新聞大求真這幾天不知道大家都去看了嗎？在這全國安全周你應該去看一看，下面小編給大家整列了一些2018新聞大求真觀后感500字范文，一起欣賞！

01

每年的3月的最后一星期是中小學生安全教育日，今天，我觀看了由湖南衛(wèi)視播出的《新聞大求真》，令我感觸極深。

此次《新聞大求真》講了踩踏. 吞異物. 車禍. 燙傷. 墜樓這五個安全隱患。其中令我印象最深的是踩踏事件，踩踏事件主要形成的原因有兩方面：一是在擁擠而狹窄的樓梯上. 過道中，因一人或幾人的不和諧列如：低頭系鞋帶，相互打鬧等。二是人流逆向?qū)�沖，而正因為有些人缺乏安全意識盲點，這便是隱患的根本，如果掌握一些基本的安全要領，就能大量地減少事故的發(fā)生次數(shù)，如果當我們真的遇到以下情況要記住陸教授教的口訣“人多擁擠易踩踏，認清出口順序走，人被推擠先護胸，彎腰提鞋萬不可，一旦摔倒莫驚慌，及時保護頭和胸。記住這些就能在緊急時刻有效地減少傷害。

但是，隱患的發(fā)生僅在于此嗎?完全不是，若每人都按照兩列隊伍排，一對往上，一對往下，按照次序靠右走，不是很好嗎?至于會發(fā)生如此慘劇嗎?“說到底還是因為素質(zhì)的問題，就是因為有些人為了一時的方便而憂亂隊伍，哪里方便往哪里走，導致隊伍混亂，眾人一時找不準方向，本來還算有序的隊伍便如同被攻破城池一般，如一鍋粥了，要是我們在生活中注重如此微乎其微的細節(jié)，比如上樓梯靠右，不打鬧，不蹲下來系鞋帶，做一切事時按照次序，不擁擠，不插隊······如果能做到，意外死亡人數(shù)就會大大減少。

俗話說得好“細節(jié)決定成敗”，只要我們平時從自身做起，做個有功德心，有素質(zhì)的人，我們的生活水準還會提高。

02

今天晚上，我看了一部《新聞大求真》，感受很深。

節(jié)目一開始，講述了一些新聞事件，即以前發(fā)生過的許多踩踏事件。之后讓一個學校的同學們做了兩個小測試，讓我們知道了在突發(fā)事件狀態(tài)況下的應急處理方法。接著，節(jié)目組又例舉了一個小學生的例子，列舉了包括日常生活中，對于我們中小學生突發(fā)的情況處理，并讓專家對解救方法做了介紹。

看了這個節(jié)目，我也感觸很深。是啊!在生活中，我們每一個人都會或多或少的遇到一些偶然的突發(fā)的安全事故，如溺水、觸電、交通事故……隨著年齡長大，接觸的東西會越來越多，我們也正需要這些知識，學習一些急救方法，來維護我們的“安全之花”。

此外，在一些公共場合中發(fā)生的踩踏事件，也要盡量避免。像“12.31”上海新年踩踏事件，如果發(fā)生這樣的事情，不幸摔倒，我們不要慌亂，應當側臥著，倦著身子，使胸膛不受到擠壓，這就是生存的技巧。

安全演習也是十分重要的演練。我們學校就曾經(jīng)做過類似的演習。我的印象也很深。一個下午，學校周圍忽然響起了警鳴聲，同學們馬上按照老師的要求低下身子，用毛巾捂住自己的口鼻，匍匐著依次下樓，并到操場集合。這次演練全體同學共用了五分鐘就達到預期的要求，是十分不錯的一個成績了。

我們應該在今后的日子里重視“安全”一詞，讓安全之花永駐人間!

03

每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。第二天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》，這是一個安全教育節(jié)目，我深受教育，感觸頗深。

節(jié)目開始先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機抽選5名小觀眾來做一個游戲，與大力士比拼力氣。首先，同學們注意上去推隔在中間的透明板，并且上面還有壓力讀數(shù)。第一次，同學們的壓力讀數(shù)是127千克。接著，主持人讓同學們一起沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，達到了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原來，這個游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。

第二個游戲是模擬踩踏事件時的保護氣球大戰(zhàn)。主持人們分成兩隊，紅隊和藍隊。讓他們保護住自己的氣球。藍隊的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。游戲剛開始，兩隊還勢均力敵，沒過一會，紅隊的兩位選手的雙手就開始顫抖，額頭上滲出了細密的汗珠，只聽“彭”的一聲，紅隊的氣球破了。所以，藍隊的方法是對的。這個游戲告訴我們遇到踩踏事件時要將雙手交叉放在胸前。

節(jié)目最后，以真人魯貝貝為主角演繹了一個宣傳片。它讓我知道在我們看似日常的平靜生活中，隨時都存在著這些安全隱患

通過對此片的認真觀看學習，我們意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。

這個安全教育節(jié)目使我受益匪淺，可以提高小學生的安全意識和避險能力。

04

星期四的晚上，我看了《新聞大求真》這個節(jié)目。里面說了這些內(nèi)容：不要爬窗臺，以免發(fā)生墜落事件；不要玩違禁玩具、臭屁彈、bb槍，免得傷到人；蕩秋千不要蕩的太高......節(jié)目里還 做了好多實驗，給我們演示了做這些危險行為帶來的嚴重后果�？吹竭@些畫面，我真的感覺很恐怖，有時都閉上眼睛不敢看了�？戳诉@個節(jié)目后，我想起了生活中遇到的種種危險行為。

有一次，我在公園里悠閑的散步。突然，幾顆“子彈”從我的耳朵旁刮了過去，往一片枇杷葉飛過去，害得我嚇了一跳，險些摔倒。過了一會兒，我才從驚嚇中走出來，我走到砒杷葉旁邊，定睛一看，那片枇杷葉被打了好幾個窟窿，猶如一個受了重傷的病人，那時我真的覺得我非常的幸運。

還 有一次，我和爸爸媽媽去杭州看妹妹。爸爸在前面開車，我和媽媽坐在后排忘記系安全帶了，結果在上高速時，有一輛車子從旁邊飛速地超過去，爸爸連忙剎了一下車，我和媽媽的身體一下子往前傾斜了。媽媽倒沒事，我的鼻子卻被撞得火辣辣的疼，還 流了一些鼻血。

所以在日常生活中我們一定要注意安全，不要做危險的動作，人的生命只有一次，請大家好好的保護生命、珍惜生命。

05

我看完《新聞大求真小學生安全教育》以后感觸很深，也懂得了遇到怎樣的危險該怎樣去逃生和避險。

第一是：發(fā)生地震是不該慌亂，如果在家里遇到地震應該拿軟的東西蓋在頭上，躲在躲在空間狹小的地方，閉上眼睛，避免傷到眼睛。如果在學校遇到地震，應該及時疏散不要擁擠，不慌按順序走，避免踩，躲到安全地帶，如果上課時發(fā)生地震，不要擁擠，幾十名同學不能在同一扇門出去，應該按順序在前后兩扇門疏散，后者躲在書桌下面捂頭。

第二是：在家里遇到火災不能乘坐電梯，應該在樓梯逃生，如果出口被大火封住了，不要跳樓，或者是用家里的床單或者繩子在窗子處逃生，.在學校發(fā)生火災，更不能跳樓，可以大聲的呼救。如某所高校一宿舍發(fā)生火災，傷亡比較嚴重，是一名學生點蠟燭復習，結果睡著了，蠟燭點燃了周邊的物體，引起了一場嚴重的火災。所以我們平時一定要有安全意識。

第三是：馬路上的安全，在馬路上不能在車的前后穿梭和亂闖紅燈，不應該越過護欄，應該遵守交通規(guī)則。

第四是：水上的安全，有用的時候必須有大人陪同，不能去河里或者池塘里去游泳。為了避免下水后腿抽筋，下水前一定要做些熱身運動。如果不怎么會游泳，就應該在淺水區(qū)練習，不宜去深水區(qū)。

06

今天，我在學校觀看了《預防踩踏》、《預防綁-架》兩部教育片。其中，最讓我受到感動的是《預防踩踏》。

在這個片段里，我看到那一幕幕凄慘的場面：幾個家長接到學校打來的電話，說學校里發(fā)生了踩踏事故。那幾個家長來到學校，走到自己的孩子面前，看著自己的孩子躺在地上一動不動，一下子跪在地上失聲痛哭�？吹竭@兒時，我心里不禁埋怨起當時在那些孩子跟前的同學：你們看見了前面的同學摔倒在地，還不去扶他們一下，反而從他們身上踩過去，你們的良心何在?

當過了一會兒，我又聽一個專家講到：“據(jù)我們統(tǒng)計，在學校發(fā)生的踩踏事故，一般都是由于下晚自習回家，學校的樓梯上方?jīng)]有安裝照明設施;再加上一些同學趁機起哄，說‘鬼來了!’、‘地震了!’這些恐嚇語言，嚇得有些膽小的同學拼命向前跑，于是發(fā)生了踩踏事故。”我又開始沉思：學校為什么不往樓梯上方安裝照明設施?不就是幾百元嗎?哪能比得上人命呢?還有那些同學，請不要再恐嚇大家了!

在生活中，我也遇到過比踩踏事故輕一點的事故。那是過春節(jié)的時候了，我好爸爸媽媽一起去陽城廣場玩。我們玩完后，朝著車站走去。可是在一個地方被堵著了，那里人山人海，人與人摩肩接踵。我抱著爸爸，媽媽的手搭在我肩上。就這樣我們硬往過穿。當時我被擠得想轉身都不行，我的左臂上方擠傷兩只腳不知被踩了多少腳。等出來后，我看見我的兩只白鞋已經(jīng)成黑鞋了!

踩踏可不是什么好事，所以我們要積極預防。多做一些預防，我想，不久的將來，踩踏的勢力會越來越弱!

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