五年級作文讀后感（一）

　　——《阿Q正傳》讀后感

　　剛開始讀阿Q正傳時，還認(rèn)為這阿Q的精神勝利法是個高明的自我安慰法，心里暗自佩服�？稍降胶髞肀阍接X得不對了。

　　阿Q是個挺懂自我安慰的人，別人打他，他也就只當(dāng)不孝的兒子打老子�？墒莿e人會怎么想呢？別出心裁人一定會覺得阿Q是個膽小鬼，是個怯懦的人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。

　　這篇文章是寫給當(dāng)時的人看的。魯迅先生以辛辣的文字諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、自大、的性格。阿Q是其中的代表。

　　阿Q精神在現(xiàn)在不是好精神，也不是壞精神，是介于好精神和壞精神之間的不好不壞的精神。

　　阿Q精神是好的，但只有合理地運(yùn)用它，它才會真正的好。

　　在什么情況下才可以有阿Q精神呢？一件事情無論如何沒有辦法做到時，才可以用阿Q的這種精神。但如果可以做到，就應(yīng)該居理力爭，再困難也不可以放棄。

　　有一點(diǎn)阿Q精神可以，但不能成為阿Q第二。

　　這就是我的理解。

　　五年級作文讀后感（二）

　　——《堅強(qiáng)真好》讀后感

　　每個人都有一個夢想，而我也不例外。

　　沒有夢想的人生是悲哀的。我們需要夢想點(diǎn)綴人生，我們的生活也因?yàn)橛辛藟粝攵�變得精彩。追隨夢想的人會在人生的道路上披荊斬棘，創(chuàng)造生命中的一個又一個的奇跡。只要你相信，你就能成為成為要成為的那個人。

　　“梅花香自苦寒來”這么一句短短的和話就告訴了我們一個道理：人總是要經(jīng)歷挫折，才能慢慢地成長，成熟起來。沒有磨難和挫折那將是一個很平淡的人生，就像一首昂首頓挫音符的樂曲。磨難并不是你的悲劇，它會給你帶來意外的驚喜，這正如老子所說——禍兮福之所倚。成功不是一蹴而就的，每一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)都是由許多細(xì)小的目標(biāo)組合而成，當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)的時候，()也就是像最終的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)靠近。有時候，同樣的經(jīng)歷，同樣的環(huán)境同樣的挫折與磨難，卻能夠創(chuàng)造出完全不同的人生。當(dāng)我們學(xué)會向現(xiàn)實(shí)低頭，喪失了信念和勇氣的時候，也就是我們真正走向失敗與痛苦的開始。要知道人世間所有的美好只屬于那些擁有頑強(qiáng)品格與堅忍不拔的意志，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。有的人成功，只是比我們多了一點(diǎn)點(diǎn)的勤奮；有的人成功，只是比我們多了一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)著；有的人成功，只是比我們多了一點(diǎn)點(diǎn)勇氣；有的人成功，只是比我們多了一點(diǎn)點(diǎn)努力；有的人成功，只是比我們多了一點(diǎn)點(diǎn)耐心。

　　五年級作文讀后感（三）

　　——《難忘的一課》讀后感

　　讀了《難忘的一課》，讓我感受到了，同學(xué)們和作者一樣都深愛著自己的母親——中國。

　　這節(jié)課，是最難忘的。因?yàn)檫@節(jié)課讓我無比感動。

　　“我是中國人，我愛中國！”這宏偉響亮的聲音，說出來多少中華兒女的心聲。是千千萬萬漂泊在異國的游子的聲音啊！戰(zhàn)爭時期，臺灣被分割給英國侵略者。鄭成功。鄧小平等諸位偉人后又收復(fù)臺灣。1945年臺灣光復(fù)后，從一所鄉(xiāng)村小學(xué)傳出了郎朗讀書聲。那是一位青年教師，用不太熟練的閩南語，一遍又一遍認(rèn)真地讀著“我是中國人，我愛中國！”此時我感到那些同學(xué)們無比的深愛著自己的國家。

　　這篇課文使我想想到曾經(jīng)發(fā)動五四愛國運(yùn)動的蔡元培。在1919年五月四日，北京爆發(fā)了五四運(yùn)動，上街游行以愛國名義火燒了交通委員汝霖位于找家樓的私宅，痛打駐日公使章宗祥，并且付出了當(dāng)場被捕32人的代價。五四運(yùn)動的發(fā)生，在一定程度上改寫了中國社會的歷史路徑，北京大學(xué)校長蔡元培在其中發(fā)揮了即不可替代有相對節(jié)制的關(guān)鍵性的作用。

　　你是中國的脊梁，中國的太陽。有你，我們祖國的明天更加輝煌。我為是中國人而感的驕傲，而感自豪！

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