作文高中軍訓(xùn)（一）

　　今天我們軍訓(xùn)結(jié)束，教官走了。我因?yàn)椴皇娣�，只軍�?xùn)了兩天，在教官走之前也沒有最后見他一面。這次軍訓(xùn)有二十多位教官來(lái)到學(xué)校，我目前只知道他們是濟(jì)南軍區(qū)的軍人，我們的教官是班長(zhǎng)。多幸運(yùn)呀，有一位這樣的教官，不僅因?yàn)樗�的職�?wù)和水平，更因?yàn)樗�這個(gè)人，一笑啊，就露出一排小白牙，又萌又可愛，還特別愛笑，一見到我們，還沒說(shuō)話就咧嘴笑起來(lái)了，哈哈，樣子不知道有多憨厚呀。

　　他很細(xì)心，隊(duì)伍里有誰(shuí)的表現(xiàn)稍微不正常一點(diǎn)，他都能發(fā)現(xiàn)，無(wú)比關(guān)切地詢問我們感覺是否還好，需不需要休息。最開始我們班總是走不齊跑不齊，叫苦叫累抱怨個(gè)不停，而旁邊的班級(jí)卻訓(xùn)練有素，態(tài)度端正，惹得教官生氣，他也會(huì)罰我們，一直訓(xùn)練個(gè)不停，但看我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗的樣子，又忍不住讓我們坐下休息。他很累，但是從不喝水。學(xué)校每次訓(xùn)練會(huì)發(fā)給教官三瓶農(nóng)夫山泉，他總是會(huì)把水舉起來(lái)問：“誰(shuí)想喝水？”然后再把水相繼分給同學(xué)。流汗、疲勞、鹽分喪失，還一口水都不喝，我看了都心疼啊。

　　教官真的是一個(gè)很好的人，我自己在寢室休息的時(shí)候，唯一覺得遺憾的就是見不到教官了，一直到他走。聽說(shuō)有一次訓(xùn)練的時(shí)候教官唱了一首歌，有一句歌詞是：“親愛的戰(zhàn)友你別想家。”把同學(xué)都唱哭了，教官也差點(diǎn)哭了，他忍住了。部隊(duì)每年只有一個(gè)月的探親假，其實(shí)教官，是很想家的吧？

　　今天上午會(huì)操，是最后一次跟教官見面——雖然我沒有去。會(huì)操結(jié)束后有的同學(xué)找教官要qq號(hào)，教官笑著說(shuō)：“你們要qq號(hào)有什么用啊，我又沒機(jī)會(huì)上網(wǎng)。”但最終在同學(xué)們的軟磨硬泡下留了一位同學(xué)的qq號(hào)，說(shuō)是回去以后加那位同學(xué)，然后再讓那位同學(xué)把他的號(hào)碼告訴我們。其實(shí)啊，教官自己都說(shuō)了，哪里有機(jī)會(huì)上網(wǎng)呢？部隊(duì)有部隊(duì)的紀(jì)律，教官只是不想讓我們失望罷了。

　　會(huì)操完畢后，教官們都要走了。我們的教官走的時(shí)候沒有回頭。同學(xué)們都心知肚明，他是怕眼淚決堤吧，畢竟，是個(gè)軍人呀，不能在這么多人面前落淚，更何況，教官一哭，同學(xué)們豈不是哭得更兇了。每每想到我心里就揪著難受——那個(gè)一見到我們就憨厚又羞澀地笑，露出一排小白牙的教官走了；那個(gè)會(huì)細(xì)心觀察每位同學(xué)反應(yīng)的教官走了；那個(gè)心疼我們延長(zhǎng)休息時(shí)間、給我們唱歌的教官走了；那個(gè)自己明明很渴，卻把水給同學(xué)們喝的教官走了。那個(gè)親愛的教官走了，一別就不會(huì)再見，我卻沒在這之前再去看看他。但我不會(huì)忘記他的樣子，他手把手教我們疊“豆腐塊”，果真就方方正正像豆腐一樣；他教我們唱軍歌，嗓子有些啞，卻唱得那么認(rèn)真，我們學(xué)得很慢，他就不厭其煩地一遍遍領(lǐng)著我們唱——說(shuō)到這，軍人們，尤其是男軍人，都不是很會(huì)唱歌的人，或許有的五音不全，還喊口號(hào)喊到啞了嗓子，但唱軍歌，是那么一絲不茍，音準(zhǔn)無(wú)差，真令人敬佩��；坐著休息時(shí)，同學(xué)們要求教官表演，他還笑瞇瞇地跟同學(xué)開玩笑說(shuō)他“出場(chǎng)費(fèi)很高的”。哈哈，我們的教官真是可愛啊。

　　直到教官走，我縱然有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得也該明了，其實(shí)人生總是不斷在相聚和分別，有些人出現(xiàn)在自己的生命中，只是為了給自己上一課，然后轉(zhuǎn)身走，從此山水不相逢。我不會(huì)忘記他們，也或許有一天，我不記得了他們的聲音、笑容，但一想到他們，心就是溫暖的，人還是快樂的，那種感覺永遠(yuǎn)都不會(huì)變。像教官，親愛的教官，老實(shí)、憨厚、細(xì)心、能吃苦、做事認(rèn)真、照顧同學(xué)的教官，這是我人生中的第一個(gè)教官，也是我將終生銘記的教官。

　　作文高中軍訓(xùn)（二）

　　開學(xué)前夕，學(xué)校組織了一到八()年級(jí)的軍訓(xùn)，由于缺少教官，我們和八四班聯(lián)合成一個(gè)集體，開展訓(xùn)練。

　　剛開始的第一天，教官可能是沒有教過(guò)別人所以有些羞澀，不知道怎么命令我們，只與我們對(duì)視著，仿佛在琢磨我們每一個(gè)人，

　　看了我們一會(huì)兒，我們看著他也就不留意的笑了一聲，教官注意到自己的行為，也就笑了起來(lái)。經(jīng)教官的自我介紹，我們得知他叫

　　“廖中川”，名字聽起來(lái)還挺響亮的，也挺符合軍人的氣質(zhì)。不一會(huì)兒編好隊(duì)伍，就進(jìn)入了正題。開始訓(xùn)練，其內(nèi)容是:立正，定指

　　尖轉(zhuǎn)法，向右看齊，向前看和稍息。聽起來(lái)僅僅五個(gè)詞，而且我們經(jīng)常做這樣的動(dòng)作，所以也就松了一口氣，可誰(shuí)知這卻是聽起來(lái)

　　容易做起來(lái)難，每一個(gè)動(dòng)做，需要注意手、頭、眼以及腿的伸退，更要注意做動(dòng)作的快，迅速，如果有什么不對(duì)的話就會(huì)重做，所

　　以說(shuō)，每一個(gè)動(dòng)作都是很難的，下午的踏步走和齊步走更是讓我們見識(shí)到了軍人的氣勢(shì)以及他們所有過(guò)的辛苦歷程。踏步和齊步都

　　差不多，只不過(guò)一個(gè)腿要形成九十度，一個(gè)要打直。當(dāng)然踏步和齊步都要講究整齊，所以要加強(qiáng)訓(xùn)練我們的步伐。

　　第二天，我們依舊去訓(xùn)練，先是在操場(chǎng)站軍姿站了十分鐘才訓(xùn)練，內(nèi)容是齊步走，擺臂，腿的步伐，正步，跑步。一天一天過(guò)

　　去，內(nèi)容也是一步一步上升，所以這幾個(gè)步子也是很難的，需要用心去理解，去學(xué)習(xí)，體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

　　第三天，要進(jìn)行比賽，我們選擇了走正步。我沒有被選上，心情非常低落，但是，因?yàn)槲乙矃⒓恿藢W(xué)習(xí)，還是感到無(wú)比的幸運(yùn)，

　　畢竟，這也讓我學(xué)習(xí)了很多。下午，比賽時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，下起了雨，無(wú)奈的我們只能回教室，上了一節(jié)課后，雨停了，一切按

　　計(jì)劃行事，但由于地滑，我們沒能展現(xiàn)屬于我們的風(fēng)采，非常的遺憾。最后與教官合影留念，也就草草了事。

　　從第一天開始，我們努力著，一直到了最后，在尾聲時(shí)，艱苦的訓(xùn)練，我們沒能展現(xiàn)，心有遺憾，但艱苦的訓(xùn)練讓我們明白了

　　一切皆有可能，只需要堅(jiān)持；讓我們懂得了只有經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，才會(huì)收獲果實(shí)；為了自己的夢(mèng)想，努力了，哪怕沒有收獲，這也

　　是一種鉆心的快樂，也是一種崇高至上的榮譽(yù)。所以說(shuō)，三天的艱苦訓(xùn)練，我們沒有白費(fèi)，因?yàn)橛蔑L(fēng)采換取成長(zhǎng)，同樣是很快樂的。

　　某年某月某日的某一個(gè)地點(diǎn)，飄蕩著我們快樂成長(zhǎng)的故事。

　　作文高中軍訓(xùn)（三）

　　經(jīng)過(guò)了這為期五天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。每一天，我們坐在教室里，望著夜幕降臨前凡間的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機(jī);而現(xiàn)在，或許這五天的軍訓(xùn)又是另一個(gè)幸福的開端呢?我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)細(xì)的品味著成長(zhǎng)的甘甜、欣賞著成長(zhǎng)的足跡。 。

　　葉兒在急流中學(xué)會(huì)了坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受著飛揚(yáng)般的快樂;小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了感受溫暖，樂觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。大家的手握在一起，彼此傳遞著力量。那力量支撐著我，用友誼架起一座橋，用信念撐起一片天!

　　這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。

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