在學(xué)生每個(gè)年齡層來說，幼兒園的老師是最辛苦的。這里給大家?guī)�來的是學(xué)生家長寫給幼兒園老師的感謝信范文十篇，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

（篇一）

尊敬的老師們：

你們好！我們是**的父母，我們的孩子去年9月1日已升入中班，再過幾個(gè)月就要升入大班了。在這段時(shí)間，通過各位老師細(xì)致入微的照顧，**有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育！我們選擇的這個(gè)幼兒園，真是一個(gè)正確的選擇。

經(jīng)過這段時(shí)間，孩子越來越適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力、交際能力和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高。在交際方面，她變得更加有禮貌了，也可以很快地和剛認(rèn)識(shí)的小朋友一起玩，并且懂得了和別人分享；在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高；在學(xué)習(xí)方面，她也有明顯的進(jìn)步，能跟上班里學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這學(xué)期開設(shè)里數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、手工等很多課程，為幼兒升入大班以及以后入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本來我們還猶豫是不是要在大班是改上學(xué)前班，現(xiàn)在看來完全沒有必要了。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。感謝**老師在自己的孩子還很小的情況下，依然非常努力的教導(dǎo)班里的大孩子們；感謝b老師每天為孩子們付出的精力努力；感謝c媽媽細(xì)心地照料孩子們的生活，一并感謝所有教育過、關(guān)心過、幫助過孩子們的老師們。你們辛苦了！

作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！

         **的爸爸媽媽

（篇二）

**幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并姜*、高**老師，管**阿姨：

   在此，我們中二班家委會(huì)全體成員代表所有家長，向**幼兒園中二班姜*、高**兩位老師和保育員管**阿姨兩年來培育寶寶們健康成長且卓有成效的工作致以誠摯的敬意！同時(shí)，亦對(duì)她們辛勤的勞動(dòng)表示最深的感謝！

   姜老師工作兢兢業(yè)業(yè)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，事業(yè)心極強(qiáng)。她為人親和，善于溝通，熟諳班級(jí)每位幼兒的秉性特點(diǎn)，善于在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新教學(xué)。中二班的“寶寶秀”、“播新聞”、“角色游戲”、“節(jié)日小報(bào)”、“小小備忘錄”、邀請(qǐng)家長來園講課、重陽萬圣節(jié)特色活動(dòng)和家園聯(lián)誼會(huì)等無不傾注了她大量的心血和頗具特色的創(chuàng)意。她傾心投入教學(xué)，通過多種方式與家長保持密切聯(lián)系，經(jīng)常犧牲休息時(shí)間在早晚利用飛信通報(bào)班級(jí)時(shí)情、發(fā)布通知提醒，在微信中傳播育兒經(jīng)驗(yàn)、普及教育理念，讓我們家長倍感溫馨和感動(dòng)！她不愧為一名業(yè)務(wù)精湛的崗位能手，一名發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀黨員，一名無私奉獻(xiàn)教育事業(yè)的辛勤園丁！

   *老師年輕活潑、性格開朗、充滿激情。她善于調(diào)動(dòng)小朋友的情緒，激發(fā)他們展示真善性情，盡情發(fā)揮天真無邪。她的音樂特色課程充滿創(chuàng)意，或利用輕松詼諧的方式，或借助充滿童趣的道具，帶領(lǐng)幼兒理解音樂內(nèi)涵、暢游藝術(shù)海洋。她聲音甜美，擅長主持和滬語教育，小朋友們非常喜歡她教唱的上海童謠和帶教的弄堂游戲。她對(duì)寶寶們嚴(yán)格要求，言傳身教，不厭其煩，引導(dǎo)他們做一名舉止優(yōu)雅、廣受歡迎的小紳士、小淑女。她為人大度隨和，對(duì)工作從不挑挑揀揀、拈輕怕重，總是盡心盡職做好每一項(xiàng)工作，是一位出色的青年骨干教師，深受我們家長歡迎和小朋友們愛戴！

   管阿姨勤懇敬業(yè)、樂觀豁達(dá)、滿懷愛心。她熱愛生活，臉上總是洋溢著笑容，用積極的心態(tài)溫暖小朋友們的心扉，教會(huì)他們愛自己、愛別人、愛美好的世界。她將每位幼兒視為己出，無微不至地照顧他們的起居生活，在小朋友間形成了愛意互動(dòng)的溫馨氛圍，小朋友們都很粘她、愛她！她肩關(guān)節(jié)有恙無法舉高，但她每天將28位寶寶的小床搬上搬下，鋪床疊被，事無巨細(xì)，從無怨言，從不言累，在平凡的崗位上做出了引人注目的成績，是一位德藝俱佳的好保育員！

   **幼兒園將開放、多元、整合的辦學(xué)理念滲透于幼兒每一日的生活之中，確立了“身心健康、習(xí)慣良好、分享互助、快樂學(xué)習(xí)”的幼兒發(fā)展目標(biāo)。**（幼兒園）這一領(lǐng)先的理念和目標(biāo)已成為上海乃至全國幼兒園學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的標(biāo)桿。**（幼兒園）之所以取得如此突出的成績，離不開像姜老師、*老師和管阿姨等為代表的一大批優(yōu)秀教育工作者的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)！在此向園方及她們，亦藉此機(jī)會(huì)向**（幼兒園）所有的教職工致以衷心的感謝和崇高的敬禮！

   我們的寶寶必以人生起航于斯為榮！最后，祝**（幼兒園）越辦越好！

**幼兒園中二班家委會(huì)

**年6月8日

（篇三）

尊敬的蘋果老師、桃子老師、梨子老師：

您們好！

我代表寶貝和全家人對(duì)您三位這兩個(gè)多月以來的辛勤付出表示最誠摯的謝意�。。⊥瑫r(shí)也對(duì)幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切和重視表示無上的敬意和由衷的感謝�。�！是您們的愛讓寶貝在幼兒園逐漸找到了安全感和歸屬感；是您們的用心付出讓他逐漸適應(yīng)了集體生活；是您們的悉心照料使他每天在幼兒園都能吃飽穿暖過得開開心心；是您們的細(xì)致觀察才發(fā)現(xiàn)并促使家長意識(shí)到他身上需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方、、、、、、總之，老師和幼兒園的獨(dú)特角色和神圣地位是其他任何人和任何機(jī)構(gòu)所無法比擬的，您三位是寶貝從家庭走向社會(huì)的領(lǐng)路人和啟蒙導(dǎo)師，幼兒園是寶貝邁進(jìn)社會(huì)生活的第一站。三位老師和紅花幼兒園對(duì)于寶貝的人生具有非比尋常的意義！

寶貝.雖然有些方面還存在一些問題，但總體而言比以前有了很大的進(jìn)步。坦白說，我是一個(gè)比較馬大哈的媽媽，過去3年對(duì)寶貝管得非常寬松，加上奶奶的嬌慣和生活上大包大攬，使他在生活自理能力方面有些跟不上，這個(gè)是我們家長不夠重視造成的�？上驳氖窃谀�三位的指點(diǎn)下，我們很快意識(shí)到并非常重視這個(gè)問題，我們每天都會(huì)有意識(shí)地訓(xùn)練他吃飯、脫衣、穿衣和參加一些家務(wù)勞動(dòng)。在和老師的溝通方面存在的一些欠缺，這是因?yàn)槲覀兗依锍�了我和孩子，其他三口基本上都說江西話，而寶貝從生下來到現(xiàn)在一直主要由爺爺奶奶帶，所以江西話聽?wèi)T了，老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話他從聽見到領(lǐng)悟會(huì)有一個(gè)時(shí)滯。這個(gè)問題奶奶說天津的哥哥剛上幼兒園時(shí)也有這個(gè)問題，不過慢慢在幼兒園上的時(shí)間長了自然會(huì)改正過來。語言方面，我一直覺得他是很強(qiáng)的，他能夠自主表達(dá)自己的很多想法。比如說昨天晚上給他洗腳時(shí)，我沒坐凳子就跌坐在地上，他馬上問：媽媽你感覺怎么樣？平時(shí)他也會(huì)自己講一些簡單的故事。在幼兒園說話少，我估計(jì)很可能還是不太熟，不敢說。寶貝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他想象力特別豐富，春節(jié)期間從天津回來路過群樂園，看見紅艷艷的桃花，他自己就背桃花潭水深千尺、不及汪倫送我情的詩句；春天柳樹發(fā)芽了，他就會(huì)背出詠柳那首詩等等。

愛哭鬧主要是因?yàn)閺男〉竭@么大，一哭奶奶就會(huì)滿足他各種要求，有點(diǎn)保護(hù)過度，使他比較脆弱，甚至以哭來達(dá)到自己的需求。這個(gè)我已經(jīng)意識(shí)到，并且給他設(shè)置了原則和底線，比以前有了很大的改觀。至于體力和跑步不利落，目前為止我還真沒發(fā)現(xiàn)。我一直都覺得寶貝體質(zhì)是非常好的，因?yàn)槲冶旧眢w質(zhì)比較好，加上懷孕前一年一直到生，我每天都跟著教練打太極拳，我產(chǎn)后恢復(fù)很快，寶貝長這么大生病的幾率很小。最后還有牙齒，這是我心中最大的痛，因?yàn)槲业鸟R大哈，奶奶的不仔細(xì)導(dǎo)致兩三個(gè)月就把門牙由于叼奶瓶弄的變形了。加上前期刷牙不認(rèn)真，沒放牙膏，導(dǎo)致寶貝里邊的牙齒也發(fā)黑。上次去看牙，醫(yī)生說要拔掉門牙，我沒允許。我從2歲多開始，每天早晚堅(jiān)持認(rèn)真刷牙，現(xiàn)在口腔衛(wèi)生還好。希望換牙的時(shí)候能有一口好牙吧。

從家庭環(huán)境來說，寶貝的爺爺奶奶是地方上當(dāng)老師的，他爸爸兄弟三個(gè)都是讀過研究生的，他大伯和爸爸都是海外留學(xué)回來的，他爸爸回國后也一直在IBM、中金公司、渣打銀行等一些大機(jī)構(gòu)做技術(shù)，雖然人比較單純和老實(shí)，但也算是見過大世面的人。我們家兄妹兩個(gè)也都是從小縣城考大學(xué)、讀研究生一路艱苦奮斗到京城來的。所以，我們家都是靠信念和知識(shí)來生存和立世的，我們?nèi)�家也都非常重視教育，特別是素質(zhì)教育。只不過，某些方面我們不太懂，尤其是一些細(xì)節(jié)方面：比如在公園門口寶貝給同學(xué)分享海苔，有的不要，我就不會(huì)引導(dǎo)他給下一位同學(xué)發(fā)；在畫畫的時(shí)候?qū)氊愊肽米约杭t色的消防警車換可可的皮卡，但還沒給給可可遞過去就被妞妞拿過去了，寶貝要妞妞不給，這個(gè)時(shí)候我沒能及時(shí)引導(dǎo)他該怎么做，他就拿另一個(gè)車砸到妞妞手上。因?yàn)椋�有些�?xì)節(jié)，我的腦子里也是空白的，不知道該怎么教他處理。這些方面，還請(qǐng)您三位老師以后多多指導(dǎo)，教教我，我一定好好學(xué)習(xí)。

總之，說這些是希望您三位老師對(duì)我們家和寶貝有更多的了解，對(duì)寶貝以后的教育能夠有幫助和更大的促進(jìn)。首先，我們?nèi)�家人的態(tài)度是很端正認(rèn)真的，之前我們做的不好�，F(xiàn)在就請(qǐng)三位老師做教練，布置作業(yè)，我們來好好訓(xùn)練和完成。其次，我對(duì)寶貝不論體力、智力還是情商等各方面都是非常有信心的。而且我發(fā)現(xiàn)他對(duì)新事物的學(xué)習(xí)接受速度是很快的，我相信他在我們的嚴(yán)格要求和全面訓(xùn)練下，一定會(huì)在半年之內(nèi)建立一套良好的生活習(xí)慣。第三，我對(duì)我們家庭也是很有信心的，我按照老師的要求和我設(shè)定的原則會(huì)嚴(yán)格要求寶貝，同時(shí)也要求爸爸和爺爺奶奶緊密配合，盡量保持意見一致，在各方面都對(duì)寶貝從嚴(yán)要求。

最后，再次對(duì)您三位的辛勤付出表示衷心的感謝�。�！同時(shí)，希望您三位對(duì)寶貝和我們家充滿信心，盡管目前某些方面還做的不到位，但是我們一定好好努力，爭做優(yōu)秀。請(qǐng)您三位對(duì)寶貝在要求上更嚴(yán)格一些，在態(tài)度上更溫柔一些，套用一個(gè)非常好的詞“溫和而堅(jiān)定”，我堅(jiān)信在您三位的指導(dǎo)下，在我們的全力配合和寶貝的不懈努力下，一定會(huì)越做越好�。�！

寶貝全家

（篇四）

敬愛的大一班老師：

您們好！又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，在此神圣的教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表全家為關(guān)愛、教導(dǎo)潘爽的老師們致以最真誠的祝福和最真摯的感激。 

或許，作為一名幼兒園的教師，你們的工作是平凡而瑣碎的，然而在孩子、在我們家長的心里，你們的工作是如此的非凡而偉大。清晨，當(dāng)我把心愛的女兒送到幼兒園，看到你們的笑容，所有的牽掛蕩然無存；傍晚，看到女兒如小鳥般快樂的身影，我的心仿佛也隨之跳躍起來。每當(dāng)看到你們的微笑，聽到你們對(duì)孩子的問候或是肯定，每當(dāng)女兒為我哼唱一首新歌，每當(dāng)她如數(shù)家珍的給我講述幼兒園里發(fā)生的趣聞軼事，每當(dāng)她舉著小紅花向我炫耀，每當(dāng)她又學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng)，每當(dāng)她當(dāng)上神氣的升旗手說“我很激動(dòng)”的時(shí)候，每當(dāng)她認(rèn)真地對(duì)我說“我喜歡老師”的時(shí)候，你們可能并不知曉，我的心中充滿了怎樣無窮無盡的感激和無邊無際的欣慰。 

孩子的心靈是稚嫩又純潔的，孩子的世界是廣闊又純凈的。是你們的愛心給了孩子放飛夢想，快樂成長的空間；是你們的教導(dǎo)打下孩子豐富知識(shí)，走向未來的基礎(chǔ)；是你們的鼓勵(lì)增長孩子勇敢向前，面對(duì)挑戰(zhàn)的信心。在此，請(qǐng)讓我代表我們?nèi)�家再次真心、真誠、真摯地說：辛苦了，老師！謝謝了，老師！

最后，祝幼兒園每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師：身體健康，家庭幸福！

此致

敬禮

感謝人：**媽媽

*年9月3日

（篇五）

**親子園所有的老師們：

   首先我代表**全家向你們致以最衷心的感謝！

   我們家**今年兩歲9個(gè)月，是個(gè)健康、開朗、討人喜愛的孩子，每當(dāng)看到兒子健康成長我都抑制不住內(nèi)的的喜悅和自豪，內(nèi)心充滿了對(duì)你們的感激。在貴校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，感謝老師們無私的付出，讓孩子在一個(gè)健康愉快的環(huán)境中成長，老師們的愛已深深的印在**成長的心靈中�，F(xiàn)在**已從**親子園畢業(yè)，上幼兒園一個(gè)星期，現(xiàn)在的**變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，已經(jīng)成功擺脫了內(nèi)心的恐懼獨(dú)自上學(xué)不再哭泣，這點(diǎn)完全是你們**老師的功勞。最后我們再一次向**所有老師們表示最誠摯的感謝。

   致

     最誠摯的謝意                                             

**爸爸媽媽                                          

**年八月二十九日

（篇六）

尊敬的小三班老師：

你們辛苦了！

     日出日落，寒去暑來，一年過去了，孩子們也長大了。馬上要進(jìn)入中班，你們一年的辛苦付出，作為家長看在眼里，記在心里，無以回報(bào)。只能向小三班的老師深深致謝：“感謝你們的辛苦付出，感謝你們對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，感謝你們把孩子當(dāng)成了自己孩子”。并向幼兒園所有的老師致謝、致敬！

孩子由原來的哭哭啼啼，到現(xiàn)在的歡聲笑語；原來的嬌柔任性，到現(xiàn)在的自信堅(jiān)強(qiáng)；由原來的自由散漫，到現(xiàn)在的彬彬有禮；一個(gè)個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，都是孫蓓老師、余老師和王老師用愛心、耐心、真心澆灌的結(jié)果，感謝你們！

記得，孩子叫孫老師為“老師媽媽”，我的眼淚都流了下來，這是對(duì)老師最好的詮釋。孫老師，把媽媽的愛獻(xiàn)給了小三班全班孩子，而自己的孩子，卻顧及很少。

記得，孩子在幼兒園生病。余老師，把濕毛巾放在孩子的頭上，為孩子去熱。孩子說：“余老師把濕毛巾放在我頭上，我有點(diǎn)發(fā)燒”。聊聊數(shù)語，溫暖著孩子的心，感動(dòng)著家長的心！

看見，王老師在衛(wèi)生價(jià)間，默默幫孩子幫孩子們衣服，刷杯子等，比媽媽做的孩子到位。她用無聲的語言，表達(dá)了有聲的愛！

一幕幕場景，一次次笑容，一聲聲問候

家長和孩子都銘記在心，很感激孩子遇到了好老師，很感動(dòng)老師用行動(dòng)詮釋什么是愛，很感恩文化廳幼兒園成了孩子快樂成長的樂園和家

值此孩子即將放假之間，帶汲時(shí)雨及全家人向默默奉獻(xiàn)的小三班老師深深致謝，致敬！

衷心祝愿：孫老師、余老師、王老師，開心、快樂、健康！

**家長

**-7-26

（篇七）

**小朋友進(jìn)入**幼稚園**班學(xué)習(xí)生活已兩個(gè)半月時(shí)間。身為家長，我們欣喜看到，孩子已經(jīng)有了明顯進(jìn)步和可喜變化。為此，我們十分感謝**幼稚園的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，是你們?yōu)樾∨笥褌兙�心打造了一個(gè)積極向上、和睦友愛、健康快樂的成長環(huán)境。特別感激**班的張老師、陳老師等全體老師和阿姨為**小朋友付出的真心、愛心和耐心。

和所有家長一樣，在孩子入園前，我們有過擔(dān)憂和困惑。幼兒園是孩子融入社會(huì)，參與集體生活的第一步，幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，對(duì)于他今后人格的健全與發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來說，幼兒園的群體生活環(huán)境是完全陌生的，學(xué)校老師們能否給孩子父母般無私的大愛和包容，讓孩子盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園大家庭，是我們每位家長牽掛的問題。通過廣泛咨詢了解，我們決定把**送到**幼稚園。一是考慮離家近，接送方便；二是“**”在成都市所有幼兒園中有很好的口碑；三是通過入園咨詢時(shí)琳達(dá)老師的介紹和入園前**班張老師的家訪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感受到“**”老師們對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛和責(zé)任。**入園后的健康成長更讓我們家長很快打消了之前的一切擔(dān)心和疑慮。

入園第一天，我親自送**上學(xué)。作為母親，我想和孩子一同親身感受進(jìn)入“**”幼兒園的初體驗(yàn)。從進(jìn)校門起，校園保安、園長、校醫(yī)、老師、阿姨們都親切一一和所有小朋友問好：“Good morning”，小朋友們也開心地回應(yīng)著。學(xué)校教學(xué)場地雖略顯狹小，但氛圍其樂融融，老師們將有限的空間精心布置成了一個(gè)溫馨的兒童樂園，處處凸顯對(duì)幼兒教育的專業(yè)和對(duì)孩子的尊重和摯愛。**剛?cè)雸@時(shí)，明顯有點(diǎn)不適應(yīng)。哭哭鬧鬧，不配合體檢，也不愿意搭理人。當(dāng)我初次把**抱到**班教室門口時(shí)，張老師、陳老師已經(jīng)站在門口迎接他們這批新生，張老師的笑容中閃爍著母愛般的光輝，陳老師則顯得甜美可愛和親切。她們把**接過手中，看出我還有些擔(dān)憂和不舍。張老師真誠地說，“媽媽放心吧，**在這兒會(huì)健康快樂成長的。”這一刻，我如釋重負(fù)，感覺到孩子交到**老師手里是完全放心的。之后孩子在**班感受到了如家一般的溫暖和愛護(hù)，不到一周就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早上七點(diǎn)半左右還會(huì)主動(dòng)喊：“**起床了，爺爺起床了，要上幼兒園了！”（因?yàn)閶寢屔习�，一般是爺爺送他上幼兒園）。孩子是最單純的，如果他在學(xué)校里沒有感受到愛和快樂，他不會(huì)這么快就融入幼兒園的環(huán)境，不會(huì)這么主動(dòng)樂意要求去幼兒園的�，F(xiàn)在他只要一走到教室門口，就要大聲喊“張老師！”

“陳老師！”張老師和陳老師總是站在門口迎接并親熱地?fù)肀Ш⒆�，接過孩子的書包，指導(dǎo)孩子把體檢卡、學(xué)校手冊和書包一一放到指定位置。孩子和家長再見后便高興地走進(jìn)了教室。老師們甜美的笑容和孩子天真開心的情緒讓我們家長倍感欣慰。

入園后，我觀察到孩子逐漸養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣�；丶液笙认词郑磺诤人�；玩完玩具會(huì)放回原處；沙發(fā)墊子弄掉了他會(huì)重新整理好；垃圾自己扔進(jìn)垃圾桶；有好吃的會(huì)和家人或小朋友們一起分享；會(huì)用英語單詞表達(dá)簡單的顏色和水果。情緒樂觀，表演能力增強(qiáng)了，一聽到音樂就會(huì)合著節(jié)拍跳舞�；丶易钕矚g表演老師教的“洋娃娃和小熊跳舞”等，常常把我們逗得開懷大笑。楊鏡澍入園前，與小朋友接觸較少，初入園時(shí)，不知道怎么和小朋友相處，出現(xiàn)多次攻擊小朋友的行為。對(duì)此，我們非常擔(dān)憂，張老師主動(dòng)多次與我溝通，從孩子之前的成長環(huán)境、孩子的心理等方面分析，查找問題根源，讓我與她共同配合教育孩子�，F(xiàn)在，孩子改掉了這個(gè)毛病，已經(jīng)能和小朋友友好相處了。

老師們不僅要負(fù)責(zé)幼兒教學(xué)，關(guān)注孩子心理成長，還要料理孩子們的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦。**在園里經(jīng)常尿褲拉大便，老師們毫無怨言，每次都把他的屁屁和褲子洗得干干凈凈。有時(shí)候我去接孩子，滿懷歉意給老師說對(duì)不起時(shí)，張老師或陳老師都真誠對(duì)我說，“沒關(guān)系的，這是我們的工作。不要急，孩子成長有個(gè)過程，我們一起努力吧”。這些平實(shí)而真摯的話語猶如春風(fēng)吹拂人心，使我無比感動(dòng)和溫馨。

   今年教師節(jié)前夕，我正在考慮準(zhǔn)備什么禮物以表達(dá)我對(duì)老師們的感謝時(shí)，**帶回了《**幼稚園致家長的一封信》。信中明確要求家長配合幼兒園工作，不要用送任何實(shí)物等禮物來表達(dá)“尊師重教”。這封信讓我們家長對(duì)**幼稚園倡導(dǎo)的健康積極的價(jià)值觀油然起敬。不禁使我聯(lián)系起**入園前，張老師的家訪。當(dāng)時(shí)正值盛夏酷暑，張老師冒著烈日不辭辛苦到家中與我們擺談。臨走時(shí)，我準(zhǔn)備送兩袋特產(chǎn)茶葉感謝張老師，張老師堅(jiān)決不收，再三聲明這是幼兒園的紀(jì)律。張老師用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了**幼稚園良好社會(huì)形象。

孩子的身上承載著我們家長的全部希望，很慶幸我的孩子遇上了這么盡善盡美的幼兒園和這么盡心盡力高素質(zhì)的幼兒教師。我們家長也將和幼兒園老師們密切配合，積極互動(dòng)，將家庭教育方法和幼兒園教學(xué)理念相結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，好好培養(yǎng)孩子受益終生的良好行為習(xí)慣和積極樂觀的人格情緒，讓孩子初入社會(huì)的第一小步堅(jiān)實(shí)而有力！愿微笑經(jīng)常掛在孩子們的臉上，讓感激長久留在我們家長的心窩。

再次衷心感謝**幼稚園**班的張老師、陳老師、李老師、田老師和黃阿姨！你們給**傾注的無微不至的愛和心血，孩子和我們家長將終身銘記！感謝**所有關(guān)心幫助過楊鏡澍的老師、阿姨們！特別感謝**幼稚園的園長，感謝您帶領(lǐng)了一支優(yōu)秀的專業(yè)團(tuán)隊(duì)！

祝福**幼稚園更加興旺、更加美麗！祝福全體老師、阿姨們身體健康、家庭幸福、工作更加富有創(chuàng)意！

（篇八）

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好! 我是****班**的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出

的一切。走進(jìn)**無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那 么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每

個(gè)孩子，讓我們覺得**如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。 我的孩子是**年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí) 慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能 通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原 處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長真 的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得 作為家長和老師比起來真是慚愧。

 孩子來到**以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園 的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講 述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對(duì)我們家長時(shí)，無論是她在開飯還是看管孩子，她 的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé) 的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。 班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳

博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。 老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。

在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家 長無以回報(bào)，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子 里好人好夢，好人一生平安!” 同時(shí)感謝**的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師! 最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園

（篇九）

上了幼兒園，豆豆在老師的眼里一直是一個(gè)很懂事的孩子，但是有一個(gè)問題就是豆豆在家哭鬧不去幼兒園，到了幼兒園門口就什么事都沒有了，后來哭得厲害，我就再接孩子的時(shí)候跟左老師溝通怎么回事，老師說豆豆比較善于掩飾自己的感情，到了幼兒園基本上沒哭過，不象有的孩子來了總要哭鼻子什么的，其實(shí)哭出來可能還好點(diǎn)，畢竟到了一個(gè)新環(huán)境，大人都有可能不適應(yīng)，何況她這么小呢？還說到了其他一些問題。晚上心里就有點(diǎn)睡不著，后來拿了個(gè)本，把自己的疑問寫在了上面。第二天中午，左老師給我打過來電話說一直要開會(huì)，只能等第二天再寫了，請(qǐng)我諒解，說真的看到這么負(fù)責(zé)任的老師真是感到欣慰。抓緊時(shí)間和老師再次溝通了一下，把我一直以來的很多疑問和豆豆的表現(xiàn)都跟老師說了說，老師也提出了很實(shí)用的建議，一直很耐心的給我解答。因?yàn)槲冶救艘彩抢蠋�，我知道老師的辛苦，有時(shí)候真的特別害怕給老師添了負(fù)擔(dān)，但是左老師讓我打消了這個(gè)疑慮，讓我看到了一個(gè)有愛心，認(rèn)真的老師，讓我感到把孩子交給這樣的老師很是放心。

 在這教師節(jié)來臨之際，寫篇小文章感謝辛苦的左老師，感謝這些日子以來對(duì)孩子們的付出和照顧�。。。≌f一聲：老師，教師節(jié)快樂�。。。�！

（篇十）

   我是貴園小托班付銘洋小朋友的家長，首先我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺校?/p>

說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)他突然之間長大了，懂事了許多。每天早上從開始的“我不想去幼兒園”到現(xiàn)在的喜歡去幼兒園。就是周末他也要求去幼兒園。說幼兒園好玩

家里沒有小朋友和他玩。晚上回來也告訴我們今天很開心！還給我們表演幼兒園舞蹈。每天孩子回家說的最多的就是“我可喜歡牛老師和橘子老師”，臉上總是掛著燦爛的笑容。幼兒園合理的飲食營養(yǎng)搭配，讓他身體健康成長。

一切是我們家長感到十分欣慰。每一次進(jìn)教室，老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，說早上好 ，摸摸孩子的頭，拉拉孩子的小手可親熱了，老師耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，可見老師們在孩子身上傾注了很多的心血和愛心.小朋友陸續(xù)走進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心.孩子身上承載著我們?nèi)�部的希�?很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師.有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ�自己的孩子一�?不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo)，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

幼兒園從園長到老師，都非常的和氣認(rèn)真，無論哪個(gè)班的孩子，只要在幼兒園里都能得到老師的精心照料，在幼兒園孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。

特別是老師每天都站在門口迎送孩子和家長，并送上親切的問候。在此我們也表示深深地謝意，感謝這么多富有愛心的老師，給孩子創(chuàng)建了干凈整潔的環(huán)境。相信付出必有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，你們的付出孩子會(huì)記在心里，家長會(huì)看在眼里，把孩子交給你們我們十分放心。

最后，我再次感謝幼兒園的所有老師，是你們親切的問候、熱親的服務(wù)，使孩子在幼兒園里健康成長。做為家長，我心里感到暖暖的、熱熱的

所有的孩子的快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)是分不開的，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈里。祝老師們年輕、健康、幸福！

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