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2018年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)報告范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:23:19 | 移動端:2018年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)報告范文

已經(jīng)開學(xué)有一個月了,在這一個月里面的開學(xué)工作進(jìn)行的怎么樣了?是時候上報情況的吧,下面這篇2018年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)報告范文,大家參考!

為全面了解2018年春季各校園新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作情況,根據(jù)國教督辦函【2018】 號文件及省、市、區(qū)教育督導(dǎo)相關(guān)工作文件精神,第三責(zé)任區(qū)圍繞本學(xué)期督導(dǎo)工作計劃,對各校開學(xué)工作情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將督導(dǎo)情況報告如下:

一、督導(dǎo)時間:2018年2月26——3月5日

二、督導(dǎo)對象:xx小學(xué) xx中鐵校區(qū) 

三、督導(dǎo)項目:春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控工作

四、督導(dǎo)形式:學(xué)校自查 實地查看 查閱資料 隨機(jī)問詢  交流反饋

五、督導(dǎo)概況及典型經(jīng)驗:

各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視開學(xué)工作,準(zhǔn)備工作充分做到“早謀劃,重落實,抓細(xì)節(jié)”,教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊、辦公室等各部門協(xié)同工作,為按時有序開學(xué)提供了一定的保障。七所學(xué)校對照《廬陽區(qū)2018年春季開學(xué)暨學(xué)校安全防控專項督導(dǎo)自查表》,認(rèn)真檢查記錄。同時,組織部分教師參加并完成開學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。各校辦學(xué)行為規(guī)范,教育教學(xué)秩序井然。

(一) 扮靚環(huán)境,迎接開學(xué)。

各校園、辦公室環(huán)境整潔、優(yōu)美,班級布置一新。能利用校園電子屏、櫥窗、黑板報、宣傳欄展示標(biāo)語、懸掛橫幅、燈籠等營造新學(xué)期新氣象的溫馨美好的氛圍。

(二)風(fēng)險防控,常抓不懈。

1. 校舍管理重常態(tài)。各校做到開學(xué)前提前檢修信息化設(shè)備、水電等,保證開學(xué)正常使用。定期能進(jìn)行校園安全隱患排查,有記錄。

2. “午餐”“放心班” 管理重強(qiáng)化。有食堂的學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)督查食品飲水衛(wèi)生防疫管理,在食堂采購、運輸、存儲、加工等無衛(wèi)生和安全隱患,不斷完善食品管理。學(xué)校就餐環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生就餐習(xí)慣良好。“放心班”管理規(guī)范,課程活動豐富。

3.校車管理重落實。幸福小學(xué)有接送學(xué)生的校車,xx小學(xué)有辦公用校車,兩校均制定并落實了《校車安全管理制度》。幸福小學(xué)安排教師每天跟車護(hù)送學(xué)生上小學(xué),對乘坐校車的學(xué)生時時進(jìn)行車內(nèi)、等車、上小學(xué)路上的安全教育。

4.安全管理重細(xì)節(jié)。各校在春季研學(xué)、運動會、防溺水、防擁擠踩踏事故、消防、食品安全等方面都建立了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。能將一月一主題的安全教育有機(jī)融入節(jié)假日活動及班隊會活動中。各校還將開展校園欺凌治理專題教育納入學(xué)校工作計劃中,建立學(xué)生安全風(fēng)險防控、管控與處置的制度,在宣傳、演練等活動中不斷提高學(xué)生各種安全意識及自護(hù)自救能力。學(xué)校門衛(wèi)、保安職責(zé)分明,工作認(rèn)真。建立警校聯(lián)動機(jī)制,交警、教師、家長志愿者組成“護(hù)學(xué)崗”,學(xué)生上小學(xué)通道暢通有序,校園周邊綜治環(huán)境良好。

(三) 狠抓師德,再塑形象。

開學(xué)前夕,廬陽區(qū)舉行了隆重的“崇尚師德,不忘初心,做有溫度的廬陽教育人”師德師風(fēng)建設(shè)大會。各校積極行動,利用新學(xué)期的第一次教師會議進(jìn)行動員,倡議廣大教師 “鑄高尚之魂,塑博愛之美,揚崇德之道,做 ‘四有’之師”。各校形式多樣的活動既讓每一位教師緊緊牢記教育使命與責(zé)任,又大大提振了從教的信心。

xx小學(xué):提出“新學(xué)期, 新目標(biāo), 新作為”,要求教師“堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一”,鼓勵六小教師以德立學(xué)、以德育人,讓六小辦學(xué)品質(zhì)有新的提升。

淮三。壕o扣“立足特色謀發(fā)展,抓住機(jī)遇創(chuàng)佳績”, 著力于課程、課堂、科研、管理,不斷提升“真人教育”內(nèi)涵,牢記“讓每個孩子享受公平而有質(zhì)量的教育”的歷史使命。

虹橋小學(xué):以習(xí)總書記“新時代是奮斗者的時代”的講話開啟新學(xué)期新征程,讓優(yōu)秀教師講述自己的教育故事,引領(lǐng)老師們“做精神上幸福的奮斗者、做有溫度的廬陽教育人!”號召全體老師“以今天的改變走向明天,以明天的夢想激勵今天!”

 六小榮城花園分校:全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《中華人民共和國教師法》中“教師的權(quán)利和義務(wù)”。邀請師德監(jiān)督員阮懷軍從自身經(jīng)歷講述自己的故事,真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的教師形象。

鋼鐵新村小學(xué)、幸福小學(xué)也分別對教師的師德師風(fēng)深入建設(shè)提出具體要求,倡導(dǎo) “做一名有愛的教師”。

(四)規(guī)范教學(xué),提高質(zhì)量。

各校開齊開足課程,執(zhí)行一科一輔要求,提前制定合理的教研教學(xué)進(jìn)度、計劃。教師能提前認(rèn)真?zhèn)浜贸苷n,開學(xué)第一天晨誦課,各校園里就響起了朗朗的讀書聲。

各校于開學(xué)進(jìn)行了上一學(xué)期學(xué)科質(zhì)量與學(xué)業(yè)評價改革實驗檢測工作。考務(wù)工作組織規(guī)范,學(xué)生答卷認(rèn)真。六小、淮三小、虹橋小學(xué)等學(xué)校及時召開教育教學(xué)會,或教研團(tuán)隊會,夯實教學(xué)常規(guī),樹立質(zhì)量目標(biāo),提升教研品質(zhì)。

(五)創(chuàng)新活動,豐富內(nèi)涵。

1.重視開學(xué)儀式教育

儀式活動是兒童生活中一種非常重要的經(jīng)歷,它作為兒童個體社會化的橋梁,承載著豐富的德育內(nèi)涵。各校的開學(xué)典禮主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式活潑,既校本化,又有時代性,突出學(xué)校育人目標(biāo)和質(zhì)量,在儀式活動中彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn)和人文積淀。

xx小學(xué):開學(xué)典禮以“孩子心向黨,爭做時代好少年”為主題。學(xué)生代表講述他們的寒假特色作業(yè)收獲和社會實踐活動感受;猜燈謎;齊做社會主義核心價值觀手語操等,希望全體同學(xué)“知榮辱、樹新風(fēng)、重實踐、爭做新時代的好少年”。

 淮三小:開學(xué)典禮以“育公德心,做文明人”為主題。開展紅領(lǐng)巾志愿者的匯報展示;“一元壓歲錢”愛心基金活動,通過榜樣的樹立,倡議全校同學(xué)行動起來,從自身做起,從身邊的小事做起,育公德心,做文明人,做小真人!

虹橋小學(xué):開學(xué)典禮以“踐行社會主義核心價值觀,做文明小公民”為主題。校長與學(xué)生們齊誦《春之歌》,帶領(lǐng)孩子們徜徉祖國語言文字的魅力中;大隊輔導(dǎo)員宣讀了《創(chuàng)和諧校園 做文明小公民實施方案》,明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),為實現(xiàn)新學(xué)期新夢想創(chuàng)造了良好的開端。

六小中鐵校區(qū):開學(xué)典禮以“瑞犬歡騰又一春,文明友善新學(xué)期”為主題。開展“春聯(lián)送祝福 ,紅包送祝福”活動,別樣的開學(xué)典禮成為學(xué)校德育的一道亮麗風(fēng)景。

六小榮城花園分校:開學(xué)典禮以“新年新氣象 ,敬業(yè)我踐行”為主題。在“敬業(yè)墻”上張貼榮城敬業(yè)教師和學(xué)生標(biāo)兵照片,展示敬業(yè)風(fēng)采,弘揚敬業(yè)誓言。

幸福小學(xué):開學(xué)典禮以“牢記核心價值觀 爭做美德少年”為主題。全體師生一起溫習(xí)、齊唱社會主義核心價值觀。

鋼小新村小學(xué):開學(xué)典禮以“點亮未來,踐行社會主義核心價值觀”為主題。積極開展倡議活動,將社會主義核心價值觀根植于師生心中。

2.重視中國傳統(tǒng)節(jié)日活動

中國傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的根,是民族精神的瑰寶,其文化內(nèi)涵豐富。本學(xué)期開學(xué)適逢元宵節(jié),各校紛紛用孩子們親手制作的燈籠裝扮校園,營造節(jié)日的喜慶氛圍。同時結(jié)合節(jié)日,開展豐富而具特色的慶;顒樱岣邔W(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和文化的認(rèn)知水平,在學(xué)習(xí)調(diào)查、動手實踐、互動體驗活動中既培養(yǎng)學(xué)習(xí)合作能力,又大大激發(fā)學(xué)生愛國情愫。

xx小學(xué):開展“做花燈,猜燈謎,歡歡喜喜鬧元宵”活動。孩子們自己設(shè)計花燈樣式、動手制作花燈、精心準(zhǔn)備燈謎,再用制作好的花燈裝飾教室和走廊,處處喜氣洋洋,熱鬧非凡。

淮三。号e行了一場別開生面的“情濃元宵 樂賞花燈”元宵節(jié)慶;顒。既有城隍廟的解說員徐來娣向同學(xué)們介紹了城隍廟的歷史、特色和新開的場館,也有福生堂團(tuán)隊的舞龍舞獅表演,還有各年級分區(qū)課程,活動精彩紛呈,讓學(xué)生過足了節(jié)日癮,此次活動也是淮三小“小真人過中國節(jié)”主題課程活動的啟動儀式。

xx小學(xué)中鐵校區(qū):各年級、班級開展主題下的項目探究活動。有“元宵生日會”,有“燈謎游園會”……“鬧元宵”活動既好玩,又有意義。

虹橋小學(xué)、鋼鐵新村小學(xué)、六小榮城花園分校、幸福小學(xué)各班級也紛紛開展 “度元宵佳節(jié),享親子時光”的活動。

(六)寒假作業(yè),特色展覽。

各校不僅重視寒假作業(yè)及特色活動的設(shè)計,更重視通過展示、交流、評價來感受并分享快樂的寒假生活,讓假期更有獲得感、意義感。各校精心設(shè)計的寒假作業(yè)及特色活動成果于開學(xué)紛紛亮相。

xx小學(xué)在開學(xué)典禮上,讓各年級的學(xué)生代表紛紛上臺講述他們的寒假特色作業(yè)收獲和社會實踐活動感受,如書法手工作品,志愿者社會服務(wù)實踐活動等。

xx小學(xué)中鐵校區(qū)舉辦了以“狗年大吉” 為主題的“寒假生活展銷會”。所有產(chǎn)品均是孩子們假期的生成,產(chǎn)品內(nèi)容豐富、精彩紛呈,處處體現(xiàn)著孩子們獨具匠心的設(shè)計和對生活的無限熱愛。學(xué)生們的作品,被學(xué)校購買后,將作為校園裝飾及文化布置,回饋到校園,反哺新學(xué)期的生活。

淮三小將學(xué)生快樂假期作業(yè)張貼在班級里,每一位學(xué)生的特色作品都被展出。

虹橋小學(xué)、鋼鐵新村小學(xué)、六小榮城花園學(xué)校、幸福小學(xué)注重班級作業(yè)的個性化評價。班級、學(xué)校長廊等都是班級特色作業(yè)展示的空間。

(七)開學(xué)家訪,教育暖心。

每月20日是廬陽區(qū)“千名教師夜訪萬家”活動。開學(xué)伊始,各校的家訪活動繼續(xù)進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)、教師深入家家戶戶,指導(dǎo)優(yōu)教策略,傳遞教師愛心,家校有效互動,家訪活動成效顯著,家長盛贊廬陽教育。

六、問題與整改建議:

1.幸福小學(xué)教學(xué)樓頂屋檐瓦片因暴雪脫落,學(xué)校繼續(xù)對一樓東西兩側(cè)及學(xué)生局部活動場所進(jìn)行了圍攔,學(xué)校已上報區(qū)局,爭取盡快修復(fù)。

2.在扎實有序做好開學(xué)工作的基礎(chǔ)上,個別學(xué)校還應(yīng)更多關(guān)注年輕教師的成長細(xì)節(jié),不斷創(chuàng)新教學(xué)管理方式及評價方式,加速青年教師成長步伐。

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