《偷影子的人》這本書不知道大家有沒有看過，相信看過的人都會(huì)有很多的感悟，在成長(zhǎng)的路上，我們總是會(huì)遇到很多問題，但是堅(jiān)持自己的內(nèi)心，我們終會(huì)擁抱真正的幸福。

馬克·李維的《偷影子的人》是一部溫情療愈小說，講述了一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)，渴望被理解的小男孩的故事。小男孩擁有偷影子的特殊能力，偷了別人的影子，他就能發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心不愿意說出的秘密。馬克·李維用溫情脈脈的文字，把親情、友情、愛情糅合在一起，帶來感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了讀者深深的思考。

小說由七部分組成，《影子的秘密》和《海灘上的克蕾兒》兩個(gè)部分講述的是主人公的童年時(shí)代，這兩部分給我留下的印象無疑是非常深刻的。作者故意用調(diào)皮而又懵懂的語言，把童年時(shí)期主人公可愛天真的形象刻畫的淋漓盡致。

讀六年級(jí)的主人公，年齡小、個(gè)頭小，在學(xué)校經(jīng)常被比他年長(zhǎng)兩歲，身材又非常高大的同班同學(xué)馬格的欺負(fù)。爸爸媽媽不理解他的苦惱，老師似乎也不太喜歡他，甚至被他視為真命天女的伊麗莎白，最終也變成了死黨馬格的女朋友。偷影子的本領(lǐng)讓他和警衛(wèi)伊凡成了忘年之交，也因?yàn)檫@項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，主人公結(jié)識(shí)了呂克，兩人就此成為彼此一生的摯友。

主人公對(duì)待愛情的態(tài)度在這部小說中是比較有爭(zhēng)議的，很多人覺得在感情方面，主人公就是一個(gè)渣男。起初，他視同班同學(xué)伊麗莎白為自己的真命天女，每當(dāng)遭到馬格欺負(fù)時(shí)，他最關(guān)心的是伊麗莎白的反應(yīng)。后來，在一次海灘度假中，他認(rèn)識(shí)了聾啞女孩兒克蕾兒，克蕾兒的安靜讓主人公很快愛上了她，他們成了男女朋友。短短一個(gè)假期，主人公與克蕾兒的感情竟然升溫到難舍難分的地步。他們約好一年后的暑假再來這片孕育了他們愛情的海灘，克蕾兒如期而至，但是主人公卻牽起了伊麗莎白的手，再?zèng)]有來這海灘。成年之后的主人公依然沒有想起克蕾兒，而是和一起實(shí)習(xí)的蘇菲陷入了熱戀。母親的去世，給主人公沉重的打擊，終于他想起了海灘上的克蕾兒。他選擇跟蘇菲分手，并開始瘋狂尋找克蕾兒，最終與克蕾兒相擁。

與其說主人公是個(gè)渣男，毋寧說和我們現(xiàn)在的大多數(shù)年輕人一樣，主人公表現(xiàn)出了成長(zhǎng)道路上的迷茫。這種迷茫，不僅體現(xiàn)在主人公愛情方面的游離，也體現(xiàn)在友情方面，關(guān)于呂克想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

帶著蘇菲回到小鎮(zhèn)的主人公看到為面包店操勞的呂克，陷入了矛盾之中。他不想侵犯呂克，偷來呂克不想說出口的秘密。當(dāng)呂克的影子讓主人公帶呂克離開小鎮(zhèn)，幫助呂克實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想的時(shí)候，主人公才下定決心，找呂克的父親聊一聊。

名字是用來代表一個(gè)人的身份的，但是這部小說中，主人公沒有名字。全書都是以“我”作為敘述者，按照時(shí)間線索，展開故事。而這個(gè)“我”，可以是你，也可以是我。

主人公只是一個(gè)正在成長(zhǎng)的小男孩，從小便不被理解。即使是最愛他的媽媽，仍然以自己以為對(duì)的方式愛著主人公——選擇了藏起爸爸在主人公每個(gè)生日和每個(gè)圣誕節(jié)寄來的信件。在成長(zhǎng)的道路上，他一個(gè)人承受了太多，有時(shí)候他也不知道自己真正想要的是什么，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是該做的，什么是不該做的。

一步步試錯(cuò)，還好，這個(gè)善良的男孩最終撥開重云，找到了自己真正想要的東西。迷茫，不可怕，走在成長(zhǎng)的路上，我們都有試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我們也終將找到自己的心之所向，擁抱真正的幸福。

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