好家風(fēng)好家訓(xùn)不僅是我們對(duì)自身的要求，也是傳承我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)美德。今天小編給大家?guī)�來的�?018年傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)精選征文范文20篇，有需要的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

【一】

我是上個(gè)世紀(jì)六十年代出生的，一直生長(zhǎng)生活在海島。當(dāng)時(shí)我們屯是村子里的一個(gè)小自然屯，一共不到20戶人家。我年幼時(shí)，父親在縣農(nóng)漁業(yè)機(jī)械廠上班，母親在家照顧幾個(gè)子女和年邁的奶奶。父親讀過幾年私塾，就算高小吧。小時(shí)候，父親教導(dǎo)我們幾個(gè)姐弟要誠(chéng)實(shí)、正直，不沾染惡習(xí)。我母親沒有文化，但是對(duì)我教育感受最深的是：過日子要勤儉，要盡己力助人為樂。幾十年過去了，父親常說“家和萬事興呀”。

每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記，可以說，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

如今回想年幼時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由的發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在平凡的生活中在我的心上播種下了許多美好的品德，也是家風(fēng)的體現(xiàn)。記得小時(shí)候，由于家里孩子多，生活拮據(jù)，那時(shí)候小孩子只有過年才能穿上新衣服，然而我的很多衣服都是姐姐們穿后改給我的，在勤儉持家的母親的影響下，我穿時(shí)也不嫌棄新舊，覺得干凈利索就很好，勤儉的美德就此種在心中。過年不但有漂亮衣服穿，而且只有這時(shí)才能吃上油條，炸蘿卜絲丸子、炸化魚，這是每年過年必備的“老三樣”。每次吃飯的時(shí)候，母親先給奶奶盛飯，奶奶動(dòng)筷子了，我們才可以吃，奶奶總是把最好吃的讓我先吃一口，她再吃，這充分體現(xiàn)了“尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng)。母親總是不厭其煩的教育我們一定要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，飯前便后要洗手；吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯、不浪費(fèi)；要尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的習(xí)慣；不說慌話，不愛占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……每到節(jié)日或者冬閑時(shí)節(jié)，村子里的人就聚在一起打撲克、打麻將，有時(shí)還有賭博的。父親就告誡我們禁止參加賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，而且不準(zhǔn)我吸煙，告訴我煙有百害無一利。父親這一輩子沒有吸煙，耳濡目染，我就養(yǎng)成了不吸煙、不賭博的習(xí)慣。記憶里印象最深的就是：上學(xué)時(shí)候我家離學(xué)校很近，當(dāng)時(shí)學(xué)校里沒有飲用水，同學(xué)們下課到處找水喝。我母親得知此事后，還特意為全校的學(xué)生準(zhǔn)備一口6擔(dān)水的大水缸，每天早晨讓我?guī)讉�(gè)姐姐把水缸挑滿，等著全校學(xué)生下課來喝水。有多少次學(xué)生們把缸里的水喝完了，到晚上做飯時(shí)，我的幾個(gè)姐姐得從遠(yuǎn)處挑水回家，在母親的教育下，她們從沒有怨言，幾個(gè)姐姐一共挑了5年水，直到后來學(xué)校打了機(jī)井�，F(xiàn)在同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，大家還談?wù)撐覀兗业乃�多好喝呢�?/p>

我母親沒有文化，但是她和我奶奶一樣，能講一些經(jīng)典故事，教育我們遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)們和睦相處，要熱愛集體、熱愛勞動(dòng)，做好事不吃虧。在她們的教導(dǎo)下，我和姐姐們基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。小時(shí)候長(zhǎng)輩常跟我們說“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”、“知足常樂、待人以善”……這些至理名言今天以“家訓(xùn)”的形式出現(xiàn)在我們的生活之中。

家風(fēng)是做出來的，不是說出來的。我記事的時(shí)候，姥姥和奶奶都在我家，后來姥姥搬到舅舅家去了，那時(shí)舅舅出海時(shí)常不在家，舅母又在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，母親就時(shí)常帶我到舅舅家看望姥姥，給姥姥洗發(fā)梳頭，幫舅舅洗衣服，當(dāng)時(shí)給我印象挺深。姥姥臨終時(shí)還叮囑我母親，要照顧好弟弟妹妹，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)……我奶奶會(huì)做衣服，記得小時(shí)候幾乎全屯的人都穿過奶奶給做的衣服，現(xiàn)在不少老人還記得奶奶給他們做衣服的事呢。奶奶給大家做衣服從來不收一分錢，不要他們?nèi)魏螙|西。她時(shí)常對(duì)我們說，幫助別人，就是幫助自己呀。我?guī)讉�(gè)姐姐出嫁時(shí)，奶奶和母親都叮嚀幾句，要孝敬公婆，對(duì)得起人家。

我們經(jīng)常說環(huán)境育人，近朱者赤、近墨者黑，什么樣的環(huán)境，出什么樣的人，孩子在一個(gè)好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，將來必能有所成就�，F(xiàn)在我也有一雙兒女，我也將我們家的家規(guī)家訓(xùn)讓他們來傳承下去。兒女如今長(zhǎng)大成人，家人齊聚聊天時(shí)，女兒還說起一件印象深刻的小事：在她四五歲的時(shí)候，我和妻子帶她去公園游玩，女兒吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到地上，我和妻子馬上讓她撿起來扔到垃圾桶，告誡她以后不能隨地亂扔垃圾，公共環(huán)境就跟自己家一樣要保護(hù)。年幼的女兒當(dāng)時(shí)雖然知道自己錯(cuò)了還執(zhí)拗著不想撿，最后哭哭啼啼的把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。后來女兒上學(xué)后，在走廊里撿起紙片被老師表揚(yáng)還驚訝這不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)男∈聠�。通過她的講述我才知道那件小事對(duì)孩子影響如此之大，如今她還是個(gè)環(huán)保主義者，時(shí)常說我們節(jié)水節(jié)電不是為了省錢是為地球節(jié)約能源，原來當(dāng)初我和妻子告誡她要把公共環(huán)境當(dāng)做自己的家一樣看待，如今女兒已經(jīng)引申到整個(gè)地球都是要愛護(hù)和保護(hù)的生存家園。由此看來，在孩子小的時(shí)候，我們的說的每一句話，做的每一件事都會(huì)給他們帶來影響，良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴隨孩子一生，助力他們成就美好人生。

周恩來的侄女周秉德說：“伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過簡(jiǎn)樸日子。”偉人們的家風(fēng)，都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是要求家庭成員做到低調(diào)清廉、守法自立、誠(chéng)實(shí)正直……讀古代名人的家訓(xùn)，無不令人心生感慨，也使我們能得到一個(gè)啟示：家風(fēng)的精髓必須是健康的、積極向上的。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、傅雷《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。 “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“常將有日思無日，莫待無時(shí)思有時(shí)”、“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不僅對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利、也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

在今天，好的家規(guī)家訓(xùn)依然是中華傳統(tǒng)美德的一部分，宣傳和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓。因此，我們要從每個(gè)家庭做起，立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常工作和生活中，融入到“兩學(xué)一做”教育中，牢記習(xí)總書記“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的教導(dǎo)，在地稅的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【二】

我是上個(gè)世紀(jì)六十年代出生的，一直生長(zhǎng)生活在海島。當(dāng)時(shí)我們屯是村子里的一個(gè)小自然屯，一共不到20戶人家。我年幼時(shí)，父親在縣農(nóng)漁業(yè)機(jī)械廠上班，母親在家照顧幾個(gè)子女和年邁的奶奶。父親讀過幾年私塾，就算高小吧。小時(shí)候，父親教導(dǎo)我們幾個(gè)姐弟要誠(chéng)實(shí)、正直，不沾染惡習(xí)。我母親沒有文化，但是對(duì)我教育感受最深的是：過日子要勤儉，要盡己力助人為樂。幾十年過去了，父親常說“家和萬事興呀”。

每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記，可以說，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

如今回想年幼時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由的發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在平凡的生活中在我的心上播種下了許多美好的品德，也是家風(fēng)的體現(xiàn)。記得小時(shí)候，由于家里孩子多，生活拮據(jù)，那時(shí)候小孩子只有過年才能穿上新衣服，然而我的很多衣服都是姐姐們穿后改給我的，在勤儉持家的母親的影響下，我穿時(shí)也不嫌棄新舊，覺得干凈利索就很好，勤儉的美德就此種在心中。過年不但有漂亮衣服穿，而且只有這時(shí)才能吃上油條，炸蘿卜絲丸子、炸化魚，這是每年過年必備的“老三樣”。每次吃飯的時(shí)候，母親先給奶奶盛飯，奶奶動(dòng)筷子了，我們才可以吃，奶奶總是把最好吃的讓我先吃一口，她再吃，這充分體現(xiàn)了“尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng)。母親總是不厭其煩的教育我們一定要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，飯前便后要洗手；吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯、不浪費(fèi)；要尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的習(xí)慣；不說慌話，不愛占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……每到節(jié)日或者冬閑時(shí)節(jié)，村子里的人就聚在一起打撲克、打麻將，有時(shí)還有賭博的。父親就告誡我們禁止參加賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，而且不準(zhǔn)我吸煙，告訴我煙有百害無一利。父親這一輩子沒有吸煙，耳濡目染，我就養(yǎng)成了不吸煙、不賭博的習(xí)慣。記憶里印象最深的就是：上學(xué)時(shí)候我家離學(xué)校很近，當(dāng)時(shí)學(xué)校里沒有飲用水，同學(xué)們下課到處找水喝。我母親得知此事后，還特意為全校的學(xué)生準(zhǔn)備一口6擔(dān)水的大水缸，每天早晨讓我?guī)讉�(gè)姐姐把水缸挑滿，等著全校學(xué)生下課來喝水。有多少次學(xué)生們把缸里的水喝完了，到晚上做飯時(shí)，我的幾個(gè)姐姐得從遠(yuǎn)處挑水回家，在母親的教育下，她們從沒有怨言，幾個(gè)姐姐一共挑了5年水，直到后來學(xué)校打了機(jī)井�，F(xiàn)在同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，大家還談?wù)撐覀兗业乃�多好喝呢�?/p>

我母親沒有文化，但是她和我奶奶一樣，能講一些經(jīng)典故事，教育我們遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)們和睦相處，要熱愛集體、熱愛勞動(dòng)，做好事不吃虧。在她們的教導(dǎo)下，我和姐姐們基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。小時(shí)候長(zhǎng)輩常跟我們說“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”、“知足常樂、待人以善”……這些至理名言今天以“家訓(xùn)”的形式出現(xiàn)在我們的生活之中。

家風(fēng)是做出來的，不是說出來的。我記事的時(shí)候，姥姥和奶奶都在我家，后來姥姥搬到舅舅家去了，那時(shí)舅舅出海時(shí)常不在家，舅母又在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，母親就時(shí)常帶我到舅舅家看望姥姥，給姥姥洗發(fā)梳頭，幫舅舅洗衣服，當(dāng)時(shí)給我印象挺深。姥姥臨終時(shí)還叮囑我母親，要照顧好弟弟妹妹，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)……我奶奶會(huì)做衣服，記得小時(shí)候幾乎全屯的人都穿過奶奶給做的衣服，現(xiàn)在不少老人還記得奶奶給他們做衣服的事呢。奶奶給大家做衣服從來不收一分錢，不要他們?nèi)魏螙|西。她時(shí)常對(duì)我們說，幫助別人，就是幫助自己呀。我?guī)讉�(gè)姐姐出嫁時(shí)，奶奶和母親都叮嚀幾句，要孝敬公婆，對(duì)得起人家。

我們經(jīng)常說環(huán)境育人，近朱者赤、近墨者黑，什么樣的環(huán)境，出什么樣的人，孩子在一個(gè)好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，將來必能有所成就�，F(xiàn)在我也有一雙兒女，我也將我們家的家規(guī)家訓(xùn)讓他們來傳承下去。兒女如今長(zhǎng)大成人，家人齊聚聊天時(shí)，女兒還說起一件印象深刻的小事：在她四五歲的時(shí)候，我和妻子帶她去公園游玩，女兒吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到地上，我和妻子馬上讓她撿起來扔到垃圾桶，告誡她以后不能隨地亂扔垃圾，公共環(huán)境就跟自己家一樣要保護(hù)。年幼的女兒當(dāng)時(shí)雖然知道自己錯(cuò)了還執(zhí)拗著不想撿，最后哭哭啼啼的把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。后來女兒上學(xué)后，在走廊里撿起紙片被老師表揚(yáng)還驚訝這不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)男∈聠�。通過她的講述我才知道那件小事對(duì)孩子影響如此之大，如今她還是個(gè)環(huán)保主義者，時(shí)常說我們節(jié)水節(jié)電不是為了省錢是為地球節(jié)約能源，原來當(dāng)初我和妻子告誡她要把公共環(huán)境當(dāng)做自己的家一樣看待，如今女兒已經(jīng)引申到整個(gè)地球都是要愛護(hù)和保護(hù)的生存家園。由此看來，在孩子小的時(shí)候，我們的說的每一句話，做的每一件事都會(huì)給他們帶來影響，良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴隨孩子一生，助力他們成就美好人生。

周恩來的侄女周秉德說：“伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過簡(jiǎn)樸日子。”偉人們的家風(fēng)，都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是要求家庭成員做到低調(diào)清廉、守法自立、誠(chéng)實(shí)正直……讀古代名人的家訓(xùn)，無不令人心生感慨，也使我們能得到一個(gè)啟示：家風(fēng)的精髓必須是健康的、積極向上的。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、傅雷《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。 “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“常將有日思無日，莫待無時(shí)思有時(shí)”、“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不僅對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利、也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

在今天，好的家規(guī)家訓(xùn)依然是中華傳統(tǒng)美德的一部分，宣傳和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓。因此，我們要從每個(gè)家庭做起，立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常工作和生活中，融入到“兩學(xué)一做”教育中，牢記習(xí)總書記“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的教導(dǎo)，在地稅的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【三】

前些日子，在電視上看了一檔欄目，記者采訪一位退休老人，談到了退休后的生活和對(duì)子女的教育，老人家的退休生活看上去很充實(shí)，每天都安排的滿滿的，晨練，約上舊時(shí)好友兩三，一起出游，累了，坐下來打打牌，聊聊天。自由自在，無拘無束，成了老人生活的主旋律。而聊到教育子女的時(shí)候，老人就顯得有些嚴(yán)肅，從老人的話語中，了解到老人對(duì)子女的教育上還是比較嚴(yán)厲的，有嚴(yán)格的家風(fēng)。是呀，每個(gè)家族經(jīng)歷歲月的洗禮都會(huì)形成自己的方與圓。我對(duì)自家家風(fēng)家訓(xùn)的理解要從爺爺?shù)墓适抡勂稹?/p>

那是我上初二的一個(gè)星期天，去爺爺家里吃魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爺爺一人坐在門前那棵老榆樹下的涼席上，拿著把棕櫚扇子，看門前的稻田出神兒。我喊了聲爺爺，就快步走了過去，坐在了爺爺?shù)纳磉�。這時(shí)候爺爺回過頭來注視著我說：“嗯，我們家的小丹越來越像大姑娘了。”我笑著問了句“爺爺在看什么呢？”爺爺用扇子指向稻田：“在看今年的收成，又是個(gè)豐收年。農(nóng)民兄弟這下有指望了，農(nóng)民富裕了，國(guó)家才會(huì)越來越好。”在我的印象中，爺爺看問題做事情，總是能夠從大局出發(fā)。我想這是他那個(gè)年代的大背景所造就的人生品格吧。那個(gè)時(shí)候的我還不能完全理解爺爺說的話，在那愣神兒。爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，又好像知道似的，沒有理會(huì)。接著說：“最近學(xué)校有什么變化么？”爺爺是鎮(zhèn)上中心校的老校長(zhǎng)，鎮(zhèn)上的12所小學(xué)都是他帶領(lǐng)眾人一手創(chuàng)建，雖然退休了，但是還是總關(guān)心學(xué)校里的事情。他總對(duì)我們說教育是一個(gè)國(guó)家的根本，搞不好，國(guó)家是會(huì)出問題的。我想這就是一個(gè)稱職的教育人應(yīng)該做到的吧。我卻把它理解成了是對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心和學(xué)校環(huán)境的問題，于是我便說：“剛開的物理課，老師說這個(gè)學(xué)科會(huì)讓我們更科學(xué)的理解這個(gè)世界。可我還不能很好的與我的生活聯(lián)系起來。嘿嘿，還有就是教室里好熱，尤其是沒有風(fēng)的時(shí)候，同學(xué)們總是抱怨說‘還沒到秋天呢，我們就已經(jīng)要熟透了’，爺爺，你說我們這算不算是早熟�。�”爺爺聽了啞然失笑。用扇子拍了下我的頭說：“還不知足?我們那個(gè)年代，讀書都是奢求，從來不妄想有什么像樣的教室，可學(xué)到的東西一點(diǎn)也不比你們少。在什么樣的環(huán)境，學(xué)的都是一樣的知識(shí)，都一樣能學(xué)成為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”我絲毫沒在意爺爺不理解我的“苦衷”，就迫不及待的問道：“爺爺，那你讀書的環(huán)境是什么樣子，那個(gè)時(shí)候?qū)W生都是什么樣子啊？”爺爺注視著稻田，陷入了對(duì)往事的回憶。

那是1940年的夏天，和其他地方的夏天一樣，蟬鳴鳥叫，烈日灼人，健康的生命綠占據(jù)著每一個(gè)角落，人們本該擁有著夏天的一切。但是中國(guó)正處在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們無法享受夏天的熱情！而我的爺爺卻迎來了他命運(yùn)第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——讀高小。奔赴50里外的縣鎮(zhèn)開始新一輪的文化學(xué)習(xí)，那時(shí)候爺爺才只有十幾歲，就要開始獨(dú)立生活了，坐在馬車上，還想著母親含著淚的叮囑“在外一定要照顧好自己，要吃好，注意身體，天冷加衣。有什么事情去找永和米店的老板，他欠著咱們家的賬呢。”兒行千里母擔(dān)憂！天下母親都一樣的牽掛在外的子女。父親就只簡(jiǎn)短的說了句：“好好讀書，要給李家爭(zhēng)光。”也許這就是男人之間才有的叮囑。

爺爺帶著滿懷的熱情來到了學(xué)校，但學(xué)校的環(huán)境卻差強(qiáng)人意，糊著窗紙的老式門窗，根本無法遮風(fēng)擋雨，太陽光從屋頂?shù)目p隙射在屋里的地面上，顯得斑駁陸離，可是到了下雨天或是冬天的時(shí)候，那些縫隙便成了學(xué)生們的噩夢(mèng)，都想辦法躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，時(shí)常同學(xué)手和耳朵會(huì)被凍傷。宿舍更是凄涼，由于上學(xué)的大多是城里的孩子，所以住校生就特別的少，加上夏不可避暑，冬不可保暖的宿舍條件，使本就少的可憐的鄉(xiāng)下生也所剩無幾。伙食也只有粗糠菜湯，還時(shí)常吃不飽。吃住條件差不說，稍有不慎就會(huì)遭遇老師的責(zé)打。這些對(duì)于未出過遠(yuǎn)門的爺爺都是天大的考驗(yàn)，也有不少同學(xué)半路輟學(xué)，但他想想父親的話還是咬牙堅(jiān)持了下來，竟然在求學(xué)期間未去過一次旅店和飯館，成績(jī)也漸趨優(yōu)異，再后來爺爺上了高中，漸漸的長(zhǎng)大了，在學(xué)校里接受到了新文化，新思想，使他們信仰真理，向往自由，渴望新生活，不講出身，不講門第，吃苦耐勞，艱苦奮斗，成為了那個(gè)時(shí)代具有鮮明特征的新青年。從學(xué)校出來，爺爺就走上了工作崗位，爺爺工作的時(shí)候，時(shí)常顧不上家里，全身心的投入到工作上，從來不會(huì)想著從崗位上撈個(gè)人利益，從來都是先國(guó)后家，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)子女嚴(yán)格。爺爺常說，國(guó)強(qiáng)才能富家。爺爺就是這么一個(gè)人，心系國(guó)家，愛崗敬業(yè)，艱苦樸素。老人家的這些寶貴精神激勵(lì)著我們李家的后人，這也是他老人家留給我們一生的財(cái)富。也漸漸的成為了我們李家人的做人準(zhǔn)則。

對(duì)于我們李家規(guī)矩進(jìn)一步了解是在我父親的身上，我的父親行三，按家譜里排下來，取名相文，爺爺賜字德玉，有品質(zhì)優(yōu)秀真君子，品格高貴好主的寓意。父親是個(gè)商人，在我小的時(shí)候父親就開始做小買賣，后來有了自己的店鋪。父親做生意有自己的規(guī)矩：有三不做，損人利己的事不做，所以從來不會(huì)去詆毀同行，來突出自己的商品；以次充好的事不做，所以從來沒有顧客因?yàn)橘|(zhì)量問題找上門來的時(shí)候；欺行霸市的事不做，所以父親在同行里的口碑向來很好。父親常說，做生意不僅僅是為了賺錢，更要懂得如何做人，有才有德才稱得上一等買賣人。生活中的父親給人的感覺比較隨和，樂善好施，看見別人有難處，都會(huì)想辦法去幫助。守信重諾，只要自己答應(yīng)的事情，一定會(huì)辦到。勤儉樸素，衣服過時(shí)了，只要沒壞掉，就總是穿著，很少為自己添置新衣服，吃的東西也從不浪費(fèi)。對(duì)我的要求也是一樣嚴(yán)格，家里來了客人，我這個(gè)小孩子從來不準(zhǔn)許上桌，放學(xué)后要按時(shí)回家，外出要提前打招呼，不準(zhǔn)挑食，不準(zhǔn)鋪張浪費(fèi)，要孝敬長(zhǎng)輩，做事情要有始有終......

老李家的規(guī)矩歷來重身教勝于言傳，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)自家家風(fēng)家訓(xùn)的領(lǐng)悟也在逐漸加深。懂得了“百善孝為先”先要理解，使其心順，不可“色難”。理解了父輩傳遞給我“駑馬十駕，功在不舍”的力量不僅能夠達(dá)成目標(biāo)，還能贏得尊重。知道了家族儉樸的作風(fēng)不僅是治物的品格，更可用于治事。更明白了“要心系國(guó)家，做事要有大局觀”不是一句空話，社會(huì)變革實(shí)實(shí)在在地牽動(dòng)著每個(gè)人的心，國(guó)強(qiáng)才能家安。這些家風(fēng)家訓(xùn)是父輩傳授給我的行事準(zhǔn)則，是我們老李家的方與圓，他們護(hù)送我走過了一程又一程，而今我已過了而立之年，也即將迎來自己的下一代，我會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己正己立身，讓這些家風(fēng)家訓(xùn)伴隨家族血脈一同流傳下去。

【四】

在我們的幸福小家里，好的家風(fēng)家訓(xùn)還真不少，比如說勤儉節(jié)約、孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)、時(shí)間觀念……，誒呀，有點(diǎn)多，從哪兒說起呢？

勤儉節(jié)約。時(shí)間回到2006年3月12日，在一個(gè)中等城市中等規(guī)格的酒店里，一場(chǎng)小規(guī)模的婚禮正在舉行，那個(gè)白白的胖胖的新娘就是我。老公個(gè)子不高，長(zhǎng)的挺好，工資不多，對(duì)我不錯(cuò)，我們自己攢錢買房子，自己花錢辦婚禮，就像算命的說的，我們倆六親無靠，結(jié)婚后我當(dāng)家做主。結(jié)婚前，老公工資便如數(shù)上繳，我不要，他硬給，他的零花錢每次不超過100元，沒事還跟我說說錢是怎么花的，我給他200他非遞回來100不可。在婚禮當(dāng)天，父親的致辭是祝我和老公事業(yè)有成，婚姻幸福美滿。輪到公公了,“結(jié)婚后我希望我的兒子和媳婦一定要勤儉節(jié)約，不搞鋪張浪費(fèi)”，我的心哪有點(diǎn)沉重，我的婚禮也終于因?yàn)楣�公的一句話增加了濃墨重彩的一筆。結(jié)婚后，我和老公第一次回婆家，老公被公公叫到一旁看似不太滿意，問過老公才知道是因?yàn)槲覀兇蜍嚮貋砝速M(fèi)了。從此以后，我和老公時(shí)刻注意勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)，尤其是在公公面前。我要感謝公公教育出了這樣的好兒子，不和朋友鬼混，不賭錢，不下飯店，不買貴衣服，走到哪兒都放心，真是有其父必有其子�。�

孝敬父母。老公是家里的長(zhǎng)子，對(duì)父母的話言聽計(jì)從，用婆婆的話說：“我的這兩個(gè)兒子啊，我說啥是啥，別人都羨慕我”，婆婆多次當(dāng)著我的面夸獎(jiǎng)自己的兒子，這我是承認(rèn)的，老公非常孝敬父母，不僅物質(zhì)上滿足他們的需要，精神上也經(jīng)常寬慰他們。有時(shí)我覺得的自己的父母做得不對(duì)，就直言不諱，甚至惹得他們生氣，每到這時(shí)老公便會(huì)指責(zé)我的不對(duì)，他說父母年紀(jì)大了，說的對(duì)不對(duì)當(dāng)兒女的都不要頂撞，不要傷了老人的心，否則會(huì)后悔的。明白了老公的用心良苦，我說話注意了很多。女兒還小，有時(shí)想什么說什么，對(duì)于女兒我比較嬌慣，她跟我說話很隨便，有時(shí)會(huì)跟我頂嘴，每次都會(huì)遭到老公的嚴(yán)厲批評(píng)，我心疼孩子，想當(dāng)個(gè)和事佬，結(jié)果就一同遭到了“家長(zhǎng)”的訓(xùn)斥。

勇于擔(dān)當(dāng)。女兒最大的優(yōu)點(diǎn)就是勇于擔(dān)當(dāng)，這應(yīng)該歸功于我。從女兒能完整表達(dá)意思開始，我便通過一件件小事告訴她做人一定要勇于擔(dān)當(dāng)。期末考試剛剛結(jié)束，有一道考試題有歧義，我便說：“題出的有問題”，8歲的女兒馬上糾正：“不怪題，怨我。”我當(dāng)時(shí)一愣，我想女兒將來一定會(huì)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｓ幸淮危?歲的侄子到我家來玩，不小心將東西打翻了，脫口便說：“我姐打翻的”，弟弟認(rèn)為侄子反應(yīng)快聰明，我不贊同，并嚴(yán)肅的批評(píng)了侄子，告訴他做人一定要勇于擔(dān)當(dāng)，不要把責(zé)任都推給別人，否則將來很難在社會(huì)上立足。

時(shí)間觀念。女兒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很有時(shí)間觀念。上大學(xué)時(shí)我做過家教，教過很多學(xué)生。我的體會(huì)是大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)都不講效率，沒有時(shí)間觀念，做事拖沓。我暗下決心將來自己的孩子一定不能這樣。女兒上幼兒園了，老師第一次留作業(yè)，女兒不會(huì)寫，不敢下筆，就是定在那兒東瞅瞅，西望望，我警告他寫不完不可以吃飯，她還是不下筆，于是我狠下心連續(xù)打手板兒3天，女兒哭著把作業(yè)寫完了，我自己也默默流淚3天。從此以后，女兒一進(jìn)屋就寫作業(yè)，寫不完怎么叫都不吃飯。有一次，女兒想吃大櫻桃，雖然很貴我也給她買了，我問她進(jìn)屋第一件事干什么，我以為他會(huì)說洗手，沒想到女兒張口便說：“寫作業(yè)！”現(xiàn)在女兒上小學(xué)了，上午留的作業(yè)她中午就寫完了，每天作業(yè)完成的都很快，吃完飯還可以下樓玩半個(gè)小時(shí)，做到了學(xué)習(xí)游戲兩不誤。

曬了這么多的“隱私”，下面我來講一講對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的看法。2015年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上，中共中央總書記習(xí)近平著重談到家風(fēng)建設(shè)，他說：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)、注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《傅雷家書》等在民間廣為流傳，良好家風(fēng)一直被后人津津樂道。曾國(guó)藩家訓(xùn)有四條，不僅帶頭事親至孝，以身垂范，而且反復(fù)告誡家人說：今人都將“學(xué)”字看錯(cuò)了，若細(xì)讀“賢賢易也”一章，則絕大部分學(xué)問都記載在家庭日用之間。

可見，家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化的影響著人們，家風(fēng)無言，潤(rùn)物無聲，卻在不知不覺的歲月中塑造著一個(gè)人的性格，錘煉著一個(gè)人的品格。好的家風(fēng)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的道德風(fēng)范、正確的價(jià)值取向，使孩子少走彎路，不走歪路，有利于把孩子培養(yǎng)成國(guó)之棟梁之材。反之，家庭中的不良習(xí)氣帶到社會(huì)中，就會(huì)增加社會(huì)的不安定因素，增加犯罪的幾率，毀了自己，害了家庭。我們知道，父母是孩子的第一任老師，言傳身教，對(duì)孩子的影響是最大的。為人父母，務(wù)必有所擔(dān)當(dāng)，所謂“子不教，父之過”，也正是此中深意吧！

現(xiàn)今社會(huì)，每個(gè)家庭都十分重視孩子的“教育”，為了孩子不惜重金，為了孩子拼命工作，把孩子完全推給老師，殊不知這種教育是舍本逐末的。教育不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī)，考上了好的大學(xué)也不能證明教育的成功。馬加爵的殺人事件、劉海洋的硫酸潑熊事件、藥家信撞人事件、朱令中毒事件歷歷在目，教訓(xùn)何其慘痛！曾經(jīng)他們都是家庭的驕傲，轉(zhuǎn)眼卻成了社會(huì)的反面教材。因此，育人先育品，教人先教行。學(xué)習(xí)文化知識(shí)固然重要，但一個(gè)家庭的教育理念、家庭氛圍、父母的行為舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要，只注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的父母是不稱職的。從孩子小的時(shí)候，我們就應(yīng)該教會(huì)他們是非觀念、對(duì)錯(cuò)曲直，切勿為成長(zhǎng)之路埋下一顆黑暗的種子。無論家境與否，都要教會(huì)他們做一個(gè)有責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)、迎難而上、充滿正能量的陽光少年！孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)，一棵小樹苗之所以能長(zhǎng)成參天大樹，那是因?yàn)樗�忍著疼痛放棄了多余的枝枝蔓蔓，而純正的家風(fēng)就是那棵小樹茁壯成長(zhǎng)的力量源泉！

孩子的言行舉止折射著一個(gè)家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同樣成人的所做所為也折射著社會(huì)的千姿百態(tài)。在從嚴(yán)治黨的今天，黨員干部的作風(fēng)更與黨風(fēng)密切相關(guān)。黨員干部要在“兩學(xué)一做”中洗盡鉛華，慎獨(dú)吾身，立家規(guī)，正家風(fēng)，讓好的家風(fēng)家訓(xùn)成為黨員干部修身立命的傳家寶，成為整治黨風(fēng)黨紀(jì)的助推劑；黨員干部務(wù)必要遵循“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的唯一出發(fā)點(diǎn)，要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，用黨規(guī)、黨章?lián)纹瘘h風(fēng)廉政建設(shè)的脊梁，營(yíng)造一個(gè)氣正風(fēng)清的黨內(nèi)外環(huán)境！

【五】

“月兒，起床啦！”，我一個(gè)激靈從恍惚中醒來，又是夢(mèng)，那個(gè)反復(fù)出現(xiàn)，真實(shí)清晰，卻再也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。“2016年了！”我長(zhǎng)舒了一口氣，是啊，在不知不覺中外婆已經(jīng)離開6年了，一切都仿若昨日……拂曉黎明餐桌上那一碗甜甜的雞蛋花湯；踏雪出行離家前那一句暖暖的叮囑牽掛；疲頓歸程返家后那一聲關(guān)懷問候；子夜深宵臺(tái)燈下那一杯溫溫的糖水紅茶……銀絲的白發(fā)、祥和的笑顏、優(yōu)雅的風(fēng)姿，無一不在我眼前一一浮現(xiàn)，不曾忘懷。盯著手中早已泛黃的老照片，時(shí)空被定格在1945年的某一天，那是一場(chǎng)盛大而隆重的婚禮，男人們衣著長(zhǎng)褂，女人們身穿旗袍，氣氛喜慶而莊重，而中間那身材婀娜，氣質(zhì)高雅，手拿捧花，身著西式婚紗長(zhǎng)裙的美麗新娘，就是她——我的外婆。須臾間，思緒已隨之飄入過往……

外婆是1923年生人，祖籍山東，太外公通過自己的努力從一個(gè)錢莊的小伙計(jì)成為了幾個(gè)錢莊的大老板，家境殷實(shí)。他主張男女平等，所以外婆自小就跟著兄弟們一起上私塾，熟讀四書五經(jīng)，大了她又讀女子高中，接受新思潮新思想的教育，這在當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)是很少見的，但正是太外公堅(jiān)定知識(shí)決定命運(yùn)的信念，才使外婆從書本中提升為人待物的眼界，學(xué)會(huì)做人處事的精華，擁有一顆寬仁大度的心胸，讓她縱使在經(jīng)歷人生滅頂般坎坷起伏時(shí)也能淡定面對(duì)，從容處之。

外婆大我整整一個(gè)甲子，不得不說正是這獨(dú)特的緣分，讓我生來對(duì)她就有一種莫名的親切感，我對(duì)外婆總是充滿了好奇，總是禁不住要一探究竟，總是喜歡纏著她給我講故事，講她的故事，講她和外公的故事，講她們家族的故事......外婆說太外公從一個(gè)窮小子成為錢莊老板，全靠腳踏實(shí)地，白手起家，歷經(jīng)千辛萬苦，其中苦楚，不為人知，實(shí)屬不易；外婆說盡管后來家境富足，太外公卻勤儉持家，從不奢靡浮華，外婆和兄弟姐妹們自小便被告知不準(zhǔn)剩菜（這也是她要求我們的），更不準(zhǔn)浪費(fèi)一粒糧食；外婆說太外公是當(dāng)?shù)赜忻�的大善人，修橋修路，興建學(xué)堂，資助鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親婚喪嫁娶，幫助店里伙計(jì)成家置業(yè)，當(dāng)?shù)氐囊蛔鶚蚓褪且蕴�外公的名字命名的；外婆說她的大哥一表人才，心懷大志，一心為解放中國(guó)而努力，他暗地里長(zhǎng)期為中共黨組織提供資助，最終卻為革命含冤而終，年僅28歲；外婆說她曾與外公替大哥為中共地下黨送信，膽戰(zhàn)心驚卻光榮自豪，并在大哥的感召下踏上了南下的火車準(zhǔn)備加入革命......外婆的一生充滿著起伏，從結(jié)婚時(shí)娘家陪送6名丫鬟的“于家大小姐”到文革中下鄉(xiāng)干活勞動(dòng)改造的“黑五類”；從儀表端莊鄉(xiāng)里擁簇的“資本家大兒媳”到游街示眾鄰里避之的“日本特務(wù)”；從肩不能挑，手不能提的舊社會(huì)“待字閨中”到和泥喂豬，燒火做飯的新中國(guó)“家庭煮婦”，外婆沒有絲毫抱怨，她還是那么平靜，那么從容，她總說：“我決定不了社會(huì)，決定不了別人，但我可以決定自己，決定自己做一個(gè)善良的人！”兒時(shí)聽外婆講故事只是單純的喜歡，是出于對(duì)未知過往的好奇，現(xiàn)在想想，外婆的那些故事其實(shí)是在向我傳承一個(gè)家族的家風(fēng)家訓(xùn)，是在教我怎樣做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)善良的人。外婆是這樣說的，更是這樣做的。

現(xiàn)在仍能記得外婆在書房搖椅上讀書看報(bào)的樣子，晨起的陽光溫暖的灑在她身上，好似一個(gè)金燦燦的光圈縈繞在她身邊，專注的神情，微皺的眉尖，手中的放大鏡，時(shí)而流暢略過，時(shí)而停頓琢磨......這是一幅多么安靜祥和的畫面啊，美的讓人尖叫，卻靜的讓人窒息，自我記事起直到外婆生病前，數(shù)十年如一日，晨起讀書好似融入到她生命中一般，不曾間斷。我喜歡外婆讀書的樣子，不自覺的也想成為她的樣子，記得兒時(shí)的時(shí)光幾乎都是在外婆家度過的，我們四個(gè)孩子圍繞在她身邊席地而坐，一人拿一本書，靜靜品讀，細(xì)細(xì)回味，雖然我是最小的孩子，但在潛移默化下也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理。曾國(guó)藩說過：一個(gè)喜歡讀書的人，品格不會(huì)壞到哪去；一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去。”我想外婆讓我們多讀書，悉如此理。

那時(shí)還沒有雙休日，每周只休息一天，但每逢周六晚上外婆的五個(gè)子女都會(huì)分別帶著丈夫、妻子和孩子回去探望兩位老人，因?yàn)橥馄耪f：“親人和睦家族才會(huì)興旺。”，每周的家庭聚會(huì)儼然已成為家族的傳統(tǒng)。大大的八仙桌滿滿的圍坐著近20口人，外公和外婆永遠(yuǎn)都是坐在主位上，我因?yàn)槟昙o(jì)最小所以坐在外婆的身旁，其他人在外公身旁自大到小順位而坐，這個(gè)順序在外公去世前從未改變。小時(shí)候總是期待每周末外婆家的聚會(huì)，不僅是因?yàn)楹贸缘娘埐�，孩童的玩耍，更多的是享受飯桌上外公的滿腹經(jīng)綸和外婆臉上永遠(yuǎn)掛著的慈善微笑。用現(xiàn)在的話說，外婆是一個(gè)高情商的女人，我從未看過外公外婆拌嘴吵架，外婆對(duì)外公總是和聲細(xì)語，相敬如賓，完美詮釋著外公賢內(nèi)助和大家族長(zhǎng)媳的角色。外公是家中老大，有十個(gè)弟弟妹妹，每逢年節(jié)，他們便會(huì)到家里作客，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡，這時(shí)，外婆就像陀螺一樣忙里忙外，不僅要做出一桌豐盛的家宴，還要為小叔小姑們準(zhǔn)備帶走的飯菜，這樣的大嫂必然是讓人尊敬的，在外公去世的20多年里，外公的弟弟妹妹們都會(huì)定期來看望外婆，視長(zhǎng)嫂如母親，我想所謂的家庭和睦、手足團(tuán)結(jié)也不過如此吧。現(xiàn)在外婆也去世了，但我們還延續(xù)定期聚會(huì)的家庭傳統(tǒng)，父母?jìng)內(nèi)�不五時(shí)也會(huì)去探望他們的叔叔姑姑，略表心意。每年春節(jié)我們都要回外婆的老房子，進(jìn)門第一件事必然是為外公外婆敬上一炷香，鞠躬三下，送上晚輩對(duì)二老的懷念和尊敬。

“德中之王，百善孝為先。”外婆的母親直到90歲去世，一直都是外婆在照顧，所以當(dāng)外婆生病了，外婆的孩子們也在盡心盡力的照顧她，讓我甚為感動(dòng)。誰說久病床前無孝子，外婆臥床不起，不能出門，大姨就將外婆抱到輪椅上，推出去曬太陽；為避免外婆生褥瘡，二姨天天給她擦身子，按摩筋骨；外婆不能吃飯只能吞流食，三姨便研究營(yíng)養(yǎng)搭配，變樣的制作流食，確保外婆營(yíng)養(yǎng)均衡；大夫說外婆總上痰是肺部不好，媽媽就給外婆買上等的燕窩，每天燉好后放在流食里幫助外婆清痰。父母輩做的這些，我們這些孩子看在眼里，更記在心里，如果說父母輩的孝順是外婆言傳身教的結(jié)果，那么我們?cè)诟惺苋绱吮M忠盡孝行為的日后，也勢(shì)必要恭敬有禮，竭盡孝道。

2009年底我參加公務(wù)員考試有幸成為大連地稅的一員，那時(shí)外婆的病已經(jīng)很重了，時(shí)而糊涂時(shí)而清醒，盡管如此，當(dāng)我告訴她這個(gè)消息時(shí)，她仍然開心極了，眼里閃爍著久違的光芒，一直喃喃自語：“好啊，有出息，月兒有出息啦”。病榻上的外婆雖然承受著病痛的折磨，卻沒有磨滅她高尚的情操和美好的品德，她握著我的手一遍遍的叮囑著：“要好好工作，好好做人，不圖做多大官，但求問心無愧。”雖然從小我就一直聽她告訴我要好好做人，要做一個(gè)善良的人，但這一次的囑托卻意義重大，因?yàn)椴痪弥�后，外婆就徹底不能說話了......進(jìn)入新的工作崗位，緊張而忙碌，但我無時(shí)無刻不謹(jǐn)記外婆的話，好好工作，好好做人。每逢周六我和媽媽都會(huì)去探望外婆，和她說說話，盡管她已經(jīng)不能與我交流，但從眼神中我能感受到她的喜悅，正如兒時(shí)她給我說故事時(shí)我的喜悅。外婆曾和媽媽說希望看到我穿上稅裝的樣子，但直到她去世我也沒能穿上制服走到她面前，這是我對(duì)她老人家最大的虧欠和遺憾。

外婆一生歷經(jīng)榮華寒微，順?biāo)炜部溃�在花甲之年痛失丈夫和唯一的兒子，但她依舊平靜而堅(jiān)韌，從容而頑強(qiáng)。雖然她一輩子沒有出去工作，沒有賺過一分錢，但在我的心里她是偉大的，因?yàn)樗�用她良好的家教和正直的家風(fēng)將自己的子女都培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家有用的人。外婆去世享年88歲，大家都說是長(zhǎng)壽的老人，在我心里她確實(shí)是長(zhǎng)壽的，卻無礙于年齡，古語云：“亡而不死者，壽也！”外婆的人雖然已經(jīng)離開了，但她的音容笑貌、諄諄教誨卻時(shí)常縈繞在我耳畔，并將永生烙印于我心間。

“及善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。”我相信作為她的子孫后代，無論是誰，無論在哪里，無論做什么，都會(huì)永遠(yuǎn)銘記她的教導(dǎo)，傳承優(yōu)良家風(fēng)，好好做人，做一個(gè)善良的人，一個(gè)由善良之人組成的家庭勢(shì)必是積善的家族，一個(gè)積善的家族勢(shì)必吉慶相伴、世代興旺！

【六】

家風(fēng)是什么？家風(fēng)是“掬水月在手，弄花香滿衣”的傳遞與感染；家風(fēng)是“忠厚傳家久，詩書繼世長(zhǎng)”的訓(xùn)戒與教誨；家風(fēng)是“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”的清白與淡然。家風(fēng)是燈塔亦是船帆，指引著方向也不斷在前進(jìn)；家風(fēng)是戒尺也是愛撫，鞭策著行為也撫慰著心靈。家風(fēng)是長(zhǎng)輩的威與愛，家風(fēng)是游子的情與根，家風(fēng)是立世的基與石，家風(fēng)是傳承的神與魂。

古語有云：一室之不治，何以天下家國(guó)為？古往君子何以治國(guó)平天下，當(dāng)以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán)，歷史上見諸典籍的家訓(xùn)浩如煙海，為后人稱頌的也屢見不鮮。這些家規(guī)家訓(xùn)在歷史長(zhǎng)河中慢慢凝聚成家風(fēng)，可以說，家風(fēng)承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價(jià)值觀和人生觀等，建構(gòu)成了一個(gè)家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來，將許多“不成文”的家風(fēng)加以整理，取其精華、去其糟粕，融入新時(shí)代的道德建設(shè)之中，賦予家風(fēng)時(shí)代意義，那么，家風(fēng)就不僅是一個(gè)家族興旺發(fā)達(dá)的根本，也是社會(huì)應(yīng)倡導(dǎo)和遵循的道德規(guī)范。

家風(fēng)首先體現(xiàn)的是道德力量，在潛移默化中影響著個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。縱觀歷史，注重家風(fēng)建設(shè)是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長(zhǎng)卷，《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝，在民間廣為流傳。“孝敬老人，嚴(yán)教子孫；尊老愛幼，親穆存心。”“重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性；扶正義，斥邪惡。”“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”“人遺子孫以財(cái)，我遺子孫以清白。”等傳世古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不僅利于自我鞭策，也利于教育子女，更有利于家庭和睦，也無形中影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

家風(fēng)還體現(xiàn)著教育的力量，滲透于日常生活中，春風(fēng)化雨般潤(rùn)澤人的心靈。  我們每個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，家風(fēng)優(yōu)良，則如沃土育良苗，會(huì)讓家庭中的每個(gè)人茁壯成長(zhǎng)；  家風(fēng)惡劣，則如窮山生歧樹，家庭中的個(gè)體進(jìn)入社會(huì)后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓(xùn)名言可知，良好的家風(fēng)會(huì)有許多共同點(diǎn)貫穿家庭教育的始終，如：真誠(chéng)和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂于奉獻(xiàn)等等，正是這些優(yōu)良的教育思想，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、積極向上的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人，從而推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。

家風(fēng)還擁有社會(huì)標(biāo)尺的力量，讓我們?cè)趯?duì)比中看到社會(huì)存在的問題，也在對(duì)比中逐漸彌補(bǔ)自身的不足。  在當(dāng)今時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草率結(jié)離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，這些現(xiàn)象是可悲的，這些教訓(xùn)是沉痛的，它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性，也讓我們看到了一個(gè)人、一個(gè)家庭以及一個(gè)社會(huì)，失去了家風(fēng)的約束，遺失了道德的尺度，人類的道德底線將會(huì)無限下滑。前事不忘，警鐘長(zhǎng)鳴，讓家風(fēng)發(fā)揮道德標(biāo)尺的力量，才能讓人心不斷向善，家庭更加和睦，社會(huì)更加和諧，國(guó)力愈發(fā)昌盛。

既然家風(fēng)擁有如此強(qiáng)大的力量，那么建設(shè)家風(fēng)就應(yīng)當(dāng)成為家庭個(gè)體與社會(huì)整體共同的目標(biāo)。

形成良好家風(fēng)需有人起帶頭與示范作用，用自身的行為影響身邊人與后代子孫。“智如泉源，行可以為表儀。道之所存，師之所存，薪火相傳，有賴先生。”可見，家風(fēng)建設(shè)有賴于帶頭人，在家庭中即家長(zhǎng)，在社會(huì)中即領(lǐng)導(dǎo)。家庭中，長(zhǎng)者要做好“傳幫帶”，要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神，家長(zhǎng)要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，有意識(shí)地延續(xù)祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)又能結(jié)合時(shí)代創(chuàng)立自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益終生；社會(huì)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，教育好子女，身正為范、上行下效，起到良好示范作用，用自身良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用。

形成良好家風(fēng)決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范往往是由家中智慧長(zhǎng)者創(chuàng)立，并代代相傳補(bǔ)充、踐行而成，經(jīng)歷了“加強(qiáng)教育、反復(fù)錘煉、注重養(yǎng)成、自覺自律”的基本過程，最后形成一個(gè)人與家族的精神財(cái)富，成為立足社會(huì)的基石。家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的靈魂所在，以頑強(qiáng)的風(fēng)骨支撐著家族的進(jìn)步與發(fā)展。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，人們崇尚的名門望族并非大富大貴等如此功利的標(biāo)準(zhǔn)，更能深入人心的是底蘊(yùn)厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，教育方式滲透在生活的各個(gè)層面，潛移默化地影響著家庭的每個(gè)成員，水到渠成地感染著鄰里與社會(huì)。

形成良好家風(fēng)要有良好的家庭氛圍，比如生活環(huán)境、學(xué)習(xí)氣氛等等。居家里外，持家有道，中華民族傳承較廣的家風(fēng)家訓(xùn)有“家和萬事興”“和順一門有百福，平安二字值千金”等等，當(dāng)人置身其中，情感會(huì)得到升華，情操得到陶冶，情感態(tài)度與價(jià)值觀也得以內(nèi)化，從而產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)。古人有云，“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道”，可見知書才能達(dá)禮，學(xué)習(xí)方可升華，家風(fēng)建設(shè)中的學(xué)風(fēng)建設(shè)是極為重要的一環(huán)：書香云集，墨香繚繞，茶余飯后，讀書看報(bào)，培養(yǎng)人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境中遨游書海，定能收獲一份恬淡悠遠(yuǎn)的心境。

形成良好家風(fēng)要符合時(shí)代潮流，汲取時(shí)代力量，緊跟時(shí)代步伐，融匯時(shí)代精神。我們知道，歷史的傳承有著天然的淘汰機(jī)制，即篩除不符合人類發(fā)展規(guī)律的，留下促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的。我們的家風(fēng)建設(shè)也當(dāng)符合這一條件，讓不適應(yīng)時(shí)代的理念湮沒與歷史潮流中，將具有時(shí)代意義與指導(dǎo)精神的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大。“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家”，匯聚一起的家風(fēng)可以體現(xiàn)出國(guó)家風(fēng)范的一部分，國(guó)家風(fēng)范又能指導(dǎo)家風(fēng)的建設(shè)方向，緊跟時(shí)代，才能不被淘汰。

家風(fēng)建設(shè)對(duì)于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，也是家庭文化特色的外在表現(xiàn)。民間故事告訴我們：“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代。”可見，授子女以魚，不如授之以漁，即傳承良好的家風(fēng)，打造進(jìn)入社會(huì)的優(yōu)質(zhì)名片，以家風(fēng)樹立個(gè)人的道德形象，又以個(gè)人的言行舉止強(qiáng)化家風(fēng)的道德內(nèi)涵。由此，每個(gè)家庭構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的提升社會(huì)道德的合力，家庭走出一小步，社會(huì)邁出一大步，中國(guó)踏上新高度，這正是家風(fēng)最具現(xiàn)實(shí)意義的體現(xiàn)，也是每個(gè)人每個(gè)家庭能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧做出的切實(shí)貢獻(xiàn)。

家風(fēng)就像一棵樹，枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹結(jié)出累累碩果：勤奮好學(xué)、真誠(chéng)和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業(yè)奉獻(xiàn)……

家風(fēng)就像一條河，浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤(rùn)沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇：天道酬勤、知難而進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛崗敬業(yè)、追求卓越……

家風(fēng)是家庭延續(xù)的基礎(chǔ)，是社會(huì)風(fēng)氣的細(xì)胞，是社會(huì)文明的縮影，同時(shí)也是社會(huì)道德的標(biāo)尺，影響著營(yíng)造著社會(huì)新風(fēng)尚。好的家風(fēng)就是時(shí)下最常談的正能量，能夠?yàn)樯鐣?huì)輸送純凈的血液，為國(guó)家傳遞積極向上的力量！“家家都有好家風(fēng)，人人都有真善美”，長(zhǎng)此以往，社會(huì)的正能量就會(huì)得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國(guó)力也將愈發(fā)提高，凝聚家庭力量，倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)，繼承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造時(shí)代輝煌！

【七】

從我祖父輩開始，記得他們常掛在嘴邊的話總是，我們是普通人家，過好平常生活，處得四鄰和睦，求個(gè)安穩(wěn)日子。他們不僅這樣說，也這樣做了，莊上人無不夸贊。

在這種安分守己、知足低調(diào)的家風(fēng)影響下，我這一代兄妹五個(gè)從不惹事生非、盛氣凌人，更不大肆張揚(yáng)、顯功擺好。我從大官莊到氾水上中學(xué)六年，放假回到家里，幾天了鄰居都不知道。及至我考取大學(xué)，本來是轟動(dòng)鄉(xiāng)村的大喜事，我家也沒有為此熱鬧一番。到南京上大學(xué)仍然埋頭讀書，毫不聲張宣揚(yáng)。畢業(yè)后不管遇到分配、轉(zhuǎn)干、入黨、進(jìn)城、提拔等什么變化，我都看成是正常的人生階段，沒有一次為此搞過請(qǐng)客祝賀，未想過炫耀揚(yáng)名，更不去造勢(shì)攀升。也許是低調(diào)基因的傳承，我的兒女在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，許多人都不知道他們的父親是縣委宣傳部長(zhǎng)，而他們也甘于是一棵無人知道的小草。

經(jīng)過生活的磨煉和工作的熏陶，我深深感到，一個(gè)人一個(gè)家庭選定和保持低調(diào)家風(fēng)是不容易做到的。關(guān)鍵是要正確認(rèn)識(shí)低調(diào)，積極實(shí)踐低調(diào)。在我看來，所謂低調(diào)就是做人處世、建家立業(yè)，始終要堅(jiān)持腳踏實(shí)地，面向?qū)嶋H，求實(shí)務(wù)實(shí)，想問題辦事情既從實(shí)際出發(fā)又落到實(shí)處去。這就是低調(diào)的基本的核心的要求。就低調(diào)家風(fēng)而言，家庭成員應(yīng)當(dāng)是低調(diào)做人而不好出風(fēng)頭，低調(diào)持家而不鋪張浪費(fèi)，低調(diào)行事而不虛張聲勢(shì)，低調(diào)交往而不以勢(shì)壓人。因此，低調(diào)家風(fēng)遵循的是積極的健康的謙虛的務(wù)實(shí)的言行。我們決不能把低調(diào)和低沉、低級(jí)、低劣、低落、低能、低下、低賤、低俗等混為一談。低調(diào)家風(fēng)從理念、修養(yǎng)、境界、思想、風(fēng)度、氣節(jié)、作風(fēng)和禮儀等方面體現(xiàn)了正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。難怪曾國(guó)藩用畢生精力去追求真正的低調(diào)人生，郭沫若要無情揭穿汪精衛(wèi)、周佛海的偽裝的低調(diào)俱樂部。

長(zhǎng)期的生活實(shí)踐啟示我們，要保持低調(diào)、營(yíng)造好低調(diào)家風(fēng)，總是不可避免地要處理好低和高的關(guān)系。比如，低調(diào)不排斥高學(xué)歷，普通家庭出博士的也不少；低調(diào)不否認(rèn)高才能，許多大師名家先默默無聞而后有了成就；低調(diào)不背棄高目標(biāo)，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地奮斗是會(huì)到達(dá)頂峰的。所以說，低調(diào)做人和高調(diào)做事兩者并不矛盾，從低調(diào)做人出發(fā)，向高調(diào)做事努力，走好低調(diào)路終能辦成高調(diào)事，前者是基礎(chǔ)后者是升華。常言人往高處走，千里之行始于足下，低處是出發(fā)點(diǎn)；水往低處流，路在何方路在腳下，低處是立足點(diǎn)。其實(shí)對(duì)一個(gè)家庭來說，低調(diào)就應(yīng)當(dāng)做到衣食住行低標(biāo)準(zhǔn)，榮華富貴看得輕，功名利祿順其然，結(jié)朋交友淡如水，家中和氣鄰居好，悲歡離合不極端，憂愁苦難想得開，身心健康第一位。雖不全面，僅此足矣。

我們看到許多家庭由于背離了低調(diào)家風(fēng)，家境很不理想。有的在物欲橫流面前，盲目攀比新房新車，結(jié)果弄了一身債；有的沉迷于及時(shí)行樂，整天醉生夢(mèng)死，結(jié)果得了一身��；有的大做空頭夢(mèng)，傾家蕩產(chǎn)忙出國(guó)，結(jié)果有家難歸不能盡孝，心懷一生愧。還有的人過分過量過頭地參加跳舞、打牌、喝酒，結(jié)果有倒在舞廳的，有死在牌桌的，還有急救在酒后的，此種慘景，又何足道哉�？吹竭@些社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我總會(huì)宣傳喝酒不喝醉、打牌不勞累、視頻不熬夜，踐行量體裁衣、量力而行、量入為出，崇尚大象無形、大音希聲、大巧若拙。

寫到這里我想舉幾個(gè)例子。巨著《李自成》的大作家姚雪垠總是懷揣一本小學(xué)生字典。世界上有位著名富豪，臨終前僅留給他兒子八個(gè)字：樹大招風(fēng)，低調(diào)做人。古時(shí)有副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是做雜事兼雜學(xué)當(dāng)雜家，雜七雜八尤有趣；下聯(lián)是先爬行后爬坡再爬山，爬來爬去終登極，橫批是，低調(diào)做人。這些事例對(duì)我很有教誨。傳承低調(diào)家風(fēng)非一日之功一輩之事，今后我將精做小事，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。善言小話，因?yàn)榇笤挍]有實(shí)效。敢管小節(jié)，因?yàn)樾」?jié)折射大節(jié)。余生繼續(xù)堅(jiān)持身體力行，讓低調(diào)家風(fēng)代代相傳。

【八】

小時(shí)候，記得在我們家的中堂兩旁掛著兩個(gè)條幅，一幅寫道：“誠(chéng)實(shí)無悔，寬恕無怨，和睦無仇，容忍無辱。”另一幅寫道：“少年不勤奮刻苦，老年一定艱辛；少年能服勞苦，老年一定安逸。”落款是“曾文正公治家格言”。據(jù)父親講，這兩條幅是我們家的前輩所書，這也是我們家的家訓(xùn)。后來，我長(zhǎng)大了，讀書識(shí)字后才知道，這個(gè)曾文正公就是歷史名人曾國(guó)藩，他就是清代重臣，治家極嚴(yán)。在“文革”中，這兩副條幅自然是不見了。改革開放的今天，客觀地評(píng)價(jià)歷史名人，我才進(jìn)一步了解到：盡管曾國(guó)藩是有爭(zhēng)議的歷史人物，但他的思想對(duì)他所處的歷史和后世的中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生重要影響，為人們所重視。這兩個(gè)條幅中所說的“四無精神”和“勤奮刻苦”成了我們家的治家格言，影響著我們家的一代代人。

我父母這一代，從小對(duì)我們教育極嚴(yán)，要求我們必須誠(chéng)實(shí)，可以犯錯(cuò)，但決不允許我們說謊。小時(shí)候，每當(dāng)我們和鄰居的小孩玩耍，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我父親是先訓(xùn)斥我們，說我們諸多不是，然后還和別人父母打招呼，說自己管教不嚴(yán)。因此，我們小時(shí)候，感到鄰里關(guān)系十分和睦。人家有困難，我們家總是盡力幫助；我們?nèi)丙}少米，很快就有鄰居主動(dòng)上門雪中送炭。現(xiàn)在想起來，這正是“四無”家訓(xùn)的受益�。�

1965年，我從寶中畢業(yè)，正是我縣第一批知青上山下鄉(xiāng)之際，我和許多同齡人踏上去西安豐插隊(duì)的道路。記得集中上船出發(fā)的那天，許多送行的家長(zhǎng)都流淚了，可我的父母卻面色冷靜，很平和地叮囑我說：“孩子，去吧！少年吃苦好事情，吃苦才能后福��！”我牢記父母的話，下鄉(xiāng)插隊(duì)十幾年，什么農(nóng)活都搶著干，從栽秧割麥，到劃船運(yùn)肥，一樣樣農(nóng)活慢慢都學(xué)會(huì)了。由于我和我的同伴能吃苦、肯吃苦，鄉(xiāng)親們也把我們當(dāng)著家人一樣看待。他們不但從生活上關(guān)心，還從政治上關(guān)心，選我當(dāng)了知青模范，推薦我做了教師。通過進(jìn)修后，我在教育崗位上又干了三十幾年，如今已退休。

我把家訓(xùn)又傳給我的孩子，教育他要勤奮刻苦，因此我的孩子從小學(xué)習(xí)就很努力，小學(xué)、中學(xué)成績(jī)都很好，后來上了大學(xué)，考上研究生、博士生�，F(xiàn)在國(guó)外瑞典皇家研究所工作。由于刻苦，孩子事業(yè)也有成就。他還常把我們老兩口帶到國(guó)外游玩。

我常想：我今天能這樣幸福地生活，首先要感謝我們偉大的祖國(guó)偉大的黨，祖國(guó)強(qiáng)盛才有每個(gè)小家的幸福。其次我晚年生活的安逸，也得益于我們家的“四無”家訓(xùn)和少年時(shí)勤奮刻苦。我還要教育我的孩子：將來無論他走到哪里，都不要忘記祖國(guó)，不要忘記我們家的祖?zhèn)骷矣?xùn)。

【九】

我的祖輩都是農(nóng)民，他們世代過著日出而作，日落而息的恬淡生活。沒有像名門貴族、士大夫家族那么朗朗上口、嚴(yán)謹(jǐn)工整的家訓(xùn)。但就農(nóng)民的本色：勤、儉、善、慈，通過他們的口傳身教在影響著我們下一輩人。

勞作的辛勤，生活的節(jié)儉，待人友善，慈悲為懷，令我們永遠(yuǎn)不忘。聞雞即起，庭院是要清掃得干干凈凈、草末兒全無的。生活的節(jié)儉，那不必說。他們雖說不出“浪費(fèi)是極大的犯罪”的大道理，但知道“三年?duì)�飯，買頭牛”，粒粒糧食的不易。待親友、待鄰居，友善為先，從不計(jì)較，從不爭(zhēng)吵，即使有點(diǎn)小誤解、小矛盾，均以忍讓為先，一笑置之。對(duì)孤寡老人，生活困難的人，施以善，予以善。母親更是一位慈母，平時(shí)省吃儉用，但遇到比自己更困難的人，她從不吝嗇。給我印象極深的是五、六十年代，三年自然災(zāi)害，村上餓死了不少人。鄰居家也是幾天揭不開鍋。母親知道后，把家中僅有的幾棵大咸菜，裝在小水瓢里送給鄰居。你可知道，那幾棵大咸菜也我們家度命的食糧。我們家姐弟八人在他們的影響下，都能牢記“勤、儉、善、慈”。

后來我們都陸續(xù)地參加了工作，父親又用樸素的語言告誡我們：參加工作了不忘了我們是農(nóng)民。你們記住“不飲過量之酒，不貪不義之財(cái)。”這無華地話語一直鞭策著我們，使我們兢兢業(yè)業(yè)地工作，本本份份地做人，并在各自的工作崗位上作出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在他們的子孫已不再是農(nóng)民，但農(nóng)民的本色，我們將一代代傳承下去，讓下代永志不忘。

【十】

我們中華民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，只是因家庭背景、文化差異而有不同表現(xiàn)形式。我的家風(fēng)沒有詩情畫意，圣人之言，就叫做多讀書、善做事，實(shí)實(shí)在在過日子。

古人云：非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才，知書才能明禮。我也算是出生于書香之家。老家在農(nóng)村，聽父母說，我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書人。祖父、父輩也都是讀書人，我的伯父和父親還不到20歲，就在家鄉(xiāng)從事私塾教育了。我的家自古以來一直也種些田，且家境一般，但一代代人教子讀書，本分、敬業(yè)的傳統(tǒng)始終不變。

在我童年的記憶中，年邁的曾祖母逢人便嘮叨：“養(yǎng)兒不讀書，如同養(yǎng)群豬。”老人的意思是說，一個(gè)人從小讀些書，將來立身處事有好處�。∵@些雖顯粗俗的話，卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個(gè)，上世紀(jì)六十年代的家庭生活十分艱難，但父母不忘家訓(xùn)，竭盡全力讓我們讀書，最低也讀到初中畢業(yè)。當(dāng)年這樣的舉動(dòng)，連一些好心的鄉(xiāng)鄰也質(zhì)疑我父親，你老先生家里日子過得這么艱辛，為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊(duì)掙工分？父親只是苦笑而不答。

父母對(duì)我們的讀書、為人要求很嚴(yán)。學(xué)期結(jié)束父親必查成績(jī)單和老師評(píng)語，既要有好成績(jī)，更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會(huì)持家、待人，向好人看齊。我們也總能讓父母聽到來自學(xué)�；蛏鐣�(huì)上好的評(píng)價(jià)。

父母不僅說得嚴(yán)厲，行事也是堪稱表率。父親后來在鎮(zhèn)上一個(gè)單位工作，離家也就十里遠(yuǎn)�？沙�春節(jié)外，我們從來見不到他認(rèn)真休一天假，偶爾晚上回趟家，第二天一早又匆匆趕回單位。我們問他為什么要這樣辛苦，他說：“作為單位員工，就應(yīng)當(dāng)以單位為家，再說，這也是我家的飯碗�。�”這種敬業(yè)精神，也影響我一輩子。

我早年在鄉(xiāng)醫(yī)院工作，經(jīng)常是值了夜班，白天還堅(jiān)持上班，并努力讓自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度達(dá)到最優(yōu)。后來，我轉(zhuǎn)到政府機(jī)關(guān)從事文秘工作，幾乎也是沒日沒夜地工作，經(jīng)常寫材料到凌晨一兩點(diǎn)鐘，第二天也照常上班。自己有時(shí)也覺得很辛苦，但與父輩們的工作態(tài)度和要求比，也就不算什么了。那些年代里，我?guī)缀跄昴戢@得表彰和好評(píng)，也在政治上有了進(jìn)步，自己還是感到欣慰的。

工作之余，我是從不放松學(xué)習(xí)的，每天必看新聞聯(lián)播，看一些專業(yè)書籍。我們是文革期間高中畢業(yè)的，沒有讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。在機(jī)關(guān)工作期間，我擠出時(shí)間復(fù)習(xí)考試，上了大專班，實(shí)實(shí)在在地完成了十多門學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè)，也終算是圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我們家這輩人，通過讀書學(xué)習(xí)，都很好地改變了人生。我有一個(gè)弟弟，也是高中畢業(yè)后，就從事教學(xué)工作了，由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，自學(xué)了本科，后來成為我縣為數(shù)不多的特級(jí)教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些，應(yīng)該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。

現(xiàn)在，我雖然退休在家，仍能一以對(duì)峙之的堅(jiān)持讀書看報(bào)聽新聞，有時(shí)還做些筆記，寫寫心得，牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外，我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動(dòng)，接送孫輩讀書，還經(jīng)常免費(fèi)指導(dǎo)一些慕名而來的學(xué)生寫書法。這些讓我感到很充實(shí)，也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女，學(xué)習(xí)成績(jī)算不上最好，但她知道節(jié)電節(jié)水，懂得同情與感恩，舉止文明，平時(shí)從不亂拋垃圾、不闖紅燈，吃飯不落一粒米下地，隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個(gè)健康文明的生活態(tài)度。

良好的家風(fēng)，利家利民利社會(huì)，傳承好家風(fēng)，就是傳遞正能量，需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

【十一】

家庭是社會(huì)的核心，家庭幸福是國(guó)家安定的基礎(chǔ)。古人說：“家道正，而天下定。”當(dāng)前，在全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗中，每個(gè)家庭都應(yīng)立好家規(guī)，努力做到遵紀(jì)守法、敬老愛幼、和睦相處、奮發(fā)向上，這對(duì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和中國(guó)夢(mèng)，具有重要意義。我家是個(gè)大家庭，祖孫四代十多口人，分別從事教育、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)等工作，多年來在黨的教育和家庭傳統(tǒng)思想的影響下，堅(jiān)持清白做人，孝敬父母，關(guān)愛兒孫，學(xué)習(xí)進(jìn)取，自強(qiáng)不息，作出了一定的努力，主要有以下方面：

一是廉潔自律，清白做人。我是離休干部，在職時(shí)從事黨政工作幾十年，主持過一些部門工作，始終牢記黨的教誨，堅(jiān)持理想信念，努力為人民服務(wù)，不貪不腐，將“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”當(dāng)座右銘警惕自己。同時(shí)還不斷告誡從事經(jīng)濟(jì)工作的兒女，一定要清白做人，切實(shí)做到“常在江邊走，永遠(yuǎn)不濕鞋。”為此，我們獲得了一些“優(yōu)秀”、“先進(jìn)”榮譽(yù)，大紅證書鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

二是敬老愛幼，和睦相處。父母是精神的故鄉(xiāng)，生命的綠洲，孝敬父母是做人的起碼準(zhǔn)則。我和老伴多年來一直奉養(yǎng)兩家的雙親，使他們安享天年，直至辭世�，F(xiàn)在我們老了，但愛在延續(xù)，兒孫們對(duì)我們很孝敬，經(jīng)常噓寒問暖，買衣送食，關(guān)懷備至，使我們獲得很多安慰。同時(shí)我們也關(guān)愛晚輩，以自己的情感和知識(shí)，助其成才，為社會(huì)效力。

三是自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取。我家有條祖訓(xùn)“好男不吃分家飯，好女不穿嫁時(shí)衣”，先人一直鼓勵(lì)后輩，不要依賴家庭和父母，而應(yīng)自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取，這對(duì)我們幾代人都產(chǎn)生過影響。我和老伴年輕時(shí)即放棄家庭優(yōu)裕生活，走上了革命的道路。我們的子女因受“文革”影響，耽誤了學(xué)業(yè)和前程，但他們沒有氣餒，而是從逆境中奮起，讀電大、讀函大，頑強(qiáng)自學(xué)，終于成才，小有成就。在他們帶動(dòng)下三個(gè)孫子、女，從小學(xué)到研究生一直是勤學(xué)苦讀，成績(jī)優(yōu)秀，家庭除供給他們學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，從未花過其他錢。他們畢業(yè)后，又都以優(yōu)異成績(jī)，考入了國(guó)家科研、教育、金融等部門。

四是讀書求知，跟上時(shí)代。社會(huì)在快速發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，一個(gè)家庭或一個(gè)人，要跟上時(shí)代，讀書是重要一環(huán)。我們家庭有讀書習(xí)慣，且相互影響。家中有一間書房，藏書較多，同時(shí)還訂了《新民晚報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)州晚報(bào)》、《大江南北》、《讀者》等多份報(bào)刊，加上電視、電腦，閱讀工具和范圍較多較廣，休息時(shí)常常人手一冊(cè)。在閱讀的同時(shí)，我還利用余年，先后著作出版了《風(fēng)華一代》、《歲月留香》、《華克之傳奇》（合著）等書，以飽滿的熱情謳歌英雄人物和當(dāng)今千載難逢的盛世。在歷年發(fā)表的文章中，還先后被改編成《水鄉(xiāng)的春天》和《百變特工華克之》兩部電影在全國(guó)上映�！端�鄉(xiāng)的春天》在2011年，還和著名電影《漁光曲》、《芙蓉鎮(zhèn)》等一道，被評(píng)為影響全國(guó)商業(yè)的十大電影。

以上僅是我們家庭的一些簡(jiǎn)要情況，對(duì)照“立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教”的要求還相差甚遠(yuǎn)，我們決心向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向高標(biāo)準(zhǔn)努力。

【十二】

我們家是一個(gè)三世同堂的大家庭，共計(jì)有3個(gè)家庭8個(gè)成員。我們一家最顯著的特征就是忠厚，我和老伴在所住的小區(qū)是出了名的老實(shí)人，所以我們教育孩子第一條就是要實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。兩個(gè)孩子中，老大夫妻在本地工作，大孫子今年剛剛高考，老二一家三口都在揚(yáng)州工作和讀書，經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，孩子們都在各自的單位和行業(yè)中擔(dān)任行政和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，兩個(gè)孫子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也名列前茅。

每到節(jié)假日，特別是中秋節(jié)或者每年的春季，我們這個(gè)大家庭的成員都會(huì)聚到一起。記得2012年的中秋節(jié)，寶應(yīng)電視臺(tái)還到我們家拍了喜迎十八大——“我的這十年”專題年，我們家8個(gè)家庭成員紛紛趕回到家里，那天我和老伴特別高興，當(dāng)電視臺(tái)記者的攝像頭對(duì)準(zhǔn)我們?nèi)�家的時(shí)候，我和老伴滿臉的皺褶都在開花。

我覺得我們這個(gè)家庭有兩個(gè)特點(diǎn)，首先就是小輩對(duì)老人都非常孝順，長(zhǎng)輩們年老體弱，晚輩們能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日看望，或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品；或買一些時(shí)令衣服；或買一些老年保健用品；衣食住行方面小自襪子手套、內(nèi)衣、內(nèi)褲，大至電器家具，都能一一為老人想到買到，盡力為老人的晚年生活營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。我的老伴患有高血壓、脂肪肝等慢性疾病，每次都要到醫(yī)院體檢和看病，我們家的小輩們都爭(zhēng)著搶著去醫(yī)院陪護(hù)老人。

其次，我們這個(gè)大家庭相處非常和諧融洽，總能做到一家有事，家家?guī)兔ΑＰ值軆扇税�括娶進(jìn)來的媳婦個(gè)個(gè)都心地善良，尊老愛幼，關(guān)心長(zhǎng)輩甚比關(guān)心自己。在所有的家庭成員中，從來沒有任何人做過違法亂紀(jì)的事情。兄弟親情千金難買，我們從不為家庭財(cái)產(chǎn)之類的事爭(zhēng)吵，我們都認(rèn)為吃虧便宜都是自家人，大家都有一雙手，都在賺錢，何必為那一絲半點(diǎn)傷了和氣。婆媳之間親如母女，妯娌之間勝似親姐妹。在處理家庭的大事時(shí)，兄弟兩個(gè)家庭平等對(duì)待，不分你我，互相通氣，共同磋商，形成共識(shí)。只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事大家都心情舒暢。此外，每個(gè)大家庭都做到勤儉持家，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，經(jīng)常受到鄰里的贊揚(yáng)。

我認(rèn)為每個(gè)和睦的家庭就是大家能夠開開心心地生活在一起，不管你是收入多還是收入少，不管你是學(xué)歷高還是學(xué)歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個(gè)親人，希望每一個(gè)親人都過得很好，當(dāng)親人遇到困難，也非常樂意力所能及地提供幫助，心里就會(huì)覺得特別踏實(shí)，盡管不是官僚世家，不是名門望族，但是普通家庭有普通家庭的快樂，有普通家庭的美——那就是和諧之美。

【十三】

那不起眼的小草，任人漠視毫無怨言，他依然挺立默默為人們奉獻(xiàn)著；那河邊的柳樹，靜默在河堤兩岸護(hù)堤防水，依然靜默著。那街邊的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)绯鐾須w，一次次掃，為人們的生活環(huán)境默默奉獻(xiàn)，毫無怨言。從他們身上，我不禁想起我的家訓(xùn)家風(fēng)；低調(diào)做事；踏實(shí)做人。

聽爸爸說這是太爺爺因?yàn)橐患�事而立。爸爸說：以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個(gè)小地主吧，但太爺不像其它地主一樣，欺負(fù)百姓，過分的使喚百姓當(dāng)牛當(dāng)馬，更沒有“高利貸”這個(gè)說法，在別人眼里看來，太爺根本不像是一個(gè)地主，他穿著非常的樸素。平時(shí)，幾口人住在一間簡(jiǎn)陋的屋子里，與勞動(dòng)人民打成了一片。村子里還有一個(gè)地主，他和太爺爺?shù)淖龇ń厝徊煌�，他蓋著三層樓的小別墅，一家人穿著十分的華麗，帶著珠光寶玉，到處去欺負(fù)百姓。

有一次，土匪進(jìn)了村，土匪向太爺爺家走來，太爺心想：這一全完了，什么東西都得糟蹋了。沒有想到。那幾個(gè)土匪竟然經(jīng)過太爺爺家，向隔壁的地主家走去，聽只見物品的破碎聲，沒過多久，只見那些土匪們背著大小麻袋從他家走了出來。他坐在地面哭喊著：“全完了，什么東西都沒有了。”經(jīng)過了這件事之后，太爺爺就立了這個(gè)家規(guī)：低調(diào)做事，踏實(shí)做人。

我們沒有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來說吧。有一次，爸爸去上班的路上撿到了一個(gè)黑色的男士背包，里面有銀行卡、身份證還有幾萬塊錢的現(xiàn)金，他沒有占為己有之心，他二話不說就交給了派出所，警察要求等記一下，他只是靦腆的笑笑，轉(zhuǎn)頭就走。他回來把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小，不敢面對(duì)警察，其實(shí)我和媽媽知道，他只是想低調(diào)做事。那失主想感謝，也找不著人呀！

我生活在這樣的家庭中，自然也受他們的影響。每次，我從街邊走過，發(fā)現(xiàn)路邊有垃圾，我都會(huì)將它們拾進(jìn)垃圾桶�？匆娪欣先诉^馬路，我也會(huì)主動(dòng)去幫助他們。在公交車上看見有行動(dòng)不便的老年人，我也會(huì)主動(dòng)讓座。

這些都是小事，但我相信，我處在這樣良好家風(fēng)的的家庭里，一定會(huì)受到熏陶。從小事做起，繼承弘揚(yáng)家風(fēng)，為和諧的社會(huì)風(fēng)氣添一塊磚，蓋一片瓦。

【十四】

我的家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一幅畫，連城之壁。我們家有三風(fēng)：善良之風(fēng)、孝順之風(fēng)、勤儉之風(fēng)。

我家的善良之風(fēng)。媽媽常說：善良是心靈的燈盞，能引導(dǎo)迷路的孩子前行。記得有一次，媽媽和我準(zhǔn)備上街去玩，突然外面來了一個(gè)討飯的。我看他穿的破破爛爛的，對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之感，覺得惡心。這時(shí)候，他向我們生出了手，顫巍巍的說：“大姐，行行好，給我點(diǎn)吧。”我打算把他趕走，不想搭理他，可媽媽卻給了他5元錢。我大吃一驚，生氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，你干嘛給他錢，這些錢可以給我買好幾顆糖了。”媽媽卻和藹的對(duì)我說：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊！孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的心，多少錢也買不回來的東西，就是那顆金子般的心。”這翻話深深印在我的腦海里，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。

我家的孝順之風(fēng)。俗話說：百善孝為先。孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德，在家里，我孝順我的爸爸媽媽，每天，我會(huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。晚上給他們捶背，倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸爸媽媽是因?yàn)樗麄冄詡魃斫�。爺爺去世的較早，剩下奶奶一個(gè)人孤苦伶仃的。多少年來，爸爸媽媽幾十年如一日的照顧奶奶。記得奶奶去年茶季生病住院時(shí)，爸爸媽媽放下每天上百元的收入，每天都會(huì)輪流去醫(yī)院照顧奶奶，也沒有告訴姑姑等人。我有些不解，媽媽認(rèn)真的對(duì)我說：“姑姑也忙，自己能做到的事情就自己做吧。掙錢就是為了用在該花費(fèi)的地方。把奶奶的病養(yǎng)好了，可以在家照看家里，我出去做事就不要鎖門了。所以，現(xiàn)在去醫(yī)院照顧奶奶也是掙錢。”我聽了媽媽的話，心里好感動(dòng)，才明白我為什么一直生活在一個(gè)溫馨的家庭之中。

我家的勤儉之風(fēng)。我們家的勤儉的宗旨是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。我要買學(xué)習(xí)用具或者課外書籍時(shí)，媽媽總是給我充足的錢，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學(xué)新買的玩具流露出羨慕的眼神時(shí)，媽媽教育我：“好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買幾箱書了，別和同學(xué)比吃穿玩的，要比比學(xué)習(xí)。”難怪乎，我一直保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，集中精力學(xué)習(xí)，因?yàn)橛幸粋�(gè)善于開導(dǎo)我的媽媽。

我驕傲，我生活在這樣的家風(fēng)里。如春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，隨風(fēng)潛入我的心靈。

我自豪，我生活在這樣的家風(fēng)里。如花香，悄然靜綻放，伴情沁入我的心脾。

【十五】

說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，總覺得是一個(gè)很高端、嚴(yán)肅的話題。由于出生于特定歷史時(shí)期，當(dāng)時(shí)無論是家庭、學(xué)校亦或社會(huì)，很少公開提及這些字眼，所以小時(shí)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)等缺乏必要的認(rèn)知。后來，隨著改革開放和我國(guó)社會(huì)的蓬勃發(fā)展，家風(fēng)家訓(xùn)作為中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化的重要組成部分，受到越來越多的重視，《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》、《曾國(guó)藩家書》、余秋雨《吾家小史》、《洛克菲勒家書》等古今中外關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的名家著述倍受推崇；領(lǐng)袖、名人的家風(fēng)家訓(xùn)故事在社會(huì)上廣為流傳，成為我們學(xué)習(xí)的范本以及修身立志的寶鑒，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)家訓(xùn)小到對(duì)一個(gè)家庭，大到對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要意義，正所謂 “一家仁，一國(guó)興仁；一家讓，一國(guó)興讓”。

然而，著書立說，形成規(guī)范家風(fēng)家訓(xùn)文本并流傳于世的，畢竟是少數(shù)名人大家，對(duì)于廣大的普通家庭而言，可能多數(shù)和我的家庭一樣，拿不出一本形成文字的“家風(fēng)家訓(xùn)”，我們有的多是家庭的先輩、長(zhǎng)輩基于樸素的價(jià)值觀而形成的一家的規(guī)矩和做人的準(zhǔn)則，并通過言傳身教以及口口相傳，于潛移默化中教育和引導(dǎo)著一代代人的成長(zhǎng)。

我的家是個(gè)普通的家庭，母親是小學(xué)教師，父親是體育場(chǎng)籃球教練，后任體育場(chǎng)副場(chǎng)長(zhǎng)。父母都是中共黨員。我有三個(gè)姐妹弟兄，父親是獨(dú)子，爺爺奶奶也和我們一起生活，老中少8人一起生活，算是一個(gè)大家庭。當(dāng)時(shí)我們兄妹四人讀書，爺爺奶奶是農(nóng)村戶口沒有收入，全家人的生活全靠父母有限的工資維持。那時(shí)的物質(zhì)是匱乏的，生活是困難的，然而記憶中我們的生活卻是幸福的。當(dāng)長(zhǎng)大后回想小時(shí)的生活，我以為在六、七十年代我們姐弟能擁有快樂幸福的童年和青少年，從家庭層面上應(yīng)歸結(jié)于我父母的孝、勤、儉、誠(chéng)、實(shí)�，F(xiàn)在想來，這應(yīng)該就是“我家的家風(fēng)家訓(xùn)”吧，沒有文字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)于父母平日的言談舉止，耳濡目染中沁入我們幼小的心田并扎根生長(zhǎng)。若要將父母日常的教誨用文字進(jìn)行歸納總結(jié)，那就是：恪守孝道、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉做事、老實(shí)做人。樸實(shí)無華卻蘊(yùn)含著做人的深刻道理，作為我們家庭一種最基木、最直接、最經(jīng)常的教育，于無形中塑造著我們的人格、蕩滌著我們的心靈，讓我們姐妹兄弟受益匪淺。

在父母的言傳身教中，尤以父親給我的印象最深，影響也最大。父親早先是籃球教練，后擔(dān)任體育場(chǎng)副場(chǎng)長(zhǎng)，分管射擊等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及基建工程�？偹�周知，基建從來都是一個(gè)敏感而易出問題的領(lǐng)域，而我父親在這樣一個(gè)領(lǐng)域工作多年，憑著一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的信仰和價(jià)值堅(jiān)守，始終做到了“常在河邊走，就是不濕鞋”。

那時(shí)年少不諳世事，但還是發(fā)現(xiàn)，自父親擔(dān)任副場(chǎng)長(zhǎng)以后，來我家找父親的“親屬朋友”忽然就多了起來，手上都會(huì)提著東西。但見父親每次都是客氣卻堅(jiān)決的推辭，無論是香煙或是點(diǎn)心，一概要來訪者原樣拿走。要知道，那是七十年代初，連豆腐都要憑票的時(shí)代呀。而我家更因?yàn)槿丝诙嗌�活困難，便是一塊糖對(duì)我們小孩都是誘惑。最初看到父親堅(jiān)決不收，很是不解，問父親為什么那個(gè)伯伯或叔叔或阿姨送的點(diǎn)心不能要呢？父親說，他們的東西哪怕一分錢都不能收，因?yàn)樗麄兯投Y是想從爸爸這里獲得更多的好處，爸爸若是這么做了，就是違法，就要遭受處罰，而這是我們家不能接受的，更是作為黨員的我不能做的。這樣的事情有很多次，其中印象最深的是有一天，一個(gè)伯伯來訪，父親不在家，此人硬留下一箱蘋果就走。母親打開箱子，在箱底發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封，里面有厚厚一沓錢，具體數(shù)額記不清了，只是看到媽媽吃驚的表情，那時(shí)爸媽的工資加一起只有幾十元，所以那人送的應(yīng)該是一筆“巨款”吧。看到錢，媽媽急了，父親一回來，母親便告知此事，父親有些責(zé)怪母親，說無論如何不該收下這箱蘋果。然后，便連夜騎著自行車將蘋果及信封送給了對(duì)方�；丶液�，父親認(rèn)真叮囑母親和我們姐弟，無論何時(shí)何地，都不要貪圖不該貪的利，哪怕是很小的利。他說，現(xiàn)在我分管工程，這些人就來送禮，他無非是想違規(guī)獲得幾倍、幾十倍甚至更多的利，你收了他的好處，就無法堅(jiān)持原則，就為自己挖下了坑，是犯罪的坑，說不準(zhǔn)哪天就掉了下去，萬劫不復(fù)。他讓我們記住，雖然我們家庭并不寬裕，但他和媽媽和會(huì)盡力照顧好家人，讓爺爺奶奶過的好，讓我們姐弟有學(xué)上。他要求我們以后無論境遇如何，都要活得坦坦蕩蕩，萬不能貪利忘義。也許在當(dāng)年，我并不十分懂得父親話中的深意，但這種言傳身教已經(jīng)深深烙進(jìn)我們?yōu)樽优�的心里，在我們長(zhǎng)大后，成為我們的人生信條。也是在長(zhǎng)大后，才真正懂得父親簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語和言行中的價(jià)值觀的力量。要知道，為了承擔(dān)其一個(gè)大家庭的生活和我們的教育，我的父母一直在負(fù)債，他們十幾年沒有為自己添置像樣的衣物，舍不得吃舍不得喝……而即便在這樣的生活狀態(tài)下，父親從來都未曾用手中的權(quán)去換取哪怕很小的不當(dāng)利益。而他對(duì)此事的態(tài)度也始終平和，并不覺得自己有什么了不起，用他的話來講，“我是共產(chǎn)黨員，這是我的本分啊”！

說來，這真算不上什么高大上的事跡，也確是一個(gè)堅(jiān)持信仰和操守的共產(chǎn)黨員應(yīng)守的本分。在我的家庭，這種樸素的道德與信仰堅(jiān)守是父親傳承給我們的寶貴精神財(cái)富，支撐著我們的信念，指引著我們的人生，讓我們姐妹弟兄始終走在正確的人生軌道上，未曾偏離過方向�，F(xiàn)在，父親七十多歲，退休多年，然每次無論是我們回家還是電話，父親總是要提醒我們姐弟勤勉工作，誠(chéng)信做人。若是我們的言行中哪怕有一點(diǎn)不當(dāng)或松懈，父親都會(huì)認(rèn)真的指出并用電視、報(bào)紙上的鮮活案例警示我們。媽媽常常開玩笑說，父親就是我們家的紀(jì)檢書記。

我的家風(fēng)家訓(xùn)與很多普通家庭一樣，沒有文字，情節(jié)簡(jiǎn)單內(nèi)容樸實(shí)，然而，正是這些樸實(shí)卻不失深刻的普通的家風(fēng)家訓(xùn)，以潤(rùn)物細(xì)無聲的方式，將誠(chéng)實(shí)的品格、善的教養(yǎng)以及正確的價(jià)值觀根植于我們的潛意識(shí)里，形成一生追崇的人生信仰，在潛移默化中造就人，形成強(qiáng)大的精神支撐。

【十六】

“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶存，不見當(dāng)年秦始皇。”在我的故鄉(xiāng)安徽桐城，不僅有體現(xiàn)謙和禮讓精神的六尺巷，還有“窮不丟書，富不丟豬”的祖訓(xùn)。大概是受這種地域文化的影響，我雖然出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，但父母除了從小教育我們要忠厚誠(chéng)實(shí)、尊老愛幼、克勤克儉外，更希望我們能知書達(dá)禮。無論家道多么艱難，父母都堅(jiān)持讓我們讀書。我的父親沒有進(jìn)過一天學(xué)堂，卻在部隊(duì)這個(gè)大熔爐里得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，達(dá)到能看書、讀報(bào)、寫信的水平。我的母親是我們當(dāng)?shù)厮�那個(gè)年紀(jì)為數(shù)不多的有文化的婦女，寫得一手漂亮的毛筆字。雖然家庭條件比較貧寒，但我父親堅(jiān)持訂報(bào)、學(xué)習(xí)不輟，而且有機(jī)會(huì)到鎮(zhèn)上或是上縣城，也總不忘給我們買回幾本書。受父母的影響，我從小就是個(gè)“書蟲”，在初中階段就讀了《唐詩三百首》、《宋詞選》及四大名著等許多經(jīng)典。讀書，改變了我的命運(yùn)，讓我成為高考制度恢復(fù)后我們鄉(xiāng)第一個(gè)考上本科院校的女生。讀書，也讓我一生受益，可以坦然面對(duì)人生的順境或逆境。在我自己有了孩子以后，我的父親已經(jīng)故去，母親也因中風(fēng)有了阿爾茨海默病的癥狀，但我謹(jǐn)記他們對(duì)我的教育，并將知書達(dá)禮的愿望傳承到了我對(duì)孩子的教育培養(yǎng)中。因?yàn)樽x書的條件大為改善，所以我教育孩子的方式可能更簡(jiǎn)單，那就是培養(yǎng)孩子熱愛閱讀、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

女兒是我們靠自己一手帶大的。孩子不滿周歲前，我要做家務(wù)，便將她置于童床再放上幾本硬皮插畫圖書，任她胡翻亂扯。晚上睡覺時(shí)，不管她是否聽得懂，我們都給她放兒歌、講故事。在孩子進(jìn)入幼兒園之前，有許多的好朋友施以援手，比如我臨時(shí)有個(gè)什么事托他們幫忙照看，幫忙最多的便是我們學(xué)院已經(jīng)退休的朱永英老師。朱老師在學(xué)院圖書館工作，所以女兒很小便出入學(xué)院圖書館，會(huì)走路時(shí)，便幫忙推車?yán)頃��?/p>

2000年我家搬到湖南路附近時(shí)，巷口便有一家新華書店，夏天、冬天空調(diào)都打得很足，我們既可避暑取暖，又可免費(fèi)享受精神大餐。在書架旁席地而坐，我們常常一呆就是半天。書店四樓常有免費(fèi)的書畫展，我們也可以在此開開眼，感受藝術(shù)的魅力。2007年5月，女兒以這段生活寫了一篇作文《我選我》，參加《揚(yáng)子晚報(bào)》同步作文大賽，獲得了二等獎(jiǎng)，也因此激發(fā)了她在多讀的同時(shí)思考和寫作的興趣。其后在“春雨杯”全國(guó)中小學(xué)生作文比賽、江蘇省中小學(xué)生詩歌比賽、全國(guó)小學(xué)生語文競(jìng)賽等一系列比賽中均有斬獲。2009年暑假參加共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省少工委組織的“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”全省小記者采訪活動(dòng)獲得“采訪報(bào)道優(yōu)秀視角獎(jiǎng)”，作品選送南京圖書館參展并擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)解說。這一期間的閱讀文學(xué)類以少兒圖書、名著簡(jiǎn)讀本為主，作者主要有黃蓓佳、祁智、曹文軒等江蘇作家，還有楊紅櫻、鄭淵潔等�？茖W(xué)類讀物以《十萬個(gè)為什么》及《小諾貝爾》、《博物》等雜志為主。讀書，讓孩子懂得了知識(shí)和道理，也幫助了她成長(zhǎng)。小學(xué)時(shí)，她就榮獲了鼓樓區(qū)“讀書之星”、鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”、鼓樓區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、“南京市百名少年之星——文明之星”。

上了初中以后，孩子的閱讀世界打開了另一扇門。樹人學(xué)校不僅是一所以理科教學(xué)見長(zhǎng)的學(xué)校，語文教研組在學(xué)生閱讀方面的引導(dǎo)也很下功夫。盡管在當(dāng)時(shí)與應(yīng)試確實(shí)沒有什么關(guān)系，招致一些家長(zhǎng)的非議，但現(xiàn)在來看對(duì)我的孩子影響還是相當(dāng)大的。語文老師將自己讀研時(shí)讀的《西方正典》送給了她，讓她的閱讀在質(zhì)的方面實(shí)現(xiàn)了突破，很多的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的作品出現(xiàn)在我家書桌上�？ǚ蚩�、卡爾維諾、君特·格拉斯、喬治·奧威爾……等作家的名字開始出現(xiàn)在我們的餐桌交流中。初中階段，孩子除了在作文比賽中獲獎(jiǎng)之外，在數(shù)理化等各科競(jìng)賽中也獲得了國(guó)一、省特及市一等不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，并榮獲南京市優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮稱號(hào)。

2012年中考女兒考入南師附中，并通過了上海交通大學(xué)的筆試和面試選拔，獲得保送機(jī)會(huì)，進(jìn)入交大浙大班這個(gè)特殊班級(jí)學(xué)習(xí)。在當(dāng)時(shí)沒有高考?jí)毫Φ那闆r下，班級(jí)幾位同學(xué)成立了“靈盼”詩社，孩子又開始對(duì)詩歌投入了巨大的熱情，讀詩寫詩成為她住校期間課余的一種消遣，對(duì)茨維塔耶娃、狄金森等女詩人的作品相當(dāng)喜歡。高一上學(xué)期期末該班有種特殊激勵(lì)措施，每門課程由任課老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，除語文、歷史、信息檢索課程外，物理課程也獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，這一偶然事件也是促使她最終選擇物理專業(yè)的一個(gè)原因吧？2013年暑假去蘇州參加了國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，開始對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有了濃厚興趣。即使在后來取消保送必須參加高考的嚴(yán)峻形勢(shì)下，依然沉迷于《三國(guó)志》中不能自拔，令同宿舍文科班同學(xué)刮目相看。2014年5份參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽獲得江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)（全省共10名），作文運(yùn)用虛擬，講述了兩個(gè)科學(xué)家之間的故事。比賽獲獎(jiǎng)與她高中階段閱讀面的拓展不無關(guān)系。在不分文理保送交大的形勢(shì)下，未來專業(yè)選擇工科似成必然，因此，書籍選擇由側(cè)重文學(xué)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，興趣開始轉(zhuǎn)向《數(shù)字城堡》、《量子物理》、《宇宙的琴弦》、《思考的樂趣》、數(shù)學(xué)之美系列、《三體》等書籍。2015年上海交通大學(xué)單方面毀約后，孩子能頂住壓力參加高考，并以優(yōu)秀的成績(jī)裸考進(jìn)入南大，應(yīng)該與讀書有著某種關(guān)聯(lián)，那些讀過的文字已融進(jìn)血液、滲入靈魂，讓人學(xué)會(huì)面對(duì)和適應(yīng)一切。

在大學(xué)專業(yè)選擇時(shí)，我和孩子的父親一致希望她能選擇經(jīng)濟(jì)管理類或是新聞傳播類的專業(yè)，一來學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，二來就業(yè)易、起薪高，但她從小就有致力科研的理想，毅然選擇了物理專業(yè)。進(jìn)入南大物理學(xué)院后，與全國(guó)各地競(jìng)賽高手、學(xué)霸同窗，學(xué)習(xí)壓力很大，但她仍保持了課外閱讀的習(xí)慣。查看她金陵圖書館借閱證最近的借閱記錄，除《納米物理與納米技術(shù):納米科學(xué)中的現(xiàn)代概念介紹》、《擬人學(xué)與擬人系統(tǒng)》、《物含妙理:〈大學(xué)物理〉三十年薈萃》、《從拋物線談起:混沌動(dòng)力學(xué)引論.2版》、《宇宙的最后三分鐘:關(guān)于宇宙歸宿的最新觀念》、《愛+恨數(shù)學(xué):還原最真實(shí)的數(shù)學(xué)》等之外，還有島田莊司的小說和東山魁夷的隨筆。讀書豐富了孩子的精神世界，也拓寬了她分析問題的視野。她不僅是物理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)《支點(diǎn)》雜志的撰稿人，還代表物理學(xué)院參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃比賽，并通過了南大物理學(xué)院PT競(jìng)賽選拔。

我與孩子的父親均文科畢業(yè)、學(xué)歷都不高，所幸我們都有讀書的共同愛好。盡管我的閱讀偏文學(xué)藝術(shù)類，她父親偏歷史軍事類，讀的書也大多膚淺，但至少給孩子創(chuàng)造了一種讀書的氛圍。在我們這樣的家庭，能不借助課外培訓(xùn)，培養(yǎng)出一個(gè)理科生，也是一件足以讓人欣慰的事。

《布魯克林有棵樹》中的老外婆瑪麗·羅姆利建議自己的女兒凱蒂給孩子們讀《圣經(jīng)》、莎士比亞，好讓孩子處在困境當(dāng)中，也不致沉淪。書中的主人公弗蘭西的成長(zhǎng)，物質(zhì)上雖說是一無所有，卻因此擁有了一筆巨大的精神財(cái)富。“生活中的許多事情，大致就如同剛在酒吧待了一夜的家伙那蹣跚的步履一般難以預(yù)測(cè)。”在浮躁的現(xiàn)實(shí)中，讀書還可以讓我們?cè)谀獪y(cè)的世界里平靜地看云卷云舒、花謝花開。因此，我也想向瑪麗·羅姆利學(xué)習(xí)，希望自己的孩子能把熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)作為我們的家風(fēng)代代傳承

【十七】

“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶存，不見當(dāng)年秦始皇。”在我的故鄉(xiāng)安徽桐城，不僅有體現(xiàn)謙和禮讓精神的六尺巷，還有“窮不丟書，富不丟豬”的祖訓(xùn)。大概是受這種地域文化的影響，我雖然出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，但父母除了從小教育我們要忠厚誠(chéng)實(shí)、尊老愛幼、克勤克儉外，更希望我們能知書達(dá)禮。無論家道多么艱難，父母都堅(jiān)持讓我們讀書。我的父親沒有進(jìn)過一天學(xué)堂，卻在部隊(duì)這個(gè)大熔爐里得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，達(dá)到能看書、讀報(bào)、寫信的水平。我的母親是我們當(dāng)?shù)厮�那個(gè)年紀(jì)為數(shù)不多的有文化的婦女，寫得一手漂亮的毛筆字。雖然家庭條件比較貧寒，但我父親堅(jiān)持訂報(bào)、學(xué)習(xí)不輟，而且有機(jī)會(huì)到鎮(zhèn)上或是上縣城，也總不忘給我們買回幾本書。受父母的影響，我從小就是個(gè)“書蟲”，在初中階段就讀了《唐詩三百首》、《宋詞選》及四大名著等許多經(jīng)典。讀書，改變了我的命運(yùn)，讓我成為高考制度恢復(fù)后我們鄉(xiāng)第一個(gè)考上本科院校的女生。讀書，也讓我一生受益，可以坦然面對(duì)人生的順境或逆境。在我自己有了孩子以后，我的父親已經(jīng)故去，母親也因中風(fēng)有了阿爾茨海默病的癥狀，但我謹(jǐn)記他們對(duì)我的教育，并將知書達(dá)禮的愿望傳承到了我對(duì)孩子的教育培養(yǎng)中。因?yàn)樽x書的條件大為改善，所以我教育孩子的方式可能更簡(jiǎn)單，那就是培養(yǎng)孩子熱愛閱讀、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

女兒是我們靠自己一手帶大的。孩子不滿周歲前，我要做家務(wù)，便將她置于童床再放上幾本硬皮插畫圖書，任她胡翻亂扯。晚上睡覺時(shí)，不管她是否聽得懂，我們都給她放兒歌、講故事。在孩子進(jìn)入幼兒園之前，有許多的好朋友施以援手，比如我臨時(shí)有個(gè)什么事托他們幫忙照看，幫忙最多的便是我們學(xué)院已經(jīng)退休的朱永英老師。朱老師在學(xué)院圖書館工作，所以女兒很小便出入學(xué)院圖書館，會(huì)走路時(shí)，便幫忙推車?yán)頃��?/p>

2000年我家搬到湖南路附近時(shí)，巷口便有一家新華書店，夏天、冬天空調(diào)都打得很足，我們既可避暑取暖，又可免費(fèi)享受精神大餐。在書架旁席地而坐，我們常常一呆就是半天。書店四樓常有免費(fèi)的書畫展，我們也可以在此開開眼，感受藝術(shù)的魅力。2007年5月，女兒以這段生活寫了一篇作文《我選我》，參加《揚(yáng)子晚報(bào)》同步作文大賽，獲得了二等獎(jiǎng)，也因此激發(fā)了她在多讀的同時(shí)思考和寫作的興趣。其后在“春雨杯”全國(guó)中小學(xué)生作文比賽、江蘇省中小學(xué)生詩歌比賽、全國(guó)小學(xué)生語文競(jìng)賽等一系列比賽中均有斬獲。2009年暑假參加共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省少工委組織的“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”全省小記者采訪活動(dòng)獲得“采訪報(bào)道優(yōu)秀視角獎(jiǎng)”，作品選送南京圖書館參展并擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)解說。這一期間的閱讀文學(xué)類以少兒圖書、名著簡(jiǎn)讀本為主，作者主要有黃蓓佳、祁智、曹文軒等江蘇作家，還有楊紅櫻、鄭淵潔等�？茖W(xué)類讀物以《十萬個(gè)為什么》及《小諾貝爾》、《博物》等雜志為主。讀書，讓孩子懂得了知識(shí)和道理，也幫助了她成長(zhǎng)。小學(xué)時(shí)，她就榮獲了鼓樓區(qū)“讀書之星”、鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”、鼓樓區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、“南京市百名少年之星——文明之星”。

上了初中以后，孩子的閱讀世界打開了另一扇門。樹人學(xué)校不僅是一所以理科教學(xué)見長(zhǎng)的學(xué)校，語文教研組在學(xué)生閱讀方面的引導(dǎo)也很下功夫。盡管在當(dāng)時(shí)與應(yīng)試確實(shí)沒有什么關(guān)系，招致一些家長(zhǎng)的非議，但現(xiàn)在來看對(duì)我的孩子影響還是相當(dāng)大的。語文老師將自己讀研時(shí)讀的《西方正典》送給了她，讓她的閱讀在質(zhì)的方面實(shí)現(xiàn)了突破，很多的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的作品出現(xiàn)在我家書桌上�？ǚ蚩ā⒖�爾維諾、君特·格拉斯、喬治·奧威爾……等作家的名字開始出現(xiàn)在我們的餐桌交流中。初中階段，孩子除了在作文比賽中獲獎(jiǎng)之外，在數(shù)理化等各科競(jìng)賽中也獲得了國(guó)一、省特及市一等不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，并榮獲南京市優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮稱號(hào)。

2012年中考女兒考入南師附中，并通過了上海交通大學(xué)的筆試和面試選拔，獲得保送機(jī)會(huì)，進(jìn)入交大浙大班這個(gè)特殊班級(jí)學(xué)習(xí)。在當(dāng)時(shí)沒有高考?jí)毫Φ那闆r下，班級(jí)幾位同學(xué)成立了“靈盼”詩社，孩子又開始對(duì)詩歌投入了巨大的熱情，讀詩寫詩成為她住校期間課余的一種消遣，對(duì)茨維塔耶娃、狄金森等女詩人的作品相當(dāng)喜歡。高一上學(xué)期期末該班有種特殊激勵(lì)措施，每門課程由任課老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，除語文、歷史、信息檢索課程外，物理課程也獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，這一偶然事件也是促使她最終選擇物理專業(yè)的一個(gè)原因吧？2013年暑假去蘇州參加了國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，開始對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有了濃厚興趣。即使在后來取消保送必須參加高考的嚴(yán)峻形勢(shì)下，依然沉迷于《三國(guó)志》中不能自拔，令同宿舍文科班同學(xué)刮目相看。2014年5份參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽獲得江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)（全省共10名），作文運(yùn)用虛擬，講述了兩個(gè)科學(xué)家之間的故事。比賽獲獎(jiǎng)與她高中階段閱讀面的拓展不無關(guān)系。在不分文理保送交大的形勢(shì)下，未來專業(yè)選擇工科似成必然，因此，書籍選擇由側(cè)重文學(xué)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，興趣開始轉(zhuǎn)向《數(shù)字城堡》、《量子物理》、《宇宙的琴弦》、《思考的樂趣》、數(shù)學(xué)之美系列、《三體》等書籍。2015年上海交通大學(xué)單方面毀約后，孩子能頂住壓力參加高考，并以優(yōu)秀的成績(jī)裸考進(jìn)入南大，應(yīng)該與讀書有著某種關(guān)聯(lián)，那些讀過的文字已融進(jìn)血液、滲入靈魂，讓人學(xué)會(huì)面對(duì)和適應(yīng)一切。

在大學(xué)專業(yè)選擇時(shí)，我和孩子的父親一致希望她能選擇經(jīng)濟(jì)管理類或是新聞傳播類的專業(yè)，一來學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，二來就業(yè)易、起薪高，但她從小就有致力科研的理想，毅然選擇了物理專業(yè)。進(jìn)入南大物理學(xué)院后，與全國(guó)各地競(jìng)賽高手、學(xué)霸同窗，學(xué)習(xí)壓力很大，但她仍保持了課外閱讀的習(xí)慣。查看她金陵圖書館借閱證最近的借閱記錄，除《納米物理與納米技術(shù):納米科學(xué)中的現(xiàn)代概念介紹》、《擬人學(xué)與擬人系統(tǒng)》、《物含妙理:〈大學(xué)物理〉三十年薈萃》、《從拋物線談起:混沌動(dòng)力學(xué)引論.2版》、《宇宙的最后三分鐘:關(guān)于宇宙歸宿的最新觀念》、《愛+恨數(shù)學(xué):還原最真實(shí)的數(shù)學(xué)》等之外，還有島田莊司的小說和東山魁夷的隨筆。讀書豐富了孩子的精神世界，也拓寬了她分析問題的視野。她不僅是物理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)《支點(diǎn)》雜志的撰稿人，還代表物理學(xué)院參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃比賽，并通過了南大物理學(xué)院PT競(jìng)賽選拔。

我與孩子的父親均文科畢業(yè)、學(xué)歷都不高，所幸我們都有讀書的共同愛好。盡管我的閱讀偏文學(xué)藝術(shù)類，她父親偏歷史軍事類，讀的書也大多膚淺，但至少給孩子創(chuàng)造了一種讀書的氛圍。在我們這樣的家庭，能不借助課外培訓(xùn)，培養(yǎng)出一個(gè)理科生，也是一件足以讓人欣慰的事。

《布魯克林有棵樹》中的老外婆瑪麗·羅姆利建議自己的女兒凱蒂給孩子們讀《圣經(jīng)》、莎士比亞，好讓孩子處在困境當(dāng)中，也不致沉淪。書中的主人公弗蘭西的成長(zhǎng)，物質(zhì)上雖說是一無所有，卻因此擁有了一筆巨大的精神財(cái)富。“生活中的許多事情，大致就如同剛在酒吧待了一夜的家伙那蹣跚的步履一般難以預(yù)測(cè)。”在浮躁的現(xiàn)實(shí)中，讀書還可以讓我們?cè)谀獪y(cè)的世界里平靜地看云卷云舒、花謝花開。因此，我也想向瑪麗·羅姆利學(xué)習(xí)，希望自己的孩子能把熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)作為我們的家風(fēng)代代傳承

【十八】

“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶存，不見當(dāng)年秦始皇。”在我的故鄉(xiāng)安徽桐城，不僅有體現(xiàn)謙和禮讓精神的六尺巷，還有“窮不丟書，富不丟豬”的祖訓(xùn)。大概是受這種地域文化的影響，我雖然出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，但父母除了從小教育我們要忠厚誠(chéng)實(shí)、尊老愛幼、克勤克儉外，更希望我們能知書達(dá)禮。無論家道多么艱難，父母都堅(jiān)持讓我們讀書。我的父親沒有進(jìn)過一天學(xué)堂，卻在部隊(duì)這個(gè)大熔爐里得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，達(dá)到能看書、讀報(bào)、寫信的水平。我的母親是我們當(dāng)?shù)厮�那個(gè)年紀(jì)為數(shù)不多的有文化的婦女，寫得一手漂亮的毛筆字。雖然家庭條件比較貧寒，但我父親堅(jiān)持訂報(bào)、學(xué)習(xí)不輟，而且有機(jī)會(huì)到鎮(zhèn)上或是上縣城，也總不忘給我們買回幾本書。受父母的影響，我從小就是個(gè)“書蟲”，在初中階段就讀了《唐詩三百首》、《宋詞選》及四大名著等許多經(jīng)典。讀書，改變了我的命運(yùn)，讓我成為高考制度恢復(fù)后我們鄉(xiāng)第一個(gè)考上本科院校的女生。讀書，也讓我一生受益，可以坦然面對(duì)人生的順境或逆境。在我自己有了孩子以后，我的父親已經(jīng)故去，母親也因中風(fēng)有了阿爾茨海默病的癥狀，但我謹(jǐn)記他們對(duì)我的教育，并將知書達(dá)禮的愿望傳承到了我對(duì)孩子的教育培養(yǎng)中。因?yàn)樽x書的條件大為改善，所以我教育孩子的方式可能更簡(jiǎn)單，那就是培養(yǎng)孩子熱愛閱讀、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

女兒是我們靠自己一手帶大的。孩子不滿周歲前，我要做家務(wù)，便將她置于童床再放上幾本硬皮插畫圖書，任她胡翻亂扯。晚上睡覺時(shí)，不管她是否聽得懂，我們都給她放兒歌、講故事。在孩子進(jìn)入幼兒園之前，有許多的好朋友施以援手，比如我臨時(shí)有個(gè)什么事托他們幫忙照看，幫忙最多的便是我們學(xué)院已經(jīng)退休的朱永英老師。朱老師在學(xué)院圖書館工作，所以女兒很小便出入學(xué)院圖書館，會(huì)走路時(shí)，便幫忙推車?yán)頃��?/p>

2000年我家搬到湖南路附近時(shí)，巷口便有一家新華書店，夏天、冬天空調(diào)都打得很足，我們既可避暑取暖，又可免費(fèi)享受精神大餐。在書架旁席地而坐，我們常常一呆就是半天。書店四樓常有免費(fèi)的書畫展，我們也可以在此開開眼，感受藝術(shù)的魅力。2007年5月，女兒以這段生活寫了一篇作文《我選我》，參加《揚(yáng)子晚報(bào)》同步作文大賽，獲得了二等獎(jiǎng)，也因此激發(fā)了她在多讀的同時(shí)思考和寫作的興趣。其后在“春雨杯”全國(guó)中小學(xué)生作文比賽、江蘇省中小學(xué)生詩歌比賽、全國(guó)小學(xué)生語文競(jìng)賽等一系列比賽中均有斬獲。2009年暑假參加共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省少工委組織的“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”全省小記者采訪活動(dòng)獲得“采訪報(bào)道優(yōu)秀視角獎(jiǎng)”，作品選送南京圖書館參展并擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)解說。這一期間的閱讀文學(xué)類以少兒圖書、名著簡(jiǎn)讀本為主，作者主要有黃蓓佳、祁智、曹文軒等江蘇作家，還有楊紅櫻、鄭淵潔等�？茖W(xué)類讀物以《十萬個(gè)為什么》及《小諾貝爾》、《博物》等雜志為主。讀書，讓孩子懂得了知識(shí)和道理，也幫助了她成長(zhǎng)。小學(xué)時(shí)，她就榮獲了鼓樓區(qū)“讀書之星”、鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”、鼓樓區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、“南京市百名少年之星——文明之星”。

上了初中以后，孩子的閱讀世界打開了另一扇門。樹人學(xué)校不僅是一所以理科教學(xué)見長(zhǎng)的學(xué)校，語文教研組在學(xué)生閱讀方面的引導(dǎo)也很下功夫。盡管在當(dāng)時(shí)與應(yīng)試確實(shí)沒有什么關(guān)系，招致一些家長(zhǎng)的非議，但現(xiàn)在來看對(duì)我的孩子影響還是相當(dāng)大的。語文老師將自己讀研時(shí)讀的《西方正典》送給了她，讓她的閱讀在質(zhì)的方面實(shí)現(xiàn)了突破，很多的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的作品出現(xiàn)在我家書桌上�？ǚ蚩�、卡爾維諾、君特·格拉斯、喬治·奧威爾……等作家的名字開始出現(xiàn)在我們的餐桌交流中。初中階段，孩子除了在作文比賽中獲獎(jiǎng)之外，在數(shù)理化等各科競(jìng)賽中也獲得了國(guó)一、省特及市一等不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，并榮獲南京市優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮稱號(hào)。

2012年中考女兒考入南師附中，并通過了上海交通大學(xué)的筆試和面試選拔，獲得保送機(jī)會(huì)，進(jìn)入交大浙大班這個(gè)特殊班級(jí)學(xué)習(xí)。在當(dāng)時(shí)沒有高考?jí)毫Φ那闆r下，班級(jí)幾位同學(xué)成立了“靈盼”詩社，孩子又開始對(duì)詩歌投入了巨大的熱情，讀詩寫詩成為她住校期間課余的一種消遣，對(duì)茨維塔耶娃、狄金森等女詩人的作品相當(dāng)喜歡。高一上學(xué)期期末該班有種特殊激勵(lì)措施，每門課程由任課老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，除語文、歷史、信息檢索課程外，物理課程也獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，這一偶然事件也是促使她最終選擇物理專業(yè)的一個(gè)原因吧？2013年暑假去蘇州參加了國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，開始對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有了濃厚興趣。即使在后來取消保送必須參加高考的嚴(yán)峻形勢(shì)下，依然沉迷于《三國(guó)志》中不能自拔，令同宿舍文科班同學(xué)刮目相看。2014年5份參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽獲得江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)（全省共10名），作文運(yùn)用虛擬，講述了兩個(gè)科學(xué)家之間的故事。比賽獲獎(jiǎng)與她高中階段閱讀面的拓展不無關(guān)系。在不分文理保送交大的形勢(shì)下，未來專業(yè)選擇工科似成必然，因此，書籍選擇由側(cè)重文學(xué)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，興趣開始轉(zhuǎn)向《數(shù)字城堡》、《量子物理》、《宇宙的琴弦》、《思考的樂趣》、數(shù)學(xué)之美系列、《三體》等書籍。2015年上海交通大學(xué)單方面毀約后，孩子能頂住壓力參加高考，并以優(yōu)秀的成績(jī)裸考進(jìn)入南大，應(yīng)該與讀書有著某種關(guān)聯(lián)，那些讀過的文字已融進(jìn)血液、滲入靈魂，讓人學(xué)會(huì)面對(duì)和適應(yīng)一切。

在大學(xué)專業(yè)選擇時(shí)，我和孩子的父親一致希望她能選擇經(jīng)濟(jì)管理類或是新聞傳播類的專業(yè)，一來學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，二來就業(yè)易、起薪高，但她從小就有致力科研的理想，毅然選擇了物理專業(yè)。進(jìn)入南大物理學(xué)院后，與全國(guó)各地競(jìng)賽高手、學(xué)霸同窗，學(xué)習(xí)壓力很大，但她仍保持了課外閱讀的習(xí)慣。查看她金陵圖書館借閱證最近的借閱記錄，除《納米物理與納米技術(shù):納米科學(xué)中的現(xiàn)代概念介紹》、《擬人學(xué)與擬人系統(tǒng)》、《物含妙理:〈大學(xué)物理〉三十年薈萃》、《從拋物線談起:混沌動(dòng)力學(xué)引論.2版》、《宇宙的最后三分鐘:關(guān)于宇宙歸宿的最新觀念》、《愛+恨數(shù)學(xué):還原最真實(shí)的數(shù)學(xué)》等之外，還有島田莊司的小說和東山魁夷的隨筆。讀書豐富了孩子的精神世界，也拓寬了她分析問題的視野。她不僅是物理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)《支點(diǎn)》雜志的撰稿人，還代表物理學(xué)院參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃比賽，并通過了南大物理學(xué)院PT競(jìng)賽選拔。

我與孩子的父親均文科畢業(yè)、學(xué)歷都不高，所幸我們都有讀書的共同愛好。盡管我的閱讀偏文學(xué)藝術(shù)類，她父親偏歷史軍事類，讀的書也大多膚淺，但至少給孩子創(chuàng)造了一種讀書的氛圍。在我們這樣的家庭，能不借助課外培訓(xùn)，培養(yǎng)出一個(gè)理科生，也是一件足以讓人欣慰的事。

《布魯克林有棵樹》中的老外婆瑪麗·羅姆利建議自己的女兒凱蒂給孩子們讀《圣經(jīng)》、莎士比亞，好讓孩子處在困境當(dāng)中，也不致沉淪。書中的主人公弗蘭西的成長(zhǎng)，物質(zhì)上雖說是一無所有，卻因此擁有了一筆巨大的精神財(cái)富。“生活中的許多事情，大致就如同剛在酒吧待了一夜的家伙那蹣跚的步履一般難以預(yù)測(cè)。”在浮躁的現(xiàn)實(shí)中，讀書還可以讓我們?cè)谀獪y(cè)的世界里平靜地看云卷云舒、花謝花開。因此，我也想向瑪麗·羅姆利學(xué)習(xí)，希望自己的孩子能把熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)作為我們的家風(fēng)代代傳承

【十九】

很多名人、先烈都有家規(guī)家訓(xùn)，作為一名普通百姓，如果說我們家有什么家規(guī)家訓(xùn)的話，那一定是母親經(jīng)常掛在嘴邊的一句話“做人要誠(chéng)實(shí)”。

“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞，是母親從小對(duì)我最基本的要求。小的時(shí)候，對(duì)一切都是懵懵懂懂，但是母親的教誨卻一刻都不敢忘卻。印象最深的，是這么一件小事。

記得上二年級(jí)的的一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，無聊的我玩起了彈弓游戲，我到樹林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹杈，系上橡皮筋，然后撿起小石子射起樹來，可這樣我還不過癮，我又跑到屋里亂射起來，可一不留神—我把家里的花瓶打碎了。這可怎么辦？爸爸媽媽回來肯定會(huì)罵我的，說不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“，怎么辦，怎么辦？

突然小花貓?zhí)�到了我的懷里，�?duì)呀，我可以說是小花貓把花瓶打碎的。嗯，就這么辦。晚飯時(shí)，媽媽問我：”你知道花瓶是怎么打碎的嗎?””可能……可能是小花貓打碎的吧。”我的臉在發(fā)燒。吃完飯后，我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì)把小花貓趕走嗎？我不想讓小花貓走，這可怎么辦，要不，我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧�？墒�……我猶豫了。最后，我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間，我敲了敲門，媽媽開門后，我吞吞吐吐的說：”媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，花瓶是我打碎的，不要趕走小花貓，好嗎?”媽媽說：”孩子，其實(shí)我早在等你了，等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，你要記住，誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí)，只有每個(gè)人坦誠(chéng)相待，這個(gè)世界才會(huì)多一份信任，多一份真善美，這個(gè)世界才能變得更加美好。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于誠(chéng)信的理解，又多了一層的顧慮。隨著自己閱讀量的增多，自己閱歷的增長(zhǎng)，我對(duì)“誠(chéng)實(shí)”也產(chǎn)生過懷疑。有的時(shí)候，有人說，做人，需要“善意的謊言”。針對(duì)這個(gè)問題，我跟我的母親有過一次長(zhǎng)談。我問媽媽，怎么去區(qū)分誠(chéng)實(shí)和“善意的謊言”。母親語重心長(zhǎng)的告訴我，你小的時(shí)候，對(duì)事物的分辨率不是那么清楚，那么，簡(jiǎn)單的，我就告訴你，無論什么事情，誠(chéng)實(shí)為本，只要是謊言，都不允許�，F(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過程中，你現(xiàn)在面對(duì)的，不只是誠(chéng)實(shí)這么簡(jiǎn)單，更重要的，是誠(chéng)信。對(duì)別人承諾的事情，自己一定要做到。什么是善意的謊言，什么是誠(chéng)實(shí)，你自己應(yīng)該有分寸。

母親的話字字璣珠，對(duì)我影響很大。即使到了現(xiàn)在，誠(chéng)信，依然是我所恪守的基本準(zhǔn)則。無論是談戀愛、工作、生活，都作為自己的行為準(zhǔn)則。這個(gè)過程中，也經(jīng)歷過痛苦，也吃過虧，但是，正如母親教育我的，“孩子，要記著，老實(shí)人其實(shí)不吃虧的”。正式因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和守信，早就我了今天的成績(jī)。

現(xiàn)在，身為人夫，身為人父，身上的責(zé)任更重。面對(duì)孩子的教育，我沒有忘記當(dāng)年母親對(duì)我的教導(dǎo)。我跟自己的女兒講，做錯(cuò)事情沒有關(guān)系，關(guān)鍵要用于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于改正錯(cuò)誤。爸爸不怕你犯錯(cuò)誤，怕的是你不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不改正自己的錯(cuò)誤。

記得很清楚，有一次，女兒把一個(gè)我心愛的汽車模型的兩個(gè)輪子弄斷了。其實(shí)我很清楚，女兒的個(gè)性比較急躁，肯定是她生拉硬拽弄的。我故意問她，寶貝，小汽車的膀子怎么斷了呀？開始女兒不吱聲，定定地看著我。猶豫了半天，說，是小汽車自己弄斷的。我心里有點(diǎn)不高興，但是還是忍著，反問道：“哦？真的么？那我來問問小汽車，他怎么這么不小心啊。”這個(gè)時(shí)候女兒眼眶有點(diǎn)紅了，但是還是不愿意承認(rèn)：“本來就是他自己弄斷的嘛”。我不說話，只是靜靜地看著她。“是不是你不小心幫他拉胳膊的時(shí)候弄壞的？”我輕輕地問。女兒堅(jiān)持不住，什么也沒有說，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒有關(guān)系，爸爸不是說過了嘛，弄壞了就是弄壞了，只要承認(rèn)就好。下次幫小汽車?yán)�胳膊的時(shí)候小心一點(diǎn)，現(xiàn)在我們一起幫小汽車把胳膊修好了好不好？”。女兒終于哭出聲音來了，“嗯，爸爸對(duì)不起，我不是故意的。”女兒嚶嚶的哭了出來。“寶貝不哭了，爸爸知道你不是故意的。但是既然弄斷了，我們一起來修吧”。于是，我們父女倆說做就做，找來膠水，把小汽車修好了。

其實(shí)，這是生活中非常校的一件事情，但是，我認(rèn)為對(duì)于孩子，影響是巨大的。從小事情做起，從身邊的事情說起，才能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讓“誠(chéng)實(shí)守信”滲透到孩子的骨髓里去。

對(duì)于孩子的教育，身教大于言傳。在平時(shí)的生活中，我就很注意跟女兒做到“說到做到”。從小把誠(chéng)信意識(shí)培養(yǎng)到孩子的日常中。如果說，我們家有家規(guī)家訓(xùn)的話，“誠(chéng)實(shí)守信”，應(yīng)該算我們家的家訓(xùn)吧。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

【二十】

很多名人、先烈都有家規(guī)家訓(xùn)，作為一名普通百姓，如果說我們家有什么家規(guī)家訓(xùn)的話，那一定是母親經(jīng)常掛在嘴邊的一句話“做人要誠(chéng)實(shí)”。

“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞，是母親從小對(duì)我最基本的要求。小的時(shí)候，對(duì)一切都是懵懵懂懂，但是母親的教誨卻一刻都不敢忘卻。印象最深的，是這么一件小事。

記得上二年級(jí)的的一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，無聊的我玩起了彈弓游戲，我到樹林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹杈，系上橡皮筋，然后撿起小石子射起樹來，可這樣我還不過癮，我又跑到屋里亂射起來，可一不留神—我把家里的花瓶打碎了。這可怎么辦？爸爸媽媽回來肯定會(huì)罵我的，說不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“，怎么辦，怎么辦？

突然小花貓?zhí)�到了我的懷里，�?duì)呀，我可以說是小花貓把花瓶打碎的。嗯，就這么辦。晚飯時(shí)，媽媽問我：”你知道花瓶是怎么打碎的嗎?””可能……可能是小花貓打碎的吧。”我的臉在發(fā)燒。吃完飯后，我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì)把小花貓趕走嗎？我不想讓小花貓走，這可怎么辦，要不，我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧�？墒�……我猶豫了。最后，我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間，我敲了敲門，媽媽開門后，我吞吞吐吐的說：”媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，花瓶是我打碎的，不要趕走小花貓，好嗎?”媽媽說：”孩子，其實(shí)我早在等你了，等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，你要記住，誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí)，只有每個(gè)人坦誠(chéng)相待，這個(gè)世界才會(huì)多一份信任，多一份真善美，這個(gè)世界才能變得更加美好。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于誠(chéng)信的理解，又多了一層的顧慮。隨著自己閱讀量的增多，自己閱歷的增長(zhǎng)，我對(duì)“誠(chéng)實(shí)”也產(chǎn)生過懷疑。有的時(shí)候，有人說，做人，需要“善意的謊言”。針對(duì)這個(gè)問題，我跟我的母親有過一次長(zhǎng)談。我問媽媽，怎么去區(qū)分誠(chéng)實(shí)和“善意的謊言”。母親語重心長(zhǎng)的告訴我，你小的時(shí)候，對(duì)事物的分辨率不是那么清楚，那么，簡(jiǎn)單的，我就告訴你，無論什么事情，誠(chéng)實(shí)為本，只要是謊言，都不允許�，F(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過程中，你現(xiàn)在面對(duì)的，不只是誠(chéng)實(shí)這么簡(jiǎn)單，更重要的，是誠(chéng)信。對(duì)別人承諾的事情，自己一定要做到。什么是善意的謊言，什么是誠(chéng)實(shí)，你自己應(yīng)該有分寸。

母親的話字字璣珠，對(duì)我影響很大。即使到了現(xiàn)在，誠(chéng)信，依然是我所恪守的基本準(zhǔn)則。無論是談戀愛、工作、生活，都作為自己的行為準(zhǔn)則。這個(gè)過程中，也經(jīng)歷過痛苦，也吃過虧，但是，正如母親教育我的，“孩子，要記著，老實(shí)人其實(shí)不吃虧的”。正式因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和守信，早就我了今天的成績(jī)。

現(xiàn)在，身為人夫，身為人父，身上的責(zé)任更重。面對(duì)孩子的教育，我沒有忘記當(dāng)年母親對(duì)我的教導(dǎo)。我跟自己的女兒講，做錯(cuò)事情沒有關(guān)系，關(guān)鍵要用于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于改正錯(cuò)誤。爸爸不怕你犯錯(cuò)誤，怕的是你不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不改正自己的錯(cuò)誤。

記得很清楚，有一次，女兒把一個(gè)我心愛的汽車模型的兩個(gè)輪子弄斷了。其實(shí)我很清楚，女兒的個(gè)性比較急躁，肯定是她生拉硬拽弄的。我故意問她，寶貝，小汽車的膀子怎么斷了呀？開始女兒不吱聲，定定地看著我。猶豫了半天，說，是小汽車自己弄斷的。我心里有點(diǎn)不高興，但是還是忍著，反問道：“哦？真的么？那我來問問小汽車，他怎么這么不小心啊。”這個(gè)時(shí)候女兒眼眶有點(diǎn)紅了，但是還是不愿意承認(rèn)：“本來就是他自己弄斷的嘛”。我不說話，只是靜靜地看著她。“是不是你不小心幫他拉胳膊的時(shí)候弄壞的？”我輕輕地問。女兒堅(jiān)持不住，什么也沒有說，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒有關(guān)系，爸爸不是說過了嘛，弄壞了就是弄壞了，只要承認(rèn)就好。下次幫小汽車?yán)�胳膊的時(shí)候小心一點(diǎn)，現(xiàn)在我們一起幫小汽車把胳膊修好了好不好？”。女兒終于哭出聲音來了，“嗯，爸爸對(duì)不起，我不是故意的。”女兒嚶嚶的哭了出來。“寶貝不哭了，爸爸知道你不是故意的。但是既然弄斷了，我們一起來修吧”。于是，我們父女倆說做就做，找來膠水，把小汽車修好了。

其實(shí)，這是生活中非常校的一件事情，但是，我認(rèn)為對(duì)于孩子，影響是巨大的。從小事情做起，從身邊的事情說起，才能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讓“誠(chéng)實(shí)守信”滲透到孩子的骨髓里去。

對(duì)于孩子的教育，身教大于言傳。在平時(shí)的生活中，我就很注意跟女兒做到“說到做到”。從小把誠(chéng)信意識(shí)培養(yǎng)到孩子的日常中。如果說，我們家有家規(guī)家訓(xùn)的話，“誠(chéng)實(shí)守信”，應(yīng)該算我們家的家訓(xùn)吧。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

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