暑假實(shí)踐有利于培養(yǎng)學(xué)生動手能力。這里給大家?guī)淼氖菍W(xué)校采用四大主題篇章創(chuàng)新暑假實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)工作,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,相信會對大家有所幫助!
暑假,明德學(xué)校聚焦“家風(fēng)家訓(xùn)、行知教育、實(shí)踐體驗(yàn)、寓學(xué)于樂”四大主題篇章,引導(dǎo)學(xué)生親近家人、走進(jìn)社區(qū),走向自然,不斷充實(shí)自我、超越自我,過一個快樂、平安而有意義的暑假。
一是家風(fēng)家訓(xùn)篇。引導(dǎo)學(xué)生感恩父母養(yǎng)育恩情,要求學(xué)生利用假期加強(qiáng)與父母的溝通與交流,親近父母,感恩父母,回報(bào)父母,建議學(xué)生主動和父母一起干力所能及的家務(wù),留存影像,加附文字說明;要求學(xué)生利用假期與家人一起研讀名人家風(fēng)家訓(xùn),總結(jié)提煉自己家的家風(fēng)家訓(xùn),尋根成才之源,并參與制定家規(guī),約定共同遵守;開展“我寫我的爸爸媽媽”“圖說我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”書畫、征文活動。引導(dǎo)學(xué)生感恩鄰里和睦,要求學(xué)生拜訪一名小區(qū)或者鄰里中的名牌大學(xué)在校學(xué)生,與之暢談彼此學(xué)習(xí)、人生理想、規(guī)劃目標(biāo)等,整理成稿;要求學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動,做力所能及的事,將自己參與活動的過程拍下圖片,留下感悟,以“鄰里和睦情意濃為題”搞一次社會調(diào)查并形成調(diào)查報(bào)告,寫一篇關(guān)于“社區(qū)公共設(shè)施愛護(hù)情況”的社會調(diào)查報(bào)告。
二是行知教育篇。要求學(xué)生暑假開展海量閱讀,自行制定一份讀書計(jì)劃,利用暑假多讀書、讀好書,讀有所得,讀有收獲,唱樹“書香伴我快樂暑假”新風(fēng)尚;建議學(xué)生每天鑒賞一篇詩歌、散文、英語短文等美文,每周閱讀一本必讀書目,優(yōu)美文句記入讀書筆記;暑假開學(xué)開展讀書交流會,每人推薦兩本好書,并寫出推薦理由。要求學(xué)生暑假開展“體驗(yàn)式明德寬基研學(xué)旅行”,建議學(xué)生參加暑期夏令營或暑期親子旅行,拍攝一組照片,記錄一段行程,撰寫一篇游記感悟,上交班級參加班級暑期攝影展、游記感悟征文比賽,班級推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展出;高年級同學(xué)撰寫暑假研學(xué)旅行報(bào)告。
三是實(shí)踐體驗(yàn)篇。學(xué)校踐行“行是知之始,知是行之成”的教育理念,引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)奧秘,在實(shí)踐中開展研究性學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng);建議低年級同學(xué)種植一盆小植物,把種植過程用照片記錄下來,或利用廢舊物品進(jìn)行一項(xiàng)小制作、小發(fā)明;高年級同學(xué)參加科技興趣小組,進(jìn)行與所學(xué)知識相關(guān)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,或參加學(xué)校的航模社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)。踐行“三百六十行,行行出狀元”的教育理念,要求學(xué)生充分利用假期進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)知,做好自己的人生規(guī)劃;建議學(xué)生在爸爸或媽媽的帶領(lǐng)下,利用1-2天時間體驗(yàn)一個職業(yè)崗位,填好體驗(yàn)記錄,淺談?wù)J識和體會,要求高年級同學(xué)撰寫人生規(guī)劃書。
四是寓學(xué)于樂篇。建議同學(xué)們利用暑假較多的自由支配時間,發(fā)展特長,張揚(yáng)個性;根據(jù)自己的喜好,選擇書法、繪畫、樂器、舞蹈等相關(guān)才藝進(jìn)行學(xué)習(xí),特別推薦茂唱、剪紙、三句半等諸城本地的、傳統(tǒng)的地域文化特色,豐富自身內(nèi)涵,提升自身素養(yǎng);暑假開學(xué)要求每人上交一副8k的書畫作品,每人在班上展示一項(xiàng)諸如舞蹈、樂器、唱歌等的個性才藝。建議同學(xué)們觀看紅片,觀看英雄人物、道德模范人物的事跡,自覺弘揚(yáng)社會正能量;暑假開學(xué)開展“紅色電影觀評交流會”,要求同學(xué)們推薦一部優(yōu)秀的紅色影視作品,說一個英雄故事,寫一篇優(yōu)秀紅片觀后感,介紹諸城歷史名人故事,寫一篇“紅色諸城,才人輩出”的推介辭。
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