在今天全面推進普通話的時代，對于語言文字我們需要進行規(guī)范，你寫好情況匯報了嗎？下面小編帶來的是上街完小語言文字規(guī)范達標創(chuàng)建工作情況匯報。
根據《中共***族自治縣委辦公室 ***族自治縣人民政府辦公室關于印發(fā)<***族自治縣語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建工作實施方案>的通知》（漾辦發(fā)〔2016〕 29號）文件的要求,我校積極開展語言文字規(guī)范化示達標創(chuàng)建活動，現將創(chuàng)建情況匯報如下。
一、學校高度重視，成立了語言文字工作領導小組。
接到通知后，我校就成立了語言文字工作領導小組，制定了《上街完小關于成立迎接國家三類城市語言文字工作領導小組的決定》，成立了語言文字工作辦公室，明確了學校領導、老師、學生的職責。
（一）語言文字工作領導小組
組 長：**（校長、支部書記）
副組長：***（副校長）
***（副校長）
成 員：***（低段年級組組長）
***（中段年級組組長）
朱芝美（高段年級組組長）
語言文字工作領導小組的職責是負責學校語言文字工作的組織領導、安排部署和檢查督促，確保語言文字工作順利開展。
（二）語言文字工作辦公室
主 任：***（副校長）
副主任：***（專職副書記，普通話達一級乙等）
張琴懷（語文骨干教師，普通話達二級甲等）
成 員：***（低段年級組組長）
***（中段年級組組長）
朱芝美（高段年級組組長）
黃 偉（聯絡員、語文教師）
語言文字工作辦公室設置于綜合樓三樓辦公室，配備辦公室電腦兩臺，有專人值班，負責處理日常工作事務。
二、夯實基礎，擴大成果。
語言文字規(guī)范化一直是我校的重點工作，并融入于日常教學工作中。早在2009年，我校就開展了創(chuàng)建省級語言文字示范�；顒樱⒊晒Τ蔀槭〖壵Z言文字示范校。
在此基礎上，我校先后制定了《上街完小語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建工作實施方案》《上街完小關于成立迎接國家三類城市語言文字工作領導小組的決定》《上街完小迎接國家三類城市語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建工作部署》《上街完小開展語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建活動會議暨第二十一屆推普周活動工作安排》等方案計劃，借本次迎接國家三類城市語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建工作的機會，夯實已有的成果，并通過開展多種形式的活動，以“小手攜大手”的方式，擴大本次活動的成果。
此外，我校還借此機會，組織學校年輕教師參加普通話測試，希望他們的普通話水平能更上一層樓，為今后的教育教學工作，奠定更加堅實的基礎。
三、積極完成上級布置的工作，按時按質完成材料梳理。
自從開展語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建工作以來，我校積極完成上級布置的各項工作，并在全校范圍內查缺補漏。同時，我校還根據文件要求，在已有材料的基礎上，梳理了相關文字、圖片等材料，并歸類入盒。到目前為止，我校的相關材料已經完成大部分，剩下的材料也即將完成。
四、全校一心，砥礪前行。
學校是語言文字規(guī)范化的前沿陣地，漾濞作為一個以彝族為主、多民族聚居的少數民族自治縣，語言文字規(guī)范化的工作開展具有較大難度，上街完小作為漾濞縣規(guī)模最大的小學，肩負著無比艱巨的責任。在今后的時間里，我校將積極發(fā)揮學校前沿陣地的作用，繼續(xù)將語言文字規(guī)范化納入學校日常教學生活中，通過學生與家長攜手并肩，將語言文字規(guī)范化工作從校內擴散到校外，把學校、家庭、社會三位一體，有機結合起來，為漾濞縣的語言文字規(guī)范化工作奉獻自己的一份力。
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