回首往事,在大學多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。下面是小編為你整理了畢業(yè)個人總結(jié),希望能幫助到您! ‘厴I(yè)個人總結(jié)(1)
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來的大校園園生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么狀況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上,能按照校園的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。透過四年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并透過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終持續(xù)良好的心態(tài)。
三、在工作上,我用心參加校園學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班群眾工作。用心參與校園勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我四年學習以來的個人總結(jié),畢業(yè)了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
畢業(yè)個人總結(jié)(2)四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認為人就應(yīng)是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。醫(yī)學是理論聯(lián)系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。
思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為校園為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一向名列前茅。大學期間透過了大學英語國家四級,由于所學的是預(yù)防醫(yī)學專業(yè),因此十分注重將理論學習與實際問題相結(jié)合,大大提高了自己解決問題的效率,并且能夠很好的理解課本上的知識。
生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。
作為一名20xx年大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選取一條路繼續(xù)走下去。過去的一年中我經(jīng)歷了考研的失敗,我沒有放棄,始終堅信最適合我的始終在等著我,如今即將成為一名公務(wù)員這是我這一年之中不斷努力學習與永不放棄的決心換來的。我會以更加堅定的決心和十倍的努力來應(yīng)對以后的工作與學習。
畢業(yè)個人總結(jié)(3)我叫xxx,xxx年x月即將畢業(yè)于xxxx學院,輕化系;厥鬃约旱膶W習生活,是在校園領(lǐng)導老師們悉心栽培下渡過的,透過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有理想有抱負的社會青年。在轉(zhuǎn)眼即逝的日子里,我做過許多的事情,也取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習鄧小平理論,用心要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學習方面:
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐潛力等方面,獲得了長足的提高。我一向重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,都認真做好筆記,經(jīng)過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并取得了新疆輕工職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)證書。
三、工作潛力方面:
為了提高自己的綜合素質(zhì),在校園理解了計算機應(yīng)用潛力的學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了超多的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
在學習期間,我曾擔任我們班團支書,用心配合老師的工作,為同學熱心服務(wù),并在活動中用心工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、交際潛力和處事應(yīng)變潛力。我認為尤其是在理解一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
四、畢業(yè)感言:
時間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼之間學習的大學生活就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,我們才發(fā)現(xiàn)大學幾年是如此的精彩。孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。阿,以前的我們?yōu)榱艘坏栏邤?shù)題而冥思苦想,以前的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,以前的我們應(yīng)對著未知的未來而膽怯不前。然而,此刻的我們已經(jīng)大有不同了,四年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學科補充完整,在工作中用心努力,到達學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于應(yīng)對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。此時應(yīng)對著我可愛的同學,應(yīng)對著秀麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選取一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!
畢業(yè)個人總結(jié)(4)光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結(jié)如下:
從開始上小學起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得中國語文這門學科不僅僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從小學到初中、高中,語文成績一向很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學眼中的佼佼者。高考結(jié)束,我的語文分數(shù)也一如既往的是我所有學科中最高的,因此,我選取了中文系漢語言文學專業(yè)來作為我大學學習的專業(yè),而校園則選取了天津師范大學。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以償?shù)倪M入到天XX大學文學院漢語言文學專業(yè)繼續(xù)我的學習生涯。
在這四年的大學生活里,我是愉快而充實地度過的。學業(yè)上,我不僅僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我用心地參加校園的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。
對于我的專業(yè)——漢語言文學專業(yè),我是懷著完美的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養(yǎng),一個氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝ΑN覀円拮x的專業(yè)課程包括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學、東方文化、基—督教文學與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎(chǔ),而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。
由于對自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還能夠美美的睡個懶覺,我務(wù)必早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。十分遺憾的是,我只副修完專科的課程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。
除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一齊修讀了校園的校通修課程,加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應(yīng)漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,透過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。
大學生活除了最重要的學習任務(wù)外,其次就是課余生活了。我用心地參加校園的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,大二加入了鄧—小—平與三個代表理論研究會和心理健康協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。
大學是一個人從校園生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學里我選取了天津師范大學的漢語言文學專業(yè),是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了此刻的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。
畢業(yè)個人總結(jié)(5)大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活。大學也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以大學必須要且行且惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎(chǔ),我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!
不如大學,是我們?nèi)松牧硪粋新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應(yīng)對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
大學和中學有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不明白自己到底追求的是什么
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發(fā)展。我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作潛力強的復(fù)合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經(jīng)驗,讓自己能走好以后的路。
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