小學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭應(yīng)該怎么寫？你是不是在為這個(gè)問題而煩惱？不要急，今天小編就為大家整理了一些關(guān)于這方面的范文模板，有需要的小伙伴千萬不要錯(cuò)過，一起來看看吧！

（篇一）

親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我們最后一次在班級里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請?jiān)试S我代表全校老師向你們——秦家莊小學(xué)*屆23位小學(xué)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的健康成長而自豪，為你們的正確發(fā)展而驕傲。

六年來，你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。六年來，你們在老師的悉心輔導(dǎo)下，取得了累累碩果，你們?yōu)槟感Ｈ〉昧艘淮未螛s譽(yù)，你們給老師帶來了一份份驚喜，感謝你們的六年相伴。

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校，離開老師，開始人生又一新的征程�？粗�你們一張張燦爛的笑臉，老師心中充滿無限的依戀與懷念。我常�；匚逗湍銈円黄鹱哌^的日子，這段生活即將悄悄地走進(jìn)記憶，所有的往昔都可憶而不可追了。六年前，你們天真無邪，爛漫可愛，懷揣著夢想和憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了我們環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈的秦家莊小學(xué)校園。從那時(shí)起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩……

校園里回蕩著你們的歡歌笑語，綻放著你們追逐嬉戲時(shí)的張張笑臉；教室里有你們發(fā)奮學(xué)習(xí)、孜孜不倦的身影；課堂上，有你們爭先恐后、妙語連珠的發(fā)言；一張張?jiān)嚲砩�，凝聚著你們智慧的結(jié)晶；運(yùn)動場上有你們龍騰虎躍的英姿-----六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑臉，成長的身影，為學(xué)校增添了一道道亮麗的風(fēng)景。母校的每一個(gè)角落，母校的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲喝彩帶來的微笑，還是挫折失敗催下的淚水，都記錄著你們成長的足跡，都將永存在我們記憶的深處。六年中，我們師生風(fēng)雨攜手，同舟共濟(jì)，共同面對困難和壓力，也許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，我看到了一代新人的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了生命的活力，看到了未來和希望。六年中，你們聆聽過老師的諄諄教誨，收獲過老師的真誠祝福，也感受過老師的嚴(yán)厲批評。六年來，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使老師們欣喜若狂，而你們的每一點(diǎn)失誤也常常讓我們寢食難安。雖然，老師有時(shí)會過于嚴(yán)厲，情緒激動時(shí)說過一些令你們不愉快的話，那就請你們看在我們一片“愛生心切”的份上，見諒！哈哈，讓我們在今天“相逢一笑泯恩仇”！

母校是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以，在離別之際，老師真誠地希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，穩(wěn)穩(wěn)把握住自己的言行，做個(gè)堂堂正正、善良感恩的人。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們，你們青春年少，正是人生最好的季節(jié)，老師羨慕你們的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。雄鷹之所以能翱翔在蔚藍(lán)的天空，自由奔放，那是因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粚�歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪而成的堅(jiān)硬翅膀，愿你們?nèi)缧埴椧粯佑赂业卣癯岣唢w，去迎接更絢爛的朝陽，去擁抱更燦爛的明天。

泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們連在一起！請記住，老師那滿懷期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻關(guān)注著你們。母校期待著你們的好消息，記得�；丶铱纯�，秦家莊小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！

祝愿同學(xué)們在畢業(yè)考試中取得更優(yōu)異的成績！

祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后一帆風(fēng)順！

（篇二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個(gè)令人難忘的日子，在這里我想問同學(xué)們一個(gè)問題，同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今天你們開心嗎？看來同學(xué)們也覺得這是一個(gè)令人百感交集的日子。你們高興，因?yàn)榻裉煸谶@里舉行畢業(yè)典禮，在場的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程；同時(shí)也會有不舍，舍不得如父母般的老師，如兄弟姐妹般的同學(xué)，那么現(xiàn)在我給大家5秒鐘的時(shí)間，在一次仔細(xì)的看看你尊敬的老師和親愛的同學(xué)吧！

同學(xué)們，自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的步伐。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這段相處的時(shí)間，教室里，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。老師忘不了你們每一次勝利時(shí)的開懷大笑，忘不了你們每一次失敗后的痛哭流涕，更忘不了的是你們在我校取得的豐厚成績！幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí)也祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。

（篇三）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們：

大家好！

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)*級學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)，我們?nèi)�體六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里，將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀！

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景；運(yùn)動場上你們矯健的身影；奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

俗話說，“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”

臨別時(shí)，我想給大家?guī)讞l贈言：一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己；二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長！今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮！”

孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號角聲即將吹響，我們?nèi)�體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。

最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后�；丶铱纯�。謝謝大家!

（篇四）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好！今天我們六年級全體畢業(yè)班的師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮。**三小又見證了一批孩子的成長。

今天，是一個(gè)收獲的終點(diǎn)；更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。感恩母校，夢想從這里起航······此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動，因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了六年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向母校、向家長、向社會交出滿意答卷的時(shí)刻；是母校領(lǐng)導(dǎo)老師為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。我清楚地記得：*年的九月一日，你們的父母將你稚嫩的小手交到我手里，那一刻，我感到了責(zé)任重大，暗暗下決心：一定帶好你。

六年啦，我不曾懈怠過。如今看著你們在歷練中羽翼豐滿，我是多么自豪��！我清楚地記得：手把手教你寫字；一句一句的教你讀書；一本一本批改你的作業(yè)：一摞一摞的修改你們的習(xí)作。正是這樣才有了你今天的成功和輝煌！你的成功凝結(jié)著老師的辛勤付出。我清楚地記得：手把手教你掃地，手把手教你擺放桌椅，手把手教你整理書包，擺放文具。正是這樣你才養(yǎng)成了愛勞動，愛整潔，愛文具的好習(xí)慣。我清楚地記得：一次次訓(xùn)練你們站隊(duì)，走路；一次次訓(xùn)練你們的坐姿，站姿還有執(zhí)筆姿勢；一次次語重心長的疏導(dǎo)你；一次次矯正你的錯(cuò)誤行徑；還有一次次撫慰你受傷的心靈。從一年級入學(xué)到畢業(yè)考試結(jié)束，我們擁有太多共同的記憶：一年級的國慶節(jié)，學(xué)校組織趣味運(yùn)動會，令我們忘不了的是你們在蛙跳比賽時(shí)可愛的樣子；二年級的六一兒童節(jié)，你們的形體表演贏得了老師和家長的喝彩；三年級的全市“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”現(xiàn)場會上，你們的文明之風(fēng)傳遍了赤峰市的每個(gè)角落；四年級的全區(qū)能力測試中，你們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績；五年級你們承擔(dān)了學(xué)校的衛(wèi)生重任——衛(wèi)生間的清理工作，你們的行動彰顯了你們不怕臟不怕累的品質(zhì)；六年級這一年里你們秉燭夜讀，勤奮努力，六年磨一劍，你們都想亮出自己的劍。這一切，所有老師都看在眼里，相信你們的努力一定會收獲成功。此外，運(yùn)動場、籃球場、藝術(shù)節(jié)的舞臺上……那么多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心間、融入進(jìn)我們的校園。你們在書桌前的孜孜以求、課堂上的精彩發(fā)言、教師節(jié)的深深敬意，甚至于鬧出的一個(gè)個(gè)笑話，都會在每一個(gè)關(guān)注你的老師心中定格成永恒，將會在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。

合：六年來，你們在老師的引領(lǐng)下，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范了自己的行為，養(yǎng)成了自己的習(xí)慣，你們在讀書中成長，在活動中創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)的路上，在成長的路上，留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。親愛的同學(xué)們，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。在這離別之際，老師送你們?nèi)�句話：第一句：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。未來的世界需要終身學(xué)習(xí)。第二句：把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，他人的服務(wù)，對你們都是恩情。學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了處事，學(xué)會了做人。第三句：把誠信當(dāng)成一種習(xí)慣。因?yàn)槿藷o信不立。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了自主，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的驛站美好的前景就在前方！在今后漫長的學(xué)習(xí)生活中，你們要自信：相信“天生我材必有用”。你們要實(shí)踐：在認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，還要不斷實(shí)踐。記住“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”用你們的智慧，鑄就你輝煌的人生！祝愿同學(xué)們：百尺竿頭更進(jìn)一步！六年級所有任課教師

（篇五）

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。**年7月3日，一個(gè)具有非凡意義的日子，在場的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！

在場的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。

做為你們的班主任和語文老師，2年時(shí)間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見，你們各具風(fēng)格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福！

我既是一名語文教師，也是一位班主任。我知道我背負(fù)的責(zé)任，因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間，讓我學(xué)會了很多，也成熟了很多。

我要感謝每一位同學(xué)的家長，謝謝你們對我們的信任與支持，也正是因?yàn)槟銈儗�孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋�(gè)孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余

你們是我所帶的第一批學(xué)生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財(cái)富。和大家在一起的兩年的日子里，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化，“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心，趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮，史郭芮的乖巧文靜，段祎涵的健康陽光，廖媛孜的漂亮清澈，席悅的平和穩(wěn)重，路滿平的豁達(dá)大度，樊菁華的開朗活潑，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn)，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實(shí)在，李穎的默默無聞  ,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，等等等等，每個(gè)人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學(xué)生。

這兩年來，我為每一位同學(xué)的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了；不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了；一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了，不再一切依賴父母能獨(dú)立的完成自己的事情了；不會管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個(gè)班級都能管理的井井有條、、、、、、雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂時(shí)，……老師覺得是世界上最幸福的人。

你們是六一班的學(xué)生，你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生，到了新的學(xué)校，要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，表現(xiàn)得更好，用實(shí)際行動和優(yōu)異的成績，證明我們的實(shí)力，為六一班爭光，為健康花城小學(xué)爭光。老師相信，你們有這個(gè)能力，你們會做得更好，你們會成為健康花城小學(xué)永遠(yuǎn)的驕傲！

最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來！老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！

（篇六）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

上午好！今天非常榮幸作為本屆六年級的教師代表，來和同學(xué)們話別。

親愛的同學(xué)們，今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。你們經(jīng)過自己六年的努力，終于圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。首先，我代表你們的全體任課老師和班主任，向你們表示衷心的祝賀。

同學(xué)們，小學(xué)的生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，兩千多頁就這樣匆匆翻過�；厥孜覀兂�夕相處的日子，無數(shù)生動的細(xì)節(jié)，無數(shù)精彩的片斷，都?xì)v歷在目，也都將會永遠(yuǎn)清晰地刻寫在我們的記憶中。

六年來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著你們輝煌的成長史；你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我們運(yùn)師附小的歷史上。你們的名字也將永遠(yuǎn)鐫刻在我們運(yùn)師附小的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！

同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校也將漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！

在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)橐环莞�耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移”，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘，一定會讓你們?nèi)松�的舞臺演繹出更多的精彩。

還希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng) “學(xué)會感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因?yàn)楹芏嗳藥椭�；成功，是因�(yàn)楹芏嗳说闹С�，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們辛勤培育，增長了我們的知識；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

最后衷心祝愿你們：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好明天！

謝謝！

（篇七）

親愛的同學(xué)們：

今天，我們歡聚這里，舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻，我代表母校的全體老師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們，表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

歲月無痕，六年的光陰，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻，老師心中有萬般的不舍和留念�；叵胛覀円黄饠y手走過的歲月，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜，悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻，告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

你們是一群活潑、善解人意的好孩子，能讀懂老師的心，能聽從老師的教導(dǎo)�；厥组g，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段，卻如此清晰地刻寫在我的記憶中，六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記，課堂上，你們精彩的發(fā)言和專注的神情；怎能忘記，運(yùn)動場上，你們?yōu)榘嗉壠床�的身影；怎能忘記，�?jié)日時(shí)，你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片，心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里，你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎狀，一本本榮譽(yù)證書，凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲！也許過去這六年里，你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨，但是今天我要對你們說，其實(shí)在我們的心里-----你們是最棒的！在我心里，我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待，我相信，每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

孩子們，天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。

今天，你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過，“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起！希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

最后老師衷心祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，收獲一個(gè)更燦爛的碩果！

（篇八）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的孩子們：

上午好！

今天，我們歡聚在青山小學(xué)，共同舉行**年屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表青山小學(xué)全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)的心血與智慧的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！

親愛的孩子們，今天，汪老師站在這兒面對你們——我們曾經(jīng)朝夕相處的新一屆畢業(yè)生，此時(shí)此刻，內(nèi)心涌動的是一份留戀，一份不舍，還有一份期望。

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……你們在青小的二千多個(gè)日夜已一去不復(fù)返。回想起往日與你們共同成長、一起走過的日子，一幕幕仿佛還在昨天。孩子們，還記得嗎？學(xué)校運(yùn)動會的入場式上，一個(gè)個(gè)燦爛的向日葵的笑臉，向高空飄浮的氫氣球；50米迎面接力時(shí)此起彼伏的加油聲，震天動地的歡呼聲；三條腿接力賽時(shí)的不服氣的哭聲和鏗鏘的誓言仿佛還在耳畔……籃球場上矯健、拼搏的身影仿佛還在眼前……

孩子們，當(dāng)你們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師苦口婆心為你們講述的一個(gè)個(gè)哲理性故事，讓你們明白做人的道理；當(dāng)你們進(jìn)步時(shí)，同學(xué)們鼓勵的掌聲還在響起……

孩子們，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅的證書和獎狀，記載了你們的求知與探索。短暫而又漫長的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信……你們從剛來時(shí)的咿呀學(xué)語、稚氣未脫的小毛孩，到如今羽翼豐滿，身高已悄然超過你們的老師，變成堅(jiān)強(qiáng)的男子漢、亭亭玉立的大姑娘。你們真的長大了……

孩子們，你們即將離開母校，踏上新的征途，我謹(jǐn)代表全體教師祝各位在新的學(xué)校學(xué)有所成！讓母校以你們?yōu)闃s！有空的時(shí)候，�；啬感？纯�，母校歡迎你！

（篇九）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意！

親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過隙，悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子，有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前，我想對你們提出兩點(diǎn)希望：

第一，希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)椋�天道酬勤，一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒，我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。

第二，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校“學(xué)會感恩”的精神。不論我們走到哪里，不論我們身處何境，是快樂還是悲傷，是平順還是坎坷，我們都要記得感激身邊的人。感激父母，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人；感激師長，因?yàn)槭撬麄儗⒅�識輸送給我們；還要感激身邊的同學(xué)和朋友，因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。

再見了，孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，幸福安康！

（篇十）

大家下午好！

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”，這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對于我來說，是特殊的，因?yàn)槟銈兪俏襾淼饺A維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學(xué)來說，更是意義非凡的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的，你們在校的六年時(shí)光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們在這里舉行**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動。

相信你們也不會忘記，在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！

這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。

上個(gè)星期，*屆畢業(yè)的學(xué)生，給我們帶來了他們很燦爛的笑容，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我們相信：若干年之后，我們在座的同學(xué)也會有很出色的表現(xiàn)，學(xué)校也一定能以你們?yōu)闃s的，讓你們的捷報(bào)頻傳在文瀾校園的上空。

最后，作為大家的英語老師，改編幾句我們課本中的英語來結(jié)尾：it’** ti**e to **ay goodbye to hua**ei **enlan .goodbye to **y dear teacher**, goodbye to **y dear friend**. thank you!

（篇十一）

首先，我要感謝**路小學(xué)給了我這人生難以忘懷的時(shí)刻！感謝老師們給了我這份無上的光榮！感謝家長們給了我如此的信任！感謝孩子們帶給我一生的驕傲！

作為一名職業(yè)女性，“發(fā)言”有時(shí)就是一種生活狀態(tài)，而今天，作為一名家長代表，在孩子的畢業(yè)典禮上發(fā)言，卻是我一生中最為重要的時(shí)刻，讓我的心情沉浸在無以言表的激動和高興里。

回憶是多么美好的事情�。�

記得第一次經(jīng)過**路小學(xué)，就感嘆那教學(xué)樓造型如此獨(dú)特，色彩如陽光般溫暖，那句“我相信，我能飛！”如刀刻般從此留在了心里。

記得第一次見到漂亮?xí)r尚的林青老師，真不敢相信那么嬌美的身軀里竟蘊(yùn)藏著無限的熱情，她是那么的愛工作，愛孩子，愛同事，在她的心里，工作是幸福的源泉，孩子們是快樂的動力，同事是幸福和快樂的保證！而家長們彼此之間的友誼為這份幸福和快樂更增添了甜蜜的味道！

伴隨著孩子一同成長是多么幸福的事��！**路小學(xué)的老師們給予了我們這樣的幸福！他們把“通過教育，使孩子變得聰明，在某些方面變得更聰明”的理念貫穿著教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并讓教育的成效延續(xù)到孩子們的日常生活里！

我要說一個(gè)有趣的故事，我們家有一位八歲大的小弟弟，在**市另一所很有名的小學(xué)讀一年級，有一段時(shí)間班主任老向家長反映，說這孩子上課老是走來走去，不是到前桌借支鉛筆，就是走到教室后面扔廢紙，老師批評他，他還覺得特委屈�；氐郊�，我們就問他為什么上課不報(bào)告走來走去干自己的事？這個(gè)孩子大聲地委屈地說，我又沒說話影響別的同學(xué)，哥哥他們學(xué)校就可以這樣，我們學(xué)校為什么不可以？然后就鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。

正是通過這樣的“個(gè)性發(fā)展”和“養(yǎng)成教育”，孩子在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中挖掘了潛力，發(fā)展了特長，感受到了生活的樂趣，分享了學(xué)習(xí)的情趣。真正實(shí)現(xiàn)了“讓每一位學(xué)生健康和諧地成長，讓每一位教師真誠快樂地奉獻(xiàn)，讓學(xué)校成為社會滿意的品牌學(xué)校”是辦學(xué)目標(biāo)。

是啊，我們的孩子也許不是最優(yōu)秀的，但我們相信，他們一定是最獨(dú)特的，我們的孩子也許不是飛得最高飛得最遠(yuǎn)的，但我們相信，他們是一定是飛翔得最快樂的！

春夏秋冬，六年的時(shí)光在我們接送孩子的忙碌中悄然流走，當(dāng)年老師眼里天真稚嫩的幼童如今已成長為帥氣逼人的俊少年和秀麗可愛的美少女！今夜，星光燦爛，孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮在這里舉行，這是俊少年和美少女的盛大節(jié)日，是老師和家長們心里最隆重的儀式！此時(shí)此刻，語言顯得如此的蒼白，只有欣慰在老師的眼里彌漫，只有感激在家長們的心里流淌，只有祝福把今夜渲染得溢光流彩。

明天，明天我們的孩子們就要離開**路小學(xué)，開始他們新的飛翔！孩子，媽媽愛你！所以，媽媽也愛**路小學(xué)，愛這里的一草一木，在清晨的燦爛陽光里笑意盈盈，愛這里的每一位老師，用青春的年華帶給你們成長的快樂，愛關(guān)于這里的每一個(gè)故事，每一個(gè)傳說！

那么，就請永遠(yuǎn)記住“**路小學(xué)”這個(gè)名字吧，永遠(yuǎn)記住這片孩子們成長的土地，永遠(yuǎn)記住孩子們的老師和同學(xué)們，把他們放在我們心里最柔軟的地方，因?yàn)�，這里，是我們夢想起飛的地方，是孩子們美好人生開始的地方！

我們知道，無論多少華麗的語言都表達(dá)不了我們對老師的崇敬和感謝，表達(dá)不了我們對**路小學(xué)的熱愛和留戀，但是，我們依然要用我們的心，深深地說一句：謝謝您，老師！謝謝您，學(xué)校！

孩子們，重新開始新的飛翔吧！因?yàn)槲覀兿嘈�，你能飛！

（篇十二）

親愛的同學(xué)們：

請?jiān)试S我代表**小學(xué)的老師、代表學(xué)校、也代表我本人，對你們小學(xué)畢業(yè)表示熱烈的祝賀和衷心的祝福。

小學(xué)生活的結(jié)束，意味著天真爛漫的童年的結(jié)束，也意味著充滿七彩夢想的少年時(shí)代的開啟。在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，在你們生活中這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折關(guān)口，我想送給同學(xué)們一句話：

要永遠(yuǎn)保持你對這個(gè)世界的好奇。

你們馬上就要踏入中學(xué)的門檻，你們將面臨更多的作業(yè)，面臨更多的考試，面臨更重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一種和小學(xué)有很大區(qū)別的生活和學(xué)習(xí)方式，等待著你們?nèi)ヌ剿骱瓦m應(yīng)。你們可能會因此而忙碌不已、疲憊不堪，可能會遭遇各種煩惱，當(dāng)然也可能會激情滿懷。但是，親愛的孩子們，不管你將來多么繁忙，多么疲憊，不管你有多少煩惱，一定記�。阂�保持對這個(gè)世界的好奇！

因?yàn)楹闷嫘氖谴蜷_世界之門的鑰匙，好奇心是通向未知世界的橋梁。這個(gè)世界上一切的發(fā)明和創(chuàng)造，都源自強(qiáng)烈的好奇心。對世間萬物、人生百態(tài)充滿好奇，我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘，才能有各種各樣的發(fā)明和創(chuàng)造。而且，擁有了強(qiáng)烈的好奇心，我們才會感受到世界的好玩和魅力，我們的生活才能過得情趣盎然。

400多年前，有一個(gè)人，他在實(shí)驗(yàn)室里用一個(gè)鐵桶煮水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：為什么當(dāng)水開了的時(shí)候，這個(gè)鐵桶里的水位就上升很多；為什么當(dāng)水涼了的時(shí)候，這個(gè)水位就下降很多。他對這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，大家知道這個(gè)現(xiàn)象是怎么回事嗎？（學(xué)生齊答：熱脹冷縮）對了，就是熱脹冷縮。熱脹冷縮是一個(gè)自然現(xiàn)象，一直存在著，人們對此熟視無睹，但是這位先生卻從中受到深刻的啟發(fā)，由此發(fā)明了體溫計(jì)。這位先生的名字叫伽利略。

300多年前，有一個(gè)人，坐在一棵蘋果樹下，被一個(gè)從樹上掉落的蘋果砸到了腦袋（學(xué)生齊聲喊：是牛頓）。哈哈，你們都知道。但是，這個(gè)世界上不知有多少人看見過蘋果從樹上落下來，都熟視無睹，只有牛頓卻對此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇：為什么蘋果熟透了掉落的時(shí)候，只往地面上落，而不會往天上或者別的方向落？就是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的好奇心，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

200多年前，有一個(gè)林場的伐木工人，他每天去伐樹，把樹砍倒，清理掉樹枝后，把樹往山下滾。有一天，他忽然感到很好奇：為什么圓的樹木能夠快速的滾動？受此啟發(fā)，他發(fā)明了人類歷史上第一輛自行車，他的名字就叫德萊斯。

德萊斯發(fā)明的自行車是沒有充氣**的，就是兩個(gè)木輪子，騎起來是硌硌顛顛的。這個(gè)時(shí)候又有一個(gè)好奇心特別重的人出現(xiàn)了，這個(gè)人想：怎么才能夠不讓自行車顛簸呢？有一天，他家的牛生病了，牛肚子被氣體漲得特別大。他突然想到，如果把自行車的**充滿了氣，是不是就能解決自行車顛簸的問題。這個(gè)人的名字叫鄧祿普。大家知道嗎，今天的鄧祿普已經(jīng)成為全球著名的**品牌，全世界很多汽車都用鄧祿普**。

大約**多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉(xiāng)下去散心。他們看到一片稻田，這片稻田的稻苗長得比臨近的稻田都矮。他們非常好奇，就問農(nóng)夫：你家的稻苗為什么這么矮？是因?yàn)槟惴柿嫌玫纳倜�？農(nóng)夫說不是，是因?yàn)槲覀兊姆N子用了很多代，種子退化了，所以長不出好的稻子來。卡先生和介先生受到了非常大的啟發(fā)。大家知道不知道，**多年前的結(jié)核病比今天的癌癥還可怕，得了結(jié)核病的人幾乎很少能活下來。這位卡先生和介先生忽然想到，能不能讓肺結(jié)核的病菌一代一代退化退化再退化，這樣結(jié)核病的病毒就不能再傷害人類了。于是，他倆就發(fā)明了一種疫苗，這種疫苗就以他倆的名字命名，叫卡介苗�？ń槊缃鉀Q了肺結(jié)核的治療問題，挽救了世界上無數(shù)人的生命。

這樣的故事我還可以講很多，同學(xué)們可能知道的一點(diǎn)也不比我少。我相信大家也都認(rèn)同這一點(diǎn)：所有的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造都從強(qiáng)烈的好奇開始。

那么，接下來，我要跟同學(xué)們討論的就是，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，在比較沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下，在我們將要面臨中考高考各種考試的情況下，我們究竟怎樣才能保持自己的好奇心？

保持自己的好奇心，一個(gè)重要的元素是，你的心靈必須要保持對世界的高度敏銳，你的想象要像雷達(dá)一樣保持敏銳開啟的狀態(tài)。

孩子們，要做到這樣，你首先必須養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣。不論你將來學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你面臨多么大的考試壓力，都一定要擠出時(shí)間，每個(gè)月至少讀上一本書。我們的成長是一場漫長的旅行，能夠給這場旅行提供堅(jiān)強(qiáng)支撐和能量的，就是大量的、持久的、廣泛的閱讀。每一本好書都是一艘船，可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。

孩子們，不管將來你學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你將來學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，每個(gè)學(xué)期有一件事情一定要做，那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學(xué)一起，利用假期做一次旅行。到大自然中去，看潮起潮落，云卷云飛，日出日落，花開花謝，觀察自然的萬千變化。到充滿奇異風(fēng)情的鄉(xiāng)村、城市去，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。這個(gè)世界上最好的“教材”，不是學(xué)校發(fā)到你們手里的教科書，而是豐富多彩的大自然和千姿百態(tài)的社會。

孩子們，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過這樣一句話：我不是什么天才，我之所以能夠有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是因?yàn)槲覍�這個(gè)世界始終保持了強(qiáng)烈的好奇心。好奇心推動人的進(jìn)步和成長。我衷心期待孩子們永遠(yuǎn)保持對這個(gè)世界的好奇，那樣你們就能夠不斷地進(jìn)步、不斷地快樂成長。

祝福你們，謝謝大家！

（篇十三）

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時(shí)光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲

得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了北大湖中心小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。

年教學(xué)樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學(xué)的首屆新生。時(shí)間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價(jià)值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5．興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7．珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。

（篇十四）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

今天我們六年級全體畢業(yè)班的師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮。**三小又見證了一批孩子的成長。

今天，是一個(gè)收獲的終點(diǎn)；更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。感恩母校，夢想從這里起航······

此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動，因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了六年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向母校、向家長、向社會交出滿意答卷的時(shí)刻；是母校領(lǐng)導(dǎo)老師為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。

我清楚地記得：*年的九月一日，你們的父母將你稚嫩的小手交到我手里，那一刻，我感到了責(zé)任重大，暗暗下決心：一定帶好你。六年啦，我不曾懈怠過。如今看著你們在歷練中羽翼豐滿，我是多么自豪��！

我清楚地記得：手把手教你寫字；一句一句的教你讀書；一本一本批改你的作業(yè)：一摞一摞的修改你們的習(xí)作。正是這樣才有了你今天的成功和輝煌！你的成功凝結(jié)著老師的辛勤付出。

我清楚地記得：手把手教你掃地，手把手教你擺放桌椅，手把手教你整理書包，擺放文具。正是這樣你才養(yǎng)成了愛勞動，愛整潔，愛文具的好習(xí)慣。

我清楚地記得：一次次訓(xùn)練你們站隊(duì)，走路；一次次訓(xùn)練你們的坐姿，站姿還有執(zhí)筆姿勢；一次次語重心長的疏導(dǎo)你；一次次矯正你的錯(cuò)誤行徑；還有一次次撫慰你受傷的心靈。

從一年級入學(xué)到畢業(yè)考試結(jié)束，我們擁有太多共同的記憶：

一年級的國慶節(jié)，學(xué)校組織趣味運(yùn)動會，令我們忘不了的是你們在蛙跳比賽時(shí)可愛的樣子；

二年級的六一兒童節(jié)，你們的形體表演贏得了老師和家長的喝彩；

三年級的全市“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”現(xiàn)場會上，你們的文明之風(fēng)傳遍了赤峰市的每個(gè)角落；

四年級的全區(qū)能力測試中，你們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績；

五年級你們承擔(dān)了學(xué)校的衛(wèi)生重任——衛(wèi)生間的清理工作，你們的行動彰顯了你們不怕臟不怕累的品質(zhì)；

六年級這一年里你們秉燭夜讀，勤奮努力，六年磨一劍，你們都想亮出自己的劍。這一切，所有老師都看在眼里，相信你們的努力一定會收獲成功。

此外，運(yùn)動場、籃球場、藝術(shù)節(jié)的舞臺上……那么多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心間、融入進(jìn)我們的校園。你們在書桌前的孜孜以求、課堂上的精彩發(fā)言、教師節(jié)的深深敬意，甚至于鬧出的一個(gè)個(gè)笑話，都會在每一個(gè)關(guān)注你的老師心中定格成永恒，將會在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。

合：六年來，你們在老師的引領(lǐng)下，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范了自己的行為，養(yǎng)成了自己的習(xí)慣，你們在讀書中成長，在活動中創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)的路上，在成長的路上，留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。

親愛的同學(xué)們，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

在這離別之際，老師送你們?nèi)�句話�?/p>

第一句：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。未來的世界需要終身學(xué)習(xí)。

第二句：把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，他人的服務(wù)，對你們都是恩情。學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了處事，學(xué)會了做人。

第三句：把誠信當(dāng)成一種習(xí)慣。因?yàn)槿藷o信不立。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自

信；拋棄了依賴，學(xué)會了自主，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”

同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的驛站美好的前景就在前方！在今后漫長的學(xué)習(xí)生活中，你們要自信：相信“天生我材必有用”。你們要實(shí)踐：在認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，還要不斷實(shí)踐。記住“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”用你們的智慧，鑄就你輝煌的人生！

祝愿同學(xué)們：百尺竿頭更進(jìn)一步！

（篇十五）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我們歡聚在這里舉行*屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們表示祝賀，向?yàn)榱四銈兘】党砷L而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了古雄小學(xué)。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

如今，你們即將進(jìn)入初中，初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。希望同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到：

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。

3．良好習(xí)慣。要熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。要學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，并為自己所用。

5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，才能創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑”好朋友應(yīng)該是你學(xué)習(xí)上的小老師，是你心靈上的知音。

7．珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。

母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信古雄小學(xué)的明天因你而精彩，因你而驕傲！最后祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！祝愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事！

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