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2018年開學(xué)工作專項督導(dǎo)報告范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:18:56 | 移動端:2018年開學(xué)工作專項督導(dǎo)報告范文

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為落實教育部關(guān)于做好2018年春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知(x電〔2018〕x號)文件精神,我與xx小學(xué)責(zé)任督學(xué)沈國鋒一同對逸夫特殊教育學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了督導(dǎo),現(xiàn)報告如下:

一、主要亮點

1     寒假活動。寒假保持安全穩(wěn)定,進(jìn)行了安全大檢查,做好安全教育平臺工作。學(xué)生在父母陪同下,做好家庭服務(wù)工作,紅十字會、地稅局、國稅局等在春節(jié)前后對學(xué)生進(jìn)行了幫扶。黨員冬訓(xùn)工作根據(jù)規(guī)范要求執(zhí)行,師德師風(fēng)好。教師利用寒假讀一至兩本關(guān)于課堂教學(xué)理論與實踐的書籍,并做好讀書筆記和摘抄。

2     開學(xué)工作。師生全部報到。認(rèn)真貫徹全縣冬訓(xùn)工作工作和教育行政會議精神,迅速組織班子、教職工學(xué)習(xí)并落實相關(guān)舉措、本學(xué)期各類計劃制定完善及活動安排具體、。寒假作業(yè)已經(jīng)檢查批閱。教材及教輔資料全部到位,繼續(xù)實行就餐、生活用品、學(xué)習(xí)用品全免費。

3     黨建工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十九大精神并組織研討交流,“兩學(xué)一做”常態(tài)化。在組織建設(shè)、制度建設(shè)、組織生活、領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員隊伍建設(shè)方面嚴(yán)格按照黨建工作要求實施,黨建工作計劃制定完善、機構(gòu)健全、人員落實,黨建主體責(zé)任明確,黨員能發(fā)揮先鋒模范作用;執(zhí)行“三會一課”、組織活動日制度。打造學(xué)校黨建品牌“黨員送教上門幫扶殘生”、努力在學(xué)校黨建與加強領(lǐng)導(dǎo)班子和師德建設(shè)等方面有創(chuàng)新;學(xué)校黨建工作的相關(guān)臺賬齊全;認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,“三重一大”制度落地生根。

4     學(xué)校倡導(dǎo)愛心耐心用心的“三心”建設(shè),“當(dāng)好學(xué)生引路人”主題教育活動有計劃安排、有措施落實,學(xué)校將結(jié)合“五一”勞動節(jié)、全國助殘日、“七一”等開展一系列有益身心、活潑健康的教育活動,在教職工中大力弘揚愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、勇于爭先的時代精神,以黨建工作為龍頭,抓好干部隊伍、教師隊伍建設(shè)。打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型特教隊伍

校本研修、專業(yè)素養(yǎng)提升等按照上級要求抓,以《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),加強校本研修,落實教師培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)實效。以“揚長課堂模式”為先導(dǎo),加快“真學(xué)課堂”高效教學(xué)模式構(gòu)建進(jìn)程。強調(diào)人文關(guān)懷,做好手語指導(dǎo)、手語新聞、社會咨詢等服務(wù)工作管理體系的建立。

5     認(rèn)真學(xué)習(xí)《2018年如東縣中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》,制定好德育工作計劃,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。社會主義核心價值觀教育、“八禮四儀”文明禮儀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動積極開展。開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”活動.德育工作扎實,倡導(dǎo)小事德育、生活德育,通過“六比八好”等活動落實行為養(yǎng)成教育;班會以及團(tuán)隊活動、社會實踐等排入課表(計劃);大力加強心理健康教育,落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度,引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。心理健康教育課程有教材,有人員,有咨詢室;在德育課程建設(shè)、德育陣地建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)以及德育特色打造等方面主要抓“人的建設(shè)”, 強化“三位一體”“協(xié)同育人”。本學(xué)期重視德育管理者隊伍建設(shè),加強班主任培訓(xùn),加強班主任工作為重點,提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6     學(xué)校進(jìn)一步增強課程意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,推動教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化,開設(shè)好揚長校本課程,努力形成特殊教育學(xué)校的課堂特色、課堂文化,創(chuàng)設(shè)有利于殘生個性發(fā)展的教學(xué)生態(tài)。

做好參加市特教年會活動和全國新教育年會的展示工作。繼續(xù)抓好職業(yè)技術(shù)教育,精選適應(yīng)市場需求,適應(yīng)培、聾學(xué)生特點的職業(yè)項目,保證教學(xué)時間、場地、工具、材料等落到實處出成果,出效率,堅持走實用特色之路

7     學(xué)校堅持健康第一,實施體育藝術(shù)“2+1”工程。貫徹落實《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,深入開展陽光體育運動,計劃舉辦好春季體育運動會,舉行廣播操、乒乓球、籃球比賽,探索特殊教育學(xué)校足球運動的推廣。

音樂美術(shù)等藝術(shù)類課程能開足上好,藝術(shù)社團(tuán)興趣組建設(shè)完善,縱橫碼等14個興趣組活動正常。關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,發(fā)掘所有學(xué)生的特長,128名學(xué)生人人有特長。加強衛(wèi)生、環(huán)境和國防教育,促進(jìn)學(xué)生健康全面成長。開展好學(xué)校各類興趣小組活動,正常訓(xùn)練,為學(xué)生個性發(fā)展搭建平臺,積極參加各級各類比賽,同時精心組織第28次全國助殘日的慶;顒印

8     學(xué)校按照“小切口、大格局、做品牌”的文化建設(shè)思路,做好文化立校,推動學(xué)校形成文化育人的自覺。開展“立志、立行、立業(yè)”的教育,立足揚長文化的傳承,依托發(fā)展優(yōu)勢,使學(xué)校文化能成為教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。辦學(xué)理念“一切為了孩子的可持續(xù)發(fā)展”,學(xué)生就業(yè)前景光明,“三風(fēng)”建設(shè)良好。新校訓(xùn)墻大氣而富有時代氣息。

發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,提升教師專業(yè)化水平。做好“十三五”科研課題推進(jìn)工作,爭取早出成果。推進(jìn)微型課題研究,以“五小”活動(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手,扎實開展草根化的校本教科研活動。特殊教育提升工程“送教康上門”項目規(guī)范、圓滿。

9     校園環(huán)境優(yōu)美,食堂宿舍保持衛(wèi)生整潔,周邊環(huán)境良好。利用開學(xué)典禮、班會、晨會等,各班安全教育到位。組織教師學(xué)習(xí)、執(zhí)行24小時安全責(zé)任制,進(jìn)行開學(xué)安全檢查,排查隱患,防止校園欺凌,安全風(fēng)險清單落實,安全教育平臺100%完成。教育裝備使用及維護(hù)到位。一日常規(guī)、教學(xué)秩序正常。

10    抓好特殊教育學(xué)前研究、醫(yī)教結(jié)合研究,拓寬康復(fù)訓(xùn)練課程的研究思路,發(fā)揮特殊教育聯(lián)席會議制度作用,促進(jìn)多部門合作。為融合教育的課程實施、學(xué)生管理、隊伍建設(shè)等打下堅實基礎(chǔ)。

11.特色及創(chuàng)新舉措    抓實粉筆字、講故事、教具學(xué)具制作、白板課件制作、手語等項目的基本功訓(xùn)練,佘燕等四名青年同志參加南通市特殊教育青年教師基本功比賽獲二等獎,佘瑤瑤、陳艷在縣環(huán)保米黃板書寫比賽中獲二等獎。在南通市特殊教育學(xué)校師生才藝大賽中,袁穎慧、佘瑤瑤獲演講、粉筆字項目一等獎,季丹青的書法作品在縣書畫競賽中獲一等獎,作品被評為省首屆社區(qū)書法大賽楷書名品稱號。

二、存在的主要矛盾和問題

融合教育現(xiàn)代化裝備水平等還需提升

三、工作建議

為了能更好地推進(jìn)融合教育,學(xué)校多功能廳舞臺可適時添置LED電子屏。

可適度增加學(xué)生能力培養(yǎng)的課程設(shè)置:如裝配等。

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