三八婦女節(jié)快到了，大家是不是正在為自己的母親、為自己的老婆準(zhǔn)備驚喜，感謝她們的付出，也正是因?yàn)橛兴齻兊母冻�，才有我們今天這么美好的生活，關(guān)于書香三八的征文你寫好了嗎？下面給大家?guī)�來的�?019年書香三八征文精選7篇。

篇一

在《中國詩詞大會(huì)》上，若西姑娘評價(jià)董卿時(shí)說:“美人當(dāng)以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩詞為心， 這樣才美得清新雋永。”誠如人們所說的:“ 若有詩書藏在心 ，歲月從不敗美人。”韶華女子身體發(fā)膚之美，是父母給的，20歲后的氣質(zhì)、神韻、境界之美是自己修的。

讀書能滋養(yǎng)人的優(yōu)雅，“腹有詩書氣自華"。 讀書多了容顏?zhàn)匀桓淖�，讀過的書會(huì)潛在你的氣質(zhì)里 ，在談吐與胸襟的無涯上。 畢淑敏說:“ 我喜歡愛讀書的女人， 書不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐，書不是棍棒， 卻使女人鏗鏘有力; 書不是羽毛， 卻會(huì)使女人飛翔 ;書不是萬能的 ，卻使女人千變?nèi)f化。”譬如林徽因，集美貌才華智慧于一身，已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的傳奇。 是供萬千人仰望的絕世女子， 林徽因之所以活成許多女人想活成的樣子 :優(yōu)雅、睿智、能力強(qiáng)，這些得益于她靈魂氤氳著書香。她說:“ 身體不過是裝飾 ，唯有靈魂可以自由帶走，不需要給任何人交代。”

讀書使人快樂富足。孟子說:“君子三樂:父母俱在，兄弟無故。仰不愧于天，俯不怍于人。得天下英才而教之。”一樂天命也，后兩樂可以自己左右。“興賢育德，責(zé)在師儒。”作為一名語文老師，是可以通過讀書獲得后面兩樂。若語文老師是位博學(xué)雅識者，是位有品質(zhì)的愛書人，教材之外還饋贈(zèng)豐富的課外閱讀，那孩子是何等有幸。也許這閱讀并未在考試中立竿見影，等他成年之后他的人生走出了足夠遠(yuǎn)時(shí)，他會(huì)朝自己的語文課投去感激的目光！“才華馥比仙，氣質(zhì)美如蘭。”一個(gè)愛讀書的語文老師打開一本書，便引領(lǐng)孩子打開通往世界的一扇窗口。書卷味總能抵住流俗氣，學(xué)生在耳濡目染中向上向善，“惟書有色艷于西子，惟書有華，香于百卉。”從來讀書長精，老師應(yīng)與書籍終身相伴，學(xué)生定會(huì)與書終身相依！師者傳道授業(yè)，當(dāng)循循善誘，春風(fēng)化雨，以自己的言傳身教讓學(xué)生在潛移默化中有所浸潤，有所收獲。正如孔子提醒過弟子人生當(dāng)如何過:“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”天地間一群詩意純真無憂的人 ，一群生命在起舞的人，每讀之，我總隱隱動(dòng)容，為這天賜的零成本的歡愉所感染。這樣的人生也許正如海德格爾所說的“詩意地棲居"吧！

讀書使人智慧，讀不同的書，能實(shí)現(xiàn)人生的不同價(jià)值 。讀書的女子，作為母親，因?yàn)樽陨韾圩x書 ，孩子耳濡目染 ，也會(huì)傳承閱讀的好習(xí)慣 。母親在孩子的親子閱讀中能給予孩子強(qiáng)烈的親密 ，又能在孩子成年迷茫無措時(shí)，撥云見日。既不使孩子感到童年貧瘠，也不會(huì)讓孩子覺得成年窒息。“讀書取正，讀易取變，讀騷取幽，讀莊取達(dá)，讀漢文取堅(jiān)，最有味卷中歲月 。”大家所熟識的宋氏三姐妹，慶齡愛國萬民景仰，美齡愛權(quán)呼風(fēng)喚雨，藹齡愛錢富甲天下 。這依傍于她們的父母主張眼睛最好用于閱讀。  讀書讓人眼界開闊，從而淡泊。“讀萬卷書，行萬里路。 "有些旅程是用腳步去丈量的， 但更多的向青草更青處漫溯的，是用心靈去丈量的，還是閱讀才可以抵達(dá)的！即便物質(zhì)清貧，也可 有“江南無所有，聊贈(zèng)一枝春”的情懷；即便“命寄江湖之上 ”，也會(huì)有 “吾心安處是吾鄉(xiāng)"的坦然。因?yàn)榫�神富足，雖身居陋巷，也不改其樂。 “以中有足樂者， 不知口體之奉不若人也。”“精神到處文章老，學(xué)問深時(shí)意氣平。”誠如楊絳先生所說 :“我雙手烤著生命之火取暖，火萎了我也準(zhǔn)備走了。”朗朗清氣永留存！愛讀書的女子 ，憑世事喧囂手捧書本，依然仰望星空 ，任物欲橫流心裝情趣，依舊田園詩意！ 讀書使人豁達(dá)，以至強(qiáng)大。“夫人之相與，趣舍萬殊，靜躁不同 。書能讓人求同存異，和而不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至！” 我們孜孜以求的內(nèi)心強(qiáng)大，以為要什么人賜予或幫助才能達(dá)到的境界，其實(shí)恰恰源于自己，源于書本。“人生不如意，十之八九。”沒有人能承諾我們一生歲月靜好，沒人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ�然而外界雖不能把握，內(nèi)心卻可以調(diào)適。

讀書讓人平和簡靜，亦是對自己思想的升華，境界的提升。“心安茅屋穩(wěn)，性定菜根香。”在簡陋的環(huán)境中，居里夫人安貧樂道 ，陶醉于物我兩忘的精神幸福中，因?yàn)樾陌残远�，居里夫人才能做到寵辱不驚，才會(huì)不為盛名所顛倒，成為我們心中真正的女神。因?yàn)樽x書我們的人生才會(huì)達(dá)到:“行到水窮處，坐看云起時(shí)"的境界。

“天地一逆旅，光陰如過客。”縱使如花美眷，終抵不過似水流年，縱使美人遲暮相逢應(yīng)不識，縱使洗盡鉛華，靈魂氤氳書香的女子也會(huì)粗衣布服不掩芳華氣韻。書香相伴的人，依然記得:太陽升起，萬物明亮。 雖不能至，心向往之！

篇二

萬家燈火，家風(fēng)各有千秋。而我篤信地認(rèn)為：閱讀就是最好的家風(fēng)。書香家庭，滿懷書生意氣，樂哉！書香國家，抒寫華麗篇章，壯哉！

——題記

十里春風(fēng)，萬物萌生。在這個(gè)春意融融的春天里，全家總動(dòng)員，捧一本書，帶著孩子一起出發(fā)，漫步于嫵媚多情的龍子湖畔，呼吸著新鮮的空氣，一家三口放聲閱讀，迷醉于芳草書香，給精神做一次“瑜伽”。

快節(jié)奏的社會(huì)，奔波于都市的人們，鉆進(jìn)養(yǎng)身館，做一次身體上的“瑜伽”，給自已在忙碌的生活中找到一絲喘息的機(jī)會(huì)。這已然成為一種時(shí)尚。而我想說：在追求身體和物質(zhì)的滿足的同時(shí)，我們不能忘了精神的成長和發(fā)育，時(shí)不時(shí)地為自已做一次精神的“瑜伽”吧！讓閱讀成為一種持久的習(xí)慣，一種永駐心田的信仰。作為一名新時(shí)代的女性，作為一個(gè)孩子的母親，我堅(jiān)定地認(rèn)為：閱讀史就是我們的精神成長史。閱讀，就是最好的家風(fēng)。它是一種無言的教育，一種文化的傳承，一份最好的教育方式。一個(gè)家庭是否能夠在一縷縷的書香中多讀書，讀好書；一個(gè)母親是否支持鼓勵(lì)孩子多讀書，是否培養(yǎng)了孩子好讀書，讀好書的習(xí)慣，對孩子未來的人生影響至關(guān)重要。

為人師，為人母的我要讓閱讀成為我家中的必修課，就像一日三餐一樣，成為生活中不可或缺的一部分，讓每一位家庭成員都能潛心于閱讀之中，拒絕“碎片化”閱讀，而擁抱“連續(xù)性”閱讀；拒絕“淺閱讀”，而呼喚“深閱讀”。讓閱讀真正扎根于我們的小家庭，成為我家優(yōu)雅而富有活力的家風(fēng)。

正因如此，我們這個(gè)三口之家非常熱愛閱讀，很重視營造無處不在的閱讀的氛圍。在我家中，每一個(gè)房間里面都放著形形色色的書籍，雖看上去有些零亂，卻方便我們隨手可拿，隨處可取，隨時(shí)可讀。在那充盈著書香墨香的房間之中，每當(dāng)我們各自找到自已喜歡的書籍，靜靜品讀時(shí)，總能洗去我們在外面生活和學(xué)習(xí)一天的疲倦，閱讀總會(huì)給我們帶來更加平淡的心境。丈夫愛讀史，我愛讀小說，兒子不到五歲喜歡讀繪本和童話書。無論工作忙與否，睡前和孩子一起閱讀已經(jīng)成為我和兒子每天的必修項(xiàng)目。每天睡前我都會(huì)陪兒子一起閱讀，在閱讀中一起探討宇宙和海洋，科幻和夢想，從而滿足兒子的好奇心，點(diǎn)燃孩子的求知欲......兒子由于從小受到我們的影響，區(qū)區(qū)不到五歲，儼然成為一個(gè)地地道道熱愛閱讀，以閱讀為樂的小書蟲。我認(rèn)為：和孩子一起讀書，是父母和孩子相處的最好方式。父母好讀書，孩子自然也喜歡拿起書本翻閱。現(xiàn)在比較流行的一個(gè)詞是“富養(yǎng)”，我想：對孩子真正的富養(yǎng)，是精神的富足。那么一個(gè)孩子的精神富足從哪里來？靠讀書。“萬般皆下品，惟有讀書高”，閱讀對一個(gè)孩子的人生成長是最重要的。一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。而家又是孩子成長的第一所學(xué)校，孩子身上處處會(huì)留下家風(fēng)的印記。有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。要讓孩子熱愛閱讀，家長應(yīng)該先做閱讀的表率和榜樣。如果家長不愿意靜下心來熱愛讀書，又怎能將孩子引入熱愛閱讀的境界中去呢？著名作家麥家送給遠(yuǎn)行兒子的“最美家書”《致信兒子》：“我不想你，也希望你別想家。如果實(shí)在想了，那就讀本書吧。閱讀就是回家。讓書帶你回家，讓書安你的心，讓書練你的翅膀。”讀來字字珠璣，感人肺腑。這是一位父親寫給孩子的一封信，也是所有父親母親對孩子深沉的愛，送給孩子的一份最好的教育方式，最好的家風(fēng)就是閱讀，閱讀能守護(hù)我們精神的家園。

也許很多人會(huì)問，閱讀，讀書有什么用呢？人們經(jīng)常感慨三毛的那一段話：讀書多了，容貌自然改變，許多時(shí)候，自已可能認(rèn)為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)匀粷撛诘模�在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活的文字里。是啊，一個(gè)人認(rèn)真讀過的書，其實(shí)早已融進(jìn)她的靈魂，沉淀成智慧和情感，只要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，就會(huì)噴薄而出。可見，讀書與不讀書的人，日積月累，終有天壤之別。著名作家龍應(yīng)臺對她兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙�你跟別人比成績，而是因?yàn)椋�我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。”我想，認(rèn)真讀書，意義很多。讀書是有好處的，這種好處不是僅僅為了就業(yè)，也不是為了追求物質(zhì)的富有，帶來現(xiàn)實(shí)的利益和好處，而更多的是升華自己，增添生活的情趣，豐盈精神，讓人生擁有更多的自主選擇的權(quán)利，做自己想做的事。我們從小到大，那些看似無用的閱讀體驗(yàn)，往往決定了我們一輩子的氣質(zhì)，心胸和視野，無形地豐盈著我們的精神！閱讀，潤物無聲，靜水深流，具有一種向上的精神力量，不僅塑造著個(gè)人的精氣神，而且決定著一個(gè)國家的精氣神。

家是最小國，國是千萬家，家風(fēng)的“家”是家庭的“家”也是國家的“家”。習(xí)總書記在不同場合多次強(qiáng)調(diào)“要重視家庭建設(shè)，注重家教，注重家風(fēng)”。對于家風(fēng)，你的記憶是什么？萬家燈火，家風(fēng)各有不同。

我想當(dāng)閱讀成為每一個(gè)家庭最好的家風(fēng)，那么我們這個(gè)國家就會(huì)成為閱讀型國家。以熱愛閱讀，崇尚讀書為社會(huì)風(fēng)尚的中國必將自強(qiáng)于世界民族之林。

篇三

親愛的媽媽：

您好！最近在家身體可還好？可有照顧好自己？想想女兒已經(jīng)離開您半個(gè)月了。近日單位組織“一封家書”活動(dòng)，突然明白自己是否忽略了一些不該忽略的東西。提筆以這種方式交流，在通信發(fā)達(dá)的今天，這也似乎是第一次以書面形式來表達(dá)我對您的敬佩。

媽媽，不知是否因?yàn)榈谝淮坞x開家的生活圈，我現(xiàn)在變得很懷舊，時(shí)常想起小時(shí)候的事情。小學(xué)四年級時(shí)，學(xué)校組織北京夏令營活動(dòng)，報(bào)名參加的學(xué)生需交2000元活動(dòng)費(fèi)用。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息后，女兒回家第一時(shí)間告訴您，您聽后沒有說話。第二天您送我去學(xué)校時(shí)，直接向班主任報(bào)名讓我參加，同學(xué)們都極其羨慕我是您的女兒，因?yàn)閮汕г�的費(fèi)用在00年時(shí)屬于很大一筆開支，沒想到您直接帶我報(bào)名了，在之前我從沒想過您會(huì)舍得交2000元費(fèi)用。我問您為什么會(huì)讓我參加這個(gè)活動(dòng)， 您對我說：多出去看看外面的世界！當(dāng)然2011年上海世博會(huì)學(xué)生暑期夏令營活動(dòng)，您同樣毫不猶豫的讓我報(bào)名參加了。你總是不顧一切的支持我去任何地方。

媽媽，您知道嗎？在我的記憶中，您既當(dāng)了一位偉大的母親，也充當(dāng)了一位父親，您始終讓我生活在一個(gè)積極向上的環(huán)境里，讓我空閑時(shí)學(xué)習(xí)繪畫、舞蹈，可是愛偷懶的我，學(xué)到一半就不愿意去聽課，您沒有責(zé)罵我，只是溫柔地說：“要是累，我們就不去了。”這時(shí)我反而乖乖去上課，不敢違背您的意愿�，F(xiàn)在想想，您是想讓我成為您心目中的驕傲吧！您默默守護(hù)著我，同時(shí)又潛移默化告訴我人應(yīng)該追求更好地生活，而努力就是唯一途徑。以前覺得沒有什么能夠打倒你，自從您和爸爸分開后，您一個(gè)人帶著我生活，生活的擔(dān)子全壓在了您的身上，偶然一次看到您那雙有神的眼睛，在魚尾紋的襯托下也不是那么精神了，我明白了，我在長大，而您在變老，您辛苦地操持著我們的家，而我時(shí)常也在和您拌嘴斗氣，每次都是您低下頭主動(dòng)和我說話，而我們相視一笑，什么矛盾也沒有了，您是那么的熟悉我的心情，總是及時(shí)安慰、勸導(dǎo)我，我卻把不開心的情緒都拋給您了，沒有想過您的感受，但是從小到大，您一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，您的所有行為舉止，都成為了我以后遵循的方向�；蛟S多年以后，我會(huì)按照您的方式去教育我的孩子，深記您常說的一句話：不成材，得成人。

媽媽，前半月還和您朝夕相處，打打鬧鬧，不免有些抱怨，但內(nèi)心還是踏實(shí)的。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從家鄉(xiāng)武漢來到陌生城市貴陽，我的內(nèi)心不僅只有期待，也感到了無比漫長。而您時(shí)常對我說：“既來之則安之，如果你做得足夠優(yōu)秀，自然沒有人說什么。”很幸運(yùn)的是在單位，我遇到一群可愛的同事們，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的師長師姐們，當(dāng)然還有平易近人的公司領(lǐng)導(dǎo)們。宿舍的妹子們都是來自本地，她們熱情地介紹貴陽當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景勝地，有名的小吃……來到這里，我并沒有覺得陌生害怕，反而很快的融入了這個(gè)大集體。前幾日公司第一次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加和諧努力，我也深知要為這個(gè)集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我熱愛這個(gè)集體，喜歡這個(gè)爽爽的貴陽。

媽媽，現(xiàn)在或許到了需要女兒給您提出建議的年齡。您會(huì)問我：怎么在網(wǎng)上買電影票？您會(huì)問我：怎么在朋友圈發(fā)文字？我會(huì)耐心地將頁面截圖，一步步教您怎么做？您學(xué)習(xí)的能力一直比我強(qiáng)，有時(shí)才教您一遍，您就學(xué)會(huì)了，不愧是我的母親大人！小時(shí)是您守護(hù)我，現(xiàn)在換我守護(hù)您吧！盡管現(xiàn)在的我狀態(tài)還有點(diǎn)懵，但我希望早一點(diǎn)將您接到貴陽，陪在您身邊。謝謝您曾經(jīng)的包容與體諒，此時(shí)此刻，我為有您這樣一個(gè)媽媽而感到幸�？鞓罚�媽媽，我愛你！

篇四

“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變”，納蘭容若的詞是真寫得好，有著失之嬌媚，綿綿深情。當(dāng)我初讀這本書，看見封面時(shí)，就被它那愛得深沉而無奈的書名吸引，仿佛書名和故事都和自己有關(guān)，仿佛書中的主角就是自己一般。整這一闋，“人生若只如初見”后面的話其實(shí)是可以略去不看的，而單單“人生若只如初見”這一句就可以在浩如煙海的詞賦里，一枝獨(dú)秀的存在，實(shí)在難得有可以和這句話媲美比肩的句子。整部書引用了大量詩詞歌賦，安意如用古典詩詞的美麗與哀愁訴說著古代名人官宦的凄美愛情故事，說它是本愛情小說，倒不如說是詩詞鑒賞。這是一部不甘于淹沒在浩瀚書海中的作品，它似用詩詞談風(fēng)花雪月，又似借風(fēng)月引詩詞。她非傳統(tǒng)意義上的簡單賞析，她用清麗脫俗、感性惆悵的筆調(diào)，再配以符合時(shí)宜的簡筆插圖，描繪出一幕幕經(jīng)典的古典詩詞背后凄美，令人動(dòng)容的愛情畫卷，引得我們情不自禁走入其中，傾聽一段段讓人震撼和深思的浪漫往事。凸顯詞人、詩人鮮為人知的一面和其曠世奇才與至真性情。“窈窕淑女，君子好逑”——才子配佳人，他們執(zhí)迷不悔的凜然，心照不宣的釋然，讓我們在悲喜交加中恍然，所有往事都化為紅塵一笑。

“初見驚艷，再見依然”，有些時(shí)候只是心中所想罷了。往往卻道“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏”。幾句話，參透了世情，問懵了蒼生！

當(dāng)初名門閨秀班婕妤因美而賢深獲漢成帝殊寵，君王贊她賢，后宮亦逢迎她，只愿恩愛長久，如宮名長信。可是飛燕入漢宮則是她寂寞的開始，所有的寵幸與憐愛都戛然而止。班婕妤很清楚地知道自己的處境，自請去服侍太后，而后孤獨(dú)終老。甚至有王昌齡作了《長信秋詞五首》來憐惜她。

當(dāng)初那場驚天動(dòng)地的“三郎”與“玉環(huán)”的愛情，開始于驪山，終于馬嵬坡。李隆基沉溺于愛情，便有了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”，但這就是斷送開元盛世的禍端。他們情投意合，沒有帝妾之分，恩愛如尋常人家，但被小人誣陷紅顏禍水。當(dāng)命運(yùn)悄然而至?xí)r，我們無能為力。若只是初見多好，她任是絕代佳人，它任做他的曠世名主，江山美人兩不侵。沒有開始就沒有結(jié)束。

當(dāng)初昭明太子瀟統(tǒng)和慧娘在茶坊一見鐘情，瀟統(tǒng)撫著她的眉說：“我是太子，慧如，你要信我定會(huì)回來娶你。”不是慧如不信，只是身份懸殊太大，他要娶她，遭致的何止一方責(zé)難。等到昭明再回來時(shí)，已是紅顏消香玉損了。昭明親手種下紅豆，回京后也是一病不起。

這些個(gè)零落傷情的故事直教人深思，為什么會(huì)有“人生若只如初見”？短短七個(gè)字，抹掉了多少美好的結(jié)局。戲如人生，不用悼念，不要含淚。留得住初見時(shí)心花怒放的驚艷，才耐得住寂寞終老。盛衰開謝，悲歡離合是輪回之道，豈又是你我能控制。

我印象最深的還是納蘭容若的故事，一句“當(dāng)時(shí)只道是尋常”，完全可以和“人生若只如初見”相媲美。前者是懊悔自己的不珍惜，后者是不愿接受結(jié)局的凄涼。對于情情愛愛我們都是千古傷心人，以前是，現(xiàn)在如是。納蘭容若生于鐘鳴鼎食之家，卻心羨閑云野鶴。納蘭之妻盧氏，他不是不愛，只是還心牽入皇宮的表妹。直到盧氏難產(chǎn)而亡，你才想起賭書消得潑茶香的雨嬋，記憶因?yàn)橥纯嗳�都涌入心頭，變得清晰。七月初四是盧氏忌日前一天，你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終宵不眠，作了《于中好》，提醒自己謹(jǐn)記亡婦生辰。人是懂得回憶的動(dòng)物，寂寞是因?yàn)槭�去。只是，很多事，�?dāng)時(shí)只道是尋常。

我不是個(gè)文人，也不是愛文之人，可因?yàn)樽x了這本書，居然開始對古代文學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，只字片語就可以表達(dá)出我們隱藏最深的感情。我很佩服80后的安意如，她對詩詞歌賦有著獨(dú)到的見解，她懂人更懂詩，她的這本書我覺得也可以作為讀詩的參考書，可能她是女生，她能抓住女生所感應(yīng)的一切。當(dāng)年高中我通讀完這本書后，心情沉寂過一段時(shí)間，整個(gè)人變得憂郁，腦袋里全是那些個(gè)悲痛的故事，內(nèi)心替他們感到遺憾。同桌還奉勸我少讀這類書，很容易多愁善感，可我完全沉浸其中，被里面那些沒有所謂的美好結(jié)局的故事帶入其中，內(nèi)心盡有心痛之感，但過后便又有全身輕松的快感。他們的憤世嫉俗的不羈性情，為我們留下太多可歌可泣、可嘆可感的愛情回憶。愛情有遺憾才有回憶，我們只有傷感了才會(huì)被回憶牽動(dòng)。如果他們的結(jié)局是完滿的，是“執(zhí)子之手與子偕老”，那么便失去了那種不完美帶來的莫名吸引力。

在高中，當(dāng)和我同齡的女生都在為早戀所帶來的痛苦傷感時(shí)，我已然釋懷。珍惜眼前人，當(dāng)時(shí)就不尋常，不變心就沒有初見之說。

篇五

我國是一個(gè)書香延綿千年的國家，古時(shí)就有囊螢映雪的佳話。自科舉制創(chuàng)立以來，中國人更為看重讀書�？晒艜r(shí)的女性受到不平等的對待，其文化教育被人們忽視。今天，隨著時(shí)代的發(fā)展，女性的社會(huì)地位得以提升。“男女平等”不僅是新時(shí)代的宣言，也是大多數(shù)中國人內(nèi)心的期望�？墒牵�社會(huì)也對我們女性提出了更高的要求。社會(huì)不光需要那種傳統(tǒng)的賢妻良母式的模范女性，也需要能在職場打拼、在文藝界創(chuàng)新等的高素質(zhì)女性。因而，除了在學(xué)校里接受教育之外，我們也需要在生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升和完善自己。

隨著女性社會(huì)地位的提升，女性在家庭的地位自然相繼提升。舊社會(huì)的女性作為妻子，在家庭里主要承擔(dān)著生育者、照料者和勞作者的責(zé)任。而在現(xiàn)代家庭，女性還承擔(dān)著養(yǎng)家者、教育者和管理者的責(zé)任。這自然要求我們女性要有更高的綜合素質(zhì)。在外能立足于一片地，在家能撐起“半邊天”。

都說書籍是人類進(jìn)步的階梯。那么閱讀就是在攀登這向上的階梯�？墒乾F(xiàn)在有許多人錯(cuò)誤地認(rèn)為讀書是學(xué)生的事，與成人無關(guān)。他們忽視了閱讀對于人精神世界的建設(shè)意義。人的一生始終在不斷地建設(shè)著自己的精神家園。所以閱讀應(yīng)該是伴隨著我們一輩子的事。對于一些熱愛閱讀的人來說，讀書成為了他們生活的一種習(xí)慣，書籍是他們生活的營養(yǎng)品，也是必需品。事實(shí)上，讀書有兩方面的積極意義：一是它能使我們獲得知識；二是它能豐富我們的精神生活。利用知識可以改變我們生活的外在環(huán)境，而豐富的精神生活能創(chuàng)造我們內(nèi)在的美好心境。這是閱讀外在的與內(nèi)在的價(jià)值。我們在魯迅的《孔乙己》里對迂腐的孔乙己貽笑大方，那是因?yàn)樗麤]有實(shí)現(xiàn)讀書的外在價(jià)值。我們唾棄社會(huì)上那些有知識的詐騙份子，是因?yàn)樗麄儧]有實(shí)現(xiàn)讀書的內(nèi)在價(jià)值。只有外在的與內(nèi)在的價(jià)值相統(tǒng)一，才能體現(xiàn)出閱讀的真正意義。對于我們女性來說，閱讀的外在價(jià)值固然重要，可閱讀的內(nèi)在價(jià)值更為寶貴。它使我們女性“腹有詩書氣自華”，提升我們的心靈美、內(nèi)在美。

常言道“男主外，女主內(nèi)”。女人真是一個(gè)家庭的管家。從家庭日常的吃穿用度到父母子女之間的情感溝通，這位管家都要照料著。因此女主人對于家庭和諧幸福的貢獻(xiàn)甚至要比男主人更多。女主人是一個(gè)家庭里最活躍的成分。她細(xì)心地照料著各個(gè)家庭成員生活中的諸多細(xì)節(jié)，給大家?guī)�來許許多多的小幸福，而這些小幸福匯聚在一起，就成了家庭和諧的根基。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞。無數(shù)個(gè)家庭的優(yōu)良家風(fēng)就組成了社會(huì)的和諧風(fēng)氣。從這一點(diǎn)來看，和諧家風(fēng)是社會(huì)和諧的源泉。優(yōu)良的家風(fēng)對每個(gè)家庭成員都有潛移默化的作用，如同“潤物細(xì)無聲”的春雨。使每個(gè)家庭成員自覺地形成自我規(guī)范的意識和習(xí)慣，為社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

那么女性對于優(yōu)良家風(fēng)的培育又有哪些積極作用呢？在一個(gè)家庭中，女性作為母親和妻子的雙重身份（在一些三代直系家庭中，女性同時(shí)還有兒媳的身份），可以說，女性是培育優(yōu)良家風(fēng)的核心力量。相較作為父親和丈夫的男性，女性的家庭責(zé)任更多的是照顧家人和聯(lián)系上中下三代家庭成員的情感。女性分別從生活上和情感上奉獻(xiàn)自我，而這些，正是構(gòu)建和諧家庭最重要的一磚一瓦。也就是說，女性既是優(yōu)良家風(fēng)的播種者，也是培養(yǎng)者。善解人意的女性能夠幫助化解家庭成員之間的矛盾，驅(qū)散丈夫工作的疲勞，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)發(fā)展。是家庭真正的“半邊天”。

說到家風(fēng)就不得不說父母對孩子的家庭教育了。眾所周知，父母是孩子的第一老師，其言傳身教能對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)今社會(huì)并不缺少教書匠，而是缺少善于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的人。僅在學(xué)校里接受老師一昧的道德說教對培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)是不夠的，必須讓家庭教育參與其中。這之中，一個(gè)言傳身教的母親要比老師更為重要。俗話說，一代無好妻，三代無好子。因?yàn)楹⒆邮欠浅Ｒ蕾嚹赣H的，母親的言行會(huì)對孩子產(chǎn)生巨大影響，也容易被孩子學(xué)習(xí)和模仿。母親對孩子的性格、品德和意志力的形成有不可估量的作用。現(xiàn)在的社會(huì)里有許多自以為是卻又無所事事的人相當(dāng)程度上是被其母親寵溺、慣壞了的。有一些孩子平時(shí)很聽媽媽的話，可在很多重要的事情上卻沒有獨(dú)立自主的意識，做事也沒有意志力，過分地依賴其母，難以獨(dú)立。這些失敗的例子，與其母親的家教有著密不可分聯(lián)系。

盧梭說：“母不母，則子不子。”許多母親對孩子抱有很高的期望，自己卻不能以身作則給孩子樹立榜樣。要想教育孩子，先得完善自己。中國上一代的人比起現(xiàn)在她們的孩子來說，由于曾經(jīng)條件的限制，所受的教育要落后得多。要想提升自己，學(xué)習(xí)的路還很長。所以說，讀書吧，書中自有一個(gè)精彩的世界，等待著大家去學(xué)習(xí)。

作為一名女性，我真心倡議廣大女性們從今天起拿起書籍來，開始一段精彩的閱讀歷程。讓閱讀成為我們生活的一種習(xí)慣并伴隨我們終生吧。徜徉于書海，獲得的是珍珠。記住，當(dāng)你閱讀的時(shí)候，你改變的不單是自己，還有整個(gè)家庭。

篇六

每次打開書，撲鼻而來的總是墨韻的香味。我愛這香味，在我心中，它是獨(dú)一無二、無可比擬的，因?yàn)樗�不僅讓我知人性、明事理、辨是非，更滋養(yǎng)了我的靈魂。

“人之初，性本善。性相近、習(xí)相遠(yuǎn)…”這瑯瑯上口、家喻戶曉的《三字經(jīng)》，陪伴了我之后又成了兒子書包里的�？�。這本內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說的書籍，不僅是我和兒子玩背書接龍游戲的工具，也是我們共同的國學(xué)啟蒙老師，更是增強(qiáng)我和兒子母子情感的紐帶。

“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。草與水同色的春日，我循著朱自清先生的腳步在悠悠東風(fēng)中漫步。感謝朱自清先生的《春》，不僅讓我欣賞到一幅幅鳥語花香、萬物復(fù)蘇的畫卷，更激起了我內(nèi)心對自然、對生活充滿生命希望的感受。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”炎炎夏日，誦讀周敦頤先生筆下這膾炙人口的千古絕唱，感覺字里行間仿佛有暗香浮動(dòng)，先生筆下那些亭亭玉立的蓮花躍然于心，成為無數(shù)人和我激勵(lì)自己潔身自好的榜樣。

“但愿人長久，千里共嬋娟”是北宋文學(xué)家蘇軾對所有經(jīng)受著別離之苦的人表示的美好祝愿。在那些因?yàn)楣ぷ鞅尘�離鄉(xiāng)，上不能孝敬父母，下不能陪伴幼子的日子里，是這首《水調(diào)歌頭》一直陪伴著我，慰藉了我對親人深深的思念之情。

沒有誰的人生之路是一帆風(fēng)順的，生活和工作中總會(huì)遇到挫折與困難。每當(dāng)遇上挫折和困難的時(shí)候，我總會(huì)找一個(gè)僻靜的角落，捧一本書靜靜翻閱，讓浮燥的心情沉淀下來之后再去尋找解決問題的辦法。感謝我所看過的每一本書籍，它們無聲的伴我一路前行。在我茫然無措、心浮氣燥的時(shí)候是它們讓我冷靜下來，正確的去對待和解決生活中的挫折與困難。書籍是我的良師益友，它不僅賦予我智慧與快樂，教會(huì)我做人做事的道理，更讓我在文字的熏陶下逐漸向一個(gè)完美的自己靠攏。

讀國學(xué)，讓人明理，讀歷史，讓人明智。一本書一種墨韻，文化的精髓與傳承就在這不同的墨韻中散發(fā)開去。閱讀這些詩詞文章，仿佛能感受到古往今來那些詩詞文學(xué)大家的心跳和呼吸，以及他們筆下塵封千年的靈感和墨韻。

時(shí)間在變，思緒在變，連接著過去未來的書香墨韻不會(huì)變，我對墨韻的喜愛也不變。不管時(shí)光匆匆來去，我欣喜，每時(shí)每刻都有一種墨韻相伴，就在那些字里行間，散發(fā)著香味的墨韻正無聲地滋潤著我的靈魂。

篇七

午后，伴著窗外和煦的陽光，微風(fēng)徐徐，溫暖柔和的聲線縈繞在我耳旁，枕著母親的腿，輕閉雙眼的我的臉上洋溢著幸福的笑……時(shí)隔多年這個(gè)場景在我腦海中依然清晰，盡管是日常生活中的小確幸，但每次回想起來都是滿滿的大幸福感。這是快要中考那會(huì)兒，我中午回家吃完飯午休時(shí)媽媽給我讀書的場景。她的聲音雖不能說猶如天籟般動(dòng)聽，但溫暖柔和富有感情；她的聲音優(yōu)美獨(dú)特，在我看來是世界上最好聽的聲音；她的聲音包含著濃濃的愛意，這愛是一個(gè)偉大母親對自己孩子無私無限無悔的愛。

“小確幸”出自日本著名作家村上春樹的隨筆集《蘭格漢斯島的午后》。是指生活中那些“微小而又確切的幸福”，小確幸的感覺在于小，每一枚小確幸持續(xù)的時(shí)間3秒至一整天不等。

有人說，小確幸就是這樣一些東西：摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)居然有錢；電話響了，拿起聽筒發(fā)現(xiàn)是剛才想念的人；你打算買的東西恰好降價(jià)了；完美地磕開了一個(gè)雞蛋；吃媽媽做的炒雞蛋；排隊(duì)時(shí)，你所在的隊(duì)動(dòng)得最快；自己一直想買的東西，但是很貴，一天你偶然的在小攤便宜的買到了；當(dāng)你運(yùn)動(dòng)完后，喝的冰鎮(zhèn)透了的飲料——“唔，是的，就是它”……在我的生活中小確幸也是富滿滿：它是幼兒園六一兒童節(jié)表演時(shí)，媽媽給我用紅綢子扎辮子那已經(jīng)泛黃的老照片；它是上小學(xué)我們時(shí)裝表演時(shí)，媽媽在臺后忙碌的身影和看到走秀時(shí)滿意的笑；它是初中午后媽媽溫暖的讀書聲和夜半爸爸幫我和媽媽打蚊子那清脆的聲兒；它是高中住校時(shí)，盡管媽媽上班很累很忙周末也仍會(huì)給我送水果那沁人心脾的香味，也是每次回家爸爸特意做的一桌豐盛專屬于我的盛宴；它是大學(xué)時(shí)，和媽媽一天一個(gè)的電話的問候，是媽媽對在迷途中的我的指導(dǎo)，是相距3000多千米的關(guān)懷與牽掛；它還是畢業(yè)工作后那千萬的叮嚀與囑咐……小確幸是生活中小小的幸運(yùn)與快樂，是流淌在生活的每個(gè)瞬間的美好，是內(nèi)心的寬容與滿足，是對人生的感恩和珍惜。當(dāng)我們逐一將這些“小確幸”拾起的時(shí)候，也就找到了最簡單的快樂！

林語堂曾說過：“人生幸福，無非四件事：一是睡在自家床上；二是吃父母做的飯菜；三是聽愛人講情話；四是跟孩子做游戲。”

人就像風(fēng)箏，家就是那根繩。家在，根就在。有家可回的人是幸福的，因?yàn)榧揖拖裎覀兟�漫人生中的補(bǔ)給站、休息所，不管在外遇到多少委屈，經(jīng)歷多大的困境，家都能以獨(dú)特的魔力將我們生命中的冰霜融掉，并重新給予前進(jìn)的力量；因?yàn)榧揖拖衩悦：谝怪械囊槐K明燈，立在那里，照亮你來時(shí)的路，每一個(gè)在外拼搏的人都因?yàn)檫@盞燈變得安心，不管如何，家都在等著我們，能夠無條件地接納我們……” 而有的人卻把有家可回被當(dāng)作可有可無的小事，但當(dāng)你真正經(jīng)歷過那些驚慌、落魄、無助和不幸的日子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有家可回，真好！有個(gè)家在你背后，真幸福！

古文言“樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)，而親不待”，這大概是人世間最大的憾事。胡適曾在《先母行述》中寫道自己陪伴母親的時(shí)間不多“生未能養(yǎng)，病未能侍，畢世劬勞未能絲毫分任，生死永訣亦未能一面。平生慘痛，何以加此！”一個(gè)失去父母的人是孤獨(dú)的，是靈魂不全的孤兒，總會(huì)因?yàn)榭吹絼e人的母親或聽到別人母親慈愛的話，都會(huì)在心頭涌上一股凄涼，一絲思念。不管年齡多大，失去父母的孩子都像根“草”，因?yàn)槟闶�去一直守在你身邊的那棵大樹。再也沒有人在你耳邊噓寒問暖，再也沒有人對你充滿牽掛所以別只顧著奮斗，而忽視了父母。不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)皺紋不知何時(shí)爬上了父母的臉，父母的背也不再寬厚挺拔。珍惜與父母在一起的時(shí)光，父母健在就是幸福。

為人父為人母最希望的就是孩子能夠健康快樂的成長，對此而言，沒有什么比自己孩子的健康快樂更能讓自己感到幸福。孩子是父母的歡喜。蘇東坡晚年曾寫“惟愿孩兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿”，孩子身體健康大概是天下所有父母最真切的愿望，不論你是長還是幼，只要你還是父母的孩子，父母是永遠(yuǎn)牽掛著你的，父母的愛是最偉大最無私同時(shí)也是不求回報(bào)的。為人子女的我們應(yīng)該好好愛惜自己的身體長鍛煉身體，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。明人倫，孝第一，家道昌，門風(fēng)立。對長輩，忌無禮， 凡出言，用敬語。父母老，勿嫌棄， 若有病，快就醫(yī)。勤照料，細(xì)護(hù)理， 寸草心，報(bào)春暉。

其實(shí)，幸福真的很簡單、幸福不是遙不可及的海市蜃樓，而是用心享受平淡生活中的細(xì)節(jié)和時(shí)刻。珍惜自己的幸福，享受自己的幸福，懂得創(chuàng)造自己的幸福。

幸福是發(fā)自內(nèi)心的彌足珍貴，小確幸其實(shí)就是大幸福。

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