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關(guān)于怎樣開展毒品預(yù)防教育范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 09:30:19 | 移動(dòng)端:關(guān)于怎樣開展毒品預(yù)防教育范文

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樣開展毒品預(yù)防教育

為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)禁毒工作的一系列重要指示要求,穩(wěn)步推進(jìn)青少年毒品預(yù)防教育“6·27”工程,充分發(fā)揮學(xué)校毒品預(yù)防宣傳教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,拒絕毒品”的教育,引導(dǎo)幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害,了解預(yù)防毒品的基本知識(shí)、禁毒政策及法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,提高學(xué)生防毒、拒毒意識(shí)和能力,有效預(yù)防毒品向青少年和校園蔓延的可能,維護(hù)校園安全,構(gòu)建文明和諧平安校園,學(xué)校要高度重視毒品預(yù)防教育工作,堅(jiān)持“大處著眼,小處著手,抓早抓實(shí)”的理念,做好毒品預(yù)防工作。

一、“小處著手”,務(wù)實(shí)活動(dòng)

“成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)”。多年來,北關(guān)小學(xué)在具體的工作中,“小處著手”,按照“五抓”(抓早、抓小、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好)理念,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,務(wù)實(shí)開展活動(dòng)。    1、營造氛圍,增強(qiáng)禁毒意識(shí)。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、電子大屏、校園網(wǎng)、國旗下講話、各種會(huì)議,結(jié)合“禁毒日”、“無煙日”、“防艾日”等,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行宣傳教育,以加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前毒品預(yù)防工作的嚴(yán)峻形勢(shì)和我國的禁毒政策及相關(guān)法律、法規(guī)及市區(qū)禁毒部門的工作要求等,提高全校師生對(duì)毒品預(yù)防工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

2、抓主渠道,普及禁毒知識(shí)。在具體教學(xué)中,結(jié)合相關(guān)教材,挖掘內(nèi)容,進(jìn)行滲透。組織集體備課,集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人;集體研究,形成教案;教后有反思;相互聽課評(píng)課,提高教學(xué)效率。掌握拒接毒品的方法與技能,提高學(xué)生防毒、拒毒的意識(shí)和能力。

3、圍繞主題,開展 “十個(gè)一”。寓教于樂,在活動(dòng)中鞏固知識(shí),在活動(dòng)中實(shí)踐鍛煉,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力(1)一次國旗下的講話;(2)一次主題班隊(duì)會(huì);(3)參觀一次戒毒所(四年級(jí));(4)觀看一場(chǎng)預(yù)防毒品教育宣傳片;(5)聽一場(chǎng)禁毒專題講座(三年級(jí));(6)舉辦一次書畫作品和征文比賽;(7)組織一次黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)選;(8) 舉行一次校級(jí)禁毒知識(shí)競(jìng)賽;(9)表演一次情景劇、課本。ㄎ迥昙(jí));(10)舉辦一次模擬法庭活動(dòng)(六年級(jí))。

4、培養(yǎng)品質(zhì),開展健康教育。為使禁毒教育收到實(shí)效,學(xué)校將預(yù)防教育與心理健康教育有機(jī)結(jié)合,校醫(yī)楊春芳利用自己國家心理二級(jí)咨詢師的優(yōu)勢(shì),上好《健康教育》課,開展“青春期專題講座”,吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長等專題講座,使學(xué)生從醫(yī)學(xué)角度、社會(huì)心理學(xué)角度認(rèn)識(shí)毒品的危害,幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

5、抓教結(jié)合,融入日常行為。學(xué)校堅(jiān)持把毒品預(yù)防教育貫穿于學(xué)生的日常行為的教育之中,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為方式,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。教育學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博,不在危險(xiǎn)地方逗留,慎重交友,不接受他人的食物、飲料,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)。

二、“大處著眼”,創(chuàng)新載體

學(xué)校根據(jù)國家、省、市禁毒委文件的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,站在為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)的高度,從全局和長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)出發(fā),“大處著眼”用“小學(xué)校,辦大教育”的理念,創(chuàng)新活動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)開展。學(xué)校找到毒品預(yù)防教育與相關(guān)單位的建議契合點(diǎn),把它作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃,成立以校長為組長,各相關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,學(xué)校各處(室)負(fù)責(zé)人、各單位經(jīng)辦人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各單位做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),并定期研究工作。安排專人、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

2、加強(qiáng)“三落實(shí)”,確保教學(xué)效果。毒品預(yù)防教育課是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí),了解毒品知識(shí),知道毒品危害,拒絕毒品誘惑,養(yǎng)成良好習(xí)慣的主陣地,課堂教學(xué)是關(guān)鍵,“教材、課時(shí)、教師”三個(gè)落實(shí)是保障。教材選用云南人民出版社、市禁毒委合編的《毒品預(yù)防教育讀本》(小學(xué)版);課時(shí)安排在雙周三下午第二節(jié)班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間;教師由班主任、健康教育課教師培訓(xùn)后擔(dān)任。

3、活用信息技術(shù),放大教育平臺(tái)。運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+禁毒教育”平臺(tái)進(jìn)行教育。我校是國家現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校,充分利用這一優(yōu)勢(shì),借助集“趣味性、科普性、知識(shí)性、互動(dòng)性、參與性”一體,采用“聲、光、電”高科技手段,容“教、學(xué)、考”為一體的曲靖市3D數(shù)字化網(wǎng)上教育基地平臺(tái),利用信息技術(shù)課、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間、學(xué)生課余時(shí)間等,通過網(wǎng)上教育基地學(xué)習(xí)。

4、創(chuàng)新家校方式,激活家長參與。通過學(xué)生回家宣傳學(xué)校開展毒品預(yù)防教育的工作,與家長一起學(xué)習(xí) ,再通過家長會(huì),《給家長的一封信》等形式,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法,同時(shí)激勵(lì)家長做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣,用“小手拉大手”的方式,將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來,即“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”。

5、整合社會(huì)資源,拓寬教育渠道。按照各單位的職能及其優(yōu)勢(shì),由學(xué)校組織學(xué)生到相關(guān)單位去學(xué)習(xí)、參觀、體驗(yàn),請(qǐng)各單位的經(jīng)辦人到學(xué)校來為不同年級(jí)的學(xué)生作講座、開展活動(dòng)等。只有這樣,才能把毒品預(yù)防教育工作做好做實(shí)。

 

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