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2018年學院六十周年校慶征文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:11:01 | 移動端:2018年學院六十周年校慶征文

今天小編給大家?guī)砹?018年學院六十周年校慶征文,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭,下面大家參考?/p>

篇一)揮筆灑墨xx園情

“春風十里柔情,盡楊柳青青。春雨四月纏綿,滿煙波浩渺。”雨后,獨自徜徉于xx然湖畔;陶醉,敞開胸懷,用力吸一口雨后的清新;眺望,遠處的瑯琊山,濃霧繚繞,朦朧而又神秘;閉眼,享受著這份寧靜,讓心在湖畔自由穿梭,而無任何遮擋;寧靜,在寧靜中感受著這份美好,體驗著這份和諧,而內(nèi)心卻翻江倒海般的涌動。因為,我知道,此刻的寧靜,此刻的美好,是無數(shù)xx園人孜孜不倦,夜以繼日,辛勤勞作的結(jié)果。我無法忘記!

獨立柳下,思緒隨著那一湖澄澈的碧水開始蔓延。六十年,走過多少風雨;六十年,走過多少辛酸;六十年,走出多少歷史的轍痕。六十年來,一代又一代的xx園人,為了那個共同的信念——建設(shè)美好的xx園,而不懈努力。風雨年,我似乎看到那艱難跋涉、喁喁前行的身影,那么清晰,無法磨滅。那種精神,那種情懷,猶如這一湖的碧水,于寧靜中彰顯其精魂。

沿著xx然湖,再一次飽覽全校的風光。而此次的心情卻顯得那樣沉重而又歡快。歷史悠久的圖書館,滄桑而又不失朝氣;巍然新立的教學樓,活潑而又不失莊重,還有那些剛剛扎根土地的生命們,在雨后顯得那樣清新、耀眼……六十年,對一個國家,會有翻天覆地的改變。但我也會感慨,六十年,對一個學校,也會產(chǎn)生前所未有的變化。

六十年,是一個里程碑;六十年,是一條分界線。“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”,那些為學校,為社會的發(fā)展而竭盡全能非先輩們漸漸退出歷史的舞臺,而作為新一代的xx園學子們應(yīng)該光榮的擔負著歷史的使命,為xx園、為社會竭盡全能!

少年強則xx園強,少年獨立則xx園獨立,少年雄于世界則xx園雄于世界。我們都有一個共同的信念——建設(shè)出美好的xx園!

讓我們共同慶祝xx園的六十歲生日!   

(篇二)共慶六十華誕

今天我們滿懷喜悅地迎來了xx學院的60華誕。 六十年時光,在歷史的長河中,只是短暫的一瞬,但是,六十年的時間,可以歷練一所學校,我們走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點亮斗志。回顧六十年風雨歷程,我們感慨萬千:辦學條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學業(yè)績引人矚目。

回眸六十年,卓然不凡。xx學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來,xx學院人用自己的青春和汗水,打造了xx學院昨日的輝煌;用知識和智慧,挺起了xx學院今日的脊梁;用博愛和文明,積淀了xx學院豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書寫了xx學院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績齊飛。

彈指六十年,桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想,每一個夢想都有屬于自己的天空。xx學院是一片智慧的沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個燦爛的星際。在這一片屬于夢想的天空,用陽光和希望,為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。六十年璀璨,聚焦多少遠眺的目光;六十年雄視,生長無數(shù)奔放的詩行。

風雨六十年,悠悠情愫。我們不會忘記,各級黨政部門和社會各界在六十年風雨歷程中對xx學院給予的大力支持和熱情幫助;我們不會忘記,在xx學院這塊沃土辛勤耕耘過的每一位教職員工;我們不會忘記,在xx學院留下青春印跡的每一位校友。

學了物理學,我們知道,能量越低越穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)越規(guī)則越穩(wěn)定。學了相對論,我們知道,速度越快,時間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的xx學院人永葆青春的奧秘吧。xx學院就像是個大化工廠,用知識之料、實踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是xx學院的精神。

六十年校慶,召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以六十年校慶契機,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會神抓質(zhì)量、腳踏實地謀發(fā)展,把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏,以高標準推進素質(zhì)教育,堅定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路,讓每一個師生得到全面和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。進一步增強"高能強技揚吾師威,成才利國榮我母校"的情懷,譜寫出xx學院新的壯麗樂章。

(篇三)您的懷抱 我的依靠

去年秋天,我?guī)е优c憧憬投入了xx學院的懷抱。這是一所充滿著青春氣校園;這是一所充滿著拼搏沖勁的校園;這是一所充滿著熱情溫馨的校園。校園內(nèi)四季林木蔥蘢,鳥語花香,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學的理想之地。漸漸地,xx學院就安定了我的生活,充實著我的生命。

xx學院,您用著固有的激情,渲染著濟濟一堂的學子,洋溢著斑斕的顏色。我已經(jīng)深深地愛上了這一片充滿激情與沖勁的土地,您讓我感受到前所未有的歸屬感;讓我感受到前所未有的進取熱情;讓我感受到前所未有的溫暖。我很慶幸自己能趕上您的六十華誕。六十年的歷練,洗褪了您稚嫩的羞澀,磨礪出了您微熟的堅忍,這樣的您,已邁進了一個新紀元,走入了一個新境界,您已經(jīng)成長,并且將一直成長、茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。我也將會在您的懷抱中漸漸地成熟起來,漸漸地長大。

六十年,或許在漫漫歷史長河里只是彈指一瞬。六十年櫛風沐雨,六十年春華秋實。今年,終于迎來了您的六十華誕。在這六十年里,您經(jīng)歷了風風雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。1950年的xx師范學校,經(jīng)歷了xx師范大學滁縣教學點、xx師范大學xx分校、xx師范?茖W校等辦學過程,2004年正式升格為xx學院,這一路走來,真的是千辛萬苦。六十年的時間或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長,見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢,您已經(jīng)真正的蛻變,真真正正的成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強的師資力量,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是您成長的印記。如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著您的成長。“修德求是,博學篤行”這八字校訓深深地印在您培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓您的眾多學子為您而自豪。

也許,我們曾經(jīng)抱怨過,抱怨您不能給我們更多,但是,不容置疑,我們是愛您的,正如藏民愛高原的一角;正如愛那清澈的河流;正如蚯蚓愛泥土的氣息;正如蜜蜂愛那玫瑰的芳香。我深愛著您,希望我能成為您浩瀚大海中的一滴水,增強您的力量;希望我能成為您芬芳桃園中的一朵花,增添您的美麗。xx學院,您用您的諄諄教導,告訴我在困難面前可以選擇堅強,鼓勵我在急流中勇往直前,啟迪我接受生命的奧秘,授予我生存的養(yǎng)分。水滴石穿并非神話,正如您憑著幾十年的執(zhí)著與追求,創(chuàng)造了一次又一次輝煌,銘刻了一次又一次的驚人動魄。

xx學院,謝謝您敞開溫暖的懷抱接納我,讓我有了依靠,您有著母親般溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情。在您即將來臨的六十歲生日,我真心的祝愿您能夠像大鵬一樣最終躍上廣闊的天空,肆意翱翔,展翅飛翔。我相信您定能不負眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

您的懷抱,我的依靠,在您的教育培養(yǎng)之下,我相信我的未來不是夢。xx學院,我想放開喉嚨大聲地向您道一聲:“生日快樂”。

(篇四)xx園—60華誕

六十年書香翰墨,六十年風雨滄桑,六十年薪火相承,20xx年 xx月,瑯琊山下,xx然湖畔將迎來xx學院建校60年華誕。

物轉(zhuǎn)星移,時序更替,從1950年創(chuàng)建的xx師范學校經(jīng)歷了xx師范滁縣教學點、xx師范大學xx分校、xx師范專科學校等辦學過程,2004年升格為xx學院,已有60年的辦學歷史。60年,代表著一個時代的過去和另一個時代的到來,身為一名xx級電子系新生的我,能夠迎來這一轉(zhuǎn)折點,心中的喜悅之情難以言表。

20xx年,我邁入了xx學院的校門,在大學里我從懵懂無知到大程度提升自身能力,例如在眾多觀眾前演講、積極參與學校組織的各項活動、學習如何處理大學里各式各樣的人際關(guān)系等等。起初,許多同學抱怨學校不是自己所想象的那樣美好,我想說,一流的學生就不存在二流的學校。如果你是金子,是不會在意所處的環(huán)境,因為任何時代金子都是流通且價值昂貴的。當我慢慢地了解xx園以后,它不再是我起初多淺知的學校。它不僅僅是依山傍水、環(huán)境怡人,更是每位幕后工作者一步一個腳印付出汗水的杰作,一個經(jīng)過60年風雨、每個xx園人努力的成果。

六十年,亦長,似短!它像一杯濃茶,其中苦澀甘甜需得慢慢品嘗,滁院人時刻將校訓銘記在心:修德求是,博學篤行。用頑強的拼搏精神和信心,努力的建設(shè)著xx園,使xx園茁壯成長。

六十年,xx園人見證了母校翻天腹地的變化。由原本一個地勢狹隘且樓層古舊的北校擴展到今天地勢開闊且鳥語花香的南校。六十年,xx園有了質(zhì)的飛躍。

在良好的學習環(huán)境和學術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我主動去學習,去鉆研,去創(chuàng)造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術(shù)的高峰。過去的已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上的我們,任重而道遠。

在xx園里,時刻都能感受到濃郁的文學氣息,站在水波碧透的xx然湖畔,兩岸精美的景致倒映在清澈的湖水中,心中十分祥和,我以xx園自豪驕傲,我要用我最大的努力為學校爭得榮譽,為xx園聲名的遠揚貢獻自己一份微薄的力量。

今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,再返母校,感受母校取得的輝煌成績。時光是短暫的,也許就是因為它轉(zhuǎn)瞬即逝,在xx園我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走的多遠,飛多高,xx園永遠是我們心靈的歸宿,溫暖的港灣。

60年不長,但也不短。60年華誕的xx園就如同一位年輕力壯的青年,未來充滿著不可估量的前程,年輕但卻后勁十足。xx園正以驚人的速度和動力前進著,我們堅信在全體xx園人的共同努力下,xx園的明天會更加美好!

(篇五)六十年,成長中的xx園

20xx年,我步入了xx學院的校門,20xx年,是我們學院六十周年校慶。

六十年,似長,亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,xx學院的莘莘學子們時刻將校訓銘記在心:修德求是,博學篤行。

六十年中,xx學院牢固樹立質(zhì)量興校意識,始終堅持以生為本的辦學理念,不斷強化教學工作的中心地位,注重人才培養(yǎng)的規(guī)格與質(zhì)量。在學科建設(shè)上突出重點,力爭辦出特色,貼近經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求,發(fā)展就業(yè)率高、社會需求大、與經(jīng)濟社會結(jié)合緊密的學科專業(yè),增強專業(yè)適應(yīng)性。積極推進教學改革,實行學年學分制,注重學生個性發(fā)展,努力探索人才培養(yǎng)模式。通過專業(yè)改造和建設(shè),加強基礎(chǔ)課教學,更新教學內(nèi)容和教學手段,強化創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),著力培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。教學質(zhì)量、學生綜合素質(zhì)得到明顯提高。不斷加強學風建設(shè),提倡求真篤實、科學嚴謹?shù)膶W風和教風,培養(yǎng)學生自強不息、吃苦耐勞、誠實守信、勇于探索的精神。積極營造富有特色的校園文化,開展“百場專家講座”、“博教論壇”,實施“大學生素質(zhì)拓展計劃”,支持中國特色社會主義理論研究會、大學生科協(xié)、通訊社、文學社、藝術(shù)團、書畫協(xié)會、話劇社、足球協(xié)會等學生社團組織,開展“社團文化節(jié)”、“校園科技文化節(jié)”、“藝術(shù)展演大賽”等活動,提升學生人文科學素質(zhì)。學生在全國、全省大學生數(shù)學建模競賽、課外學術(shù)科技作品競賽、藝術(shù)展演、英語演講競賽、健美操大賽等中均取得好成績。學校關(guān)心困難學生,實施國家助學貸款,設(shè)立“國家獎助學金”、“優(yōu)秀學生獎學金”、采取減免學費、發(fā)放特困補助、設(shè)置勤工助學崗位等措施,積極幫助特困生順利完成學業(yè)。

經(jīng)過六十年的建設(shè),xx學院已經(jīng)發(fā)展成為一所立足xx、面向xx、服務(wù)全國,文、理、工學科專業(yè)并重,經(jīng)濟管理、教育等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科院校。學校先后xx次被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央評為“全國社會實踐工作先進單位”,并獲“全國群眾體育先進單位”、“全國高校先進食堂”,xx省“文明單位”、“黨建和思想政治工作先進高校”、“高校招生工作先進單位”、“就業(yè)工作先進集體”、“藝術(shù)教育工作先進單位”、“高校學生公寓管理工作先進單位”,xx市“文明單位標兵”、“軍民共建工作先進單位”、“花園式單位”等稱號

在良好的學習環(huán)境和學術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我主動去學習,去鉆研,去創(chuàng)造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。

在xx學院的校園里,時刻都能感受到青春的氣息,站在xx然湖邊,清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名xx學院的學生,我以xx學院自豪,我要用我最大的努力為學校爭得榮譽,讓xx學院越變越好。

今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝,在xx學院我們會走過不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高,xx學院也永遠是我們心靈的歸宿。

作為一個學校,六十年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。xx學院以前所未有的速度和動力發(fā)展著,我們堅信在全體師生的共同努力下,xx學院的明天一定會更加美好!

(篇六)xx園60載,同心鑄輝煌

xx然湖面清風拂過,楊柳輕輕舞,我的思緒也不盡飛回初入xx園的那段時光。

軍訓,閱讀,迷茫,思考----構(gòu)成了我初入大學生活的主旋律。初入大學,突然沒有了高考的壓力,一時不知道自己該做哪些事情。這時,團總支學生會的招新吸引了我。也正是這樣的一個契機,使我有機會更加近距離的了解我的學校,了解有著六十年歷史的xx學院。

xx學院穿越六十載滄桑巨變,在輾轉(zhuǎn)遷徙之中屢創(chuàng)奇跡,從創(chuàng)立到堅守到發(fā)展,從?圃盒5缴境晒Γ瑒(chuàng)業(yè)先賢篳路藍縷,矢志不移,奏響了學校蓬勃發(fā)展的浩瀚長歌。

六十載楊帆競風流,再立潮頭寫春秋。我們成長在一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時代,六十周年的慶典,對滁院而言,不僅僅意味著緬懷創(chuàng)業(yè)的艱辛與盤點收獲的碩果,更重要的是要傳承“思想圣火”。大學不能隨波逐流,大學應(yīng)成為呼喚社會良知,引領(lǐng)社會前行的精神家園。就滁院而言,須進一步弘揚“修德求實,博學篤行”的校訓精神,始終倡導愛人以德,追求和諧;倡導研精思覃,追求真理;倡導勤奮踏實,追求卓越。還須與時俱進,樹立“敬業(yè)、奉獻、博愛、包容、創(chuàng)新”五種精神。唯有如此,方能達到唐代大詩人高適所言:“性靈出萬象,風骨超常倫。”

校園的小路連著綜合樓、教學樓和操場。雖然寬不過兩丈,長不過百米,但是每天有多少人走過?清涼的早晨,晨跑者的腳步從這里經(jīng)過;喧鬧的中午,提著午飯的學生三三兩兩的從這里踏過;幽靜的夜晚,抱著書本的學子們從這里踩過。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬,無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下,它總是默默的堅守著自己的崗位,無私的奉獻著自己的一切。日復一日,年復一年,路邊的小樹綠了又黃,黃了又綠,漸漸地,原先那見棱見角的石塊磨圓了,但它還是那樣堅實的支撐著同學們的腳步。滁院的領(lǐng)導與老師,不也正是如此,每天堅守在自己的崗位上,為了自己的理想而努力,為了滁院的明天而奮斗。教育的理想和信念是一所學校強大的支撐力,是教育這座金字塔堅實的基礎(chǔ),學?沙掷m(xù)發(fā)展的能力決定于金字塔底的寬度和厚度。有理想才有激情,有激情才有動力。因此,潛意識珍藏于每一個滁院人的心里有這樣兩句話:“心有多大,舞臺就有多大;學校發(fā)展,我的責任。”學校教育因為有了理想而更有目標;學校教育因為有了理想而更加理性。

回顧歷史,心潮澎湃;展望未來,信心百倍;我們堅信,xx學院在師生們的共同努力下,一定會迎來更加輝煌燦爛的明天。

(篇七)xx園我們共同奮進

一個人徘徊在xx然湖邊,看著前方的粼粼波光,彷佛又回到了半年前,那個剛剛踏進大學校園的傻小子,望著眼前的一切,有些癡了,“沒見過世面”,有人會這么說,也許是吧,但我對這個即將成為自己“母校”港灣還是充滿了喜愛。

從得知自己要進入這個校園的那一刻起,我就開始了對校園形象的構(gòu)思設(shè)計,“依山傍水,人文薈萃、xx園學子個個忙著自己的事情,盡情享受著大學生活……”來到之后,感覺又是一種感動,與想象之中的學校有些出入,但更多的還是那些驚喜。

xx學院,自1950年建校至今已有60年辦學歷史,先后經(jīng)歷了12次辦學機構(gòu)升遷,地處xx中東部坐落于國家著名風景區(qū)瑯琊山下,且在南京50公里都市包圍圈內(nèi)。這些都為學校的發(fā)展,學子的求學提供了便利的條件,細數(shù)學按過去的成績,可以說是碩果累累,從xx園畢業(yè)的學子,都成為社會的有用之才,而在校師生,也都為能把xx園建設(shè)的更好更加努力。

今正值xx園60年校慶之際,滿院師生更是喜氣迎節(jié),春華秋實,桃李芬芳,莘莘xx園學子,都以自己的形式表達著對xx園的祝福,校慶征文,校慶徽章設(shè)計,志愿者的選拔,各系也相繼舉辦了“迎校慶”活動。

學校永遠都是求知、追夢的地方,懷揣著色彩斑斕的青春夢想,將在這個地方開始我們的求知之夢;仡欀拔乙苍悦#搅诉@里,我不會空寂、求知、成長讓我找回了奮斗的動力我將以自己的行動塑造理想。說著自我求知的過程是痛苦與快樂同在的。幸福的是,在xx園我遇到了指引前行的師長,他們不僅為我空空的心田播下了知識的種子,還在我孤獨無助時用溫馨的話語給以安慰,讓我不懼前進的道路,于是我樹立了遠大的理想。就像我們校訓中那樣講的“修德求是,博學篤行”努力充實自我,爭做國家棟梁,雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在理想的草原自由奔騰,我要拼搏奮斗,因為有著你們的支持和理想給與的力量。

六十年的積累,讓您成為一個穩(wěn)重的智者形象,創(chuàng)新的靈魂與“修得求是”的思想結(jié)合定能挾我們創(chuàng)造更加美麗的明天,我們一同奮力開拓,積極進取,定能將母校建設(shè)的更加美好。

在這特殊的日子,表達我對最真摯的祝福,真心希望xx園明天更好,xx園讓我們共同奮進。

(篇八)我的心靈港灣

一個人徘徊在xx然湖邊,看著前方的粼粼波光,彷佛又回到了半年前,那個剛剛踏進大學校園的傻小子,望著眼前的一切,有些癡了,“沒見過世面”,有人會這么說,也許是吧,但我對這個即將成為自己“母校”港灣還是充滿了喜愛。

從得知自己要進入這個校園的那一刻起,我就開始了對校園形象的構(gòu)思設(shè)計,“依山傍水,人文薈萃、xx園學子個個忙著自己的事情,盡情享受著大學生活……”來到之后,感覺又是一種感動,與想象之中的學校有些出入,但更多的還是那些驚喜。

xx學院,自1950年建校至今已有60年辦學歷史,先后經(jīng)歷了12次辦學機構(gòu)升遷,地處xx中東部坐落于國家著名風景區(qū)瑯琊山下,且在南京50公里都市包圍圈內(nèi)。這些都為學校的發(fā)展,學子的求學提供了便利的條件,細數(shù)學按過去的成績,可以說是碩果累累,從xx園畢業(yè)的學子,都成為社會的有用之才,而在校師生,也都為能把xx園建設(shè)的更好更加努力。

今正值xx園60年校慶之際,滿院師生更是喜氣迎節(jié),春華秋實,桃李芬芳,莘莘xx園學子,都以自己的形式表達著對xx園的祝福,校慶征文,校慶徽章設(shè)計,志愿者的選拔,各系也相繼舉辦了“迎校慶”活動。

學校永遠都是求知、追夢的地方,懷揣著色彩斑斕的青春夢想,將在這個地方開始我們的求知之夢;仡欀拔乙苍悦,但到了這里,我不會空寂、求知、成長讓我找回了奮斗的動力我將以自己的行動塑造理想。說著自我求知的過程是痛苦與快樂同在的。幸福的是,在xx園我遇到了指引前行的師長,他們不僅為我空空的心田播下了知識的種子,還在我孤獨無助時用溫馨的話語給以安慰,讓我不懼前進的道路,于是我樹立了遠大的理想。就像我們校訓中那樣講的“修德求是,博學篤行”努力充實自我,爭做國家棟梁,雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在理想的草原自由奔騰,我要拼搏奮斗,因為有著你們的支持和理想給與的力量。

六十年的積累,讓您成為一個穩(wěn)重的智者形象,創(chuàng)新的靈魂與“修得求是”的思想結(jié)合定能挾我們創(chuàng)造更加美麗的明天,我們一同奮力開拓,積極進取,定能將母校建設(shè)的更加美好。

在這特殊的日子,表達我對最真摯的祝福,真心希望xx園明天更好,xx園讓我們共同奮進。

(篇九)xx園----我們愛您

與您初識的時候,也是一年前的金秋吧。那時的陽光溫和而明媚,天空xx藍而又高遠,您灑下歡躍的笑,領(lǐng)我們開始了人生中新的征程。

當我第一眼看見您時,心中莫名的喜悅和感動?吹搅四“修德求是,博學篤行”的思想,更是對您又多增了一份敬佩。  

一年的生活快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)您莊重而親切,溫柔而活潑。我喜歡變換著角度去體味您的品質(zhì)與內(nèi)涵,可是我找不到可以形容您的詞,而僅能道出一個“美”字。  

您喜歡微笑,柔美的藍天與和諧的綠樹是您不改的顏色;你喜歡歌唱,書聲、鳥鳴或是靜默,都是您特有的旋律。我總喜歡趁著您這份喜悅,在您的懷抱里遨游,盡情的享受這片汪洋里的樂趣。  

我很感激您,帶領(lǐng)我走過了一度金色的年華,并且將繼續(xù)與我攜手走下接下的三年,在我的成長道路上,您讓我堅定目標,勇敢地去追求理想。于是我一路上沒有畏懼,亦沒有猶豫了,只因為躺在您溫暖的懷抱里,我便獲得了那無比巨大的力量。這力量,便是您教給我的豐富的知識,還有您對我的熱情的鼓舞。同時您帶給我無數(shù)機遇和挑戰(zhàn),雖然有成功有失敗,但充實了我的青春,讓我體會到了苦和樂,豐富了我成長的歷程。

您又如慈母,用甘甜的乳汁給我們以滋養(yǎng);您又像孩子,和我們一道去看夕陽,在夕陽的余輝中和我們一起放歌,多少憂郁苦悶的日子里,您用您的博愛為我們洗去煩憂,又領(lǐng)著我們重新上路,風雨兼程。  

只有您,才能把我生命中或許本該輕描淡寫的歲月,用濃墨重彩裝點成了一幅燦爛、鮮艷的畫卷;只有您,才能把芬芳的友誼的種子灑滿我心,用知識的甘泉灌溉我的心田;只有您;才能在這似水的流年之中,默默教會我成長,教會我愛。

在您60歲生日來臨之際,作為您的“兒子”,我會盡自己最大的努力做好自己的本職工作,積極參與到志愿者活動中去,為您的生日獻上一份微薄的禮物。

(篇十)迎校慶,我們共添光彩

今年是我們學校建校60周年,為喜迎校慶,我們廣大師生開展了許多有意義的活動,先說我們班的團日活動吧,這次活動以“迎校慶,了解校情團史”為主題,以知識競賽的形式展開,主要是為了讓同學們更好地了解學校的發(fā)展歷史及團史、黨史,提高同學們的政治素養(yǎng)和參與政治活動的熱情,有利于他們今后自身的不斷完善和發(fā)展。當然我們還可以辦關(guān)于“迎校慶,創(chuàng)建綠色校園“等為主題的團日活動,組織同學們一起在校園內(nèi)植樹、撿垃圾,為校園增添綠色。這種活動形式不僅可以更好地調(diào)動全班同學積極參與實踐活動,而且能夠增強他們的環(huán)保意識,有利于他們今后更好地為創(chuàng)建綠色校園做貢獻。不僅僅是我們所辦的團日活動,學校還進行了校慶志愿者的選拔,各系都紛紛踴躍報名,看到每個系上交的一疊疊厚厚的申請表,我看到了同學們?yōu)樾c服務(wù)的積極性。正如我們班的許多女生,她們身高不夠但都紛紛報名了,即使她們知道她們將會落選,但卻不想放棄一絲絲選上的機會?上疑砀叻矫鏃l件也不符合,因此無緣成為校慶志愿者中的一員。不過我認為最重要的是我們真的腳踏實地地做了,而不要在乎一個稱號。

為迎接校慶,學校還組織了班干系干進行菁英培訓,由學校領(lǐng)導為我們授課,教會我們?nèi)绾巫鰝稱職的干部,如何組織好班級活動,如何處理好人際關(guān)系。為了使廣大學生干部更好地了解校情團史,學校從每個系里抽出一部分人進行關(guān)于校情團史知識的考查。為迎接校慶,學校開展的活動遠比我列舉的要多得多,學校如今能有此發(fā)展,與學校領(lǐng)導采取的管理政策、與老師同學的共同努力息息相關(guān)?偨Y(jié)過去的管理和教學經(jīng)驗,依靠如今學校良好的發(fā)展現(xiàn)狀,我相信我們的學校在今后的日子里將在同一片天空下飛得更高。

金黃的深秋駕著微涼的“風車”姍姍到來的時候,我們都是普通的“幼苗”,是微弱的。但學校母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來為我們遮風擋雨,為我們創(chuàng)建了一個適于學習的優(yōu)良園地,使我們早日茁壯成長,因為她我學會自己獨立生活,因為她我擺脫了對媽媽的依賴,也因為她我慢慢知道什么事情只有靠自己,盡管在某些情況下我們需要老師同學的幫忙。60年來,她不懈努力,實現(xiàn)了超常規(guī),跨越式的發(fā)展,一步步地步入本科院校行列,這是多么的不易!這是多么的令人敬佩的“母親”。我們都是從最初的無知走來的。是學校讓我們牢記“修德、求是、博學、篤行”的八字校訓,使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。是學校讓我們“學會做人、學會生存、學會學習、學會創(chuàng)造。”為我們今后的路暗藏了許多有利條件,努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。

時隔一年,只是短短的一年,我就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,學校將會邁入她的60周年校慶,她將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的xx學院略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的xx學院已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了xx學院稚嫩的羞澀,磨礪出了xx學院微熟的堅忍,這樣的xx學院,邁進了新的一個紀元,走入了新的一個境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過了一個個寒冬,走過了一個個春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點,雪掩埋了身后道路的曲折艱險,也看不到前面的坎坷不平,你說,你從不會畏縮不前,于是,一步一步,你走過了六十年。

或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝,在xx學院我們將走過不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高,xx學院永遠是我們心靈的歸宿。對于未來,我們滿懷信心,因為我們從不輕言放棄,因為你教導我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動力,都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。最后我衷心地祝福我們學校的明天越來越好!

(篇十一)風華滁院

六十年風雨兼程,六十年光榮歲月,六十年滁院走過了坎坎坷坷,六十年滁院走出了一片新天地。

學校前身是創(chuàng)建于1950年的xx師范學校,經(jīng)歷了xx師范大學滁縣教學點,xx師范大學xx分校,xx師范?茖W校,如今xx學院已成為擁有12個系部48個本、專科專業(yè),在校生1xx00余人,繼續(xù)教育在冊生2500多人。學校有教職工800多人,其中轉(zhuǎn)任教師500多人教授、副教授130多人,享受政府特殊津貼等教師600多人。

六十年的奮斗,學校的教學質(zhì)量有很大的提高,完成市廳級以上研究課題2600多項,出版專著、教材80余部,發(fā)表學術(shù)論文3000余篇,分別獲省級以上教學成果獎,科研成果獎,優(yōu)秀作品獎等xx0多項。2008年獲1個省級重點學科(應(yīng)用化學),1個省級特色(地理信息系統(tǒng)),一個省級教學團隊(應(yīng)用數(shù)學),6個省級教研立項,4個教學成果獎,2名省級教壇新秀。

同時學校在形象建設(shè)上也有很多成果,學校先后xx次被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央評為“全國社會實踐工作先進單位”,并獲“全國群眾體育先進單位”、“全國高校先進食堂”,xx省“文明單位”、“黨建和思想政治工作先進高校”、“高校招生工作先進單位”、“就業(yè)工作先進集體”、“藝術(shù)教育工作先進單位”、“高校學生公寓管理工作先進單位”,xx市“文明單位標兵”、“軍民共建工作先進單位”、“花園式單位”等稱號。

對即將到來的60年校慶,每個xx學院人都十分激動,都愿意把自己的汗水貢獻給校慶活動。

六十年風雨,六十載光榮,今后xx學院定會以更豪邁的步伐邁進。

(篇十二)輝煌在路上

20xx年,共慶xx學院建校60周年。六十年風雨兼程,六十年砥礪奮進。六十年的發(fā)展與成就,為滁院人共同見證。修得、求是、博學、篤行作為一代代滁院人的座右銘,激勵了多少學子奮進、開拓、創(chuàng)新。

讓我們一起回首往事:學校前身是創(chuàng)建于1950年的xx師范學校,1977年成立xx師范大學滁縣教學點,1978年更名為xx師范大學xx分校,1981年經(jīng)國務(wù)院批準設(shè)立xx師范專科學校,2004年經(jīng)教育部批準升格為xx學院。xx學院的成功與發(fā)展是建立在了足夠的教學基礎(chǔ)和經(jīng)驗之上的,這也是xx學院之所以會有今天輝煌成績的原因。

讓我們一起關(guān)注現(xiàn)在:經(jīng)過60年的建設(shè),xx學院已經(jīng)發(fā)展成為一所立足xx、面向xx、服務(wù)全國,文、理、工學科專業(yè)并重,經(jīng)濟、管理、教育等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科院!,F(xiàn)設(shè)有中文系、數(shù)學系、電子信息工程系、計算機科學與技術(shù)系、化學與生命科學系、國土信息工程系、外語系、教育與法政系、經(jīng)濟管理系、音樂系、美術(shù)系、體育系等12個教學單位,開設(shè)45個本、?茖I(yè),其中本科專業(yè)28個,全日制在校生1萬多人,成人教育在冊生2500多人。學校現(xiàn)有專任教師600多人,其中教授、副教授120多人,博士、碩士150多人。省級學科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師40 人,國家、省級模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和享受政府特殊津貼的教師15人。今日的xx學院名師薈萃,桃李芬芳,以強化創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),著力培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才為目標,為國家培養(yǎng)了大批人才。

六十年時光,在浩瀚的歷史長河中,也許只是短暫的一瞬,但是,六十年的時間卻可以歷練一所學校,我們走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在榮耀中堅持奮進;仡櫫觑L雨歷程,我們感慨萬千:辦學條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學業(yè)績引人矚目。 回眸六十年,卓然不凡。xx學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來,滁院人用自己的青春和汗水,打造了學院的輝煌;用知識和智慧,挺起了學院的脊梁;用博愛和文明,積淀了學院豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書寫了學院壯麗的篇章。

輝煌在路上,xx學院歷經(jīng)六十年,不斷奮進,堅持進取,能有如此長足的進步,離不開一代代滁院人艱辛的努力,輝煌會一直繼續(xù)。

xx學院,我們?yōu)槟阕院!作為滁院人我們感到驕傲?/p>

(篇十三)我心中的母校

20xx年的九月,懷著一顆求知心的我步入了xx學院的校門。一切都是那么的陌生,但是一切又是那么的溫馨!

正趕上學校六十周年校慶,心中的喜悅之情溢于言表。六十周年,似長,亦短。她像苦茗需要品嘗,滁院學子將會時刻銘記校訓:修德求是,博學篤行。用頑強的拼搏精神和信心,努力的改變著滁院,使滁院能夠茁壯成長!

滁院經(jīng)歷了xx師專、xx師范大學xx分校等過程。經(jīng)歷了六十年的風風雨雨,成功升級為一所實力較強的多科性綜合大學。六十年來,學校的環(huán)境和設(shè)備也有了質(zhì)的飛躍:一排排簡陋的平房變成了一棟棟高而美麗的教學樓;實驗室里沾滿灰塵的儀器也全部煥然一新了,個個都比以前先進得干凈。

在良好舒適的學習環(huán)境中,作為一名新生的我,深深的感受到一股力量,這種無形的力量激勵著我主動去學習、去專研、去創(chuàng)造、去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上的我們,任重而道遠!

在滁院的校園里,時刻都能感受到滁院的氣息。站在xx然湖邊,清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚。若是在清晨,那湖邊朗朗的讀書聲像是一首美妙而動聽的歌,讓人不禁沉醉其中。作為滁院的一名學生,我要以滁院自豪,我要用我最大的努力為學校爭得榮譽,讓滁院越變越好、越變越強、越變越美麗!

也許在以后的日子里,我們將會各奔東西,遍布全國甚至是世界各地。想象著再過若干年后,我們也會像今年的校友一樣,重回母校感受母校的成就與輝煌。

大學時光是短暫的,也許是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我深深的堅信:在以后的日子里,無論我們走得多遠、飛得多高,滁院永遠是我們心靈的棲息地!

作為一個學校,六十年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力與激情。滁院正以前所未有的速度和動力不斷的發(fā)展著。我們堅信在全體師生的共同努力下,xx學院的明天一定會更美好!

衷心的祝愿我的母校—滁院,生日快樂!

(篇十四)青春在這里飛翔

在去年略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了xx學院的懷抱,在這一間母親一樣的學校,我們安定地生活、充實著生命。

這時候的xx學院正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴展,不斷地進步、進取。

這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。

這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟一堂的學子洋溢著斑斕的顏色。

這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。

還記得,過去的一年我們曾一起嬉鬧的時光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的籃球場底下?lián)]灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠,這是一泓永遠的泉,讓我醉在其中。

這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;

這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”;

這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

這里的一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

翻開相冊,定格的畫面中,我們曾經(jīng)如此快樂。 從一個懵懂的孩子成長為今天的一名大學生,而沒一點進步無不浸透著學校的心血。

校歌告訴我們:

你火樣的激情點燃希望

我展開雙翅追求理想

你撐起一片天空

任我翱翔

啊 xx學院 知識的殿堂

你春風化語 潤物無聲

厚德博學 精明自強

行健不息 我們重任擔當

xx學院讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,xx學院給了我們一張帆,靠著這樣一張帆我們可以行得更遠,會看到更廣闊的天地。

失落的時候,xx學院給予我的勇氣與堅強,讓我會勇敢地穿越一個個流轉(zhuǎn)不息的季節(jié),尋找通向明天的彩虹。

學校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

時光飛快地流逝,我猶如一個不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結(jié)果,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了將近百年的風塵,猶不見您的停歇,您的倦意。

不管是智者的只言片語,是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。在您的藍天下,無數(shù)的孩子吮足了知識的甘露,煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L沐雨、傲然前行,母校近百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性,他們從中懂得了堅持的真諦。

您的寬闊豁達,讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們,內(nèi)心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命,擁抱生活。

海不辭水,故能成其大。您,一位智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨您的日子里,我會平靜而充實地生活著。我知道,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會彌漫著一絲的苦。但我更知道,苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進的動力,于是,苦并且快樂著,便成就了我無悔的人生。我會淡然地放棄本不該多有的那些名利,而您會聚攏您所有的光環(huán);我會為我的前行選擇冷清寥落的跑道,而您卻會為您的馳騁選擇鐵馬金戈的戰(zhàn)場;我會為人生的經(jīng)歷畫上安靜的句號,或者一個逗號,而您不會,您是激流勇進的感嘆號加永不停歇的省略號。

果實累累 ,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移,記錄了聚仁風雨如詩的昨天,意氣風發(fā),顯示聚仁生機勃發(fā)的今天,,斗志昂揚,更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

時隔一年,只是短短的一年,xx學院就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的60周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的xx學院略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的xx學院已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了xx學院稚嫩的羞澀,磨礪出了xx學院微熟的堅忍,這樣的本科院校,邁進了新的一個紀元,走入了新的一個境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過了一個個寒冬,走過了一個個春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點,雪掩埋了身后道路的曲折艱險,也看不到前面的坎坷不平,你說,你從不會畏縮不前,于是,一步一步,你走過了六十年。

六十年,走過冬天,你默許下理想,經(jīng)過春天,你播種下希望,走過夏天,你騰起青春的光芒,迎來了秋天,你終于收獲了璀璨的果實。

六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的希望,總有一天也會像那些為你增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻給藍天,花朵奉獻給草原,青春奉獻給朝陽,希望奉獻給理想,你把你的一切奉獻給了我們,我們拿什么回報你的慷慨大方?我說,我們一定不負你的期望,努力學習,茁壯成長。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識的天空執(zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對未來,我們從不輕言放棄,因為你教導我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動力,都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。

六十年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個世紀的時間,六十載櫛風沐雨,六十年春華秋實。

今年,xx學院終于迎來了他的六十華誕。在這六十年里,xx學院經(jīng)歷了風風雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。六十年的時間或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻可以讓一個民族的教育強大起來,xx學院的成長,見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。xx學院已經(jīng)真正地蛻變,真正地成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停接受著神州大地的人才,都是xx學院成長的印記。

如今,xx學院已經(jīng)六十歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長,“修德求是博學篤行  ”這個八字校訓深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓他的眾多學子為他而自豪!

或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。

大學時光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在xx學院這一片沃土,我將走過了最最難忘的青蔥歲月,也將見證了我的大學的進步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——xx學院,他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進取熱情,這樣的一間大學,怎能讓我忘懷!xx學院就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;xx學院也是這樣如椽的一支畫筆,幫助著莘莘學子繪出青春絢爛的藍圖!漸漸地,隨著時間的推移,xx學院悄悄地成長了,他有了春的和煦溫暖,有了夏的熱情燦爛,有了秋的略微成熟,卻從來沒有冬的冷酷嚴寒,無論何時,xx學院總是慈祥和藹地張開他的懷抱,等待著大眾學子的到來。

這間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學校啊,這樣的學院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進中的xx學院定能不負眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

(篇十五)喜迎校慶六十周年

走過春天的花季,沐浴夏天的雨季,仰望蔚藍的天空,那些已逝的往昔,恰若一片黃金的沙灘,每每回頭尋覓,總會拾取到一顆顆美麗的彩色貝殼  --------題記

過去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬千。在這里,有我們初入校園軍訓時難忘的辛勞;有我們一年來艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長;有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的大一生涯 在這座美麗的校園里承載了多少莘莘學子的故事,有情有義,有苦亦有樂,而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風采。

學校,學習的天堂,成長的樂園,伴隨著我們快樂成長。在這兒每天都可以聽到清脆悅耳的瑯瑯讀書聲;奮筆疾書“沙沙”的寫字聲;同學們的歡歌笑語聲。課堂上一張張逐漸成熟,略帶思索的面孔,在訴說著我們成長的足跡;操場上一個個英姿颯爽,矯健如兔的身軀,在展示著我們雄健的體魄;圖書館里一個個屏息苦讀 ,凝神專注的背影,讓我們品味到書香校園的文化積淀。

知識的海洋,學校是船,老師是帆,我們一起揚帆起航!六十年了,從風雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,xx學院走過來了。今天,這葉載滿上萬學子的方舟穩(wěn)健地停泊在馬鑾灣畔。是您,讓我們從一個初入大學校園時懵懂的孩童,逐漸蛻變成今天出色的青少年。學校,給予了我們優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,為我們費盡了心血;老師,教會了我們學習的訣竅,讓我們在知識的海洋中尋找到成功的快樂。我們在同一片藍天下成長,學校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識的海洋 。

老師,是辛勤的園丁,更似慈愛的母親。她展開雙臂將我們擁入溫暖的懷抱,她用她那博大的心胸,包容我們每一個人。當我們進步時,她用她那雙輕柔的手撫摸著我們;當我們犯錯時,她會向我們投來柔和的目光,些許的責備,但又心存寬容,化做春風,用愛滋潤我們。我們愿意永遠俯伏在您的腳下。清晨,在您的懷抱中快樂的玩耍嬉戲;夜幕降臨時,就讓我們在您的腳下甜甜的睡去。無論白天黑夜,我們永遠依偎在一起,不論現(xiàn)在將來   

六十年來,一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長的嬌子。六十年,學生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血。終于,就像秋天一樣,xx學院也收獲了千紫萬紅,百花爭艷,桃李芬芳,碩果累累。

(篇十六)讓夢綻放

時光的清風輕輕地掠過蔚然湖面,波紋一蕩,漾走蔚園六十載的年華

六十年,一個轉(zhuǎn)折,未來的精彩,我們期待;

六十年,一種感覺,中庸之美,我們感懷。

花開花落,在這里,有一份清新彌漫;

雨飛雪飛,在這里,有青春仍在舒展;

云卷云舒,在這里,有夢依舊在綻放。

回眸六十年,卓然不凡。我校走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來,我校用自己的青春和汗水,打造了昨日的輝煌;用知識和智慧,挺起了今日的脊梁;用博愛和文明,積淀了學校豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書寫了學校壯麗的篇章。憶往昔,崢嶸歲月稠。我們感慨萬千:辦學條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學業(yè)績引人矚目。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與夢想齊飛。

學校里蘊含的活力讓我們?yōu)橹粩嗟倪M取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅—物理老師的睿智;高數(shù)老師的敏銳……這一切的一切都激勵著我們學習。如果說知識是課堂和內(nèi)涵的結(jié)合的結(jié)晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候,喜歡到那里去消磨時間,在文學庫里,徜徉在古今中外的時光隧道中,攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中,學會在沉思中尋覓哲理的深奧,然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下,看著陽光射過透明玻璃的樣子,耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲,給原本散亂的心注入了無限的振奮,于是也就在不知不覺中投入了這個隊列中開始努力的學習,喚醒了我們含苞待放的夢。

學校不僅給我們提供了學習理論知識的機會,也為我們提供了理論結(jié)合實踐的機會,如我們第七周的金工實習。真的很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,感謝學校的師傅們給我們的言傳身教,讓我們體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識。累是不可否認的,特別是對我們女生來說,可以說得上是一項體力上的考驗!但是盡管自身不占優(yōu)勢,但我們并不服輸,因為我們有耐心,我們要細心,所以做出來的東西甚至比男生的還要好!雖然累點,但是我們有了收獲、有了進步,這才是最重要的。是學校給了我們這么一個鍛煉自己,展示自我的平臺,給了我們希望,是蔚園,讓夢綻放。

帶著年輕與夢想起飛,而在多年之后再回首時,會發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢想綻放的地方,我們美麗的蔚園。

蔚園年代依舊,他的文化底蘊方圓幾里的天水樹草,宛如水墨畫般悠揚鋪陳。空氣收斂了他的喧囂,陽光淡然了他的熱情,松柏放肆了他的沉穩(wěn),旗幟散漫了他的穆靜。惟有我等,風華正茂,把書聲朗朗揮別在走廊的風聲間,把英姿颯爽繪刻在操場旁樹影憧憧中。靜謐的蔚園愛撫著我們的夢想,我們的青春,點著厚實的燈芯,照亮我們岸然的彼方。

砥礪滄桑七千日,桃李芬芳六十載。六十年時光,在歷史的長河中,只是短暫的一瞬,但是,六十年的時間,可以歷練一所學校,我們走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點亮斗志。

而如今的蔚園正用他全部的力量為我們搭起演繹夢想的舞臺,讓我們的夢從這里綻放……  

(篇十七)六十年書墨傳承

春風化雨花朵綻放 無私奉獻桃李芬芳

六十年的流嵐歲月;

六十年的風雨兼程;

六十年鏗鏘的步履堅定不瀉地追趕著時代的年輪。

xx學院,我的大學,在這個朝氣蓬勃的時代,迎來了您六十歲的生日。

六十年,從xx師范學校,經(jīng)歷了安師大滁縣教學點,安師大xx分校,xx師專等辦學過程。2004年升格為xx學院。

也許以前的xx學院略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的xx學院已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒。六十年的歷練,洗褪了xx學院稚嫩的羞澀,磨礪出來xx學院微熟的堅忍。這樣的學校,邁進了新的一個紀元,走進了新的一個境界。它已經(jīng)成長,并且將一直茁壯成長下去,繼續(xù)枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過來一個個寒冬,走過了一個個春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點,雪掩埋了身后道路的曲折艱辛,也看不到前面的坎坷不平,一步一步。走過了六十年。

六十年,走過冬天,你默許下理想,經(jīng)過春天,你播種下希望,走過夏天,你騰起青春的光芒,迎來了秋天,你終于收獲了璀璨的果實。

修得?求是?博學?篤行

xx學院的校訓,時時刻刻激勵著滁院人拼搏奮進。

經(jīng)歷了風風雨雨,如今的我們已在四季林木蔥蘢,鳥語花香,環(huán)境幽雅,景色怡人的校園中享受我們美好的大學時光。

這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。

這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟一堂的學子洋溢著斑斕的顏色。

這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。

這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

瑯琊腳下,蔚然湖畔,我們在這個交通便捷,人文翡翠的地方迎來了學校六十年誕辰。六十年的風雨滄桑,經(jīng)過滁院人的共同努力,現(xiàn)在已發(fā)展成一個環(huán)境優(yōu)美,規(guī)模初具,教育教學質(zhì)量明顯提升并不斷闊步前進的學校。教師甘為人梯,無私奉獻,照亮別人,燃燒自己,把文明一代一代傳下來,走出了一條成功的育人之路。為各級各類學校輸送了合格的畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大量人才,使滁院人走向了大江南北,為家鄉(xiāng)的發(fā)展,祖國的建設(shè)和民族的振興作出了貢獻。

xx學院,您礪志彌堅,以一種激昂奮進的的姿態(tài)馬不停蹄與時俱進,抒寫著只屬于滁院人春華秋實的精彩華章,讓人敬仰,給人榮耀。相信在不久的將來,您將成為xx教育界一顆耀眼的“東方明珠”。

六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的希望,總有一天也會像那些為實驗增光添彩的學長一樣,成為你的驕傲。白云奉獻給藍天,花朵奉獻給草原,青春奉獻給朝陽,希望奉獻給理想,你把你的一切奉獻給了我們。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識的天空執(zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對未來,我們從不輕言放棄,因為你教導我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動力,都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。

勵志爭時,六十春秋篳路藍縷,艱苦創(chuàng)業(yè),千淘萬漉雖辛苦;敦品篤學,三廿冬夏櫛風沐雨,勵志彌堅,吹盡黃沙始到今。

(篇十八)追憶六十年 似水年華 慨然而歌

我還在遠遠地遙望,昨日列車流過的風塵,那被夢風吹雨打的情節(jié),車輪與車軌相輾的節(jié)拍。我的言語潰逃得僅?諝,多想讓所有關(guān)于你的思緒真切地流淌,而你目光的深度,卻至今未映出我的倒影。是不是我還未叩響你的門環(huán),如果眼淚能傳遞心語,我甘愿為你那六十年的“奇跡”染紅雙眸。———題記

天氣新晴,料峭的寒意,抖落在薄暮里。夕陽,掛在脫盡了葉的樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線已經(jīng)無了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩,整個操場像是撒上了一層金沙,黃澄澄,亮晶晶,雖然終有一天,這里的一切也會被現(xiàn)代化的體育場館所取代,但那又有什么好傷感的呢?曾經(jīng)的歷史滄桑仍將賦予著新的事物,而我們將見證這一切!如陽春初綻的桃花,似盛夏怒放的石榴,宛深秋不凋的秋葉,勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞,我有了哭的沖動。站在寢室的陽臺上,我猛然察覺,日子過的真的很快,一年很快就從指尖滑過了,往事一下子從記憶的容器中滑出,逐漸連成一串流暢的字符。

習慣了聽著廣播臺那具專業(yè)水準的節(jié)目,和室友們一起趕回中蘭吃飯的節(jié)奏;熟悉了有人用著渾厚有力的嗓音談天說地的場面;欣賞著出出入入時尚獨具特色青春朝氣的俊男靚妹……

夜里,盞著燈,透過一層薄薄的紗帳,我們又做著各自的事兒,彼此的默契讓這無語的空間并不顯尷尬,一股股溫馨的暖流淌入心扉。然后,我們相視而笑,便是天南地北的小吃,服飾,旅游景點等話題的交錯漫談,和著時而舒緩時而歡悅的歌曲。我們是一家了,這小卻充裕的空間便是我們的家,而這一切的一切又是那么的小資!

不管我們誰將成為明日的主角,我們自始至終的每一份努力付出,都是母校最穩(wěn)定、堅實而持久的支撐———“珍惜春光,珍惜春光!”我們怎敢虛度,我們怎能彷徨。迅速抓緊這分分秒秒,讓無悔的青春揮灑在這片“林蔭路上”,讓年輕的心靈在白云藍天中放飛,讓絢爛的未來在浩淼蒼穹中定格,那時風光將是無限美好!

借助記憶的拼圖,來照亮人生的道路,我們憧憬未來,把握時機。

哼唱熟悉的校歌,來警醒征途的校友,青春似水年華,珍惜春光!

我獨坐夕陽中,在朦朧的光影中,我的靈芝也被著記憶喚醒,我的心靈似一湖清波,澄清的映出了生命的過去,將來——四月的薔薇,散發(fā)著野性的芳香,張揚著個性,讓自己開在最美的季節(jié)。起身漫步,這里的石子又似格外的溫順了,一動不動的。我繞著跑到一圈,兩圈……走累了,深呼吸著,耳畔一聲震鳴像那列車行過,可是我什么時候才能真正的登上它呢?快了,快了,六十年,一百年……to be continued!

當夕陽收起她最后的微笑時,嫩綠的柳枝仍舊固執(zhí)地守候,奮力的向上生長,堅信在夜?jié)夂诘挠鹨砀采w大地時,冥冥中另一輪朝陽正在孕育萌生。而它們終有一天會在旭日升起時,再次迎接她依舊迷人的微笑。

我面對著這一切,笑了,又是六十年后,誰在訴說?誰在傾聽?

有一種興奮在天邊回蕩,有一種感動在樹下萌發(fā)。我不愿封閉了被寂寞吞噬的雙眼,放開它,在這片園地尋找最美最動聽的聲音。我想我很幸運,還是一個剛探出頭的學生,就能看見那盛世般的六十年校慶。

我封鎖過自己的心,外面有無盡的大雨,狂妄囂張。我怕我經(jīng)不住世間的摧殘,在高處恐高,在低處恐暗。曾抱怨這個世界太無情,沒有理會我的人。好像是盛氣凌人的山峰,孤聳云端;差就是譏笑嘲諷的石子,任人踐踏。小學生涯的清淡,令人乏味。而一向不愿進初中的我踏入了xx學院的學門。一直以來被認定為今生最大的錯誤選擇,卻改變了我的人生。在這天邊,我尋到了從未嘗過的甜。老師對我的好,同學對我的關(guān)懷,使我拋開了那段一文不值的痛苦回憶。

我懷疑過友情的存在,一味地跟著那些所謂的朋友。跟著使壞,跟著胡鬧,久而久之,便失去了自己,忘卻了自己,靈魂中沒有友情的激動,有的只是那從上的封建倫理。而我不愿受人歧視,不愿被排斥。我總認為上大學也不會有特別大的改變,不會有什么知心的人。而想象總歸是想象,在這樹下,我找到了從未有過的感動。我無不感謝上蒼的安排,我終于體會了什么是友情。我們在玩耍中創(chuàng)造,我們在學習中釋放友情,沒有什么比友情更值得留戀。我丟棄了那一聲聲違心的呼喊。

在這天邊,在這樹下,我有了一個全新的自我。我無悔在這里生根,在這里成長。在這里長成一棵大樹,襯托著天邊。在一層又一層的新人中,同樣的給他們一個全新的人生。

在我校60歲的生日上,我愿我的學校永遠年輕,永遠輝煌!我愿我校的老師身體健康,永遠幸福!我愿我校的學生文明守紀,聰明活潑!

(篇十九)校慶抒懷

金黃的深秋駕著微涼的“風車”姍姍到來的時候,我們那慈祥的母校迎來了她六十周歲的生日,因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,仿佛都為這位優(yōu)秀的“母親”

——xx學院,獻上最深情的祝福。

我們都是xx學院的孩子,在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋,時而傾聽生命的真理,時而采集知識的魔力,時而領(lǐng)會成功的喜悅,時而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因為它,我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它,我們將譜寫出生命的壯曲。

我們都是普通的“幼苗”,是微弱的。但xx學院母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來為我們遮風擋雨,為我們創(chuàng)建了一個適于學習的優(yōu)良園地,使我們早日茁壯。半個世紀以來,她不懈努力,實現(xiàn)了超常規(guī),跨越式的發(fā)展,一步步地步入名校行列,這是多么的不易啊!這是多么的令人敬佩的“母親”。

我們都是從最初的無知走來的。是xx學院,使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義,,讓我們“學會做人、學會生存、學會學習、學會創(chuàng)造。”為我們今后的路暗藏了許多有利條件,努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。

感謝您,我親愛的xx學院,給了我們種種寶貴的良機。祝愿您,我敬愛的xx學院,愿您在未來的日子里更加輝煌、美麗。我愿作一首短詩,來表達對您生日的賀意。

歷史不會忘記

你歷年來不懈的努力

因為坎坷早已變成光輝

映照在你的細紋里

在那淺淺的細紋里

包含太多的情意

摻雜著您的辛勤

和我的致敬

您像一位擺渡的船夫

把我們從知識的這一頭

指引到另一邊

然而卻永遠甘于奉獻

。∥铱犊哪

您的無私使我深深自豪

歷史不會忘記

我,也不會忘記

(二十篇)60年,我們風雨與共

六十年時光,在歷史的長河中,只是短暫的一瞬,但是,六十年的時間,可以歷練一所學校,我們走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點亮斗志。回顧六十年風雨歷程,我們感慨萬千:辦學條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學業(yè)績引人矚目。

回眸六十年,卓然不凡。xx學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來,xx學院人用自己的青春和汗水,打造了山東輕工業(yè)學院昨日的輝煌;用知識和智慧,挺起了山東輕工業(yè)學院今日的脊梁;用博愛和文明,積淀了山東輕工業(yè)學院豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書寫了山東輕工業(yè)學院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績齊飛。

彈指六十年,桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想,每一個夢想都有屬于自己的天空。xx學院是一片智慧的沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個燦爛的星際。在這一片屬于夢想的天空,用陽光和希望,為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。六十年璀璨,聚焦多少遠眺的目光;六十年雄視,生長無數(shù)奔放的詩行。

風雨六十年,悠悠情愫。我們不會忘記,各級黨政部門和社會各界在六十年風雨歷程中對xx學院給予的大力支持和熱情幫助;我們不會忘記,在xx學院這塊沃土辛勤耕耘過的每一位教職員工;我們不會忘記,在xx學院留下青春印跡的每一位校友。

六十年的光陰啊,白駒過隙。歲月的無情帶不走您的青春激情,您美麗依然,因為您的心總是與莘莘學子緊緊聯(lián)系在一起,總是不斷地迸發(fā)出年輕的活力。

六十年的歲月啊,卻又悠長得如同一本書,在這本書中鐫刻了太多人的名字,太多動人的故事。您見證了這些名字背后太多的歡笑與淚水。您微笑著,不知疲倦地將一批又一批的莘莘學子擺渡到了彼岸。

六十年的光陰,能沖淡某些事,但也能將許多事更加的刻骨銘心。您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您自強不息的精神激勵著一代又一代的學生前進,而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。

六十年校慶,召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以六十年校慶契機,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會神抓質(zhì)量、腳踏實地謀發(fā)展,把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏,以高標準推進素質(zhì)教育,堅定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路,讓每一個師生得到全面和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。進一步增強愛國愛校的情懷,譜寫出xx學院新的壯麗樂章!

六十年風雨兼程;六十年耕耘不輟;六十年堅定無悔;六十年桃李滿園……

 

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