制定好每月工作計劃是每個小班教師的職責(zé)，下面一起來看看小班4月工作計劃的更多詳細(xì)內(nèi)容吧！

　　小班4月工作計劃1

　　本月工作重點

　　1、會插接、拼搭簡單的造型。

　　2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

　　3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

　　4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

　　5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的寶寶歌

　　6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演

　　7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

　　教育目標(biāo)

　　健康

　　社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

　　語言自己走、水果屋、小小運動會。

　　數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

　　藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

　　科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

　　常規(guī)培養(yǎng)

　　1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

　　2、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

　　3、鼓勵寶寶能獨立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

　　4、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

　　5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

　　家長工作

　　1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

　　2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。

　　3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

　　4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

　　5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會。

　　6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

　　7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

　　小班4月工作計劃2

　　一、本月工作重點

　　1。結(jié)合國慶節(jié)，開展"我愛祖國"主題教育活動。

　　2。組織寶寶開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。

　　3。市、中心保教一日活動調(diào)研。（角游專題）

　　4。召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。

　　5。認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。

　　二、本月開展以下主題活動主題活動一：

　　主題名稱：《甜甜蜜蜜》

　　主題目標(biāo)：引導(dǎo)寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動，讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

　　主題活動二：

　　主題名稱：《快樂的六個寶》（一）

　　主題目標(biāo)：通過活動，使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護(hù)感官的重要性，使寶寶學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

　　三、家長工作

　　1。家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動時帶到寶寶園。

　　2。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。

　　3。培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

　　4。提供機(jī)會，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　5。盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

　　6。利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映寶寶在園情況。

　　小班4月工作計劃3

　　健康領(lǐng)域：

　　1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。

　　2、學(xué)會自己進(jìn)餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

　　3、會插接、拼搭簡單的造型。

　　4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

　　社會性領(lǐng)域：

　　1、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

　　2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、認(rèn)識生活中常見的花寶寶，知道其名稱、外形特征、顏色、等。

　　2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。

　　語言領(lǐng)域：

　　1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的寶寶歌。

　　2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

　　3、喜歡和老師一起看圖書。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演。

　　2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。

　　3、對泥工活動感興趣，學(xué)會團(tuán)圓的技能。

　　〈一〉保教工作

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)寶寶飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進(jìn)寶寶自理能力的提高。

　　2、鼓勵寶寶結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。

　　3、兩位教師共同配合，使寶寶盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

　　4、開展"花寶寶朵朵"主題活動，創(chuàng)設(shè)"娃娃花店""科學(xué)探索區(qū)"等環(huán)境，引導(dǎo)寶寶獲得有關(guān)經(jīng)驗。

　　5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵寶寶自由地畫、捏、剪、撕、貼。

　　〈二〉家長工作

　　1、舉行親子活動。

　　2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

　　3、完善"接送卡"的使用制度。

　　〈三〉教研工作

　　1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。

　　2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動（說課——開課）；

　　3、組織寶寶參加早操展示活動；

　　4、進(jìn)行主題墻的布置；

　　5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

　　小班4月工作計劃4

　　一、教育教學(xué)方面；

　　1。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的寶寶注意力不易集中；有的寶寶樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的寶寶愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　2。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

　　3。寶寶對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且寶寶的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

　　二、生活護(hù)理；

　　1。教師得引導(dǎo)下大部分寶寶養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

　　2。指導(dǎo)寶寶安全有序地取水，提醒寶寶不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

　　3。由于氣候原因，對寶寶即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

　　三、常規(guī)方面；

　　班級里很多寶寶喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給寶寶做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵寶寶學(xué)做搬椅子的動作。這樣寶寶有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給寶寶一個正確的方法。

　　四、安全方面；

　　教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下寶寶園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

　　五、家長工作；

　　為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

　　在下一個月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

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