今天小編給大家?guī)��?lái)的是2018年原創(chuàng)世界讀書(shū)日讀書(shū)心語(yǔ)，有需要的小伙伴趕緊來(lái)參考一下吧，希望能給大家?guī)��?lái)幫助。

篇一

我始終認(rèn)為自己是一介書(shū)生，或者是個(gè)具有文人情懷的人。信奉“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。

我曾有過(guò)退休后開(kāi)舊書(shū)店的打算。我特別喜歡在書(shū)店里，坐在臺(tái)階上或者地上讀書(shū)的感覺(jué)，偶爾環(huán)顧左右一樣讀書(shū)的人，心中特別安靜、享受。也喜歡買(mǎi)書(shū)，2013年我家里的住房139平方米，書(shū)房約30平方米，房里三面墻，全是書(shū)柜，柜里裝滿(mǎn)書(shū)。那年搬家時(shí)，新房太小裝不下那么多書(shū)，只好把最貴的那套橡木書(shū)柜留下，其它三組柜子送人。被處理的書(shū)裝了28個(gè)蛇皮袋。從此開(kāi)舊書(shū)店的夢(mèng)碎矣。今天想起，仍心疼不已。

人在不同的時(shí)期，讀書(shū)會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)。因父親是教師，文革被劃為右派，我小時(shí)候便有了很多讀到“禁書(shū)”的機(jī)會(huì)，比如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》等。小學(xué)、初中都是在讀這些書(shū)，偷著讀的。不怕笑話(huà)，《紅樓夢(mèng)》從來(lái)沒(méi)有讀完過(guò)，實(shí)在是耐心不夠。在進(jìn)入高中后，優(yōu)勢(shì)開(kāi)始顯現(xiàn)，大概是從高二開(kāi)始，我的作文幾乎都成為了老師推薦的范文。進(jìn)入大學(xué)后喜歡詩(shī)歌，專(zhuān)門(mén)訂了《詩(shī)刊》等。對(duì)舒婷、汪國(guó)真的詩(shī)尤其喜歡，背誦了不少，到現(xiàn)在還記得一些呢。大二時(shí)便成為校文學(xué)社理事，辦專(zhuān)欄、開(kāi)研討會(huì)、出文集，忙的不亦樂(lè)乎。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的卻不咋地。現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)也算個(gè)活躍人物吧！當(dāng)然，也算憤青一個(gè)。以至1986年隨同學(xué)去武漢市上街，“反腐敗”“反官倒”，口號(hào)喊過(guò)了，爽是爽了，畢業(yè)即被分配到老家縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)林場(chǎng)。

1988年大學(xué)畢業(yè)，1993年被任命為縣里一個(gè)國(guó)營(yíng)林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)。林場(chǎng)有4萬(wàn)畝山林，近200號(hào)人。27歲便成為法人代表�，F(xiàn)在也真不多見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)是全縣林業(yè)系統(tǒng)兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)生之一。有人對(duì)我這么年輕就擔(dān)此職位表示質(zhì)疑，當(dāng)時(shí)的林業(yè)局長(zhǎng)就說(shuō)；大學(xué)畢業(yè)生，讀了那么多書(shū)，還當(dāng)不了一個(gè)場(chǎng)長(zhǎng)？這也是托了讀書(shū)的福。一去林場(chǎng)便干了9年。1997年提拔為縣林業(yè)局副局長(zhǎng)，還兼著場(chǎng)長(zhǎng)。從那以后，我先后工作過(guò)5個(gè)單位，一直都是在法人代表位置上，可謂久矣。那期間我印象最深的是1997年二月河的《康熙大帝》、《雍正王朝》這二本書(shū)。后來(lái)都拍成電視劇了，一時(shí)風(fēng)靡全國(guó)。我把這2套書(shū)看了不下5遍，真的，沒(méi)有絲毫夸張，有些精彩段落曾經(jīng)能背下。把書(shū)當(dāng)成了生活、工作的教材。

1999年在省委黨校讀在職研究生，讀的最多的是周梅森、王躍文、少華的書(shū)。周梅森與王躍文是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)官場(chǎng)反腐敗的作家，也是第一批寫(xiě)反腐敗的作家，少華是寫(xiě)名人傳記的作家，我都極為推崇喜歡。他們的書(shū)，我見(jiàn)一本買(mǎi)一本，從無(wú)遺漏。說(shuō)到少華，我讀到他的第一本書(shū)是《林彪這一生》，第二本書(shū)是《張國(guó)濤的一生》，他視角獨(dú)特，講述客觀(guān)，觀(guān)點(diǎn)中立，文筆流暢，令人耳目一新。我自那時(shí)便開(kāi)始關(guān)注、研究張國(guó)濤、林彪。有關(guān)此二人的書(shū)，我見(jiàn)到即收，現(xiàn)在細(xì)數(shù)起來(lái)，已各有10多本了。想退休之后寫(xiě)一本關(guān)于他們二人的專(zhuān)著，估計(jì)筆力不夠，也只能想想而已！

說(shuō)到在職研究生學(xué)歷，我自45歲以后填干部信息表時(shí)就不再填它了，只填本科畢業(yè)的華農(nóng)大，什么原因？應(yīng)該都懂吧。讀研究生期間同學(xué)有很多，有兩位襄陽(yáng)的名人已“進(jìn)去”了，一個(gè)是某縣級(jí)市長(zhǎng)，一個(gè)是某市局長(zhǎng)。想當(dāng)年，在省委黨校讀書(shū)時(shí)，印象都蠻好的，都很謙虛、低調(diào)、好學(xué)。是不是因?yàn)楹髞?lái)官當(dāng)大了，政務(wù)多了，沒(méi)有時(shí)間靜下來(lái)讀書(shū)了，心就膨脹了吧？因?yàn)?007年見(jiàn)到過(guò)一次曾經(jīng)的同學(xué)，那個(gè)局長(zhǎng)，一臉的驕橫，不可一世，令人生厭。真是“眼見(jiàn)他起高樓，眼見(jiàn)他宴賓客，眼見(jiàn)他樓塌了”。愛(ài)讀書(shū)的人多講“淡泊”，講“慎獨(dú)”。不能靜心讀書(shū)的人，恐怕都長(zhǎng)不了。這樣說(shuō)是否有些絕對(duì)？

現(xiàn)在流行一句話(huà)；“要么在旅行，要么在讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”。讀書(shū)多了，那些書(shū)籍就自然地潛入你的氣質(zhì)里、談吐里，也顯露在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)中。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”就是這個(gè)道理。見(jiàn)到城墻大排檔上有光膀子吃飯喝酒的“膀爺們”，我有時(shí)在想，他們?nèi)绻�知道讀書(shū)人講究“冬不重衣，夏不露膀”后，會(huì)怎樣？恐怕也不好意思稱(chēng)自己是讀書(shū)人了吧？

現(xiàn)在手頭我放有兩本書(shū)，金一南的《苦難輝煌》和丁捷的《追問(wèn)》。前一本令我熱血沸騰，知來(lái)路，不忘初心；第二本是當(dāng)代“罪與罰”，常自省，不走末路；讀書(shū)應(yīng)是我們一生的追求。

篇二

閱讀是一次快樂(lè)的生命旅行，它能超越時(shí)空的界限，讓我們的心靈自由自在地飛翔。閱讀是一次高貴的精神洗禮，它能抵御世俗的侵襲，讓我們的靈魂洗盡鉛華、卓然獨(dú)立。

早晨，我照常去小廣場(chǎng)鍛煉身體，那么多的人在做各種運(yùn)動(dòng)，可是有一個(gè)人卻吸引了我的目光。那是一個(gè)二十多歲的年輕人，他一個(gè)人坐在臺(tái)階上，捧著一本書(shū)，在有滋有味地讀著，臉上似乎還帶著笑意，周?chē)�的嘈雜仿佛與他無(wú)關(guān)，他自己沉浸在書(shū)的世界里。我在猜想，這可能是什么樣的書(shū)呢？是武俠小說(shuō)還是什么精彩的故事讓他如此地快樂(lè)？但我明白，是閱讀讓他如此的快樂(lè)。

上初中的時(shí)候，周末喜歡去書(shū)店看書(shū)。那時(shí)因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū)，對(duì)自己喜歡的書(shū)總是不忍放手。所以那時(shí)覺(jué)得在新華書(shū)店或者在圖書(shū)館上班是多么幸福的一件事，可以不花錢(qián)看許多許多的書(shū)。直到現(xiàn)在有了自己的孩子，還是喜歡帶著孩子去書(shū)店或圖書(shū)館，享受那種獨(dú)特的氛圍，在書(shū)的世界中讓自己的心靈沉靜下來(lái)。如果遇到特別喜歡的書(shū)籍，就買(mǎi)下來(lái)，覺(jué)得象找到寶貝似的特別高興�，F(xiàn)在的我，喜歡坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上，讀一本好書(shū)，陽(yáng)光照在身上暖暖的，再看一眼身旁盛開(kāi)的君子蘭，或者累了抬眼看看遠(yuǎn)處的天空，覺(jué)的真是一件愜意的事。晚上，經(jīng)常陪女兒躺在床上一起閱讀一本好書(shū)，也許是一篇《讀者》里的精美散文，也許是《實(shí)用文摘》里有趣的故事，書(shū)帶給我們快樂(lè)同時(shí)也帶給我們?cè)S多美妙的時(shí)光。

在我國(guó)歷史上，就有許多或偉大或平凡的人，他們把讀書(shū)當(dāng)作一生的必修課。毛澤東小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū)，每晚都要在油燈下讀書(shū)到深夜，甚至徹夜不眠，他的母親怕他累壞，每到半夜就督促他睡覺(jué)，毛澤東就用深色紙糊在窗戶(hù)上，使母親看不到燈光。“明月一夜為良友，讀書(shū)半榻是嚴(yán)師。”少年毛澤東就是這樣刻苦自學(xué)，讀完湘潭的書(shū)，又離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地求學(xué)。他的一生始終堅(jiān)持博覽群書(shū)，成為我們知識(shí)淵博、才能卓著的偉大領(lǐng)袖。

讀書(shū)，能護(hù)衛(wèi)人格，培養(yǎng)情操。讀書(shū)人不喜喧鬧，不愛(ài)曼妙舞姿，能夠排除外界的一切誘惑。斗室一間，書(shū)桌一張，聞墨香，觀(guān)美文，可生出多少抒懷和感嘆，至此對(duì)人生有了一種深切的了解，從而也就多了一分悲憫之心。讀書(shū)并不寂寞，書(shū)中人的音容笑貌，喜怒哀樂(lè)，仿佛眼前，可聞可感，產(chǎn)生共鳴。讀書(shū)人言談、舉止亦自成性情，不莽撞，不急躁。讀書(shū)越多，心胸越開(kāi)闊。一且走進(jìn)書(shū)中，就像是來(lái)到了一個(gè)星光照耀的大地，就像是來(lái)到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的草原，就像是來(lái)到了一個(gè)碩果累累的林中，我們敞開(kāi)心靈，并且在這里任意采摘思想和智慧的果實(shí)。

二十一世紀(jì)是閱讀的世紀(jì)，夸張一點(diǎn)說(shuō)，不會(huì)閱讀將寸步難行，閱讀將成為生活本身的一部分。閱讀目的在于閱讀本身，不要為考試而閱讀，否則收獲將頂多在考卷上，甚至一無(wú)所獲；為閱讀而閱讀，收獲將在于閱讀本身。我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘認(rèn)為：閱讀教學(xué)的效果要在20年之后才能顯現(xiàn)。閱讀的文本來(lái)自生活的各個(gè)方面，不限于書(shū)本。閱讀動(dòng)力在于對(duì)閱讀本身的興趣，當(dāng)閱讀行為還原為每個(gè)人 生活中的一大需求，他會(huì)千方百計(jì)想找自己喜愛(ài)的書(shū)讀。只有當(dāng)閱讀行為融入了自己的生活，閱讀行為才是有意義的，閱讀才能真正成為一種可延續(xù)的生命活動(dòng)。閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但他可以改變?nèi)松�的寬度；閱讀不能改變?nèi)松�的物象，但它可以改變�(nèi)松�的氣象。在黑夜里，�?shū)是燭火；在孤獨(dú)中，書(shū)是朋友；在喧囂中，書(shū)使人沉靜；在困慵時(shí)，書(shū)給人激情。讀書(shū)使平淡的生活波濤起伏，讀書(shū)也使灰暗人生熒光四溢。

朋友，如果你有時(shí)間，還是讀一本好書(shū)吧，為自己的心靈點(diǎn)一盞燈，為自己的靈魂尋一處岸，讓幽幽書(shū)香伴我們行走在天地之間。

篇三

讀書(shū)有時(shí)就像相親，大家都看好的女子不一定就和你般配。同樣，大家都看好的一本書(shū)，也并不一定適合你讀。

《紅樓夢(mèng)》是一本不可多的好書(shū)，我卻常聽(tīng)到身邊一些人講出這樣的疑惑：“不知什么原因，《紅樓夢(mèng)》如此經(jīng)典，我卻總是讀不下去。”我想這大概就是緣分的問(wèn)題了，就像一個(gè)貌若天仙的女子，大家都趨之若鶩，卻也總有那么一部分人沒(méi)有興趣。

讀不下去的書(shū)，千萬(wàn)不要硬著頭皮去讀，那樣只會(huì)兩敗俱傷，即傷了自身的閱讀興趣，也傷了一本書(shū)的尊嚴(yán)。余秋雨在《青年人的閱讀》一文里，也講到閱讀需要緣分：“這么有名的著作也要放下？是的，放下。因?yàn)槟闩c它沒(méi)有緣分，或者說(shuō)暫時(shí)沒(méi)有緣分。”

多年前，一位好友給我推薦一本書(shū)，叫做《情人》（杜拉斯著）。我立馬跑去書(shū)店買(mǎi)了一本，看了幾頁(yè)卻怎么也看不下去，越往下看，越感到痛苦，隨即把書(shū)放到一邊。某天，我到書(shū)店漫無(wú)目的地隨意翻書(shū)，只翻看了幾頁(yè)《邊城》（沈從文著），便像是找到知己一般，愛(ài)不釋手，買(mǎi)回家，一連讀了好幾遍。

閱讀是一種不可多得的緣分。茫茫書(shū)海，閱讀的小船突然打撈上那么一本與自己意趣相投的好書(shū)，該是一件多么難得的事情。后來(lái)我再也不找別人給我推薦閱讀書(shū)目，并不是他們推薦的書(shū)不值一看，實(shí)在是很多時(shí)候“他人做媒”的書(shū)與自己沒(méi)有半點(diǎn)緣分，很難順暢地讀下去。

我又想起中學(xué)時(shí)一位老師的話(huà)：“如果上大學(xué)，不讀到一百本名著，大學(xué)就算是白上了。”當(dāng)時(shí)，我也對(duì)這話(huà)相當(dāng)贊同�？墒�，當(dāng)我真正上了大學(xué)后，突然就不這樣認(rèn)為了，盲目去讀一百本名著，收獲一定細(xì)微而不長(zhǎng)久�；蛟S，當(dāng)時(shí)你能夠洋洋灑灑地講出書(shū)中的細(xì)節(jié)，但是你卻觸碰不到他們的內(nèi)心，不能與之產(chǎn)生精神上的共鳴，不能汲取他們內(nèi)在的營(yíng)養(yǎng)，多年后除了模糊的細(xì)節(jié)，別的什么也不曾留下。多年后，許多細(xì)節(jié)一定已變得模糊，甚至毫無(wú)印象。

沒(méi)有緣分的讀書(shū)，往往只是淺嘗輒止，深入不到書(shū)里的靈魂。天下的書(shū)多如牛毛，選一本好書(shū)便如大海里撈針，而一個(gè)人的閱讀精力或時(shí)間有限，把太多的精力或時(shí)間耗費(fèi)在與自己無(wú)緣的書(shū)中，得不償失。有時(shí)，我們很長(zhǎng)時(shí)間也難以找到一本與自己有緣的好書(shū)。這時(shí)，要耐得住寂寞，往往在我們最寂寞的時(shí)候，一本也同樣寂寞了好久的好書(shū)，就突然來(lái)到我們面前。你讀它，是一種享受；它讓你讀，也是一種滿(mǎn)足。這時(shí)候，你和書(shū)一定是在用最秘密的語(yǔ)言進(jìn)行著心靈的溝通，訴說(shuō)著彼此長(zhǎng)久以來(lái)的渴望。

讀書(shū)真是一種緣分，與我們尋找人生的另一半是一樣的。

篇四

我看《故事會(huì)》的歷史，在我的印象中,大概可以追溯到小學(xué)二年級(jí)了。我是跟著奶奶開(kāi)始看《故事書(shū)》，雖然《故事會(huì)》里的內(nèi)容通俗易懂，但是那個(gè)時(shí)候小，只愛(ài)看笑話(huà)以及故事里的插圖,不知道里面的故事所講何事，但每個(gè)故事的插圖也能讓我沉迷好一會(huì)。這本書(shū)，對(duì)于我家的三位女性，奶奶、母親和我，影響卻是一輩子的。

那時(shí)候農(nóng)村里看書(shū)還是比較少見(jiàn)的，因此《故事會(huì)》也不是經(jīng)常能看到的，一本書(shū)回來(lái)，奶奶看了母親看，母親看了我看，如果大姨在家，也許我就排到最后了。生產(chǎn)隊(duì)里還有幾個(gè)人也頗愛(ài)此書(shū)，所以最后一本書(shū)往往要很長(zhǎng)時(shí)間才能回到我手中。再大一點(diǎn)時(shí)，認(rèn)識(shí)的字多了，對(duì)書(shū)的渴望也變大了，奈何農(nóng)村兒童書(shū)籍比價(jià)貧乏，奶奶把家里的書(shū)整理了一下，盡是《七俠五義》、《史記》、《西游記》這種類(lèi)型的書(shū)，有的內(nèi)容我不能理解，有的全是文言文我根本看不懂，相比之下《故事會(huì)》就成了我最?lèi)?ài)看的書(shū)，最起碼上面的故事我能讀懂。

就這樣，薄薄的一本《故事會(huì)》伴隨著我到了初中，這時(shí)的《故事會(huì)》售價(jià)2.5元，我記憶如此深刻，是因?yàn)槲乙恢苤挥?元零花錢(qián)，攢到一個(gè)月才夠買(mǎi)一本書(shū)，那時(shí)總是為了如何能省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)而頭疼。幸運(yùn)的是，我所在的那個(gè)班，大家居然有著看《故事會(huì)》的共同愛(ài)好，為了省錢(qián)，我們是輪流買(mǎi)書(shū)傳閱，一本書(shū)，從買(mǎi)的人開(kāi)始看，到最后收回時(shí)，可能連封皮都快掉了，但我們依然甘之如飴。看書(shū)的時(shí)間是很倉(cāng)促的，中午在教室午休，有值班老師；晚上到寢室熄燈很早，沒(méi)有時(shí)間看；周末放假我們不敢?guī)Щ厝�，怕被家長(zhǎng)沒(méi)收。唯有晚飯與晚自習(xí)中間的空檔可以看書(shū)，看書(shū)的先閱權(quán)變得重要起來(lái)，有一次我們的生活委員搶到書(shū)后，沒(méi)在口袋裝好，被幾個(gè)同學(xué)一下子又搶走了，最后知道書(shū)成了兩半，大家才罷手。

我比同學(xué)還有一個(gè)幸運(yùn)的地方，就是奶奶會(huì)隔三差五的買(mǎi)書(shū)，因此我可以不排隊(duì)，間歇性地看到最新版的《故事會(huì)》。在田地里，我陪著父母干農(nóng)活的時(shí)候，我會(huì)一邊講《故事會(huì)》的故事，一邊聽(tīng)母親跟我分享她的看法。我好幾次都在想，我在地里干活作用大嗎？因?yàn)槲矣X(jué)得大部分時(shí)間都在講話(huà)上了，手上的動(dòng)作是越來(lái)越慢，父母每每跟我有一段距離時(shí)，有返回來(lái)替我干一點(diǎn)，然后又讓我接著講。勞累一天回家，沒(méi)有散文中“沐浴月光，躺在庭院中央的竹椅上，靜靜的感受故事的樂(lè)趣”這么優(yōu)美的意境，但是睡前看一篇故事，仍然是一種不錯(cuò)的享受。

一直到現(xiàn)在，我都保持著購(gòu)買(mǎi)《故事會(huì)》的習(xí)慣，公司門(mén)口有一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的老人家，從2007年開(kāi)始，我每月風(fēng)雨不斷到他那里買(mǎi)一本書(shū)，到后來(lái)就變成了直接訂購(gòu)，只要有新書(shū)到，老人家就會(huì)特地發(fā)短信打電話(huà)通知我拿書(shū)，我不止一次的想，我訂書(shū)的行為，估摸已經(jīng)成為老人家的一絲絲精神寄托了，因?yàn)樗��?lián)系我的通信費(fèi)，似乎已經(jīng)蓋過(guò)一本書(shū)的利潤(rùn)了。

《故事會(huì)》對(duì)于奶奶，是看懂人生百態(tài)的活道理，奶奶在村里還算是看書(shū)比較多的，因此她教育孩子不大喜歡說(shuō)道理，喜歡講故事，尤其是對(duì)隔輩的我，她讓我在故事中感受是非對(duì)錯(cuò)，在她的影響之下，

“好人會(huì)做壞事，壞人也會(huì)做好事”這種矛盾的認(rèn)知從小就伴隨著我。

《故事會(huì)》對(duì)于母親，是在生活困難時(shí)期的精神支柱，在經(jīng)歷了種蘑菇?jīng)]產(chǎn)量，養(yǎng)殖白鵝無(wú)銷(xiāo)路，做蔬菜生意賺少賠多一系列打擊后，她變得比男子還要堅(jiān)強(qiáng)，她從來(lái)舍不得買(mǎi)書(shū)，每次都是我買(mǎi)了之后她接著看，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力，從她的身上，我能感受到《故事會(huì)》里有些故事對(duì)她影響至深。

《故事會(huì)》對(duì)于我，是我了解社會(huì)的一個(gè)小窗口，對(duì)學(xué)習(xí)工作也頗有幫助�！豆适聲�(huì)》里有一個(gè)欄目叫《3分鐘典藏故事》，啟發(fā)性特別強(qiáng)。有一期的《3分鐘典藏故事》里講到了秋山利輝與徒弟的故事，讓我第一次接觸了秋山先生的匠人精神，沒(méi)過(guò)多久，公司組織學(xué)習(xí)《匠人精神》這本書(shū)，那種“大家都在學(xué)習(xí)一個(gè)你已經(jīng)接觸到的知識(shí)點(diǎn)”的感覺(jué)甚是奇妙。

簡(jiǎn)單的一本書(shū)，在奶奶那里，是對(duì)隔代人的期盼和愛(ài)護(hù)，在母親那里，是艱苦生活中的精神鼓勵(lì)，在我這里，是長(zhǎng)期以來(lái)的一種堅(jiān)持，堅(jiān)持認(rèn)為讀書(shū)是跟隨一世的修行，哪怕這本書(shū)只是一本簡(jiǎn)單的故事書(shū)而已。

篇五

對(duì)吳秀波的偏喜，我觀(guān)看了《北京遇上西雅圖---不二情書(shū)》。

看完電影后，我在朋友圈發(fā)了一條新的說(shuō)說(shuō)：“惟古詩(shī)詞處顯真性實(shí)情。”

因?yàn)�，在看完電影后，我發(fā)覺(jué)最吸引我得已經(jīng)不是大牛與嬌爺?shù)膼?ài)情，不是爺爺與奶奶兩位老人七十年的愛(ài)情長(zhǎng)跑，電影中詩(shī)詞的對(duì)白，書(shū)信中詩(shī)句的引用，深深的吸引著我，言之簡(jiǎn)約，卻包含著關(guān)愛(ài)，期盼，守候，為之動(dòng)容，心醉。

“勿憚勞，勿恃貴”——張之洞《誡子書(shū)》。爺爺給孫子的信里有這樣一句話(huà)“勿憚勞，勿恃貴”，長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)都濃縮在這樣的6個(gè)字里，這是教育孩子要不要害怕辛勞，踏踏實(shí)實(shí)地，要努力努力再努力，不要依賴(lài)權(quán)貴財(cái)富，告誡孩子要記得初心，不貪財(cái)不趨炎附勢(shì)，不忘本。

“父母在,不遠(yuǎn)游”——《論語(yǔ)》這句話(huà)是奶奶在山峰之上和大牛說(shuō)的，后半句奶奶接的是“現(xiàn)在啊，是兒女在，父母不遠(yuǎn)游”。多奇怪啊，儒家文化影響了中國(guó)上千年，我們把孝道傳承至今，如今快速發(fā)展的社會(huì)，改變著我們的生活方式，努力打拼足夠的錢(qián)來(lái)贍養(yǎng)父母，卻忘了他們一天天老去，心智開(kāi)始慢慢接近于孩子，他們需要陪伴和關(guān)愛(ài)，需要的是坐在一起聊聊家常，陪他們一起看看連續(xù)劇，陪他們一起吃飯曬太陽(yáng)。

“此心安處是吾鄉(xiāng)”——蘇軾《定風(fēng)波》。這句話(huà)是在老爺爺拉著大牛說(shuō)起給孩子寫(xiě)信的時(shí)候說(shuō)道的。老奶奶說(shuō)，有人的地方就有家，大牛問(wèn)：那人不在了呢？老奶奶拉著大牛的手摸上心頭，在心里。然后就又想到了這句話(huà)。很多人被爺爺奶奶的故事感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，我也好幾次濕了眼眶。因?yàn)樗麄兩砩喜皇呛?jiǎn)單的相愛(ài)相守，他們有對(duì)彼此的愛(ài)，對(duì)兒孫輩的守候，還有對(duì)故土的眷戀，對(duì)中國(guó)文化的頌歌。

“去家千里兮，生無(wú)所歸而死無(wú)以為墳”——蘇軾《屈原廟賦》。奶奶在金佛寺里虔誠(chéng)的一拜，大牛問(wèn)她要不要在這兒給爺爺立塊碑，奶奶說(shuō)了這句話(huà)。爺爺?shù)囊簧�都在逞能，有著我們中�?guó)老年人特有的倔勁兒，不愿意認(rèn)輸，不愿意低頭，就算和奶奶表白都是向死而生。喜歡中國(guó)自己的文化，寫(xiě)的一手好字，古文信手拈來(lái)。無(wú)論曾經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)有多久，現(xiàn)在啊，都回來(lái)了；無(wú)論死后有沒(méi)有一塊碑，這塊土地這條江河都是歸宿。

一詩(shī)，一詞，一人，一生。詩(shī)詞歌賦于中國(guó)而言，已刻在骨髓里。無(wú)論時(shí)隔多久，總是心里一份抹不去的情懷�，F(xiàn)如今我們的情感交流在電話(huà)中，在微信截屏保存中，保存的對(duì)話(huà)在某時(shí)輕意被刪除時(shí)，我開(kāi)始懷念中華千年古文明，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沉淀，歲月的侵蝕，不僅沒(méi)有消散在歷史的長(zhǎng)河中，反而更顯往日之光芒，反復(fù)誦詠，越品越醇。

篇六

物欲橫流的今天，似乎越來(lái)越多的人注重物質(zhì)享受，而忽略了思想和文化層面的修養(yǎng)。人們更熱衷于現(xiàn)代媒體帶來(lái)的試聽(tīng)享受，而遠(yuǎn)離了閱讀書(shū)籍帶來(lái)的樂(lè)趣。古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。在古代，人們只能從聽(tīng)講和閱讀汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。車(chē)胤囊螢讀書(shū)、孫康映雪讀書(shū)等古代窮人家子弟如饑似渴讀書(shū)的故事傳為佳話(huà)。

我的閱讀興趣起源于小學(xué)時(shí)代的畫(huà)冊(cè)，那時(shí)候的畫(huà)冊(cè)不知從哪兒來(lái)，反正班上哪個(gè)有就輪流著借著看。64開(kāi)的紙，彩色封面，里面每頁(yè)一副黑白畫(huà)，下面配以一兩句文字說(shuō)明，每本畫(huà)冊(cè)一個(gè)完整的故事。現(xiàn)在已不記得都有哪些內(nèi)容，大抵都是些勵(lì)志的歷史人物故事、民間傳說(shuō)。放學(xué)后，兩三個(gè)同學(xué)擠在一起翻看一本畫(huà)冊(cè)，邊看邊討論，那種快樂(lè)，比今天的孩子放學(xué)后窩在家玩電腦有趣的多了。

上了高年紀(jì)我的閱讀范圍就不局限于畫(huà)冊(cè)了。把鄰家上高中的大哥哥的課外書(shū)借來(lái)看�？床欢�的翻過(guò)去，看的懂，喜歡看的就多看幾遍。有一篇《楊開(kāi)慧在獄中》我記憶很深，當(dāng)時(shí)看了很多遍，至今仍記憶猶新。文中講述的是毛澤東的第一任妻子楊開(kāi)慧與兒子毛岸英一起被敵人關(guān)押在牢中，受盡嚴(yán)刑拷打后被殺害的故事。（毛岸英后來(lái)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲）主席夫人啊，何等尊榮！為了新中國(guó)的解放，她從容就義。每當(dāng)看到國(guó)旗冉冉升起，我便會(huì)想起楊開(kāi)慧、毛岸英、方志敏、邱少云、董存瑞…那些無(wú)數(shù)英雄烈士視死如歸的堅(jiān)定與豪邁。他們?yōu)樽鎳?guó)和人民拋頭顱、灑熱血的悲壯與豪情鞭策，激勵(lì)著我的人生之路該如何走，這是閱讀帶給我的思索與動(dòng)力。

初中時(shí)的一次閱讀經(jīng)歷令我難忘。那年暑假，我向別人借來(lái)了曹禺的劇本《雷雨》，因第二天必須歸還，我晚上吃過(guò)飯便迫不及待地在燈下看了起來(lái)。那一夜，或許是書(shū)太吸引我，屋內(nèi)的悶熱和蚊蟲(chóng)叮咬全然不顧。到了第二天，臉上、身上被蚊蟲(chóng)咬滿(mǎn)了大大小小的紅包。那時(shí)，我就想，等我長(zhǎng)大了有錢(qián)，買(mǎi)好多好多的書(shū)看，不再受這種借書(shū)之苦了。

細(xì)細(xì)想來(lái)，我的閱讀范圍從最初的畫(huà)冊(cè)《故事會(huì)》、《知音》到后來(lái)的《童年》、《家·春·秋》、《魯迅文集》、《王朔文集》、《三毛文集》、《呼嘯山莊》、《平凡的世界》都是泛泛而看。后來(lái)我學(xué)會(huì)了選擇一些對(duì)寫(xiě)作有益的書(shū)，《名家詠物百篇》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。文章的結(jié)構(gòu)、修辭手法和好詞好句都值得學(xué)習(xí)。自己看似平常的景物被作家用文字描寫(xiě)的生動(dòng)、形象，我讀幾遍，然后閉上眼睛用自己的語(yǔ)言描述一遍，直到把精辟的詞句記下來(lái)。閱讀那些美文，比品嘗美味佳肴更令我陶醉和回味，那種愜意和快感是無(wú)可替代的。

好文不受時(shí)空的限制，普希金的愛(ài)情詩(shī)《致橡樹(shù)》、徐志摩的《再別康橋》、海子的《面向大海春暖花開(kāi)》、戴望舒的《雨巷》，還有古代的詞句“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”、“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”、“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這些描寫(xiě)讓我沉醉。詩(shī)人、詞人距我們已有一百多年，或幾百年，但我覺(jué)得讀他們的詩(shī)詞似在與他們的靈魂對(duì)話(huà)。心靈共鳴。他欣喜，我亦暢快：他傷感，我亦悲戚。

隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡看一些有哲理性的文章。《半月選讀》、《特別關(guān)注》是我的最?lèi)?ài)。里面的文章讓我懂得了很多人生哲理，學(xué)會(huì)看淡得失，分清是非。那些文章洗滌了我的思想，凈化了我的靈魂。

冬日，圍著暖爐，沏上一壺好茶，手捧一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，真乃人生最美境界也!

篇七

生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩？讓有限的生命飄溢著濃郁的清香？體現(xiàn)出它應(yīng)有的價(jià)值？答案不是刷微博逛淘寶，不是電影電視劇，更不是喝酒抽煙打麻將，而是讀書(shū)，讀好書(shū)。

我時(shí)常在想，“我們到底生活在怎樣一個(gè)時(shí)代？”環(huán)顧四周，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所處的環(huán)境現(xiàn)代化特征是多么明顯，我們周?chē)�的事物更新變化的速度是多么驚人。經(jīng)濟(jì)社會(huì)在極速發(fā)展，但娛樂(lè)方式也紛呈迭出，在外界聲聲色色的誘惑里，我們時(shí)常面臨內(nèi)心的困惑，物質(zhì)生活是基礎(chǔ)，卻并不能解決人內(nèi)心最根本的問(wèn)題。吃藥可以治病，讀書(shū)可以醫(yī)愚。書(shū)是生命的潤(rùn)滑劑，它讓繁忙的人可以休息，讓自卑的人走向堅(jiān)強(qiáng)，讓絕望的人看到光明，讓無(wú)知的人變得博學(xué)。很多時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)是一個(gè)自我滿(mǎn)足和自我提高的過(guò)程，是一種修煉身心、怡情養(yǎng)性的良方益法。讀書(shū)不僅是對(duì)人閱歷的豐富，也是對(duì)人精神的激勵(lì)，更是對(duì)人生命的延長(zhǎng)。

你看，那些一本本好書(shū)在指引著我們一路向前：

羅曼-羅蘭的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，亦讓我們明白：唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫-凱勒的故事，感受遭遇不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环�風(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。

心情浮躁不堪時(shí)，讀讀陶淵明的詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界；讀《巴黎圣母院》，讓我們看到扎西莫多外表丑陋卻能擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度；讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

當(dāng)然還有我們愛(ài)美的女士們，可以讀讀美容保健的書(shū)籍，讀讀如何提升女性魅力、氣質(zhì)的書(shū)籍，讀讀各界成功女士的范例，在屬于我們的美麗天地里自由翱翔。

人才與知識(shí)一樣，是會(huì)折舊的，而只有一個(gè)善于讀書(shū)，善于學(xué)習(xí)的人，才能終身在崗，終身從業(yè)。讀書(shū)的方式很多，你可以選擇書(shū)本、可以選擇電子書(shū)，可以坐在寬敞的圖書(shū)室，也可以坐在自己的宿舍。好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；好書(shū)是我們的良師益友好書(shū)將使我們受益終生！讓我們一起暢游在知識(shí)的殿堂里，讓那淡淡的書(shū)香打開(kāi)心靈枷鎖，清理被塵世蒙塵的心靈，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓書(shū)香伴我們前行……

篇八

晨起第一件事一定是推開(kāi)房間白色窗子，遠(yuǎn)眺地平線(xiàn)第一縷陽(yáng)光，極目淡淡白云、淺藍(lán)天空，清新空氣擁抱而來(lái)，輕吻了沉睡的每一個(gè)細(xì)胞。一路邁著大步來(lái)到市政大樓，拾級(jí)而上，進(jìn)入大廳不經(jīng)意看看二樓大廳類(lèi)似小篆紋理鏤嵌的黑色欄桿，轉(zhuǎn)入左樓梯間，推開(kāi)厚重的木門(mén)，燦爛明亮的陽(yáng)光透過(guò)前方玻璃照在墻上，空氣里許多塵埃浮浮沉沉肆意跳舞，穿過(guò)耀眼的陽(yáng)光，樓梯間的窗口看出去，晨曦在濛濛薄霧中浸透政府內(nèi)院里那一大簇瘦竹，橫廊隱沒(méi)在其中，另一端架在一株大片葉子的玉蘭樹(shù)旁，玉蘭樹(shù)下是修剪規(guī)整的金葉女貞矮灌木。走到二樓樓梯窗口，景象感覺(jué)又大不相同。打開(kāi)辦公室，時(shí)間還早，也許聽(tīng)一曲《琵琶語(yǔ)》，嶄新的一天便開(kāi)始了。

喜歡漢語(yǔ)言文學(xué)，選擇純粹只是靜享其中。漢語(yǔ)言文學(xué)和統(tǒng)計(jì)一文一理，恰似一柔一剛。漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)出來(lái)，自然而然成為了一名語(yǔ)文老師。做語(yǔ)文老師就是完全在教學(xué)中享受生活，不過(guò)，如果你問(wèn)我當(dāng)一名班主任是什么感受，我會(huì)說(shuō)，就像是50位學(xué)生的私人保姆——事無(wú)巨細(xì)。在放假的那一天，我站在四樓班級(jí)教室旁邊，倚靠欄桿，看著班上最調(diào)皮的那個(gè)男孩最后走出寢室門(mén)口，學(xué)校漸漸安靜，余暉斜灑在走廊上。我的教師生涯提前結(jié)束了。當(dāng)一名教師是幸福的，你親眼看到學(xué)生的變化成長(zhǎng)，“恰似一團(tuán)泥土被賦予生命”，你每一天做的事都被賜予意義。統(tǒng)計(jì)要求精準(zhǔn)明確，如果統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)得不到認(rèn)可、采用，我會(huì)瞬間產(chǎn)生挫敗感覺(jué)得自己每一天的工作毫無(wú)意義。統(tǒng)計(jì)于我是半途敲門(mén)的陌生人，我對(duì)他一無(wú)所知。可既然敲門(mén)了，總要打開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟。自此，我有意無(wú)意開(kāi)始關(guān)注以前自動(dòng)忽略的與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)相關(guān)的新聞網(wǎng)頁(yè)，自動(dòng)搜索過(guò)濾到任何與“服務(wù)業(yè)”、“第三產(chǎn)業(yè)”相關(guān)的字眼。日子像一本厚厚的統(tǒng)計(jì)年鑒，開(kāi)始在滿(mǎn)布數(shù)據(jù)的一行一列中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去。

一個(gè)閑暇的午后，走上天臺(tái)，微風(fēng)拂面，暖意融融，突然想到很久沒(méi)有手捧一本閑書(shū)，放上一曲舒緩的音樂(lè)，或是懶懶曬一個(gè)下午的太陽(yáng)，靜靜地停下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)麻雀唧唧喳喳，聽(tīng)一聽(tīng)秋葉簌簌下落。感受時(shí)間如細(xì)細(xì)的流沙從指尖輕輕劃過(guò)，未嘗不是一種享受。有什么，比握在手中的青春更美好？你看到的就是世界所有的精彩嗎，你接觸到的就是生活所有的內(nèi)容嗎？如果你的世界是一口井，也要嘗試從不同的井口去看看。

一個(gè)人也要詩(shī)意地生活。一段時(shí)間后知道了圖書(shū)館就在住處旁邊，徘徊在一排排的圖書(shū)架旁，浮躁不安的心終歸于沉靜。我相信，每一本好書(shū)都被賦予了獨(dú)特的生命，傾注了作者的靈魂，每一位讀者與作者都可以跨越時(shí)空完成彼此精神的對(duì)話(huà)、達(dá)成情感的共鳴。也會(huì)在周末約上一兩位朋友爬爬山。和朋友的一路談話(huà)可以天馬行空，可以隨性恣意，狂奔、漫步都是酣暢淋漓！有時(shí)也到影院看看期待已久的電影。一部好的電影能讓你收獲頗豐，可以是你了解世界隅隙的活動(dòng)窗口�？臻e的間檔也養(yǎng)養(yǎng)花。愛(ài)花的人一定是愛(ài)生活的，不同性格的人連養(yǎng)的花也大有不同，樂(lè)觀(guān)的人，你甚至都能感受到她養(yǎng)的花枝枝葉葉都在顫動(dòng)著偷偷微笑。偶爾也來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。工作和生活總在不斷的周詳計(jì)劃總結(jié)中，哪一個(gè)階段需完成設(shè)定的些許目標(biāo)�？墒�，總不能一直循規(guī)蹈矩按部就班，總要留下一點(diǎn)驚喜給自己。

四個(gè)月悄然過(guò)去，站在政府大廳外的臺(tái)階上，我非常清楚地記得第一天下班時(shí)，郴州的天空一絲兒白云都沒(méi)有，就像是我心底沁出的藍(lán)。一日復(fù)一日下班行人步履匆匆，廣場(chǎng)上的大屏幕傳來(lái)響亮悠揚(yáng)的熟悉曲調(diào)，沿著政府院外踱步走向回家的路，一旁黑色鐵柵欄上綠意濃濃，枝蔓纏繞著密密的薔薇。

篇九

林清玄，1953年出生 。中國(guó)臺(tái)灣省高雄人，當(dāng)代著名作家、散文家、詩(shī)人、學(xué)者。他是臺(tái)灣地區(qū)作家中最高產(chǎn)的一位，也是獲得各類(lèi)文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位，被譽(yù)為"當(dāng)代散文八大作家"之一。

讀林清玄的散文，偶然卻又那么的必然。無(wú)意間翻開(kāi)了林清玄的散文集便舍不得馬上合上。

林清玄的散文是清幽而大氣的，在寧?kù)o中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。讀了林清玄的散文，會(huì)給人一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。作者那易懂的語(yǔ)言，卻又含著很深的寓意，哲理。讀完后撼動(dòng)人心。

其中，《快樂(lè)的思想》更是令人反復(fù)回味。這篇文章，開(kāi)頭是講了個(gè)故事，我們快樂(lè)的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)的思想乃是建立幸福人生的第一步，一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)的思想，那么盡管用盡一切努力，可能還是會(huì)落空。一旦快樂(lè)的思想被建立起來(lái)，即使生活悠閑單純，幸福乃至人間的美善都會(huì)自然的來(lái)到。我有時(shí)也擁有快樂(lè)的思想，的確很好。一生想要快樂(lè)，就要先有快樂(lè)的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚，有了快樂(lè)的思想會(huì)比別人多一份喜悅。

一個(gè)個(gè)小的故事折射大的哲理，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)單平實(shí)的生活故事，蘊(yùn)含著細(xì)膩的情感，幾句平淡的話(huà)語(yǔ)，足以讓人一次次的反復(fù)回味，這就是林清玄的散文集。

篇十

許久沒(méi)有靜下心來(lái)好好讀一本書(shū)了，還記得上學(xué)時(shí)，要是遇到一本自己喜歡的書(shū)，是恨不得一口氣就能讀完，甚至吃飯也是邊看邊吃。自從成家以后，幾乎沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)一本書(shū)了，總覺(jué)著有這樣那樣的事情要做，哪還有時(shí)間讀書(shū)呢！可是不自覺(jué)間，卻讓看電視劇耗去了許多寶貴的時(shí)間，和朋友們聊天時(shí)時(shí)間一晃而過(guò)……嘻嘻哈哈之間，暮然回首，才驚覺(jué)著許多年過(guò)去，竟真的沒(méi)有好好讀過(guò)一本有益于自己的書(shū)，平常所倚仗交流的知識(shí)，竟大部分來(lái)自于學(xué)生年代的那點(diǎn)積累！

像我們70后的再不認(rèn)真讀點(diǎn)好書(shū)，讀點(diǎn)有益的書(shū)，只怕就真的后悔莫及了！我突然間意識(shí)到了這一點(diǎn)，終于在一個(gè)午后，捧起了久違的書(shū)本，書(shū)名是《不生氣的智慧》。人的生命是有限的，

在有限的時(shí)間內(nèi)，我們能為別人做出多少有益的事情?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的思考程度可以看出我們的生活方式是否會(huì)給我們帶來(lái)幸福，《不生氣的智慧》講述了多種如何控制怒氣的方法，有助于我們處理欲望、解決困惑等，幫助我們重拾希望、創(chuàng)造全新的自我。

在紛繁復(fù)雜的世界里，有些人享受著自己的人生，有些人卻無(wú)法擺脫煩惱，為了小事生氣傷神。其實(shí)，生活總是參半著各種情感，有幸福就注定會(huì)有痛苦，有欣喜就注定會(huì)有哀愁，因?yàn)檫@就是生活。所以，人有痛苦和哀愁都不可怕，可怕的是人們常常忽略快樂(lè)，總是身陷煩惱不能自拔。

哲學(xué)家康德說(shuō)“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”這話(huà)一點(diǎn)不假，生活中，人來(lái)人往，總免不了磕磕碰碰，一遇到不順心的事便生氣，這會(huì)破壞興致，還會(huì)挫傷友誼和暴露缺陷，帶來(lái)不良的后果。

更重要的是，氣大傷身，生氣對(duì)自己的身體有很大的危害。所以，與其讓別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，還不如就當(dāng)是過(guò)眼云煙，一笑了事罷了。這樣，既不傷害自己的身體，又能保持良好的友誼，何樂(lè)而不為呢？

有人說(shuō)：“怒氣會(huì)讓人愚蠢，閑氣會(huì)讓人失神，怨氣會(huì)讓人灰心，壞脾氣會(huì)害死一個(gè)人。”要想不生氣，就要時(shí)刻注意心性的修煉，事事都要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，理性的思考，平和的心態(tài)，積極的自勵(lì)，處世的心機(jī)，都是平息怒火、變生氣為爭(zhēng)氣的法寶。只要我們能遇事不氣，遇事不亂，以一種單和的心態(tài)對(duì)待生活中的一些事，那么我們就會(huì)享受到生活本應(yīng)有的快樂(lè)和幸福，我們的人生就是一種智慧的人生、一種讓人羨慕的人生！

我們要感謝書(shū)本帶給我們的神奇力量，讓我們敢于直面存在的抱怨、直面一切困難，直面不足，直面我們所要面對(duì)的人生，然后，力求去改善。讀書(shū)，讓我汲取到了一種改變自我的強(qiáng)勁動(dòng)力；書(shū)本，讓我們縱然身隔萬(wàn)里，卻可心無(wú)距離。紅塵中也許你會(huì)遇到很多高興事、煩心事，書(shū)本，在你人生境遇不堪時(shí)給予指引，在你頹廢時(shí)給你帶來(lái)無(wú)懼的信心和力量，在你得意時(shí)不至于忘形。所以，去讀一本好書(shū)吧！對(duì)任何事情，努力做到不抱怨，用積極的態(tài)度去面對(duì)，你終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，一本好書(shū)所帶來(lái)的正能量正悄然改變著你，為你帶來(lái)幸福、快樂(lè)！

篇十一

白晝漸漸褪去，夜色已然降臨，忙碌的一天已悄然結(jié)束。窗外只有收費(fèi)廣場(chǎng)高桿燈的光亮和村莊里幾處零散的燈光，仿佛這個(gè)世界瞬間安靜了下來(lái)。此時(shí)時(shí)針已指向十點(diǎn)，我習(xí)慣性的拿起一本書(shū)坐在床上翻看。

讀一段歷史，做一段歷史的見(jiàn)證者，于轉(zhuǎn)瞬間歷經(jīng)數(shù)百年的滄桑，你會(huì)感受到人類(lèi)文明的偉大所在；讀一首詩(shī)詞，做一位忠實(shí)的傾聽(tīng)者，把自己置身于詩(shī)詞的境界中，與詩(shī)人對(duì)酒當(dāng)歌，你會(huì)體會(huì)到古人思想的深度；讀一篇散文，做一個(gè)生活的感悟者，拋開(kāi)一切雜念，真真切切的去感受生活的平凡而又偉大，感受身邊那些有血有肉的靈魂，感悟這個(gè)世界的真善美、假惡丑，干凈而又純粹的文字中蘊(yùn)含的那些生活哲理，比起那些所謂說(shuō)教者的說(shuō)教，要深刻的多、有效的多。

書(shū)本是人類(lèi)文化的結(jié)晶，文字的力量是無(wú)窮的。你每讀懂一本書(shū)，就讀懂了一回你自己。與書(shū)本的對(duì)話(huà)，就是與自己心靈的溝通。十點(diǎn)，這個(gè)剛剛好的時(shí)間，是一個(gè)讓我忘卻煩惱，忘卻煩憂(yōu)的時(shí)間。這也是一個(gè)屬于我一個(gè)人的時(shí)間，沒(méi)有人能夠打擾，只剩下我和書(shū)中的文字，靜靜地感受著這片寧?kù)o，也仿佛在與另一個(gè)我在對(duì)話(huà)。我可以抄下一段美文去默念，也可以停下來(lái)去思考，思考一日的得失，思考腳下的路要通往何方。而此刻，人的感情是豐富的，充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)未知世界的好奇，我可以盡情地去感受這個(gè)世界的美好，也可以去憧憬明日生活的美好。

夜是書(shū)的海洋，書(shū)是夜的小舟。長(zhǎng)途跋涉的汽車(chē)再能跑，它也需要去加油站加油。十點(diǎn)讀書(shū)，給我們心靈加一次油，只為向著更美好的明天出發(fā)。

篇十二

靜讀。古人讀書(shū)，講究一個(gè)“靜”字。最能感受閱讀之美的，當(dāng)是靜讀，閑來(lái)無(wú)事，焚一爐香，一杯茶，一卷書(shū)，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，穿越時(shí)空，與寂寞的古來(lái)圣賢對(duì)話(huà)，眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊處。靜讀，當(dāng)是人生最大快樂(lè)之事。書(shū)有香味，謂之書(shū)香，能使人忘記喧囂的塵世，能安頓煩躁的內(nèi)心。一天之中，以夜晚最靜，是以靜讀以夜讀為最佳，“聞香夜讀書(shū)”乃是人生一大雅事。靜下心來(lái)，重讀經(jīng)典，能讀見(jiàn)以前不曾看見(jiàn)的內(nèi)涵，能體悟到別樣的韻味。因此，讀書(shū)之人好靜，《聊齋志異》里，很多故事都是讀書(shū)人為了找一處安靜讀書(shū)之所，去了荒廢的老宅，去了破舊的寺廟，與狐妖鬼怪為鄰。也有專(zhuān)取鬧市讀書(shū)的，其實(shí)也是求一個(gè)鬧中取靜。據(jù)說(shuō)，一代偉人毛澤東年輕時(shí)就愛(ài)在鬧市里讀書(shū)，且安之若怡。此種境界，非一般人所能為，當(dāng)是成大事者的標(biāo)志。

苦讀。古人讀書(shū)，也講究一個(gè)“苦”字。寒窗苦讀，是中國(guó)讀書(shū)人的傳統(tǒng)。漢初時(shí)陳平家貧，好讀書(shū)卻不為嫂子所容，陳平忍辱苦讀，終成王佐之才。西漢時(shí)匡衡勤學(xué)苦讀，家貧買(mǎi)不起蠟燭，于是鑿壁偷光讀書(shū)。三國(guó)時(shí)，呂蒙雖為孫權(quán)重臣，但因讀書(shū)少，被人笑稱(chēng)為“吳下阿蒙”，呂蒙于是發(fā)憤讀書(shū)，大有長(zhǎng)進(jìn)，“士別三日當(dāng)刮目相看”便是由此而來(lái)。古人有不少苦讀求取功名的事，寒窗十年無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，最為勵(lì)志當(dāng)屬蘇秦，頭懸梁，錐刺股，終成大器�？嘧x，是把書(shū)讀透讀通的辦法，也是做學(xué)問(wèn)的必由之路。不是所有的書(shū)都那么通俗易懂的，哲學(xué)書(shū)一般需要苦讀，因此，很多哲學(xué)家在活著的時(shí)候，他的書(shū)一般很少有人問(wèn)津，比如叔本華，他活著的時(shí)候，他的書(shū)賣(mài)出去的沒(méi)有超過(guò)一百本。

慢讀。好書(shū)須慢讀，一如好茶須慢品，美景須慢賞。讀書(shū)覽勝的沉醉，豈能快而得之？好書(shū)需要慢讀，是因?yàn)樾枰�一個(gè)吸收領(lǐng)悟的過(guò)程。捧讀一本好書(shū)，就是得遇良師，須對(duì)其恭敬，跟隨良師，亦步亦趨。作家張濤曾在一首《讀一本喜歡的書(shū)》的短詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“也許讀幾頁(yè)∕也許讀一頁(yè)半頁(yè)∕就把目光移開(kāi)∕∕怕一直讀下去∕我就會(huì)成為書(shū)中的一個(gè)句子甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。”這種慢讀，當(dāng)有“妙處難與君說(shuō)”的滋味。林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》就是一本好書(shū)，初一時(shí)從父親那里得了這本書(shū)，我一直看到了高中，讀著讀著，仿佛自己已然成為東坡好友，隨其高歌，隨其游覽，隨其坐禪論道。

培根說(shuō)：“有些書(shū)只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼。”不管怎樣，我覺(jué)得讀書(shū)還是快樂(lè)多，就算苦讀，我相信也是苦中也有樂(lè)。我最欣賞的，當(dāng)屬陶淵明，《五柳先生傳》說(shuō)“閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。”

去掉了功利，讀書(shū)是件何等快樂(lè)的事。

篇十三

人生漫漫，雖說(shuō)每一段道路我們都與親人、朋友為伴，但其實(shí)絕大多數(shù)的時(shí)刻，我們面對(duì)的還是自己，只有自己。但即使是在四下無(wú)人的靜默時(shí)分，我亦不覺(jué)孤單。那是因?yàn)槲矣凶詈玫呐惆椤Ｋ�總靜靜地躺在那里等待著翻閱，雖不言不語(yǔ)，卻能給我最大的慰藉。它，就是書(shū)籍。一本好書(shū)猶如一壺好茶，初初品嘗時(shí)可能稍覺(jué)寡淡無(wú)味，可細(xì)細(xì)品過(guò)，卻覺(jué)回味無(wú)窮。進(jìn)入了它的世界，我會(huì)與故事里的主人公同喜同悲，同歡同樂(lè)，沉浸在那跌宕起伏里不能自拔；一本好書(shū)猶如一杯烈酒，那濃烈的情感直直抵達(dá)內(nèi)心，爽辣刺心，喜就爽朗地大笑，哀就悲慟地大哭，精彩絕倫的情節(jié)讓我既想一飲而盡，又想留些念想，不舍飲畢留有遺憾。是的，這就是讀書(shū)的趣味與興味。而讀書(shū)，還有益處。但它的益處并非一朝一夕能夠獲得，并非一兩本書(shū)能夠解鎖。它的益處如同涓涓流水，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，從此，形容美麗容顏的句讀不再只是貌若天仙，而可以是鐘靈毓秀，可以是艷若桃李，可以是新月清暉，花樹(shù)堆雪，還可以是莞爾一笑，嫣然無(wú)方。一本本書(shū)為我推開(kāi)了一扇扇新世界的大門(mén)：豪情世界，武俠江湖，有情天地……雖未至，心向往之。這便是書(shū)的魅力吧，與它們?yōu)榘榈娜兆�，我的�?nèi)心充盈有力，從不孤單。芬芳的氣息攜著墨香余韻，與書(shū)共此一生，真好！

 

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