教師節(jié)我們不能忘了那些教我們培養(yǎng)我們的教師，向自己的教師表達(dá)自己的感恩。這里小編給大家?guī)�來的�?018教師節(jié)慰問活動通訊稿10則，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

（篇一）

9月9日上午，區(qū)委副書記、區(qū)長**率隊(duì)到**六中開展教師節(jié)慰問活動。副區(qū)長盧鳳萍等，以及區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)園管委會等單位負(fù)責(zé)人參加。

在教師節(jié)座談會上，**代表區(qū)委、區(qū)政府向**六中的教師們送上親切的問候和節(jié)日的祝福。他表示，相信**六中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，能在未來的日子里實(shí)現(xiàn)跨步走的目標(biāo)。同時，他祝愿**六中的發(fā)展能夠百尺竿頭更進(jìn)一步。**六中負(fù)責(zé)人就學(xué)校發(fā)展情況、存在問題等內(nèi)容進(jìn)行了匯報(bào)。部分教師代表參與發(fā)言。

隨后，**一行來到**六中的學(xué)生宿舍察看。

9月9日上午，區(qū)政協(xié)主席譚凱平率隊(duì)到**二中開展教師節(jié)慰問活動，向廣大教職員工和一線教師致以節(jié)日的問候。區(qū)法院院長，團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人等參加慰問活動。

譚凱平一行聽取**二中工作情況匯報(bào)，對該校取得的成績表示贊賞。譚凱平指出，人民教師是無尚光榮的職業(yè)，承擔(dān)著“十年樹木，百年樹人”的重大責(zé)任。一直以來，廣大教職員工和一線教師在工作崗位上辛勤耕耘，奉獻(xiàn)青春和才華，為全區(qū)教育事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。希望教師們不忘記初心，繼續(xù)前行，在本職崗位上努力工作，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的接班人，不斷創(chuàng)造新的成績，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

9月9日上午，區(qū)委常委、宣傳部部長李朔熹率隊(duì)到河濱小學(xué)開展教師節(jié)慰問活動。區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)城市更新局、**新聞社等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人參加。

在慰問座談會上，李朔熹一行聽取了河濱小學(xué)負(fù)責(zé)人介紹該校的辦學(xué)狀況、理念體系、課程體系、特色發(fā)展等。李朔熹對一直以來在推動教育事業(yè)發(fā)展上認(rèn)真工作并取得優(yōu)異成績的河濱小學(xué)教師致以崇高敬意，并向他們送上節(jié)日的祝福。他希望河濱小學(xué)教職員工繼續(xù)努力，一如既往地做好各方面的教學(xué)工作。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要多關(guān)心老師們在工作、生活中遇到的實(shí)際困難，繼續(xù)營造良好的教學(xué)氛圍。    

（篇二）

   為慶祝即將到來的第**個教師節(jié)，9月9日上午，**鎮(zhèn)黨政班子成員分別對轄區(qū)內(nèi)的村小、中心小學(xué)和**初中開展教師節(jié)慰問活動，為長期默默無聞、堅(jiān)守在教學(xué)崗位的教育工作者們致以節(jié)日的祝賀。

   慰問活動中，該鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子每到一個學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入交流，詳細(xì)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、教育管理、教育質(zhì)量提高等情況，與教師們親切座談，詳細(xì)詢問他們的生活和工作情況，勉勵他們立足本職，愛崗敬業(yè)，切實(shí)提高教書育人能力。

   據(jù)悉，該鎮(zhèn)黨委政府歷來高度重視教育工作，為讓廣大教育工作者真切感受到黨委政府的關(guān)心，每年都積極開展教師節(jié)慰問活動，在全鎮(zhèn)營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師、尊重教育”的良好社會氛圍

（篇三）

9月10日，時值第**個教師節(jié)到來之際，區(qū)委副書記、區(qū)長張海波走訪慰問了季黎我、肖紅莉、陶德芳等優(yōu)秀教師代表，并通過他們向全區(qū)教師致以節(jié)日問候。

慰問中，張海波詳細(xì)詢問了教師的工作和生活情況，肯定了老師們?yōu)橛^山湖區(qū)教育事業(yè)發(fā)展所做出的努力和貢獻(xiàn)，并希望他們一如既往的關(guān)心觀山湖區(qū)的教育工作，多提寶貴意見，推動觀山湖區(qū)教育事業(yè)再上新臺階。

在離休教師季黎我家中，看見季老精神矍鑠、身板硬朗，張海波十分高興地與老人聊起了家常，“最近幾年我的心情都很好，特別舒暢!”說起近年來觀山湖區(qū)教育事業(yè)的變化老人表示，一直十分關(guān)注觀山湖區(qū)教育事業(yè)，看到近年來蓬勃發(fā)展的趨勢，感到很欣慰。聊到興奮處，老人還盛情邀請張海波區(qū)長參觀了她的書房，以及多年珍藏的郵票。

隨后，張海波還走訪慰問了因風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎嚴(yán)重，行走不便的何官小學(xué)退休教師陶德芳;以及忍受親人離世之痛堅(jiān)守工作崗位的貴陽市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師肖紅莉。向他們轉(zhuǎn)達(dá)了觀山湖區(qū)四套班子的深切慰問，并祝他們節(jié)日快樂。

（篇四）

秋意濃濃、師恩難忘，9月7日下午，**鎮(zhèn)黨委政府慰問組帶著對全鎮(zhèn)教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師的親切關(guān)懷，來到**鎮(zhèn)中心完小慰問奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的廣大教職工，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師們送上節(jié)日的祝福和慰問金。

慰問組一行查看了學(xué)校的校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，參觀了禁毒教育基地，聽取了學(xué)校發(fā)展情況和教育教學(xué)工作開展情況的介紹，并與老師們親切交談，仔細(xì)詢問他們的生活與工作情況。希望學(xué)校在軟硬件提升的同時，要不斷創(chuàng)新學(xué)校管理及辦學(xué)理念，廣大教師要不辱使命，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，培育出擁有新時期遠(yuǎn)大理想、豐富知識和健全人格的學(xué)生，為**經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

慰問組表示，**鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往的把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對教育工作優(yōu)先支持、優(yōu)先保障，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)重視力度，努力為廣大教師創(chuàng)造更加良好的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

這次慰問活動，充分體現(xiàn)了**鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視，對教師的關(guān)懷，讓教師們感受到了黨委、政府的關(guān)懷和溫暖，工作上也倍受鼓舞。教師們表示將立足本職工作，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，安心樂教切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷與期望轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育發(fā)展的強(qiáng)大動力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師。

（篇五）

傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂。 9月9日上午，縣長薛盛堂帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，看望慰問我縣優(yōu)秀教師群體、老校長和老教師代表，向他們致以節(jié)日的美好祝愿。副縣長何春明參加。

   薛盛堂首先來到城南高中，慰問**屆高三（1）部一班的劉友明、張勝軍、崔士蘭、薛紹龍、徐曉敏五位老師，向他們送上鮮花和慰問金。在今年高考中，該班400分以上3人，所有學(xué)生文化成績均達(dá)一本分?jǐn)?shù)線。薛盛堂向該班級取得如此優(yōu)異的成績表示祝賀，對老師的默默付出表示感謝。他說，**屆高三（1）部一班能夠取得這樣的成績確實(shí)不容易，凝聚了五位老師的辛勤汗水，也足以證明老師的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)。這五位老師是全縣優(yōu)秀教師群體的杰出代表，也是振興建湖教育、再創(chuàng)教育佳績的希望所在。縣教育部門和學(xué)校要加大優(yōu)秀教師的培養(yǎng)關(guān)愛力度，精益求精提升學(xué)術(shù)水平，細(xì)致入微關(guān)心老師生活，更好激發(fā)他們奉獻(xiàn)教育事業(yè)的熱情，為建湖教育發(fā)展多作貢獻(xiàn)。宣傳部門要加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，形成典型示范效應(yīng)，營造尊師重教良好氛圍。全縣優(yōu)秀教師要繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，弘揚(yáng)優(yōu)秀美德，在三尺講臺綻放光彩，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，培養(yǎng)更多有用人才。廣大教師要學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超優(yōu)秀，在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)鉆研，在生活上做好榜樣，不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。

   1955年出生的周俊陽是老校長代表，曾獲“鹽城市十大杰出青年”稱號，享受鹽城市政府中青年專家津貼。“雖然我現(xiàn)在退休了，但一直關(guān)注建湖教育發(fā)展。近年來，縣委、縣政府高度重視教育工作，大手筆投入、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)城南高中，配強(qiáng)調(diào)優(yōu)校長教師隊(duì)伍，讓廣大學(xué)生享受更為優(yōu)質(zhì)的教育資源，受到了社會各界的好評。”周俊陽與薛盛堂談心里話，認(rèn)為建湖教育有變化、有成績、有希望。薛盛堂希望周俊陽等全縣老校長要繼續(xù)關(guān)注、支持建湖教育發(fā)展，多為教育工作出謀劃策、積極作為，共同推進(jìn)全縣教育事業(yè)繁榮發(fā)展。

   薛盛堂還慰問了老教師代表曹士英。曹老師在平凡的教學(xué)崗位上勤勤懇懇，做出了不平凡的業(yè)績。退休20多年來，曹老師將大量精力投身關(guān)心下一代工作，多次獲市、縣表彰。在曹士英家中，薛盛堂關(guān)心詢問她的身體生活情況，并對她積極支持做好關(guān)心下一代工作給予充分肯定。希望曹老師老有所為、老有所樂，繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作，幫助青少年成長成才，實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值

（篇六）

在我國第**個教師節(jié)來臨之際,帶著對人民教師的崇高敬意和真誠祝福,9月8日上午,市長**一行前往**州學(xué)院和**高級中學(xué)走訪慰問優(yōu)秀教師代表,并代表市委、市政府向在教育崗位上辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的全市廣大教育工作者致以節(jié)日的祝福。

在**學(xué)院,**看望慰問了現(xiàn)代食品加工新技術(shù)專家段振華教授,并與他親切交談。**說,**是農(nóng)業(yè)大市,在食品加工領(lǐng)域有廣闊的發(fā)展空間,希望段教授能一展所學(xué),發(fā)揮骨干作用,帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)不斷開展技術(shù)攻堅(jiān),推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,為**食品加工業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。**還指出,優(yōu)秀學(xué)者是**的寶貴財(cái)富,一所大學(xué)就是需要像段振華教授這樣的一批大師和知名學(xué)者,構(gòu)建起高校這個人才“高地”。希望**學(xué)院結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,更加重視師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升科研能力和創(chuàng)新水平,努力為**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

**來到**高級中學(xué),給優(yōu)秀教師代表鄧文秋送上節(jié)日的問候,并詳細(xì)詢問其工作情況。在得知鄧文秋**屆所帶班級一本上線率100%后,**很高興,勉勵他再接再厲、追求卓越,爭取再創(chuàng)輝煌,同時,積極發(fā)揮示范作用,幫助更多年輕教師成為“行家里手”,培育更多棟梁之材。

慰問中,**強(qiáng)調(diào),學(xué)高為師、德高為范。希望廣大教師既要做學(xué)問之師又做品行之師,始終帶著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真履職盡責(zé),做下一代健康成長的引路人。教育部門要繼續(xù)加大投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),均衡教育資源,加強(qiáng)師資力量配備,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,努力辦好社會認(rèn)可、人民滿意的教育。

市政府黨組成員、秘書長劉飛國等一同參加慰問活動。

（篇七）

**年9月6-7日，在全國第**個教師節(jié)來臨之際，區(qū)教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)分頭在相關(guān)科室、部分學(xué)校負(fù)責(zé)人陪同下，深入基層學(xué)校、教師家庭、醫(yī)院親切看望和慰問了教學(xué)一線教師、重病教師及離休干部，并通過他們向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)每到一處遞上鮮花和慰問金，親切與他們握手交談，鼓勵他們樹立信心，戰(zhàn)勝困難，重返崗位，為鏡湖區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。對離休干部仍然心系教育、關(guān)心支持教育、為鏡湖教育出謀劃策的奉獻(xiàn)之舉表示衷心的感謝。對長期堅(jiān)守在學(xué)校一線勤勉工作、默默奉獻(xiàn)的教師進(jìn)行了親切慰問，與他們促膝談心，幫助解決生活、工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，使他們安心從教，樂于長期從教。把尊師重教的各項(xiàng)具體措施真正落到實(shí)處，讓教師愉快地過好自己的節(jié)日。

鏡湖區(qū)教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、弘揚(yáng)高尚師德、營造良好氛圍”的理念，親自到基層走訪慰問，給全區(qū)廣大教師送去黨和政府的關(guān)心和祝福。希望老師們繼續(xù)保持創(chuàng)先爭優(yōu)的工作作風(fēng)，以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，以優(yōu)異的成績迎接黨的**勝利召開。

（篇八）

  在第**個教師節(jié)來臨之際，為向辛勤耕耘的教師們送上誠摯的問候和祝福。9月8日下午，**市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局局長楊曉東等局領(lǐng)導(dǎo)一行赴**市機(jī)關(guān)中心幼兒園云港分園、康平分園開展教師節(jié)慰問活動。

   局領(lǐng)導(dǎo)一行首先參觀了兩所分園的園所環(huán)境，觀摩了師生的上課情況，并與老師們握手交談。同時，聽取了幼兒園關(guān)于園所建設(shè)、師資力量、教育教學(xué)等方面的情況匯報(bào)。

   局領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的一級創(chuàng)建情況給予了充分的肯定，并提出了指導(dǎo)性意見，同時勉勵教師們繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神，為“機(jī)關(guān)服務(wù)品牌提升年”添磚加瓦，為一級園創(chuàng)建再立新功。

（篇九）

在全國第**個教師節(jié)來臨之際，帶著對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和對廣大教職工的親切關(guān)懷，9月9日上午，區(qū)委書記、區(qū)長林道平帶隊(duì)到東圃中學(xué)、89中學(xué)和天河外國語學(xué)校向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師們致以節(jié)日的問候。副區(qū)長饒潔怡陪同慰問，區(qū)委辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)科工信局、區(qū)教育局、區(qū)人力資源社會保障局、區(qū)國土規(guī)劃局、區(qū)代建局等單位主要負(fù)責(zé)同志參加慰問。

林道平書記冒雨察看了三所學(xué)校的校園環(huán)境，與學(xué)校干部教師代表親切座談，認(rèn)真傾聽他們的發(fā)言和提出的建議并一一作出回應(yīng)。在東圃中學(xué)，林道平書記對該校近年來中考、高考所取得的成績表示高度肯定，要求東圃中學(xué)積極謀劃，整體改造提升硬件環(huán)境。在89中學(xué)，林道平書記高度贊賞了該校的科技教育，鼓勵學(xué)校繼續(xù)精心打造足球教育特色，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。在天河外國語學(xué)校，林道平書記深情回顧了學(xué)校的創(chuàng)辦歷程，對學(xué)校開辦四年來所取得的成績給予高度評價(jià)，并鼓勵全體干部教師扎扎實(shí)實(shí)地把成績變成文化、變成責(zé)任，不忘初心，繼續(xù)前行。對于家長和師生關(guān)注的擴(kuò)大校區(qū)規(guī)模的需求，他要求相關(guān)職能部門主動擔(dān)負(fù)起百分之百的責(zé)任，抓緊啟動天外高中部的建設(shè)，努力增加優(yōu)質(zhì)教育資源。

本次教師節(jié)慰問活動充分反映了區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和殷切期待，充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府尊師重教的深情厚意，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教育者投身天河教育事業(yè)的自豪感和幸福感，增強(qiáng)了辦好天河教育的信心和決心。

（篇十）

9月7日至8日，第**個教師節(jié)來臨之際，區(qū)教育局黨委書記、局長韓永斌帶領(lǐng)在家班子領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校走訪慰問教師，并通過他們向全區(qū)教育工作者致以節(jié)日的問候。

韓永斌一行深入黃塘小學(xué)、龍洲小學(xué)、第十九中學(xué)、陡嶺坡小學(xué)、金鉤山小學(xué)、天鵝湖小學(xué)，仔細(xì)察看了校園環(huán)境，詳細(xì)了解了學(xué)校開學(xué)情況，以及老師們的工作、生活情況，聽取了教育工作意見和建議，并送上節(jié)日慰問金。

據(jù)了解，每年教師節(jié)，區(qū)教育局將組織局黨委班子領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問教師，感謝教職員工為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，通過他們向全區(qū)教職員工致以問候和祝福，同時積極聽取教職員工的意見和建議，以期不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，合力辦好老百姓滿意的教育。

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