的吉他,又給了我一張表,上面寫著吉他各個部位的名稱,老師說待會來考我。
我看了看表,有琴頭、弦鈕、弦枕……好多東西,啊!這么多東西,我可記不住呀!不一會兒,老師來了,問我中間的一個大洞叫什么,我想了想,說:“應(yīng)該是音孔。”老師說:“沒錯,很棒!”耶!對了!老師還說我很棒呢!
現(xiàn)在,老師教我彈了,老師說:“吉他一共六根弦,所以吉他又叫六弦琴。每跟弦對應(yīng)六線譜上的一條,無名指彈一弦,中指彈二弦,食指彈三弦,其他由大拇指彈,六線譜上作記號的都要彈,同一條線上的記號就要一起彈,知道了嗎?”老師耐心地跟我說。我點了點頭,說:“知道。”說完,老師讓我自己練習(xí),教其他同學(xué)去了。
我坐在位置上用心的彈,老師一次又一次地來檢查,我都彈對了,老師表揚了我,我心里非常高興。
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