讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種好方法，我們可以從書(shū)籍中學(xué)習(xí)到前人的智慧，同樣也可以自審自身的問(wèn)題。下面是小編帶來(lái)的2018企業(yè)員工讀書(shū)學(xué)習(xí)心得精選【4篇】，趕緊來(lái)看一看吧。

    1.

    讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感

    最近一個(gè)多月，我將《習(xí)近平的七年知青歲月》這本采訪實(shí)錄細(xì)心閱讀完，真正感受到了習(xí)近平總書(shū)記在艱苦環(huán)境下的不氣餒、不放棄以及一心為民的偉大情懷。

    書(shū)中寫(xiě)的“四大關(guān)”給我的印象非常深刻，分別是“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想觀”，習(xí)近平雖然是當(dāng)時(shí)知青中年齡最小的人，但是他干活特別能吃苦，跟著生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)打壩、修梯田、挑糞，沒(méi)有一點(diǎn)城里孩子的嬌氣勁兒�，F(xiàn)在條件越來(lái)越好了，對(duì)于我這個(gè)剛進(jìn)入企業(yè)的人來(lái)說(shuō)，最主要的是要過(guò)好“勞動(dòng)關(guān)”和“思想觀”。企業(yè)的任務(wù)必須保質(zhì)保量的完成，我想這就是我進(jìn)入企業(yè)要過(guò)的“勞動(dòng)關(guān)”。其次是“思想觀”，習(xí)近平當(dāng)時(shí)因?yàn)楦赣H的原因戴著“黑幫子弟”的帽子，困在陜北的窮山溝里很迷茫，也很難尋找一條從梁家河走出去的路，但習(xí)近平在生活實(shí)踐中、書(shū)籍中找支柱，樹(shù)立了一生為民謀福利的抱負(fù)。對(duì)于剛走出學(xué)校的我，對(duì)工作環(huán)境還不習(xí)慣，工作需要每天按時(shí)上班，甚至還會(huì)加班，對(duì)自己的任務(wù)要百分百的負(fù)責(zé)，我想這就是我進(jìn)入企業(yè)要過(guò)的“思想觀”，克服“思想觀”最重要的是行動(dòng)，只有行動(dòng)才能看到自己有沒(méi)有真正的克服“思想觀”，我相信在東方我能得到歷練和成長(zhǎng)。

    書(shū)中還對(duì)習(xí)近平愛(ài)讀書(shū)進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě)，習(xí)近平讀書(shū)注重分析對(duì)比，他會(huì)就一個(gè)觀點(diǎn)、史實(shí)找出很多相關(guān)的書(shū)籍閱讀比較，從不同的側(cè)面了解和分析一個(gè)問(wèn)題，之后形成自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，正所謂“知其然，又知其所以然”。我寫(xiě)讀書(shū)心得就是為了讓自己不只是把書(shū)看過(guò)就完事了，還要有自己的想法，思考這本書(shū)能給自己帶來(lái)什么，寫(xiě)出來(lái)后，會(huì)給自己加深印象，從而在以后的工作、生活中能夠有所用。習(xí)近平每天干活不論多累多晚，也要看書(shū)到深夜，我想這就是一種習(xí)慣，很多時(shí)候都會(huì)感覺(jué)書(shū)到用時(shí)方恨少，我也會(huì)每天堅(jiān)持讀書(shū)，記錄讀書(shū)心得，讓讀書(shū)成為習(xí)慣。

    知青習(xí)近平用七年時(shí)間扎根中國(guó)最基層，勤于學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，扣好了人生第一�？圩�。他曾指出：“青年的價(jià)值取向決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀形成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)是：首先要多讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，多讀書(shū)，我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀才會(huì)得到升華。其次就是長(zhǎng)輩們、過(guò)來(lái)人的指導(dǎo)是必不可少的，當(dāng)年公社書(shū)記對(duì)習(xí)近平做的思想工作都給他很大的信任和鼓勵(lì)。所以，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，外部環(huán)境也很重要，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在辦公室的工作，我更加體會(huì)到自己需要學(xué)習(xí)的東西很多，比如學(xué)習(xí)怎樣在處理工作前做到考慮周到，怎樣用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言通知事情；多讀書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力等等，我相信，在自己的努力和大家的幫助下，我也一定會(huì)扣好人生第一�？圩�。

    2.

    讀《人生效率手冊(cè)》心得

    近期，我讀了張萌的《人生效率手冊(cè)》，讀完這本書(shū)之后，最大的收獲就是明白了我與同事、同學(xué)之間的差距是怎樣產(chǎn)生的，不論是我有比別人優(yōu)秀的方面，還是別人比我優(yōu)秀的方面，都是合理經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。每一天效率量的差別，日積月累后，就成了人生質(zhì)的差距。

    這本書(shū)總共分為目標(biāo)管理、時(shí)間管理、提升效率、修煉硬本領(lǐng)、輸入與輸出五個(gè)部分。

    目標(biāo)管理

    怎樣才能找到自己真正的目標(biāo)，構(gòu)建好值得為之奮斗一生的目標(biāo)呢？作者提出了7個(gè)人物法。7個(gè)人物法分為六個(gè)步驟。第一步想出1個(gè)自己夢(mèng)想成為的人的名字。注意，要仔細(xì)區(qū)分偶像和夢(mèng)想成為的人的區(qū)別。比如有些偶像明星，我們只是喜歡他，而不會(huì)想要成為他。被寫(xiě)出的那個(gè)人他會(huì)讓自己感覺(jué)自己如果成為他，人生滿意度指數(shù)會(huì)得到滿分。這個(gè)人占據(jù)自己的理想最高點(diǎn)，他的人生軌跡或特質(zhì)，決定著自己人生的頂層設(shè)計(jì)。第二步想出1—3個(gè)自己覺(jué)得自己一直努力上進(jìn)地追趕，五到十年內(nèi)有可能超越的人。這些人物作為自己的中層標(biāo)桿，決定著自己努力的大方向。第三步再想出1—3個(gè)自己一直努力，可能在一兩年內(nèi)趕超的人。這個(gè)人最好是為自己所看重欣賞的人，和自己有直接交流接觸，自己能夠看得到他的時(shí)間安排和工作計(jì)劃，可以研究他具體的行為軌跡。第四步分析自己挑選的這7個(gè)人身上分別有著什么樣與眾不同的特殊能力和技能點(diǎn)，列出他們各自具有的硬本領(lǐng)。把這些人的硬本領(lǐng)都寫(xiě)到紙上，每個(gè)人寫(xiě)3個(gè)最主要的技能點(diǎn)。7個(gè)人物一共21項(xiàng)硬本領(lǐng)，排列出出現(xiàn)頻率最高的前三項(xiàng)，這三項(xiàng)就是自己要樹(shù)立的人生目標(biāo)與奮斗方向。第五步自我匹配，分解目標(biāo)。分析自身目前的狀況，找出當(dāng)前最重要、最需要、最可能發(fā)展的技能點(diǎn)，著重練習(xí)。第六步反省總結(jié)，七個(gè)人物列舉出來(lái)之后，每半年回溯總結(jié)一次，劃掉已經(jīng)超越的人物，設(shè)定新的人物。每個(gè)月的最后一天，需要對(duì)當(dāng)月進(jìn)行整個(gè)反思，列出自己的收獲和遺憾，據(jù)此調(diào)整下月目標(biāo)。

    時(shí)間管理

    目標(biāo)達(dá)成的情況，自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的程度，本質(zhì)上都反映著一個(gè)人時(shí)間管理的水平。書(shū)中最為推薦的時(shí)間管理工具是效率手冊(cè)，效率手冊(cè)包含從開(kāi)始計(jì)劃到實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)復(fù)盤(pán)，再到評(píng)估以及再次計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程。它的具體操作是：第一步拿出一張白紙，在中間畫(huà)一條豎線，從上到下標(biāo)出從早到晚的時(shí)間軸，在紙的左半邊列時(shí)間計(jì)劃，紙的右半邊暫時(shí)不填寫(xiě)，等待第二天列時(shí)間的總結(jié)。每天最好設(shè)置3個(gè)主要目標(biāo)事件，在時(shí)間軸上標(biāo)出計(jì)劃對(duì)應(yīng)的時(shí)間段。第二步按照計(jì)劃，有序開(kāi)展自己一天的行動(dòng)。接著，第二天，仔細(xì)填寫(xiě)右半部分。按照前一天的實(shí)際情形，在時(shí)間軸右側(cè)忠實(shí)記錄前一天發(fā)生的事件。第三步對(duì)照右側(cè)的記錄和左側(cè)的計(jì)劃，標(biāo)出實(shí)際與計(jì)劃不相符合的部分。第四步對(duì)標(biāo)出的各項(xiàng)異動(dòng)一一進(jìn)行分析導(dǎo)致計(jì)劃未完成的原因。第五步再次計(jì)劃，吸取前次計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整細(xì)節(jié)，提高計(jì)劃的精準(zhǔn)度，盡可能地減少失敗再次發(fā)生的概率。

    提升效率

    實(shí)施計(jì)劃時(shí)，效率低下是導(dǎo)致計(jì)劃失敗的重要原因。因此，提高效率是確定目標(biāo)和時(shí)間管理的基礎(chǔ)動(dòng)作。其中操作最便捷且效果顯著的是番茄鐘法和意志力延伸法。

    番茄鐘法由5個(gè)步驟組織。第一設(shè)定具體的工作任務(wù)列表；第二設(shè)定番茄鐘，時(shí)間是25分鐘；第三從計(jì)時(shí)起，開(kāi)始完成第一項(xiàng)任務(wù)；第四番茄鐘鈴響，停止工作，休息3至5分鐘；第五開(kāi)始循環(huán)下一個(gè)番茄鐘，直到完成計(jì)劃任務(wù)，并在列表中將任務(wù)劃掉。每四個(gè)番茄鐘后，休息25分鐘，一個(gè)番茄鐘時(shí)間內(nèi)不得做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事，否則那一個(gè)番茄鐘宣告作廢。較小時(shí)間的跨度，可以有效減輕時(shí)間壓力，提升注意力和集中力，有效降低行動(dòng)難度。意志力延伸法是指任何高效的學(xué)習(xí)、工作都一定遵循累加法則即同一體系的新知識(shí)，一定是構(gòu)建在舊知識(shí)基礎(chǔ)上，每次壘高一點(diǎn)，長(zhǎng)久下來(lái)就是質(zhì)的飛躍。意志力延伸法就是每次都只要求比上一次多做一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步可以很微小很微小，只要連續(xù)、堅(jiān)持。

    修煉硬本領(lǐng)

    什么是硬本領(lǐng)？硬本領(lǐng)就是那些讓自己成為無(wú)可替代的人的技能，可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得。在完成7個(gè)人物篩選后自己就已經(jīng)確定了需要修習(xí)的硬本領(lǐng)。擁有了目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，接下來(lái)，就是執(zhí)行的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)修煉硬本領(lǐng)分3個(gè)步驟，第一步進(jìn)行技能整合。首先，刻意訓(xùn)練自己整合歸納意識(shí)，遇到零散的知識(shí)點(diǎn)，迅速用大腦操作系統(tǒng)將其納入不同的范疇。其次，要注重單項(xiàng)的小技能，要分別修習(xí)熟練。否則，基本功不扎實(shí)，即使整合起來(lái)，殺傷力仍然有限。最后，輸出是最好的整合機(jī)會(huì)，嘗試下好為人師。第二步進(jìn)行反饋，任何技能的獲得，都建立在反饋機(jī)制的基礎(chǔ)上，所以修習(xí)硬本領(lǐng)時(shí)，也要設(shè)置評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。這里的評(píng)價(jià)既要包括自我評(píng)價(jià)，也要包括外部評(píng)價(jià)，以及輸出能力的檢驗(yàn)。自我評(píng)價(jià)最好的辦法，是和別人學(xué)，和自己比。只要比過(guò)去的自己強(qiáng)，哪怕進(jìn)步幅度非常小，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，都是贏。而外部的評(píng)價(jià)，可以來(lái)自于具體的人，比上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也可以來(lái)自某種檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，比如考試。第三步培養(yǎng)身體慣性，學(xué)習(xí)任何技能，都需要一個(gè)優(yōu)良的習(xí)慣，用21天習(xí)慣養(yǎng)成法，培養(yǎng)身體的慣性。

    輸入與輸出

    人生就像一臺(tái)榨汁機(jī)，放進(jìn)去蘋(píng)果，不會(huì)榨出橙汁。工作就是個(gè)不斷要求榨出可口橙汁的過(guò)程。一個(gè)人，只有不斷地輸入優(yōu)質(zhì)橙子，才能高效的供給橙汁。目標(biāo)管理、時(shí)間管理、效率提升，都需要不斷輸入來(lái)支撐，也需要不斷輸出來(lái)精進(jìn)。如果建立好自己的輸入系統(tǒng)作者給出4點(diǎn)建議，一是以人為師。這既包括直接地經(jīng)驗(yàn)傳授，也包括觀察模仿式學(xué)習(xí)。第二是相信閱讀的力量。擅用這一點(diǎn)，可以有效彌補(bǔ)第一點(diǎn)的缺失。三是參加行業(yè)會(huì)議、培訓(xùn)，也可以獲得最新的知識(shí)與動(dòng)態(tài)。四是相信行走的力量。古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，旅游、行走也是絕佳的輸入機(jī)會(huì)。輸入與輸出是一個(gè)有機(jī)的循環(huán)。所有的輸入都是為了輸出，而輸出也會(huì)反作用于前者。輸出的途徑書(shū)中介紹了演講、寫(xiě)作等，這些途徑對(duì)于提升能力，效用顯著，任何人從任何時(shí)候開(kāi)始都不晚。

    有人說(shuō)，為什么聽(tīng)過(guò)很多道理，仍然過(guò)不好這一生？我想，那是因?yàn)榈览�、方法都不能代替行�?dòng)。提升人生效率的諸般法門(mén)，這本書(shū)已經(jīng)一一羅列，讀書(shū)之后就行動(dòng)吧。生活是美好還是流離，鑰匙永遠(yuǎn)握在自己手里。

    3.

    在高公館這個(gè)家

    ——《家》讀后感

    我們從小就知道并且深刻地體會(huì)到,家是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們情感的棲息地，是我們生活的后盾，更是我們今后發(fā)展的大本營(yíng)，我們熱愛(ài)自己的家。然而，時(shí)間追溯到90多年前，在那些有著黑漆大門(mén)的公館里，在那些開(kāi)著像怪獸的大口一樣的門(mén)后，所謂的“家”和現(xiàn)在的家筒直有著天壤之別。用覺(jué)慧的話是，那個(gè)家是一個(gè)“狹的籠”， 一個(gè)沙漠，或者更可以說(shuō)是舊勢(shì)力的根據(jù)地，他的敵人的大本營(yíng)。

    這所公館和別的公館一樣，有著漆黑的大門(mén)，“像一只怪獸的大口”，好像要把一切沖擊權(quán)威，叛逆乖張的“叛徒逆子”都吞下，天經(jīng)地義地維護(hù)封建家的權(quán)威，統(tǒng)治這個(gè)封建大家庭。生活在這樣一個(gè)紳士家庭中，沒(méi)有一個(gè)人是健全的，主子們好逸惡勞，爾虞我詐，總以道貌岸然的姿態(tài)粉飾自已偽劣的本質(zhì)，他們只知無(wú)盡地媚上欺下。而底下人一直以來(lái)都是“逆來(lái)順受”，他們蜷縮著背脊，可憐巴巴地捧著手中的飯碗，不論對(duì)錯(cuò)，不論是否會(huì)對(duì)自已造成傷害，都會(huì)恭敬地接連應(yīng)著“是”；等到主人揮手叫他去時(shí)，又會(huì)像條聽(tīng)話的狗，耷拉著腦袋夾著尾巴，忠心不二地完成主人吩咐的任務(wù)以搏得主人的“恩賜”。在這個(gè)等級(jí)分明的封建大家庭里，有的只是硬邦邦的條條框框，有的只是以維護(hù)封建家庭秩序、封建禮教為最高職責(zé)的統(tǒng)治者，有的只是任由奴性操縱人生而永遠(yuǎn)走不出黑暗的傀儡……

    那簡(jiǎn)直不是一個(gè)家，是一個(gè)吃人的階級(jí)社會(huì)的縮影。各種隱藏在嚴(yán)肅正經(jīng)的“門(mén)閥”下一幕幕荒謬的鬧劇在主人的“演繹”和底下人的“積極配合”下上演、一幕幕血淋淋的悲劇在主人的“操縱”和底下人的“忍氣吞聲”下登場(chǎng)……

    那是一個(gè)壓得人喘不過(guò)氣的“籠”，“還不曾到五世同堂，不過(guò)四代人，就弄成了這個(gè)樣子”。即便是年紀(jì)輕輕的淑華也能態(tài)度自然地裝出大人的樣子來(lái)責(zé)罵婢女，本著“無(wú)抵抗主義”和“作揖哲學(xué)”在高家生存的大哥覺(jué)新又有哪一天不是長(zhǎng)吁短嘆呢？再看那最權(quán)威的祖父，風(fēng)雅之事和衛(wèi)道精神竟能并存不悖，也難怪其最看重的“好子弟”克定也能既在家里學(xué)學(xué)做詩(shī)、做文章，又能在外面不知廉恥地“金屋藏嬌”、花錢(qián)如水、坐吃山空。盡管在王氏的哭訴下，他用“擦很難都得、帶怒的聲音”責(zé)罵克定，克定也“跪在老人的面前，做著膽小、虛偽的動(dòng)作”，那些都只是在丑行敗露后不得已稍作粉飾以“矯正門(mén)風(fēng)”的“鬧劇”。

    同時(shí)作品還通過(guò)女性的悲劇命運(yùn)深深地控訴了封建社會(huì)對(duì)女性的迫害。淑貞纏腳為的是贊美和光榮可卻引來(lái)了哥哥姐姐們的嘲笑和憐憫；鳴鳳深?lèi)?ài)覺(jué)慧卻因身份卑微只配送馮家做小而投湖自盡；梅和瑞玨愛(ài)上了同一個(gè)人，但她們一個(gè)只能靠回憶生活最終郁郁而終，一個(gè)卻因避免發(fā)生所謂的“血光之災(zāi)”而難產(chǎn)身亡……難道這一切都應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷湓?mdash;—“這個(gè)“死”字便是薄命女子的唯一出路”嗎？看到她們悲慘地隕落，有血有肉的人都會(huì)對(duì)她們傾注無(wú)限的同情，更能透過(guò)她們的命運(yùn)看到制造它的封建社會(huì)及道德精神的可憎和荒謬。

    在這個(gè)潰爛了的家庭里，墮落腐朽的力量越是猖獗，青春新生的力量就越是要沖破這狹的“籠”的束縛，越是要像火山噴發(fā)似的推倒將傾的大廈。覺(jué)慧就是這樣一個(gè)叛逆的新青年，被五四新思潮喚醒了，并在這狹隘的空間艱難地展開(kāi)對(duì)光明、自由、幸福的熱烈追求。他所做出的一切“幼稚而大膽”的行為全因這可憎的封建家庭無(wú)形的壓迫。

    在高公館這個(gè)家，真的會(huì)出現(xiàn)像琴在看完龍燈后說(shuō)的“各人都得到自己所要的東西”嗎？

    4.

    《開(kāi)講啦》觀后感

    下班后無(wú)意間打開(kāi)電視，觀看《開(kāi)講啦》后給我留下了深刻的印象。

    這一期的欄目開(kāi)講嘉賓是中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司總經(jīng)理趙佃龍。節(jié)目拍攝地點(diǎn)在東非高原內(nèi)羅畢，嘉賓在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)到很高興和大家分享中國(guó)海外工程人在非洲的故事，他介紹了非洲國(guó)家的氣候、交通、人文交流方式及多年的工作過(guò)程中所看到的非洲變化，對(duì)非洲完全不了解的人值得一聽(tīng)。

    嘉賓和內(nèi)羅畢的當(dāng)?shù)啬贻p人討論，當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展給外國(guó)友人留下印象最深刻的是高鐵，說(shuō)到高鐵，趙總說(shuō)中國(guó)高鐵已經(jīng)成為世界最快的陸地交通工具，并且這也是中國(guó)的驕傲。

    鐵路和非洲的經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，身為鐵路工作者家族成員的他，從小對(duì)鐵路的印象很深，二十年前大學(xué)畢業(yè)后參加工作的他第一天一邊辦理入職手續(xù)一邊辦理出國(guó)手續(xù)，便隨后派往非洲的坦桑尼亞修鐵路，這也成為了他人生第一站。講到去非洲雖是單位領(lǐng)導(dǎo)派遣，但后來(lái)想想，應(yīng)該追溯到趙總小時(shí)候看過(guò)的一本《小狒狒歷險(xiǎn)記》了，正因?yàn)檫@本書(shū)里的故事情節(jié)對(duì)非洲留下美好的印象，所以使他能夠坦然接受到非洲工作，沒(méi)有覺(jué)得它很辛苦。隨后他說(shuō)了一句“鐵路、詹天佑、小狒狒、非洲，我來(lái)了”。初次坐飛機(jī)到非洲、又坐了十個(gè)小時(shí)車(chē)，從小對(duì)非洲留著美好印象的他，在這十個(gè)小時(shí)里給他帶來(lái)了顛覆性的變化，路況很差，柏油路上全是坑，經(jīng)過(guò)搓板路時(shí)他們總結(jié)出來(lái)這樣一句話“三抖”，就是“車(chē)在路上抖、人在車(chē)?yán)锒�、心肝在身體里抖”。當(dāng)時(shí)跟司機(jī)師傅說(shuō)“這路太差了吧”司機(jī)師傅說(shuō)道“差才讓你們來(lái)修的，好就不用我們來(lái)了”。

    經(jīng)過(guò)多少年的努力，中非不停的加強(qiáng)合作，使非洲國(guó)家的交通得到突破性的改變，更使非洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。正在舉辦的“中非合作論壇會(huì)議”-北京峰會(huì)更能說(shuō)明這一點(diǎn)，最后有一位聽(tīng)眾問(wèn)到趙總喜歡非洲森林里的哪種動(dòng)物時(shí)趙總回答是斑馬，談到這一點(diǎn)也是《小狒狒歷險(xiǎn)記》里面有個(gè)故事有關(guān)，其中有一則故事里寫(xiě)到:當(dāng)斑馬遇到危險(xiǎn)時(shí)，所有的斑馬頭朝里并排站成圓形，小斑馬站在圈內(nèi)，過(guò)來(lái)入侵者獅子等動(dòng)物時(shí)所有斑馬都會(huì)往外踢，入侵者無(wú)法侵略。

    斑馬用巧妙的辦法保護(hù)了斑馬群的故事告訴了我們一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)蓬勃發(fā)展的最重要因素。國(guó)與國(guó)、民與民、人與人之間和平共處，共同發(fā)展是關(guān)鍵。根據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司在海外修路最多的洲是非洲。累計(jì)完成新建和修復(fù)改造的鐵路總里程是11000公里，同時(shí)完成實(shí)施4800多公里的公路。公路和鐵路是未來(lái)構(gòu)筑非洲交通網(wǎng)的重要組成部分，也是未來(lái)非洲工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要命脈和依據(jù)。我通過(guò)觀看《開(kāi)講啦》欄目了解了非洲的發(fā)展歷程，同時(shí)也希望我們的祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)！

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