雙學位是部分學生選擇的學習方式，你們感興趣嗎？這里介紹了一些獲知渠道和心理歷程，希望這些可以幫助到你，下面是小編帶來的雙學位經(jīng)驗分享采訪稿。
Q：當初為什么想學雙學位？
A1：
我覺得雙學位和學生社團、組織一樣，都是豐富自己大學經(jīng)歷、提高自己能力的選擇。我因為當時轉(zhuǎn)專業(yè)沒有轉(zhuǎn)成所以有時間去學習雙學位，畢竟如果轉(zhuǎn)成的話要補課可能時間就不夠了。然后又感覺大一的時候時間比較充足，生活也還算悠閑，所以就選擇報了英語的雙學位。
A2：
我是船舶專業(yè)的，我之前一直對自己學的專業(yè)不是很感興趣，畢竟我是打算就業(yè)的，而船舶專業(yè)就業(yè)八成要去船廠，我不喜歡那種工作，也想從事更加商務性的工作吧，所以選擇修會計。
A3：
我是經(jīng)管的，學的是英語雙學位。在學習雙學位之前，我也了解過雙學位作業(yè)多，課程緊。管院課程本來就很多，經(jīng)常滿課，之前也很猶豫會不會影響本專業(yè)的學習還有日常生活，甚至擔心自己不能堅持下去。但是我覺得，大學英語課只有大一和大二開設，而且一周只有一節(jié)，我覺得以管院對外語的要求來說，真的不太夠。而且很有可能英語水平會慢慢退化，甚至不如高三的時候。所以對我來說，雙學位也是一種監(jiān)督自己繼續(xù)學英語的選擇。
Q：雙學位的相關信息，可以通過哪些渠道得知呢？
A1：
上大學之前我就有了解過修雙學位的事，來到大學之后也向?qū)W姐咨詢過這方面的情況，到大一小學期的時候會有關于雙學位的宣講會。另外校網(wǎng)也會發(fā)布通知，差不多大一小學期的時候，校網(wǎng)會發(fā)布雙學位招生的通知，告訴你報名需要準備什么材料，像英語雙學位的話對四級的成績有一定的要求（550分以上），不過如果你非常想學習也會有特殊情況可以報名的。
A2：
之前知道大多數(shù)大學都可以修雙學位，我就自己關注了一下，看到消息一發(fā)布，猶豫了幾天就報名了。
-為什么會猶豫呢？
-猶豫的話是因為雙學位修起來確實很累。不過人還是要逼一逼自己的，就報名了。
Q：可以談談所選的雙學位的一些基本情況嗎？
A1：
我們英語每年會有兩個班級六十多名學生。大二的時候是周一到周四每天晚上上課，主要有聽力、口語、寫作、閱讀課。英語課有外教老師也有中國老師。作業(yè)也會比較多，比如寫日記等等，所以最好每天都做一點，不然最后堆到一起，可能就寫不完了。所以還是需要提前做好這些方面的準備的。
A2：
學校對于英語雙學位上課的要求還是很嚴格的，不能曠課，必須要提前寫假條請假。但是老師們都很平易近人，如果你太著急沒時間去辦理假條,和老師打一聲招呼老師也不會太為難你，可以以后再補上。老師們偶爾也會在課堂上開開玩笑，給大家講一些有意思的故事。還會去找你聊天什么的，這也特別鍛煉你和外國人交流的能力。
Q：修雙學位對于第一學位的學習以及日常生活有什么影響么？
A1：
肯定會占用一些時間，比如，不修雙學位可以去自習或者干別的自己想做的事情，修了雙學位可能就不行了。但是如果你可以很好地協(xié)調(diào)時間，平時也有時間去自習或者做別的自己喜歡的事情，那就不會耽誤你的日常學習生活了。
A2：
交友方面，朋友圈可以擴大一些，質(zhì)量也不錯，畢竟修雙學位的同學，也都算是有一定追求的。社團組織方面我覺得沒啥影響，現(xiàn)在又沒有天天搞活動的社團。時間肯定會更緊張啦，但是沒有想象中那么可怕就是了。雙學位其實修起來也挺有意思的。
A3：
沒有太大的影響吧。就是可能累一點，你不能像其他人一樣白天上完課晚上待在宿舍打游戲，基本上完課回去就十點了嘛。但是這樣其實也很充實，不然你如果一天就在寢室打游戲也收獲不到什么。因為雙學位從大二開始，大二就沒有強制晚自習了，所以也不用請假。平時的作業(yè)要自己找時間寫了，不能像大一的時候一樣等著晚自習再寫，因此要有自覺完成作業(yè)的意識了。
A4：
英語二學位是晚上上課，一般是六點半到九點五十。其實也就是晚自習時間。大二時作業(yè)量大，大三的課程難度高，確實有可能會影響本專業(yè)課的學習，但是我覺得只要合理安排時間還是可以的。比如我是將二學位的作業(yè)留到周末寫，下課后當天簡單看一看專業(yè)課不懂的問題，等到空課的時候再找時間復習。對于生活上來說就是習慣晚上洗澡的同學，就要調(diào)整一下時間了，其他的我認為沒有什么影響。
Q：在學習雙學位的過程中，有什么意料之外的事情或者困難嗎？
A1：
報名之前我以為是中國老師教學，結果去上課發(fā)現(xiàn)是外教老師，大概因為外教的話對于糾正一些錯誤的發(fā)音會有更大的幫助吧，而且口語也會更地道更原汁原味一些。但是剛開始還是挺受打擊的，有點聽不懂老師在說什么。不過老師也都很好，他們和你交流的時候會放慢語速，用詞也會盡量用一些平時大家常用的單詞，所以經(jīng)過一段時間還是可以適應這種學習方式的。
A2：
我當時是先找學長了解情況了的，他告訴我會比較累，作業(yè)也很多，會很忙，所以我還是有心理準備的。但是后來發(fā)現(xiàn)，其實如果你踏踏實實每天都投入進來，也不會感覺到很累。作業(yè)，比如每天寫日記之類的，算是個難題，如果你一直拖就肯定寫不完了，所以要每天都寫一點。畢竟語言的學習都是日積月累才能有成效，突擊復習這樣肯定沒有什么效果。
A3：
其實報名雙學位之前，我已經(jīng)對相關問題了解很多了，得到了很多學長學姐的經(jīng)驗，還有老師的建議。所以跟我想象的基本沒有什么區(qū)別，唯一造成的困擾可能就是我沒有想到英語雙學位要求那么高，在聽說課的時候經(jīng)常覺得自己的聽力很差，常常聽不懂，不過也是這樣，才讓我意識到還有很大的進步空間，更要堅持下去。
Q：修雙學位后有什么收獲嗎？
A1：
果然做一件事情還是要貴在堅持吧。只要能夠三年一直堅持下去，基本上都可以拿到第二學位的證書。而如果不去選擇修第二學位，可能晚上也會在宿舍躺著然后把時間浪費掉，我覺得花晚上的時間去學習第二學位其實是一件非常有意義的事情，算是大學里面一個難忘的回憶吧。
A2：
和雙學位班內(nèi)的同學交了一些朋友，還獲得了一些專業(yè)性的知識。最后就是看待問題的不同角度吧，修雙學位開拓了我的視野。
-您說不喜歡專業(yè)對口的工作，那么學習雙學位會對就業(yè)有很大幫助么？
-說實話，企業(yè)看的主要是學生的實習經(jīng)歷，成績，能力等方面。雙學位對于一部分企業(yè)而言，優(yōu)勢不會太大。但是通過雙學位提升自己的能力從而有助于就業(yè)或?qū)W習，這才是修雙學位的意義，也是學習本身的意義吧。
A3：
收獲肯定會有。本科畢業(yè)的時候就可以拿到兩個學位證書，將來找工作時競爭力就會比別人強很多。尤其是作為一個工科生，第二學位選擇一個語言類的專業(yè)，對自己的人文素養(yǎng)也是一種提升。還認識到了特別好的老師和一群其他專業(yè)的小伙伴，這些都挺有意義的。
A4：
學習雙學位的過程其實真的是"痛并快樂著"，雖然經(jīng)常處于被"聽說課"虐，被"每日英語日記"虐，被自己的"菜"驚到的日子，但是還是有很多歡樂的，比如，語院的老師都是很可愛的，還非常的善解人意。另外還能認識許多雙學位的同學，還有上課時的歡樂～除了英語知識，真的有很多對我來說同樣寶貴的東西，都是很重要的收獲。我一直認為沒有努力是會被辜負的，所以在報名之前我也沒有想過雙學位會不會對我未來有什么幫助，只是不想自己的英語從此退步了。但是學習了之后我真的覺得幫助還是很大的，比如以前我學的就是啞巴英語，但是現(xiàn)在已經(jīng)可以勇敢地和外教聊天；以前總覺得自己英語還不錯，現(xiàn)在知道自己的英語很差才更加努力；其次，因為一直學習著英語，在考六級，學習雅思或者其他英語相關課程的時候確實有幫助。在未來工作的時候我可以多拿一個文學學士學位，對于一些崗位來說還是很有幫助的。
Q：有許多學弟學妹可能還在猶豫是否學習雙學位，對他們有什么建議么？
A1：
從自己的實際情況出發(fā)吧，不要盲目跟風選擇，不要讓雙學位成為你的負擔，我還是很推薦學有余力又想學到一些自己專業(yè)之外的知識的學弟學妹來報名雙學位的。但是大部分精力肯定是要放在第一學位上面的，不要讓自己有掛科重修的事情發(fā)生，不然也無法繼續(xù)第二學位的學習。
A2：
是否學習雙學位，我覺得看每個人對自己的定位吧。比如說有的人打算考研或者保研，一般還是不建議修雙學位的，幾乎每周都有4個晚上6：30上課到9：20，確實累。但是有 的人對自己專業(yè)不滿意，打算在更多方面提升自己，比如就業(yè)或者是能力方面，又或者有的人日常生活學習不算太累又想給自己加點砝碼，那么還是去報雙學位好了。
其實我是建議船舶的學弟學妹修雙學位的，船舶專業(yè)一來水一些，以后的工作機會也有限，考研考船舶性價比也不太強，不如給自己戴個緊箍咒，強迫自己去提升自己，不浪費大學時光~
另外，我覺得很多人對會計這個專業(yè)有誤解，實際上我在里面學到了很多公司管理之類的專業(yè)性知識，相信以后對于職場會有幫助。
-您說有意向考研或者保研的學生不建議修雙學位，是不是對于保研和考研，修雙學位沒有太大的意義？
-不能說沒有意義，但是花費的時間太多。比如說我雙學位學個數(shù)學，語言啥的，對考研或跨專業(yè)考研也有一些意義。只能說是不推薦，畢竟可能有些同學本專業(yè)都有可能掛科，哪有精力搞其他的呢
A3：
建議嘛，自己想做就去做吧！如果還是沒有想好到底要不要堅持，也可以先去上一節(jié)課感受一下，實在覺得不適合也可以中途退出嘛，也不會影響到你以后的其他事情。
A4：
對于修雙學位的同學，大二時作業(yè)量大，大三的課程難度高，確實有可能會影響本專業(yè)課的學習，但是我覺得只要合理安排時間還是可以的。比如我是將二學位的作業(yè)留到周末寫，下課后當天簡單看一看專業(yè)課不懂的問題，等到空課的時候再找時間復習�？傊胄揠p學位的學弟學妹們，我的建議就是要合理安排時間。而且，我覺得這段時間對于學習自覺性不強的同學（比如我 ）來說，也是一個強制學習的時間，不然很有可能就浪費掉了。那些怕自己堅持不下來的學弟學妹，其實也不用猶豫，只要你想學，哪怕一個學期，你也會比別人多學了一個學期的英語。而且，學位證雖然要一直學到大四寫論文答辯后才可以拿到，但是在這之前如果你不想學了，可以把雙學位的學分轉(zhuǎn)成選修課學分，到最后如果不能堅持到寫畢業(yè)論文，也可以拿第二專業(yè)的證書。
另外，對于管院學生來說，英語和數(shù)學真的非常重要。尤其是我選擇了國際貿(mào)易與經(jīng)濟專業(yè)，英語更是重中之重，以后不論是進外企還是在國內(nèi)工作，外語都是很重要的一個工具。擁有國際化視野對于管院學生來說是一個很大的挑戰(zhàn)，也是我們必備的能力。所以我覺得，不管是否學習英語雙學位，都要堅持學習英語，給自己定一個目標，比如每天聽半個小時BBC，每天讀一篇《經(jīng)濟學人》，每天背100個單詞等等。
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