一份好的述職報告可以使你在領導面前有個好的印象,關于小學校支部書記黨建工作述職報告怎么寫呢?小編今天整理了小學校支部書記黨建工作述職報告范文,希望與大家分享。
01
一、履職情況
一年來,我認真學習上級文件,領會十九大會議精神,立足學校實際,砥礪前行,帶頭研究謀劃學校黨建工作、制定學校黨建工作規(guī)劃和措施,充分調動各方面的積極性,形成學校黨建工作合力,充分發(fā)揮了黨組織在學校的政治核心作用。
(一)細化清單,明確職責。我按照局黨委文件要求,細化了學校黨建工作目標,制定了支部工作計劃,明確了書記抓黨建的具體責任清單,組織支委簽訂了黨建目標責任書,實行了“掛圖作戰(zhàn)”,健全了黨建工作的制度機制。
。ǘ┎贾霉ぷ,黨建先行。把黨建工作作為學校重點工作,來安排部署。學校每周行政會,首先就是對干部進行黨的政策、紀律的宣講教育,讓每一名干部,都明確自己是黨領導的干部,都有黨建職責。
(三)常態(tài)工作,創(chuàng)新開展。根據(jù)支部情況,提出了以“一引領,三活動”的基本思路來落實黨建工作
1.思想引領。以學習貫徹十九大精神主線,強化黨性思想統(tǒng)領,把干部、黨員、群眾團結在黨支部周圍,凝聚在一起!堅持間周教職工思想政治學習,提高教職工的思想站位,以思想促行動,有效的推動學校各項工作落實。
2.學習教育活動。第一,認真落實“三會一課”制度。一年來,我講黨課4次(二小支部3次,一小支部1次),主持召開支委會17次,黨員大會6次,帶頭寫“黨性體檢”報告。第二抓學習教育全覆蓋。一是學校創(chuàng)新學習方式,利用微信、QQ、短信等向全體教職工推送學習信息。二是做好十九大的宣傳教育,從黨員、教師、學生三個層面全員參與學習十九大的精神,聯(lián)系工作實際,撰寫心得體會,參與“學習討論”。三是建立“微黨校”,我?guī)ь^講黨課。黨員教師輪流講黨課。四是認真開展交心談心活動,我與每位班子成員談心兩次,與每位黨員談心一次。
3.堅持實踐示范活動。一是開展“三個幫帶”促進共同提升。即攜手夕陽話關愛(黨員與退休老教師結對)、攜手青年助成長(黨員與青年教師結對)、牽手學生點亮師愛(黨員與學困生結對)。二是開展“水城先鋒黨員示范行動”,黨員教師帶頭學習弘揚“四有”精神,帶頭上公開課、示范課,為學校其他教師樹立榜樣。
4.堅持創(chuàng)建提檔活動。一是創(chuàng)牌子,二小支部申請了學區(qū)黨員教育示范點,作為提升支部黨員教育的一種促進。二是抓好一小后進支部轉化工作,現(xiàn)已驗收合格。
在黨支部的領導下,我校在2017年教育教學質量得到了很大提升,“533生命課堂”賽課活動中,我校兩位教師榮獲縣一等獎。
二、存在的問題
。ㄒ唬h建文化氛圍營造不夠。在黨建建設方面沒有與學校文化很好地結合,黨建陣地建設還需要進一步加強。
(二)黨建創(chuàng)建工作成效不突出。在抓黨建工作中,雖然取得一定效果,但黨建工作在爭創(chuàng)工作中成效并不突出,需進一步努力。
。ㄈ﹥芍Р咳诤仙疃炔粔。在2017年8月,我兼任xx一小支部書記后,雖然兩個支部的部分工作得到一定的整合,但在組織建設、隊伍建設上還有差異,融合不夠。
三、下一步工作打算
(一)繼續(xù)抓好黨建常規(guī)工作,夯實黨建基礎。創(chuàng)新“三會一課”“固定黨日”活動方式,提高黨員教育實效,加強“微黨校”建設,推進黨建示范點建設,落實好“兩個責任”。
(二)精心謀劃黨建文化建設,體現(xiàn)黨建成效。在2018年把黨建文化建設作為重要任務,依托學校“孝愛”文化特色,讓廉潔文化、社會主義核心價值觀等黨建文化深入師生心中。
(三)加深兩支部之間的融合。促進支部建設。繼續(xù)整合兩個支部的黨員學習活動,在黨員活動開展、黨員先鋒作用發(fā)揮、民主評議黨員標準上在下功夫、多思考、多想辦法,進一步加深兩個支部的融合,,實現(xiàn)互幫互助、共促進、共提升。
2018年,在局黨委領導下,我將加強學習,進一步提高黨建工作水平,深化“一引領,三活動”工作思路,加強黨組織的政治核心作用發(fā)揮,助推學校發(fā)展。
02
一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的十七大精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現(xiàn)了工作目標,為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況
一年來,我努力抓好學習黨的十七大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設
一年來,認真學習黨的十七大精神,學習科學發(fā)展觀的有關理論,學習十七屆四中全會精神,開展解放思想大討論,發(fā)放調查問卷,找出了制約學校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流,規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。
四、努力加強基層黨組織建設
我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設置,充實支部委員,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,后勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發(fā)展黨員工作,加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關懷機制,積極推進黨內(nèi)民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內(nèi)事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、電腦網(wǎng)絡等學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻,隨時教育黨員,督促黨員。
八、大力加強黨員干部作風建設
我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績,改進不足,爭取更大進步。
03
我園黨支部在局黨委的領導下,在全體黨員干部、教職工的共同努力下,不斷探索,形成了圍繞中心抓黨建的工作特色,從而推動辦園水平和辦園質量不斷提高,辦園檔次不斷升級進位,且成效顯著。2016春第一季度黨建工作經(jīng)教育局黨委考核位居第二名,F(xiàn)將本期工作總結如下。
一、黨建思想認識高度統(tǒng)一,責任明確
園黨政領導集體通過不斷深入學習十八大以來黨的各級組織關于黨要管黨,從嚴治黨一系列政策文件,高度認識到黨支部是黨建工作的責任主體。黨政領導同責,黨政一把手都是黨建的第一責任人,各分管領導在擔任行政工作責任的同時,還要擔負部門黨建責任,實行一崗雙責。黨建認識高度統(tǒng)一,黨建責任明確,形成一級抓一級,一層管一層的一崗雙責工作格局。
具體做法:一是建立三項清單,明確責任主體與主體責任。即黨支部書記責任清單;黨支部工作責任清單和支部工作績效清單,進一步明確責任主體和主體責任。二是簽訂責任狀,形成層級管理格局。分層簽訂黨風廉政責任狀和安全責任狀。黨政領導同與各部門分管領導、各部分分管領導與分管各科負責人、分管科室負責人與年齡組長、年齡組長與班組長協(xié)同簽訂黨風廉政責任狀和安全責任狀。形成了分級管理格局,進一步落實黨政同責,一崗雙責。如,三月的保教和后勤工作會議,分管領導一方面安排業(yè)務工作,另一方面還進行師德教育警示教育。四月的保教會議上所進行的《新常態(tài)下的隨拍現(xiàn)象與保教質量的分析思考》的主題報告,分管領導結合新常態(tài),指出了前階段保教工作存在的問題,分析了原因,提出了整改措施,特別就師德、幼兒護理及安全接送問題作了重點強調。部分業(yè)務工作會議,不只是一個單純的工作部署會,更是一場生動的政治思想教育活動, 一崗雙責得到了具體的落實。
二、切合實際的政治思想教育先行先導
思想決定行動,政治思想教育先于啟動各項工作。開學至今,我園一直把政治思想教育放在首位,學習教育體現(xiàn)以下幾個特點:
。ㄒ唬﹥(nèi)容豐富,多種形式的集中培訓活動
今春以來,我們組織黨員干部、教職工先后學習了全面從嚴治黨黨風廉政師德師風作風建設等政治理論和時政要聞。學習了黨內(nèi)和教育政策法規(guī)。
一是領導干部引領學。開園工作以第一次園委會的政治學習而拉開序幕,第一次支委會和黨員會均是以政治學習為開端,黨政主要負責人率先進行輔導報告。
二是有計劃有針對性地分層學。開園之初我們迅速制定了教工學習計劃,開列學習目錄清單,布置學習要求,要求有筆記、有心得,學習有檢查,學習成果并納入學分登記之中。三月底,我園根據(jù)市教育局黨建工作精神和三抓一促主題活動要求,再次制定了豐富了學習內(nèi)容,針對普通教工、黨員團員、園委會支委會不同群體制定不同的學習計劃,開列不同的學習清單,每月一次集中學習,輔以自學,學習效果良好。如針對教工層面:以核心價值觀為主要內(nèi)容,有三嚴三實、四有好老師、麻城精神、三風三十條、。黨員與委員會層面:有《黨章》《換屆選舉條例》《黨和國家機關基層組織工作條例》民主集中制、政治紀律與政治規(guī)矩等內(nèi)容。
三是有組織有重點地輔導學。全園成立了支委會園委會中心學習小組、黨員團員中心學習小組、教師中心學習小組、保育員中心學習小組、后勤中心學習小組,每個中心學習小組學習具體責任到人,每次學習均有中心發(fā)言人。我園自上而下,從園委會、支委會到黨員乃至教工,主要以傳遞社會主義價值觀和強化黨的紀律轉變工作作風為重點開展學習教育。如領導與黨員層面我們以將黨的政治紀律和政治規(guī)矩為主題開展學習,在廣大教工層面我們以作風紀律為主題重點學習抓三風教育系統(tǒng)領導干部十個嚴禁教育系統(tǒng)行風建設十個不準教育系統(tǒng)師風建設十個禁止等重點內(nèi)容的學習。
每個中心學習小組的學習,中心發(fā)言人的輔導報告準備十分充分,既有專題解讀又有個人學習經(jīng)驗的分享。如三月份園委會支委會中心學習小組負責人分別以《解讀黨和機關基層組織工作條例,規(guī)范黨建工作》和《了解新常態(tài),把握新常態(tài),駕馭新常態(tài)》為主題,四月五月園委會中心學習小組以《揚三嚴三實精神,打好五月攻堅戰(zhàn)》為主題,教工以《嚴明黨的紀律,嚴守師德師風》為主題進行專題輔導報告,這樣有組織有重點的交流學習既為各中心組的學習做出了表率,又將學習引向了深入。僅今春以來,僅園委會、黨員、全體教工的專題學習活動8場次,黨政主要領導以及每位支委會成員都率先承擔輔導報告,組織輔導學習。
。ǘ┙Y合單位實際以從嚴治黨為中心開展一些列主題教育活動
我園除了開展集中培訓學習之外,今春主要圍繞從嚴治黨這一中心開展一些列主題教育活動,提高黨員干部教職工政治思想素質。根據(jù)市教育局關于推進從嚴治黨的實施方案,我園迅速制定《市幼兒園推進從嚴治黨實施方案》。分別在園委會和教工中進行了 嚴守政治紀律,嚴明政治規(guī)矩總動員,并對我園從嚴治黨的具體方案進行解讀。主要從明確責任、加強思想政治教育、認真開好黨內(nèi)政治生活、規(guī)范選拔管理干部、改進作風、加強政治紀律約束、推進基層組織建設、落實制度治黨、織密監(jiān)督網(wǎng)絡等九個方面進行詳細講解。使全體教職工時刻保持高度的政治敏感性,筑牢防線,堅守底線,做一個守紀律、講規(guī)矩的明白人。
1、三抓一促 按照麻城市教育局三抓一促主題實踐活動安排。結合單位實際在全園開展三抓一促(抓黨風、抓行風、抓師風建設,促進教育事業(yè)改革發(fā)展)主題實踐活動。主要做法如下:
。1)抓組織領導。制訂了麻城市幼兒園三抓一促活動方案。成立以喬園長為組長的領導小組,明確了黨政領導的主要責任,對黨風、行風、師風建設進行了具體分工,金素芳具體負責抓黨風,汪先霞、汪曉妮具體負責抓行風,易琴蓮具體負責抓師風。
。2)抓宣傳動員。召開了三抓一促動員大會。組織全體教工集中學習,深入了解三抓一促的主要內(nèi)容,及其意義。即:通過抓黨風建設,切實履行管黨責任,營造清廉為官、事業(yè)有為的兩為清風,著力營建風清氣正的政治生態(tài);針對涉教領域五亂和教育六害的整治,規(guī)范招生、規(guī)范編班、規(guī)范教學行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范后勤管理,營造行業(yè)清風;通過開展師德集中學習討論、好老師優(yōu)秀黨員評選等活動,營造清正師風和黨風。
(3)抓反思整治。一是通過每周園辦公會上對一周工作及時反思即時整改。這種即時性整改的工作方式,取得了良好的實效。如春季第一場賽事普通話比賽取得了排名第二的好成績;全員升旗師生穿園服已漸成習慣;3.28幼兒園收費輿情反應迅速,補充措施得力;離園家長簽字制得到很好的落實。二是通過專題會的形式進行反思整改。保教工作專題會以播放隨拍一日活動中存在問題的方式,對一日活動的每個環(huán)節(jié)進行批評和自我批評,讓教工聽得面紅耳赤,聽得大汗淋漓。像這樣的專題會未雨綢繆,時時警醒,起到洗澡、治病的作用。三是通過督導制度的落實進行整改。今春,我園以細節(jié)要質量從細節(jié)出精品為抓手,進一步彰顯有特色的保教工作。將《教師與保育員工作分工與配合細則》這一制度的落實作為今春的工作重點之一,以領導每周督導一個活動環(huán)節(jié)的方式,通過自查和巡查雙管齊下達到科學、規(guī)范、優(yōu)質。四是抓違紀案件處理。面對違紀問題絕不手軟,六月對兩個師德違紀班級的教師做出了通報批評、經(jīng)濟處罰、評優(yōu)一票否決的嚴肅處理。
2、三嚴三實主題教育活動。主要做法:(1)宣傳動員,營造氛圍。及時制定了活動方案,召開了動員會。在園內(nèi)黨建宣傳欄里面開辟三嚴三實主題教育專欄,大力宣傳三嚴三實活動內(nèi)涵及意義,促使廣大教職工自覺加入到三嚴三實主題實踐活動中來。(2)專題輔導:分別在園委會、黨員、教工三個層面開展有針對性地專題輔導學習。針對園委會,做揚三嚴三實精神打好五月份攻堅戰(zhàn)的專題輔導報告,讓三嚴三實成為班子會成員自我約束的規(guī)范和依據(jù)。針對教工,以學習三嚴三實主要內(nèi)涵為內(nèi)容的輔導報告,針對黨員,上黨課三嚴三實是黨員的必修課。(3)開展嚴以修身自學與研討活動。(4)三嚴三實承諾踐諾的黨員示范崗創(chuàng)建活動。全體黨員亮身份、掛牌上崗,并結合自己的崗位特點撰寫崗位承諾書,面向社會公示,自覺接受群眾監(jiān)督,積極踐行三嚴三實精神創(chuàng)建優(yōu)秀黨員示范崗。
3、群眾路線主題教育實踐回頭看活動。鞏固群眾路線教育活動成果,主要做法:一是,落實一崗四聯(lián)制度,鞏固聯(lián)系群眾長效機制。即班子成員掛點一個班組,蹲點一個班級,聯(lián)系一名青年教師,關注一名特殊兒童,深入基層開展工作,聯(lián)系群眾,發(fā)現(xiàn)并解決問題。二是,開展回頭看督導整改到位。三是民主測評監(jiān)督整改銷號公示。本著求真務實的工作態(tài)度和蹲下身子解決問題的工作方法,整改活動完成較好,得到教職工的肯定。
三、夯實組織基礎,加強組織戰(zhàn)斗力
1、嚴守政治紀律與規(guī)矩,平穩(wěn)完成換屆選舉。自3月底起,我園開始了換屆選舉的籌備工作,3月23日組織全體黨員認真學習《換屆選舉條例》,黨的政治紀律與政治規(guī)矩,民主集中制原則等相關內(nèi)容,進行宣傳動員和學習教育。4月-5月間支委會成員廣泛在黨員、群團代表、行管人員代表中進行走訪座談,一方面了解被談話人的思想情況,另一方面充分聽取大家對支部工作、支委會成員的意見,以及下屆支委會候選人意見。6月初根據(jù)《黨章》《黨和國家機關基層組織工作實施細則》《中國共產(chǎn)黨換屆選舉條例》以及麻城市教育局黨的基層組織換屆選舉條例,制定了《麻城市幼兒園換屆選舉細則》,嚴格按照政治紀律與章程,確定第七屆支委會由五人組成,實行差額選舉,按20%差額確定候選人6名。6月16日上午召集黨員、退休黨員代表、行政領導代表、群團代表進行了民主推薦,按照得票數(shù)的順序產(chǎn)生第七屆候選人葉麗、金素芳、汪先霞、汪曉妮、蔡四榮、梅琴花。經(jīng)局黨委批示6月19日舉行換屆選舉大會,參會人員達到應到會人員的五分之四,采用無記名投票的方式,進行選舉,6名候選人得票數(shù)均通過半數(shù),按得票數(shù)從高到低的順序產(chǎn)生新一屆支委會成員5名。其分工如下:書記葉麗、組織委員汪先霞、宣傳委員汪曉妮、紀律委員金素芳、支委梅琴花。這次選舉,一是嚴格堅持民主集中制原則,規(guī)范透明,充分體現(xiàn)黨員和群眾的意志和愿望。二是展現(xiàn)了黨員干部的高尚的思想素質。座談反饋意見與民主推薦高度一致;候選人心懷進則勇挑重擔,退則坦然接受;選舉過程中全體黨員嚴守黨的紀律,自覺維護選舉的嚴肅性和公正性。以上這三個方面都可以看出黨員干部的高尚的思想素質。
2、嚴格落實黨員干部管理制度,加強隊伍建設。一是嚴格按照發(fā)展黨員的管理與培養(yǎng)辦法,堅持將教學中的骨干納入黨員隊伍中來的原則,今年將一線骨干教師班主任周婷吸納為預備黨員。該同志于2016年申請加入中國共產(chǎn)黨,2016年被確定為積極分子,跟蹤培養(yǎng)近5年,經(jīng)黨員大會討論并投票表決同意吸收為中共預備黨員。二是搭臺子壓擔子不斷提高中層管理干部的管理水平和駕馭分管工作的能力。三是貫徹落實1+5黨員管理體系。常態(tài)化黨員民主測評工作、落實三會一課、民主生活會等黨內(nèi)政治生活制度,嚴格黨員經(jīng)常性教育與管理。四是有針對性的開展經(jīng)常性的政治思想教育,打造三支過硬的隊伍,提升領導干部隊伍、黨員隊伍、教職工隊伍的精神海拔。
四、黨建工作與中心工作深度整合,進一步形成特色。
1、工作計劃的高度統(tǒng)一,形成園本特色。我們黨建工作與園景目標協(xié)調統(tǒng)一。根據(jù) 創(chuàng)設有地域特色的幼教校園文化;彰顯有特色的保育教育;打造安全優(yōu)質的后勤服務網(wǎng)絡;搭建幼兒園數(shù)字化平臺;攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展 五項園景目標,我們制定了黨建工作計劃,其基本活動正式圍繞五項目標而展開。如一崗四聯(lián)活動(即領導干部聯(lián)系一個年齡組、一個班級、一名青年教師、一名特殊兒童)一方面扁平化了組織管理層級,促進領導干部與群眾的密切聯(lián)系,更充分地發(fā)揮領導干部示范引領作用,推動實現(xiàn)園景目標。又如,支部開展送教下鄉(xiāng)活動,正是促進實現(xiàn)攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展的園景目標的具體體現(xiàn)。此外還有兩訪兩評述職述廉黨員示范崗等活動都從不同的方面來著力轉變作風,推動實現(xiàn)園景目標。
2、計劃管理進一步整合,形成園本特色。除落實黨建一崗雙責之外,我園黨政工作同步推進方面還有一些好的做法,一是,周一辦公會例會、部門工作會、教工大會,研討和部署黨建工作常態(tài)化。二是政治思想教育與中心工作相結合常態(tài)化。
3、各項活動深度整合,立足實際形成園本特色。本學期,我們根據(jù)各級黨建工作要求和黨建活動安排,結合單位實際進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,各項工作和活動統(tǒng)籌整合成就高效。如我們將兩評兩訪活動與我園好老師評選活動結合起來;把領導干部訪教師與換屆選舉推薦候選人廣泛聽取意見結合起來;將送教下鄉(xiāng)與黨員進社區(qū)結合起來,與攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展的園景目標結合起來;將黨員示范崗創(chuàng)建活動與評議黨員和黨員佩戴黨徽亮身份活動結合起來。各項活動進行了統(tǒng)籌整合,既減少了為了活動而開展活動虛的成份,又提高了活動效益,讓活動落到實處。
4、豐富支部活動內(nèi)涵,凸顯園本特色。一是改變黨員進社區(qū)活動方式。即利用教師優(yōu)勢資源送教進社區(qū)。如四月黨員骨干教師,新一屆支委成員,梅琴花送優(yōu)質家長培訓課進龍池社區(qū)中心幼兒園,培訓家長200多人,讓社區(qū)家長受到實實在在的實惠。二是豐富結對幫扶活動內(nèi)容,由過去的黨員對青年教師的幫扶,發(fā)展為一崗四聯(lián)幫扶范圍擴大,幫扶內(nèi)容更豐富。三是凸顯辦園理念的七一活動慶;顒。今年七一我園黨支部開展了以建設和諧團隊為主題開展的戶外團隊游戲活動,參加人員有全體黨員、積極分子、群團組織委員、年齡組長、教研組長等骨干力量,該活動凸顯辦園理念,也豐富園所文化。
5、豐富群團活動內(nèi)容,凸顯園本特色。一是圍繞辦園理念開展活動。今春先后開展構建和諧團隊先后開展了慶五一教工趣味運動會和戶外徒步活動。二是常態(tài)化文化活動。堅持了春秋教工郊游活動,每月一次集體活動,每周一次社團活動,每年4月份的你讀書我買單活動。(今年買書100余冊,共計投入5000多元)。三是常態(tài)化社團和業(yè)務培訓活動。利用每周二的晚上開展體育、攝影、文學、舞蹈、聲樂、朗誦等社團活動和電腦、朗誦、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術等訂單式業(yè)務培訓活動。四是青年志愿者活動。在團支部的帶領下,一部分青年志愿者教師利用雙休節(jié)慶假期開展青年志愿者活動,他們先后到福利院為老人洗頭洗腳,到聾啞學校帶孩子們郊游,五一節(jié)期間,他們到花海當義務向導等。
各類活動的開展豐富了教師的生活,陶冶情操,提升品位,凝聚愛園之心,激發(fā)敬業(yè)之情,建設一支富有戰(zhàn)斗力的和諧團隊,同時也豐富了校園文化內(nèi)涵。
回顧半年來的工作,所取得的一些成績,一是園領導對黨建高度重視。二是支委會及園委會一班人一崗雙責責任得到認真落實。三是廣大黨員干部、教職工對黨建工作的高度認識和深刻理解。四是領導、黨員、群眾團結一心和共同努力。
主要存在的不足,一是落實各級活動整合統(tǒng)籌還不夠深入,仍存在疲于應付而流于形式。二是黨建活動創(chuàng)新性不夠。三是個別黨員的先進性意識不濃,全體教工的精神海撥還有待進一步提高。四是從測評結果來看優(yōu)秀率不高,支部工作和黨員先進性離群眾的期望還有距離。這些也將是我們今后進一步努力的方向。
04
一、落實黨建工作第一責任人責任
一年來,始終堅持抓班子、帶隊伍,以黨建促隊建,以隊建促教學促科研的工作思路。
(一)落實黨建工作責任制。圍繞學院中心工作,研究制定學院2015年黨建工作計劃,將黨建工作納入院屬各部門全年目標考核,簽訂目標績效管理責任書;深化圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展意識,形成由我負總責,分管院領導直接抓,院屬機關各黨支部(黨總支)書記具體抓,一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局;配備兼職機關黨委書記1名,專職副書記1名,專職黨務干部2名;建設黨員活動室,保障黨建工作正常、有序開展。
。ǘ┞男悬h建工作第一責任人職責。認真履行一崗雙責,帶動班子履行好一崗雙責全年召開黨委會25次,集體審議通過各類重大事項200余件,帶頭嚴格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項;召開專題會議研究黨建工作,聽取黨支部(黨總支)工作匯報。
二、以狠抓政治理論學習為抓手,夯實黨建工作思想基礎
按照黨的十八大提出的建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求,始終把加強學習作為機關黨建重要的基礎性工作進行部署。
。ㄒ唬﹫猿贮h委理論中心組學習制度。認真學習貫徹黨的十八大、習近平總書記系列重要講話、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會精神,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,以理論上的清醒確保政治上的堅定。
。ǘ﹫猿贮h支部(黨總支)三會一課制度。督促各黨支部(黨總支)認真開展三會一課,要求有學習計劃、學習內(nèi)容、學習記錄,黨員同志有學習體會。
(三)堅持黨員領導干部帶頭學習制度。督促黨員領導干部發(fā)揮帶頭示范作用,在抓好自身學習的同時,通過專題講座、學習研討、讀書活動、黨課教育等形式,加強學習引導,提高黨員干部的政治理論水平。
三、以建設五型黨組織為目標,強化基層黨組織建設
建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、發(fā)展型、廉潔型黨組織,是學院機關黨建工作的一項重要任務。帶頭認真學習、準確理解和把握五型黨組織建設的基本內(nèi)涵和要求,堅持把黨建工作與學院各項中心工作同安排、同部署、同落實。
。ㄒ唬┲訌婎I導班子建設。堅持民主集中制,運用民主的辦法科學決策、協(xié)調關系,把與班子成員、處級黨員領導干部交心談心常態(tài)化,統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動工作;堅持黨內(nèi)民主生活制度,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參會和組織活動,發(fā)揮好班子的示范引領作用。
。ǘ┲訌婞h的組織建設。三定后,院屬黨支部由29個調整為31個(含法律系黨總支一個,內(nèi)設5個黨支部),全部進行了改選。目前,院屬機關共有黨員502人,其中,離退休黨員168人。2015年發(fā)展黨員2名、審批預備黨員轉正6名。舉辦2期黨支部書記培訓班,邀請省直工委組織部王恩宏部長授課,進一步健全了基層黨組織;召開學院機關黨員代表大會,選舉產(chǎn)生新一屆機關黨委,書記1名,專職副書記1名,委員7名,為黨建工作的順利開展提供強有力的組織保障。
。ㄈ┲訌婞h員隊伍建設。加強廣大黨員干部的先進性和純潔性教育,堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖;做好黨員發(fā)展工作,把教職工隊伍中的優(yōu)秀人才吸收進黨組織,完善黨員結構;開展創(chuàng)建五好黨支部和五先進一滿意活動。2015年,1名黨員被評為全省勞動模范;1個黨支部被高校工委評為先進基層黨組織,3名同志被省公安廳評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個黨支部被學院評為五好黨支部,7名同志被評為優(yōu)秀黨務工作者;59名同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,36名同志被評為學習型黨員;25名同志被評為優(yōu)秀教師、91名同志被評為優(yōu)秀公務員;記集體三等功2個、記個人三等功7人,記個人嘉獎108人。一年來,全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風貌,以良好的師德師風促進良好的學風、教風、校風。2015年4月,經(jīng)省教育廳專家評估,我院思想政治教育工作被評為優(yōu)秀。
(四)著力加強作風建設。堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定等禁令警規(guī)和學院關于制止奢侈浪費、厲行節(jié)約的九項規(guī)定;帶領教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開展反腐倡廉警示教育,組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片,確保黨風廉政建設責任制落到實處;以一崗雙責為總抓手,圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和正風肅紀教育活動,以兩嚴兩服務兩提高(嚴管隊伍、嚴格教學,服務師生、服務基層,提高教育培訓質量、提高教學科研水平)為載體,以六查六改 (即一查嚴管隊伍的差距,著力整改警察意識不強、隊伍建設與學院發(fā)展形勢任務不相適應的問題;二查嚴格教學的差距,著力查找教學管理制度不落實,整改執(zhí)行不到位,解決干部教師意識慢、工作節(jié)奏慢、部門協(xié)調慢、職能轉變慢等慢的問題;三查服務師生的差距,著力整改宗旨觀念淡薄、服務師生不到位的問題;四查服務基層差距,著力整改教學與實戰(zhàn)脫節(jié),服務基層不到位的問題;五查教育培訓質量的差距,著力查找教育訓練與新形勢下全省公安隊伍提升能力建設要求存在的差距,解決教育訓練質量有待提高的問題;六查教學科研的差距,著力解決教學科研水平不高,精品不多的問題)為抓手,大力整治黨員干部特別是處級以上黨員領導干部在四風和庸、懶、散、慢、浮、貪方面特別是慢方面的問題,使黨員干部、教師的思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉變,四風問題和庸、懶、散、慢、浮、貪 得到有效遏制,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。
。ㄎ澹┲鉀Q廣大教職工關心的難點熱點問題。為全院教職工修建的570套住房,一期主體工程已完工,二期正在建設中;召開教職工代表大會,選舉新一屆職代會領導班子,以職工之家建設為平臺,竭盡全力為廣大教職工辦好事,解難事,經(jīng)省直工委工會考評,我院繼續(xù)獲評先進職工之家榮譽稱號。
。┲﹂_展文化育警建設。創(chuàng)新校園文體活動載體,文化育警取得豐碩成果。參加全國公安院校文藝匯演大賽,舞蹈類節(jié)目《守望》獲金獎,聲樂《你走了,你回來》獲三等獎;參加全國健美操表演比賽獲二等獎;參加首屆全省公安民警體能達標比賽獲團體第一名;學院門戶網(wǎng)站建設評估取得貴州省高校排名第一的好成績;參加省教育廳組織的第二屆全國高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個一等獎、2個優(yōu)秀獎;參加第八屆貴州省大學生校園文化活動月活動,學院榮獲先進集體獎,征文比賽獲2個二等獎和1個優(yōu)秀獎,演講比賽獲1個二等獎,學院獲優(yōu)秀大學生社會實踐活動成果三等獎。在教育廳組織開展的安全文明校園考評中,學院順利通過驗收,成績優(yōu)異。
四、以開展黨的群眾路線教育實踐活動和省直機關作風教育整頓活動為契機,加強制度建設
結合正在開展的教育實踐活動、省直機關作風教育整頓活動,深入同步小康駐村工作點,慰問群眾34戶,發(fā)放慰問金1.7萬元;出資1.5萬元,為當?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個;8月12日至16日,學院組成27個工作組,投入資金20萬元,奔赴全省旱情最嚴重的27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展抗旱救災;深入基層公安機關調研,開發(fā)民警培訓精品課程,組織教學團隊送教下基層,大力推進校局合作模式;主持召開座談會,征求廣大教職工的意見建議,把好的做法和經(jīng)驗,以制度的形式固化下來,進一步加強制度建設,為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。
五、存在的不足和下一步打算
一年來,在省委、省直工委、省公安廳黨委的正確領導下,學院黨建工作取得了一定的成績,但還存在不足:
。ㄒ唬┮M一步找準黨建工作在學院中心工作中的切入點和接合點,更好地推進學院中心工作和各項事業(yè)的發(fā)展。
(二)要進一步豐富黨員教育培訓內(nèi)容、提高黨員教育培訓質量,提高黨員素質,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
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