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小學(xué)2018-2019學(xué)年度第十一周工作總結(jié)范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 12:22:35 | 移動(dòng)端:小學(xué)2018-2019學(xué)年度第十一周工作總結(jié)范文

在這一周的工作中,開展了很多的教學(xué)活動(dòng),對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏,鼓勵(lì)鞭策,希望學(xué)生們可以不斷的提升自己的成就,教師們也要高度重視。下面是小編帶來(lái)的小學(xué)2018-2019學(xué)年度第十一周工作總結(jié)范文。

    1、教師工作室

    周一教師工作室工作如期開展。本次活動(dòng)研討的主題是各年部教學(xué)模式的簡(jiǎn)潔意駭。

    2、語(yǔ)言文字自檢會(huì)

    為了迎接上級(jí)語(yǔ)言文字檢查工作,我校特舉行了語(yǔ)言文字自檢會(huì),會(huì)議中,由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,自檢自查,準(zhǔn)備迎接好上級(jí)檢查,做好語(yǔ)言文字工作。

    3、教學(xué)例會(huì)

    二三年級(jí)階段挑戰(zhàn)賽。針對(duì)二三年級(jí)學(xué)完內(nèi)容,展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,鼓勵(lì)鞭策!

    4、四五六月考

    本周,在教務(wù)處的組織下4、5、6年級(jí)進(jìn)行了月考。本次考試教師和學(xué)生高度重視,合理分配考場(chǎng),精心安排監(jiān)考教師,考后抓緊時(shí)間批卷。通過(guò)月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況,查找不足,為提高成績(jī)而努力。

    5、科任教師周四讀書活動(dòng)

    走進(jìn)古典名著,靜心閱讀,在閱讀中感受古典名著的魅力,提高科任教師的文學(xué)素養(yǎng)。

    6、集體備課

    11月16日,在小組長(zhǎng)的組織下,各個(gè)年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況和所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了集體備課。每位教師都及時(shí)參加,認(rèn)真討論,年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了小結(jié),對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)交流和討論,找到幫助改正的方法。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,彌補(bǔ)各位教師備課中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,共同提高。

    德育室:

    一.一日之計(jì)在于晨,**系列德育課小結(jié)

    1.晨讀:為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,不斷地提高自己的文化修養(yǎng)、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野,體會(huì)古詩(shī)詞的韻律美,我校所有班級(jí)在周四、周五每天的晨讀繼續(xù)加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦。在古詩(shī)詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活。

    2.晨會(huì):在晨會(huì)上每個(gè)班級(jí)還利用短暫的五分鐘進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育晨,班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點(diǎn)和不足,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,將一些衛(wèi)生、健康、安全等生活常識(shí)教給學(xué)生。

    3.家校同行,踐行守則:在我校“學(xué)守則,懂踐行,做規(guī)范好少年”的活動(dòng)中,學(xué)生們根據(jù)對(duì)守則的理解,具體應(yīng)用到生活實(shí)際踐行中,更好地促進(jìn)學(xué)生樹立正確的理想信念、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個(gè)性地健康成長(zhǎng)。

    二. “你我手拉手,快樂(lè)共成長(zhǎng)”,班會(huì)觀摩課

    上好班會(huì)課是班主任德育開展的重要手段之一,11月12日,由德育室組織,趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗(yàn)式班會(huì)觀摩課。"相觀而善之謂摩"所謂觀摩就是之人們相互學(xué)習(xí)切磋,在觀摩中取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    三. 德育科研實(shí)施,課前設(shè)計(jì)交流實(shí)踐紀(jì)實(shí)

    **德育科研課題在經(jīng)過(guò)了充分積累準(zhǔn)備之后已正式進(jìn)入實(shí)施階段。在崔主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,從本周開始各位教師精心設(shè)計(jì)了課前三分鐘環(huán)節(jié),使以古詩(shī)詞為載體的德育滲透,美德培養(yǎng)正式進(jìn)入了課堂。

    四. 做規(guī)范好少年,創(chuàng)五星班級(jí),主題班隊(duì)會(huì)

    為了促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實(shí),我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級(jí)”的主題班會(huì)。同學(xué)們?yōu)檫@次班會(huì)做了充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,如何為自己的班級(jí)爭(zhēng)五星好評(píng)。

    五.班主任工作例會(huì)

    11月14中午,全體班主任參加**小學(xué)班主任會(huì)。會(huì)議由德育崔主任主持。崔主任對(duì)于近期的德育教學(xué)工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)崔主任對(duì)我校即將推出的124N班級(jí)管理模式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解。

    六.心靈圖卡創(chuàng)建美麗心靈,學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)實(shí)

    本周三,心靈圖卡第一次走進(jìn)五年五班。

    心靈圖卡顧名思義,是心靈溝通的卡片?ㄆ细鞣N各樣的動(dòng)物圖片活靈活現(xiàn),讓孩子們更直觀地感受到不同動(dòng)物,也有不同的境遇,配上簡(jiǎn)單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩,孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關(guān)的人與事。在活動(dòng)中,心理輔導(dǎo)教師注意培養(yǎng)小組合作,把四人分成一直一組,四人合作看圖片講故事。分享時(shí),四人合作把小組故事講給大家聽,孩子們繪聲繪色地講著故事,在愉快地分享著。在活動(dòng)中,孩子們懂得傾聽他人的敘述,懂得了尊重,在合作中懂得團(tuán)結(jié)合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,體驗(yàn)到和諧相處的快樂(lè)!

    安全辦:

    1、召開校車冬季管理會(huì)議

    11月12日,學(xué)校組織召開校車冬季管理會(huì)議,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校車司機(jī)及對(duì)接老師參加會(huì)議。會(huì)上,學(xué)校對(duì)校車司機(jī)提出校車冬季管理要求,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別講話,要求校車司機(jī)一定要遵守交通規(guī)則、遵循季節(jié)特點(diǎn),謹(jǐn)慎駕駛,確保通勤師生乘車安全。會(huì)后,學(xué)校與校車司機(jī)簽訂了《校車冬季管理安全責(zé)任書》。

    2、安全工作月總結(jié)會(huì)

    11月13日,學(xué)校召開全體教師大會(huì),各部門進(jìn)行月工作總結(jié)。安全辦匯報(bào)了9、10月份工作的開展情況,從取得的成績(jī)、存在的不足以及今后的打算三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),為下月安全工作的順利開展做鋪墊。

    信息部

    一、開展三次科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn)

    11月5日,信息部組織開展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,**主任對(duì)Powerpoint利用自定義路徑動(dòng)畫的使用繪制手機(jī)滑動(dòng)畫面進(jìn)行了學(xué)習(xí),參培教師認(rèn)真記錄、練習(xí),取得了良好的效果。

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