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小學(xué)生作文這就是我

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 03:35:47 | 移動(dòng)端:小學(xué)生作文這就是我

  小學(xué)生作文這就是我(一)

  大家好。我很想認(rèn)識(shí)大家,我愿意和所有人做朋友。陽(yáng)光般的笑臉,活潑好動(dòng),這是我認(rèn)識(shí)自己以后,別人送我的詞匯;天生的幽默,可愛(ài)的夸張,也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情,可以說(shuō),已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了!

  在學(xué)校里,老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋,暢游其中,樂(lè)趣無(wú)窮;同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步,相互努力,快樂(lè)無(wú)窮。

  我這個(gè)人嘛,很喜歡交朋友。我性格熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,我很喜歡和幽默的人打交道。我愛(ài)好廣泛,但我最愛(ài)看書(shū)。書(shū),給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí),我會(huì)笑得前仰后伏,甚至?xí)诖采洗驇讉(gè)滾,就像一個(gè)瘋小子似的亂躥;每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí),我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來(lái),這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候,我喜歡看書(shū)。每次看得都廢寢忘食,忘了一切,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,等看完了書(shū),已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書(shū)即好笑又有趣,能提高人的想象力。

  不過(guò)我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn),我倒是很喜歡害人。有一次,我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他們來(lái)了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住。”回頭一看,是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師,不用說(shuō),我被老師K了一頓,還要寫(xiě)檢討書(shū)。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

  這就是我,一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛;像海洋里的小魚(yú)兒,給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮,給點(diǎn)繁星就美麗。

  好了,今天就說(shuō)到這里吧!


  小學(xué)生作文這就是我(二)

  姓名:跟孫悟空同姓,與太陽(yáng)同名。

  性別:跟爸爸一樣。

  年齡:度過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  年級(jí):今年下半年升四年級(jí)。

  模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。

  優(yōu)點(diǎn):我剛拿著戶口薄報(bào)名念書(shū)那天,老師便寫(xiě)了道題“3+1-5”考我,又連忙說(shuō):“出錯(cuò)了!”我一口答出:等于-1”。老師驚奇地問(wèn):“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我又說(shuō):“負(fù)數(shù)是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來(lái),我的成績(jī)單上都寫(xiě)著:學(xué)習(xí)好,愛(ài)勞動(dòng),靈活。同學(xué)們也?湮遥河袃上伦印Un余我愛(ài)看故事書(shū),看完了就講給小伙伴聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ),以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里,就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒。我吵著要學(xué),爸爸說(shuō):“早點(diǎn)學(xué)也好”。就這樣,我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo),又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí),爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來(lái)。

  缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語(yǔ):上課不專心,下課愛(ài)吵鬧,有驕傲自滿情緒外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:功課要“逼”著做,腦細(xì)胞直直的,好吃貪玩,出門就闖禍。有一個(gè)星期天,我到學(xué)校里去玩,正看見(jiàn)郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下,我把信抓了出來(lái),揭下郵票,一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又挨了一頓打。

  這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘。我常常想,我的腦細(xì)胞真的沒(méi)有彎彎,記不住事情嗎?

  我的愿望:決心改掉缺點(diǎn),自覺(jué)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家,專門治療不聽(tīng)話的孩子的腦細(xì)胞。


  小學(xué)生作文這就是我(三)

  我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生。卻有一個(gè)與眾不同的名字:梁婧祎。大眼睛,小嘴巴,烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,加上一個(gè)不胖不瘦的身材,湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

  說(shuō)起我這個(gè)人,給人的第一印象就是文靜。()可在朋友面前,我卻是一個(gè)活潑有趣的女孩。朋友都說(shuō)我是一個(gè)“雙面人”。我卻不這樣認(rèn)為。我有許多愛(ài)好。其中最喜歡的就是打羽毛球了。在朋友里面,我還有一個(gè)陪練呢!每天晚上,只要有時(shí)間,我都會(huì)和我的陪練大開(kāi)殺戒。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不斷長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的羽毛球水平提升了不少,這正是我這段時(shí)間的業(yè)余愛(ài)好。

  我這個(gè)人,最大的特點(diǎn)就是我獨(dú)特的個(gè)性,要問(wèn)我的個(gè)性,我會(huì)毫不猶豫的告訴你: 堅(jiān)持。說(shuō)起這件事,已經(jīng)過(guò)了有一年多了。那天,我和朋友在一起學(xué)滑板,練了幾次老是摔,可我一想到她們都會(huì)了就我還不會(huì),我不會(huì)比他們差的。在一個(gè)下午的努力下,終于學(xué)會(huì)了。想到當(dāng)時(shí)刻骨銘心的努力,還真讓我會(huì)議無(wú)窮呢!不過(guò),總之干什么是都要去努力,不嘗試你怎么知道。∥覍(duì)這件事的印象很深。

  每個(gè)人都不是十全十美的,我這人,其實(shí)也有不足之處。就是馬虎。想改掉這個(gè)壞毛病,就應(yīng)該事事留心,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,這樣才能變得更好。有則改之,無(wú)則加勉。這才是我們應(yīng)該做的。

  自從升入初中后,我的生活就已經(jīng)翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。新的生活開(kāi)始了,我會(huì)在一七班的大家庭中展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,讓大家看到我的閃光點(diǎn)。良好的開(kāi)端是成功的一半。有了這個(gè)良好的開(kāi)端必定會(huì)有通往成功的大道,相信自己一定能行,展現(xiàn)出最棒的自己,去迎接下一個(gè)美好的未來(lái)吧!

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